下面是小编整理的寒冷的冬天五年级主题作文（共含17篇），欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“plokmijn99”一样，积极向本站投稿分享好文章。
因为有你，让我喜欢上这个季节。入冬了，好冷自己走在大街上，不知道该去哪里。嗨呀，口袋里仅还有几个一元的钢蹦，这几元钱在这个大城市能做什么呀，我孤独的走在大街上，低着头看着脚底下那走不完的路，啊呀什么时候是个尽头。
秋天很快就过去了。当叶晨早上起床时呼出了一口气时看到一点点白色的雾气从她口中冒出，她立刻反应到冬天来了。一个阴天，叶晨住的村庄下了这个冬天里的第一场雪，她约了几个小伙伴出去玩雪。
早已进入了冬天，但生活在家乡的我却没有感觉到一丝丝寒意。北方早已经是冰天雪地了，那里只有白色，没有其它颜色了，家乡的冬天是温暖的！
山阳今年的冬天少有的冷，动不动就零下七八度了。这虽然与哈尔滨比是小巫，可对于经常生活在温暖的陕南人来说，无疑犹如掉到冰窟里，所以只要在户外，就经常可以听到一片抱怨的诅咒声。冬天是个美丽的季节，它虽然没有春天那样生机勃勃，没有夏天那样热情奔放，也没有秋天那样硕果累累。但是，在我的心目中，冬天还是那样迷人！
冬天，一望无际的天空，正飘着一群洁白的小精灵，它们就是美丽的小雪花。
冬天到了，我戴上了紫围巾。我很喜欢他它我亲爱的爸爸妈妈，你们要戴么如果这紫围巾变成双份就好了，你们都戴上，我不戴也行，因为我看着也暖和。
冬天，没有春天那么鸟语花香，风景宜人；没有夏天那么骄阳似火，电闪雷鸣；没有秋天那么硕果累累，落叶纷飞；但它给我们带来了漫天飞舞的雪花。
我爱春天的生机勃勃，我爱夏天的热情奔放，我爱秋天的果实累累，但我更爱冬天的白雪皑皑。你见到过冬天吗？你感受到冬天但来的乐趣吗？我想你们一定感受过吧！而且是跟我那种奇妙的感觉一样的吧！
是啊，感动中国，感动你我，这世界有爱才永恒，有爱才会转动。有些电力工人们现在依然奋斗在冰雪前线，为了在春节，大家能看到电视，玩到电脑，还在争分夺秒地抢修电塔。
当新闻播出的第一天，我就深深地记住那三位烈士：周景华，罗海文，罗长明，他们是三个青年小伙子。他们和我们一样，一样的拥有青春，一样的拥有梦想，可不同的是，他们会全力以赴地去追逐它，哪怕有风浪，哪怕会受伤，哪怕有太多的荆棘，也不怕会付出生命。只因一个如此平凡的梦想，却成就了如此伟大的英雄事迹，我一次又一次地为他们而鼓掌，也打心底的为他们感到骄傲，因为他们是我们中国的炎黄子孙们，是我们中国人每一个人的骄傲与榜样。我想不仅仅是他们，还有成千上万的电力英雄在世界的某一个角落，工作着，奋斗着，为了同一个简单的梦想和执着的追求。所有的付出只因爱的力量。
在这个寒冷的冬天中，雪还是一样的白，空气还是一样的好，可在我的脸上却多了一份忧愁和忧郁，因为我长大了，渐渐地看懂了我不谋面的生与死。
大班主题：寒冷的冬天
活动目标：
通过体验、观察、实践，对冬天自然现象产生兴趣，知道冬天天气的主要特征是寒冷，在寒冷的冬天里要坚持锻炼身体。
