小学五年级描写昆虫的作文

| 收藏本文 下载本文 作者:ceraul

以下是小编给大家收集的小学五年级描写昆虫的作文(共含24篇),欢迎大家前来参阅。同时,但愿您也能像本文投稿人“ceraul”一样,积极向本站投稿分享好文章。

小学五年级描写昆虫的作文

篇1:描写昆虫的小学作文

星期六,我准备开始观察昆虫,我突然发现草丛里有一群黑色的小虫子,这些小不点引起了我的注意,俯身看了看,是一群小蚂蚁。是正在努力的工作的小蚂蚁。

这些小不点们似乎并没有因为我的出现而惊慌,依然不紧不慢地做着它们本职的工作,我随着它们前进的路线找到了它们的前进的起点:巢穴,门前有许多的蚂蚁在奔忙,进进出出的蚂蚁一边打着招呼一边努力的工作。路线的终点是一块饼干的碎屑,在我们人看起来,这只不过是一块细小的饼干碎屑,是应该当做垃圾处理的,可是在蚂蚁们看来,这是一块美味的饼干。

一只蚂蚁在使劲搬动一块大的饼干碎屑,不过费劲了九牛二虎之力,饼干碎屑只挪动了一小步。要是我们人做这种事,一定会放弃了,可是蚂蚁没有放弃,它仍然努力地搬动碎屑,就这样,陆陆续续地,蚂蚁的同胞们一个接着一个地赶来了,大家一起齐心协力,把饼干碎屑搬进巢穴。

我冒出了一个奇怪的想法:在蚂蚁路线上设置障碍,看看蚂蚁们有何反应。于是,我在它们前进的路线上放置了一块石头,而蚂蚁们只是用触角碰了碰,就想出了办法,走另一条路,而其他一些毅力极强的,玩起了攀岩,爬过了小石头,继续前进,到达目的地,完成它的工作。

篇2:描写昆虫的小学作文

关于描写昆虫的小学作文

关于描写昆虫的作文一:

今天晚上,我到公园散步。公园里真热闹,有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西,就把包装盒随便乱扔在草地上,甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣,池塘在叹息。

忽然,我听见了“翁翁”地细语,感到很好奇,仔细一听,原来是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说:“人们乱踩草地,我洞里的水越来越多,我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说:“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩,现在,我的“停机坪”越来越少了,我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说:“我在空中飞,需要氧气。由于人们污染空气,我的氧气越来越少了,我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的'议论着,我听了不由得脸红了起来。

我一定要告诉小朋友们,从小要养成不乱摘花草树木,不乱扔垃圾,不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园,保护环境靠大家。

关于描写昆虫的作文二:

最近我总是在观察蚂蚁的劳动情况,无意中有了一个念头,这个念头是到底哪只是工蚁,哪只是兵蚁?我一直在看呀看,最后这个谜解决了一点,这点是外形,兵蚁的体格大多数比较大,所以能对抗敌人,而工蚁大多数是比较小。

但是还会有一点小问题,比如:只有工蚁在挖洞,但是有的体格很大的蚂蚁也挖洞,有的小蚂蚁也对抗敌人,还有兵蚁总是很灵活,所以他能保护蚁后,但是有的像兵蚁的蚂蚁,通常是很灵活的,但是有些不活动,只是趴在那里,这些都不能确定体格大的就是兵蚁,体格小的是工蚁。那到底怎么判断工兵蚁呢?在这方面我还会进一步的观察,看看是否能在获得更多信息。

关于描写昆虫的作文三:

蜘蛛是一位捕捉害虫的能手,它的秘密武器是一张网,你可别小看这张网,它就像胶水一样。

记得有一次,我去广场玩,看见一只蜘蛛在织网网,我想:“要是一只蚊子飞过来会怎么样?”我想了想,正巧,一只蚊子飞过来,蚊子猛飞,好像不知道蜘蛛正在前面埋伏,好像不知道蜘蛛正在前面埋伏,蚊子一不小心飞到了蜘蛛的网,蜘蛛走了过去,而不吃它却咬它,咬完了,就包住它,为什么呢?它要过冬?不对,为什么呢?长大了,我要研究蜘蛛。

我今天的收获是知道蜘蛛的网是八卦形的,感受是和蜘蛛兄弟们玩真快活。

篇3:昆虫的杀手小学五年级作文

昆虫的杀手小学五年级作文

前天,一个个昆虫在幼稚园的姚子津的圆规盒中不幸地遇难了,无一存活。这到底是怎么回事呢?听我慢慢道来!

那天早上,我和许皓博发现了一只甲壳虫,许皓博一见,立刻想到了昆虫杀手——姚子津,立刻把个姚活宝也唤来了。只见姚子津卷起袖子,一下子捉到了它,把它放进了他的“昆虫监狱”——文具盒,还扬言说要把它活生生地折磨死。这让我想起了上次他把一只飞虫折磨得惨不忍睹的情景,就竭力劝阻,经过我的努力,才阻止了一次“悲剧”的`发生。

第二节课上,不知姚子津从哪搞到了两只蝴蝶,一只放了,可他却朝着另一只蝴蝶,*笑着说:“哈——哈——哈——,你死定了!”过了一会,只见姚子津往书上撒了一些粉,我好奇地问:“这是什么东西?”他笑嘻嘻地回答道:“这是死蝴蝶的翅膀。”“啊?”只见他拿着三角尺和圆规,一刀一刀地给蝴蝶分尸,一边分还一边笑呢!!

