我也喜欢动脑筋小学四年级作文

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我也喜欢动脑筋小学四年级作文

篇1:我也喜欢动脑筋小学四年级作文

我也喜欢动脑筋小学四年级作文

我以前做事只管做,从来不管质量怎么样,一做完了,就一溜烟地跑去玩自己的了。但是,有一次我尝到了动脑筋的甜头,从此喜欢上了动脑筋。

一次,我捉住了一只小蜗牛,把它放在院子里花坛的水泥台上,想仔细地观察一下它,看看它对各种动作的反应。我一会儿大声吼叫吓唬它,一会儿用很细很细的小木棍触摸它的触角,一会儿又往壳里面轻轻地戳它。可小蜗牛似乎对我并不感兴趣,不怕我吓,也不怕我触摸,只是轻轻地摇摇自己的脑袋。我见它不理我,也就放它走了。

我在看它往哪儿爬时,忽然看见另一只大蜗牛趴在菜叶上。顿时,一连串的`问题从我脑海里冒了出来:蜗牛是吃素的还是吃荤的?蜗牛只吃菜叶吗?蜗牛是害虫还是益虫?于是,我又捉了几只蜗牛,摘了几片菜叶回家了。

回到家里,我找来三个玻璃杯,把一号玻璃杯里放了一片青菜叶,二号玻璃杯里放了一片肉和一片青菜叶,三号玻璃杯里放了带土的青菜梗。

过了一天,我发现一号玻璃杯里青菜叶吃了一点点,二号玻璃杯里没什么变化,三号玻璃杯里也只吃了一点点。我想:也许是时间不够长,才没什么变化吧。

又过了五天,我惊讶地发现:一号玻璃杯里的青菜叶几乎吃完了,二号玻璃杯里肉没动,青菜叶吃了一部分,三号玻璃杯里一部分没土的青菜梗也吃了一些。于是,我得出结论:蜗牛不吃肉,是吃素的,它吃青菜叶,是害虫。

我把这个结论告诉爸爸,爸爸夸我是个爱动脑筋的孩子。

篇2:我也喜欢动脑筋小学作文

我也喜欢动脑筋小学作文

我是一个不爱动脑筋的小女孩,每次遇到难题就空着,等爸妈或老师来教,但通过一件事让我爱上了动脑筋。

那是星期五的上午,老师微笑地走进了教室,同学们立刻安静下来,老师说:“我来给你们出个题目吧!”同学们高兴极了,齐声高呼“好啰!”老师接着说“老师买了一个西瓜,可家中有九个人,只能切4下,并要把它分成9块,要怎样切呢?”听了老师的话,同学们有的抓耳挠腮;有的左思右想;有的紧皱眉头;还有的`……我心想:这还不容易,我便拿出纸来在纸上画了一个圆圈,在圆圈中间画了一个‘米’字,数了数,有8个,还不行,又画了一个‘丰’字,还是不行,正当我垂头丧气时,同桌说:“世上无难事,只怕有心人!”

于是,我找到了答案,是中间切个‘井’字。这多亏同桌的帮助,才取得正确的答案呀!乌鸦通过动脑筋喝到了水,司马光通过动脑筋救出了小伙伴,人们通过动脑筋造出了车子,我现在就能够大声说“我也喜欢动脑筋!”

篇3:我也喜欢动脑筋小学作文400字

我也喜欢动脑筋小学作文400字

最近,我发现了一个小小的,最容易被人们忽视的小知识。而这个知识便是我们生活中的小常识。

一天早上,我起床后就去刷牙洗脸吃早餐。我坐在椅子上,看见餐桌上有两个鸡蛋,于是,我不由自主的转动着两个鸡蛋。一个鸡蛋被我转了一下之后便开工,而另一个鸡蛋却偏偏不像第一个鸡蛋一样转得又快又平稳,而是歪歪斜斜的扭着秧歌舞。就这样扭了几下后,这个鸡蛋便罢工了。谁知这个鸡蛋啪的一声掉在了地上,见此情景,我立刻抓起一块抹布,就往地上擦。哪里晓得我连餐桌上的.另一个鸡蛋也给带下去了。咦,这个怎么椒熟蛋啊?我惊奇的大叫。我看了看两个鸡蛋,一个是熟蛋,一个是生蛋,我的脑海里出现了一个问题,这两个蛋怎么熟蛋转得快,而生蛋转得慢呢?我坐在沙发上苦思冥想,仔细的观察着两个蛋。我凝视着生蛋,一拍脑门,答案找到了。起因是这样的,生蛋里面是液体,不会随着蛋壳运动。而熟蛋里面是固体,自然就会随着蛋壳运动了。

