听雨五年级作文

| 收藏本文 下载本文 作者:achy

下面是小编为大家准备的听雨五年级作文(共含20篇),欢迎阅读借鉴。同时,但愿您也能像本文投稿人“achy”一样,积极向本站投稿分享好文章。

听雨五年级作文

篇1:听雨五年级作文

雨帘垂在屋檐下,天空被雨遮挡着,没有颜色。

秋天,下雨很平常。一场秋雨一场寒,这是一场秋雨啊!天,该凉了。可是,人的心,早凉了……

红色线条交错的图案在眼里模糊了。天像是一个哭泣的娃娃,敞开心里所有的懵懂,我也一样。心里,已被泪水,被雨淋湿。沉寂着无数悲伤与后悔的心啊,真希望也能像天一样大哭一场。

可是,心并没有流泪。

被雨点打得无力的野花,重新抬起头来。心没有哭,应该勇敢面对,接受者暴风雨的洗礼。也许,在暴风骤雨之后,努力抬起头,看到的,是太阳;可能,在暴风骤雨之后,抬头迎接的,是彩虹。努力过,得不到,那是失败---成功之母;没有努力,得不到却抱怨,那是颓废---失败之根!

努力不一定成功,但放弃一定失败。就搏一下吧,也许,这就将转变你的一生!一次的困难,一次的雨,并不能阻挡成功的到来,彩虹的到来。只有不畏、不惧、坚毅、拼搏,才会有成功。

如一个人听雨,听雨敲碎地面的声音。心没有碎,而是愈发坚强!

篇2:听雨五年级作文

“啊,下雨了!”我情不自禁地叫了起来。刚才还无精打采的我立刻精神倍增。闭上眼睛,静静地听着这沥沥淅淅的雨,感受着这美妙的天籁。

“滴答,滴答”雨细细地下着,渐渐变小了。它就像在演奏一首和谐的乐曲,那么柔和,那么悦耳,令人心旷神怡!雨冲刷着大地,也冲刷着我的心。它能够洗掉你所有的烦恼,将你带到另一个世界,一个无忧无虑、自由自在的地方。

忽然,雨又大了起来,它们落到了水泥地上,溅起了一朵朵金莹剔透的水花;它们落到了干旱的土地上,使土地变得湿软;它们落在了娇嫩的花朵和新绿的叶子上,滋润着它们。忽然,一滴雨溅到了我的脸上。我这才发觉,我站这里足有十分钟了!妈妈正在楼下不耐烦地叫我,我这才想起来,我只不过是来关窗户的。我这才发觉,眼前大地上充满了新绿,到处都充满了生机!

雨不停地下着,它好像下了决心要冲刷这里所有的尘埃,冲刷这里的每一个角落!一滴滴雨滴就像一个个穿着白纱裙,长着一对漂亮的翅膀的小天使,从天而降,在空中翩翩起舞。它们是多么和蔼可亲!

不知怎的,我心里有了一种莫名其妙的感觉。那是什么感觉呢?那就是一种令人捉摸不定的喜悦感。我突然感觉整个人都好轻松,有可能这就是雨的神秘之处吧!

让我们一起来听雨!

篇3:听雨五年级作文

大自然像一个藏满声音的宝库,里面有风声、雨声、水流声……每一种声音都演绎着各种美妙的乐曲,我们静下心来细细聆听,就能感知其中的韵味。在这些自然之声中,我最喜欢的还是雨声。

春雨的声音又细又好听,细密的雨丝打在叶子上,发出“沙沙”的声响,像婴儿美妙的细语。打在小河里,泛起层层细微的涟漪,发出“呼呼”的声响,像曼妙的古琴声,余音绕梁,更像远方钟楼上缥缈的钟声。春雨在大家看来是润物细无声,但我却觉得这是一首无声胜有声的生命交响乐,春雨打在大自然一切植物身上,虽然只有细微的“沙沙”声,但它却滋润了万物,它很有价值。

夏雨是个变化无常的孩子,它有时温和知性,有时怒发冲冠。温柔时,夏雨的声音是“沙沙”声,不过比春雨之声的分贝大,这声音仿佛是有人在搓稻谷时发出的摩擦声,有些平淡。而它怒发冲冠时可真气派!钢针般的雨打在树上、木板上、屋檐上,发出“嘭嘭”的巨大声响,仿佛有人在天上打大鼓,声音悠长、厚重,这时雷公公也来吼叫,两种声音组合在一起,奏成了一首气势恢宏的交响乐!

