我眼中的小草小学四年级作文

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我眼中的小草小学四年级作文

篇1:我眼中的小草小学四年级作文

四年级学生作文我眼中的小草

每个人眼中的小草是不同的,有的人眼中的小草可能是生命力顽强,有的人眼中的小草可能是脆弱,可能微不足道的……小草在我眼中是伟大的,可爱、生命力顽强的。

其实一开始,我并不知道小草的生命力是顽强的,而是在无意间发现的。在我老家院后有一些草,爷爷就把它给割了,可是没想到的是,几天之后,小草又生机勃勃了,那时我又把它给拔了,当我再去看时,小草又安然无恙立在那里,当时我就想小草的生命力倒很顽强呀!我心当时有一念头,为什么小草的生命力那么顽强,是什么力量让它们活下去,我想是给大地添点绿色,让大地不寂寞,还有就是小草的意志力很强,如果小草没有意志力、没有理想、就不可能在长。人也是一样,没有理想就没有前进的方向,就没有活下去的理由,就会在有困难时不面对而退缩,所以人只要有理想才能战胜一切,取得胜利。

小草也是可爱伟大的,因为把一棵棵小草组在一起,就能形成草原,让人感受到绿的世界,正如人们团结在一起,力量就不一样,俗话说的好,“人多力量大”。

在我眼中小草是这样的。你们呢?

小草的伟大可爱,生命力也如此顽强,我们应该向小草学习,学习它的精神,学习它的品质,让我们也能向小草一样伟大,让我们共同努力吧!

优秀四年级作文我眼中的小草

大自然是人类的好老师,它带给我们许许多多的启示。其中,小草带给我的启示最为深刻。

唐代诗人白居易这样赞美小草:“野火烧不尽,春风吹又生。”是啊,你看小草,即使在冬天枯萎时被大火无情地烧过,可一到春天,它又总是迫不及待地探出可爱的小脑袋,生气蓬勃地望着这个美丽的世界,展现出顽强的生命力。

记得有一次,我出去散步。在一弯道处,我亲眼看见一位阿姨把车倒进花坛里,一株株小草顿时被齐刷刷地压在车轮下。那楚楚可怜的小草怎不让人心生怜悯?待车开走后,我匆忙跑上前,蹲下来看看它们。这时的小草,一个个都弯下了腰,有的甚至被拦腰压断。它们好像在对我说:“我们好痛!”我试图用手扶起它们,但都无济于事。我记着它们,心里想:可怜的小草,恐怕再也直不起腰了。可过了几天,当我再次来到那里,令我大吃一惊的是,原来被弯的小草重新直起了腰,犹如一个个精神抖擞的钢铁战士,焕发出新生机。我被小草顽强的生命力彻底打动了。我不由地发出赞叹:“难怪人们纷纷赞美小草?”

如果世人都有小草般顽强的毅力,何愁不能到达成功的彼岸?

小学四年级作文我眼中的小草

小草,它形态弱小,却很顽强,再断崖上,岩石边坚强的生长着。它不用人们悉心的照料,只需几滴雨露,几缕阳光,

当初春二三月,微风轻轻的吹拂着大地,细雨如牛毛似的从天空中飘洒下来,这时的小草,便已偷偷的张开了它们的眼,一片一片满是的。此时,放羊的人慢悠悠的赶着他的羊群来了,养在草地上大口大口的吃着,有的在草地上睡觉,有的在草地上赛跑,原本一片绿油油的草地已经面目全非。可是,小草呢,它没有放弃对生存的向往,也不甘心让自己的生命就这样结束,用根吸取土地带给它的所有力量,头努力的向上扬,胳膊用力的向上伸,没过几天,小草便又是绿油油的一片了。

如果你有去野外的经历,当你休息的时候,坐在一块硕大的岩石上,是否注意过岩石缝里那颗小小的草呢?巨大的岩石挡住了它前进的路,它为了看到这可爱的世界,为了感受阳光带给它的温暖,承受了身上巨大的痛苦,忍住了没有水源的干渴,终有一天它钻出地面了,雨露滋润了它,阳光照耀了它,它成功了,向人们见证了一个奇迹,那是多么伟大啊!

