六一联欢会五年级作文450字

| 收藏本文 下载本文 作者:大海苔

以下是小编为大家准备的六一联欢会五年级作文450字(共含15篇),欢迎大家前来参阅。同时,但愿您也能像本文投稿人“大海苔”一样,积极向本站投稿分享好文章。

六一联欢会五年级作文450字

篇1:五年级六一联欢会作文

六一儿童节到了,我们班的同学、老师和家长们在学校的园厅里举行了一场欢乐的六一联欢会。

一吃完午餐,我们就激动地奔向园厅。哇!整个园厅漂亮极了,充满了节日的气氛。大屏幕播放着欢乐动感的音乐,两旁挂满了各式各样的彩带,上面写着“六一儿童节快乐”。舞台中央还站着两个神气活现的`彩虹娃娃,看起来比我还高呢!他们摇头晃脑的,微笑着欢迎我们。

联欢会开始啦!节目好丰富。有深情并貌的演唱,有活泼搞怪的舞蹈,有悠扬动听的乐器演奏,有生动形象的穿越剧,有不可思议的魔术表演,还有慷慨激昂的诗歌朗诵……其中,我印象最深的节目是《大王叫我来巡山》。小演员们穿着豹纹服装,一上场就引得大家一片掌声。他们伴随着动感十足的音乐,手舞足蹈、摇头晃脑的,简直就是一个个山大王手下的小喽啰,神气活现,太好玩啦!

在这么多有趣的节目中,我参加了钢琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前弹琴,心里说不出的紧张,手心里直冒汗,不小心弹错了三个音。但是,伙伴嘹亮的伴唱,给了我一些信心,我渐渐地得心应手起来,美妙的琴声传遍了圆厅。此外,我还做了“四大才子”小主持,也参加了大合唱,并领颂了诗歌《将进酒》。我感觉我的舞台表演越来越出色了!

最后,我们拍了一张集体照。摄影师问大家:“王老师——美不美?”我们齐声高喊:“美!”“卡擦”一声,美好的画面留在了一片欢声笑语中。

我真希望每天都有六一联欢会啊!

篇2:六一联欢会五年级作文500字

六一联欢会五年级作文500字

去年在学校体育馆举行的那场联欢会,到今日我还是难以忘怀!

那天是六一儿童节,一大早,许多同学都早早地来到了学校,个个都怀着激动、鸡婆的心情,想早点看到精彩的演出。

快要开始了!虽然同学们还没有进场,但体育馆里已经忙成了一片。老师们有的检查卫生,有的检查音响,有的检查乐器。让我们来看看“候场室”,也就是在体育馆后面的美术教室和音乐教室。里面都是要表演的.小演员们。他们正在更换服装呢!我也是其中一个。

哦!观看演出的同学进场了。他们是一至六年级的1、2、3班。陆陆续续地进入场内,到各个位置坐下。接着,主持人入场了,她们穿着漂亮的蓬蓬裙,开始报幕。第一个出场的是架子鼓乐队,他们激烈的音乐,使全场热闹起来。观看的同学自豪地说:“那个打鼓的同学是我们班的!”

“快到我们演出了”,大加都小声嘀咕着,心中有份紧张感!我们演出的节目是唱歌。40个同学组成的合唱团!我们分成2列,从不同的门口入场。还没走杭舞台,就赢得了一大片同学的赞叹。“哇!”他们赞叹的是我们女生的服装。上面是露脐的红色小背心。上面的亮片闪闪发光。裙子是拖地的长裙,上面有些圆圆的珠子。这使得我们走路都得把裙子提起来走。因为我们厂的歌曲是瑶族的,所以我们穿的是民族服装。头上和脖子上戴着银光闪闪的饰品,非常好看!

随着钢琴声缓缓传来,我们的心慢慢平静。歌声悠扬响亮,动作整齐划一。

表演终于完了,心中的紧张感消失了。别看我们才表演几分钟,可在台下我们已经排练了一年!换上校服,我们在后台偷偷观看了个话剧!是《皇帝的新装》,表演者是三年级的小朋友,这可不简单!他们表演的有声有色,仿佛把我们带进了那所皇宫……

经过了2个小时的演出,联欢会结束了,同学们依依不舍得离开了体育馆。今天的演员们也不容易,在这之前,他们每天中午抽出午睡的时间,就为了今天的表演!真不愧是“台式一分钟,台下十年功!”