秋雨的声音缠缠绵绵、断断续续,几分忧伤感觉油然而生,秋风也是轻柔的声音,像竹林中悠扬的竹笛声,凄凉又美妙,真是天籁之音呀!

冬雨是随着雪儿一起下来的,声音是“漱漱”的,像有人在踩塑料袋,轻快又有节奏感。

四季的雨声多么好听呀!这简直是大自然的天籁之音呀!我爱听雨,我愿成为一滴雨,在云端,随时准备演奏美妙的雨之韵!

篇4:听雨五年级作文

雨,最平凡不过,可我却十分的喜欢与欣赏它,因为它温柔而多情,及时而热烈,绵长而富有诗意,深沉而凝重。杜甫曾描写过春雨说“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这两句诗句,足以写出春雨的绵绵而不断,丝丝而又不绝。春雨,犹如一丝丝牛毛,一条条丝针,它轻而软。当春雨过后,万物复苏,田野中的一切是如此花枝招展,花儿展示了自己的新衣裳,草儿展示了自己碧洁的绿衣,鸟儿也在欢乐地演奏着,一切给人以温柔而多情。夏天的雨虽然没有春雨温柔而多情,可是它却浇醒了人的心灵,浇透了万物。

看,泥土们正在咕咚咕咚地喝着水,花朵们张开了自己的花蕾,让雨给他们欢畅。夏雨也同时给了夏日中的我们带来了一丝丝凉爽,令人感觉是如此的及时而热烈。秋雨更是与众不同,它与夏雨相比显得是多么的绵长。透过家中的窗户,望着窗外的雨,那么朦胧,好似一幅模糊的画面。秋雨过后,雨滴沾在枯黄的叶子上,微风吹过,阳光照耀,让人感到诗情画意。冬雨,却显示出了自己的凶猛。听冬雨,仿佛在听一首歌;一会儿激情昂扬,一会儿低沉,当雨低落在自己的脸上,受上,寒风吹过,令人感到寒风刺骨,它是如此的深沉而凝重。雨,温柔而多情,及时而热烈,绵长而富有诗意,深沉而凝重。一切是如此美妙,多姿。我爱雨,我更爱听雨!

篇5:听雨五年级作文

有人喜欢看电影,有人喜欢旅游,有人喜欢美食,有人喜欢玩游戏……而我却喜欢听雨。喜欢听春雨的柔和,喜欢听夏雨短的轰轰烈烈,喜欢听秋雨的悲凉,喜欢听冬雨的凉意彻骨。

春雨。当万物还在沉睡一声春雷唤醒了成千上万个小精灵,它们从天而降,惊醒了世间万物。俗话说:“春雨贵如油,”真是一点儿也不错。听绵绵的春雨,好像在听它们歌颂着大自然的伟大。

夏雨。烈日炎炎,太阳正焚烤着大地和人们。在天空欲雨未雨时,送给它的是一阵又一阵的欢呼声,顷刻间,倾盆大雨从天而降,时而小,时而大,那时,可谓风雨交加。过了半晌,雨变小了:“淅淅沥沥,淅淅沥沥……”听夏天的雨,就是在听一个音乐家向我们展示一首热情奔放的交响乐。

秋雨。总能让人想起一个个悲凄的故事。“滴答滴答,滴答滴答……”看着落叶飘零,怎能让人心情愉悦?听秋雨,仿佛就是一个个背井离乡的人在向我诉苦,也仿佛是一个刚刚丧夫的寡妇在哭泣。

冬雨。走在小路上,撑一把小花伞,听雨点打在伞上和水泥地上的声音,就像是落下一粒粒冰雹,让人即使没有淋到雨,也能感受到它的凉意刺骨。

听雨,仿佛是在欣赏一段优美的旋律,读一首隽永的小诗,听一首悠扬的古乐;听雨,就是在一种美的意境中,去寻求一份诗意。

听雨,真好!

篇6:听雨五年级作文

这是一个星期五的晚上,我感到既快乐又放松,因为明天要过周末了。无须在妈妈炮火似的催促声中醒来,无须在老师机关枪似的教导中奋战。

夜很深了,家人都早已进入了梦乡,只有我辗转难眠,一任那些看不着又摸不到的思绪纷纷而来。而后又扑扇着那宽而大,轻而缓的翅膀飞去,飞向了窗外。有的翅膀像蝴蝶样美丽,有的翅膀如飞鸟般俊俏。

窗外漆黑一片,春雨渐渐沥沥,安静地下个不停。

听雨,春雨的交响曲是最悦耳的。不急不缓,不怒不悲,像山间叮咚的溪水,像林中啘啭的鸟鸣,更像同学们纯真的笑声,“滴答滴答,滴滴答答……"好似无数晶莹透亮的珍珠,现在应该早就滚满了校园里空无一人的操场了吧!