通过那次经历,我又增长了一个小知识。

篇4:我也喜欢动脑筋的小学作文

我以前并不爱动脑筋,自从那件事之后,我便爱上了动脑筋。

就在这学期有一次,学校进行卫生大扫除,老师安排我和其余四个组员负责教室里六盏日光灯的卫生。这下把我们难住了。瞧我们几个人手里拿着抹布,伸手碰都碰不着,别说擦那上面的灰尘了。哎!这次我这个小组长可要倒霉了。我看了看别的组都快完工了,我正急得像热锅上的蚂蚁时便急速跑过去问老师:“老师,那么高怎么搞卫生?”老师说:“动动脑,自己想办法。”我站在那里愣了一会儿,和组员们商量了片刻,还是没有想出办法。我坐在座位上摸了摸脑袋,我灵机一动,想到我们学校的体育器材室有一根长长的竹竿。我想,我们能把抹布用绳子紧紧地缠在竹竿的顶端不就可以做卫生了吗?

我把这个方法告诉了他们,我们就开始行动。不一会儿,我们的新式“长臂抹布”制作完工。然后,我们马上开始做卫生了,不到十分钟,我们胜利完成了任务。课堂上,班主任王老师还表扬了我是好样的,是个爱动脑的好孩子。当时,我也乐坏了。

动脑,让我的到了快乐。希望大家以后遇事要多动脑。有句话说得好:“镜子越擦越亮,脑子越用越灵。”

篇5:我也喜欢动脑筋小学生作文350字

我也喜欢动脑筋小学生作文350字

我也喜欢动脑筋小学生作文350字

以前,我总是不爱动脑筋,一遇到难的.题目就总是简单地想了想,不会就空着,等待爸爸妈妈来告诉我。但通过一件事,我爱上了动脑筋。

有一次,我在一本书上看到一个字谜,谜面是:“半部春秋。”我找来了一张纸,首先我想:半部春秋一定是半,春,秋这几个字相加,可怎么相加都不像啊!这个字谜还真难,要是在平时,我早就问爸爸了,可我不知哪儿来的一股劲,一个念头从心里冒出:我一定要自己单独做出来,不能老依靠爸爸妈妈这两座大靠山!

于是,我又投入到紧张的战斗中,我一会儿在纸上写写画画,一会儿抓耳挠腮……两根眉毛紧紧地挤在一起。

正在这时,爸爸的好朋友秦叔叔来了,我见了忙说:“秦叔叔好。”“你好”,就在这一瞬间,我脑子里灵光一闪,答案跃进我的脑海,秦不就是半个春加半个秋吗?我怎么早没想到呢?

我兴奋地把这题考给了爸爸,爸爸听后一手托起下巴,一边说“是……是……”“这个都不知道,是秦字。”我得意地说。“哼,你还深藏不露呢,平时怎么看不出来。”听这口气,爸爸好像满不服气。我调皮地做了个鬼脸,又跑到房间继续看书去了。

