让书香伴我成长五年级作文

| 收藏本文 下载本文 作者:mayjoy

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让书香伴我成长五年级作文

篇1:让书香伴我成长五年级作文

让书香伴我成长五年级作文

书是人类进步的阶梯。——高尔基

我的童年,是在书籍的陪伴中度过的。当我孤单时,书总是在我的怀中,给我一丝“温暖”;当我骄傲时,又是书籍让我懂得“谦虚使人进步,骄傲使人退步”……那一本本书,犹如一个个人,一件件事,令我至今都难以忘怀……

童年的读书趣事总是数不胜数,一个走过,另一个便挤进我的生活。我读书时总是聚精会神,极少被外界干扰。那天,我独自一人在家,做完作业同往常一样,随手拿起一本《警犬拉拉》津津有味地看了起来。渐渐地,我被拉拉那机智灵活的身影吸引了,被沈石溪笔尖流淌出来的字打动了,看着看着,也没听见家里的电话铃一直响个不停,直到妈妈急急忙忙赶回家,我才发觉。

还有件事,尽管发生在我很小很小的时候,但至今我还记忆犹新。那天上午,妈妈带我去了她同事家,她家有个小姐姐,小姐姐热情地带我参观她的书橱。当我看到小姐姐有那么多书,羡慕极了,立即就缠着妈妈和我去买书,妈妈闹不过我,便带我去了书店。看着书店里琳琅满目的.图书,我真想都搬到我家里去,左挑右选,午饭也顾不得吃,终于在下午2点多抱着一大堆书心满意足地回家了。回到家,我又花了近一个多小时,把书一本一本地分门别类地整理到书架上,才发觉自己的肚皮已经饿得快到脊梁了。

小时候的我,不懂事,却爱看书;而今的我,懂事多了,也更爱看书了,常常捧起一本书就爱不释手。因为我知道,书籍,已经成为我最好的伙伴,将要陪我走过一生。

篇2:让书香伴我成长作文

我家学问最大的要数书房里的书柜了。里面装满了各种各样的书,有妹妹的童话绘本,有我的课本、课外书、工具书,还有一个带我环游世界的地球仪。

语文课本已经陪伴我三年了,从江南烟雨到大漠孤烟,它用简短的古诗词向我传递古人的思想。从逗号、句号、感叹号的运用到词语的运用,它用一篇篇优美的文章向我介绍方法。每当写日记、作文困难的时候,我第一个想起的就是语文课本,里面最好的例文,也是最好的素材。

《揭秘海洋》这本书里有很多宝藏。从这本书里我看到了,揭开一片海草,里面有一群小鱼儿;挖开一条海沟,里面有很多稀奇古怪的动物。而最让我惊奇的是,大鲸鱼的肚子里面有很多条鱼。这本书还介绍了很多有关海洋的知识,海洋比陆地更广阔,海洋里的动物比陆地上的多,海洋里面最高的山比珠穆朗玛峰还要高,海洋是生命的起源地。我经常揭秘和寻宝,这是我最喜欢的书。

每天晚上写完作业,我都会读一会儿书。特别是读到精彩的地方,我就用妈妈的手机拍下来发到梦想读书社团。在我的带领下,妹妹也是有模有样地看书,有时把书拿倒了都不知道。

书籍是人类进步的阶梯,书香伴我成长!

篇3:让书香伴我成长作文

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,读书对古人是多么的重要!古人对读书都如此看重,作为新世纪的小学生又怎能不读书呢?

