读书生活五年级作文

| 收藏本文 下载本文 作者:yao11

下面就是小编给大家带来的读书生活五年级作文(共含18篇),希望大家喜欢阅读!同时,但愿您也能像本文投稿人“yao11”一样,积极向本站投稿分享好文章。

读书生活五年级作文

篇1:读书生活五年级作文

英国著名的剧作家莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品”。这句话激励着我要读书。

那天,天气晴朗,阳光沐浴着金色的大地,我和婷婷姐姐出发了。半路上,我正想着要买什么书,一本科普书;一本教育书;一本教材书;还是一本充满幽默风趣的漫画书?似乎很难做出选择。但最终,我会选择一本教辅材料。

有人感叹了,你买教辅材料干什么,有什么用呢?我想想利用假期借助教辅材料,把每篇课文,课前预习的做一做,看一看,课后复习,写一写。是的,我愿意平时比别人先快一步,期末我就比别人向前一大步。“常言道,机遇总喜欢光顾准备好的人。” 想着想着,我就不知不觉走上了“新华书店。”的大门。这真像蜂蝶飞过花丛,像泉水流进山谷。每当我步入“新华书店”,就禁不住涌起一股愉悦之情。我拉着婷婷姐姐来到教材全解的地方。那一本本书,貌似丰富的乐章,在我眼前浮过,一高一低;也似一位位貌美如花的花仙子,从我眼前飘飘而过。

我像一匹饿狼,贪婪地读着每一本书对比哪一本教材好。对比一番后,我还是觉得上学期用的点播好。突然,眼睛一亮,我找着了,知足了。我像饿狼一下子心满意足,带着书本去收银台结了账,相中了理想的猎物,带着“食物”,回了家。 在记忆的心扉中,在书店里的读书生活,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。多么质朴无华的车骑!可是它装载了,人类灵魂的全部美丽!

篇2:关于读书生活300字五年级作文

读书生活1

书是知识的海洋,辽阔而又平凡,我就是一条需要知识,又渴望知识的小鱼,自由的在书的海洋里遨游。

我喜欢看故事书,里面一个个生动有趣的故事深深吸引着我。我只要拿着一体故事书,就像一只饥饿的小鸟,贪婪又快乐地读着,周围的一切仿佛都变得安静下来。

有一次,我又被妈妈批评了一顿,我忧心忡忡。怕妈妈又不让我出去玩。突然,我的眼睛里闪闪发光,一本童话书!这不是爸爸今天刚给我买的吗?我一眼还没看呢!我喜出望外,这下不愁妈妈把我关在屋里了,我迫不及待地拿起童话书,津津有味地读了起来。一页,两页,我的灵魂已经飞到了书里,仿佛我是那只会搔耳朵的猫。可是,美梦并不长久,一会儿,妈妈就发现我坐在床上看童话书,又生气了,妈妈顿时变得火冒三丈。“谁让你看童话书了!”她一下子把我从书中揪了出来,“还躺在床上看书,给我坐椅子上来看!”妈妈说完就塞了一本成语书给我。妈妈真不讲道理,不让我看童话书就罢了,我没有躺在床上看呀!妈妈真是挣眼说瞎话。(不过还是应该坐在椅子上看比较好)我心里正怨这怨那,不一会儿,就变成了坐立不安。妈妈一会儿监督我看书怎么办呀?那样我会十分无聊的,叹!还好没有。我对中华成语故事一点也不感兴趣,怎么办呢?我的小脑袋十分聪明,无人可敌,不一会儿就想出了一个两全其美的办法。我把童话书夹到成语书里面,哈哈!这真是全好办法,把聪明绝顶的妈妈都骗过去啦!

一本书,就像一壶水,哺育我成长,它让我生根发芽,让我成为一棵根深叶茂的参天大树。谢谢你!书。

读书生活2

在我的童年,我最喜爱的是什么?哈哈,你猜猜,告诉你吧,是读书。

读书,我听到有人感叹了:一本书有什么好看的,读来读去都那个样,一点都不好玩!

对此,我的回答还是那句:我喜爱读书,我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是书中的故事,是书中人物的命运遭遇、悲欢离合。

今天像往常一样,我一写完字催着父母去买书,一来到书店里,我会像虫子找到食物似的在书架“迷宫”里找自己喜欢的书。每要去还钱时,父母总会皱着眉头,嘻嘻,你看看在收银台上堆着像山似的书,就明白了。回到家,我会第一时间打开书,把自己锁在房间里,津津有味得看起来。有时侯,妈妈那100%“超音波”也叫不醒我。没办法,能叫醒我的办法,当然妈妈就最清楚了,妈妈一把夺过我的书。“啊!我的书!”我生气得说。“孩子,你喜欢看书我很高兴,但是如果你能乖乖得听我的话,我就更高兴了!”妈妈指着我说。“但是,我还没看完呢!”我辩解道。妈妈又说:“你看看都十点了,你怎么还看哪?快睡吧!”说完,就把书都拿走了。我被妈妈拿走书后,气呼呼的关下灯,躺在床上,结果我一整晚都在想那本书接下来的内容。

读书真的很简单,但是内容却意外的不简单。但是如果你用心得去读那本书,你就会发现,其中的奥妙是那么多。请把书当做你的朋友,当做你的知音,去体会其中的真谛,其实读书也是一种乐趣!

