欢度中秋节五年级作文精选

| 收藏本文 下载本文 作者:天皇老子

这里小编给大家分享一些欢度中秋节五年级作文精选(共含16篇),方便大家学习。同时,但愿您也能像本文投稿人“天皇老子”一样,积极向本站投稿分享好文章。

欢度中秋节五年级作文精选

篇1:欢度中秋节五年级作文

今天是中秋节,也叫团圆节,农历八月十五。在这一天人们要做各种事情,当然了,我们家也不例外。

在这一天要吃团圆饭,远在异乡的亲人,也都要回来。中午,我和爸爸妈妈一起来到了姑姑家,哥哥、嫂嫂、小侄子也都回来了。小侄子带来的鹦鹉还会说话呢!饭菜可丰盛了,有鱼,鸡翅,蔬菜,油糕,月饼,包子……好多呢!大家其乐融融地吃着团圆饭和蛋糕,今天也是我爸爸的生日,真是热闹极了!

晚上回到家后,你猜我们去干什么了?逛古城!

一到达古城,我就被好看的节目吸引住了眼球,踩高跷的·踩高跷,舞狮子的舞狮子、还有唱戏的、跳蒙古舞的、奏摇滚乐的、唱流行曲的、各种节目,看得人眼花缭乱。其中舞狮最为好看,快看,那狮子个个活灵活现,一会儿眨眨眼,一会儿又跳一跳,真是叫人赞不绝口。

逛了一会儿,肚子也饿了,正好去小吃一条街溜达溜达,有羊汤、臭豆腐、羊肉串、烤冷面、羊杂、糖人、糖画……各种美食,应有尽有,让人垂涎三尺。

饱餐一顿之后,我们到了秀容书院,这里是忻州第一所学府,建于大约三百年前。院内有六角亭、八角亭、四角亭,其中六角亭最高,长三米,高九米。登上后,可俯瞰全城,其建造寓意为:愿天下学子学业及事业有成,步步高升。

回家后我们去祭了月亮,摆上了石榴、西瓜、哈密瓜、苹果、梨、还有月饼,花糕。

我们度过了欢乐的一天——中秋节。

篇2:欢度中秋节五年级作文

盼望已久的中秋终于到来了,可在这个中秋之夜,月亮像个害羞的少女躲在厚厚的云层里,顽皮的繁星弟弟消失了。在此时,代替它们的是一望无际的乌云。这真是个特别的中秋夜。

月亮虽然没露面,我却想起它的美来:一轮圆月正冉冉升起,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容……

望望天空,哎!竟下起雨来,越下越大。

夜风呼呼地吹,大雨哗哗地下。尽管天公不作美,人们还是冒着大雨赶去与家人团聚。

今晚,我家也摆了一桌团圆饭。吃完团圆饭,一家人吃月饼、说月亮、喝喝茶、高谈阔论……我不相信月亮出不来,每隔几分钟便出去看看。

雨依然下个不停,月亮迟迟没出来,我感到几分遗憾。我并不为这几分遗憾而坏了心情,因为爸爸给我们讲起了有关中秋节的传说。“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔入月宫”……我们听得津津有味。原来中秋拜月是百姓们为了向善良的嫦娥祈求吉祥平安。这一风俗一直延续下来,到现在演变为赏月。

听着传说,盼着月亮……我们的诚心终于感动了老天爷,在十点钟时,雨停了,月亮像一个含羞的少女,撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我们沉浸在迷人的月色中……

中秋节是美好的,是快乐的,让我们共同欢度这象征团圆的佳节吧!

篇3:欢度中秋节五年级作文

农历八月十五是一年一度的中秋节,这天晚上,人们都会给月亮摆出很多好吃的。

哦,我先说一说我们是怎样过的,这天我们和外地工作的亲人们约好在一家饭店集合。都到齐了以后,我们点了一些鱼和虾等主食之类的,吃完后,我们又去了古城。

到了古城,我们就看到了那高高的大门,一走进去,我们便看到了一条长长的小吃街,有画糖人的,卖麻辣烫的、卖臭豆腐的、卖羊肉串的,还有卖茶的,总之多的数也数不清。接着,我们又来到了文化一条街,这里有捏面人的、下象棋的、下五子棋的、练书法的、卖剪纸的、下围棋的、画画的,真是博大精深啊!