篇6: 我也喜欢动脑筋作文

以前的我,并不喜欢动脑筋,遇到什么事情总是想当然。可自从经历了那件事,我尝到了动脑筋的乐趣,爱上了自己动脑筋解决问题。

那是一个风和日丽的星期天,我和几个小伙伴一起去山上画画。我们准备好颜料、画笔、调色板,兴致勃勃地来到山坡上的一棵大树下。画什么呢?突然,我抬头看到了树上的叶子。对,画树叶!那时已临近秋季,树上的叶子有的还郁郁葱葱,但有的已经变黄,随着秋风摇摇晃晃地从树上飘落下来,地上还有许多已经枯萎的树叶。我先画褐色的叶子,就把褐色颜料挤到调色板里,再挤出黄色颜料画黄色的叶子,要画绿色的树叶了,当我拿出绿色颜料时,才发现颜料几乎已经全用完了。没有绿色怎么画树叶呢?我心里不禁着急起来。突然,我想起了在一本书上看见过一种可以自己调色的方法,叫做“神奇调色板”。对,我可以自己调颜料啊!我把蓝色的颜料和黄色的颜料放进调色板里。有趣的事情发生了:只见两种颜料迅速融合,变成了绿色。我喜出望外地叫了起来:“你们快来看啊,我调出绿色来了!”伙伴们都夸我会想办法。我用自己调的颜料画出了绿色的树叶。

看着用自己调的颜料画的画,我心里像吃了蜜一样甜。生活处处有学问,只要我们善于动脑,积极思考,就一定能解决问题,发现奥秘,收获无穷的快乐。

篇7: 我也喜欢动脑筋作文

每个人都动过脑筋,我也不例外,有一次暑假,我和乡下的几个伙伴一起到田里去捉泥鳅。

我运气真好,去了没多久,就发现水田里一条泥鳅静静地躺在泥上面。我二话没说,飞也似地扑上去。可谁知这小家伙速度可真快,我刚在半空中它像一支箭似地钻进烂泥里,结果可想而知,我扑了个空,成了一只“小泥猴”,我当然不甘心,坐在石头上想着各种办法。

我尝试了很多种方法:用网子网、用碗罩……可都没有成功。我便想到叉面用的叉子,它可以轻而易举叉地住东西。我立刻用一片竹片,在中间劈了一条细细的缝,把两边掏空,用一排长约二寸长的钢针均匀地插在缝里,再用细麻绳绑紧,使这些针牢牢地卡在缝中,针尖露出竹片约一寸长,就这样,一个捕泥鳅用的“扎子”就做成了。

我用这玩意儿还真捉到了不少泥鳅。只要见到一条,对准它,猛地扎下去,这泥鳅就被死死地扎住了,不能动弹,还想溜,没门。我把扎到的泥鳅装在罐子里,带给爸爸妈妈看,把事情的经过告诉了他们,爸爸说:“你真棒!玩中学,学中玩,真不错!”

篇8: 我也喜欢动脑筋作文

我是一个不爱动脑筋的小女孩,每次遇到难题就空着,等爸妈或老师来教,但通过一件事让我爱上了动脑筋。

那是星期五的上午,老师微笑地走进了教室,同学们立刻安静下来,老师说:“我来给你们出个题目吧!”同学们高兴极了,齐声高呼“好!”老师接着说“老师买了一个西瓜,可家中有九个人,只能切4下,并要把它分成9块,要怎样切呢?”听了老师的话,同学们有的抓耳挠腮;有的左思右想;有的紧皱眉头;还有的……我心想:这还不容易,我便拿出纸来在纸上画了一个圆圈,在圆圈中间画了一个‘米’字,数了数,有8个,还不行,又画了一个‘丰’字,还是不行,正当我垂头丧气时,同桌说:“世上无难事,只怕有心人!”

于是,我找到了答案,是中间切个‘井’字。这多亏同桌的帮助,才取得正确的答案呀!乌鸦通过动脑筋喝到了水,司马光通过动脑筋救出了小伙伴,人们通过动脑筋造出了车子,我现在就能够大声说“我也喜欢动脑筋!”