从上幼儿园起,书就一直陪伴我成长。爸爸妈妈会让我从简单的小图册开始学习,等上了小学会看拼音时,再买一些注音的故事书给我学习,现在我已经是一名六年级的小学生啦,已经会看一些名著了,可以读懂更多的书了。

读书的好处很多,多阅读。可以提升写作能力,可以开拓视野,增长见识。可是,读书也要有选择性,要读一些对青少年有帮助的书,少看漫画书,多读一些中外名著。

多读好书真让我们受益匪浅啊!从《鲁滨逊漂流记》中我明白了,遇到困难不要退缩,要抬起头来顽强地与它抗争到底,只要你不退缩,困难终会向你屈服的,我们不应该做生活的弱者。在《老人与海》中顽强的桑地亚哥告诉我们做人要有百折不挠的精神,因为没有这种精神是不可能成功的。《十万个为什么》为我们解开无数谜团,使我们了解世界的奥秘。

书一直陪伴着我成长,我畅游在书海中。读书,让我收获了很多知识。读书,让我感受到了人间的酸甜苦辣。书在我成长的过程中,一直陪伴着我。我与书为伴,品读人生,丰富人生。

篇4:让书香伴我成长作文

书是流动的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉,在书中行走,我感受到的是智慧,是幸福。从小我就喜欢看书,我的生活也已经离不开书。

记得在儿时最喜欢的就是在阳光明媚的日子,坐在一个板凳上与一本书度过一整天。

最开始我看的都是童话故事。《灰姑娘》教会我乐观,《小美人鱼》教会我无私,《白雪公主》教会我善良。

再长大一些,童话已不能满足我对书的渴望。我经常缠着妈妈给我买书看,令我印象最深刻的是妈妈给我买的一本《钢铁是怎样炼成的》。看完这本书,我的心里如同打翻五味瓶—般,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。它主要讲了主人公保尔·柯察金从小就看到过许多丑恶和不平。长大后,冒着生命危险救了许多人。投兵后他又不幸受伤,因此回到家乡。在工作室,保尔旧病复发,不能正常工作,身体也一天天地虚弱,甚至双目失明。可他始终顽强地与病魔作斗争,不断地摔倒,又不断地站起来。那些难以忘记的经历、血与生的考验、永不放弃的梦想,使得他的生命放射出夺目的光彩。保尔最终在他的人生扉页中写下了光辉。他坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心。

缕缕书香中,我学到了很多。我会一直在书的世界中探索发现。

篇5:让书香伴我成长作文

小时候,妈妈总是为我读许多童话做为睡前故事。《海的女儿》《野天鹅》《白雪公主》等,都是我儿时的回忆,它们为我编织了一场奇幻斑斓的梦。

那时,我经常为海的女儿最终化为泡沫而伤感,为野天鹅里的公主与哥哥们团聚而高兴,为白雪公主的善良而感动……这些单纯的、美好的情感丰富了我的童年。那时,书走进了我的世界。

少年时,不知何时得来一本《西游记》。我艰难地读着古文,读的什么早已忘却,但当时的感觉却记忆犹新。那是一个暮春的中午,搬一个小板凳,手捧书在院子里读,阳光透过层层叠叠的树叶,洒在地上,照在身上,映在书上。一页页地细读,无人打扰。那种感觉妙不可言。那时,我爱上了读书。

现在,我已经上了初中,忙碌的学业中总会挤出时间捧书细读。李白的诗歌浸透着浪漫的气息,让我沉溺;鲁迅的杂文刚劲有力,那种难以言喻的快感,让我沉醉;莫泊桑的小说,波澜起伏,那种深刻,让我难舍。

读书已经是我的一种习惯,成为我生命中不可或缺的一部分。书,伴随了我十三个春秋,使我不断进步,不断成长!

篇6:让书香伴我成长作文

人们常说是药三分毒,我觉得书也有“毒”,我热爱读书,深陷其中,中了“书毒”。

小时候,我就喜欢看童话书,每天缠着爸妈给我讲书里的故事,每个故事都深深地吸引了我,使得我欲罢不能。但他们忙的.时候,我只能自己学会看书,一个字一个字的读,有时候会把“渔”读成“田”,把“猫”读成“喵”,虽然不能读懂书里完整的故事,但我还是读的很开心。

长大一点儿,我就喜欢看励志类的书了,每次我都看的津津有味,书将我带进了知识的海洋,让我的思想自由飞翔,通过书本我知道了牛顿、爱迪生……,通过书我也懂得了很多的道理。