姚子津,所有的昆虫都是生命,请你尊重生命!你可不是当年南京大屠杀中玩“杀人游戏”的日本军啊!你的心态要好好调整了!!

篇4:我们班的昆虫迷小学五年级作文

我们班的昆虫迷小学五年级作文

一提到到昆虫,同学们一定会情不自禁地想到一个人,那就是我们班的“昆虫迷”——秦鹏。

提到秦鹏对昆虫的爱好,要从幼儿园说起。我们俩从幼儿园就同班,记得在幼儿园的课外活动时间里,他总要独自到花坛和草坪上去捉小昆虫,什么蜗牛、蝴蝶、蚂蚱、蜜蜂,捉到了就小心地带回家,观察研究一段时间再放回去,他从来不去伤害它们。

上了小学之后,秦鹏热爱昆虫的爱好是有增无减。校园里常能见到他捉昆虫的身影。凡是和昆虫有关的他都感兴趣。他的课桌里经常会有小昆虫“出没”。我们俩曾经坐同桌,有段时间,我发现他没事就喜欢用水彩笔在纸上写写画画,开始我没在意,一次下课后,同学们都出去玩了,只有秦鹏在课桌上埋头画着,我仔细一看,纸上“趴”着几只栩栩如生的蝴蝶,形态逼真,十分漂亮,每只蝴蝶旁边都有名称,比如柑桔凤蝶、枯叶蛱蝶、玉带凤蝶等,真让我大开眼界。我好奇地问秦鹏:“你知道多少种蝴蝶的名称?”“大约一百多种吧。”秦鹏说。我很惊讶,问他是怎么记那么多的,秦鹏不好意思地说:“也没怎么去记,就是关于蝴蝶的书看多了,自然就熟记于心了。”

一次,我和同学去秦鹏家玩,发现他的房间里有许多各式各样的小盒子,你能猜到是用来干什么的吗?原来,那些盒子就是小昆虫的“家”。

在一个粉笔盒里,住着一只枯叶蝶,它的翅膀展开活像两片秋天的落叶,上面还有清晰地“叶脉”呢!

在一个小鱼缸里,生活着十几只大大小小的蜗牛,可爱地摆动着小触角;

在一个小盒子里,有一只长约10厘米的大蚂蚱,这是秦鹏从夏天开始养的,一直养到秋天;

最后我打开一个密封的'塑料盒,看见里面有一只大黑蚂蚁,比一般的蚂蚁大好几倍,它在盒子里爬来爬去,很焦急的样子。看到我有些担心的样子,秦鹏说:“不用担心,等我研究完,会把它们都送回大自然的!”看来做一个昆虫迷要有足够的爱心与耐心啊!

秦鹏已经把喜爱昆虫当做一种爱好,甚至到了有些痴迷的地步了。我们班的同学送给他一个绰号“小法布尔”,呵呵,他真是当之无愧的“昆虫迷”啊。

希望他能保持这个爱好,好好学习,将来成为一个真正的昆虫学家!

篇5:小学描写昆虫动物的作文400字

小学描写昆虫动物的作文400字_骄傲的蚂蚁

昨天小蚂蚁安安刚刚搬了只比自己身体重几倍的虫子,它很得意,走路时把胸挺得高高的,谁都不放在眼里。

今天,安安又趾高气扬地走出家门,没走多远,它看见一块不知被谁嚼过的泡泡糖静静地躺在地上。它走过去,闻了闻,舔了舔,觉得挺香挺甜,就决定搬回家去。它心里想:这泡泡糖还没有上次那只虫子大,我不费吹灰之力就能搬走。于是,它就往泡泡糖上爬,不好,安安的脚被粘住了,拨也拨不出来。安安害怕地叫起来:救命啊!远处巡逻的卫兵听到了叫声走了过来,他来帮忙拉安安,可是拉了很长时间还是拉不出来。谁知道坏蚂蚁头子黑黑来进攻了,卫兵敌打不过被打晕了,蚂蚁安安眼看就要被促住了;这时蚂蚁大力士龙龙来了,打败了黑黑,他使劲地拽安安,谁知一不小心他的脚也被粘住了,拨也拨不出来。安安绝望地哭了起来,哭声吵醒了卫兵,他一看安安和龙龙都被粘进去了,只好回蚂蚁村去找蚂蚁部队求救去了。

这时坏蚂蚁黑黑带领士兵又来进攻了,黑黑派了几个士兵本想把安安和龙龙抬走,可却也被粘住了。黑黑见抓不到安安和龙龙,气急败坏地命令手下士兵一把火烧了泡泡糖,士兵们大吃一惊,他们没想到自己的首领为了胜利竟然不顾及自家兄弟的安危黑黑见他的士兵们没有反应,就推了一下身边的士兵:你们干什么?想不想好了?士兵们生气了,此时安安蚂蚁村的大部队来了,黑黑的士兵改恶从善,加入了安安蚂蚁村的军队,打倒了黑黑,并齐心协力救出了粘在泡泡糖里的安安他们,蚂蚁安安平安地回到了家。

这次事件之后,安安明白了一个道理:不能骄傲,不能小瞧人,这次若没有卫兵和士兵们,他可能还限在泡泡糖里呢!