听雨,春雨的交响曲是最无私的。到了明日我一睁眼将看到的是一个多么姹紫嫣红的春天呀!桃花姑娘的脸庞更加的粉嫰,柳树阿姨的长发更加的飘逸,大树伯伯的身体更加的强壮,小草弟弟的衣服更加的青翠,麦苗娃娃将会更加的茁壮。

我爱听春雨,爱在夜深人静的时候,听春雨悦耳美妙,无私博爱的交响曲。

篇7:听雨五年级作文

听雨“下雨了!”我惊叫着,刚才还无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静地感受这美妙的天籁。雨“滴答,滴答”地下着,细细地下着。细细地听,便感觉到它是在演奏着一首快乐和谐的曲子。那轻快的旋律像音乐家在演奏,但声音更清脆。总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能冲掉你脑子里的所有忧伤和烦恼,把你的灵魂带到另一个世界,一个没忧没烦的地方,让你享受一回。雨越下越大,溅起了一朵朵晶莹剔透的水花,溅到了我的心里。它仿佛在我心里产生了一道亮光,照在大地上,这时,我才发觉大地上到处是一片新绿,充满了生机。雨尽情地下着,它仿佛在决定要冲刷地上所有的尘埃,把所有新鲜都从天国带下来,让人们融于这个新鲜的天地。不知怎的,我心里总有一股莫名其妙的感觉,那是一种难以捉摸的喜悦感,它随着雨声的增大而渐渐升华着,这使我觉得雨仿佛有着某种神奇的力量在不断地鼓励我,让我加倍感受到雨的亲切。我要把我所有美好的寄托都放在它的身上,我的脑子始终在思索着:雨是如此的洁白、纯净,难道是天上的神仙们抛下一粒粒珍珠?

但珍珠哪儿又比得上雨的温情、雨的亲切、雨和人之间的融洽呢?好久,我才从这个雨的世界中苏醒过来,我突然发觉整个人变的好轻松,这大概是雨的神效吧!

篇8:听雨五年级作文

晚上,我躺在床上,怎么也睡不着。那鼓点般密集的雨啊,如同交响乐一样,一次次把我从梦中唤醒,“唰唰”、“叮当”……过了一会,慢慢变成了江南的绵绵细雨。

这婉转的雨点落在雨棚上、屋顶上是多么好听!顷刻间,调皮的雨宝宝倾盆而下,“哗啦啦”,这大雨落在哪处,都显得急促,我还没听够,“快板”说来就来,轻松、清脆的雨点儿夹杂着泥土的芳香,“叮叮叮”敲击着雨棚。

“哐哐哐”是急风狂雨,大雨的急促,让我想起了古代战场上千军万马奔腾的场面,让人热血澎湃,无以言表。过了一会,急促的大雨变成了“叮叮”清脆的快板声……。“淅沥沥”是绵绵小雨,变幻莫测。绵绵小雨传递的声音,在我的脑海浮现出童话中的公主,在五颜六色的城堡里,在绿色的大草坪上,弹奏着优美的钢琴,每个愉悦的音符轻轻敲打我激动的心房。听着听着,我的眼皮渐渐重了,睡着了。没过多久,又被窗外的雨声唤醒了,一听,发现又出现了新的曲调,带着几分婉约,几分豪放,又有几分羞涩,既有刺骨的寒意,又有一丝暖意,还有一种让人触不可及的意境。雨呀,不断变换着各种曲调,在大自然的世界里弹奏着我听到最美最好的交响乐。

远处,“万家灯火”已熄,只有我,静静听这壮丽的史诗。过了很久,我已分不清自己在梦中还是醒着,或许我已融入这气势磅礴的大自然的交响乐中。

篇9:听雨五年级作文

我认为雨的声音是欢乐的,而不是悲伤的.。它们在和大自然一起歌唱,一起舞蹈。是那么的欢快,那么的自由自在。我爱看雨,爱听雨,看雨的欢快之舞,听雨的优美歌声。

炎炎夏日,使我的心变得格外我烦燥。坐在我的小房间里,想看看书,却总是静不下心。不是被热得直冒大汗,就是受到一群猖狂的夏蚊袭击。于是我放下了手中的书本,走到窗口旁坐下来,双手趴在窗台上,望了望太阳和蔚蓝的天空。心里暗暗地想:雨姑娘怎么不来呢?

