我的同学小学五年级作文650字

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我的同学小学五年级作文650字

篇1:我小学五年级作文650字

我小学五年级作文650字

杨玲玲1.2米左右的个子,长着一头乌黑发亮的短发,圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,不高的鼻梁下长着一张能言善辩的小嘴,一说话就露出两个显眼的'大门牙——这就是我,一个相貌平平却惹人喜爱的小女孩。

在学校里,我的成绩名列前茅,同学们都很羡慕我,老师们也很喜欢我。每次评选“三好学生”、“十佳小干部”,我都榜上有名,为此我感到很自豪,这是我勤奋好学的结晶。但我从不骄傲,因为我懂得“学习如逆水行舟,不进则退”。

我不但勤奋好学,而且乐于助人。班里的同学,碰上什么为难事总是喜欢来找我。记得有一天傍晚,李洁打电话给我说:“玲玲,我有一道数学题不会做,我爸爸妈妈又不在家,你可以到我家来教我一下吗?”“可以啊。”我一听便爽快地答应下来。放下话筒后才想起外面下着倾盆大雨呢!“要么别去算了,”我有些犹豫起来,“但……已经答应了,不守信用又不好,何况李洁正在为不会做着急呢。”我这么一想后,就拿起雨伞冒雨向李洁家赶去。路上可真难走,雨大风狂,雨伞根本遮不住;地上又积满了水,我得一步一步探着走。到了李洁家,衣服已湿了大半。“哦,玲玲,真是不好意思,害你衣服都湿了,要不,先换上我的?”李洁满脸歉意地递给一条干毛巾。“不用了,很快的,我回家再换。”我不想给她添麻烦,“我们开始吧。”我给她仔细地讲解了这道题,值到她真正懂了我才起身告辞。回到家里时发现脸热烘烘的有些头晕——感冒了,但是我是因助人为乐而病到的,我不感到后悔。

其实,我这个人缺点也不少,偶尔会耍点小脾气,倔强起来有时候也不让人,但是我会不断改正,扬长避短,努力做一个人见人爱的好女孩。

篇2:介绍我的同学小学作文650字

小学作文介绍我的同学

她长着一双水灵灵的大眼睛,她的眼珠黑得发亮,目光流盼时,深灰色的瞳仁里似乎有一颗颗火星迸发。睫毛并不长,但又黑又密,使眼睛如云雾一般,朦朦胧胧的,显得深不可测,是那么神秘诱人。她的眼睛真正美的时候是在她笑的时候,不论是大笑还是微笑,只要她笑,那双眼睛里就会有鲜花绽放,那花儿鲜艳娇媚,逗人喜爱。她个子有点矮,十一二岁,年龄与我相仿。她就是有着热心肠的—陈茜。

我还深深地记着,那是三年级的时候,我们在炎炎夏日李上着体育课。“先去跑圈步,热热身!”老师说。“好,”同学们高兴地说。我飞快地跑着,正当我转弯的时候,没踩稳摔了一跤。有着热心肠的陈茜一见这情形,马上停下来,向我走来,蹲下来问我:“你没事吧?”“好疼”我含着泪花说。她赶快去报告老师,老师让她带我去医务室。

她扶着我走向医务室,我脚上鲜红的血液在不停地往外流着。陈茜见我走不动,便说:“来我背你。”“不用了”我说。“不行,你看你脚上的血还在不停地流着,一定很疼,我背你吧!”她说。“好吧,谢谢你。”我感激地说。她用她那瘦小的身体背着我,困难地迈出每一步。

到医务室了,当医生给我消毒的时候,我再也忍不住了,大哭了起来。“别哭了,别哭了,忍一下就过去了。”陈茜安慰道。听了她这话我让眼泪“停”住了。我想:陈茜是多么关心我啊!

有一次,我和她去逛街。突然,她驻足痴望,原来她看见一位残疾人在街头卖艺,她十分感动,走过去捐了一块钱。虽然钱不多,但是她有那份爱心。

陈茜是多么关心我啊!我要感谢她在我跌倒时把我扶起,遇到不会做的题目,耐心地教我。谢谢你陈茜!我为有你这样的同学感到自豪!