篇6:描写小学五年级作文

几片树叶落在地上,风儿吹着它们旋转飞舞。秋天到了,我从梦中醒来。

我从天上飞到了小屋,热情地与挂在墙上的一串串金黄的玉米打招呼。一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人们展示了秋天独有的姿色。屋檐下,辣椒的脸火红火红的,像一挂挂在等待人们点燃的鞭炮。

我有来到小河边,凉凉的河水带着鱼儿的兴奋旋转着波涛。一条条肥硕的鱼,嬉戏相乐,溅起一圈圈圆圆的链漪。我用双手抚摸着鱼儿。它们好象很怕痒似的,一直摇动着尾巴。我,飞越田野,与大家打招呼。人们的汗水顺着脸颊流淌,劳累挡不住惬意的笑,收获的笑,打破清晨的寂静,我也在一边偷偷的帮忙。

进入工作的我,来到果园。打开我的化妆盒,把苹果擦得透红;把桔子抹得金黄;把葡萄涂得紫莹莹的……我推出了这一切,看着这五颜六色的果实,心里甜滋滋的笑了。

“忙完了,休息一下吧!”我轻轻拉起落叶弟弟的手,与它在空中偏偏起物;大树伯伯发出“沙沙”的声响是在为我伴奏,水中的鱼儿一个个跃出水面,像是在鼓掌……

呀!时间到了,我该回家了。

树枝摇拽,落叶追寻足迹,乘风而去,留下了一个美好的思念和静静的沉思……

篇7:描写小学五年级作文

秋姑娘走进热闹的果园里。柿子个个笑红了脸,梨子像一盏盏黄色的小灯笼,真惹人喜爱!橘子三个一群五个一伙地挂在枝头把树枝都压弯了,争着让人们品尝自己呢!小朋友的脚丫常被那香味勾住。

秋姑娘走进五谷丰登的田野里。快看玉米娃娃调皮地笑了笑,好像在说:“哈哈,我是秋天的象征!”高粱举起了红色的火把;花生也迫不及待地住进了白房子撑起了红帐子;沉甸甸的稻谷穿上了金色的外套,微风一吹,泛起了一圈圈波浪,像一片金色的海洋。

秋姑娘走进百花齐放的花园里。爱美的花儿都藏起了鲜艳的花裙子,就连花中之王——玫瑰也把自己的红裙子给脱掉了,小心翼翼地藏在地下,等明年春天时再展现出最美的一面。唯独菊花妹妹最臭美,换上了鲜艳的花裙子像一位位花枝招展的小公主在秋风中翩翩起舞!银杏树金黄的树叶像一把把小扇子,扇呀扇呀扇走了夏天的炎热。枫树火红的树叶像一枚枚邮票,飘呀飘呀邮来了秋天的凉爽。

啊!秋姑娘,你带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌!我爱秋天!

秋姑娘带着清凉和温柔趁你还没有注意,就把秋天的门悄悄地打开了。

篇8:描写昆虫作文

今天,我们班来了一位不速之客——蚰蜒,我们这里叫狗渣子。我之所以说它是大长腿,是因为它身上全是长腿呀,一个挨着一个,那腿是黑一条白一条的,看着十分吓人。

它背上像披着盔甲,而腹部却是透明的,柔软的。它的头远看像是红色的,近看是黄色的。听说它还可以断腿避敌,见到敌人比它厉害,扔下小腿就跑,扔下的小腿在乱动,吸引敌人注意力,它就赶快跑,逃之夭夭了。不要担心没腿跑不了,它的腿十分多,扔下几条腿,它根本就不在乎。

不过,患有密集恐惧症的人不要看哟。

篇9:描写昆虫作文

早上来到教室,就看见老师手中拿着一个透明的瓶子,上前一看,里面竟然是一只小虫子,老师说它叫蚰蜒。

它的外表不怎么样,黑里透着花斑点,但是它却有28条腿,腿比针还要细,又细又长。头上的触角和尾部的尾巴更是细长细长的,样貌非常奇特。听人说蚰蜒是以小虫子为食的。它还有一套断腿避敌术,在危急时刻能救自己的命。

正在我们边观察边讨论时,一声尖叫打破了宁静。塑料瓶子被毛手毛脚的同学撞掉地上了,蚰蜒被放出来了。同学们有的哇哇大叫,把腿盘到了椅子上,双手紧抱,不敢挨地;有的慌得瑟瑟发抖。最后还是李老师大显身手,把它抓捕归案。