懂得人们在冬天要穿厚的衣服保暖，动物靠毛皮增加保暖，有的动物冬眠过冬。
时间安排：二周（12月8日--19日）
活动内容：
语言活动：复述故事：梧桐树寄信（大全546）
散文：冬娃娃
音乐活动：打击乐：木瓜恰恰恰（打击乐）
歌曲：小熊过桥（指导102）
科学活动：奇妙的透镜（指导124）
动物怎样过冬（指导125）
健康体能：爸爸妈妈不在家（指导39）
跳绳
社会活动：广告的用途（指导60）
数学活动：看三幅图学习5以内的减法
看三幅图学习5以内的加减法
手工活动：滚动滑稽狗（手工制作）
体育游戏：投沙袋
拍球
音乐游戏：猜拳游戏（大全492）
复习
美术活动：想象添画“小蜗牛的梦”或“我的梦”
欣赏：贺年卡
环境教育：
1 带幼儿观察幼儿园室外自然环境起了什么变化。
2 观察冬天气候，做天气记录。
家长工作：
1 请家长教会孩子根据气温高低、天气阴晴、风的大小增加衣服。
2 请家长为孩子准备一些冬天的植物带到幼儿园来，丰富幼儿园自然角。
主题目标：
1、关注冬季各种自然现象，了解动植物不同的过冬方式。
2、喜欢参加各种有趣的冬季活动，体验人们能用各种方法抵御寒冷。
活动参考：
1、日常活动
◆ 引导幼儿看看说说冬天穿的服装，了解冬天的穿戴用品。
◆ 来园活动带领幼儿搓搓手动动脚，跟着律动视频唱唱跳跳。
◆ 和孩子一起讨论为什么冬天有时候会结冰。引导幼儿做实验：把冰块分别放在窗口、冷冻层和太阳下，比较：放在哪里的冰块变成水了，思考：为什么有的冰块变成水，有的冰块没有变成水？有的变得快，有的变的慢？温度、冰块大小与冰块变化快慢的关系。
◆ 引导幼儿玩雪，体验玩雪的乐趣。
◆ 儿歌：雪地里的小画家
下雪了，下雪了，雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙怎么不参加？藏在洞里睡着啦。
2、环境创设（照片和文字结合）
创设”冰和雪”的墙面布置，了解冰和雪的用途；创设“不怕冷的树”的墙面布置，了解松树是常绿树，了解落叶树的过冬方式。
3、家园共育
◆ 和家人一起制作冰块，在玩冰的同时引导幼儿说说感受。
◆ 收集动物过冬的图片、图书和碟片等资料，给幼儿讲述一些关于冬天的自然现象和动植物的过冬方式，丰富幼儿对冬天的认知经验。
◆ 利用家长开放活动邀请家长来园和孩子进行亲子活动。
4、区域活动（个别化计划表——照片和文字相结合）
集体活动
活动名称可用资源备注不怕冷的大衣 剪窗花课件、剪好的窗花、彩色手工纸、剪刀 玩冰花 雪花 暖洋洋商店剪好的衣服轮廓、蜡笔、记号笔 我不怕冷若干图片、图像。 铃儿响叮当 会变颜色的小狗 吃火锅自制一只大锅，各种火锅食品图片若干，每人一份菜，一纸空碗 冬天是什么自制书、ppt、背景音乐、五角星、垃圾桶 冬娃娃1、正面直立娃娃一个,范画一张。2、绘画工具：记号笔、绘画纸。 不怕冷的树和花 扫雪图片 帽子商店教具：具有不同特征的帽子6顶、围巾6根；分类标记；学具：人手一块操作板、人手一套“帽子”和“围巾”。窗外飘着雪花，冰冷的冬日还是来临了。望着寂寥无比的世界，心中不知怎的，咯噔一下，仿佛是一个预兆，将会有什么事情发生。
