我心目中的好老师五年级作文450字

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我心目中的好老师五年级作文450字

篇1:我心目中的好老师五年级作文450字

我心目中的好老师五年级作文450字

从幼儿园到现在升入五年级,我也有经历过不少的老师教课。有的很年轻,好像一个大姐姐;有的比较严厉,极少露出笑容;也有的戴着眼镜非常像图画中的老师形象。

我心目中的好老师到底应该是什么样的呢?我觉得他最好能是个幽默的人。他不会干巴巴地讲课文,让我听了打瞌睡,而是能讲得非常生动,说些小笑话,这样我的心思就不容易飞到窗外去了。她最好是个喜欢鼓励多于批评的'人。不要总是说我们做得哪里哪里不好,有时我们也不想出那么多差错,只是总好像会一不小心就犯了错。老师如果能多鼓励鼓励我们,发现下我们身上的闪光点,那么我们将会对自己更有信心,学习起来也更带劲。我心目中的好老师应该是个公平的人。她会公平地给学生机会,她不会在上课时只叫那么几个好学生回答问题。她是个体谅学生的人,不会布置太多的作业,会赶着我们去教室外活动,而不是总把我们留在课堂里学习学习,功课功课的。最后我还希望多些男老师,有时男老师虽然比起女老师粗犷些,可是这样才是我们的男子汉榜样。而且这样才男女平衡嘛。

我多么希望我能多遇上些我心目中的好老师啊。不过,我也会努力争取做老师心目中的好学生的。

篇2: 我心目中的好老师作文450字

人们常说“老师都是再生父母“,可是又有几人是这样认为,许多人都以为是传言罢了,但我不这么认为。在大部分的同学中的认为是对自己好的温柔的,不打自己,不骂自己的就是好老师。

在我看来这些都是在害我们,老师们打我们骂我们对我们严厉些是为了让我们能够更好地更专心地去学习,不然老师不说不讲,随便丢下一句话“你们自己自习我就坐在旁边喝茶睡觉。”老师那是对我们负责任对我们真正地好的老师。

就像孔子说的”学而不思则罔,思而不学则殆“教过我的老师很多,我从二岁开始读书,我到目前为止我已经读了九年的书了,哪些老师对我好我都一个一个地记着,像幼儿园的老师对我严厉苛刻我才能有现在的知识,像那些对我不管不教的我的成绩就退步了,当然品德也就随之下降了。

就比如说我四年级的时候数学老师不说不骂我,我的数学退步地很快,可以说是直线下降。在我的心目中我认为好老师应俱:有同学犯了错的要严厉对待,有同学成绩下降了要专心辅导,有同学不想交作业的要劝他(她)不要说“不想交就不想交呗,反正我可以轻松点。”不要打击同学的.心灵,越是这样他就越不想交。

篇3:我心目中的好老师作文450字

我心目中的好老师 说起老师,人们总要想起严厉、严肃等词。老师一定都要是严厉、严肃的吗?不,我可不怎么想! 我心目中的好老师要幽默风趣点。因为这样的老师讲课时总会用幽默风趣的话语讲出知识点,让人容易记,能深刻的印在脑海里,能提高听讲效率,成绩自然就提高了。 我心目中的好老师要和蔼可亲点。因为这样的老师容易与同学们打成一片,同学们逐渐信任他/她,会把自己心中的谜团、心事讲给老师听,使老师知道他/她闷闷不乐的原因。这样,同学们就不须把任何事情都埋在心底。 我心目中的好老师要知识渊博点。因为这样的老师能与我们一起理解分析书中的难题,与我们交流读书心得,与我们分享好故事。这样,不仅拓宽了我们的知识面,同时也促进了我们的师生情谊。 我心目中的好老师要体贴入微点。因为这样的老师给同学们的感觉就像邻家哥哥姐姐一样,让人感到很亲切。这样,我们就不会对他/她有排斥感,会很好与他/她相处。 这就是我心目中的好老师有的优点,不过对于老师来说是不是太苛刻了点。哎,你也说说你心目中的好老师吧!

第2篇

篇4:我心目中的好老师作文450字

我心目中的好老师

一提起老师,别人一般都会想到语文老师和数学老师,而我却不一样,我会第一想到我们的英语老师――张老师。

去年才调到我们学校的张老师很年轻也很漂亮,她个子不高,眉清目秀的,像极了我的姐姐,或许正是这个原因,我对张老师有一种特别的喜欢,看哪都觉得亲切。张老师头发乌黑,发梢有像波浪一样的可爱的天然卷;鼻子很小巧,鼻尖微微高傲地翘着,显得特别有气质;一双细长的腿让她总是像伶俐的小燕子一样,迈着既轻盈又欢快的步子。