描写我的同学的小学作文

窗外,树上的知了叫的惹人心烦;路边,草丛中的蛐蛐也在肆意的嘲弄我。天空中,太阳都不肯露面,拉紧身旁的阴云,偏要标出一副生人勿近的样子。小溜却执意要拉我出去散心,看到她恳求的神色,我能有什么办法拒绝呢?只好答应了。小溜拉上我就跑了。

小溜是我的同班同学,她成绩也不算很好的,就是一张巧嘴非常会说,时常会说的同学们开怀大笑。小溜身体不大好,总是生病,可她很是乐观,对什么事情都看的开。圣湖哟中的种种困难于她而言不过是过往云烟。

我呗小溜拉着跑,沿着田野,向着那油菜花,鱼塘,和桑树跑去。耳边响着的呼呼的风声忽然没了。小溜转过身看向忧怨的我问“我知道你有心事的,说吧,让我帮你分忧。”我沉默着,好半晌没有说话。小溜稍许有些失望,轻轻地说了一句“我们是朋友的,不是吗?”我觉得有一个这样的朋友,真好,正欲开口,还未等我说,小溜补了一句“你不说也没有关系的。我不会为难你,既然你不想说,就算了吧“我的眼眶微微湿润了,一切事情都释然了,我拉着小溜的手说”没事了,只不过是一点家庭的小矛盾罢了。“我顿了一会儿说到”有你,真好。

“一笑而过窗外,树上的知了似乎在唱着什么歌;路边,草丛中的蛐蛐是在庆贺,庆贺什么呢,我也不知道;天空中,太阳拉过四周的阴云,遮掩自己早已羞红的脸…….

一切是那么美好的我的同学--小溜,你或许不知道吧,你在以你自己的方式解开我的心结,无论什么忧愁,瞬间化为乌有。我想要说声谢谢你。我不知十年后的你是否记得我,只知十年后的我依旧记得你,只因谢谢你。

以我的同学为题的作文300字

我班里的每一位同学都是有各自的本领,各自的才能的哦!哄人笑的,行为古怪的。成绩优异的。跟人打架的,上课起哄,学习认真的无一没有,但是我还是最喜欢我的同桌啦。

恩,我的同桌呢——1.50左右的身高,戴着一副粉红色的眼镜,长相平凡普通的她,是咱们班老师的小帮手,兼职组长、语文课代表哦,我最喜欢她认真工作的样子了。她比我大三个月,总是对我摆出一副大姐大的模样。我还知道她最喜欢看【爸爸去哪儿】和连续剧了,而且是超级喜欢呢!m每次我上课走神或是昏昏欲睡的时候,她总会提醒我要认真上课。我的同桌唱歌也很好听,她说她最喜欢听【挥着翅膀的女孩】和【因为爱情】,告诉哦!她每次唱歌的时候我都在很认真听的。每次上课,看着她那专注的神情,我就下定决心,一定要想我的同桌学习。我们在一起每天都很快乐,有难同当,有福共享,互相帮助,共同进步!

有次,我因上课没带彩色笔,所以我着急的左瞧右瞧以寻求帮助,这让语文老师以为我走神了,眼神狠历的瞟向我。哎!正当我手足无措的时候,我的同桌她把自己的笔借给我。到现在,我一直都在用她的笔哦,弄得我怪不好意思的,嘿嘿!

每个人一生总会有那么几个好同学,就是那种吵了架会和好,有困难时他会伸出援助之手,有快乐你们会一起分享,你挫败时他会鼓励你。就算那个人贫穷又怎样,就算那个人长相不好智商也不高,而且性格古怪又怎样?但这就是朋友,这就是同学,同学之间的友情是多少钱也买不来的,相信吧,同学之间的友情会使我们享受到更多的快乐!请珍惜友情!珍惜同学情谊!

篇3:我的同学小学记叙作文650字

我的同学小学记叙作文650字

我们班有一个学习不是很好、很调皮的同学,他就是张力博。 而他真的是很调皮吗?事实的确如此。但是我发现他身上有一个优点乐于助人。

一次上数学课时,我的作业本破了,而我又没有带剪刀和胶棒。于是,我胆怯地转过身说:张力博,我没有带剪刀和胶棒,你可不可以借我一下?”我焦急地问道。他看了看我,又用眼睛瞄了一下老师,对我微微一笑,点了点头。之后,便毫不犹豫地转过身,偷偷摸摸地将书包拉链拉开,手慢慢地伸进去,东翻西找,将整个书包翻了个底朝天也没有找到。那时正是冬天,我看见张力博的手被冻得红通通的,可是他还是不顾被书本刺到的疼痛,坚持帮我找工具。而在这时,老师正好看见了正在东张西望的他,很奇怪,于是一声令下让他回答问题。而他呢?却什么也不知道,用不解而又无知的'眼神望着老师:“站着!”老师一声吼,我看见他的身体微微抖动了一下。