突然一阵风朝我的脸上吹来,迎面扑来把我从沉思中拉了出来。我看了看外面的天空,“哇!”我叫了起来。外面乌云密布,就快要下雨了,真是太开心了。不一会,电闪雷鸣,这夏天的暴雨终于被请出来了。大雨在很远的地方时我就已经听到了。“哗……哗……“可谓是气势磅礴,声势浩荡啊!雨珠很大,很有力。打在房顶上,发出了当当的响声;大粒的雨点打在池塘里,落在树叶上,砸在草上,还有大风吹过树林的声音。这些各具特色的声音编织在一起,那是一首多么美丽动人的歌啊!此时的我没有把窗帘放下,而是静下心来,闭上双眼,用心去倾听雨的声音。

朋友们说:“下雨,就表示天上的人们哭了,这些雨水便是他们的泪水。”可我却不认为这是对的。我认为雨的声音是欢乐的,而不是悲伤的。它们在和大自然一起歌唱,一起舞蹈。是那么的欢快,那么的自由自在。我爱看雨,爱听雨,看雨的欢快之舞,听雨的优美歌声。

共存情同手足。

篇10:听雨五年级作文

今天夜里,我做功课做到了很晚,做完后昏昏沉沉的关了灯,上床睡觉。

刚刚做了个好梦,一阵雷声将我从梦中拉了出来。我再也没有睡意了,就坐在床上。谁知,雷声响过以后,天上先是飘下了几滴小雨点,接着大雨倾盆流下,我便坐在床上静静地听雨。

一年四季分别分为春雨、夏雨、秋雨、冬雨。我爱春雨,因为当春雨来临,地上的万物又再次恢复了往日的光泽。下过一场春雨后,小草探出了小脑袋,柳树展开了美丽的柳条,小河在欢快的流淌着,小鱼在水中游来游去,一群大雁和一群燕子从南方飞回来了……顿时,地面上的一切生物又再次获得了新生。

夏雨,它给人们带来了凉爽。当我们人在树荫下乘凉时,当小狗在伸出舌头发散热量时,当蝉在树上不停的喊“知了,知了”时,夏雨来了!它用尽所有的雨量,来帮助我们驱热生凉。下过一场夏雨后,顿时凉风袭来,让人、让一切生物感到无比的凉爽!仿佛在夏天,下过下过夏雨后是最幸福、最美好的光。

听着听着,我感受到了雨的伟大。

雨呀,你清洗了肮脏的道路,你清洗了所有肮脏的地方,但是你更清洗了人们的心灵!

篇11:听雨_小学生五年级作文

“下雨了!”我惊叫着,刚才还无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静地感受这美妙的天籁。 雨“滴答、滴答”地下着,细细地下着。细细地听,便感觉到它在演奏着一首快乐和谐的曲子。那轻快的旋律真像音乐家在演奏,但声音更清脆。

总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能冲掉你脑子里的所有忧伤和烦恼,把你的灵魂带到另一个世界去,一个没忧没烦的地方,让你享受一回。 雨越下越大,溅起了一朵朵晶莹剔透的水花,溅到了我的心里。它仿佛在我的心里产生了一道亮光,照在大地上,这时,我才发觉大地上到处是一片新绿,充满了生机。

雨尽情地下着,它仿佛在决定要冲刷地上所有的尘埃,把所有新鲜都从天国带下来,让人们溶于这个新鲜的天地。

不知怎么的,我心里总有一般莫名其妙的感觉,那是一种难以捉摸的喜悦感,它随着雨声的增大而渐渐升华着,这使我觉得雨仿佛有着某种神奇的力量在不断地鼓励我,让我加倍感受到雨的亲切。我要把我所有美好的寄托都放在它身上,我的脑子始终在思索着:雨是如此的洁白、纯净,难道是天上的神仙们抛下的一粒粒珍珠?但珍珠哪儿又比得上雨的温情、雨的亲切、雨和人之间的融洽呢? 好久,我才从着个雨的世界中苏醒过来,我突然发觉整个人变得好轻松,这大概是雨的神效吧~!

篇12:听雨_小学生五年级作文

清晨,一滴雨清脆的落到窗边,将我吵醒,撩开窗帘一看,外面已是灰蒙蒙的一片。正巧今日是周六,父母都不在家,我便摸索到窗边,穿着睡衣,趴在窗户上听雨......