我穿上厚厚的外套，戴上围巾和手套，出了家门，往学校走着。在积着雪的地上不是很好走，可以说每一步都很艰难，咯吱咯吱地，听的人心里难受极了。阴雪天气，让我有了一个极差的心情。来到学校后，终于，比寒冷冬日更令我讨厌的事情发生了——考试成绩公布了。
顿时感觉天都塌了下来，整整一个上午，一言不发，好友好像察觉了什么，回家的路上，她默默的陪着我，彼此不说话，只听得脚下咯吱咯吱的踩雪声。忽然，一株梅花映入了我们的眼帘，可我觉得它那么招摇，好像是知道我没有考好而存心在我面前显示它的芬芳与艳丽。
看到梅花后，我站住了。眼泪不争气的流了出来，好友什么也没说，只静静的抱住我，轻轻地拍打着我的背。而我趴在她的肩头，眼泪不停地涌着，涌着。不知过了多久，我的眼泪不再流了，轻轻道了声：“谢谢”。“没关系。”
这显得苍白无力的无力的对话，在这个时候，却是我们彼此之间最好的交流。
继而，她拉了拉我的手，走到那株梅花旁边，蹲下身去，我也一起蹲了下去。默默地，还是默默的，我不言，她也不言。只见她面露笑意地看着它，我也与她一起观察。渐渐地，我那紧锁的眉头舒展了，更仔细的观察起来。
那株梅花不算高大，但枝干粗壮有力，枝杈繁茂。枝兴上一朵朵梅花色彩鲜艳，白里透红，显得格外滋润，飘飘扬扬的雪花落在花瓣上，那么晶莹剔透。好友说：“释怀吧！一次考不好又算得了什么呢？一次失败不叫真正的失败，如果你不振作起来才算真正的失败；如果你振作起来了，就会像这梅花，在这肃杀的冬天也会绽放美丽。你也想绽放吧？”
“恩。”我点点头，笑着拉起她的手，加快了行走的脚步。在路上，我心里暗暗的对她说：谢谢你，陪我度过生命中那寒冷的日子，我坚信，有你，我不会再感到寒冷。我和她就这样牵着手走着。……
回头看看那株似亭亭玉立的少女般的梅花，再看看身旁的好友，忽觉好暖……
鸟语花香的春天，骄阳似火的夏天，秋高气爽的秋天，而令我向往的是冬天！
冬天是个童话般的世界。下雪了，漫天飞舞的雪花大片大片地从空中飘落下来，好似“天女散花”。那雪花香鹅毛，像银花，又像千万只白蝴蝶在空中飞舞。屋顶上盖着一层厚厚的‘棉被’，窗户上也落下了雪花的‘足迹’。学越下越大，它为大地编织了一条洁白的地毯。路旁后的树木也穿上了“棉袄”，哦！真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
雪停了，小伙伴们迫不及待地走出家门。顷刻间，洁白的雪花就变成了孩子们手中的“手榴弹”，我把雪团扔在小伙伴的身上，嘿！那个人身上顿时开除了一朵雪白的花儿，真是太有趣了。我们把雪花儿堆成一个憨态可掬的雪人，让他蹲在孩子们的中间，咧着嘴顽皮地笑着。
冬天是个神秘的季节。早晨，淡淡的晨雾弥漫在天地间，仿佛给大地披上了一层洁白的轻纱，多么壮观呀！晨雾像个淘气的娃娃，他和人们玩捉迷藏的游戏，当人们捉不到他时，他便得意的‘哈哈大笑’。晨雾像一位魔术师，在风的抚摸下变得飘忽不定，使人们觉得飘然欲仙，恍然进入了人间仙境。
啊！冬天是有趣的，冬天是美丽的。我爱你冬天！
哪怕韶华会远，哪怕流水会逝，可是温暖，却一直都在。