如果说生活中的张老师是温柔可亲的典范的话,那么课堂上的张老师就成了认真严肃的标榜。

张老师讲课总是很细致,一丝不苟,每个单词,每个句子她都要反复的带读,一次又一次的为我们正音,直到我们读正确为止。记得张老师教我们认识动物时,有个很简单的单词“fish(鱼)”,结果很多同学都读成“肥西”,张老师一连教读了七八遍,可就是有几个同学的舌头不听话,怎么都卷不起来,把张老师气得直哆嗦。没办法,后来张老师只好把这几个同学留下来加练。虽然我不知道他们在教师办公室里呆了多久,也不知道张老师反反复复教了多少遍,但是第二天,我清晰的听见这几个同学发对了音,也清楚的看见张老师脸上荡过微微的笑。

张老师上课总是很严厉,一旦发现有学生开小差或者做小动作,她就会一边讲课一边悄悄的走到他的身边,用手指轻轻敲着课桌表示提醒和警告,有时她还会用犀利的眼神盯着他,迫使他重新振奋精神投入学习。张老师虽然严厉,但是她从不责骂学生,记得有一次小强同学考试考得很差,张老师把他叫到身边,表情严肃的看着他,然后一题一题地帮他分析错的原因,原本很调皮的小强同学在张老师面前,温顺的像绵羊一样,低着头,看着试卷,认认真真的听着老师的讲解。

俗话说“严师出高徒!”,如果没有张老师课堂上的“严”,就不会有我们英语学习的“实”,就更不会有我们期末考试成绩的“高”.

因为爱,所以严。要想成为名副其实的好老师,就必须要把学生装在心里,把教学放在心上,我最敬爱的张老师做到了,你的老师做到了吗?【祁门县芦溪中心学校五年级  康钦健  指导教师:胡海】

篇5:我心目中的好老师作文450字

我心目中的好老师

老师如辛勤的园丁,培育我们长大;老师如一支粉笔,给我们知识,却自己老去;老师如一本书,带着我们在知识的`海洋里尽情遨游……我心目中的好老师就是王老师。

王老师是一个幽默、负责任的老师,她中等个儿,扎马尾辫,戴眼镜,稍微有点胖。

王老师提倡我们每天读书三十分钟,我按照老师说的去做,每天一写完作业,我立马奔向书房,津津有味的读起书来,什么《智慧文库》《苦儿流浪记》等等都是我的最爱,渐渐的,我的作文水平提高了,还养成了写日记的习惯。王老师说过,她是边泡脚边读书, 有益身心健康。

王老师很幽默,上课时,讲到精彩的地方,她都会编出一个小笑话,逗我们开心,我们有时都笑得前仰后合的。这种方法,既提高了我们的记忆,还活跃了课堂气氛,真是一举两得呀!

王老师其实也很严厉,在讲题的时候,只要有一点声音,老师原本平静温和的脸立刻变得“可怕”起来,同学们一声都不敢吭。虽然王老师严厉,但严师出高徒呀!

我希望王老师上课的时候能给我们扩大一下范围,让我们了解更多的课外知识,丰富我们的大脑。

马上就要毕业了,离开亲爱的老师和同学,王老师那漂亮的脸庞,深深地印在了我的脑海里,她教会了我应该怎样做人,怎样做事。我要说声,谢谢您!王老师,您是我心目中的好老师!

篇6:我心目中的好老师作文450字

我心目中的好老师作文450字

这学期开学后,我们班发生了很多的变化,那就是我们的语文、数学、英语老师全换了,我感到很意外,也难以接受,所以更加思念从前的徐老师教我们的那些日子。

记得有一次,我的左手被门夹伤了,徐老师知道后很着急,立刻给我处理了伤口,并很快通知我的妈妈。第二天,我去学校的时候,徐老师把我叫到她跟前,又查看我的伤口,并从她的包包里面拿出为我买的药,轻柔的为我擦药、换药。看着老师头发中的银丝,当时我的心里面特别难过,老师您是为我们操碎了心啊!之后徐老师又给我讲了很多注意事项,听着老师的话语我感到暖暖的.,也很感动。

从那次以后我就深深的喜爱上了徐老师。现在她已经不教我们了。从我知道这个消息之后,我的情绪很低落,总想哭。但是哭也解决不了这些问题,不如好好学习,用优异的成绩回报徐老师。所以现在想起徐老师我的心里面好受多了。

我觉得现在教我们的这个徐老师也很好,对我们也很关心。每位老师,在我的心里都是一样的,都传授给我们那么多的知识和做人的道理。我为我们能遇到这样的好老师而感到欣慰。

篇7: 老师的作文450字 我心目中的好老师

老师啊! 是您教会我们做人,教会我们无私,教会我们理想,教会我们知识,教会我们如何面对每一天……老师啊,您教会我们的实在太多。

还清楚地记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对校园的憧憬来到您的身边。看到一栋栋整齐的大楼,一间间窗明几净的教室,那绿草如茵的操场和四季如春的校园,还有您亲切的笑脸,一切是多么诱人啊!一切是多么令人向往啊!

敬爱的老师,回顾六年的历程,我们历历在目。记得您从识字,握笔,读书一样一样教会我们。在课堂,您像园丁,而我们就像棵棵幼苗,您让我们尽情吮吸着知识的甘露茁壮成长。这六年是老师您带领我们在这知识的海洋里尽情的遨游!