我有先天性高度近视,看什么都看不清,无奈,我无法看到晶莹剔透的雨珠,只好听雨,有时,听雨也有一种说不出的快乐。

先是一滴小雨点清脆的落到窗台上的一株茉莉花上,真的很好听,然后又一滴,再一滴,渐渐的,雨开始下了,越下越大,虽然算不上暴雨,也算不上大雨倾盆,可雨真的是渐渐下大,我看不清,但是却能感觉得到,远处雨水打到树叶上,滴答滴答,像我家的那个风铃,被风一吹,发出的声音像它一样好听。

紧接着,大雨降临,我听出,那大雨虽快而多,但却包含着温柔、和蔼、美丽、自信和可爱,我喜欢这样的雨。

然后,起风了,刮起了一阵凛冽的风,雨一下子暴躁起来,刺在我的脸上,好痛,像针扎一样。再听,那个温柔和蔼、美丽可爱的雨,已变成了凶恶残忍、暴躁不堪的雨了。我不忍心,便大叫:“喂!雨啊!醒醒吧!恢复你原来的样子!”

雨也似乎能够听懂,渐渐的小了,最后仅仅只能听见树叶上的雨珠掉落在地的声音,还是那样清脆......

篇13:听雨作文500字五年级

瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若沧然的蝴蝶,没有雨的雨季。――余光中

雨声许是最原始的敲打乐吧。滴滴答答,发出悦耳的声音。春雨细密,纤小又不失强劲;夏雨直爽,声如瀑布,让人畅快淋漓;秋雨浅吟,声如碎玉,让人心生怜惜;冬雨忧郁,不急不躁。却让人心生寒意。听四季雨声,温柔的呢喃,却感慨世事变迁,沧海桑田。

一个人静静坐下听雨。“留得残荷听雨声”,是那亘古不变的忧伤。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,是那没齿难渝的忠贞。敲啊敲,让你沙化的心,漫出不尽的情意。

淅淅又沥沥,打湿了地面,亦是打湿了你的心。像是那被溅湿的宣纸,晕染开来,浑然不觉,无名的思绪已漫天吹散。覆盖尘世的喧闹,磨挲你心,给你一个不愿醒来的梦。

打开窗,任由霏霏细雨洒在脸上。斜风细雨,润泽你的皮肤,倾注着她的温柔,氤氲雾蒙蒙的美。

听雨声凄然,听这自然的旋律。每每下雨,内心总会沉寂。雨传递心声,有时欢愉有时悲伤。内心欢愉,雨声则悠然悦耳,是那真情的流淌。内心沉闷,静听雨声,给你带来思索,与灵魂对话,淡淡的惆怅。

尤是夜里,独自听雨,拧亮台灯,黄色的灯光洒下一片温暖,泡一杯香茗,细细地品,细细地听。思绪不断,如云,飘在你心灵的上空,宁静而高远。

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”

“壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”

“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”

夜深人静,挑灯听雨,此时心与自然、与书墨香气超常地熨帖。会心之状,不觉莞尔。

请侧耳倾听,倾听雨的声音,倾听这大自然的旋律。

滴滴答答,敲啊敲。听,雨声仍在响。

篇14:听雨

你随风而来,也随风而走。街上行人匆匆,唯我慢,走着走着,眼前一片朦胧。

那晚晚修,窗外下着小雨,风从窗缝隙吱吱地吹进,雨渐下渐大,有节奏地拍打着玻璃,形成一颗颗水珠,悬挂在玻璃上。教室里很安静,雨像演奏着的乐器,时而像柔和的小提琴,时而像强烈的架子鼓,时而又像轻快的钢琴。雨声的变换让我时而心烦时而放松。因为就快放学了,但我没有带伞。

“铃铃铃”“哗哗哗”下课铃声伴着雨声响起,我收拾好书包站在教室门外,看着同学们匆匆离去,又盼着雨快点停。可雨偏不听,哗哗直下,听着这繁杂的雨声,我心里感到烦躁,开始讨厌下雨天。突然,身后有人拍拍我的肩膀,然后说:“我撑你,一起走吧。”你眯着眼微笑着说。我愣了愣,才应了声:“谢谢。”