——题记
冬天的夜晚总是如此，寒风萧瑟，冰冷刺骨，哈一口气仿佛都会迷了视线。下了晚自习后，我匆匆回家。突然，毫无征兆的，下起了大雨。我立马从背包拿出母亲今天嘱咐我带的雨伞。狂奔着躲进了公交车站台下。雨水很快漫过阶沿，一股寒意袭来，我忍不住打了一个寒颤，裹紧了母亲为我织的毛衣。
我回到家后，卸下沉重的书包，发现母亲坐在昏黄的灯光下，戴着眼镜,细腻的，为我织着毛衣。刹那间，积累了一天的烦躁与不安，全部都烟消云散。看着母亲安静祥和的侧脸，仿佛岁月，一切静好。
突然想起童年的夜晚，我睡了，母亲依旧坐在哪个位置上，一遍一遍地为我织着毛衣，针线在她的手上，变化不停，指着不同的花样。也因此，我的朋友们都羡慕我有这样一位手巧的母亲。我总是开玩笑对她说：“妈，你干脆去开一家服装店得了，肯定特受欢迎。”母亲总是笑笑：“我去给别人织衣裳了，你穿什么啊。”如今想起我的衣柜里，全都是母亲的痕迹。有三岁时的衣裳，有五岁的，有十岁的，还有现在的。母亲仿佛不会累一般，她学了新花样就拆了旧的，落水去卷，挂直晾干，不停的编织着我的美丽。
我轻声走进卧室，拿了件毛毯，为她披上。她突然起身，将手中的毛衣拿着对我比划，还碎碎念着，“好想小了点吧，袖子短了，怎么又长胖了，不行，还得拆了再来。”如此近的距离足够我看清母亲脸上的疲态。可她的眼睛却又散发出光彩。我的眼眶湿润了。
就在今天，我还因为被老师骂而有些厌烦学习，觉得人生也不过如此，心中不免有些烦躁，回到家中，母亲的一席话让我备感温暖。
在这如此寒冷的冬天，母亲手中的毛衣好像可以为我挡去所有严寒。就好像母亲会在，温暖就一直会在。
上海市嘉定区实验幼儿园：中班组 主题说明
冬爷爷领着小雪花在高高的天上，轻轻地、自由地旋转着、飞舞着。我们和孩子们仰起脸，不住地挥动着小手，叫着、跳着、笑着……
转眼，树变白了，屋顶变白了，就连蹦蹦跳跳的我们，也变成了雪人儿，一切竟是如此奇妙！
大人和孩子在这样的季节里格外兴奋，钻出暖暖的被窝，呼吸着太阳香，和冰雪捉迷藏，在“噼啪”的鞭炮声中，接受新年老人的问候。欣喜不已的孩子还会拉着你的手，带你去看他的重大发现：“你看，这是我找到的冬天！”“外面下雪啦！”……
本主题将在调查、寻找的活动中拉开序幕，通过观察冬季的景色、人们的活动，体验冬季特有的季节特征；通过参加有趣的探索活动，发现冬季的自然现象的奥秘，从而大胆地想象、自由地表现自己眼中的冬天。学会快乐、勇敢地面对冬日的严寒，更加热爱自然、热爱生活。
冬天，因为有了我们而变得更加生动，我们因为有了冬天，所以更加快乐、富有……让我们一同伸出双手，拥抱冬天！ 主题目标
一、关注冬季各种自然现象，了解动植物不同的过冬方式。
二、喜欢参加各种有趣的冬季活动，体验人们能用各种方法抵御寒冷。
三、知道新的一年来到了，能与长辈、同伴一起快乐地迎接新年，体验新年来临的快乐。 活动参考
冬爷爷领着小雪花在高高的天上，轻轻地、自由地旋转着、飞舞着。我们和孩子们仰起脸，不住地挥动着小手，叫着、跳着、笑着……