老师啊! 我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。因为日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔灰尘,已把您的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业热爱和痴情;无论什么都改变不了对您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊,老师,等我们长大了一定要做您这样的人。

老师啊! 我们要送上一支歌,让您在休息时听听我们的心声;我们要用火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳……

老师啊,有人说您是甘露滋润着我们,有人说您是阳光照耀着我们,有人说您是火焰温暖着我们,有人说您是航标指点着我们,有人说您是灯塔引导着我们,有人说您是园丁培育着我们。不!我认为老师您是我们的妈妈 时时刻刻关心着我们!

我心目中的老师啊, 我永远爱您!

篇8:我心目中的好老师作文450字

重庆市黔江人民小学四年级四班谢恋 我心目中的好老师是无私的。她让我们学会科学知识,还把她知道的上知识也毫无保留的传授给我们。我心目中的好老师应该是对工作认真负责的。她就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样,耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。我心目中的好老师是关心,爱护我们的。当我们在生活中遇到困难时,她总是能帮助我们克服困难。当我们需要帮助时,她从不推辞,从百忙中抽出空来,帮我们解决学习中的疑难问题。我心目中的好老师是可亲可敬的。她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情,像姐姐一样和蔼,像朋友一样知心。她是我们的良师益友。当一位好老师是不容易的。她需要有丰富的知识和良好的品格。她既要教我们学会科学知识,又要像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师。为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!

指导教师:宋明 [推荐给朋友] [显示打印]

第5篇

篇9:我心目中的好老师作文450字

我心目中的好老师作文450字

我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的'脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。

记得一年级刚开学,高老师任我们的班主任,那时我们对老师十分陌生,非常胆小,上课举手的同学几乎没有。我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“周烨能!”老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。

这时,老师不但没批评我,还亲切地对我说:“回答得很正确,声音再响亮些,不要紧张,就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足勇气,响亮而流利地回答完了问题。老师树起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次,使我们感受到宽松的课堂氛围,以后都能积极地举手发言。

高老师,您讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们,用您的知识浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!

高老师不但对我们和蔼、可亲,而且像我们的父母一样关心着我们。

篇10: 我心目中好老师

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”教师是人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业。对于我来说,陈老师就是当之无愧的好老师,虽然她在众老师中显得十分渺小,但是她的责任心使她在众老师里搏得一席之地。

陈老师有一头乌黑飘逸的长发,柔柔地披在肩上。她还有一双“火眼金睛”。在课堂上,她仔细观察着学生们,只要有不认真的学生,就会立马被揪出来。在办公室里批改作业时,她会一字不漏得检查作业,绝不放过一个错别字。

有一次,陈老师叫我们做作业,她出去一下,可是,她出去没多久,班上就像菜市场一样喧闹,我那时也静不下来,就跟后面的同学讲了起来,可是过了一会,他又没讲了,就埋下头去做作业了。我意识到有事了,一转过身去,我发现老师正在“凶神恶煞”得看着我。我赶紧埋下头去做作业。下课后,老师把我叫到办公室去,说:“刘锟,老师不是专门抓你,而是你是班干部,老师承认的好学生,而你却带头讲话,那同学们就会想:连刘锟都讲话,我们怕什么。所以你们这些班干部,必须要有带头意识,知道了么?好,回去吧。”

我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们,教育我们,让我们知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中翱翔。

我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时,她总能帮助我们克服困难,当我们需要她帮助时,她总是有求必应。

我心目中的好老师是认真负责的。她善于鼓励启发和引导,就像园丁给花儿浇水一样,把知识一点一滴地浇灌给我们。

我心目中的好老师可亲可爱的。她像妈妈一样慈爱,像姐姐一样和蔼,像朋友一样知心。她是我们的良师益友。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”陈老师在为我们传授知识的同时,还不忘教给我们做人的道理。陈老师永远是我心中的好老师,永远是我所敬爱的好老师。

篇11: 我心目中好老师

在每个学生的心目中,一定都有一个或者几个好老师吧!我心目中的好老师是我们的数学老师――刘老师,我们都叫他刘哥。

刘哥中等身材,个子比较高,鼻梁上架着一副眼镜,一看就是个文化人。刘哥不像别的老师那么严肃,他很富有幽默感,还有最重要的一点,那就是刘哥很年经,才二十七岁,他就象我们的大哥哥一样,所以,我们都很喜欢和刘老师交流。

从刘老师来我们班的第一天,我就已经觉得他是一个好老师了。那是三年级开学的第一节数学课,刘老师走进教室,说:同学们好!我姓刘,你们可以叫我刘老师。嗯……以后我们班就是青龙队了,四班是白虎队,以后上课改一改,为了让你们上课时有兴趣听讲,就改成准备战斗!、起立!、长官好!、大家好,请坐!……记着,说长官好!时要行军礼。刘老师说到后面时,同学们已经忍不住哈哈大笑起来,有的同学甚至笑得前仰后合,更好玩的是刘老师看着我们也在笑,课堂气氛一下子变得非常地活跃。