老师继续讲起课,但张力博并没有忘记要借我东西。只见他动作敏捷地在地上找,抽屉里找,都没有找到。但是,他是一个非常守信用的人,答应别人的事情就一定要做到。我想说“算了吧,下课我问别的人借吧!”可是,当我看到她那坚定的眼神,就没有说出口。他深深地吸了一口气,在如此“危险”的情况下帮我找东西,经过他的不懈努力,终于在它的语文书里找到了我所需要的工具。他缓缓地将东西递给我,我轻轻地接过他借我的东西,用敬佩的眼神望着他,心里充满了感激。而他呢?是因为我的原因,被罚站了一节课,我心里十分过意不去。

我心想:他在老师和同学的眼里有很多缺点,但也不能够忽视他的优点啊!每一个人都是有优点的!

篇4:同学小学五年级作文

她的外表并不出众,但仔细端详,便会发现她的美在一点一点地显露出来。她有一头乌黑发亮的长发,月牙般的眉毛下遮掩着黑葡萄似的眼睛。高挺的鼻子下点缀一张不大不小略为红色的嘴唇。

她很喜欢用手机聊天,每次我见到她是她总是在用手机和她的同学、朋友们在聊天,要说她会不会聊天,她聊天可以破世界纪录的呢!

她很“痴呆”我常常捉弄她,这不我又在捉弄她,“兰波姐姐你喜欢吃桃子吗?”“我不喜欢吃”“啊!你不是属于人类的,因为人类的祖先是猿猴,猿猴喜欢吃桃,你不喜欢吃桃,所以你不是人。”她笑得急忙猛喝水。

她误解人会说sorry,有一次我和她在玩7k7k双人小游戏,她又要看她的“贴吧”,又要看我q信息,又要看我q空间,还要陪我玩双人小游戏。因为我q信息一直在闪,我烦了大骂一声“只知道发发发。”她以为我在说她,其实我在说五年级群。她就说:“你还蛮好,只知道玩玩玩。”我说:“我没说你呢,兰波姐。”她说了声“sorry。”

篇5:同学小学五年级作文

又开学了,我又长了一岁,再不是从前一二年级懵懂的小妹妹,而是一个喜怒哀乐不能溢于言表的,五年级的大姐姐了。在这里我要告诉大家一些为人处事的道理,与大家共勉。

百善孝为先。爸爸妈妈一把屎一把尿的把我们拉扯大,非常辛苦。所以我们必须孝敬父母,孝敬长辈,孝敬老师。如果一个人连自己的父母都不孝敬,还有什么事可做呢?

珍惜时间,多看有益的书。曹操曰:“对酒当歌,人生几何?比如朝露,去日苦多。”意思是说:“人生有多长?就好像清晨的朝露,纵使它多么美丽,闪闪发光,也只是稍纵即逝罢了。”所以,在这短暂的人生中,我们必须珍惜时间,多看一些有益的书。一本好书就如同一位老师,能告诉我们一些为人处事的道理,而一本坏书,却会使我们误入歧途,所以一本好书十分重要。

从容优雅的对待一切困难。困难这个东西,你懦弱了,它就强大;你刚强了,它就渺小。纵使被老师批评,被父母责打,任应该从容不迫地摊开作业,面不改色心不跳地一笔一画写完它。第二天,所有的烦恼都会烟消云散。

以诚信为本。关羽之所以能够流芳百世,不是因为官大,也不是因为钱多,而是因为他讲义气,有诚信,“挂印封金辞汉相,千里迢迢寻大哥。”在现实生活中,一个人如果失去了诚信,活着还有什么意思呢?