大人和孩子在这样的季节里格外兴奋，钻出暖暖的被窝，呼吸着太阳香，和冰雪捉迷藏，在“噼啪”的鞭炮声中，接受新年老人的问候。欣喜不已的孩子还会拉着你的手，带你去看他的重大发现：“你看，这是我找到的冬天！”“外面下雪啦！”……
本主题将在调查、寻找的活动中拉开序幕，通过观察冬季的景色、人们的活动，体验冬季特有的季节特征；通过参加有趣的探索活动，发现冬季的自然现象的奥秘，从而大胆地想象、自由地表现自己眼中的冬天。学会快乐、勇敢地面对冬日的严寒，更加热爱自然、热爱生活。 在这个主题中我们预设了以下四个站点：
1、拥抱冬天
2、大家不怕冷
3、过新年
4、动物过冬 在幼儿园里，我们将和孩子们一起：
（1）在集体活动中，我们一起感受并寻找冬季的季节特征，在看看、听听、讲讲、唱唱、画画中了解一些动植物的过冬知识。
（2）在新年来临之际，听听新年的故事、唱唱迎新的歌曲、做做新年贺卡、互道新年的祝福。
（3）一起讨论并寻找使身体暖和的方法，尝试用各种方法抵御寒冷。
（4）在区域活动中，制作冬季的生活用品，一起打扮新年树、布置新年的环境。 在家里，您可以和孩子一起：
（1）利用各种机会带您的孩子到户外活动，引导孩子观察冬天的景色以及人们在冬天里的生活。
（2）鼓励孩子每天早睡早起，按时来园参加早锻炼，并根据气温的变化给孩子抹护肤品，穿合适的衣服。
（3）与孩子共同寻找冬天里不怕冷的植物、动物的相关资料，共同制作冰冻花、做冰雪小实验。
（4）结合元旦与新年，搜集各种新年的装饰品，与孩子一起制作窗花、吊饰等，帮助孩子共同创设新年的喜庆气氛，并与孩子一起聊聊新年的愿望。
在四季当中，我想我是最讨厌冬天的了。
快点起床，要迟到啦！妈妈已经掀开我暖和的被窝了，一股冷风穿过我的身边，真冷啊！可是不起床的话，迟到要挨老师的批评呢，于是我极不情愿的穿起厚重的衣服，刷着冰冰的牙刷，再用刺骨的水洗着我的脸。哎，能不能没有冬天呢？
听到我的抱怨，妈妈转身对我说，其实呀，冬天还是有很多好处呢：
1、冬天气温低，会冻死很多细菌的，可以减少很多流行疾病的发生。
2、提高免疫力。
3、冬天下的雪可以堆雪人。
4、冬天更加可以锻炼人的意志。就像你今天不想起床一样
没有想到冬天还有这么多的好处，妈妈，我再也不讨厌冬天啦！
冬婆婆给大地送上了大大的白棉袄。又来到公园。公园里可热闹了，有许许多多小朋友在开开心心地打雪仗，堆雪人。
在冬季水面已冻得像一面光滑的镜子。水面虽已冰封，但水下依然是生机勃勃，鱼儿还在那水下畅游，小虾在水里跳来跳去，可快活了。
冬天花儿消失了。唯有梅花一直在雪中站立，绽放着它的美丽与香气。
冬天有很多的小动物会储备食物让自己在没有食物的冬天吃得饱饱的。
我十分喜欢这充满神奇的冬天，你呢？
指导老师：王老师
这一年的冬天来得很早，一阵寒风吹过，树叶都像没了气的皮球一样飘落下来。在我起床的时候，打开窗户一瞧，外面都是像鹅毛大雪。人们都是在清理被大雪覆盖的道路，平时爱玩的几个小孩子也在屋里写字了。爸爸告诉我；昨晚下了一场大雪，寒风刺骨，他就没睡着。