再往前走,我又看到了唱戏的、跳蒙古舞的、踩高桥的、说相声的……

接着,我又看到了一所古代的大学校。我问爸爸:“这所学校叫什么名字呀?”爸爸说:“这是秀容书院,它始建于清乾隆四十年,为忻州第一学府。在书院西坡上先后修建三个风景亭:正中四角亭、南八角亭、北六角亭。六角亭为三亭中之最,每边长约三米,亭高约九米。六角亭旧称寥天格,为全城最高点,立于亭上,可俯瞰全城。原六角亭有一条拱门,称天之衢,意取书院读书人,通过天之衢,登上寥天阁,飞黄腾达。

这次的中秋我过得很满意,也过得很有意义,因为我不仅和家人团聚了,还学到了很多知识。

篇4:欢度中秋节五年级作文

今天是中秋节,我家开了一场别开生面的中秋晚会。

晚会开始了,我是主持人,我宣布:“第一个节目独唱“美丽的草原”,表演者爷爷。”爷爷拿着我的音乐书站在舞台上,用川音,南腔北调地唱起来:“蓝天高,太阳照,草原好热闹……”唱完了,台下的人都笑翻了,爷爷只好垂头丧气地走下台。“第二个节目由奶奶表演笑话。”奶奶满怀信心地走上台,讲了一个很好笑的笑话:“司马老师早上赶汽车,到车站的时候,汽车已经启动。于是,他只好边追边喊:‘师傅,等等我!师傅,等等我呀!’这时,一个乘客从车窗探出头来冲司马老师说:‘八戒,你就别追了。’”把全家逗得哈哈大笑,我更是抱着肚子,笑的躺到了地上。奶奶得意洋洋地走下了台。妈妈的节目是朗读《我家的洗衣机》。妈妈一副笑星模样走上了台,用蜡笔小新的语气朗读了一遍,逗得台下观众笑得前仰后合。

妈妈一副势在必得的样子。然后我们还进行了抢答比赛。我开始提问:“小红从十二楼摔下来为什么没摔死?”“因为小红是小鸟!”只听见奶奶大声说道。我奖给奶奶一块月饼。我又开始提问:“那小鸟为什么从十二楼摔下来给摔死了?”爸爸石破天惊地叫道:“因为有个人的名字叫小鸟。”我也给爸爸奖励了一块月饼……

中秋晚会结束了,大家都开始吃月饼、赏月……今天真开心。

篇5:欢度中秋节五年级作文

八月十五,一个象征团圆的日子在人们的企盼中悄悄降临了。

一大早,我和爸爸妈妈拎着大包小包,给外公、爷爷、奶奶和亲戚们送去各式各样的礼品与真诚美好的祝福。中午,我们在外公家吃了午饭,到下午才飞速赶往爷爷奶奶家。

夜幕降临时,爷爷招呼大家:“月亮出来了,可以敬月亮了。”全家立刻行动起来,奶奶端上各种供品:有火红的柿子、金黄的桔子、有笑破肚皮的石榴、香甜的月饼,还有寓意很深的莲藕……

爷爷点上了斗香,爸爸放响了烟花,我深深地吸了一口气:好浓的中秋气味!忙里偷闲看了一眼刚出来的月亮,此时的月亮散发着淡橘色的柔和光芒,像害羞的小姑娘用面纱遮住了脸庞,真美!

吃完团团圆圆的汤圆,我们一家人坐在阳台上赏月,妈妈诗兴大发:“海上升明月,天涯共此时。”爸爸也情不自禁地吟道:“月上柳梢头,人约黄昏后。”爷爷不甘落后:“举头望明月,低头思故乡。”我也摇头晃脑地背道:“小时不识月,呼作白玉盘。”不识字的奶奶在一旁笑道:“我不会说古诗,不过今天的月亮真圆!”我再次凝视高高的月亮,它越来越亮,越来越圆。看着月亮上那隐隐约约的黑影,我在心里说:“美丽的嫦娥,你是否在抱着心爱的小玉兔,看着人间?可怜的吴刚,你是否在为那砍不完的桂花树而烦恼……”

又是一年中秋夜,我对着夜空中美丽的圆月,轻轻地在心里许下一个愿望:但愿人长久,千里共婵娟!