篇9:我也喜欢动脑筋作文400字

我也喜欢动脑筋作文400字

每个人都动过脑筋,我也不例外,有一次暑假,我和乡下的几个伙伴一起到田里去捉泥鳅。

我运气真好,去了没多久,就发现水田里一条泥鳅静静地躺在泥上面。我二话没说,飞也似地扑上去。可谁知这小家伙速度可真快,我刚在半空中它像一支箭似地钻进烂泥里,结果可想而知,我扑了个空,成了一只“小泥猴”,我当然不甘心,坐在石头上想着各种办法。

我尝试了很多种方法:用网子网、用碗罩……可都没有成功。我便想到叉面用的叉子,它可以轻而易举叉地住东西。我立刻用一片竹片,在中间劈了一条细细的缝,把两边掏空,用一排长约二寸长的'钢针均匀地插在缝里,再用细麻绳绑紧,使这些针牢牢地卡在缝中,针尖露出竹片约一寸长,就这样,一个捕泥鳅用的“扎子”就做成了。

我用这玩意儿还真捉到了不少泥鳅。只要见到一条,对准它,猛地扎下去,这泥鳅就被死死地扎住了,不能动弹,还想溜,没门。我把扎到的泥鳅装在罐子里,带给爸爸妈妈看,把事情的经过告诉了他们,爸爸说:“你真棒!玩中学,学中玩,真不错!”

篇10:我也喜欢动脑筋作文450字

我也喜欢动脑筋作文450字

同学们,你们动过脑筋吗?你们会动脑筋吗?你们爱动脑筋吗?

至于我,可喜欢动脑筋啦!一件不明白的事,一个生活的小小细节,一道困难的数学题,只要明白,就会先想后问,把问题弄个水落石出。

有一次,妈妈带我上街玩。到了中午,该是吃饭的时候了,我们路过一家面包店。我对妈妈说:“妈妈,你看,那家面包店生意很好哦,我们去试试吧!”

“好吧!”

我们走进面包店,服务员客气地说:“您好!这是在夏天,您是吃冷的'吧?”

“是。”

“那好,请往这边走。”

我们来到了冷面包区,取了面包开始吃。咦?这个面包外面是鼓鼓的,怎么里面是空的,跟我平时早上吃的不一样?我看了看妈妈手里的面包,也是一样。这是怎么回事?

第二天,我早上上学的时候总是不停地琢磨这个事,一不留神差点撞树。记得当时第二次拿面包时店主突然问我:“要热的还是冷的?”

“啊―――,热的!”我一时没反应过来,点错了。拿了面包一咬,咦!这个怎么又扁又实?

我这样回忆着。对了!原来如此。一开始我吃的是冷的,后来吃的是热的。冷的面包依然保持着出炉时的样子,外鼓内空,而再次加热后内部的空气散发,自然就扁了。

我知道了面包的奥秘,一连兴奋了好几天。毕竟,我又明白了一个小道理。

篇11:我喜欢小学四年级作文

要是问我,你喜欢乡村还是城市?我一定不假思索地回答:我喜欢乡村!

我是个爱动的女孩。在寒假,往往会下几场雪。从厚厚的云层中飘出一朵又一朵的雪花。没过多久,不远处的山就穿上了白皑皑的冬装。树叶似乎成了一个个绿色的碗,里面盛满了堆积的雪。

每当这个时侯,我都会和哥哥一起结伴上山。我们从不用雨伞。只要围上围巾,戴着毛线帽,换上雪地鞋子,就可以出发了!山路泥泞,到处都是坑坑洼洼,特别不好走。我拉着哥哥的手,小心翼翼的走着。这时,一个大叔挑着扁担向我们走来。他看见我们,大吃一惊:“两个小孩,这么冷,到哪儿去?”

“我们去山上玩!”我一张嘴,雪便钻进我的嘴里。

“不如我送你们回家吧!雪太大了,路一点也不好走!”叔叔二话不说,就牵着我们下山了。

快到家时,一只“拦路虎”拦着我们的去路。一大堆雪积在路上,我们根本过不去。“要不,我们等雪停了再过……”哥哥小声说。

“不行!这样吧,我背你们过去!”说完,叔叔背起我,一脚踩在雪里。我很难想像,在风雪交加的时候,踩在冰冷的雪里,会怎么样。就这样,我们安然无恙地下了山。而那位叔叔,拖着冻得僵硬的双腿,默默地走了。