这些是我为人处事的宝典,希望大家读了这本宝典,能有所收获。

篇6:同学小学五年级作文

在上课时,总会有一些同学不喜欢听讲,在老师眼皮子底下搞“地下工作”,相信每个班级都会有这样的人,下面就让我们走进这些班级吧。

小明同学虽然坐在“黄金”位置上,但是门门功课挂着“红灯笼”,这都是因为他在老师讲课时,不是趴在桌子上睡觉,就是托住自己的下巴,跟左邻右舍讲话,还经常去骚扰后面的同学,弄得坐在他周围的同学经常向老师提出“抗议”,但不知为什么老师总也不把他调开。

还有一位小强同学,他的背驼驼的,脑袋总是向前伸,又因为他跑得很慢,所以同学们给他起了一个绰号——乌龟,不过这个乌龟还真不给他的乌龟家族长脸,大家一定听过《龟兔赛跑》的故事吧,这个故事里的乌龟吃苦耐劳,一步一个脚印地爬到了终点,可小强呢,总想不付出,就能一步登天,结果,万事都是事倍功半,于是,小强见自己不成功,便去骚扰他周围的同学,使得有些同学的成绩也被他弄得一落千丈,如果你有时看见他在奋笔疾书,千万不要以为他悟出了真理,正在奋发图强呢,其实他可能是在下面写小纸条呢!

以上,就是些上课“认真”的同学,他们的“英雄事迹”我们可千万不能学习,否则也会像他们一样坠入无底深渊,害人又害己。

篇7:同学小学五年级作文

同学**上学迟,她悄悄的站在教室门口,害怕体罚吓的魂不附体,不幸她很快被从走廊路过的书记逮住了。书记毫不留情的将她揪办公室。

书记质问她为不进教室。她死活不吭声,她的很快就被叫。她她上学的想法后,站在一旁泣不成声, 老师们都被她的所感动而她却面无表情的盯着地板。

上课铃响了,她被语文老师推推搡搡着进了教室,语文老师用几年来从未听到过的语气温柔的劝说她好好留在教室上课,学习,同学们被老师的恳切打动了。

英语老师也在一旁苦口婆心的劝说道,9年的义务教育最起码小学上完,你离开去晃荡的话那将是的呀!切打动她的"铁石心肠”,她要回家。

老师要她回到座位,可她刚回到座位又跑到教室门口。。。。。。老师快气疯了,她拉开教室门,背着书包冲出了教室。

同学们心情沉重的望着她的背影,真希望明天还可以听到她爽朗的笑声。

希望你留下只言片语帮助我!

篇8:同学小学五年级作文

新学期一开学,老师就进班安排座位。 “杨小较,你和马小可坐在一起。” 马小可是班上的班长,成绩优秀,还是个能歌善舞的才女。而杨小较是比较内向的男生。他比女生还女生------整天把桌子擦了一遍又一遍,书包内的书夹的整整齐齐,所以非常讲究细节。 由于马小可是班长,整天事情比较多。那几天正巧要填调查表,桌子上的东西太多,有时一不注意就侵犯了杨小较的一块天地。

杨小较很不耐烦把书丢向马小可。 “你怎么这么没张节呀?” 马小可一面收拾一面说“对不起”。 杨小较放学后在同学面前说马小可又乱又没品,一点也不像女孩子家.......马小可要求老师调座位。 “杨小较,你与赵胖同桌吧!” 杨小较搬走了桌子与赵胖听了一节课。下课时,赵胖不小心踩了杨小较的脚。(得!撞枪口上了。)杨小较大发雷霆,说赵胖人胖没脑子,像一只没头大苍蝇。 老师听说班上被闹的不可开交便赶到班里。杨小较抓着赵胖的错,把他骂得啥也不是,连他在幼儿园干过的坏事都翻了出来。

老师为平息这场**,让杨小较与张万坐在一起。张万不知怎么的,好象把钢笔水弄到了杨小较身上。可是不多,就那么一星点,不仔细看不出来。杨小较又是一通大闹。 老师无奈又把他换了个同桌。结果可可不行,大星不行......果果和他没坐到一节课就提出换座位。 后来杨小较真找不到同桌了,就只能一个人坐。杨小较还问老师为什么,老师就回答了四个字: “不会宽容。”

篇9:同学小学五年级作文

她瘦瘦高高的个子,用时髦的话讲叫苗条;短头发,这给她增添了几分男生的气派。

她可是“两面派”。有时,她穿一身黑衣服,走起路来潇潇洒洒,给人一种很酷的感觉。她“酷哥”造型,从远处看来,真是“蟀”呆“裤”毙了、“妞”极了。有时,她又穿得花花绿绿的,走起路来“一摇一摆”,再轻轻回过头来对你“嫣然一笑”,可真是“西施二代”的靓女啊!