走出校门,积水已经浸湿我的鞋子和裤脚,而你也不例外。一路上,我们彼此都没有吭声。在雨中,两人撑着一把伞走在街上,实在是难得。走了一半后,你突然扣着我的手,说你好冷,想取一下暖,可你明明披着一件衬衣,而我却只有一件短袖。扣手后,我觉得暖了许多,心里很感动,用另一只手拍了拍你的左肩膀,“谢谢”这句话顿时停在嘴边,咽下了喉咙。我紧紧的抓住你左肩膀的袖子,雨水便都纷纷挤出……,我眼里闪起泪光,我不敢看着你,眼便直视前方,小声地说了句:“谢谢你…”泪水顿时模糊了视线,你拍着我的肩膀说:“没事的…这没什么…”下面的话我根本没有听进去,只是依稀听到密密麻麻的雨声,看到一片雨海朦朦。我逐渐放慢脚步,紧扣着你的手,希望这一刻能停久点。这一刻突然又喜欢这雨夜,雨滴答地滴进我的心,滋润了我的心田。就这样,你我渐渐消失在那朦胧的街头的转弯路口。

到家后,雨已停,我躺在床上,听着滴答的雨滴从屋檐上掉落下来,渐入梦乡。梦中,你站在路中,撑着伞,而我点头微笑,还伴着那贝多芬交响曲似的雨。拨动我的心弦。你随雨而来,又随雨而走。雨,伞,总是会配成一对。

篇15:听雨

身处南方,最有诗意的便是雨天。坐在窗前,沏一盏清茶,备一套纸笔,足矣。待一阵夹杂着泥土芳香的湿风拂过,那雨也便如期而至了。

“滴答、滴答……”清脆的雨声,若即若离地在耳畔萦绕,真像群古灵精怪的孩子捉迷藏,在你不经意间藏匿于世间,却又故意要弄出些声响引起你的注意,待你循声分辨位置时,他又安静下来,让你似懂非懂,摸不着头脑,竟哭笑不得。

倏忽间,细雨就淅淅沥沥落下了,还伴随着孩子们踩水坑的欢笑。鸟儿三五成群挨在小小屋檐下,窃窃私语,相互问候着。万物生灵忙着吮吸清凉甘甜的雨露……

雨长大了,稚气中透着沉稳,他懂得了无私与奉献。

随着风的鼓舞,雨势渐猛,不等人反应,“哗啦”一下子,他们便银河倒泻铺来,万物都被他们带动起来,一场盛大的音乐演出就开始了……

风儿提着小提琴翩然登台,如箭般的雨滴紧随其后,虫儿们放开嗓子高声合唱,树木激动地“沙沙”拍手称赞。万物都跟着舞动起来,大自然的旋律也越发紧张,演唱会进入高潮:那清脆如驼铃者,是雨滴与石头击掌;那急促如鼓点者,是雨滴叩响纱窗,殷勤问候主人;那嘹亮如圆号者,应为万千雨滴汇入长河。风儿掠过的乐声和动人心弦的雨声相互映衬。串串音符洗涤了污垢,取而代之的是新生,是青春与活力。

夜深,灯火阑珊,交响乐也随之落幕,雨轻轻敲打明窗,不急不慢,久久不息,似在与我说些什么。焚香微语,凉茶入口,丝丝沁香漫延,闭目凝神,都沉溺与此,惬意其中。

雨来得快,走得急,他们在人世间大闹了一场,如今只还有留恋于凡尘世间的少许雨滴,他们有如风烛残年的老人,没了四处奔波的好胜心,只想在有限光年里去寻找年轻时忽略的美景,留下属于自己的印迹,就想这样安逸度过余生。

人,如雨。看似漫长人生,不过弹指之间,而生命的意义,就其本质在于内心的成长。常言:一生一轮回。但若精神常驻,便奋斗不息。

篇16:听雨

下雨了,晶亮的水滴连成串儿自天而降,落在大地,落在屋顶,落在山峦,落在丛林,落在水面,落在一切它能够到达的地方,洗去了燥热,洗去了尘埃,洗蓝了天空,洗净了小草和树叶。桥,雨幕里的景色是朦胧的,正如歌里唱的“雾里看花”,这是我喜欢的。我更喜欢的是在下雨时放下手中的一切事情,听那雨滴发出的声音。

我们家巨大的书架上摆满了书籍,被我取下来阅读最多的就是四大名著之首的《红楼梦》。由于闲暇时总在读,对那里面的许多章节都能倒背如流。我觉得最大的享受就是在下雨时,伴着雨声读《红楼梦》。

在书的第四十回里,林黛玉曾对贾宝玉说自己喜欢唐代诗人李商隐的一句“留得残荷听雨声”,每每看到此处,我总是合上书卷,细细品味这美妙的意境。如此这般几次后,忽然有所感悟,林黛玉欣赏“留得残荷听雨声”,与她荷锄葬花是同一用意呀。这个娇弱女子的心如清水般纯洁,多愁善感,往往把残花枯叶与自己的命运联系在一起,不知为此付出了多少泪水。唉,真是“女儿是水做的”哟!