读书生活3

从物质方面来说,它是传播信息和知识的桥梁;从精神方面来说,它是帮助失意的人们重振信心的一剂良药。书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,在感悟中获得境界;书,在欣赏中放松心情,愉悦身心,修身养性。

是的,书籍是人类进步的阶梯。生活里缺少了书籍,就好像大地没有太阳;智慧里缺少了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。

俗话说:“水养人,书养心。”我对书算是情有独钟。我喜欢倚在书架旁嗅着金檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。

有了书籍这条思想的航船,我就像海面一样吸收着知识的海水。在《卖火柴的小女孩》里,我明白了什么叫美与丑,善与恶;在《少儿百科全书》里,牛顿、爱迪生、玛丽·居里那些伟大的科学家们都在向我招手,指引我前方的路,也让我看到了光明,看到了那科学顶峰的灿烂,在其中体验知识的真谛,科学的美丽,在知识的海洋中遨游;在《老人与海》中,我看见一个老人同鲨鱼的斗争,力量虽然薄弱却又如此强大,在那浊浪排空的海域中,我理解了老人对海的不屈斗争……我就这样乐此不疲地在书海中遨游着。不亦乐乎!

“冰冻三尺,非一日这寒;滴水穿石,非一日之功。”正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”孔子手不释卷,才有“韦德三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习,才成了中国新文化运动的先锋。因此,读书也是要靠顽强的毅力的。

记得有一次,我向同学借了本书,叫《骑鹅历险记》,这本书非常的厚,还没看到来一半我就想放弃,可当我想到鲁迅、别别孔子成功的缘由时,便咬咬牙,重捧那本书,花了半个月的时间终于看完了,我才为差一点看不到这本书而感到惋惜。

孤独时,书是益友;烦闷时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光……

书,我的好朋友。

读书生活4

读村上的作品是友人荐的,他借了我本《且听风吟》,说是让我感受村上的文风。我是一个感性多一点的欠理性的生物,故往往对文字优美的作品情有独钟,少些大家级别的思想深度无关紧要。一观此书名,心生一股欣赏的冲动。在一阵虎咽般的吞咽下,没寻到由书名而联想到的文笔和情节,倒是脑中徒增一丝不解与阴郁。但尽管如此,书中简单的文字风格着实磁铁般的深深地吸引了我。

莫名的感动之余,借了本村上的《挪威的森林》。阅前的我曾是一个不择不扣的乐天派,认为世界是美好的,活着是幸福的。可自掀开《挪威的森林》的扉页起,内心愈发迷惑,愈发压抑得无法呼吸。合书后的心情自是可见:除对村上淡淡的笔调的认可外,剩下的便是因主人公不算可歌可泣却绝对悲烈的经历产生的一丝悲伤和彷徨。而此感在与自身青春岁月的缺陷而系后便被无限的放大了。

这令人窒息的忧伤直至读完《活着》而痊愈。或许《活着》是《挪威的森林》的一剂解毒药,或许这关系本末倒置也应无可厚非吧,又有谁能知哪个是毒药呢?又或许本不应称解毒药,谁又能保证不会因《挪威的森林》一般的人或事而再次中毒呢?

若我们在悲观与乐观中来回摇摆而渡过一生时,的悲哀也就降临了。这也就是常说的缺乏坚定的信念。乐观是一种信念,悲观亦是。不同时期从两者不断切换时,信念便被举棋不定的犹豫而代替了,风格亦随之消失了。如此,我们就可被代替,存于世的价值便会被这可代替性分解得烟消云散了。正如士兵在教官的口哨声中左转右转一样,还是原地未动,却惹了一身疲惫,真正糟糕之处便在于此。联想到人生,在人生的十字路口本是沿着一个方向坚定走下去,却总是左转和右转,中毒、解毒、再中毒,喘息之余忽得发现,自己离起点只有一步而已。其实在十字路口的迷失不是因选错方向,而是不断地变换方向。

说到底,这悲哀源于读者只读不思或读后略思造成的。未经沉重思考而赞同并吸收作者思想,其内心应未真的感动,只是暂时的感染而已。过段时日,其所中之“毒”便被其他书籍给解了。如此反复,其颗粒无收,书读越多,越是迷惑,空付(负)了时间。

读书之正道,依愚之见,当是精贵于多。此精有两层涵义:一,书本的可读性高;二,读者对书中所阐释的内容完全理解(关于赞同与否,那就见仁见智了)。

如若余之言,然善读书者鲜已。

读书生活5

书,读而孜孜不倦,可清气,可育德行,可导人生。

谁能把用读书把空虚填满,谁就比前人聪明十分,就比别人站的高,看的开,走的远,行的顺。就能比别人更能承受苦难,经历伤痛。就能比比别人成功的把握更大。就能比比别人胜利的基石夯砌的更加坚固,更加深厚阔广。就能比别人更快速的取得成就。就能比别人幸福百倍,快乐无限。能活出一种独特的绚丽和精彩。

如果无聊,请读书。历史会告诉你,人生应该怎样度过;先人会指导你,怎样做一个有用的人;大师们会给你讲他们成功的经验;伟人会教给你如何制造奇迹。时间会告诉你,本来他公平地属于每一个人,但有人却总在悲叹人生苦短,而有的人却成就了永恒。

如果空虚,请读书,至少可以知道一条人生格言,懂得别人之所以能成就一番事业,登上人生的峰,是因为他们从未停止攀援,滑下去从头再来。而有的人却一直在谷底徘徊,因为他们一跌倒就躺下不愿起来,苟且度日,得过且过,或者养上半年伤,连天,怨天尤人。