篇3:难忘的“六一”联欢会作文450字

难忘的“六一”联欢会作文450字

期盼已久的“六一”儿童节到来了,太阳照在美丽的校园,好像在对我们说:“孩子们节日快乐!”今天学校要举行庆“六一”联欢会,我们激动的心都要提到嗓子眼上了。

走进大礼堂,同学们都议论纷纷。联欢会开始了,突然,灯光一亮,舞台的幕布慢慢拉开了,背景墙上画着几个俏皮的小孩,上面写着“欢庆六一”几个大字。伴着美妙的音乐,同学们吹起了笛子。一年级的小朋友穿着花裙子,在舞台上翩翩起舞,像一个个花仙子。三年级的同学表演相声,台下不时传来一阵阵笑声。最精彩的是四年级表演的街舞,火爆的音乐一响起,一群身穿黄色T恤衫、牛仔马裤的“帅哥美女”跳起了激情洋溢的舞蹈。舞蹈到了高潮,只见“帅哥美女”们把头上戴的'鸭舌帽朝天花板上一扔,引得台下的观众发出一阵阵尖叫声,帅哥美女们伴着尖叫声和雷鸣般的掌声走下了台,有的同学大声说:“好酷啊!”

时光转瞬即逝,“六一“联欢会很快结束了,但这次联欢会却给我留下了美好的回忆。

河南南阳南阳英才阅读作文班三年级:荆宇繁

篇4:五年级学生六一联欢会发言稿

五年级学生六一联欢会发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

快马加鞭,欢歌笑语。的“六一”儿童节又在同学们的.欢笑中到来,我们举行了一年一度的“六一”联欢会。

同学们,你们准备在“六一”儿童节里做什么有趣的事?有意义的事?与朋友出去玩,待在家里玩电脑,还是大吃一顿?这些都只是满足了你物质上的需求,并没有给你带来精神上的快乐。我准备捐些救灾物资给灾区小朋友,让他们有新的文具、新的衣服,同我们一起度过一个快乐的“六一”儿童节!

我还准备开一个派对,这个派对不是玩,而是在一起筹集善款。人心齐,泰山移。我想人多力量大,我们一定会感动他人,帮助到灾区儿童的!

我也希望在“六一”儿童节时,留守儿童的父母能回到他们身边,多给他们一些亲情的温暖。父爱如山,母爱如海,希望他们这群小树苗能够快乐的成长!

我更祝福那些患病儿童,希望他们能够勇敢起来,坚强起来,不向病魔屈服,在儿童节这天创造生命奇迹!

希望每个小朋友的儿童节都能过得愉快、充实。既能享受物质的快乐,又能享受精神上的快乐。既过得有趣,又过得有意义。

祝愿天下所有儿童“六一”儿童节快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇5:新年联欢会五年级作文450字

星期一,我背着超级、超级、超级轻的书包,去学校开元旦联欢会。

早上吃完饭,老师先让我们把一二组的桌子并到一块儿、再让我们把三四组的桌子并到一块儿,中间的空地留着表演节目,然后联欢会就正式开始了。我们先表演《小马过河》,周子渝他们组先表演,吕明汉演的是小马,周子渝演的是老马,王泽沁演的是老牛,本来姜之尚演的是松鼠,不知道怎么回事,又是薛涵文演的,姜之尚和冉悦轩扮演小河,他们表演完了,然后我们就上去表演了,我觉得我们表演的还算成功,我们组都很满意。《小马过河》表演就到此结束了,下来老师说,想表演什么就表演什么,表演的节目很多,有的同学讲故事,有的同学出谜语让大家猜,还有的同学讲笑话,王泽阳讲的笑话就是:有一个日本人来到中国学说话,他看见一个男的对一个女的说:“l love you”,然后女的给男的说:“色狼”,他就知道中国男的叫色狼,女的叫l love you,出现了一场车祸,是一个男的撞死一个女的,他就给警察说:一个色狼把一个l love you撞死了。哈哈,这个笑话太可笑了。还有王昊煜讲的故事是《自私的小刺猬》,这个故事也很有趣,大家都很喜欢。还有靳晗悦变得小魔术也很有意思,她把拇指给变没了。

元旦联欢会节目表演完后,就开始玩游戏了,一共有两个游戏,都很有趣,可惜的是我连一次也没玩上,不过,看见同学们玩得很开心,我也很开心!