小家伙的本领可真不小啊,看把这些不知比它大多少倍的同学们吓的。

篇10:昆虫小学作文

昨天,黄熙旻通知我们去昆虫馆,我兴奋极了,一夜都没睡好。第二天,我早上五点十五分就起床了。

今天是一个阳光灿烂、风和日丽的好日子。吃了早饭,我兴致勃勃地到昆虫馆和大伙集合。等同伴们到齐后,我们的旅途就开始了。虽然叫昆虫馆,但里面有机灵的小白兔,有惹人喜爱的雪貂,有聪明的小白鼠等等动物,可爱极了。我们都忍不住抚摸它们一下。

我们走到昆虫馆的最后一站,水域触摸区。那里有一个大池塘,水中有许多成群结队的鱼在游来游去,还有东一块西一块、又大又平的石头,中央有一座简陋的铁索桥我们正欣赏着美景,突然,马夑尔提议比赛看谁先到桥对岸。于是,伙伴们都拼命的往桥上冲,吴皓圆一个健步冲上去,桥摇得似乎要断了一样,所以她不敢再动了。后面的人一拥而上,马夑尔第一个冲破终点。取得了胜利。接着。我们玩捉鱼。大家站在石头上监视着鱼群的动静。吕越伊见鱼群向他游来,便想大螃蟹一样挥舞着大钳子在水里捉鱼,还一边大喊:精诚所至,金石为开!可是抓了半天,鱼全跑了,人倒变成了个落汤鸡。我躲在一旁,嘻嘻地笑了起来。

时间如此短暂,眨眼间就到了两点。我真想让时光倒流,重温那美好的一刻,重现那有趣的昆虫馆之旅。

篇11:昆虫小学作文

去昆虫馆和未来馆去秋游 ,其中使我最怀念的就是昆虫馆了。

昆虫馆里有许许多多的昆虫,有竹节虫。蛇。蜈蚣和蜥蜴等,但我最喜欢的要数竹节虫和蜥蜴了。我来到蜥蜴面前,我看到的第一个蜥蜴就是脱皮蜥蜴,它非常的大,尾巴非常长,全身是灰颜色,许多的女孩子见到它就害怕,我们去的`时候,它正在脱皮,脱下来的皮的,看起来非常恶心眼睛大大的,让女孩子心惊胆战,达的舌头长长的,舌头呈肉色,舌头的前方分开,有两叉。

伸出来的时候发出难听的声音,虽然它很吓人,但是我还是喜欢它。我们和老师又去看了竹节虫,它瘦瘦的,又黄色的和绿色两种,它们的伪装能力可以说是天衣无缝,他们为了不让小鸟们发现它们,只好爬上树,扮成树枝,这样小鸟就不会那么容易发现它们了,有趣吗?竹节虫的腿是非常的,共有6条腿,你远远看去,还真像一个树枝。

时间过得真快呀!我还没能尽兴,但天色已晚,去昆虫馆的旅游到此结束了,让我永远也忘不了,希望你们有机会也来昆虫馆旅游,这里一定会让你有所收获哦!

篇12:昆虫小学作文

今天我和外公去田地边散步,我们路过了小庙,石头墙,还有许多叶子颜色怪怪的草,外公还给我折了一根干净的粗粗的绿色的小拐杖。我故意拄着拐杖,弯着腰,驼着背,我假装走起路来跌跌撞撞的,我像一个老奶奶。外公说我像个醉鬼。

快要到家的时候,我和外公发现了许多蟋蟀,我建议捉几只回去。于是我和外公分起工来。我眼急,我负责去把田里的蟋蟀赶到大路上,外公手快,负责把大路上的蟋蟀能抓住的就抓住。可惜外公一开手,蟋蟀都从外公的手里跳出来,躲到叶子下面去了。哎!浪费了这么多时间,没有一点回报。我很失望。我们离家门口就剩几米远的地方,我发现了一只绿色的蚂蚱。我告诉外公从它的后面进攻。外公悄悄地走过去。一下子按住了那只绿色的蚂蚱。我高兴极了。外公让我掐着它的后背,别让它跑了。我一只手牵着外公,一只手捏着蚂蚱,开心地回家了!