我自幼爱听雨,每当下雨时,我总是要跑到阳台上,伸出胖乎乎的小手接住自天而降的雨滴,一点一点地灌进小盒子里,当盒子里的水满了之后,我就把它放在雨中,看雨滴跌入盒里溅出水花,听那盒子里面发出悦耳的叮咚声。站在阳台上向远处望去,皋兰山隐蔽在了浓浓的雾中,雨幕里只有院子里的那个大烟囱还清晰可见。雨越下越大,大大的雨滴落在地上,发出噼噼啪啪的响声,溅出了无数个圆圆的水泡。雨滴落在树叶上,像水晶一般滚落到地面。这时,我总会拍着手,咧着嘴笑出声来。看累了,便爬上躺椅,伴着雨声甜甜的睡去。

随着时间的推移,我长大了,少了小时候的幼稚,多了几分成熟。过去总是乐天的我现在常常莫名其妙地从心里涌上来一丝伤感,听雨时的感受也与过去有所不同。现在每当听到雨声,我不会再那样喜形于色,对雨声更多的是一种理智的欣赏。

听,又下雨了,看那一道道珠帘将天地链接,真的好美好美,那雨滴撞在屋檐的铃铛上,叮叮咚咚的声音依旧那么清脆……

篇17:听 雨

听 雨 -作文

天空像一张绷得紧紧的黑账,一道雪亮的闪电划过长空,像一根长鞭,更像一柄利剑,把天幕划开了一道口子,雷公公由远而近的“轰隆隆”光临了,风婆婆也“呼呼”的紧随而来,那气势真让人很害怕,

听 雨

一会儿,黄豆大的雨点从天空上摔下来,打在玻璃窗上啪啪直响。雨越下越大,我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷茫茫的一片。雨落在对面的楼顶上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在楼顶上;雨水顺着窗户滑下来,像无数断了线的小珠子,在玻璃上玩着“溜冰”的游戏,

作文

雨砸在树上,像一位出色的钢琴家在演奏美妙的曲调,悠扬悦耳,十分动听。你听,雨声小而慢时,仿佛蚕在吃桑叶,发出轻微的'“沙沙”声,有时“叮咚”作响,宛如山涧清泉,优雅动听;雨声大而急时,好像气势磅礴,飞流直下的瀑布,时而汹涌澎湃,仿佛滚滚的波涛,时而万马奔腾,发出“得得得”的马蹄声。

我沉醉在这优雅的雨声里,谁知天公不作美,马上收回了哭脸,换了一副笑脸出来。这时,东边的天际,出现了一道彩虹,让整个天空穿上了绚丽的彩衣,散发出七彩的光泽。路边的树叶上,还挂着用雨珠编织的小帽……这一切仿佛是一场雨的余韵。(云南省芒市第四小学二年级(6)班)

篇18:听 雨_

"答答答答……"窗外传来小精灵跳跃的声音,是雨娃娃,他穿过商场,穿过医院,飞到了我家的窗户上,打在窗户上啪啪响,美妙极了。路上,行人少了起来,有的穿着漂亮的雨衣,有的撑着伞……不一会儿,窗外就从细雨变成了倾盆大雨。雨总是一串一串的,像珠子一样,没有变大也没有变小。看不到远处的风景,应该是被雨水挡住了吧。雨天显得特别安静,偶尔几声喇叭特别突兀,汽车轮子压过水坑,传来哗哗的声音。树在风中摇曳着,配合雨的声音弹奏大自然的乐器,“沙沙沙,哗哗哗,哒哒哒……”偶尔传来喇叭声,我听着大自然送的乐曲,看着窗外朦朦胧胧的灰色的天空,觉得心中什么东西被狠狠的抽了一下,也莫名伤感地伤感起来了。现在除了雨娃娃和树,整个世界都伴着雨娃娃的催眠曲睡着了,很安静,整个世界像静止了一样,从窗户往下望,雨滴从天上落下来,变成了自由的雨水,从钢珠般大小直至看不见。一阵风吹过,乱了我整齐的头发,我觉得格外凉爽,舒服极了。小雨滴落在河面上,溅起一圈圈涟漪,一圈一圈增大,突然消失了。