篇6:欢度中秋节五年级作文

马上中秋节要来啦!我幻想着该怎么过,我思念着,思念着……

那天,我和爸爸、妈妈等一家人,坐在阁楼里,摆着一张桌子和一些月饼。我们一边吃着月饼,一边看着月亮。我心想:一家人坐在一起的感觉真好。

我吃着月饼,看着月亮,不禁想起了远在日本的舅舅,如果这时舅舅能够回来那该多好啊!我脑边开始幻想着一幅画面:舅舅也一样坐在外面上赏月,心里思念着故乡;思念着亲人;思念着家里的万物。

就在这时门铃响了,我心想:这么晚了会是谁呀?难道是舅舅,我带着疑问,打开了门。“啊!”真的是舅舅,真是说曹操曹操到哇!

随后,我们又一起去了超市,发现了海报上全部都是月饼。商家都抓住机会做宣传呢!

先是不同味道的月饼;然后是不同形状的月饼;最后是不同颜色的月饼,真是应有尽有!

最后,我和舅舅又去了楼上,发现不管是衣服上,鞋子上,裤子上,书包上,还是玩具上,都画着月饼。

回到家,我再次仰望天空,发现月亮上,竟然有人影在动,我想这就是嫦娥吧!

我又吃起月饼,开始闭上眼睛,细细品味了起来。当我睁开眼睛时,天已经亮了,舅舅也不在身边了,只有睡在床上的我,咬着被子。我这才发现自己是在做梦,顿时倍感痛苦。

我思念着,思念着……我这才发现亲情是那么重要啊!我真后悔那一刻我睁开了眼睛。

篇7:欢度中秋节五年级作文

每年中秋节,家家户户都有许许多多的活动,有赏月、猜灯谜、舞龙等等。其中最让我难忘的就是猜灯谜了。

中秋节的晚上,我们一家人早早的吃完了团圆饭后,一起来到公园赏月。一进公园大门,我们便看见到处都挂满了灯笼,有许多人在猜灯谜。灯笼上写着各种各样的灯谜,有关于人名的、关于物品的,还有关于交通工具方面的……人们有的紧缩眉头,怎么也猜不出来;有的抓耳挠腮十分着急;有的则高兴地一边跳一边喊:“我猜中了!”公园里到处洋溢着喜庆的气氛。

我被眼前的喜庆所感染了,也情不自禁地挤进人群中看灯谜。只见灯谜上写着:“金树银树天上栽,红花紫花天上开。”看了灯谜后,我心想:“金树银树,红花紫花全在天上,不就是指焰火吗!”

我猜出了答案,心里美滋滋的,又看了下一题:“小时两只角,长大没有角,到了二十多,又有两只角。”刚开始我没猜出来,突然我看见天上的明月,便说:“哦,原来是月亮!”接着我又看了第三道灯谜,上面写着:“胖墩,胖墩,只怕热,不怕冷,不吃肉,只吃笋。”

我被难住了,心想:“这到底是什么呢?”这时,爸爸已经想出来了,便提示我说:“它可是我们的国宝哦!”我一听,恍然大悟,原来是熊猫呀!大家有说有笑,欢呼声一直回荡在公园里……

这个中秋节,我们不但吃了月饼,欣赏了怡人的月色,还第一次猜灯谜,真让我难忘啊!