篇13:昆虫小学作文

在这一次,阿楚他们遇到的昆虫有:被称为昆虫之王的螳螂,水中的清道夫龙虱、水螳螂、负子虫、仰泳虫和水虿。

螳螂主要以体积小的昆虫为食物,但是有时候也会攻击青蛙、蜥蜴甚至小蛇。龙虱捕捉猎物时,会利用前脚将猎物抓住,再用大颚咬食猎物。水螳螂属于红娘华科半翅目,体色为黄褐色,不论外观或捕捉猎物的模样,都跟螳螂很像,所以才被称为水螳螂。负子虫属于半翅目田鳖科,它们最特别的生活习惯是雌负子虫在交配后会把卵产在雄虫背上,从这一刻以后,雄负子虫就开始竭尽心力照顾虫卵。仰泳虫是全世界普遍存在的潜水昆虫,因为老是仰着游泳而被以此命名。

阿楚逃离螳螂的魔掌,却因为一场倾盆大雨而陷入一片汪洋之中,在这紧急时刻,奇异光束再度出现,将他们变成了原来的样子,他们又重新回到了家。

这是一部科学漫画书,我喜欢极了,神秘的昆虫世界,让我懂得了各种昆虫知识,让我知道了地球上的真正主人昆虫。

篇14:昆虫小学作文

一个晴朗的下午,我和爸爸妈妈来到上海昆虫馆参见。

走进昆虫馆,我发现有一座木桥,木桥旁边有一块牌子,上面写着:最漂亮的蝴蝶:闪蝶。我凑近一看,真的很漂亮。走过那座桥,我看见有许多人都围在一起看什么东西,我也去凑了热闹,咦,这里面怎么没有东西?一位在这儿研究已久的叔叔似乎看透了我的心思,对我说:小朋友,你看见吸在玻璃的那些细细的竹节吗?它们可都是小虫子呀!哇,这么新奇的东西,我还是第一次见!它能把自己伪装的那么好,是不是被魔术师刘谦施了魔法呢?

我们参观参观着,我看见很多小朋友围坐在一张大桌子旁边各自做着自己的昆虫画。后来,征得妈妈的同意后,我就开心地去做了。我先挑选了两个漂亮的蝴蝶标本,让服务员阿姨帮我粘在纸上,然后开始排版。一开始我一直不知道该怎么排版,后来妈妈告诉我可以把几朵小花拼成一朵大花,我听了妈妈的话,脑子里有了主意,就马上排好了版,把图案粘在了纸上,再用框使它变得更加漂亮。一张漂亮的蝴蝶画就被我完成了。我越看越爱,真想快点把挂在我的房间的墙上。

昆虫馆真好玩,下次有机会我还想去。

篇15:小学作文:昆虫

一天,森林里的树王决定举办一次昆虫比美大会,选出最美的昆虫,让它来当自己的秘书。

其中,两只美丽的蝴蝶也收到了邀请书。它们一只名叫多多,一只名叫少少,它们都自信觉得自己能夺得冠军,因为它们的舞跳得都很好。可是,多多和少少都遇到了麻烦,多多太胖了点,而少少呢太瘦了一点。于是,少少决定好吃懒做,什么事情都不去做,没多久,它成了一只胖蝴蝶,它那细长的腰身不见了,跳起舞来也不再轻盈动人。

多多不一样,它每天天没亮就开始跳健身舞,还请了营养师给自己做专门的减肥餐,空余时间还会看看书,生活越来越规律了,一个月后,它的腰变细了,看起来更美了。

比美大会开始了,少少向别的昆虫吹牛:我的舞是最轻快的,我的衣裳也是最美的。多多和少少相继上台后,少少惊讶地发现多多就像一只美丽的孔雀,它在台上翩翩起舞,那轻盈的翅膀,配上那曼妙的身姿赢得了无数掌声,其他昆虫们都甘拜下风。

比赛结束了,多多当之无愧地成了树王秘书。

篇16:小学作文昆虫

小学作文昆虫

小学作文昆虫

1.捉昆虫

这是我奶奶给我捕到的一只螳螂。

前几天,我奶奶他们搬完了新房,我和爸爸去奶奶家,到了那,爸爸说他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我们吃够了,喝够了,就跟奶奶出去逮蚂蚱了。我们走了一会发现围墙旁边有许许多多的杂草,我以为什么也没有,我趟了一下里面,竟然有许多土蚂蚱,但是土蚂蚱很难逮,草又高,我们把所有杂草都找遍了,才捉住一只土蚂蚱。我们又来到围墙附近的草坪上,因为我害怕三尾巴蜣子咬我,就让小妹妹逮,我在中间看不着蚂蚱,只有三尾巴蜣子,靠墙那边才有蚂蚱,在这里我逮着了四只蚂蚱,小妹妹逮着四只三尾巴蜣子,1只蚂蚱。我们顺着草坪往前走,奶奶看见一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。我跟奶奶说,把螳螂给我行吗?奶奶答应了,我很高兴!但小妹妹却有点不同意,最后,我把我逮的全部蚂蚱都给了她,她才勉强同意。