元旦联欢会真好玩。

篇6:“六一”联欢会作文

“六一”联欢会作文

上个星期三,学校举行了“六一”联欢会,我们很高兴,早早到了教室,教室里充满了欢声笑语,洋洋喜气,整个教室里都有一种浓浓的节日气氛。

我们跟着老师,拿着椅子,排着秩序井然的队伍,找了个空地坐了下来。

不一会儿,节目开始了,同学们有的唱歌,有的跳舞……精彩极了,其中最吸引我的.是一个武术表演。只见一个四年级的男生拿着大刀,收敛笑容,刷地亮开架式,双眼像流星般一闪,精神抖擞地舞起来。那刀越舞越快,就像一条银龙绕着他上下翻飞,左右盘旋,一会儿静若伏虎,一会儿动若飞龙,一会儿缓若游云,一会儿又疾若闪电,既稳健又潇洒。这时,一个女生上台给他伴舞,这个舞蹈好似“蛇舞”,只见她颈部轻轻摇动,肩膀微微颤抖,一阵柔软的蠕动,从右手指尖一直传到左手指尖,放眼台上,一边刚劲有力,一边婀娜多姿,这是武术与舞蹈相结合,他们配合得天衣无缝,表演得淋漓尽致。

这个节目太精彩了,一下子让我对武术产生了浓厚的兴趣。回家后,我一定要让妈妈带我去学武术。

篇7:“六一”联欢会作文

去年在学校体育馆举行的那场联欢会,到今日我还是难以忘怀!

那天是六一儿童节,一大早,许多同学都早早地来到了学校,个个都怀着激动、鸡婆的心情,想早点看到精彩的演出。

快要开始了!虽然同学们还没有进场,但体育馆里已经忙成了一片。老师们有的检查卫生,有的检查音响,有的检查乐器。让我们来看看“候场室”,也就是在体育馆后面的美术教室和音乐教室。里面都是要表演的小演员们。他们正在更换服装呢!我也是其中一个。

哦!观看演出的同学进场了。他们是一至六年级的1、2、3班。陆陆续续地进入场内,到各个位置坐下。接着,主持人入场了,她们穿着漂亮的蓬蓬裙,开始报幕。第一个出场的是架子鼓乐队,他们激烈的音乐,使全场热闹起来。观看的同学自豪地说:“那个打鼓的同学是我们班的!”

“快到我们演出了”,大加都小声嘀咕着,心中有份紧张感!我们演出的节目是唱歌。40个同学组成的合唱团!我们分成2列,从不同的门口入场。还没走杭舞台,就赢得了一大片同学的赞叹。“哇!”他们赞叹的是我们女生的服装。上面是露脐的红色小背心。上面的亮片闪闪发光。裙子是拖地的长裙,上面有些圆圆的珠子。这使得我们走路都得把裙子提起来走。因为我们厂的歌曲是瑶族的,所以我们穿的是民族服装。头上和脖子上戴着银光闪闪的饰品,非常好看!

随着钢琴声缓缓传来,我们的心慢慢平静。歌声悠扬响亮,动作整齐划一。

表演终于完了,心中的紧张感消失了。别看我们才表演几分钟,可在台下我们已经排练了一年!换上校服,我们在后台偷偷观看了个话剧!是《皇帝的新装》,表演者是三年级的小朋友,这可不简单!他们表演的有声有色,仿佛把我们带进了那所皇宫……

经过了2个小时的演出,联欢会结束了,同学们依依不舍得离开了体育馆。今天的演员们也不容易,在这之前,他们每天中午抽出午睡的时间,就为了今天的表演!真不愧是“台式一分钟,台下十年功!”

篇8:“六一”联欢会作文

明天就是六一节了,我们很高兴,因为可以尽情的玩了,不过,我马上就清理了想象,因为要是在教室里开联欢会的话,老师早就会向我们说了,让我们带零食的,可是这一次老师什么都没说,可能是有别的事吧,反正不会像以前一样,开个联欢会,乐乐呵呵的结束一下午,唉……

果然,我们不是在教室里面开的,而是去武术舞蹈训练馆看四年级其他班和我们班的表演,虽然是表演,但是不能和大家一起说话、吃零食,一点意思都没有,自然我就没什么心思看了。

第一个节目是表演被我称作“修房子舞”的舞蹈,我看着看着,就觉得没意思,你看,不就是拿着几个东西在“修房子”吗?有啥意思,切。

第二个是唱歌,哎呀,我一听有些人唱歌就头大,什么都听不懂,你说让我还有心思欣赏吗?精力全都放到找东西堵耳朵了。

还有几个都是唱歌,我还是听不懂,不过只是对侯东岳(四年级五班班长)他那个架子鼓表演挺感兴趣,至少有点振奋人心的感觉,不至于像其他节目一样,慢慢悠悠,似乎有种想睡觉的感觉呢。