现在我十一岁了,开始看曹文轩和丁立梅的书,起初不怎么喜欢读,读着读着我慢慢喜欢上了。曹文轩的书让人读着有一种特别的感觉。丁立梅写的散文,文中的语句非常精彩,内容非常温馨。每到吃饭的时候我最晚来、最早回,为什么呢?因为我要看书。

书啊!你是黑暗中的明灯,你是人类进步的阶梯,但我觉得你更是我心中的亲人,永远伴我成长。

篇7:让书香伴我成长作文

打开一本书,扑面而来的油墨香使我闻到了知识的味道。在这芳香中,我仿佛看到了以前和未来的画面在我手中的书上跳动。

忆往昔,我还沉浸在借助插图和拼音阅读的夜晚。书中生动活泼的故事情节和甜美可人的人物形象,好像甜蜜的糖,吸引着我的视觉,诱惑着我的鼻孔。它让我在童年,闻着它度过了一个又一个宁静的夜晚。

看今朝,我一次又一次地走进路口那家铺有木地板的小书店。小店不大,却别有一番风味:古色古香的陈设,羊皮纸包裹着的灯,老板和蔼可亲的笑容,还有那沁人心脾的檀香,都成为我经常光顾的理由。

一次,我伴着午后慵懒的暖阳走进了这家小店,老板向我推荐这里新到的《悲惨世界》。我之前早有耳闻,便满心欢喜地读了起来。书中主人公遭受了一些不公平的待遇,使我为之动容。看到紧张情节,我的手心里都为他捏了一把汗;看到令人欢欣的情节,我也跟着高兴。直到看到主人公因被诬陷而惨遭毒打的时候,我“啪”的一声合上了书,呆坐了半个多小时。那时,我闻到的不再是童年时的甜香和书店里的檀香,不知为何我竟闻到了一股愁苦之气。那苦好像是从心底里发出来的,是什么让我这样?我想,是心中的同情,是胸中的不平,是正义之气。

书香之气陪伴着我度过了美好的学习时光,相信这满满的香气定会陪伴我终生,并在接下来的日子里凭借它久而不去的香气指引我走向今后的人生道路。

篇8:让书香伴我成长作文

高尔基曾说过:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”我爱读书,读书就像深海拾贝,能带你进入一个奥妙的世界。

我常常被书中的故事所吸引。《小鹿斑比》使我明白世间善恶;《淘气包马小跳》使我明白了善良比成绩更重要;《星辰夜空》让我懂得团结合作……书,让我对事物有了更深的感触。

有一次,我看书看到九点四十分还舍不得放下。爸爸提醒我道:“该睡觉了,都快十点了!”我嘴上应了一声,心里可是一百个不情愿。于是,我便趁爸爸不注意,又拿起书如饥似渴地读了起来。看着看着,我恍然大悟:哦!原来“他”指的就是猎人!这是爸爸喝道:“怎么还不睡?”我赶紧将书依依不舍地放下。不过,我心里依然绞尽脑汁地思考故事里的主人公该如何渡过难关……后来迷迷糊糊睡着了。

因为看书多,所以语文课就是我大显身手的好时机。对于老师的问题,我娓娓道来,还能举一反三。

因为有书,这个世界才不枯燥;因为有书,我才有了丰富的内心世界;因为有书,我才能畅游再知识的海洋。我是幸运的,因为书香伴我成长!

篇9:书香伴我成长五年级作文

书香伴我成长五年级作文

爸爸妈妈关心我,爷爷奶奶宠爱我,外公外婆疼爱我,这些亲人的爱一直伴随我成长,还有一位默默无闻的好朋友一直伴随我书。

书是人类进步的阶梯,是帮我打天知识宝库的'钥匙,是医治我愚昧的良药。在我三四岁时,那时我不识字,但妈妈给我买来了娃娃画报,一有空闲,妈妈就教我认识画报上的图,不知不觉,我就认识了什么是苹果,什么是学校,什么是篮球从此,我爱上了读书。