2.介绍昆虫―蚕

上上个星期,老师给我们发了蚕,我的这一盒一共有30多条蚕,非常小,每条蚕大约有4厘米左右,每条蚕的头上都有一个小黑点,身体上一节一节的`,一缩一缩的,有趣极了。

让我来介绍一下蚕吧: 蚕蛾科昆虫的一种,原产中国,驯化在室内饲养,故又称为家蚕。养蚕和利用蚕丝是人类生活中的一件大事,约在4000多年前中国已有记载,至少在30前中国已经开始人工养蚕。公元551年,有两个外国修道士把蚕茧带到欧洲。蛾体中型,雌、雄触角皆为栉齿状,雄性栉齿略长;喙退化,下唇须短小,无单眼,体翅灰白色,翅脉灰褐色。蚕吐丝结茧时,头不停摆动,将丝织成一个个排列整齐的∞字形丝圈。每织20多个丝圈(称一个丝列)便动一下身体的位置,然后继续吐织下面的丝列。一头织好后再织另外的一头,因此,家蚕的茧总是两头粗中间细。家蚕每结一个茧,需变换250~500次位置,编织出6万多个8字形的丝圈,每个丝圈平均有0.92厘米长,一个茧的丝长可达700~1500米。丝腺内的分泌物完全用尽,方化蛹变蛾。

最常见的是桑蚕,又称家蚕,以桑叶为食料的吐丝结茧的经济昆虫之一。属鳞翅目,蚕蛾科。桑蚕起源于中国,其发育温度是7-40℃,饲育适温为20-30℃,主要分布在温带、亚热带和热带地区。

蚕的一生经过蚕卵―蚁蚕―蚕宝宝―蚕茧―蚕蛾,共四十多天的时间。

刚从卵中孵化出来的蚕宝宝黑黑的像蚂蚁,我们称为「蚁蚕」,身上长满细毛,约两天后毛即不明显了.蚁蚕出壳后约40分钟即有食欲,这时就要开始喂养过程了。

蚕宝宝以桑叶为生,不断吃桑叶后身体慢成白色,一段时间后它便开始脱皮.脱皮时约有一天的时间,如睡眠般的不吃也不动,这叫「休眠」.经过一次脱皮后,就是二龄幼虫.它脱一次皮就算增加一岁,共要脱皮四次,成为五龄幼虫才开始吐丝结茧.

五岁幼虫需二天二夜的时间,才能结成一个茧,做茧的丝竟然可以抽到长达1.5公里长耶!并在茧中进行最后一次脱皮,成为蛹.约十天后,羽化成为蚕蛾,破茧而出.出茧后,雌蛾尾部发出一种气味引诱雄来交尾,交尾后雄即死亡,雌蛾约花一个晚上可产下约500个卵,然后也会慢慢死去.(以上的介绍是从书上看到的)

详不详细?你也买一盒养养吧!你会从中得到乐趣的!哈哈!

篇17:小学作文昆虫

今天的科学课上,科学老师带领我们在校园里开展一次课外观察活动。

来到教学楼下,我看见金灿灿的太阳挂在空中,绽放出万丈光芒。碧绿的小草上粘着几粒珠晶莹剔透露珠,瞧上去好似一张绿油油的毛毯上点缀着一颗颗光芒四射的小钻石。

这景色早已勾起我们的欲望,我们迫不及待地来到草丛边,仔细地观察起来。地上泥土湿湿的,棕色的小虫子在草丛里一窝蜂地乱跑。正当我看得入迷时,一只漆黑的迷你飞行物吸住了我,我抬头一看,原来是一种不知名的蓝黑色小飞虫,我顿时对它产生了兴趣。我悄悄跟踪着它,一直跟到它的巢穴。那里有不少的这种虫子,它们不喜欢灿烂的阳光,反而喜欢躲在阴暗的角落里,全都躲在一丛凤尾竹的深处。它们的身体是黑色的,反衬着蓝莹莹的光;头上有一对约3毫米长的触角;双翅好似一层薄薄的银蓝色纱布,看起来还挺漂亮,腹部是黑色的,可以随意的弯曲。

这些小虫看起来很可爱,但它们脾气不好!看,有两个家伙正在打闹呢!他们俩相互用自己的脚去踢对方的翅膀,也许是不让对方有反击或飞起来的机会。再看离它们不远的凤尾竹的叶子上,有一些咖啡色的粪便一样的东西,这有可能是它们的排泄物吧,不过这还有待于考证。

篇18:小学作文昆虫

我家养着一种昆虫,昆虫的名字叫作“蚕”,又称“天虫”。

传说很久很久以前,蚕宝宝和毛毛虫是一样的。有一天,一只蚕宝宝决定去外面闯一闯,走了三天三夜,也没找到吃的,是又累又渴又饿。这时,来了一位仙人,给了蚕宝宝几片叶子,蚕宝宝狼吞虎咽地吃了起来,吃完叶子后,蚕宝宝竟然吐出了丝来,蚕宝宝原来是不会吐丝的!蚕宝宝回到家乡,把这个秘密告诉了大家,大家跟他来那块仙地,吃起叶子来,不久后,大家都会吐丝了,那叶子就是桑叶。

蚕宝宝的卵刚生下来是黄色的,渐渐的变成黑色,不久后,卵里面会有东西在动,再过几天,一只可爱的蚕宝宝问世了。

蚕宝宝的头大大的,头上有一团皱纹,一双小灵灵的眼睛好奇的看着世界。一张尖尖的嘴巴时不时的抖动着,一个胖胖的身体扭来扭去,一刻也不停,六七对小脚上有许多小刺,可以牢牢地抓住桑叶。以防掉到地上。胖乎乎的身体上,长着几对小圆点,好像有许多眼睛一样,敌人靠近它时,它就扭动身体,几对眼睛注视着敌人,敌人看了一会儿就走了。