当然，下雪可以打雪仗、堆雪人……可好玩了！可是，这次下雪也造成了很大的危害。譬如；山西省的一所小学，就被大雪压死了几名小学生，他们的父母不愿意，那所学校赔了很多钱。也给交通带来了很多不便；在高速公路也被封闭了，机场的飞机无法起飞，行人走路困难……
这场大雪带来了欢乐，也带来了不便！
丰收的季节过了，寒冷的冬天即将来临，淘气的风娃娃唤来一阵寒风，寒风走过的地方都是白雪一片。
寒风走过树林，大树穿上了一件白衣衫，原先的绿头发变成了白头发。
寒风走过湖泊，湖面上立刻结起厚厚冰来，许多人在湖面上溜冰，还有人在冰中间打个洞钓鱼。
寒风吹过家门口，看门狗冷得瑟瑟发抖，许多小朋友在房子外边打雪仗，还有几个小朋友在比赛看谁堆的雪人漂亮。
寒风走过森林，一批批大雁陆续向南方飞去，许多鸟群也飞走了。
还有一些人在家里烤火，一只小狗躺在火炕旁进入甜蜜的梦乡。
冬天来了，它带着白衣天使走来了，天使们穿着雪白的大衣飘落下来了。
雪是冬天的特产，雪花漫天飞舞，飘飘洒洒，棕色的树披上了晶莹剔透的外衣，大地铺上了一层厚厚的棉被，小鸟一只也看不见了，人们都躲在家里，真像柳宗元的诗句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。
尽管冬天寒冷冰凉，可我们学习的热情依然高涨，我们每天早早地来到学校读书，用我们的热情融化冬天的冰冷。
既然寒冷的冬天已经来临，那温暖的春天还远吗？
冬天来了！白闪闪的雪花落了一地，仿佛一地的棉花，人们都慢慢地跑着，生怕摔跤。
我们几个孩子却在路上打打闹闹，出了一身汗，一点冷的感觉也没有。我们找了一块空地，你滚雪球，我拿工具堆起雪人来了。我们用栗子当眼睛、萝卜是鼻子、辣椒当嘴巴、用两个笤帚当胳膊。不一会儿，一个又大又胖又可爱的雪人诞生了。
寒风吹来，雪人仿佛在轻轻舞动，我们也高兴得又蹦又笑，又是歌唱又是跳舞。我情不自禁地说：美啊！冬天！
一个大雪纷飞的早晨，我躺在温暖的被窝里安静的做着美梦，忽然，从窗外吹进一阵寒风，吹在我的脸上，如刀割一般疼痛，把我惊醒，这时，我体会到了冬天的寒冷。
我吃完早饭出了家门，外面依旧是大雪纷飞，周围的树上满是白雪。没有一点儿污渍，看着真令人舒服，就像披上了一层厚厚的、白色的棉袄。整个大地都是一望无际的雪，就像给大地披上了无边的白色毯子，放眼望去，屋顶上、路上、树上，全是一片片银白的雪，美丽极了。
平时热闹的街上，此刻却没有一个人，街上刚下的雪没有一个脏兮兮的脚印，似乎整个世界都是那么安静，只见，从一栋楼里走出一个七八岁的小孩儿，忽然刮了一阵寒风，冷得她赶紧跑进了楼里。这阵风刮的也让我猝不及防，让我冷得直哆嗦，我便跑回了家中。
屋内温暖而舒适，外面却寒冷无比，冷得刺骨，我家的窗户上充满了一滴滴极小的水珠，稍微一动窗子，它们就会从玻璃上慢慢地滑落，我将模糊的窗户擦了擦，透过窗户看到外面的窗面结上了一层晶莹的冰晶。
楼上每天排水的管子都会漏水，今日它结成了一根长长的冰柱，足足有两米多高。刺骨而强力的寒风一吹，它轰然倒塌。
晚上，雪停了，月亮出来了，我坐在窗户前写作业，月光洒在雪上，格外的美，让我想起了“萤囊映雪”。