剩下的节目,都是慢慢悠悠的,什么意思都没有,一点好处都没起到,可是副作用倒挺大,差一点没让我睡着了。

这一次六一儿童节联欢会,我是特别的不喜欢,因为在武术舞蹈训练馆看他们演节目,我们只能呆呆的坐在地毯上看着,还什么不能干,唉……这可是我倒数第二个六一节了,上初中就没有六一节了,天啊,不让人活了啊。

篇9:六一联欢会作文

盼望已久的“六一”儿童节终于来到了。走进教室,五颜六色的气球就扑进眼帘,窗台上那些扎成蝴蝶型的彩带,正迎风飞舞。课桌椅已排列成“U”字形,中间留出了演出场地。黑板上写着“六一儿童节快乐”几个大字,还用彩色粉笔点缀了精美插画。

随着主持人的开场白,联欢会缓缓拉开序幕。第一个节目是张文杰的'男生独唱《江南》。低沉的嗓音,动听的旋律,引来了阵阵掌声。接着由两位女生表演舞蹈《孔雀》,动作柔美而轻盈,真像一对美丽孔雀在林中翩翩起舞。

欣赏完动人的舞蹈,接下来就是大家一心盼着的魔术表演了。朱勋不愧是“魔术快手”,那几张扑克在他手中上下翻飞,看得大家惊叹连连。一根丝线、一个纸杯,在他手中都能产生无穷的变化,令人钦佩。

最激动人心的时刻到了——疯狂踩气球游戏开始!男生、女生摆开阵势,哨声刚一响起,大伙儿便一拥而上,展开激战。你踩我一脚,我回你一脚,冷不丁来个背后偷袭。“噼里啪啦”的气球爆破声和同学们的欢笑声交织在了一起……

之后,还有口风琴演奏,小品《懒猫上学记》,时装表演……

时间过得真快,一个个精彩节目在欢声笑语中表演完了。正当同学们感叹时间过得太快、还不过瘾之时,老师捧出了一个大蛋糕,一阵欢呼声差点儿掀翻了屋顶……蛋糕大战,Ready?Go!

“六一”联欢会就在甜甜的蛋糕和欢乐的心情中落下了帷幕。

篇10:“六一”联欢会作文

抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底。

记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了其中的一个路口罢,一个新的转折点。

篇11:六一联欢会作文

每个人都有属于自己金色般的童年,在我的童年里,是很快乐的。

回想起那个金色般的童年,就很开心,是最后的一个六一儿童节送走了我的童年生活。

六一儿童节的那天,大家都过得很开心,教室里挂满了许多气球、彩带。走进这个教室,就像走进了一个五彩斑斓的梦。同学们都带来了许多零食,有好多 鱼、可比克、波力海苔、果冻……真是应有尽有。语文、数学、英语老师也一起来陪我们过“六一”。主持人说:“尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!我宣 布“六一”儿童节正式开始!”这时,响起了雷鸣般的掌声。又是一阵阵欢呼声,好激烈啊!现在,由小红来演唱《三只熊》,主持人说。“熊爸爸、熊妈妈、熊宝 宝……”同学们一边听,一边疯狂地说笑、吃零食,她的声音好动听啊,当她唱完时,大家都给予了她热烈的掌声,她也欣喜若狂。

现在,又到了我们绕口令的时间了!主持人热情地说。我和几个同学都饶了口令。开始时,很慢,接着就越来越快,越来越快,幸好我忍着,要不就跟不上节奏了。并得到了大家的掌声与六三班送出的一份礼物。

接着,轮到小柳来抽象画。她点了一个同学的名,那个同学就站出来,让小柳来画。她可能是因为紧张的缘故吧,所以画得不是很像,但是她勇于去挑战自己 都已经算是很不错的了,同时,她也拿走了六三班送出的一份礼物。同学们的笑声与欢呼声越来越响了,剩下来的时间就是交换礼物了,我与许多好朋友互相交换了 礼物,虽然有些同学送出的礼物很小气,但我也没关系了,反正也只不过是一份礼物而已,最重要的还是友情。交换完后,大家又吃起来了,哎,他们的嘴巴一直都 没有停过,足足吃了一个下午。