篇8:欢度中秋节五年级作文

“床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。”快要中秋节了,在远方的游子是是否也在思念家乡,思念亲人呢?夜,慢慢地降临了,月,也渐渐地爬上夜空。

让我也想起了去年的中秋节:月亮,从一弯小船,变成了一个玉盘。月光是那么明亮,不像太阳光那么耀眼,也不像彩虹那么五颜六色,可它却那么清晰,那么动人。

全家人一起坐在草地上,一边欣赏那美丽的月亮,一边吃着甜甜的月饼。此时,一切一切都是那么安静,大家大概都在家里的庭院里吃月饼,赏月吧!而远在他乡的游子大概也在仰望月亮,想念家乡,亲人吧!抬头仰望这皎洁的月亮,脑子里浮现出“嫦娥奔月”的故事:有一次,后羿外出打猎的途中遇到了王母娘娘,王母娘娘给了后羿两颗不死丸,据说只要吃了这不死丸就会马上成仙。但有个叫蓬蒙的人,早就听说他们家有不死丸,于是就故意装病留在他们家。趁后羿走后,就拿出宝剑逼嫦娥交出不死丸。

紧急之下,便吃了不死丸。吃下之后,只感觉身子一轻,便飞向天空成了仙。可是她舍不得后羿,就飞向了离他最近的地方——月亮上。就这样,“嫦娥奔月”的故事就在民间传开了。眼前,仿佛出现了嫦娥正抱着玉兔在对我笑的情景。好奇地问妈妈为什么中秋节的月亮那么圆?妈妈告诉我,中秋节是家人团圆的日子,月亮圆,也正代表团团圆圆的意思。每当看到中秋节的月亮,有谁不思念故乡,思念亲人呢?又有谁不想起“嫦娥奔月”的传说呢?又是一年中秋时……

篇9:五年级欢度中秋节作文

寂静是今晚的秋夜,我走在冷冷清清的小路上。听着身边“汩汩”的流水声,茫然前去。还有那不知情的野风,从远处冷冷地吹来。大概是夹杂着那为琵琶女幽怨的声响了吧,让人生着一阵阵揪心的痛。

唉,可怜了。

张开迷茫的脸,我抬头望见天空中那皓洁的月。呵,从牙缝间挤出一丝微笑。我看见了,在广寒宫中,那嫦娥仙子正翩翩弄舞呢!玉兔姑娘也一定跟着主人快乐了。却是今晚的中秋寻着自身的归宿去了。而我呢,只能抱着大摞的书本,拖着沉重的步伐,匍匐似地前进着。

遥想去年的今夜,和家人一起登上高楼,赏金色的小菊花,饮点醉人心诒的团圆酒,心里美滋滋的。只是啊,往事不能再回想,抑郁是今晚的忧伤。

然而我知道,在那个遥远的地方,还有比我更痛苦的人们。他们在烈日的炙烤下默默耕耘。他们仍使用着落后的旧式农具,在方田上一朝一朝地洒下一汪一汪的汗水。然而饥饿,贫穷与困苦是同在的。知识的落后把他们束缚在了深深的土地上。没有翅膀的鸟儿究竟能飞到哪儿去呢?

更可怕的是,春天的风吹不到他们身上,夏日的花也从不属于他们。而属于他们的,只是秋日里零星半点的收获聊以自慰,跟随着的便是冬日的冷漠。

唉,多希望有一只手能将他们扶起,况且今晚的月仍是素洁的呢!

在那条长河的入口处,有一座花园。里面生活着幸福的人们。他们闻着醉人的花香,披着蝴蝶的彩衣,长着壮实的身体,奔驰在现代化的轨道上。

我惊羡于他们的美丽,然而更痛苦于他们的贫苦。可喜的是,他们已经登高,赏菊,饮酒了;仍就可悲,他们却行走在黑色的土路上,就这样,日日夜夜。

唉,我多希望有着这么一条载着大片大片阳光的小船,沿着这“汩汩”的流水将我带走。因为那时,他们也几快乐了。

篇10:欢度中秋节五年级作文精选

今天晚上,我要和弟弟去外婆家吃中秋团圆饭。

一到外婆家,我就兴高采烈地冲向外婆,拥抱着外婆。外婆看到我就笑得合不拢嘴,连忙高兴地说:“来来,快进来。”这时我已经饥肠辘辘了。我跑进屋就闻到一阵阵迎面而来的菜香味,这菜香把我肚子里的馋虫给引了出来,这时,我真想偷偷地拿一点菜吃,我的肚子饿得咕噜咕噜直叫。

终于开饭了,我大口大口地吃了起来,我吃的很快,囫囵吞枣,吃了一碗又一碗,外婆叫我慢慢吃但是我实在太饿了,根本没听进去,还吃得津津有味呢!