如果孤独,请读书。用一段时光来换一点智慧,不让时间之水,匆匆地从灵魂流过,也不让冷清一口口啃蚀伤残的心思,抽取出长长的无谓的自恋和私怨。结出离群的苦果索居的烦愁。

如果寂寞,请读书。书会告诉你为什么你会寂寞,并教你怎样就不再寂寞。收藏家从不寂寞,艺术家从不寂寞,求知者从不寂寞,寂寞的人是闲适的人,是无所事事的人,是游手好闲的人,是虚度年华的人,是浪费生命的人。

如果有闲,请读书。书会告诉你,有的人会用闲暇打捞知识,有的人用这空白编织平庸,为什么有的人时间不够用而有的人时间多得用不完?告诉你:奇迹虽然来自瞬间,但瞬间却是持之以恒这条线上的一个端点。假如把一生栓系在别人的事业上,那么收获的只能是蔑视与无奈。假如只想着昨天的悲苦和明天的甜蜜,那么就又输掉了今天。

如果苦闷,请读书。书会告诉你,伟人也曾苦闷过。只是很快就拨开了黑暗,找到了光明。豪杰也曾迷茫过,只不过能迷茫中尽快冲了出来。英雄也曾卑下过,只不过不被卑下拖进泥淖。有些事身不由己,但有些事全在乎自己。每次苦难都是一次淬火,假如你拒绝,一次成钢的机会你又将错过。

读书能医愚,读书能治穷,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能够让人知道怎样识人,怎样交友,怎样谈吐,怎样实干,怎样为人,怎样入世,怎样活着才身心有价,怎样活着才不累,怎样才能彰显人生价值,怎样才能明白什么样的人才能称得上完美无憾。

谁能把用读书把空虚填满,谁就比别人聪明十分,就比别人站得高,看得开,走得远,行得顺。就能比别人更能承受苦难,经历伤痛。就能比别人成功的把握更大。就能比别人胜利的基石夯砌的更加坚固,更加深厚阔广,就能比别人更快速的取得成就,比别人幸福百倍,快乐无限,活出一种独特的绚丽和精彩。

关于读书生活300字五年级作文

篇3:读书生活作文600字五年级

小时候,家里并不富裕,也没有什么娱乐器具,唯一能带给我快乐的,只有隔壁书房里那一本又一本的书。

呆在书房里,我随手抓起一本书就看。那时的我还未上学,大字不识几个,最多能看看书里的插图,领会一番意思罢了。我这样看书,家里人也不反对。等到我稍大一点儿了,就试着认识书中的字。由于是初学汉字,所以有一段时间,我经常把它们的意思混淆。我在书中看到“祥”字之后,就不再写“一样”,而开始写“一祥”。这个错误一直延续到幼儿园,我才把它改掉。

等我认识了一年级书中所有的字,爸爸才送我上学。此时,我家盖了新房,生活也富裕了。我的阅读范围很广,从魔幻小说到科教书籍,我都看。上过几堂作文课后,我尝试着自己也写一些。

记得在一次习作,老师要我们记一次发现。我以《我发现了蜻蜓的眼睛是复眼》为题,唧唧歪歪写了不少,自以为从头至尾都很完美了。后来,我偶然看到了那篇作文,不由得脸红了:这哪谈得上是天衣无缝的完美之作?审视这篇作文,满是些象声词——“嘭”“呀”“哈”……写得竟那么潦草,老师却评了个“A”!我的锐气顿时减了大半。不过,在那以后,我更喜欢读书了。

在作文网上,我第一次有勇气投了稿。七天后,真的通过了!我士气大增,一连几天,都有源源不断的灵感。凭着9篇作文,我已拥有了20多名“粉丝”。我喜出望外,从此以后,读书的欲望像野草一样疯长。我梦想当一名作家,正因如此,我才那么需要读书。“读书破万卷,下笔如有神”,这样的道理谁不懂呢?

我像一尾小鱼,在广阔的'书海中畅游。总有一天,我会在书海中长大,成为大鱼。那时,我会乘风破浪,勇敢前行!

篇4:关于读书生活的五年级400字作文

书,是人类进步的阶梯。在我们的生活中,少不了书的陪伴。书就像是自己的伙伴,和你在书的海洋中玩耍;书就像是自己的老师,教导着你的思想;书就像是自己的父母,教育着你怎样做才是对的;书就像是一位医生,在你思想不正确的时候,帮你调整过来;书就像是一位“无声的老师”,让你知道很多的知识;书就像是一位名人,看着书就像和名人讲话;书就像是一名收集员,里面聚集了从古到今的所有内容,让我们了解了很多……下面,就让我们走进我的读书生活吧!

