团结就是力量五年级作文350字

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团结就是力量五年级作文350字

篇1:团结就是力量五年级作文350字-作文

团结就是力量五年级作文350字-作文

“加油!加油!”操场传来一阵叫喊声,这声音震天动地,直冲云霄,引来了鸟停在枝头;惊吓了空中飞舞的蝴蝶;惊跑了草丛里的蚂蚱。原来,是我们班和五(5)班进行拔河比赛。小草在微风中舞蹈,为我们加油;树在风中招手,为我们鼓劲;白云来观看比赛;小鸟们为我们诸位。

赛前,选手们摩拳擦掌、跃跃欲试,嘴里在说:“这次比赛我们赢定了!”何老师更是忙得不可开交,一会儿安排“大力士”的位置,一会儿又教导拉拉队。这时,双方队员站着“工”字步,双手用力把绳子抓紧。“嘟”得一声,双方“开战”了,红旗一会儿左,一会儿右,就像两只鸭子在抢一条蚯蚓。我们加把劲儿,想战胜对方,但对方力气太大了,我们没有得到第一回合的`胜利。

第二回合开始了,这次我们两只手紧紧抓住绳子,像一双大钳子一样夹住麻绳不放。啦啦队喊得更起劲,都快要把嗓子喊哑了。有的人手都快磨破了,但还是为了获胜而奋战到底。就连小鸟也为我们加油了!绳子似乎听懂了我们的话,一点一点偏向我们,但有偏偏不入我们的境内。怎么还不赢呢?我心里想着,着急的我出了一身透汗。这时,绳子不听话了,一个劲儿往对方那儿钻,措手不及地给它们拉了回去,脚步眼看也乱了。阮文卓涨红了脸使出吃奶的力气;徐嘉遥也慌了,走到绳子后面,真想帮我们一起拉。五(5)班乘胜追击,我们又输了。小鸟耷拉脑袋,为我们感到可惜。

虽然这场拔河比赛我们输了,但我却明白了一个道理:只有大家齐心协力,心往一处使,才能取得成功!

篇2:团结就是力量五年级作文350字

团结就是力量五年级作文350字

“加油!加油!”操场传来一阵叫喊声,这声音震天动地,直冲云霄,引来了鸟停在枝头;惊吓了空中飞舞的蝴蝶;惊跑了草丛里的蚂蚱。原来,是我们班和五(5)班进行拔河比赛。小草在微风中舞蹈,为我们加油;树在风中招手,为我们鼓劲;白云来观看比赛;小鸟们为我们诸位。

赛前,选手们摩拳擦掌、跃跃欲试,嘴里在说:“这次比赛我们赢定了!”何老师更是忙得不可开交,一会儿安排“大力士”的位置,一会儿又教导拉拉队。这时,双方队员站着“工”字步,双手用力把绳子抓紧。“嘟”得一声,双方“开战”了,红旗一会儿左,一会儿右,就像两只鸭子在抢一条蚯蚓。我们加把劲儿,想战胜对方,但对方力气太大了,我们没有得到第一回合的胜利。

第二回合开始了,这次我们两只手紧紧抓住绳子,像一双大钳子一样夹住麻绳不放。啦啦队喊得更起劲,都快要把嗓子喊哑了。有的.人手都快磨破了,但还是为了获胜而奋战到底。就连小鸟也为我们加油了!绳子似乎听懂了我们的话,一点一点偏向我们,但有偏偏不入我们的境内。怎么还不赢呢?我心里想着,着急的我出了一身透汗。这时,绳子不听话了,一个劲儿往对方那儿钻,措手不及地给它们拉了回去,脚步眼看也乱了。阮文卓涨红了脸使出吃奶的力气;徐嘉遥也慌了,走到绳子后面,真想帮我们一起拉。五(5)班乘胜追击,我们又输了。小鸟耷拉脑袋,为我们感到可惜。

虽然这场拔河比赛我们输了,但我却明白了一个道理:只有大家齐心协力,心往一处使,才能取得成功!

篇3:团结就是力量作文350字

广东省金平区商平路小学四年(3)班陈佳衡 一天心脏看到了主动脉和主静脉写给他的情况汇报:“主任,全身的血管连接起来,总长度达100千米……”“100千米……”心脏有些惊讶,这么长的距离,火车跑起来还要个把小时哩!自己能在这么长的路线上推动血液循环,真是了不起。于是到处吹嘘自己的功劳。肺听了,不满地说:“我一整天一呼一吸的,不是在促进血液循环吗?”肌肉听了,也开口说:“我们肌肉像一台水泵,放松时吸进血液,收缩时排出血液。人家称我为第二心脏!”他又说:“医学家算过,你的能力只能完成这种任务的四分之一!其余都是我们肌肉、肺和血管完成的。”听了大家的发言和分析,心脏明白了,原来主人全身的血液循环,是靠大家的力量啊!