吃完了晚饭,我去外婆家后院的公园去荡秋千,我边荡秋千边赏月,看到天上像白玉盘一样的月亮就想起了一些流浪在外的诗人,也想起来一些诗句“露从今夜白,月适乡明。”“举头望明月,低头思故乡。”

我现在才知道诗人们的孤独与寂寞。

篇11:欢度中秋节的五年级作文

今天是中秋节,我们一直保持着愉悦的心情。晚上,我妈妈和舅母买回一大堆东西,我一看,里面有炭。骨肉双连。羊肉串。牛排。茄子等等。啊!原来我们要烧烤呀!我帮忙烧好炭,就开始烧烤了。我一见到这些东西就垂涎三尺,所以我一下子烧了许多东西,可美味了!

到赏月的时间了,月亮在淡淡地云雾中若隐若现。像个害羞的小姑娘似的。慢慢地一个又大又圆的月亮出现在我们眼前,它绽放出既柔和又灿烂的光线,仿佛是夜幕中的主角,又像是闪烁的星星的主人。我们一家团团圆圆玩得很开心,不知在哪浩瀚的月球上的嫦娥,玉兔过得还好吗?她们是否也这么开心呢?

“吃月饼了”随着我一声喊下,大家才从这美丽的月光中醒悟过来。舅舅急忙拿出早已准备好的冰皮月饼,我兴奋地打开,哇!有好多种月饼啊。有一个大的燕窝月饼,黑芝麻月饼,还有绿豆沙月饼等。我最喜欢吃的就是燕窝月饼,而弟弟却喜欢吃黑芝麻月饼。真是萝卜青菜——各有所爱啊。

这个节目当然是我们小孩最喜欢的啦。我们拿出一个个五彩缤纷的小灯笼,然后就带着弟弟妹妹们到处去游荡,等天更黑是,我们就玩惊险刺激的捉鬼游戏,好玩极了。

夜深了,月亮睡了,我们也在甜蜜的梦境当中。又一个和谐温暖美好的中秋节!

篇12:欢度中秋节五年级作文400字

我国有许多传统节日,春节,元宵节,清明节,端午节,中秋节——只要过节我都喜欢,因为一可以放假,二可以有好吃的元宵节的元宵,端午节的棕子,中秋节的月饼——三有好听的故事传说。

中秋节就有一个优美动人的传说。传说远古时期,天上有十个太阳,烤得大地直冒烟,老百姓无法生活,一个少年后羿知道了,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个太阳,余下一个严令他按时起落,造福百姓。

后羿有个美丽善良的妻子叫嫦娥,他们夫妻恩爱,令人羡慕。一次后羿访友,王母送他一颗仙药,可以成仙,后羿不舍妻子,因此把仙药交妻子收藏。小人蓬蒙看到了,趁后羿外出,假装生病,要嫦娥交出仙药,嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时,拿出仙药一口吞了下去,飞向冷清的月宫。从此,他们夫妻分离,后羿思念妻子,便在月下摆上香案,放上她最喜欢的吃的东西。中秋拜月的风俗便传开了。

篇13:欢度中秋节五年级作文400字

地球距离月亮很远很远,所以月亮看上去不是很大,但还是可以明显的看到月亮上有一棵槐花树,树下的嫦娥在捣蒜。在她身边有一只小白兔。这里面还有一个美丽的神话故事哩!

从前天上有十个太阳,把大地烤的颗粒无收。后羿知道了,就把其中的九个射下来。天帝知道了,大怒之下把后羿和嫦娥贬为凡人。后羿后来收了很多徒弟。其中有一个徒弟为人奸诈狡猾。西王母给后羿一颗仙丹给嫦娥保管。这件事被他的徒弟知道了,就在农历八月十五这天,趁后羿上山打猎,徒弟逼嫦娥交出仙丹。嫦娥情急之下吞下了仙丹,独自飞上了清冷的月宫。