下课了,同学们迫不及待地议论起来:有的说,这个老师既年轻又幽默,一定是个好老师;有的说,他结婚了没有,有没有女朋友啊;还有的说,以后上数学课跟玩游戏一样,太刺激了……瞧,才见了一面,同学们就喜欢上了这个亲和的大哥哥。

刘老师对我们也很好。我们经常有些放肆地和他开玩笑,刘老师也不生气,只是笑笑。平时,他对我们的学习抓的很紧,但给我们布置的作业却不多;在学校里,如果我们遇到小难题什么的,总喜欢跑到办公室去找他,他会象大哥哥一样帮我们出主意,想办法,帮助我们解决;刘老师爱好体育运动,我们上体育课或自由活动时,他经常带着我们一起跑步,打球,我们玩得很开心;每年刘老师过生日的那一天,我们都会去买个棒棒糖什么的祝他生日快乐!和他一起乐。

这就是我心目中的好老师,他象是一本书,给我们传授知识,他也象是一个大哥哥,在遇到困难时给予我们帮助,他更象是我们的好伙伴,在课堂上寓教寓乐,在课间时陪我们玩耍……

篇12:我心目中的好老师五年级作文

风筝的飞翔少不了引线的牵引;果实的成熟少不了雨水的滋润;我有现在的英语成绩少不了您的辛苦。一眨眼,六年的小学生活即将结束,我马上就要告别母校,踏入中学的大门。借此机会,我想一吐内心的感激与不舍。

您是一位治学严谨,对学生一视同仁的好老师。记得三年级那时,您担任了我们班的副班主任,您的严肃让我感到了恐慌。之后与您相处下来,却发现原来您是一位和蔼的老师。渐渐地,我越来越喜欢您,喜欢上英语课,同时也走进了英语的世界。有时单词难记,可您总用您的`独家秘籍让这一张张陌生的脸成为我生活中的朋友。

记得那一次在办公室,您正改着我的作业本。站在您身边的我屏住了呼吸,缓住了心跳,似乎全身的细胞都停止了工作。您把手放在了我的肩膀上,笑着对我说蔡奕娴,你的字真漂亮呀!也许您现在可能已经不记得了,但这句话我却深深地把它刻在了心中。是您的这句话让我重拾信心,在英语课上举起了自信的小手;是您的这句话让我有了上进心要更努力;是您的这句话让我不再顾忌一切,只有尝试才会成功。您还会教我们唱书本上的英语歌曲,您哼了起来,那优美的律从您嘴中飘出,动听的歌曲使我们加快了走进英语王国的脚步。时不时的,我也学起您唱的英语歌曲,可是那词仿佛故意与我作对,总是唱不好。

吴老师,感谢您的谆谆教诲,我似乎感到您眼角的丝丝皱纹是为我所生,想到这里,我真的想对您说:老师,您辛苦了!一句平淡无奇的话语,一次不引人注意的拍肩,一颗微不足道的糖果使我喜欢上您,喜欢上英语课。吴老师,我一定会继续努力,绝不辜负您对我的殷切期望!

篇13:我心目中的好老师五年级作文

我心目中的好老师五年级作文

他上课生动有趣,在课余的时间里,也是我们的知心朋友,他在象棋、书法、乒乓球等许多方面都有很高的水平,是我们解渴的甘露,这就是我心中的好老师,担任我们语文课教学兼班主任的吴老师。

吴老师他是三年级开始教我们的,原先我在语文课上很不专心听讲,时不时爱走神正常还有小动作,叠纸啊,画朵花啊什么的,作业也很马虎,考试作文就更不用说了,纯粹是为了应付,当然成绩就更不理想了。

五年级下册第一课是老舍先生的的《草原》,吴老师讲得生动有趣,好像把我们带进了诗情画意的大草原上,我们如同身临其境,同学们听得津津有味,不知不觉已到了下课的时间,可我们还沉浸在想象中的`草原风景图里面,感受到草原的辽阔,空气的清新,还可以骑上骏马洒脱地疾驰,那真是一个充满无限乐趣的地方。从此我迷上了语文课,爱上了语文课。经过了半个学期,我的语文写作水平大大提高。

在课余的时间里,吴老师还教会我们一些写作技巧,执导我们仔细观察每件小事,作好笔记。更神的是那一手的好字,让人看了赏心悦目,经过一个学期的努力,我的硬笔字和作文水平已经是班里的皎皎者了。当然全班写作的整体水平也提高了,字也越来越漂亮了。有时我们几个同学会自以为地和老师比跳绳,比跑步,比记忆力,但老师从没被打败过。

我们不得不重新打量一下我们的吴老师,四十多岁,瘦小的身材,总是戴着一副眼镜,眼镜后面那双小眼睛透着莫测高深的学问,貌不惊人的吴老师,却在平凡的岗位上带领我们遨游在知识的海洋里。

篇14:我心目中的好老师四年级作文450字

我心目中的好老师四年级作文450字

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊~~每当想起你,敬爱的好老师……”我每当听到这首歌,就仿佛看到我那敬爱的李老师。