到了到幼儿园大班时,我会简单的拼音,也认识一些日常用字。妈妈便给我买来了带拼音的幼儿读物,我便凭着那些拼音知识开始阅读,遇到不会读的字便向爸爸妈妈请教,有些字,我就连猜带蒙,比如:白骨精打扮得很迷人,我读成白骨情,结果闹了个大笑话。不过这样读书,我还是认了不少字并掌握了它们的含意,如上、下、左、右等,这些书成了我的小老师,为我以后上小学打下了坚实的基础。

一转眼,我现在已读五年级了,因为我爱上了读书,我把爸爸妈妈给我的零用钱买了不少书,有小童话、故事、科普、文学名着等,我还订了《小学生周报》、《科普知识》报刊。现在,我经常讲一些书上读到的新知识给爸爸妈妈听,爸爸妈妈夸奖我聪明。

是的,书是我无言的好朋友,也是我的小老师,它们给我知识,增长了我的才智,我想它们将会伴我一生,让我的人生变得丰富而充实。

篇10:书香伴我成长作文五年级作文

书香伴我成长作文五年级作文

小时候,咿呀学语的我们就开始接触书之韵。从“床前明月光,疑是地上霜”到“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”“待到山花烂漫时,她在丛中笑”……这些都是我们耳熟能详的经典语录。

小时候的我,就非常喜欢阅读。古今中外的不少大家,我都一一拜读过他们的文章。比如说像《红楼梦》《西游记》《城南旧事》《繁星》《春水》……这些都是我的最爱。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,大概也是这个道理吧!

每读一本书,就像是畅游一个崭新的世界,而我,就在这世界中,流连……每一本书给我的感觉都是不一样的。读《红楼梦》,我为宝玉和黛玉之间凄惨的爱情故事所深深感动;读《西游记》,我明白了做任何事情都不能轻言放弃,经历过九九八十一难,最终还 是会到达终点;读《城南旧事》,我又被小英子所生活的'老北京胡同吸引,这正是我所向往的生活。夕陽西下,我一个人背着书包,在用砖铺成的路上慢慢地走,回首望去,已经走过了那么多路,但我还 不知道什么时候才能走到头……

读万里书,行万里路;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;热爱书吧,这是生命的源泉……这些名言我们早已熟悉,但你真正了解它的含义了吗?你真正学会并应用它们了吗?

古今中外,曾有不少作家令我们心潮澎湃,鲁迅,冰心,泰戈尔,林海音……这些都是最著名的代表,我们以他们为荣!

书能带给我们一切,不要在很笼统地认为书能带给我们的只有知识,这种想法现在已经被淘汰。书的魅力就像“∞”(无穷大),需要我们一点一点地去挖掘,我已经做好了这个准备,那么你呢?Are you ready?

篇11:书香伴我成长五年级作文

“一日无书百事荒芜”,生活中没有书籍,就如同大地没有阳光;智慧中没有书籍,就如同鸟儿没有翅膀。在书的海洋里,我如鱼得水,尽情遨游。

小时候我还没识字,妈妈便常常捧着一本本厚厚的故事书,给我讲述着一个个令人神往的美丽故事。在那个世界里,有白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有着牛郎织女的幸福与美满。上学了,从入学的那一天开始,教师就组织我们利用课余时间来诵读国学经典。什么《三字经》啦,什么《弟子规》啦,还有各种唐诗、宋词……

日复一日,月复一月,慢慢地,我知道了孔子、孟子,知道了苏东坡、知道了陈子昂……;知道了周兴嗣以一夜白头为代价,写出了《千字文》;知道了黄香温席的孝行;知道了孟母断机的苦心……。

渐渐地,我认识的字一天天多了起来,积累的好词好句也越来越多,读书的兴趣也越来越浓厚,高兴时,我会情不自禁地背一段“天对地、雨对风、大陆对长空……”,月圆时,我会不由自主地吟出“但愿人长久,千里共婵娟”这一千古绝唱。在书的陪伴下,我渐渐成长,由一个懵懵懂懂的孩子,学会“睁开眼睛看世界”,开始领悟世间的人生百态。