这是一个多么美丽的故事,所以每年农历八月十五这天晚上,人们就吃月饼来纪念这件事。

篇14:欢度中秋节

欢度中秋节

活动总目标:1.了解中秋节的来历和有关习俗。2.和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼,欣赏月景,感受集体过节的快乐。3.在父母的帮助下,利用浏览器浏览中秋节的信息,使用搜索引擎搜索中秋节的信息,进一步产生对民族文化的兴趣。4.学习用键盘左右键控制游戏,喜欢电脑这种学习工具。5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴,也是孩子学习的伙伴,并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。

活动一:节日的由来活动目标:1.了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的欢乐气氛。2.知道中秋节是中国的传统节日。活动准备:1。活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。2。教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。活动过程:1.讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说,教师小结。2.了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。中秋的由来 中秋的由来2 各地风俗 各地风俗2 各地风俗3 各地风俗4 各地风俗5 各地风俗6

活动二:各种各样的月饼活动目标:1.欣赏各种各样的月饼。2.了解制作月饼的工艺。活动准备:幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。活动过程:1. 布置中秋月饼展。2. 了解月饼的制作工艺。

活动三:歌曲《爷爷为我打月饼》活动目标:1。学会用好听的声音演唱歌曲,歌唱自然。2。产生对中国传统工艺的兴趣。活动准备:月饼制作过程的图片和歌曲活动过程:1。出示月饼制作过程图片活资料。2。播放歌曲《爷爷为我打月饼》,引导幼儿欣赏。3。组织幼儿学唱歌曲,重点指导幼儿用自然的声音演唱。

活动四:亲子活动欢度中秋节活动目标:1.感受节日的欢乐气氛,和爸爸妈妈一起品尝月饼,感受集体过节的快乐。2.在父母的帮助下,利用浏览器浏览中秋节的信息,使用搜索引擎搜索中秋节的信息,进一步产生对民族文化的兴趣。3.学习用左右键控制游戏,喜欢电脑这种学习工具。4、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴,也是孩子学习的伙伴,并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。活动准备:月饼、水果若干网络教室。活动过程:一、活动引入(家长参与)1.教师:各位家长大家好,感谢各位家长的参与。我们今天的活动共有两块内容,首先我们邀请您和您的孩子一起到网上查找有关中秋节的资料,第二个活动是庆祝活动“欢度中秋”。今天是八月十五中秋节,我们班目前开展的主题活动是“欢度中秋”,就孩子们收集到信息来看,大都是爷爷奶奶爸爸妈妈口说的,也有一些有关中秋的图片,内容不是很丰富。我们觉得网络是一个资源丰富的信息库,所以邀请大家陪同我们的孩子一起到网上去看看各个地方是怎样过中秋节的,也可以帮助孩子们向亲戚朋友发送电子贺卡以示庆贺。让我们的孩子感受中国传统佳节的乐趣。家长们可以用帮助孩子们打字、读资料的方法想孩子们介绍,也可以根据孩子们想知道的信息有目的的去查找。二、“欢度中秋”资料搜索(以下由家长与孩子共同参与) 小朋友们,今天是八月十五中秋节,今天的月亮最最圆,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋。爸爸妈妈今天会帮助我们了解许多有关中秋节的知识,小朋友想知道中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗都可以请爸爸妈妈帮助我们到网上去查,还可以请爸爸妈妈帮助我们向亲戚、朋友送上中秋节的电子贺卡。三、资料展示教师利用液晶投影仪展示家长们搜索到的资料。教师展示老师搜索到的资料。以下都有链接:中秋节的来历嫦娥奔月的故事嫦娥奔月赏月风景 1 2 3 4 5 6中秋邮票 1 2 3四、庆祝活动“欢度中秋”1。下面我们先一起来唱一首歌《爷爷为我打月饼》。2.下面让我们一起来团团圆圆过中秋,品尝月饼和水果,欣赏月景吧。播放名曲《二泉映月》 欣赏活动中活动中请幼儿讲一个关于月亮的故事或念一首有关月亮、中秋的古诗。“神秘的月亮。”启发幼儿讲述节前、节后月亮的大小变化。3。网络游戏:嫦娥奔月 (用左右键控制嫦娥的移动去接住树上掉下来的月饼,每接到10个月饼嫦娥就往上升一阶,直到爬上月亮。如果不小心接到炸弹,嫦娥就要掉到地上,重新开始。)射日赏月:传说中月亮里有一只小兔子,它在干什么呢?森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子,它想的对不对呢?小兔子