蚕宝宝平常不是吃,就是睡。多吃多睡,没过一个星期,身体就大大胖胖的,可爱极了。过了几个星期,蚕宝宝就吐丝结茧,再过一个星期,蚕宝宝爬了出来,此时的`它已经叫蛾了。我们等蚕宝宝爬出来后,我们把茧拿到热水里泡一泡,再送去加工场,一件衣服就出来了,蛾交配过后,雄的立刻死去,雌的产下卵后,过一会儿就死了。这时,我们要天天给卵晒太阳,过几个月就又会爬出来一只只可爱的蚕宝宝。

在我们穿的一部分衣服就是由蚕宝宝的丝编织而成的。

蚕宝宝全身都是宝。作文

篇19:五年级昆虫夜曲作文

五年级昆虫夜曲作文

昆虫夜曲我家在县城南边一个小区里。

这个小区不大,也许这点是大多居住者所认同的,但我却认为它挺大,而且很美,非常的美,处处都是如此。且不说午日熙熙攘攘的道路,不说欢乐而温馨的一个个大家庭,也不说操场上孩子们的欢声笑语,不说门旁大人们的.谈笑风生,就来听听小区那美妙的夜曲吧。将近深夜,月色朦胧,人们大多进入了梦乡。

窗外,却有一种声音总在耳边回荡,声音弥漫了整个小区。啊,听一听这“天籁之音”吧!你会感到有一种前所未有的感觉。一只全身紫黑的小甲虫悄悄然从地下钻了出来,一辆车子突然从那茫茫的黑暗中冒了出来,又迅速飙入前方的黑暗之内。小甲虫显然受了惊,一溜烟儿钻回地下。不一会儿,它又探出头来,见挺安全,便悄悄然爬了出来,接着,越来越多的昆虫出来了。

树枝上,泥墙角,到处都有它们的身影,在短短一分钟内,一个热热闹闹的昆虫小镇一下就组织了起来。蝉虫倚在细长的树枝上歌唱,蟋蟀在泥墙角上欢乐的弹琴,蜈蚣卷曲在圆柏上看的入了迷,一些犀牛虫懒洋洋的趴在石头旁,哼着韵味十足的小曲儿,成群结队的蚂蚁和不计其数的瓢虫,静静的瞭望那璀璨的星空。这是属于它们的世界。杨柳树低垂着头,桂花树摇摆自己婀娜的身姿,发出“沙沙、沙”的声响,像是给这美妙的夜曲增添了几个生趣的音符……

这寂静而又喧闹的夜里,请听一听那“昆虫之曲”!

篇20:昆虫之家五年级作文

昆虫之家五年级作文

今天,我躺在一片绿茵茵的草坪上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。  我的目光随着奇妙的'小虫们,作了一次奇异的游历。  空间在我眼前扩大了,细密的草茎变成了茂盛的森林。一只蚂蚁,一只可爱的小蚂蚁,在这座森林中行色匆匆地赶着路,似乎在寻觅食物。这时,它发现了一小块饼干屑。它小心翼翼地走上前去,用触角碰了碰。找到食物的小蚂蚁大喜过望,费了九牛二虎之力才将其搬运到家门口。还没进去,就见许多同类蚂蚁出来迎接它。我想,它们一定是要好好庆祝一番吧!  我走出了森林,来到了一大片花海之中。玫瑰,杜鹃……每一朵都那么艳丽芬芳,引来了一只只小蜜蜂。它们“嗡嗡”地叫,似乎想让我与它们一起采集花蜜。它们这么勤勉地奔波忙碌,一定是想尽早地将甘甜奉献给人们!  渐渐的,我又来到了一片空旷的草坪上。突然,我的面前飞过了一个身影。

仔细一看,她披着件红大衣,上面还嵌有七颗黑宝石。哈哈,原来是七星瓢虫啊!她在我面前轻盈地飞舞着,是想向我炫耀她的彩衣吧!  慢慢的,太阳亲吻着西山,黄昏以经来临。我望着夕阳,静静地坐着。一低头,瞅见了一只小蜗牛。它背着自己的小房子,不紧不慢地徘徊着,似乎想找个知己与自己谈心。我轻轻地将它捧起,它羞涩地钻进了小屋。过了一会儿,它似乎感到了我对它的友善,慢慢地探出了脑袋。

在我与小蜗牛告别后不久,夜幕就已悄然而至了。我走在回家的路上,数着天上的小星星。忽然,四周出现了许多绿色的小亮点。我愣住了,难不成星星到陆地上来做客了?我仔细一琢磨,嘿嘿,一定是萤火虫!它们提着小灯笼,是想为我照明吗?  不知不觉的,我就到了家。这是多么愉快的一个下午啊!  我愿意牵着你的手,一起到昆虫之家去探访那些奇妙的小生灵。