指导教师:李惠吟 [推荐给朋友] [显示打印]

第2篇

篇4:团结就是力量作文350字

就在这时,小老鼠骄傲地说:“我可不要和别的小动物一组,我自己拔也能赢你们!”小动物们嘻嘻哈哈地在说笑,根本就没听到小老鼠的话。小老鼠生气了,声音提高了八度,说:“你们听着,我不要和其他小动物一组,我自己一组也能赢你们!”小动物拿他没办法,就同意了。 比赛终于开始了,小老鼠雄赳赳,气昂昂地走到一个大萝卜前,用力地拔呀拔,可不管他怎么用力,大萝卜还是纹丝不动!在看看其他小动物,哟,已经拔了好几个大萝卜了!唉,小老鼠干脆不拔萝卜了,坐在柔软的土地上干等。 终于比赛结束了,小猴那一组夺得了第一名。而小老鼠呢?不说你也知道,他也夺得了第一,只不过是倒数第一而已! 同学们,一根筷子容易折,一把筷子这不断,团结就是力量。

第4篇

篇5:团结就是力量五年级作文

9月28日上午,我们学校举行了20xx年秋季运动会的拔河比赛。首先是我们四年级在操场中央举行了一年一度的拔河比赛。

这天风和日丽,万里无云。我们班的同学抱着必胜的信心进入了战场。

周老师从我们班挑出了二十名又高又壮,力气又大的同学。那是老师选出的优秀队员,我羡慕得不得了!只怪我,虽然个子长得很高,但是却瘦得可怜,没有机会参加,不能为班级增光添彩。真是遗憾得很!

第一局和我们对阵的是四五班,双方队员一个个都摩拳擦掌、信心十足。一场激烈的拔河比赛即将开始。只听裁判员“嘟”的一声哨响,比赛正式开始了。双方两脚蹬着地,他们身子往后仰,一个个脚蹬着脚,一双双手像钳子一样紧紧地抓住绳子,拼命地往后拽,双方互不相让。也许是力量悬殊,也许是我们还没有掌握拔河的动作要领,我们两轮都输给了四五班。

第二场是我们班和四二班争夺第三名的比赛。老师告诉我们班的拔河队员要把绳子压得稍微低一些,两脚一前一后分开,脚要使劲蹬地,身体往后坐。比赛开始了,只见我们班的队员紧紧地拽着绳子,拼尽全力往后拉。场下双方的啦啦队都在齐声呐喊,都在扯着嗓子加油,犹如山崩地裂。绳子上的红布条来回移动。眼看着红布条一点点的移向四二班,我班的队员一个个都急红了眼。有的小脸憋得通红;有的脖子上的青筋暴起;有的呲着牙;有的咧着嘴;双方都在较劲。红布条又慢慢地移向我们。老师也在场上使劲地呐喊。最后,我们班终于把他们班拉了过来。

两个班的运动员又交换了场地,进行了第二轮比赛,我们班的运动员信心大增,但是对方也铆足了劲。红布条在那几秒种之内竟然相持不动,双方僵持不下。我们这些啦啦队员们急得手心都出了汗,呐喊声、加油声震耳欲聋!有的同学嗓子都喊哑了。好像我们的呐喊声能赐予他们更大的力量!我们班的队员也好像感受到了我们啦啦队的力量似的,他们一鼓作气、坚持不懈,终于使红布条又一次一点一点地移向我们班,取得了本场比赛的最后胜利,夺得了全年级的第三名的好成绩!

队员们相互拥抱、相互击掌。啦啦队员们欣喜若狂、欢呼雀跃、喊声震天!

通过这次拔河比赛,我明白了:团结就是力量,坚持就是胜利的道理!