记得有一次,我期中考试没考好,受到了妈妈的一顿臭骂。第二天来到学校,心情很沮丧,李老师走在我面前,慈祥的'对我说:“徐博雅,不要难过,“失败是成功之母”这次没考好,没关系,只要你努力刻苦了,下次考好就行。”我的心突然感到了一丝丝希望,那刹那间我既激动又伤心。

从那以后,我刻苦学习,每当我对自己没信心是时就想起了李老师说的一句格言,它叫:“失败是成功之母”李老师的一句话让我终生受益。

期末考试前,我反反复复的想这句话,很紧张。李老师走到我面前对我说:“徐博雅,别紧张,记住我说过的话。”我一下子就精神起来了,考完试后,我非常开心。过了几天我知道了语文考试成绩,是98分我拿着试卷,去找李老师,李老时间我拿着试卷以为有那些题不会,就问我:“什么题不会。”我激动的掉下的眼泪,说:“李老师谢谢你。”李老师弄明白了就对我说:“没关系!那是你的功劳。”

这一句平凡的一句格言,让我终身受益,我的好老师,让我永生难忘。这就是我心目中的一位好老师—李老师。

篇15:我心目中的好老师小学生作文450字

我心目中的好老师小学生作文450字

她,个子高高的,头发卷卷的,腿长长的,高高的鼻梁上夹着一副眼镜。他是把么的和蔼、那么的亲切,脸上总带着笑容。这六年来她一直像我们的妈妈一样照顾我们,我们受伤了,她就马上送我们到医院去检查。没错她就是我们班的班主任―汪老师。

这六年我们共同进退。记得有一次,我在做一张语文试卷,全部写完后,我发现有一道题不会做,我想了又想,可是怎么想也想不出来,在我快要放弃的时候汪老师对我说:“孩子,你要记住一句话:没有解决不了的难题,只要你去用心想,用心读,仔细的审题。就没有什么解决不了的事。做什么事不能半途而废,你离成功只有一步之遥,如果你现在选择放弃,那你以前的辛苦就都白费了。不要被困难所击倒,你要战胜困难!明白了么?”

真是这句话,让我找回了自信心,让我觉得这个世界上没有解决不了的.困难。那句话深深地刻在了我的心里,用心可以改变一切。每次当我遇到困难时,就会想起汪老师的话。

汪老师给我们做好了榜样,哪怕你一天只进步一点,那也是好的,每天给自己定一个小的目标,让自己进步。

她就是我们心目中的好老师,好妈妈!!!

篇16:我心目中的好老师五年级作文600字

我心目中的好老师五年级作文600字

“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任——覃老师。

覃老师中等身材,她有一头乌黑光亮的头发,像倾泻而下的瀑布,飘逸的头发被风吹开就像青烟般轻舞飞扬。两颗大大的眼睛,每当我迷失方向的时候,那双眼睛都能引领着我正确前行。还有一张能说会道的嘴巴,教会了我许许多多的东西。

覃老师是一个很有耐心的.人,有一次,我有一题阅读题不会写,突然,一个身影走了过来,我心想:是谁啊!原来是覃老师。覃老师走到我的桌子前,我心想:覃老师会不会批评我啊,怎么办。我的心里十分焦急。老师微微俯下身,拿起了一支笔,点着这一题,亲切地对我说:“这题是不是不会写啊!”我低下头不好意思地对老师说:“是的,老师。这一题我不会写。”老师帮我指导这题目的主题,让我多读几遍,读完以后,让我分段,写段意。概括阅读的主题,说了一件什么事情?可我还是听不懂,我看见老师总是咳嗽,头上那个还时不时冒了几滴汗水。我心想:就算我听不懂,我也要和老师说我会了。我小声地跟老师说:“老师,我会了。”老师让我说一下这题怎么写。可是我说不出来,老师仿佛知道我的心思,对我温柔地说:“不要紧,慢慢来。”于是,老师讲了好多遍,我才终于知道了这题怎么写,那一刻,我开心极了。

老师就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样,耐心细致地把知识一点一滴地传授给我们。在这里,我想对你说:“老师,你辛苦了!”

篇17:小学五年级作文:我心目中的好老师

夜,似乎漫长,我趴在窗外,想到了很多。

小学毕业的我带着对世界的无知进入了初中,迷惘无措的我找不到前进的目标。是谁引领着我向成功迈进?没错,就是她,我最亲爱的老师,张老师,是她带我踏上胜利的阶梯,走向了成功的殿堂。

张老师有着过肩的头发,一对闪射着智慧的光芒的眼睛隐藏在一副框架眼镜下,显得很有文艺范。二十多岁的她教书却是如此的有经验。在我的心中,她不仅仅只是我的老师,更是我可倾诉一切的老友。

那段时期的我可谓是陷入了低谷,屡次违反纪律的我成绩一度下滑,我甚至想到过放弃。那天,正在紧张的面对接下来的期中考试的我被张老师叫进了办公室。张老师看着我严肃的脸,似乎带着笑,说:“最近你的下滑你自己心里应该很清楚的。”“嗯……”我有点不好意思。“我知道你是个聪明的同学,你自己是十分清楚你自己的情况的,你也是希望改正的对吧,我清楚。努力就好。”张老师亲切的话语回绕于我的耳畔,我以为我等来的将会是一顿骂,但结果出乎我的意料。我感觉我一直积压在心头的阴云被一道刺眼的强光折射开,哦,那道光的源头便是成功的方向!我觉悟了,我知道了我要怎么做了。