篇21: 描写昆虫的作文

我喜欢捕捉昆虫,因此我们家里有许多昆虫。妈妈说哦把家里搞成了昆虫世界,搞得一塌糊涂。所以我想设离一个昆虫节。

在昆虫节这一天,都会让你大吃一惊,几只知了排着队过马路,嘴里还哼着欢快的歌曲,好想在说:“过节了!我们也有自己的节日了。”几只蛐蛐在池塘里和小青蛙做着游戏,孑孓正在水里吃垃圾,蟋蟀正在田里吃杂草,小蚂蚁忙跑来帮忙。苍蝇正在忙碌地清理海上的泡沫、塑料袋……总而言之,这一天许多的昆虫都来收拾垃圾,帮人们把地球上的垃圾清理干净。人们从此以后也不在拿苍蝇拍打苍蝇、蚊子。而且还可以听懂昆虫的语言,听他们将自己的苦恼、分享它们的喜悦。你瞧!一个喜欢探究的小哥哥正和蚂蚁对话呢。在昆虫节这天,不管在水里有的昆虫,还是草里的昆虫,都能互相串门,把快乐带给其他小动物。

我真希望这个愿望早点实现,让这个世界变得更加美好。

篇22: 描写昆虫的作文

一天晚上,我正坐在沙发上看电视,我往墙上一看,呀!一只昆虫。我赶紧叫爸爸把它从窗户扔出去。可是刚准备抓他,他跑了,我战战兢兢地对爸爸说:“爸爸,它跑了?”我不敢去睡觉,生怕昆虫在床上。我就一直等啊!等啊!等了好久,它终于现身了,爸爸赶快把它扔了出去。

我躺在床上一直想,昆虫会不会趁我睡觉的时候来到我的床上啊,我又想这回应该不会再有昆虫来吧,毕竟我家猫还在。如果昆虫又来了,我家猫一爪子上去昆虫就成了它的玩具了,想着想着我就睡着了,第二天爸爸对我说昆虫有好有坏,但是我还是害怕昆虫。

就连图片上的昆虫我都怕,有一次我把妹妹的幼儿早教全书看了一下,结果一打开有蜘蛛的那一页,吓得我赶紧把书扔了。还有一次,我一觉醒来就发现我妹妹拿了一只知了,吓得我赶紧从卧室跑了出来。

每次爸爸妈妈说昆虫的时候,我就很害怕。我想我永远都改不了害怕昆虫的这个毛病啊。

篇23: 描写昆虫的作文

提起昆虫,人人都知道。有蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁、蜗牛……现在,我们就一起走进蜗牛的世界吧!

上次,我记得我捉了一只小蜗牛,它身上的壳是半圆形的,上面有黑点、白花纹、黄色的小圆片组成的。把它反过来就像一个小碗!还非常硬。

它的身体是一个扁扁的椭圆形,摸上去软软的,它还有两对触角呢!有一个看不出来的小嘴,当然,不是看不见,只要你仔细观察,就一定能看到!它有一双圆圆的小眼睛呢!这也要仔细观察哦!你可别看它很小,但它可是昆虫里牙齿最多的一个,它可有两万两千颗牙齿呢!

我给它了几片叶子,它动也不动,因为它是一个胖蜗牛!我无可奈何,只好把叶子又拿到了它嘴的旁边,它才大口大口的吃了起来。

蜗牛好玩极了,但是我还是把它放了,因为,它在这里快乐,但回到大自然里才是最快乐的!

篇24: 描写昆虫的作文

在大自然里,我们可以看到蓝蓝的天空,绿油油的草地,五颜六色的花朵和耸立的高山,还可以认识许许多多有趣的昆虫。

我在乡下养了一只蟋蟀。它全身是灰褐色,有两只长长的触须,四条有力的腿,一对能拉出小提琴声音的翅膀。它最爱吃桑叶,每次我给它一片桑叶时,它就用它钳子般厉害的嘴,津津有味的吃起来,等它吃完后,又用期待的眼神看着我,好像在说:“小主人,再给我一片桑叶嘛。”我微笑着又给它了一片桑叶。

夏天的晚上,我就会和姐姐一起点着提灯,到草丛里去捉萤火虫,它有两个大大的触角,一对长长的翅膀,尾巴后面还有一盏小小的灯,我把它们放在玻璃瓶里,晚上睡觉时,我把它们放出来,在我的房间里飞舞,真是诗情画意的感觉,看着它们,我渐渐进入甜美的梦乡。

大自然这位老师的知识是无限的,让我们来到大自然的课堂上,去学习关于昆虫的知识吧!

描写昆虫的小学作文

描写昆虫的作文

昆虫馆小学作文

昆虫的王国五年级作文

小学五年级描写家乡作文

小学五年级描写风景作文

昆虫作文

描写昆虫的学生作文600字

我是昆虫迷五年级作文

观察昆虫日记小学

小学五年级描写昆虫的作文(共24篇)

欢迎下载DOC格式的小学五年级描写昆虫的作文,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档