小草,它看起来渺小,却有顽强的生命力。我不禁咏起着名的:‘离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。’

篇2:我眼中的小草小学作文

我眼中的小草小学作文

不管是梅兰竹菊还是杨树、松树,还是海棠、水仙、樱花都或挺拔傲人或娇艳美丽动人。可我最喜爱的还是坚强勇敢的小草。

小草没有炫丽的色彩,也没有高大的身躯,但它有无私奉献的精神。

春天,春姑娘吧雪赶跑了,把万物吹醒。不过在小鸟、鲜花、树木还没有醒来的时候,小草已经从地里露出了小脑袋,令人陶醉,让人感受春的信息看到春的希望。

夏天,小草茂密了,它们用身体为大地妈妈铺上了绿色毛毯。它把这绿毯献给人类,献给昆虫,先给马儿,献给小朋友可以在这毯子上玩耍,它还是昆虫的乐园呢,你瞧,蚂蚁、蛐蛐儿、蝈蝈、蚂蚱。金龟子在毯子上快乐的玩着捉迷藏。“谁言寸草心,报得三春晖” 小草就是以这“寸草心”默默地回报大地,给大地增色。

秋天,小草开始慢慢枯黄,但它依旧孕育着新的生命,回赠大地。它相信此时的枯黄只是为下一代生命的开始。

冬天,小草悄悄的睡了,它静静地等待着春天的`到来 ,等待在新的一年里一展生命的风采,唤起勃勃生机。

小草呀青青的小草,你无私的奉献。执着的信念,顽强的生命力和高尚的品格,永远让我难以忘怀。

篇3:我的小草龟的小学四年级作文

我的小草龟的小学四年级作文

我的宠物是一只小草龟,它的壳是六角形的。壳下,探出一个小小的脑袋,一双眼睛圆溜溜的。四条短腿上,爪子长长的。壳后,一条尾巴短短的。

我的这只龟很顽皮,我用手把它抓起来,它不像别的乌龟那样,吓得把脑袋和腿都缩回去,反而会用尖尖的爪子,在空中使劲挥舞,要把我的手弄开。

小草龟喜欢吃馒头,只要把馒头放进笼子里,它会使劲啃馒头,而且她呼吸的时候,他的脖子会鼓鼓的',就像一个大气球。

有一次,我把饲养笼里的水全聚集到它趴的低洼处,但是让我没想到是,它居然吸了一口气就憋了好久。过了一会儿,他嘴里就冒了一点气泡,然后我把水分散到了其他地方,小草龟好像重新获得了自由一样,偏着脑袋左右看了一下,开心地往前爬了几步。我又把玩具坦克开到他的面前,开了几枪,他竟吓得立刻把头缩进去了,真是个胆小鬼!

小草龟给我的生活带来了很多乐趣。我很喜欢小草龟,所以我会好好的照顾它。

篇4:我眼中的同学小学四年级作文

我眼中的同学小学四年级作文

回忆起读三年级的时候,我有一个最要好的同学,她农眉大眼,一张能说会道的`小嘴,让我佩服不已。她有一头乌黑亮丽的短发,那发型酷毙了,所以大家都叫她假小子。你们应该知道她是谁了吧,对了,她就是假小子易万琴。

易万琴她积极向上,乐于助人,诚实善良。

记得有一次,快期末考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复习,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了小易,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。我心里暗暗高兴,可没想到小易却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起,我没有接受。易万琴解释说:对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的话,你就会把它记在你的脑海里。

我听了小易的解释,惭愧地低下了头:对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?小易牵起我的手,说:当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!

最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!

篇5:我眼中的冬天小学四年级作文

我眼中的冬天下雪的时候皮肤是白色的,不下雪的时候皮肤是彩色的。我眼中的冬天又是最美丽的,下面我就来介绍冬天的美丽吧。

冬天树的叶子没有春天那么多的嫩芽,也没有夏天这么多茂盛的叶子,更没有像秋天一样落叶从树上纷纷落下来,像一只只蝴蝶从树上飞舞下来。不过冬天有着春天,夏天,秋天都没有的东西,那就是雪。一片片雪花从天上飘下来,像一个个仙女从天上飞下来,飞下来积累在大地上,大地就变成了白色。小朋友们在雪地上踩来踩去,雪地上留着小朋友踩过的脚印。雪又飘到山上去了,我想山越高,那里的雪就越多吧。雪飘啊飘,又飘到了小朋友做的雪人上。小朋友做的雪人又给冬天增添了一份美丽,有些人拿来一个杯子,把雪放在杯子里,就变成了一个不能吃但能看的冰淇淋。雪又飘到了树枝上,厚厚的雪把树枝都变成了白色的。