北风呼呼吹，气温直直落，天气冷飕飕，冬天真的像是一个功夫高深莫测的武林高手，冷冰冰的一掌“寒冰掌”，叫天地变色，万物无处躲藏。妈妈左思右想，如何在寒冷的冬天让自己变得暖和些呢？时间一分一秒的过去，突如其来的一声“啊！”妈妈恍然大悟，说要在北风冷冽的冬天，来一场热呼呼、香喷喷的火锅派对吧！
妈妈赶紧去买许多琳琅满目、各式各样美味的火锅料以及许多青翠、鲜甜的高丽菜，好好的来煮一锅令人垂涎三尺的火锅；我也赶紧去呼朋引伴，找了许多我的好“朋友”，有福同享，也来一起共襄盛举。大家七手八脚，恨不得赶快大快朵颐！过了一会儿，热呼呼、香喷喷的火锅终于上桌了！我们的肚子都开始唱起了“空城计”，现在我们应该好好的祭一祭我们的五脏庙，让自己饱食一顿。啊！那一阵阵的香气扑鼻而来，真是不禁让人食指大动。那鲜甜的高丽菜熬成的汤头，再加上好吃的火锅料，散发出来的香气真的是香味无法挡，大家已经忍不住了，先下手为强。最后我们都吃得不亦乐乎，肚子圆滚滚，齿颊留香，真的是余“香”绕梁，三月不知肉味呢！
那火锅的香味到现在还难以忘怀，妈妈同时也用那鲜美的高汤使出她的妙手，变出五花八门的料理，当然也散发出那香喷喷的味道，叫我们个个无法抵挡，吃得欲罢不能！吃完火锅后，身体完全热了起来，汗流浃背，像是冬天里的夏天，把寒冷的感觉抛在脑后。好完美的一顿啊！不仅享受热呼呼的火锅，也享受了热呼呼的友情和天伦之乐啊！
在寒冷的冬天里，吃上一碗火锅，那滋味真是人间天堂啊！那一锅火锅的香味，至今还让我难以忘怀，一想起来，好像又扑鼻而来呢！
寒冷的冬天与炎热的夏天截然不同。秋，是一个丰收的季节，它满载着累累硕果，依依不舍地拂袖而去，为下一个秋天精心准备。冬姑娘悄无声息地来到了人间，世界渐渐地从凉爽变为了寒冷……
北风呼啸着，令人不得不将自己包裹地像个粽子一般严严实实，树干裹上了厚厚的麻绳，花瓣也落入泥土，等待着来年的芳华。冬自然让人联想到雪，每一片雪都是冬姑娘的创作结晶，洁白透亮，令小朋友欣喜若狂。看着这雪纷纷扬扬地落下，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！雪与冰密不可分，每当严寒时，冰棱无处不在，屋檐下、椅子旁，小树下……阳光照射下，晶莹剔透，闪闪发光，美不胜收！
“寒风吹我骨，严寒切我肌”，面对万般寒冷的冬天，最辛苦的就是大人们了，他们必须顶着严寒，上下班、接送小孩。大街上人头攒动，人们不停搓手，有的不住跺脚，有的瑟瑟发抖，有的一直哈气，可不管怎样仍感觉在冰窖里无法自拔。
对比之下我们小孩子心态就特别好了，每天抖擞精神上学，成天乐乐呵呵，一到下雪就更哈皮了！冬姑娘精心造雪，大人们负责铲雪，小孩子尽情玩雪。有一次玩雪中，我全然忘却了自己鼻涕直淌，妈妈一旁打趣说：“熙熙，你再不擦就成冰柱了！”嘻嘻，多有趣的冬天啊！我才管不了鼻涕变不变冰柱呢！
冬天虽冷，但充满乐趣，冬天虽冷，但令人回味！冬天没有春天温暖，夏天奔放，秋天丰收，但在我的心里，冬天更让我珍藏，冬天终于可以为四季的轮回画上寒冷而完美的句号。冬天可真冷！但冬天来了，春天还会远吗？我爱冬天！
★ 冬天的寒冷作文
★ 寒冷的冬天句子