在不同的时候,读不同的书。而我小时候却又读着什么样的书呢?我会选择一些连环画,童话故事和优秀的文学作品。那些书会让我们知道,什么是美什么是丑,什么是真什么是假,什么是善什么是恶,什么样的人生才是有价值的,什么样的感情才是美好的,什么样的文章才是真正出色的文章。

随着慢慢地长大,我会选读一些名人传记、四大名著之类的。可以让我们认识到领袖人物、爱国先贤和科学家的足迹、奋斗历程和光辉业绩,展现出他们的高尚情操和执著追求,这类书激励了一代又一代的人。除了这些,科普类的书可以让我们插上幻想的翅膀,去探索大自然的奥秘,工具书也可以帮助我们解决问题。

这就是我的读书生活,我们可以用有限的时间去读更多的好书,去获取更多的知识。

关于读书生活的五年级400字作文

篇5:爱读书爱生活五年级作文500字

俗话说:“学到老,活到老。”

有的'人认为读书是很乏味的、很无聊的,而有的人认为读书是很有趣,多姿多彩的。

为什么会有这样明的对比呢?原因很简单,那些觉得乏味的人,从来没有静下心来,认真的看过一本书,他们领会不到书的世界里的乐趣。甚至他们认为读书的人是死读书。

爱读书,爱阅读的人。他们会觉得知识如海洋,无穷无尽,可以在阅读中找到知己,一起读书,互相分享,互相交谈彼此的感受,还可以互相鼓励。古人常说:人生得一知己,死无遗憾。我们平常生活中若不是相互学习,相互交流感受的,哪来的趣味相投的人,甚至找不到。

爱读书,爱阅读的人。内心都是很有个人的想法,个人主张的人,他们内心充满热情,对待任何人任何事情都会冷静分析、勇敢面对,因为他们从书中的海洋里读懂很多东西,领会其中道理。

爱读书,爱阅读的人。无论你是那一行业的人,都会在茫茫人海中寻找到爱阅读的人。俗话说:“三十六行,行行出状元。”状元哪里来的,他们也是经常阅读、了解关于自己行业的书籍,从中领会,找到突破,做到最好,加上自己的想法,创意,成就今天的状元。你只看到状元光辉的一面,却看不到背后的心酸,不为人知的一面。

爱读书,爱阅读的人。无论走到哪里,都懂得充分利用时间,打吊针的时候,等人的时候,坐车的时候……可能很多人认为那是读死书的表现,却领会不到,书的乐趣,当你看到一些情节很有趣,很激烈的时候,你会情不自禁的想要往下看。

现在很多在封建思想中走过来的长辈,也都随着社会的发展,社会的进步,摒弃了那些陈旧的思想,他们以前所学到的技术和理论,可能已经被后人所反驳,所以他们也需要多看书,多增长自己的知识,增进自己对社会的看法,加强自己的技术。

爱读书,爱阅读。会让你自己受益无穷,增长知识,好好享受知识的海洋吧!让你的生活充满乐趣,丰富无穷!

篇6:爱读书爱生活五年级作文500字

“书籍是人类进步的阶梯”“书是逆境中的慰藉”……名人们都以书为伴,以书为友,可见书在人类生活中有多么重要,带来的好处有多大。

我从小就有一个好习惯,就是爱看书。因为看书,让我的知识面扩大,写作水平提高了不少,让我的成绩也从一般上升到中上……这一切都归功于老师~老师每天布置的作业里,都有看课外书这一项,久而久之,我慢慢的喜欢上了看书这种消遣方式,看书也慢慢成为我生活的一部分,每天睡觉前都要看至少半小时的书…… 说到看书的好处,那可真是数之不尽…… 看书带给我最大的好处就是作文水平的提高。因为看书,脑子里积累了许多许多的好词好句好段,也能通过这些好句子自己酝酿出带自己风格的词句。每次写作文时,那些好词句就一下子浮现在脑海中,文思泉涌,脑海中就像蝶舞芳香,泉水叮咚,鸟儿欢鸣,有无限的创作灵感涌上心头,笔下“刷刷刷…”就写出了优美的词句,那词句的美,浑然天成,让人读着读着就像进入了那个境界,令人心醉…… 读书还能让你十分快乐。每当你看书看得入迷时,就会不由自主的陶醉了,书就像是知识的大海,又好比是快乐的天堂,需要好好去品味才能悟出真谛!

总结的说,书就好比一扇知识的大门,关键在于你有没有勇气去紧握那把钥匙,打开大门。书就像一片汪洋大海,主要在于你有没有意愿当那条自由遨游的鱼儿。多读书,多快乐。爱生活,爱读书!

篇7:我的读书生活五年级作文

从小到大我读过许多书,但真正喜欢的好书只有几本。

这些好书中我最喜欢的就是我国的四大名著之一《西游记》。记得是从我一年级的时候开始读这本书的。我刚开始只是一知半解的读,读完一次以后大部分内容都不懂,于是又开始了我的第二次读书,这一次读和上一次读大不一样。

这一次读书,我准备了一个小本和一支钢笔,把一些写得好的地方摘抄下来,在书上又圈又点,不懂的地方就查资料,直到读懂了一篇才读下一篇。读完以后,我认识了许多人物,有机智勇敢的孙悟空、好吃懒做的猪八戒和勤恳老实的沙和尚。这回读完之后,我又学习了新的读书方法,这种读书方法就是毛泽东爷爷的“四多读书法”。

这种读书方法对我的学习有很大的帮助,以前一写作文就发愁的我,现在变得信心满满;以前一问三不知的我,现在变得知识满满,每一回读书我的收获也不一样。同样,书读的多了我就学会了挑选和比较,读了人物形象栩栩如生的书就会立马放下人物形象索然无味的书。

从我读书到现在大概六年了,这六年的时间让我改变了对书的看法,从原来的讨厌到现在的手不释卷,我真的变了,变成了一个爱看书的女孩,以后我一定要更加努力的念书,我爱书,是书带给了我知识,是书改变了我的命运,我爱书,是书带着我在知识的海洋中遨游,是书带着我走向了成功,我爱书!