我眼中的冬天是最美丽的,因为我喜欢冬天。

篇6:我眼中的冬天小学四年级作文

冬天是四季中最冷的一个季节,同时也是最美的一个季节。

我眼中的冬天是雪白的,每当下了一夜的大雪。在我们去上学的时候尽收眼底,整个世界只有这一个颜色:白。

我眼中的冬天是快乐的,因为当我们在外面滚雪球,打雪仗,堆雪人回到家后。爸爸妈妈批评我们不应该这么“疯”时,心里却是暖洋洋的,正在重温玩耍时那愉快,热闹的场面。

我眼中的冬天是幸福的,在这时候,会有圣诞节,元旦和春节。我们会收到圣诞彩袜,元旦礼物和压岁钱,收获的感觉无疑是快乐的,但给予也是快乐的。因为我们会捐出自己的压岁钱给希望工程。

我眼中的冬天是紧张的,我们会迎来一年两度的期末考试,使我们不得不收心,收心,再收心。但考试完便是春节,我们可以尽情地玩。可谓“阳光总在风雨后”呀!

我眼中的冬天是……

我眼中的冬天是多种多样的,是千变万化的。如果你戴着灰色眼镜看世界,世界永远都是灰色的,如果你留心观察身边的一草一木,世界将永远会是多姿多彩的。无论如何,冬天的歌声是永远不会改变的!

篇7:小学四年级我眼中的秋天作文

花木灿烂的春天固然可爱,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。

秋姑娘像个粉刷匠,她已经悄悄地来到了人间。蔚蓝的天空像块覆盖大地的蓝宝石,显得更加洁净、美丽。那是秋姑娘给天空哥哥刷得油漆。

秋姑娘来到菊园,看到菊花千姿百态、羞羞答答的样子,想给她们添上颜色。于是,她给菊花姐姐们刷上了奶油色、鲜红色、柠檬黄……菊花姐姐变得更加妍艳纷呈,在秋风中傲然挺立。

她来到了稻田里,跟稻谷弟弟一起做游戏,他们玩得可开心了!但秋姑娘觉得稻谷弟弟也该上点颜色。于是,她给稻谷弟弟涂上金黄色。一阵阵秋风吹来,稻谷弟弟连忙弯下了身子,像是在给秋姑娘致谢呢!

看,这位“粉刷匠”多勤劳呀!她又来到果园,用刷子随手一刷,果园里立刻变得果香扑鼻、五颜六色。瞧,红通通的苹果,黄橙橙的梨,红灯笼似的柿子,还有那紫莹莹的葡萄……

我爱欣欣向荣的秋景,更爱这位神奇、活泼可爱的“粉刷匠”!

篇8:小学四年级我眼中的秋天作文

秋天总算是来了,吹着清爽的秋风,啊,这真是一种奇妙的感受。

望着从树上飘落而下的一片片树叶,细数精致的纹理,略带沧桑的古黄色;轻轻的触摸,异样的感觉就这样蔓延开来,这就是生命。叶子从树上发芽到枯死落下,仿佛每一片叶子都有它独特的意义。抚摸着大树;历尽岁月的皮肤略显粗糙;金黄的色泽仿佛洒满了这条小路。走在这条熟悉的小路,就是在用生命诠释秋天。

又是一阵风吹来,”沙沙“的刮在我的脸上,传来阵阵刺痛。我的眼睛顿时多了一点晶莹的东西,我们长期在工作学习,从来就没有静下心来体会生命的意义与价值,全然不知道大自然的鬼斧神工是如此的动人心弦。当我们静下来用身体感知世界,才会领悟,这真是一种享受。

秋天的夜,有一种沉沦的.美感,月光又一次照射在我的房间里,这种霎时的美,早就已近定格在我心里,定格在我的生命里。我从来没有想象到,这种自然的美脱离了高贵繁华,只有朴素典雅。

文笔早已无法表示我对他的喜爱,喜爱他的深沉;喜爱它的典雅。这,就是我眼中的秋天!