《中国历史故事》,让我明白了成功背后的艰辛。西晋时期的祖逖,为保卫国家,无论赤日炎炎的夏天,还是冰封雪飘的冬天,坚持“闻鸡起舞”,终于成为抗击匈奴的名将。唐代书法家怀素,生活清贫,无钱买纸,每日以蕉叶代纸练笔,长年不缀,写秃的毛笔堆成小山,最终练就如疾风骤雨般的“狂草”。

“走遍天下书为侣”,书就像一位默默无闻的朋友,教会我坚强、勤奋……我愿与这位朋友,一路相伴。老师说:“这些都是中华五千多年悠久历史所积淀下来的经典中的精美华章”。我认为,自己是跨越时空与远古的哲人在对话。

“书是人类进步的阶梯。”我一定会在今后的人生中坚持阅读、细细阅读,在诵读中收获,在诵读中成长。

篇12:书香伴我成长五年级作文

书是春天里的勃勃生机,让我们走出寒冬,拥抱自然;书是夏天里的清凉绿茶,让我们抛掉炎热,享受清凉;书是秋天里的丰收喜悦,让我们忘却辛苦,感受成功;书是冬天里的丝丝暖意,让我们直起腰板,迎接挑战。

早在孩提时代,我就已经爱上了书。最早“看”的是一种叫“绘本”的东西,它类似于童话书。这种书很薄,只有寥寥数页,但每页都印着精美的插图以及一句话。那时的我还不识字,家里的大人们又很忙,于是,每天晚上姐姐写完作业后都会给我讲故事,我一边看书,一边听姐姐讲故事,真是其乐无穷。

再大一点,我上了小学,老师开始教我拼音和识字,因为我特别爱看书,所以学得更加努力。学会拼音,能看的书自然也越来越多了,我开始尝试着自己去读注音的童话书了。不需要别人的帮忙,我自己读,这种独立读书的滋味虽然很辛苦,但使我感受到了满满的成就感。

三年级时的我,已经博览群书。中国的四大名著引得我浮想联翩:吴承恩笔下的《西游记》让我体会到要想成功就得经历磨难;曹雪芹写的《红楼梦》让我见证一个家庭的悲欢离合;《三国演义》使我懂得团结就是力量;《水浒传》使我明白每个人都有自身价值……

今天,我已经五年级了,我更爱看书,也更“会”看书了,读的书也更多、更杂了。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说:“书是全世界的营养品。”更有汉代刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

从古至今,多少名人学士在看书上留下佳话,匡衡“凿壁偷光”、孙敬“悬梁刺股”、孙康“囊萤映雪”,一一不胜枚举。勤读书,善读书,读好书,这是我多年来养成的习惯和不懈坚持,它带给我的更是多彩的童年和快乐成长。

篇13:书香伴我成长五年级作文

狼,在人的印象中是冷酷、无情、残暴的,但,狼也有母性,也有梦想,这本书中每一条狼都坚持自己的梦想,它们向时代和心灵深处召唤思索,召唤美!

书中,紫岚的一生是坎坷的。在她生命最美好的时候,她陪着心爱的人追逐狼王的梦想,可是,一场意外夺走她的爱人黑桑的生命。后来,她又对孩子进行未来狼王的培养,可,不幸的是黑仔被金雕抓走;蓝魂儿被弹簧夹夹住而死;双毛因挫败狼王,成了众狼的口中食。这一幕幕都在紫岚的眼前发生,可她却无能为力。

当我合上书,第一个感受就是紫岚是一条有血性的母性,一位伟大的母亲!她为了给黑仔充饥,每天都让自己筋疲力尽;为了救出蓝魂儿,用牙咬弹簧,牙齿咬掉了四颗;为了让双毛不再自卑,她摔断了一条腿;为了保护女儿媚媚的五只狼崽,与金雕同归于尽,她希望其中一只能当上未来的狼王,了结自己的心愿。为了梦,她付出了一切。

但梦,终究是一个梦,无论多么具有王者风范,命运之轮一转,造物之主一弹指,星位一移,一切重新洗牌,任何天资天赋皆为空想。我想,如果知道结局是这样,会选择放弃,觉得结局既然这样,为什么还要去努力呢?紫岚却不这样想,也不这样做,她为了这个狼王梦,为了让自己的孩子当上狼王,她受尽折磨,感受到了从未有过的痛苦和绝望,但她仍坚持,以自己为牺牲,体现了一头狼的坚持和奋斗!