篇6:团结就是力量五年级作文

秋高气爽,秋风习习。金秋十月,在这个金色收获的季节里,我们学校迎来了一年一度的秋季运动会。

星期四的早上,学校操场上人山人海,热闹非凡,运动员们正在如火如荼地进行着比赛。不参加比赛的同学整齐划一地坐在操场的一侧,他们有的手里拿着气球,有的手里挥舞着彩旗,有的在悄悄地议论着什么,还有的在聚精会神地关注着自己班的运动员。此时操场上,欢呼声,呐喊声,广播声……此起彼伏。

突然广播里传来:“请参加五年级男子组接力赛的同学到跑道上集合。”终于轮到我们班选手上场了,只见代表我们班参赛的“帅小伙”们,个个神气十足地奔向跑道。比赛开始了,代表我们班出场的第一棒是“地上飞”——金哲凌。发令枪一响,他如闪电一般地冲了出去,只见三班的选手也不甘示弱,紧紧地与他“粘”在一起。我们紧张地,心都快提到嗓子眼了,不由自主的高喊:“金哲凌!加油!加油!金哲凌!……”真是有惊无险,金哲凌领先对手一步把接力棒传到第二个同学手里。有了第一棒的经验,第二个同学更是信心十足。这时赛场上你追我赶,好不热闹。最精彩的'当然是最后一棒了,胜负就此一举。我们班最后出场的是“飞毛腿”——吴晗。吴晗领先其他选手拿到了接力棒,他昂首阔步,不慌不忙地向终点奔去。我心想:“这小子一定是胸有成竹了,可千万不能掉以轻心呀!但愿龟兔赛跑的故事不要发生。”这时只见他身后的运动员汗流浃背,气喘如牛地奋力追赶,看样子都急红了眼。我们班的同学一看这架势,高声喊道:“吴晗!加油!加油哇!吴晗……”吴晗听到我们急促地喊声,立即加快了速度,20米,15米,5米……吴晗终于不负众望地率先冲到了终点。

比赛结束了,吴晗和金哲凌瘫坐在地上。我马上跑过去,说:“吴晗,你们真了不起!”

吴晗说:“没,没什么,是大家团结一致的结果,谢谢你们为我加油助威。”

篇7:团结就是力量五年级作文

团结就是力量五年级作文

俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”、“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”。一个人的生存总是离不开周围的人和环境,一块砖不能砌墙,有时单凭个人的力量是很难完成一件复杂的任务,此时就必须具备团结合作的精神。就以今天下午那场乒乓球比赛为例吧。

今天下午,我约哥哥去同城湾打球,在同城湾内有一个乒乓球场,四周有八根柱子,即可以遮风挡雨又美观。

我们打了一会儿,也有一对兄弟往这儿奔来。看来也是来打乒乓球赛的,我便提议说:“既然这样,我们干脆来打双人赛吧!”他们异口同声说:“好!”

开赛后,我们推来挡去,在球桌上演奏了一曲动听的.曲子:乒乒乓乓乒乒乓乓……突然,我一不小心发了一个高球,对方见机不可失,失不再来,顺势一记猛地扣杀,球从我头顶上擦着飞了过去。哥哥忍不住了,对我喊道:“喂,你是怎么打的,球飞到头顶了,都不知道接啊!”我瞪圆了眼睛,吼道:“你能!你就该接住!”我们赌气吵着。对方的哥哥对弟弟使了个眼神,那弟弟趁我们在赌气,把球发了过来。我一下子反应过来,可一切都太迟了,没等我伸出球拍,球已经落到了地上。

哥哥叹了一口气,说:“完了,这局我们输定了。”我靠近哥哥,轻轻拍拍他的肩膀,对他说:“这球输了,没关系,下一球我们一定能力挽狂澜!”“对,团结一致才能有力量!”哥哥坚定地说。

进入第二局,我们配合默契,比赛进入了白热化状态,比分是十比十,这是决定胜负的一球。对方发了一个低球,哈哈!正合我意。我把球拍轻轻一抬,一个漂亮的离桌偏球便出现在我们眼前——球擦着桌飞去,哈哈,我们赢了!

我们必须团结一致,因为,团结就是力量!

篇8:团结就是力量-五年级作文

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。”但我一直半信半疑,难道团结的力量真有那么大吗?这次春游给我一个启迪。

这次春游我们去了崇明的高家庄生态园,在那里我们游览了很多景点,也玩了很多游戏,其中让我印象最深刻的就数“水上滚筒”了。

我们吃完午饭,来到湖边,我看到了几个半透明,直径大约1米的滚筒,滚筒外围有一圈气垫,可以漂浮在水上。我一看到就想试一试,于是,在征得老师同意后,便和同学们排起了队,看着别人驾控自如,我想这也太容易了,我一定能成功。终于,轮到我了,我与吴颖珊、陈俊佰、杜文凯一起钻进了“水上滚筒”。进入时十分困难,要把身体蜷成一团才能进入。我刚进去就对陈俊佰说:“我们去花丛那边吧。”我们便使劲地向前冲,可那滚筒没有移动一点点,我正纳闷,回头一看,便哭笑不得,原来杜文凯和吴颖珊正在往反方向用力,我说:“再这样下去,我们到结束也无法挪动一米,我们还是一起团结合作吧,朝着一个方向用力。”于是,我们一起大声喊着“1,2,1,2,1……”我们的滚筒行动得飞快,我可以很有信心地说,在我们之前没有一个组比我们快,大家都笑开了怀。