篇12:六一联欢会作文

虽然六一节还没有来临,但是今天我们将提前举行庆祝六一活动,一大早,我就兴高采烈地跑向学校,刚走到教室门口,天哪!墙上,门上,窗户上,挂满了彩带气球,同学们叽叽喳喳,跑东奔西,还在忙碌地布置着教室呢,我也赶紧加入了大家的行列。

上午的校庆祝活动一结束,我们班级联欢会就开始了,伴随着同学的欢呼声,一个个精彩的节目使联欢会高潮迭起:我班一群“小百灵”合唱了《低碳贝贝》,随着旋律,优美的歌声在教室回荡,她们唱得那么整齐,那么动听,我也不禁小声地跟着哼了起来,同学们似乎也被感染了,跟着唱起来了,教室里一片歌声;班级小魔术师徐苏艳自信地开始表演魔术了,同学们聚精会神地看着,生怕错过一个细节。她先将一张有A4纸那么大的扑克牌面对着同学们,然后望着扑克牌吸了一大口气,猛吹一下,红桃瞬间变成黑桃,同学们惊讶得目瞪口呆,我也不敢相信我的眼睛,这也太厉害了吧。不过魔术的魅力就在这里啊!······快轮到我表演魔术了,我的腿不由自主地抖了起来,我默默地为自己打气、加油!主持人报到我表演的项目了,我的心跳得更猛烈了,我再次地为自己鼓劲:王洛加油,你一定行的!我深深吸了一口气,鼓足了勇气,走上了舞台。站在舞台上按照平时排练时那样先幽默地说了一遍开场白,同学们哄堂大笑,我紧张的心情也放松了许多。表演开始,首先,我让英语老师汤老师在我手里的15张卡牌里选一张牌,记在心里,然后我将牌分成3堆,并依此询问哪一堆里有汤老师选的牌,就这样重复3次,最后,我想了一想,猜出了汤老师选的牌是:红桃10。汤老师看到这个结果惊讶极了,觉得太不可思议了,同学们纷纷献出了热烈的掌声。此时,我心里的一块石头终于落地了,又安心快乐地坐在座位上欣赏起同学们的表演了。

快乐的时光总是这么短暂,联欢会结束了,但我的心仍然留在精彩的节目里。

篇13:六一联欢会作文

盼星星盼月亮终于等到了六一儿童节的到来,这一天可以算是我一年中最期待的节日之一,这一天,没有作业也没有老师家长的唠叨,只要痛痛快快,开开心心的玩。

这一天各班也都准备了各种游戏,一班准备了“击鼓抢坐”的游戏,二班准备了“套圈子”的节目,三班准备了“吹蜡烛”,四班准备了“贴鼻子”的游戏等。在开会后,联欢会开始了。

开始,同学们都往二班跑,同学们拿好圈子,目标是一个空可乐瓶,第一位同学拿好圈子,把圈子丢了出去,随着“当”的一声,这位同学失败了。原来,他的圈子和在旁边的同学的圈子碰在了一起。第二位同学瞄准后,丢出圈子,套中了!这位同学丢中后乐滋滋的,跑去玩别的游戏了。随后,许多同学都玩了这个游戏,有的同学成功了,也有的失败了。

一些套过圈子的同学都跑去贴鼻子了。我也跟着同学们来到四班。这时,从四班传来一阵同学们哈哈大笑的声音。哦!原来是一位女生贴鼻子时把鼻子贴到眉头上了,使得同学们哄堂大笑。过后,一位男生勇气十足地站出来,说:“今天是我们的节日,我就展示一下我的‘功夫’给你们看!”同学们听了又笑得前俯后仰。这位男生蒙上眼睛,拿着鼻子往前走,一会儿,他撞到了黑板,鼻子也乱贴了。突然,一位同学叫了一声:“怎么会?”同学们回过神,他把鼻子贴中了,这位同学还真是歪打正着啊!

这时,已经是下午2点多了,联欢会也快结束了。同学们为了能再做一下游戏,都到了用时间最短的游戏去了,也就是吹蜡烛。同学们到了三班,排好了队,一个接一个,轮流吹。只见最前面的同学吹了几下,也没把蜡烛吹熄,反而把脸憋红了。这位同学只好离开,接下来的同学很轻松地把蜡烛吹灭了,可上天就好像跟他过意不去似的,蜡烛剩下的小火苗让蜡烛又燃了起来。这位同学也失败了。到了最后一位同学时,“丁铃铃……”联欢会结束了。

虽然这次联欢会结束了,但是同学们的欢声笑语都还回荡在校园里!