我们人又何尝不是如此呢?每个人心中都有一个梦,每个人都在为梦而努力,即使梦未能实现,但在追梦的途中一定会学到很多。这也不枉花费青春。

这部动物小说充满了英雄之气,豪迈之情,给人以极大的心灵震撼,同时又给人以深刻的反思。看到这些动物的历程,仿佛看到了我们人类。

真的,每个物体的心中都有一种信念,小苗如何破土而出?是靠坚定的信念;梅花为什么傲立枝头?是源自于不服的信念;飞蛾为什么要扑火?是一种求生的信念。在人与动物的心中,那份永不磨灭的信念便是——梦!让我们为了梦而前进,努力攀上顶峰,看到最美的日出!

篇14:让书香伴我成长作文600字

一说起我的老爸,我就情不自禁地想起一个字―“吹”,一说起他的吹牛水平啊,那可真是“上天入地”无所不能。

我的爸爸中等身材,一双炯炯有神的眼睛下长着一张能把牛给吹上天的嘴巴。要是不信的话,就听我娓娓道来。

有一次,我正在写作文,可磨蹭了半天也没写出一个字。爸爸见写我不出来,便说:“写作文还不简单?想当年,我写的作文都被老师拿去当范文读,你瞧瞧你,没一处像我,你如果像我……”真是气煞我也。我在这里心烦意乱,你竟然还让我烦上加烦,我正准备把爸爸轰出去,爸爸竟然诡秘地朝我一笑:“怎么,不信是吧?那我今天就给你露两手!”嘿,真是新鲜,一向只说大话的爸爸能写出好文章吗?我半信半疑的望着他。

于是,爸爸大笔一挥,纸上就出现了一大堆字,每个字都“龙飞凤舞”,妈妈对这些字美其名曰:“蟹爬蛇游”。我看了,这写的都是什么呀,要么就是字写错了,要么就读不通,要么就是牛头不对马嘴。比如这句“我今天吃了三吨饭。”谁能一天吃三吨饭啊?我呆呆地望着爸爸,爸爸搔搔头皮,看了看我,连忙说:“这张不算,重来。”最后,老爸写了十来张纸都没写好,反而被我和妈妈笑弯了腰。

还有一次,老爸吹牛说他下五子棋都能赢世界冠军。我不信,硬是要他跟我下一局。第一盘我赢了,第二盘我还是赢了。这时,老爸便开始找借口,说他头有点晕,眼睛有点花,还说我喝水影响他发挥不好。我们又来了一盘,这次我运气不好,输给了老爸。老爸得意极了,又开始吹自己如何神勇,如何聪明。这时他怎么头不晕,眼不花了?

这就是我们家爱吹牛的爸爸,真是“牛在天上飞,我在地上吹”。

篇15:书香伴我成长五年级作文700字

书香伴我成长五年级作文700字

书是春天里的勃勃生机,让我们走出寒冬,拥抱自然;书是夏天里的清凉绿茶,让我们抛掉炎热,享受清凉;书是秋天里的丰收喜悦,让我们忘却辛苦,感受成功;书是冬天里的丝丝暖意,让我们直起腰板,迎接挑战。

早在孩提时代,我就已经爱上了书。最早“看”的是一种叫“绘本”的东西,它类似于童话书。这种书很薄,只有寥寥数页,但每页都印着精美的插图以及一句话。那时的我还不识字,家里的大人们又很忙,于是,每天晚上姐姐写完作业后都会给我讲故事,我一边看书,一边听姐姐讲故事,真是其乐无穷。

再大一点,我上了小学,老师开始教我拼音和识字,因为我特别爱看书,所以学得更加努力。学会拼音,能看的书自然也越来越多了,我开始尝试着自己去读注音的童话书了。不需要别人的帮忙,我自己读,这种独立读书的滋味虽然很辛苦,但使我感受到了满满的成就感。