这雨,它冲走了前几天的闷热,带来了凉丝丝,清清凉凉的感觉,他还滋润了干涸的庄稼。他牺牲了自己,却看见了农民伯伯的笑容。

大雨一直下的,雨滴大而重,漫天乌云,气势磅礴,霸气的赶走了烦闷,你来不及品味,就只有那一片清新湿润的土地了,他凶神恶煞,却又让你感到别样的温馨。

傍晚,雨娃娃踏着轻快的脚步,哼着小调儿离开了。天上乌云渐渐散去,一朵朵软绵绵的白云又出现在了蔚蓝的天空,太阳又露出了灿烂的笑容,继续照耀大地。

篇19:听 雨_

风,从河的对岸赶来“报告”了;云,从遥远的天际飘来“吹号”;电,从乌黑的云中蹿出“预告”。一道道的闪电划过,一声声的雷鸣响彻,人们加快脚步,想躲避即将到来的雷雨。

天色越变越暗,关上房间的照明灯,整个人处于朦胧之中,窗外和窗内的色调融为一体。等待了许久的雨还没有来临,空中的乌云好像没有耐心地散去了一部分,闷热顿袭全身。随意拿起一本书,无奈地看着,期盼着雨的到来。

“哗啦啦”,不经意间,嘈杂的声音传入耳中,拉开窗帘,伸出手,任由雨水滴入双手,沁人心脾之感涌上心头。风如迎接国王的士兵,等着国王到来后,它们又从容地离开。伴随着雨水带来的清凉,油然产生了一种快感。暴雨的出现,让人们心潮澎湃,心中的许多感慨,不知如何抒发。

“滴答滴答”,仿佛是时针运转的声音,雨渐渐地变小了。那些躲在同一个小小屋檐下的人们也渐渐地散开。一场暴雨的演出结束了,取而代之的是细雨的朦胧。细雨飘飞,试问有多少人的梦留在江南,又有多少人真正寻过自己的梦。细雨的出现远不及暴雨汹涌的气势,但它能给人带来静谧的环境,去思考些什么。

“嘀――”一个长长悦耳声的结束预示了这场雨的结束。向窗外望去,绿叶被沾上了一层露水,水泥路上湿漉漉的,明亮的如一面镜子。朝天边远眺,一弯淡淡的彩虹映入眼帘。它的出现,使人从深思中的沉重转变为丢弃负担的放松。

一场雨的交响曲,使我们感觉到了三次听觉的冲激,也带领我们走进了三个世界。跌宕起伏的人生道路,就如雨的到来与结束一样,值得回味。

听,雨又来了,快细听,听雨带给你的话语。

篇20:听 雨_

余光中在诗中写道:“看看那冷雨,听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……”

诗人把雨的感受写得淋漓尽致,回忆古时,多少位诗人在雨中释怀,抒情。独自在雨中,感受那大自然的气息,甚至在雨中淋个透湿,然后喝一大碗热姜汤,再来回味那雨中的惬意,舒适。

在雨中,如果能和朋友撑一把伞,伞外是一片朦胧的世界;伞内,是尽情的畅谈。漫步在羊肠小道上,嗅着那大自然特有的气息,那该是一种怎样的享受啊!

窗外的雨,林中的雨,都像一个舞者,在广阔的大地上尽情的舞动着,它使我这颗不安的心,甚至想要与他一起享受这一时刻。

雨,是潇洒的,它说来就来,说走就走,没有什么留恋,也没有什么不舍。那种完美的洒脱、豪迈与奔放,像是一件绝佳的艺术品……

“梧桐更兼细雨,到黄昏……”、“天街小雨润如酥”、“好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声”、“斜风细雨不须归”……因为雨,曾发生了多少趣事、逸闻,诗情、画意。也因为雨,给人类文学增添了巨大的财富,并不逊于阳光与那让人相思的明月……

收住思想野马的缰绳,已是午夜了,黄色的灯光撒下一片温暖,泡一杯咖啡、等待着雨的到来。

雨来了!

雨落在树叶间,发出大提琴的声响;

雨落在砖瓦上,发出编钟悠扬的声音……

像是突然懂得了听雨的享受,只是陶醉、陶醉,不需要太多的思考。让这最美妙的交响乐无止尽的演奏,那滋味,不知是苦还是甜……

听雨作文

《听雨》一等奖作文

听雨_高一作文

雨的作文:听雨

听雨500字作文

听雨作文300字作文

听雨作文1000字

听雨的作文

听雨心情随笔

听雨散文随笔

听雨五年级作文(共20篇)

欢迎下载DOC格式的听雨五年级作文,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档