篇14:六一联欢会作文

五月三十一日,为了庆祝“六一儿童节”,冷餐会结束后,王老师就领着大家去圆厅参加“六一联欢会”。

今天的圆厅可真漂亮啊!五彩缤纷的气球层层叠叠的,堆成两座“气球柱”,倚靠在舞台上大屏幕两侧的墙边。座位旁的墙上也挂着许多漂亮的气球,把圆厅妆点得十分热闹。

同学们都表演了精彩的节目,我最喜欢的是姚沐晨妈妈准备的小游戏“反动作”。反动作的游戏规则是:参加游戏的同学要在两秒钟内做出姚妈妈说的动作的相反的动作,没做出来或者做错的同学就要被淘汰。比如,她说“稍息”,就要立正;说“向右转”,就要向左转;说“蹲下”,就要跳一下……姚妈妈选了5个同学上台做这个好玩的游戏。他们一上台就快乐得活蹦乱跳,像一条条刚捞上来的小鱼。游戏开始了,姚妈妈喊了一声“稍息”,只有李铭琦稍息了,被淘汰下场了。大家在台下哄堂大笑。这时,姚妈妈又喊了第二个口令“向右转”,这一次又有2个同学乖乖地向右转了,结果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。台上只剩下2个同学了。姚妈妈喊了最后一个口令“蹲下”!只见陈楷瑞赶紧跳了一下,另一个却乖乖地蹲下了。这次陈楷瑞获胜了。大家为陈楷瑞欢呼,鼓掌。

我参加表演了舞台剧《雪中送炭》。我饰演一个侍卫。这个舞台剧讲的是一个非常寒冷的冬天,大雪纷飞,百姓冷得瑟瑟发抖。皇帝和皇后坐在暖暖的宝座上,不忘百姓,给百姓送去保暖的皮袄和木炭。我饰演的侍卫穿着威风凛凛的长袍和披风,佩戴着一把锋利的宝剑,保护皇帝和皇后,还送了木炭给穷苦的百姓。表演结束后,大家都为我们喝彩。“台上一分钟,台下十年功”。为了这次演出,我们好几个星期五的下午放学后留在教室排练,不厌其烦地说台词,走位置。世界上没有不劳而获的事情,正是因为大家的努力付出,我们才能成功地表演了这个舞台剧。

所有的同学都表演了节目,圆厅了充满了欢声笑语。

这个六一联欢会真欢乐啊!我真想天天都是六一节!

篇15:六一联欢会作文

在“六一”儿童节前一天的晚上,我们几个要好的同学商量了一个特别的庆祝“六一”计划。

“六一”的早晨我在教室门口遇到周芹心、唐嘉艺和于蔚蔚,我们四人互相做了个 ok 的手势,心照不宣的进了教室。我们一起站到讲台上,倡议自己组办一场庆祝六一的联欢会。在得到班主任的默许以后,整个教室更像是炸开了锅,有的激动得跳起来,有的把书本抛向空中,有的情不自禁的叫着“耶 ” 。

我们购买了五颜六色的喜庆剪纸和拉花、气球等,又约了更多的同学一起装扮教室。

漫长的自习课终于过去了,同学们的激动心情都写在了脸上。令人期待的联欢会开始了 ,我们邀请徐老师、吕老师和周老师当嘉宾。他们一进教室,就被我们装扮的美丽教室震惊了,赞口不绝!第一个节目是太极拳,张鑫和潘飞月穿上演练服,做了一套打太极拳的动作,还真有点打太极的味道,赢得了热烈的掌声。平时连话都很少讲的刘言峰和胡大鹏竟唱起了流行歌曲《小薇》,更是让几位老师大吃一惊。 诗歌朗诵,英语对话,弹奏琵琶,讲故事…… 节目多多,几乎人人都上去表演了一番。最后大合唱《两只蝴蝶》,大家唱的特别带劲,三位老师也情不自禁的唱了起来。这时候,我们四个组织者对了个眼神,拿出事先准备好的喷花喷向了三位敬爱的老师,顿 时 老师的头上、身上满是喷花,他们先是一愣,然后才恍然大悟。全班同学像看戏一样,哈哈的大笑,前仰后合的,转前转后的,蹦起来又落下座位的,推波助澜,趁势起哄,气氛异常活跃。老师和同学们一起笑啊,唱啊,唱啊,笑啊,直到放学还不肯离去。

这次我们自己组织的“六一”儿童节活动,不但锻炼了我们的能力,也带给我们欢乐,而且让老师也回到了快乐的童年。我们办自己的节日活动,我们开心,我们快乐!

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