活动五:绘画《欢度中秋》活动目标:1。学习使用金山画王绘画工具中的铅笔、油漆桶等表现过中秋节的活动场景。2。喜欢电脑绘画,喜欢中国的传统节日。活动准备:幼儿园网站、网络教室活动过程:1。回忆过中秋节的事情。2。幼儿作画,教师指导幼儿使用铅笔工具勾画轮廓线,使用油漆桶涂色。3。将幼儿作品保存在幼儿园网站的班级主页中,引导幼儿和家长共同欣赏评价自己的作品。

活动设计意图:“一切为了孩子的和谐发展”是幼儿园的教育目标,在信息技术高速发展的今天,我们认为将信息技术与课程整合起来,有利于扩充孩子的知识经验,同时信息技术也能解决许多传统媒介所不能解决的问题,如认识微小的物体形状,了解物体的变化过程等。本活动拟通过各种逼真的电子图片向幼儿介绍各种有关中秋节的知识和信息。它通过有趣的网络游戏锻炼幼儿的信息技术技能,通过中秋电子贺卡传输祝福。在游戏孩子也认识到电脑是我们游戏的伙伴,更是我们学习的伙伴。今天我为孩子们准备的这些多媒体、网络资源就为孩子提供了一个良好的数字化的学习环境。

[欢度中秋节]

篇15:欢度中秋节作文

一年的中秋节在我们兴奋的欢迎中到来了。

虽然中秋节似乎已经成了家喻户晓的“烤肉节”,也会令人回想起李白的“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”或“举杯邀明月,对影成三人。”那些万古留芳的诗人所做出的好诗,你是否也像我一样陶醉在那浓浓的诗意中呢?正当我在回味那些古人的好诗时,可恶的弟弟在我后面大吼一声,使我从好几千年前,吓得回到现在;弟弟的一叫,让我四肢无力,魂飞魄散。但闻到扑鼻的烤肉香,马上跑去大快朵颐一!

吃完了烤肉,我又继续神游到古人的诗句中,在那之前我还是先把弟弟的嘴巴给封住了。坐着时光机,我认识了李白、王维、李商隐、苏东坡……等,也有外国的阿姆斯特朗——“我的一小步,是人类的一大步”……当然,月亮有趣的故事也不少,如:嫦娥、吴刚、玉兔的故事。最有趣的是指月亮会被割耳朵,我表哥说他被割过,真叫我惊讶不已,这怎么可能呢?

现在的中秋节都在烤肉,多了几分欢乐,却少了几许浪漫和思古的情怀,但有时来趟“时光车之旅”回到过去与古人叙叙旧也不错哟!叭!叭!叭!上车啰!

篇16:欢度中秋节作文

今天是八月十五日,一年一度的中秋节。

早上,我一起床,就想吃一口甜甜的月饼,所以我立刻拿出妈妈事先准备好的月饼。月饼宝宝躲在一个精美的包装袋里,包装袋上有一朵漂亮的小花,可好看了!我迫不及待地打开包装袋,拿出月饼,月饼圆圆的,如同天上的月亮,他身穿着金黄色的小外衣,外衣上有许多好看的花纹,我凑近一闻,一股浓郁的香味扑鼻而来,让我垂涎欲滴,忍不住张开嘴巴,咬上一口,软糯的月饼在我的齿间徘徊着,甜蜜的味道让我回味无穷,我的心中十分满足。月饼圆圆,象征一家人团圆;月饼甜甜,象征幸福甜蜜。我爱吃月饼,更爱幸福的生活。

晚上,我们一家人坐在院子里赏月,虽然月亮躲在乌云里,没有露出皎洁的月光,可这丝毫挡不住我们对月亮的热爱。爸爸还给我讲了很多关于月亮的故事,例如:《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》……我被神秘的月亮吸引,我真想到月球上看看有没有美丽的嫦娥和可爱的玉兔呀!希望明年中秋节可以看到美丽的月亮。

我爱中秋,因为我喜欢一家人团圆的时光。

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