她特别爱说“仅供参考”这个词,一会儿“仅供”这个,一会儿“参考”那个。当她借东西时一直说四个字——“仅供参考”,所以我们就给她起了一个外号“仅供参考”,是不是跟她很配呢?

她的哭与笑也是值得一提的。她哭起来,有时只默默地流眼泪,有时却号啕大哭,仿佛比窦娥还冤。她笑起来,两眼一眯,一张小嘴儿一咧,两个小酒窝在两边点缀着,哇,用现在的话来说就是“靓姐儿”,在大街上走走,回头率绝对是100%。可有时她的笑容就显得非常的“可怕”,两眼一瞪,大嘴一张,发出一声声“惊天撼地”的笑声。

如果她哪天“精神病”发作,在半夜乱喊起来,那听到的人将会是巨大的不幸!精神病院里会多一位患者,我们会失去一个朋友,严重的话,天堂里将会多一个与上帝共进午餐的“天使”。让我们共同为不幸者祈祷吧。嘻嘻,开玩笑!不过“仅供参考”的脾气确实非常古怪,让人有点儿受不了。

她还有点儿爱耍大小姐脾气,唉,回忆往事,说来话长。就说那次上外语课吧,她因一个问题没答上来而被罚站了一堂课。下课后,我们班可就热闹了,她像蒙受奇耻大辱一般嚎啕大哭起来,眼泪犹如滔滔江水,连绵不绝。她一边哭,还一边愤愤不平地说:“凭什么光叫我,不叫别人?为什么?烦人……”看她那架势,好像要大闹课堂了。我们赶紧苦口婆心地说,呕心沥血地劝,却始终没能止住那绝提的“江水”。最后,只好请我们的“老班”出马,才平息了这场“即将爆发的巴以冲突”。

她要是好起来,对人和蔼、友善,帮助同学,笑脸迎人,温柔无比;她要是生起气来,就像一头母狮子。呀,我怎么说漏嘴了。嘘,千万别说出去,否则我就没好日子过了。

想知道她是谁吗?

她是我的顶头上司——大班长。厉害吧?不过,我不怕!

篇10:作文我的同学小学五年级

我有一位同学,胖胖的身材,大大的脑袋,圆圆的脸,圆滚滚的肚皮,走起路来,从远处看,就像是一个球在路上滚动。浓浓的眉毛下,一双眼睛小小的,鼻子却特大,皮肤粉粉的,我们叫他“小猪佩奇”。不知道怎么回事,他的大脑袋里装满了智慧,因此他的成绩特别好。

他仗着肥胖,仗势欺人。记得有一次,我在做作业的时候,他从远处冲过来,结果把我的水壶给撞倒了,水淋湿了我的书本。那知道,他恶人先告状:“胡海城,你的水壶怎么没有拧紧盖子,把我的衣服给弄湿了,欠揍吧。”我看到他一副凶神恶煞的样子,心中充满怒火,可是敢怒不敢言。

可是,前不久发生的一件事情,让我改变了对他的看法。

开学初,老师让他和我同桌,唉,真是倒霉透顶。可是师命难违,别看他在课间十分活跃,上课的时候,十分专注,因此他的成绩优秀。记得有一次,老师突然说要考试,我防不慎防,只能临时抱佛脚了。拿到试卷,我扫描了前面几道题。好简单啊,我兴奋极了。做着做着,一道应用题像一条河拦住了我的思路,怎么办?怎么办?我如同热锅上的蚂蚁,无意中我瞥了他一眼,看到他做了,我心中暗自发笑,我轻轻地踩了他一脚,他抬起头来狐疑地看着我,我指了指应用题,他明白了我的意思,他把试卷捂得严严实实,把我当做了空气。我生气极了。最后我只好胡乱地完成试卷。下课了,他想和我玩,我看了看他一眼,大声说:“你好烦啊,别再缠住我了。”我气冲冲地走出教室。

下午放学了,我忐忑不安地回到了家,放下书包,开始心不在焉地写作业。突然,门铃响了,我跑去开门。门一打开,是他?我惊讶极了,难道他想向我妈妈告状?我不耐烦地问:“你来干什么?他笑了笑,说:“我来告诉你考试时,那道应用题我来告诉你怎么做。”我连忙把他让进书房。看到他满脸的汗珠,我递给他一张纸巾。他擦拭了脸上的汗水,开始给我讲题了。他笑着对我说:“我们做应用题,一定要认真读题目,找到其中的等量关系,列好等式,切记不可浮躁。”我点了点头。他耐心地给我讲解。可是,我还是有一点儿不懂,他微笑着给我讲了一遍又一遍,直到我听懂了为止。时针指向了六点半,他对我说:“晚上七点钟,他还要上数学补习班。”说完,他拿着书包飞也似的离开我家。