篇9:小学四年级作文我眼中的春天

春姑娘来到了雁荡山,那儿变得百鸟争鸣,百花齐放,一切变得万紫千红。

春天的山,远看犹如一条薄薄的绿毯裹在一个人外边,近看就像许多孩子围着妈妈,嬉戏打闹着。雁荡山处于温州地区,远近闻名,那儿的山跟别处的不同,每座山的形态都十分有特色,听说这些奇山都是以前火山爆发时形成的。有座山像一把剪刀,叫做剪刀峰,剪去冬天的寒冷,送来春天的温暖。有座山似老鹰,不管历经了多少磨难,都始终张开双臂,努力展翅高飞。有座山像兔子,旁边有着她的孩子,妈妈正带孩子外出玩耍……鸟儿们在林中飞,树木拔地而起,花朵吐出了花苞,山连着山,我在里边,就像被包围住了。山中有泉水,有瀑布。那儿的水清澈透明,能看清潭中的石头与石头上的青苔,能看清石头缝中的鱼儿。看!石头上停了只青蛙。瞧!那儿还有螃蟹呢!哇!那儿是国家保护动物娃娃鱼!我情不自禁地想下水玩,爬到水边,手轻轻摸了一下,感觉有一种透心凉,我捧了一点水喝,有一点甘甜,十分解渴。还有瀑布,十分壮观,正像唐朝诗人李白描绘的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。水倒映着山与我,我好像与山融为一体了。花,到处都有,远远望去,山坡上有着星星点点的小野花,五颜六色。桃花在山间成了配角,主角是那儿映山红,满山漫野,一片火红。蝴蝶展开双翅,飞来飞去。勤劳的蜜蜂日日夜夜地筑巢,早出晚归地采蜜。鸟儿都回来了,吸取着万物的精华。

姑娘吹出一阵阵和煦的风,雁荡山变得更迷人了。我爱春天!更爱美丽的雁荡山!

篇10:四年级小学作文我眼中的梅花

小学生作文我眼中的梅花

我喜爱各种美丽的花,玫瑰花的凝重热烈,舒展奔放,令我为之心动神往;牡丹花的妖娆多姿,国色天香,令我为之痴迷眷恋……然而,我最喜欢的还是梅花。

梅花的形态很多,有呈三角形,就象梅花鹿的脚印;有的花瓣顶端尖尖的,整片花瓣就像一个粉色的橄榄;有的还是花骨朵儿,像一个尖尖的鸡蛋挂在枝头。

梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。红色的梅花就像燃烧的火焰,舞动的红旗。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊,带着十二分的羞涩。白色的梅花如银雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,是那么的清丽超然,清雅脱俗。梅花的花蕾也很漂亮,由两三个细细的、黄黄的组成一簇,就像一颗颗珍珠,长在花瓣里。

梅花的叶子是等到梅花凋谢的时候才长出来的,我想:要是梅花和叶子在同一时间生长,那该多好呀,有了叶子的陪衬,梅花一定会更美丽的。

每当我写作业写累的时候,我就去阳台看看那盆梅花。尚未近其树,未见其花,便先有浮动的暗香阵阵袭来,为我引路。走近梅花,深深地吸上一口,更是清香满口,沁人心脾,顿时觉得心旷神怡。

梅花给我的生活带来了许多乐趣,小朋友们,你们也喜欢梅花吗?

优秀作文我眼中的梅花

“墙脚数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这一首王安石的咏梅诗歌颂了在风雪中笑傲百花的梅花。在我的眼中,梅花不仅代表着美丽,她还代表着顽强不屈的品格,代表着在逆境中让生命绽放异彩的人。

冬天的北京,到处白雪皑皑,好一个银装素裹、粉雕玉砌的世界。我在北京旅游的时候,走在北京的胡同中,在四合院旁看见一枝梅花在墙头上尽情地绽放。啊!梅花朵朵冷艳,散发着缕缕淡淡的幽香。地上的白雪铺成路,门前的寒霜积三尺,可梅花却不畏严寒,张开自己红艳的笑脸,展示自己不屈的姿彩。寒气逼人的冷冬,娇嫩花儿都枯萎的季节,梅花却顽强盛开,铿锵不败!这一种精神,能不让我们为之感动吗?

梅花的坚强、不屈不挠,不也代表着在逆境中绽放异彩的生命吗?大科学家霍金21岁时被确诊患上了运动神经细胞萎缩症,可他并没有恐惧,而是乐观积极地面对病魔。虽然不能说话,虽然只能靠轮椅行走,但他依然坚持写出了《时间简史》这部伟大的著作,发行量高达2500万册,被翻译成近40种语言出版。成为继爱因斯坦之后最伟大的科学家。在他的顽强,他的不屈不挠面前,病魔也只能低头。又如爱尔兰作家克里斯蒂·布朗,他出生不久便患上了严重的大脑瘫痪症。一天,家人发现他的左脚还能动,就开始培训他用左脚写字、打字。经过不懈的努力,21岁时,他写出了第一部自传体小说《我的左脚》,随后又出版了《夏天的影子》《茂盛的百合花》等小说。在生命最后的日子里,他也坚持写作,写出了《锦绣前程》一书。布朗的刻苦执著,努力奋进,最终使他获得了成功。在他们身上正是因为具有了向梅花一样顽强不屈,不向命运低头的品格,使得他们能在生命的逆境中犹如梅花一般绽放异彩,吐露芬芳。这种顽强的精神,这一种不屈不挠的品格,又怎能不使我们肃然起敬呢?