篇8:我的读书生活五年级作文

说到读书,自然会想到一个节日——“读书节”。

往往,人们会认为,读书就是把那本书看一遍就完事了。可你们千万不要这样想,读书的意义对不同的人群是不一样的。老人会把阅读当成他们年轻时的回忆;盲人会把阅读认为是自己的眼睛;而我却把阅读当作伴随我们长大的好伙伴,更是打开心灵窗户的金钥匙。

我最近在读一部由晏菁写的《我是你的守护星》,我觉得这本书就是我一直在寻找的那把“金钥匙”。起初我对这本书的名字充满好奇,为什么要叫做“我是你的守护星”,而不是“你是我的守护星”?我带着疑惑,开始阅读这本书。

这是一本充满奇妙和虚幻的书,但是我却可以从中真切的感受到,正立因自己一时的虚荣,失去了自己昔日最好的伙伴深深地谴责和愧疚,他很努力的想要挽回,想要叮当重新回到自己身边,可他最后想要弥补却发现失去了就是失去了,拥有时不珍惜,失去了就不要想着能够挽回。朋友,是你的伙伴,而不是用来满足私心的工具。虽然最后的结局并没有像以往那样完美大结局,但是这一路走来他们也有不少的收获,邓凯找到了失散多年的妹妹,脸上的微笑赶走了冷漠;爸爸也找到了新的幸福;“我”也学会了冷静和珍惜,因为叮当说过他会一直都在天上看着“我”,守护着“我”,而“我”也要变成更好的自己!

读了这本书,我学到了:朋友,不是用来出卖的!承诺,需要用生命去守护。勇气不是不恐惧,而是怀着恐惧,仍然努力地迎着风前进。长大,不是不流泪,而是流着眼泪还在努力奔跑在人生的路上。

戏如人生,人生如戏。若作者没有那么多人生阅历,又怎能编写出如此虚幻却又如此真实的剧本。在书本中增长人生的阅历也是一种不错的选择。 我爱读书,我爱我的生活。

篇9:有趣的读书生活作文五年级

读书能增长人的见识,开阔我们的眼界,使我们的生活变得更加愉悦。

妈妈说,小时候我最爱听她给我讲故事了,无论前一刻我在做什么,只要一听到妈妈说:“听故事了!”我就会捧起小书,扑进妈妈的怀里。那个时候的我是要多可爱就有多可爱。每当故事讲到有趣情节时,我就会哈哈大笑;要是故事过于悲伤,我就会眼泪汪汪;最让人感到好笑的是,有时候故事讲到紧要关头,我就会揪住妈妈的衣服不放,一会儿盯着书本,一会儿又看看妈妈,一脸紧张的表情。在妈妈抑扬顿挫的读书声中,我度过了我快乐的幼年时光。

长大了,我更是与书为伴。无论有多忙,我总会抽出一些时间来阅读。一捧起心爱的书籍,我就忘记了我还未完成的作业,忘记了尚未品尝的美食。我完全沉浸在书的海洋里了。我一会儿眺望古老的埃及金字塔,一会儿赞叹壮丽的古巴伦空中花园;我时而跟随着伟大的科学家们上天入地,探索宇宙的奥秘,时而又与骄傲的帝王们一起纵马驰骋,开创不朽的丰功伟业;在阳光明媚的日子里,我又化身为一只可爱的小山雀,穿梭于山林田野,歌诵奇妙的大自然……

在阅读中,我明白了有的书可以浅读,只须知道其中的大概就可以了;有的书却需细读,要反复品阅深入钻研;还有一部分书不但要反复阅读,还需大声诵读,只有心到,眼到,口到才能体味出文章其中的精华。

一本好书,就是一个最真挚的朋友。如果一个人不读书,那么他的心灵就像一间封闭的屋子,永远也照不进智慧的阳光。愿大家都能与书为友,都能在阅读中找到属于自己的快乐。

篇10:我的读书生活五年级作文

暑假一到,我的读书生活就拉开了帷幕。我畅游在书的海洋中,领略着书的魅力,享受着书带给我的快乐与美好。我喜欢晚上躺在被窝里看书,我还喜欢经常去书城泡上一两个小时,但是我更喜欢一个人静静地看书。

早晨是最好的读书时间了。我喜欢拿一本《小学生读读背背手册》来看,这里面可都是名人名篇,“爆竹声,送走了我们的童稚岁月,也送走了过去的悲苦和欢乐……在没有爆竹声的都市和年代,爆竹声在我心灵里响着;每一年,在除夕,爆竹便在我的心上炸开,散出 美丽的色彩斑斓的火花,炸出一个又一个美丽的回忆来!”这段话是富有哲理的,让我不由得深思起来:只要每一个人都能以最大的热沈,充满自信地投入到七彩的人生中,就能闪烁出生命的灿烂光辉。

下午,我又去了南通书城,那里的书可谓是琳琅满目,类型众多。我挑了一本《我班流行写小说》津津有味地

篇11:我的读书生活小学五年级作文

我的读书生活小学五年级作文

上学后,我认识的字越来越多,看的书也越来越多。在这几年间,我读了很多很多书,不知从什么时候起,读书也成为了我的习惯。

虽然现在网络购书很方便,但是爸爸妈妈每个月都会带我去新华书店,去的目的有两个,一是看看有什么好看的`书,二是窃读。一次,我在书店里找啊找,突然一本名字叫《荒野求生》的书吸引了我,我跑过去便拿起来看,看了半天感觉到了累了,我便坐到地上看,整整看了一个中午,连午饭都没吃。就这样,每次去书店我都满载而归。

毛主席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我要是晚上睡觉不看会书,就会翻来覆去睡不着总感觉少点什么,可是我一看书就怎么也停不住。有一次,临睡前,我看一本名叫《最后一头战象的书》,本说好就看半个小时,可是我越看越着迷,就好像自己就在那头象旁边。我像一匹饿狼贪婪地读着,感觉不一会就把这本书读完了,其实已经过了两个半小时了。但是,我一点都不困,已经这么晚了,我躺在床上,我的脑海里依然想着书中的故事,想着想着便睡着了。

通过读书,我懂得了许多知识与道理,书可以让我们的生活更加光彩!