之后的那段时间,我按照张老师的要求进行了一系列的改正,使我的成绩终于有了缓步的提升,我想如果我尽全力去努力,一定会做得更好,哦,谢谢张老师呐。

平时的课堂上,张老师的课幽默风趣,并不像有的老师那样古板,她总是会以我们孩子的角度来看待我们。她总会耐心的为我们讲解每一道题目,在她的课堂上,我们真切的感受到了学习的乐趣。

夜渐深,点点繁星在我头顶盘旋。他们是如此的耀眼,却是用一生去努力奉献,照亮大地。可不就如张老师般为我们奉献么?哦,辛勤的园丁呐!张老师,你就是为我心目中最好的老师。

窗拢,思绪却飞出千里之外。我在梦中似乎看见你仍旧备课的身影……

篇18:小学五年级作文:我心目中的好老师

老师像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师像辛勤的园丁,用自己的心血浇灌着花朵。

我们的班主任季老师,她个子不高,却散发着无穷的力量。一头乌黑亮丽的头发,一双拥有“神力”的眼睛炯炯有神。她戴着一副眼镜,显出知识分子的优雅气质。五年来,季老师用她的这股力量,一直鼓励着我们,温暖着我们。

季老师对每个同学都严格要求,丝毫不马虎,只要有同学犯了错误,她总是及时批评指正,耐心教导。记得有一次上课前,一个同学桌子上堆满了学习用品,乱糟糟的。季老师看到这个情况,立即就对他说:“马上把桌子上的东西收起来,开始上课了!”看到同学把东西收拾好了,季老师的眼神才缓和下来。下课了,季老师走到他身边,耐心地说:“好习惯终受益,你把坏习惯改成好习惯,进步更大。”

老师对工作尽心尽职,关心同学,关心班级里的每一件事。每当有集体活动,季老师总是身体力行,认认真真安排妥当。记得元旦大合唱比赛,老师每天陪我们排练,我们唱得不着调,她着急;我们有进步了,她开心……演出要开始了,我们既紧张又激动。为了稳住我们的情绪,季老师语重心长地说:“你们要沉着、冷静,发挥出自己最好的水平!你们一定行的。”我们上场了,当《森林水车》的歌声响起时,我全神贯注地听着音乐,和小刘同学跳了一段舞蹈,然后回到队伍中歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻校园,一曲结束,台下响起了雷鸣般的掌声,最终我们班取得了第一名!全班同学欢呼雀跃,季老师为我们的胜利感到骄傲!

季老师,就是我心目中的好老师。

篇19:我心目中的好老师小学五年级作文

在我们的身边,有着许许多多默默奉献的老师,她们从不索取什么,只是奉献她毕生的心血与知识,她在自己工作岗位上兢兢业业,悉心的教育我们怎么做人,怎么做事,在我们遇到困难时,给了我克服的勇气……总之,不论我们怎样,她都陪伴在我们身边,她就是我们的班主任——郭老师。

每天,当郭老师精神十足地出现在我们面前,便使我有了信心去寻找知识的宝藏;厚厚的镜片下,一双睿智的眼睛,启迪我们去攀登知识的殿堂;而在我有了病痛时,她又像慈母一样关爱着我。

记得有一次,马上要考试了,我却感冒了。我带着病痛,坚持上课。我脸色苍白,头冒虚汗,难受极了。但我还是咬着牙齿,就这样挺了两天。虽然每天都打针、吃药,但根本不管用。在考试前一天下午,我突然发烧了,而且很厉害。我努力坚持着。正上课着,郭老师突然走到我身边,一只充满温度的手覆盖在我的额头。“你发烧了?”郭老师肯定地说,“脸那么红,额头一定很烫!”我抬起头,迷茫的望着老师,心中一阵感动。老师讲课的时候,还关心着我,这种细致入微的关怀只有妈妈才有啊!老师给我家长打了电话,摸着我的额头,看着我苍白的脸,不停地亲切地问我:“还难受吗,还难受吗?”我说:“老师,要不我留下上学,马上就要考试了。”老师和蔼地说:“身体第一,学习第二,不要因考试不去看病呀!只有有了好身体才能更好地学习呀!”我答应了老师,妈妈把我接回家以后,领我到大医院里看了病,打了吊针。晚上,我睡了一觉,做了一个甜甜的梦。第二天,我大概都快好了,带着老师对我的爱与关切去考试。虽然那一次我没有复习,但我却考了全班第一,这都是因为郭老师的`爱。

郭老师,您辛苦了!我们能有您这样的老师,是我们的荣幸,以前,我们确实做了许多让你生气的事,你却从不计较,总是包容我们。我在这里,向您说声:对不起。”和你相处只有一年时光,我却享受到你慈母般的关怀,你就是我心目中的好老师。 “老师”这个光辉的代名词,早已深深络在我心里。

篇20:我心目中的好老师小学五年级作文

夕阳带走了天地间最后一丝光辉,街上的行人渐渐少了。天空若隐若现的出现了几颗微微闪烁的亮点,天渐渐暗下来所有的喧闹就像凝结住了一样,大地变得宁静,平和,天地一色。只有老师的房间还亮着灯,我默默的走去!