三年级时的我,已经博览群书。中国的'四大名著引得我浮想联翩:吴承恩笔下的《西游记》让我体会到要想成功就得经历磨难;曹雪芹写的《红楼梦》让我见证一个家庭的悲欢离合;《三国演义》使我懂得团结就是力量;《水浒传》使我明白每个人都有自身价值……

今天,我已经五年级了,我更爱看书,也更“会”看书了,读的书也更多、更杂了。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说:“书是全世界的营养品。”更有汉代刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

从古至今,多少名人学士在看书上留下佳话,匡衡“凿壁偷光”、孙敬“悬梁刺股”、孙康“囊萤映雪”,一一不胜枚举。勤读书,善读书,读好书,这是我多年来养成的习惯和不懈坚持,它带给我的更是多彩的童年和快乐成长。

篇16:书香伴我成长 五年级作文_作文500字

我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。――刘白羽

敝人爱好不少,运动,游戏皆在行,但唯独对于读书情有独钟。于是我在买书,读书间忙的不亦乐乎。

从小到大,对于书本就有一种说不清的情愫。家中一直有一个大书柜,闲来无事,就会爬上书柜,翻翻书,充实充实自己的脑袋。看过的书中,最令我不能忘的,还是《红楼梦》吧。静静的午后,坐在窗台上,任暖暖的阳光洒在身上,抿一口橙汁,拿起《红楼梦》,慢慢地融入大观园。感觉自己也像是在和众姐妹们谈诗作画,好不快活!那多愁善感的林黛玉,无不牵动着我的心弦。葬花时的愁苦,作诗时的洒脱,玩笑时的娇嗔。千古的奇女子,为何曹雪芹给你这般命运!每当看到此处,我的心也便沉重。这是看书的感受,独上高楼,望尽天涯路。

随着时间的推移,书柜里的书籍已满足不了我的需求。每每经过书店,总是恋恋不舍地看上几眼,往前走了几步后便退回书店。于是,我经历了选书的惬意,付钱的辛酸,得书的快意。尽管,那几百页纸是我的零用钱积蓄,但精神的满足也使我乐此不疲。神游其中,怡然自得。这便是第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

人生无常,书籍教会我怎样生活。保尔 柯察金教会我要坚强;刘邦告诉我要学会灵活;张居正告诉我要学会变通。我发现,在我读书的过程中,书籍便收藏了我的无知,懵懂,任性......这便是读书的第三阶段:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

书是冬日的暖阳,让冰冷的心温暖如春;

书是黑夜的繁星,照亮着我们前行的道路;

书是湖边倒垂的杨柳,让我们流连忘返。

让书香伴我们成长,让书香润我的心田。

篇17:书香伴我成长的五年级作文

关于书香伴我成长的五年级作文

书,像一个豪华的游艇,带我们遨游在知识的海洋;书,像一个放大镜,让我们通过它,来探索世界的奥秘;书,像一把金钥匙,带领我们打开知识的宝库;书,还是我的好朋友,伴我快乐成长,书,更是人类文明的“长生果”!

记得一、二岁的时候,爸爸就给我买了许多的故事书,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿里巴巴和四十大盗》、《龟兔赛跑》……那时,妈妈在我每天睡觉前,给我讲这些小儿书。说来也怪,一听妈妈给我讲故事,我再怎么哭,再怎么闹,都会立即停下来,竖起小耳朵来细细的听。慢慢的,我就会把这些故事的主要内容贯通连接成我的小故事。

上了幼儿园后,我在班里经常给小朋友们讲我听过的`故事。有时上课老师还让我讲给同学们听;下课我更会和小伙伴们讲个没完。老师们都称我是“小才女”!在老师和小伙伴们眼里,我就像一本故事书!