篇12:小学五年级作文:我的读书生活

高尔基曾这样说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀,书里的知识可以使人进步,书就是帮人类进步的阶梯,看了一本书,就等于登上了一层台阶。

我小时侯看书并不多,只看妈妈那里订的,适合我看的一些杂志和报刊。

自从上五年级有,遇见了原老师,家里的书多的数不胜数,而我是一个小书虫,在书里面咬文嚼字。

我看的第一本书并且使我受很大启发的是《特别女生萨哈拉》,萨哈拉能从一个从来都不写作业的小学生,变成一位女作家,关键是她有那份信心,和波迪小姐的鼓励。自从看了它以后,我也充满了信心,做什么事都要认真的对待。

我看的第二本书是米切尔.恩德的彩绘本《犟龟》,它融入了文章、音乐和图画,尽管犟龟很犟,但是它相信自己的选择是正确的,最后是到达了目的地。路是自己选择的不管多苦多累,都要坚持走下去。

第三本是苏珊.华莱的彩绘本《獾的礼物》,獾已经老了,但是它非常友好,谁都愿意与它交朋友。但是,它离开了它的伙伴走了,朋友们不时的想念它,想獾生前教给他们的手艺。生前做些对国家有奉献的事,去世就无憾了。

我还读了许多的'书,有奇妙的童话,漂亮的绘本、天文、地理和历史。

篇13:小学五年级作文:我的读书生活

有人说,书就像只船。它可以带着我们航行知识的海洋;也有人说,书是人类进步的阶梯。它就像楼梯一样,要一步一步登上去,取下知识的财宝。

自从上小学以来,我就喜爱上了看书。因为就是那《淘气包马小跳》的书,深深地打动了我,所以才能让我走上漫漫的读书之路。

我喜欢看书。每天都会抽时间看一会书,如果不看书的话,就会觉得生活很无聊。每当捧起书的时候,我就会陶醉在书的海洋之中。我最喜欢看《汤姆·索亚历险记》,里面有调皮勇敢又机智的汤姆,可恶的印第安人乔……汤姆的冒险经历让我可望而不可及。

我不但喜欢看看书,更珍爱书。

有一次,我在班级的图书角里发现我的书竟然破了就喊道:“谁弄坏了我的书?”“没有!”大家异口同声地说。接着,我找到了借书条,“找到了!上面写着的是——9月5日陈力菲!”我马上大哭起来,“陈力菲,你赔我的书!”说着,拿着书到办公室告状去了。“刘老师,陈力菲弄坏了我的书。书是我的宝贝,我看过的书连个角都没褶皱,更何况是损坏了。”这时陈力菲也来到办公室里解释:“我不是故意的。”刘老师微笑地说:“裘呈熠,我知道你很珍爱自己的书,以后在书的外面包个书皮就不容易破损了。”就这样,一场“战争”就结束了。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我会一如既往地喜爱看书。

篇14:小学五年级作文:我的读书生活

我像盼星星、盼月亮、终于把属于我们的暑假给盼来了。我终于能放下沉重的书包,扔下考试的紧张,去尽情的玩耍。暑假期间,实在太热了,火辣辣的晒着大地,好像要把所有的东西都烧掉似的。

暑假的第一天,就帮我弄了一个“暑假每日作息表”。虽然是暑假,但一定会有。俗话说得好:“先苦后甜”。只要我快点把做完,还愁不能痛痛快快地玩吗?所以我要抓紧时间,赶快完成作业,于是我十分努力地做作业,每天一丝不苟在做作业。

每天的作业做完了,就能玩一会儿电脑,我就迫不及待地打开了电脑,上了网。玩了一会儿,也应该休息了。

我开始看书,我最喜欢读《亲爱的汉修先生》、《佐贺的超级阿嬷》、《猪仔头之旅》……我最近在读《西游记》我知道了孙悟空神通广大,火眼金睛,打败了许多的妖怪,唐僧去西天取经。

每天晚饭后,妈妈带我去散步、锻炼、做,一家人其乐融融。

暑假的多姿多彩,我过了一个愉快、充实、有意义的暑假,我读到了许多有意义的书,使我增加了许多的知识。

篇15:小学五年级作文:我的读书生活

高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。我很喜欢读书,因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有很多生活的趣事,还有做人的道理。

但是我一年级的时候并不喜欢看书,总是喜欢看动画片,爸爸妈妈叫我看书,我总是拖拖拉拉,找各种理由推脱。为了让我爱上读书,我妈妈最开始买了一些简单的漫画书给我看,渐渐的,我发现书中有很精彩的故事,有很生动的情节,我越来越喜欢看书了,书变成了我的好朋友。所以我现在每天都要看书,碰到好看的书,我都忘记吃饭了,不肯睡觉了这就叫“废寝忘食”吧,这是我在书中学的成语。我家里的书越来越多,都已经堆成小山了。

在这里,我印象最深刻的是我这个暑假刚看过的《西湖民间故事》,里面讲述了许许多多关于西湖的传说和神话故事,如石香炉、白娘子、月桂峰、虎跑泉等等…….从这些动人的故事里,我重新认识了杭州,知道了杭州既是一个繁华的现代都市又是一个神秘的,历史悠久的古城。

读书真是太美妙了,我一定要多读书,读好书!