啊是那的熟悉的背影,那个终生难忘的背影······;是您,带我走进了这个知识的殿堂;是您,教会了我如何做人。也是您,一次又一次,把我从失落中拉起,为了学生,呕心沥血,为了祖国的蓝图,燃烧发亮,永爱成就了希望静静地走进那扇门窗。窗内的光是那么的明亮。我明白,那是爱的光芒,希望的翅膀。每一次徘徊,是您教会了我人生的方程式,宽容加大量等于赢,那是您的信仰,在您眼里,没有失败与成功只有勤劳和懒惰,你总教育我们:勤能补拙,逆境出天才。如今,我们知道了,天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。您的教诲令我们没齿难忘,您的眼神永远都那么精神,那么含蓄。

您也许没有孔子先生的桃李满天下,也许没用魏老师那么的含情脉脉,但您用您朴实的话语和充满激情的眼神像我们诉说那古老的传说。带我们走进只是的天堂。俗话说:天底下没有不散的宴席。

如今,离开您已有三年了,但您的眼神我永远永远也不会忘记,是您的大爱成就了我们的梦想,我会以我优异的成绩,带去我的祝福和希望······;

篇21:我心目中的好老师五年级作文800字

我心目中的好老师五年级作文800字

王紫宇六年来,教过我的老师有许许多多,他们各不相同,各有特色,同样都陪伴着我走过风风雨雨。但最让我怀念,最有好感的还是曾经的大队辅导员:徐娜老师。印象当中,徐老师是个婀娜多姿,气质高贵的老师。

从一年级开始,就时常听高年级的哥哥姐姐们说,徐老师为人和蔼可亲,很好相处。到了四年级,终于如愿以偿,成功加入大队部的我有了更多与徐老师相处的时间。一年的时间证明:确实,徐老师是个好老师!徐老师是个对工作认真负责的老师。

每星期五,一般情况下,老师就会要求我们准时开会;如果要出差,就会让大队长主持会议。会上,老师会分配好个人的的任务,各个岗位上应做的工作。如果遇上了什么大型活动,老师在一个星期前就会组织人员开好临时会议,将事先准备好的台词分发给指定的主持人。然后根据节日活动的需要,分配各个班级大队委员的任务。所以,因为这充足的准备,每次活动都是以圆满告成。平

时,老师都会安慰我们:“工作不要太幸苦了,多休息休息!”老师不但经常勉励我们,而且从不要求我们帮她跑腿及帮她完成她自己的工作。在每个大队委员的眼里,徐老师是个关心人,让人非常想接近的阿姨,都把老师当亲人相处。虽然,通常老师都面带笑容,美丽动人。可一旦严肃起来,还是很让人敬畏的!记得一次,老师让我们合练台词,我急于做作业,没有马上练习。于是,果然,老师顿时火了。平常那迷人的笑容已经没有任何踪影,取而代之的是那紧皱的眉头和大大的“井”字。

嗨!于是,我的作业本就被老师“扣留在”办公室,在老师的“一顿臭骂”后被关在实验室里,留到好晚……徐老师还在学校工作的时候,每星期六《舟山晚报》上的校园风景线上都有我们学校的信息,这是后几任都做不到的,可是不知道为什么,我五年级的时候,徐老师被调走了……大家都是如此的痛心,如此的依依不舍。送别会上,都不肯来参加,生怕落泪……现在想起来,还是很想掉眼泪。

其实,小学生涯中的'老师个个都是出类拔萃的。在毕业之际,不管曾经是如此的不理解,如此的愤恨,都化为满腔的不舍,满怀的依恋。不想离开母校啊!这里有我的辛酸回忆,有我成功的喜悦,有我生活的点点滴滴……徐老师,你现在又在哪里哪?能听到学生们心里的诉说吗?

篇22:我心目中的好老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”自古以来,尊师敬师乃神州大地的传统。从古至今有众所周知的程门立雪、三顾茅庐、秦始皇拜荆条。人们说,老师是人类灵魂的工程师,呕心沥血地描绘着国家的顶梁柱。我时常幻想,自己心目中的老师。不说上知天文下知地理,希望他善解人意,文明有素养,谈吐风趣愉快,不是古板冷淡,懂得关心同学,博学多识,有独特的教学方式以及文学见解。

盼着盼着,时间飞逝。窗外群星点缀,皓月挂天,斑驳陆离,黄老师就如同一颗耀星,看似对于整个世界微不足道,却在一点一滴潜移默化地改变着我。还记得他开学初迈入教室,国字脸喷涌出和蔼可亲的气质,头上捧着一团黑漩涡,一副眼镜更添一缕教师之气,刚正不阿。嘴角勾勒着一抹淡笑,谈吐之间诙谐幽默,定是学富五车,举止之间风雅,周身充斥着雅人韵士之气,令人心生敬佩。

不过一面之缘,我便觉得他恍若是我心目中那独一无二的老师!