快乐的时光总是过得飞快,一会儿时间就到了,这个游戏不但好玩,而且富有哲理,它让我真正体会到了为什么团结的力量是钢是铁。

篇9:团结就是力量-五年级作文

在阳光明媚、风和日丽的下午,老师说要拔河,不一会儿,就开始选人了。不可思议的是,我竟然也被选上了。去操场时,大家异口同声的说:"一定要赢!一定一等奖!”这时,太阳公公仿佛在向我们微笑,兴奋地说:“加油!我祝愿你们一定要光明正大的赢!”老师去抽签了。 不一会儿,老师回来了:“是五班!”我们一下子蹦了起来。我们看到三条粗绳子,想:如果大力士拔也拔不动吧?我们走到粗绳子旁边,排好队形,手一前一后,一只脚弓着,一只脚直。只听一声哨响,比赛开始了,我们想:一定要赢!啦啦队的声音比雷声还响:“加油,加油,加油…”张云轩摔倒了,也没有松开绳子,还躺在绳子上使劲拔…孙豪毅拿着一半的衣服,也没有让别人拿一点,摔倒了还不忘努力的喊加油… 比赛结束了,我们输了。

同学们脸上都带着沮丧、恼怒…有些同学甚至哭了,哭的天塌了,地裂了,哭的震耳欲聋…听到他们哭了,我们眼眶也红了,也湿润了。连古老师也哭了。 又开始了第二场比赛,我们的眼中闪着怒火,说;“一定要赢!”果然,真的赢了。最后一场比赛是拉拉队队员上场,不用一分钟,又赢了一场。 我们互相埋怨,没有团结,要知道‘团结就是最大的力量’。

篇10:团结就是力量-五年级作文

那次在公园在看见小小的蚂蚁能把那么大的面包渣搬回家,让我内心深受震撼,至今难以忘怀。

那天下午,我去公园散步,边走边啃着一大块面包。就在我快要把面包吃完的时候,我突然看到一个蚂蚁洞。一个念头闪过我的脑海——把剩下的面包给蚂蚁吃。于是,我把面包撒在了离蚂蚁洞不远的没有一棵草的平地上。

不一会儿,面包渣便被一只蚂蚁发现了。它急匆匆地爬到面包渣上,想把食物搬走,可心有余而力不足,它使出全力,面包渣却一动不动。“哎,它太小了,面包渣这么大,它肯定搬不动的!”我自言自语道。可蚂蚁“吃”心不死,一晃身子,想把面包渣背起来,可面包渣就像一座山一样,蚂蚁没有办法,只好悻悻离去。

“唉,毕竟是只蚂蚁。”我替它感到惋惜。当我准备回家时,眼前的一幕拉了回来,刚才的蚂蚁卷土重来,后面跟着一大群蚂蚁。它们一窝蜂地把面包渣围成一圈,面包渣开始慢慢移动,一会儿工夫,面包渣便被抬进了洞。

看着地上一点不剩的面包渣,我惊叹道:“小小的蚂蚁居然有这么大的力量。团结力量大,说得一点儿都没错。”

篇11:团结就是力量-五年级作文

今天下午,我们六(1)班和六(2)班进行了一场足球比赛。这场比赛是我们班等待已久的年级比赛,双方的做好了精心准备,比赛一开始就凭抢得十分激烈。

比赛开始的几分钟后,我方赢的了一个球门球,我们的门将一个大脚吧球发到前场,真准呀!球正好落到了我方6好队员向丰的脚下,对方8号队员迅速跟进。向丰接了球后,立即传给高翰之。高翰之随即将球传给7号队员,7号躲过对方10号的拼抢,将球踢给坐前锋梁维栋。他全试图射门受阻,随即将球传给了高翰之。他巧妙地躲过了对方后卫,又机智地晃过对方的门将,把球轻轻地推进对方的球门,1:0!我们欢呼着,场外的观众欢呼起来,拉拉队也再卖力为球队加油。

比赛愈来愈激烈,且均有战果,“嘟~~ ”终于结束了。结果,我们以2:1战胜了对方,我们每个人的脸上都露出了笑容。

在回家的路上,大家一致认为,今天的比赛之所以能够胜利,只要是因为我们注意了相互配合。我觉得,无论干什么事,只要团结一致,相互配合,就没有战胜不了的困难!团结就是力量!