篇16:读书的生活小学五年级作文400字精选

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”每当我沉浸于书中,就似乎整个世界都围绕着书在转。书籍给予我美丽,给予我品德,给予我想象,也给予了我源源不断的智慧。

每天晚上洗漱完毕后,书便必定是我唯一的消遣。那天,我还清清楚楚地记得已是9点多了,夜已深,家家户户的灯都一下一下的关掉了,可昨晚书中留下的神秘,使我不得不再拿起它。时间流逝飞快,我多希望时间就停止的那一刻,任凭我随意控制啊!爸爸来为我关灯,听到他的脚步声,我便一目十行,我不停地求情,书让我进入另一个世界,我出不来了。

一个星期三借好了书,我便又说沉浸在书的海洋里了。很快要上体育课了,我依旧坐在位置上看书,一行一行看,一页一页翻。书中的内容丰富多彩,使我舍不得放下它。我恨不得自己有点小伤,这样便可以心安理得、安安静静地看书,细细欣赏其描绘的美丽景物,慢慢吸收其日月精华。我甚至想:如果此刻突然电闪雷鸣,狂风大作该多好哇!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书已成为了我生活中的一部分。

篇17:读书的生活小学五年级作文400字精选

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”对于这句话我深有同感。

从小,我就和书本有不解之缘。才三四岁时,我就可以拿着绘本,用手指着每一个字大声念出来。那时,每隔一个月,我就吵着让妈妈带我到浒山图书馆借绘本看;到了家;我就欢天喜地地打开书,脸上的表情比得到一块巧克力糖还要甜。

7岁时,绘本就满足不了我的需求了,图书馆里的童话故事像磁铁一样吸引着我,我对书简直如饥似渴,《格林童话》、《伊索寓言》……总之,我读的书可不算少。而现在书架上的各类名著则有不下几百本呢!

如今,为了多看书,我可算使出了浑身解数。前不久的一天晚上,我做完作业已经到了睡觉的时间,妈妈让我赶紧去睡觉。可是,我还想看书,我就趁妈妈不注意,偷偷在枕头底下藏了一本《哈利﹒波特》,我把小台灯举起来,就着微弱的灯光看起书来。这本书实在太精彩了,我沉浸在书的情节里,简直不能自拔!时间滴滴答答地溜,书页一张张地翻,我几乎都舍不得挪动一下身子。直到书看完了,我才发现斜靠着的腰酸极了,眼睛也火辣辣地胀痛,我赶紧关灯睡觉。第二天早上醒来,所有熬夜看书的不适感完全没有了,“书籍”这个“全世界的营养品”令我内心无比充实!

我喜欢读书,读书永远是我生活中最大的快乐!

篇18:我的读书的生活作文300字五年级

我的读书的生活作文300字五年级1

读书,可以陶冶情操,可以拓宽视野,可以提高写作水平,更可以激起人的各式各样的感情,最终获得美的感受。

我读过许多课外书:《百家姓》《安徒生童话》《格林童话》《十万个为什么》《上下五千年》等等。这些书不仅开阔了我的视野,还让我知道了一个个为人处世的道理。

尤其是《上下五千年》,让我记忆忧新。英国大哲学家培根说过:“历史使人智慧。”是啊,纵横天下,哪一个朝代不是“分久必合,合久必分?”从元朝开始,成吉思汗首先只是一个部落的首领而已,到后来一样靠他的智慧也当上了可汗啊。还有夏,商,西周,春秋,战国,秦,西汉,东汉,三国,西晋,东晋,南北朝……哪一位帝王不是靠自己的聪明才智赢得统治者得最高权力的?

历史的每件事都让我们感想良多,暴君隋扬帝,玄武门之变……而今,我们又将翻开崭新的一页,谱写着我们新世纪青年的历史。

啊,书!你是知识的源泉,你是全世界人的营养品,你是使人类进步的阶梯。啊!书,我热爱你!

我的读书的生活作文300字五年级2

读书,这是我们生命中不可缺少的一部分。这是我的认为。

书是钥匙,能开启智慧之门。书是小船,开往知识的海洋。书是阶梯,能攀登知识之峰。书是火把,能指引前进之路。书是火把,能指引前进之路。书是明灯,能照亮未来道路。

朱熹说:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我们读书也应该如此。

说真的,我认为爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

俗话说:“一日无书,百事荒芜。”只有去读书,爱读书的人才能成就大业!我们在玩的同时,也应该想一下读书。

只有真正读书了,你才会体会到读书的乐趣和享受。朋友,读书吧!让我们成就一个爱读书的国家……

我的读书的生活作文300字五年级3

泡一杯香茗,取一本书籍,满屋飘荡着艾尔顿·约翰饱经沧桑的歌声,静下心来,好好享受这难得的闲暇时光。

香茗冒出的袅袅热气,撩拨着我的脸颊,痒痒的,但我却顾不上,因为我全身心都投入到书中了……

书在每个人的心中有不同的位置,对知识有渴求的人认为书是一道正餐,特别需要;对一些忙碌于工作的人来说则是一包零食,可有可无,适当为自己补充一些能量……

书在我心中的位置是属于零食类型的,它供我娱乐消遣,当然也可以在忙碌之余补充、拓宽自己的知识面。它使我领略了秦文君的幽默,郭敬明的浪漫以及张小娴的淡淡忧伤。书使我拥有巨大的词汇量,使我对文学有了更深的了解:文学并不是“教科书”上那些乏味的文章,文学可以搞笑幽默,文学可以浪漫唯美,文学也可以故作深沉。