果不其然,黄老师上课时,没有数学课的烦闷无聊以及英语课的紧张严肃,反而有着轻松活跃的气息。他见多识广,经常给我们讲解课外知识,甚至对网络上的新奇文字信息侃侃而谈。黄老师有着一套独特的教学方式。不再是填鸭式的教育,而是通过视频、音乐、故事、笑话、古文等方式从侧面讲解,间接性地阐述着文学知识以及众多要点。

市里举办古诗竞赛,从未亲笔写过古诗的我也是跃跃欲试。我总是自大的认为李白杜甫的诗篇不过是简简单单的文字点缀的罢了,迫不及待地一下笔才知道,要想达到古诗最基本的标准就已经是举步维艰。

一连数次的退稿,不论是谁都会有些灰心丧气。黄老师也是一名不容小觑的墨客,时常在上课时给我们展示他的作品,虽然有些黄婆卖瓜——自卖自夸的嫌疑。

由于我对古诗的了解也不过是初入门径,黄老师很热心地将一些基本结构表明,这对于我来说无疑是雪中送炭。在黄老师的启发之下,我重振旗鼓,鼓足信心顺着思路写了下去。

“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这一句诗句常常挂在黄老师的口中,一次不行两次,两次不行三次,我有充沛的时间,何怕不能成功?!

一稿、二稿、三稿、四稿……虽然不过寥寥四行字,却凝聚了我以及黄老师时间与精力交织的汗水!戮力以赴的动力,在截稿之前也是完成了第十七稿,古诗的基本要求也是达标。正当我沾沾自喜之际,黄老师也不忘提醒我:“学无止境,你也不过初出茅庐,只有经过反复的淬炼才能攀向高峰!”

尽管到最后没有获奖,但我还是受益匪浅,学会了坚持不懈、全力以赴地做事、戒骄戒躁。

“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”黄老师就是这么一名老师,不仅注重文化知识,而且也在默默传递着文学素养,启迪着无数的学子。在我心中,一直有着这么一幅老师蓝图,他友善而开明。我们同在屋檐下,共创着中国梦!

初二:刘建翔

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篇23:我心目中的好老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,是您淳淳的教诲、深深的鼓励,把我们的心灵开启,让我们展开希望的翅膀。因为有了您,我们才有了智慧和知识;因为有了您,我们才有了憧憬和理想;您是不知疲倦的风,推动着我们这一艘艘小船向前航行;您是工作的舵,时时修正着我们前进的航向。她就是我们班的班主任——蒋老师。

蒋老师留着一头黄褐色的短发,大眼睛,双眼皮,小小的嘴巴,每天穿着很时尚的衣服。

有一次上课时,奖老师目不转睛地望着我,那眼神好像在期盼着我回答。这个问题,我是会回答的,可不知怎么的,就是不敢举手。看到蒋老师那期盼的目光,我的手犹犹豫豫地举起一点点儿,但一会儿又放下。蒋老师看出了我的心思,她走到我的身边,轻轻拍拍我的肩,微笑着对全班同学说:“请赵淼琪,来回答。”我规规矩矩地站起来,低头回答,虽然声音很小,但总算回答完了。我心里嘀咕:坏了,非挨批评不可。但出乎我的意料,蒋老师却表扬了我。“赵淼琪回答得非常真确,如果再勇敢点儿,声音再大点儿,可就顶呱呱了!”听了蒋老师的鼓励,我心里比吃了蜜还甜!

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。在成长的旅行中,如果没有老师的指导,我们就不会成材;如果没有老师的教诲,我们就不会成人。所以我要衷心地向蒋老师说一声:“老师,您辛苦了!”如果流星来了,我一定会许下一个愿望,那就是:“愿我的老师永远不会老,快乐永远围着她!”

广西柳州柳南区逸夫小学四年级:赵淼琪

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篇24:我心目中的好老师

在你学校,你最喜欢哪个老师?问我?科任老师嘛,那就是我们的美术老师了。

我们的美术老师姓梁,她也教我们学校的国画课外小组。她长相也不错,长方脸上顶着一头乌黑的头发,头发下面是两条黑黑的眉毛,眉毛下面是一双不大不小的眼睛,眼睛下面是一个翘翘的小鼻子,在下面是一个红润的小嘴。

她总是鼓励我们,有一次,梁老师让画年历,我后面的×××特别喜欢画漫画,这次,他画了一个漫画人头和漫画蛇尾巴,还给这个“怪物”起了个名字,叫:“人头蛇尾”。尽管他画成这样,梁老师还说他画的很好看,很有创意。

她讲课也很生动,总能给我们带来思路,而且,每次她都是先把纸发下来,这时如果你已经想起来画什么了,你就可以先开始画,如果你没想起来画什么,你也可以等老师讲完课在开始画。

我最喜欢的科任课是美术课,我最喜欢的科任老师是美术老师!

四年级:蛋蛋130

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