篇12:团结就是力量-五年级作文

笔、墨、纸、砚是人们口中的文房四宝。平时,大家相处和睦,合作愉快。

一天,纸看着墙上的大字,骄傲地对笔、墨和砚说:“兄弟们,咱们当中我的本领最大,试想,如果没有我,那你们往哪里写字画画呢?”

“那不一定”,毛笔生气地说:“如果不是我挥动起来,你只不过是一张白纸罢了,所以,最有本领的应该是我。

砚台一听十分激动地说:“我的功劳才是最大。你们想啊,如果没有我,你们将会一事无成:墨块磨不出墨汁,而毛笔哪还有沾光的份?既写不出字,也画不出画。”

这边,墨块也坐不住了:“如果没有我,毛笔再怎么挥动,也写不出字。砚也只是个空盘子,纸上面也不会有任何字和画”。

这时,桌子发话了:“大家别吵了,要不你们比一比吧!只要谁先写出一张字,谁的功劳就最大!”

大家听了,信心十足,个个都摩拳擦掌。想要表现一番,可结果并不像他它们想的那样:纸使出浑身解数,身上都没有一丝的痕迹:笔更是急得团团转,到处找不到颜料:砚只能干瞪眼,因为自己只是个空盘子,墨块就像热锅的上的蚂蚁,怎样都出不来墨汁。

桌子说:那你们齐心协力,再试试,能不能写出一张字吧!

只见墨块跳到砚上,磨出墨汁,毛笔蘸下墨汁,在纸上写出了“团结就是力量”几个大字。

这时,大家才恍然大悟。

篇13:团结就是力量-五年级作文

团结这个词,大到一个地球的每一个国家,小到班级中的一个四人小组,可以说,团结无处不在。

当年的抗日战争,近几年的抗震救灾,哪一个不需要团结?我们的运动会,小组的合作,哪一个离不开团结?

我们这个学期学的一篇课文《手指》讲的就是这个道理。是啊,如果五根手指不互相合作,或者少了其中一只手指,很多事情就没法完成了,这说明团结是多么重要。

我看过一个故事:几个猎人将一群羊赶到悬崖,准备全部活捉。然而令猎人意想不到的是,那一群羊突然安静下来,迅速分出两队。以猎人的专业眼光,一对都是老羊,另一队是身强力壮的羊。这时,一只老羊跃出去了,猎人知道眼前的峡谷羊根本跃不过去,便饶有兴致地看起来,在那只老羊跃出去之后,一只年轻的羊也跃了出去。在它要掉下去的同时,正好踏上老羊的背,用力一蹬,又飞了上去,刚好跳到了对面的悬崖之上,而老羊却堕入了深谷。就这样,它们一对又一对地跃过,虽然那些老羊都落入深谷,可年轻的羊都顺利到了对岸。创造这奇迹靠的是什么?是团结。

手指的合作,羊群的配合以及我们身边的很多事例都说明团结的力量,只要你在生活中能很好地与人配合、合作,那么就能完成很多一个人完成不了的事情。如果你善于合作,懂得合作,当你通过合作完成了若干件事情时,你就能真正懂得团结的真谛!

篇14:团结就是力量-五年级作文

一年一度的小海燕运动会终于开始了。我们自信满满地走进了体育场,参加了许多比赛项目,都非常激动人心。但是我们最期待的还是接力赛。

我们统一穿着蓝色运动服,雄赳赳、气昂昂地走上了一号跑道。台上的同学在给我们加油打劲,汪老师一遍一遍地叮嘱我们不要掉棒,要稳。这时,裁判叫男生去对面等比赛开始。

我们班的第一棒是林子乔。他紧紧地握着接力棒,眼睛始终盯着前方,随着裁判一声令下,林子乔就像一支离弦的箭冲了出去。其他班也不甘示弱,紧紧地跟着他。接力棒在我们手中稳稳地传递着,观众的呐喊声响彻了整个体育场!终于轮到我了,我接过棒,飞奔了出去,抬着头,望着湛蓝的天空,雪白的云朵,阳光照在我的脸上,我跑得更快了。最后一棒的郑小资同学第一个冲过了终点,我们班获得了第一名!这时汪老师举起胳膊跑了过来,把我们抱在怀里,大声喊:“我们是最棒的!”

那时,我的泪水流了下来,泪水告诉我:一个人的力量是有限的,只有大家一起努力,才可以成功!

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