从幼年薄薄的《好儿童》到现在比较厚的《少年文艺》,从有趣的《安徒生童话》到回味无穷的《红楼梦》,我也明白了各种书的价值。有些校园小说,读过后就觉得热热闹闹一场,过几个月就基本上没印象了。但古典文学不但可以增加你的文学涵养,还可以学到一些难懂的古诗词,岂不乐哉?

我的读书的生活作文300字五年级4

“书——人类进步的阶梯。“正如高尔基所言:书,让我进步,让我成长,让我快乐!

我在脑海中探索着,记忆回到了一年级时。那时,我的语文老师林老师让我们每天都要看书十分钟。而我为了完成作业,在眼前放了一个小闹钟,我在看书上的一个字,眼睛就使劲地瞪着那个闹钟,看一看过了多少时间。如果闹钟不在我的眼里转过十五分钟,我就要用目光把它瞪着喷出火,让闹钟出个几个大洞似的。而就在那时,我的眼睛偶尔看了那本书中精彩段落,立马被书中所描绘的`情景给吸引住了。在一个美丽的森林里,一只可爱的小鹿正幸福地生活着。一直到有一天,苦难从天上降临了,小鹿------这一情节让我的心一下子从地上悬到了半空,迟迟不肯落下。小鹿怎么样?小鹿是死是活?这一些悬疑让我翻过了一页又一页。时间一分钟过去了,三分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了,一个小时过去了……我却迟迟地不肯放下书,一直到看完了,知道小鹿还是幸福地活在森林嬉戏、生活--------这才让我那一颗像是悬在天空中的心一下子安安稳稳地落在了地上。

打那以后,我爱上看书了。一有空,就捧着一本书,津津有味地看起来。我的成绩像坐了云梯一样稳稳地上升,作文水平更是稳稳地位于班里的榜首呢!

天天阅读,乐此不疲,看书的习惯也越来越好!看书简直成了我生活中的第一大乐事。

我的读书的生活作文300字五年级5

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯!”可见读书是多么重要啊!读书可以让我们学到丰富的知识,还可以使人进步。

平时我们还应该多读一点书,而且要读好书,比如说:科幻、作文、童话、寓言、神话等一些有用的。有意义的书。不过,像漫画这样的书,最好还是少看点。

“读书破万卷,下笔如有神。”我认为多读书对写作是有好处的,在读书的时候要多积累一些好词好句好段,再把它们抄在笔记本上。还要多学习别人的写作手法。内容,这样在写作的时候,积累的和学习到的东西就可以派上用场了!

书,是我们的好朋友;书,也是我们的好老师;我们谁也离开不谁,书这个知心的老师,这个称职的老师!

我的读书的生活作文300字五年级6

书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在孤寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切痛苦!

书籍乃世人累积智慧之长明之灯。天真而又无知的幼童没见过彩虹的美丽;未曾经历过一战的硝烟;不明白人世间的真、善、美与恶;没有尝过艰辛后的甜;没有……但他们可以以读书来寻找蝴蝶的脚印;来了解南京大屠杀的残忍;来确定的伟大思想;来懂得长征的艰辛与伟大;来……书籍引导着他们幼小的心灵。

良书即良友,今日明日,直到永远,决不改变。书籍是精神的粮食,我们只有不断的进食才能保证我们的身心健康,老人更是如此,了解知识,应用知识,以保证自己和他人的健康。书籍帮助着他们,照顾着他们。

喜欢读书,就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。书籍有无穷大的魅力,吸引着我是我忘身于自己,成为书中的主人公,与他一同兴奋、紧张、欢乐。书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒畅的诗,好象新生活的钟声在我的生活中鸣响了。并且书籍永远不会背弃你。

热爱书吧这是知识的源泉!

我的读书的生活作文300字五年级7

歌德说过,读一本好书,就像是在和高尚的人谈话,但是我小时候一看见书就头疼。

我渐渐长大,记得一二年级的时候,我因作文不会写,瞎编乱造,丢了5、6分,妈妈也为此感到烦恼,我也很烦,于是我开始尝试读书,果然书中有我许多不知道的知识,我越来越喜欢读书,我看了《安徒生童话》、《狼牙山五壮士》、《格林童话》、《海底两万里》等,我深深地陶醉在了书的海洋里,作文分扣的越来越少,爸爸妈妈为我感到很欣慰。

有一次,我看了变来变去的麦小朵,它把我逗的哈哈大笑,直到妈妈进我的房间里吃饭,我才听见。

我曾在一本书上看见这样一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽。

我的读书的生活作文300字五年级

五年级作文我的读书生活

读书生活作文450字

读书生活的作文

生活万花筒五年级作文

五年级生活万花筒作文

读书五年级作文400字

读书五年级450字作文

五年级读书作文300字

五年级读书篇作文

五年级读书800字作文

读书生活五年级作文(合集18篇)

欢迎下载DOC格式的读书生活五年级作文,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档