在我的眼中,寒风中傲立霜雪的梅花是冬日里最美的精灵,而具有梅花品格的人就是我要学习的最好的榜样。

以我眼中的梅花为题的作文

我喜欢雍容华贵的牡丹,喜欢娇艳多姿的菊花。但是,我更喜欢雪中红梅。

去年寒假,我去看望外婆,看见外婆家的窗台上摆着一盆只有干支的花,我感到奇怪,就问外婆:“这是什么花?”

“这是红梅。”外婆说。“这一回你赶上看红梅开花了。”

于是,我就天天盼望红梅开花。两三天后,我发现红梅枝头长出了一些小苞苞我急忙告诉外婆:“外婆,红梅发芽了!”

外婆一听,笑着对我说:“红梅不长叶,那不是芽是花苞。”

我一听,高兴地抱住外婆的胳膊,叫了起来:“红梅要开花了!”

小花苞慢慢地长大了些,呈现出淡红色。又过了几天,花苞眼看就要绽开了。

第二天醒来,透过窗子往外看。啊!外面白茫茫的,柳絮般的雪片还在纷纷扬扬下个不停。“坏了!”昨天晚上忘了把花搬进屋,我急忙穿上衣服,跑了出去,真是万万没想到,红梅开花了!

我生平第一次红梅开花。一朵朵小花,鲜红鲜红的,每一朵有五个瓣端端正正的,越看越像五角星……雪花落在花瓣上,可他好像一点也不害怕,迎雪怒放,突出阵阵清香。

正在这时,外婆来了,她满面笑容的说:“冬天,百花凋零,万物失去了生机,只有红梅能经受严寒,冒着风雪开放,真是百花中的珍宝!”

我不禁对梅花产生了敬慕之情,深沉地望着它,觉得它不仅美丽,而且坚强。雪越下越大,我仿佛觉得梅花也在随着变大,朦胧中,我仿佛看见黎明前的监狱里,江雪琴和同志们含泪绣红旗;宛如看见了无数“红领巾”正在挥汗如雨地清扫大街上的积雪。

红梅花——是你,最早把春的信息带给人间;你傲视风雪,百折不挠;在你身上,我看到了真正革命者的形象。

篇11:小草眼中的二十四节气四年级作文

小草眼中的二十四节气四年级作文

我,一棵普通的小草,过着平凡的生活,春天发芽,夏天生长,秋天枯黄,冬天钻进泥土里,可你知道我们小草是根据什么来生长的吗?

当听到第一声春雷时,我就知道惊蛰到了,从这一天开始,我要努力地向上生长。这一声春雷唤醒了我,唤醒了我的同伴,也唤醒了沉睡了一个冬天的动物们,提醒人们春天来了,要进入春耕忙碌的季节啦!在这里小草我提醒农民伯伯们:惊蛰气温升高迅速,但雨量有限,请农民伯伯们一定要照顾农作物,不要让它们长时间口渴哦!

当我看到一片秧苗嫩绿嫩绿时,我便知道芒种来了,在这段时间里,我要更加努力地向上生长。这段日子是最难熬的了,不是每天烈日当空晒得我口干舌燥,就是连续十几天阴雨绵绵。每到这个时候,我就祈祷这段日子快点过去。

每当我看到荷花凋谢,菊花、山茶争奇斗艳,我便明白寒露来了。我要开始枯黄,做好钻到泥土里的准备了。这时,我看到农民伯伯们,虽然忙得不可开交,但脸上挂满了喜悦的笑容,秋天不愧是收获的季节!

当我闻到一阵阵清香的腊梅香味时,我心里思忖着:立春来了,我要赶紧积蓄力量,集中水分,时刻准备破土而出。过了一个冬天,外面肯定是一个生气勃勃的.世界了。

二十四节气,它代表了我们祖先的智慧。我们祖先通过很长时间的观察,才将它们准确的记录下来。我们应该要为二十四节气,更要为我们的祖先感到自豪!