你想知道他是谁吗,他就是我班的胖小子——周芾,一个调皮而又乐于助人的同学。

作者:下沙小学 五年级 胡海城 指导老师 顿中祥

公众号:百世师教育

篇11:我的同学作文小学五年级

同学是寒冷天里的一把火,带给我们温暖;同学是你悲伤时的开心果,带给我们快乐。我就有一位同窗好友:李刘馨怡。

她有一个鹅蛋脸,上面镶嵌着一个高而挺的鼻子与两个小眼睛。小眼睛上是一对淡的好像没长出来的眉毛。一个小嘴巴不善言语,却能够处朋友们笑得前仰后合。这就是她,一个看起来很文静的女孩。

生活中的她没有人们看到的那么文静。有一次我们春游回家。在半路上,我们都变成了霜打的“叶子”,只有她还活力四射的。我们都坐在石头上喘气,面她却摆着各种各样的POS。只见她深呼一口气,把鼻子往上挺,还“哼哼”地学猪叫。那样子活像一只翘牌子的牛,倒一点也不像猪。尽管这样,我们仍然壬得上气不接下气。休息了好一会儿,可我们仍然没力气,之前还可以笑,现在我们已经没力气笑了。然而李刘馨怡可不管这些,继续做怪样:把嘴张大,把眼皮翻起,嘴里还不停地说:“鬼来了,鬼来了……”。要知道我们这几个人可是超级怕鬼的,一看她来了,我们什么都不顾了,起身就跑,结果被她追到了学校。看来,我们只能重新走一次了。

再次回到半路上,顽皮的她竟然又做起了小猪的模样,我立刻拿出照相机,按下快门儿,把她这副小猪像给照了下来。我笑呵呵地跑过去,给她看,还对她说:“你真像一个小丑,我要发微信,让我们班的同学都欣赏下你的滑稽表演!”

她听了这话后火冒三丈,连忙把我相机抢了过去。不给我,我也急了,于是我们就你拉我抢起来。在争抢的时候,我不小心碰到删除键,把那张照片给删除了。她立马转怒为喜,对我说:“你看看,老天也为着我,让你把照片给删了!”我听她这样说,简直哭笔不得。而她呢?又大大咧咧,手舞足蹈地玩耍了起来,不时做一些怪动作,让大家捧腹大笑。她自己也笑了,和大家一起在草地上嬉戏。

每当我失落时,她总是安慰我;在我伤心时,她总逗我开心。这就是我的一位大大咧咧而外表文静,不善言语却是我的开心果的同窗——李刘馨怡。

篇12:我的同学小学五年级作文

大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――小方。

我和小方都是数学科代表,可是小方收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和小方在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对小方说:“小方,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道小方那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,小方安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”小方生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我

篇13:小学五年级作文:我的同学

你认识他吗?他有一个帅气的发型,笑的时候,会有一对大大的牙齿露出来,显得十分可爱,他还有一双水汪汪的大眼睛,对!他就是宋懿龙。

宋懿龙是一个很喜欢帮助别人的好学生。

有一次,我忘了带笔了,宋懿龙一点都没有犹豫,就爽快的借了我一支非常好使的笔。我用起来非常的顺手,他还说:“你下次如果再不带笔,我可不借你了。”他虽然嘴上这样说,可是我知道,他也就是嘴上这样说说,如果有下次,他还是会借我的。

宋懿龙上课的时候,还踊跃的回答老师的问题。有一次,老师问:“这样的一道题怎么做呢?”我刚想举手,宋懿龙马上把手举起来,这一堂课,好像只有宋懿龙一个人回答。下课后,我好奇的问他:“你为什么你老举手回答问题?”他说:“只要肯动脑筋思考,我们就可以考一个好成绩,你看你,就是因为老回答问题,才学习好的啊!”我想对啊!就是因为我上课积极配合老师,回答问题我才学习好的。

这就是我的同学,他是一个助人为乐,积极回答问题的人。

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我的同学小学五年级作文650字(通用13篇)

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