后来进入小学,我的学习在班中名列前茅,这也是因为有课外书的支撑。每天在我的卧室里,都有一摞摞的书。书架上,一排排磁铁般的书摆在上面;在我的课桌上,一套套像小孩一样淘气的书躺在上面;在我的小床上,一本本像跳跃的音符似的书,靠在上面!每当进入我小小的卧室,我就迫不及待地捧起一本我喜欢的书津津有味的读起来。

在读书的过程中,我经常会把自己融入到故事情节中。当读到主人公痛苦的时候,我会悄然流泪;当读到主人公快乐的时候,我也会破涕为笑。心儿就像活泼的鱼儿在知识的海洋里自在的遨游;又像一朵朵白云在蔚蓝的天空悠闲飞翔;更像一匹无拘无束的野马在一望无际的草原上奔驰。读到入情处,我感觉自己就是如饥似渴的“小书虫”,在书本的字里行间钻来挤去,沐浴一身的书香后,放松一片身心!

我挺喜欢读童话故事,这些童话,有的带有讽刺意义;有的发人深省;有的让人读了,禁不住“扑哧”一笑;有的让人读了,像是走进了童话般的世界,陶醉在充满梦幻的画面里,舍不得走出来。

书读的多了,我的写作水平也就慢慢提高了不少。在班中,我的作文多次被当成范文读。读书―体验―积累―作文―成功,这样的循环让我乐此不疲。

现在的我,说不上是满腹经纶,但是不少诗词歌赋、唐诗宋词还是背的下来的。在这十二年里每天都有书陪伴我,所以我是快乐的。我坚信在未来的无数个十二年里,只要有书陪伴我,我就会充实,就会满怀希望,就会不怕任何风吹浪打而勇往直前,去攀登一座座科学技术的高峰,为人类创造出更加明媚,更加灿烂的明天!

读书吧!朋友,他会让你受益匪浅,快乐无限。

篇18:五年级寒假作文:书香伴我成长

一提到读书,我的话就多了。我对书有一种特别的感情。他就像一位知心的朋友,在我受到挫折时,他给我鼓励;当我遇到困难时,他教我如何面对;在我得意时,他又会让我静下心境,继续上进……书又常常像一首动听的音乐,一幅色彩斑斓的水彩画,令我陶醉。

在我还没有上学的时候,我就已经和书成为了好朋友。每个晚上,妈妈都会拿起一本精美的童话书,把里面的故事讲给我听。记得那本《100个世界经典童话》我百听不厌,美丽的白雪公主,善良的灰姑娘,勇敢的小美人鱼……她们都是我的好伙伴!

上学了,我和书更是形影不离了。学校的图书馆是我最喜欢的地方,走进图书馆都不想出来了。这里的书让我爱不释手,在这里我认识了儿童作家曹文轩、伍美珍、杨红樱、冰心……他们的作品我都喜欢。其中伍美珍的《拥抱幸福的小熊》是我的最爱,这本书我读了好几遍呢!喜欢的书我都会让妈妈买下来,放在我的小书架上,是不是我会拿起一本重温里面的故事。这是最幸福的时刻。

我看的书也会和我的朋友分享。记得应该是我四年级的时候吧,妈妈给我借了一本《查理九世》,她说她的学生喜欢看,于是拿来让我也看看。没想到这一看让我对探险、侦探类小说上了瘾。因为看得太入迷,仿佛进入了小说中的世界,会感到有黑影在我身边飞过,每当这时我便会把书一扔,扎到妈妈的怀里不敢出气。妈妈会笑着拍着我说:“看书看得怎么胆子小了?这又是怎么了?”等到心神定了,我又抑制不住书的诱惑,再次拿起来读。往往读完一本《查理九世》我会停顿三四次,唉,谁让书里的情节太离奇、太刺激了呢?后来我还把这类书推荐给了班里的同学,探险小说、侦探故事也成了班里同学喜欢的一类书籍。

现在我已经五年级,妈妈说我需要读一些历史方面、知识方面多一些的图书了,大作家的作品我也要多接触。我正在制定计划,让阅读提高我的知识储备。

就像冰心所说,读书好,多读书,读好书。我会一直铭记于心,继续我的阅读之旅!

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让书香伴我成长五年级作文(精选18篇)

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