篇12:我眼中的小草作文

我眼中的小草作文一:我眼中的小草

有的人喜欢芬芳迷人的花朵,有的人喜欢翠绿苍劲的树,有的人喜欢傲骨凌霜的菊,有的人喜欢百折不挠的竹,而我最爱的却是那些默默无闻、朴实无华的小草。

春天,大地复苏,百花吐艳,小草就挣脱的大地妈妈的怀抱,从地里探出了头。你看,这里一棵,那里一棵,多绿呀!再看那边,有些小草傍着大树伯伯,在他的保护下自由自在的游戏着,咯咯的笑着,欢乐的摇摆着……哗哗哗,下雨了。小草紧紧依偎在大树身旁,抵御着雨的侵袭。过了一会儿,雨停了,云散了,大地又恢复了原来的样子。小草又站了起来,快乐地玩着……来自:作文大全夏天,太阳公公使用了它发怒的权利,小草被晒蔫了,耷拉着脑袋,好像挨批评了似的。突然,太阳公公和雷公公、电婆婆吵了起来,吵得他们面红耳赤。小草可遭殃了,它们经受着太阳公公刺眼的阳光。太阳公公“一虎难抵二狼”,气得他驾着太阳车转身离去。雷公公、电婆婆发威了,瓢泼大雨落下,小草被砸得头晕脑胀,好像在求饶:“救救我吧!别下了!”不知过了多少时间,雨停了,小草精神了起来,轻轻的摇摆着……

秋冬季节,小草枯萎了,人们把它割回当柴烧,柴灰撒在田里又做肥料。这正是小草的精神所在——毁灭自己、造福他人。更可贵的是:它的身子枯萎了,却把根深深扎在地下。不信,扒开雪去,拨开几层土皮,会看到一缕缕雪白的根。它们正在为来年积蓄力量,等到春风一吹,它们就会重新冒出地面,正如唐朝诗人白居易所说:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草的精神品质是高尚的,意志是顽强的。我爱小草,爱它的朴实无华,爱他的顽强的生命力,更爱它毁灭自己、造福他人的品质。

篇13:我眼中的小草作文

这是我眼中独一无二的野草……

这是一株坚忍的野草。他在冷的夜气中,瑟缩着做梦,梦见春的到来,梦见秋的到来,梦见瘦弱的诗人在黑暗中看着他,告诉他秋虽然来,冬虽然来,而此后接着还是春,凄凉的大地将重新温暖起来。

“野火烧不尽,春风吹又生”这句赞美野草的诗句流传千古,为世人所传诵。但,我不以为然。

难 道所有的野草都如诗中所言生命力顽强坚韧,不怕烈火焚烧,能重新创造出生命奇迹吗?我觉得不是。并不是所有的野草都能在历经千般磨砺后浴火重生,这条满是 荆棘的道路可能会让它们望而怯步,可能会让它们一蹶不振,得过且过,直到走到生命的终点,亦或是“初生牛犊不怕虎”,使出浑身解数去拼一拼。大多数的人们 都希望成为“像它们一般的人”,但我更向往那万草丛中一枝独秀——像鲁迅一样的野草。

这株野草,根本不深,花叶不美,然而吸取露,吸取 水,吸取大地的精华,来夺取生存。当枯萎时,他不会哀叹,反而对这腐朽感到满足,知道生命并非空虚,在生与死,过去与将来,朋友与仇人面前作下了见证。他 不怕死亡,反而很坦然、欣然地面对,希望死亡与腐朽早点到来,让自己知道自己曾经生存过,潇洒地在人间走过一回,不然比死亡与腐朽更加不幸。

这是一株有理想的野草。每天他都尽量地多吸取露、水与大地精华,充实自己的内心。但这不是为了他自己,而是能将最好的养料也供给周围的兄弟姐妹。“让别人也能幸福”是他一生最大的理想。

这 是一株坚忍的野草。他在冷的夜气中,瑟缩着做梦,梦见春的到来,梦见秋的到来,梦见瘦弱的诗人在黑暗中看着他,告诉他秋虽然来,冬虽然来,而此后接着还是 春,凄凉的大地将重新温暖起来。虽然现在春还未到,他只能瑟缩在角落里,但当春来时,阳光洒满整片神州大地,他就能站起来了,就能舒展笑容了。他心里充满 了光明,等待春的走近。

这是我眼中独一无二的野草……

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