乡村,是我的成长之地。我恋着乡村的美景,也怀念乡村里那些勤劳善良的人。

篇12:我喜欢小学四年级作文300字

我喜欢小学四年级作文300字

春天似一个调皮的小孩子,可爱,欢闹,一时也不肯停歇的样子。

想那桃杏,樱,梨槐……次第的,拥挤着,甚至是互不相让的,跑来。一个个舞着鲜艳的衣袖,向上昂着一幅幅童贞的脸庞。

夏天是一驾马车,白马混着黑驹,泥土混着烟尘。她给我的样子,是健壮的,奔跑的,不讲规矩,恣意,带着风携着雨夹着云,骨子里似乎就是个东北娘们,虽不生厌,也没什么理由去喜欢。

不知道是不是在逃避,试图隐身过街,与那刀剑一样的世俗剥离?所以,我偏偏的不喜欢春天,来的`太柔,太弱,不是我的心的武器。

所以,无理由的,我喜欢北风刺骨的冬天,隆冬,嫩江之北,黑龙江畔,深深深的林子里的风吼雪啸。

我想,我是喜欢画画的。

我想,我是喜欢填词的。

我想,我是喜欢用一颗心来托举着爱,给地球的,万万个中的一个。

我喜欢,冬夜的漫漫。星满天,亮亮的银河。寂寂的,我只愿做一个身于寒冷里的观者。

篇13:我喜欢水仙花小学四年级作文

我喜欢水仙花小学四年级作文

去年过年时,我家养了两盆水仙花,它们长得可漂亮了,那修长的叶子,嫩嫩的,湿湿的,绿莹莹的,仔细一瞧,一束束的绿色的叶间包裹着一串串的花骨朵,害羞极了,仿佛是百花女神派来的使者。

最近几天,花骨朵陆续绽开,那白玉色的六角形花瓣儿,如同小朋一张张迷人可爱的小脸蛋。一阵阵微风吹过,花蕊微微颤动,散发出清幽的暗香。它姿态小巧秀丽,碧绿的.花杆把自己托得高高的,那样挺拔,无论是含苞欲放的花朵。还是已尽情盛开的花朵,都像一位害羞的小姑娘低着头,也好像一个个没有睡好觉的人正在打瞌睡哩,看了叫人欲罢不能!白白的花瓣,黄黄的花蕊,仿佛涂上了一层白银和黄金,在阳光里显得格外娇嫩。水仙花怒放的肚子里,微风轻吹,清香慢慢飘进你的鼻子里,那时,你早已沉醉到那阵阵香气里了。一朵朵水仙花争先恐后地开放着,今天你开,明天他开,谁也不愿意落后掉队。就几天的时间,那么多的花骨朵几乎全部开放,只有少数几朵大概是营养不足晚开几天。这些日子水仙小组给我们家增添了不少美丽和生机,是新春气息中带上一丝甜味。

我常常痴痴地看着水仙花,真不愧美丽可爱的寒冬仙子啊!

篇14:小学四年级作文:我喜欢夏天

人人都有自己喜欢的季节,那么你喜欢什么季节?也许是百花争放的春天,也许是五谷丰收的`秋天,也许是冰天雪地的冬天。但如果是我,我会选择夏天。夏天,拥有着激情般的火热,黄豆大的雨点,阶梯形的闪电。大自然的鬼斧神工把夏天刻画的如此美丽,我能不喜欢吗?

我更喜欢从前的夏天,那是没有被人们破坏的夏天,那是没被温室效应所控制的夏天。那时,没有现在这么热,雨水也比现在充沛,很少发生旱灾。

不过,我更喜欢夏天那美丽的闪电!如果你注意观察过,会发现闪电有紫色的!这些闪电的形状也各不相同,但都是那么壮观!

有一次,闪电在夜晚划破长空,一下子,这一切倒影在了墙上,像树枝一样的闪电,还会分杈!这闪电尤如魔鬼的爪子,妄图抓到所有的东西。当然白天也能看见壮观的闪电,那是一场倾盆大雨,雨哗啦啦地下个不止。乌云密布,在楼房上空黑压压的一片。突然,一道闪电尤如霹雳一般,一条线把一个“溜溜球”溜到了房屋上空,接着是一声刺耳的轰鸣!那个圆形的闪电是如此的接近我,看起来如此的亮,难道是幻觉吗?

我也很喜欢夏夜。那凉爽的风吹在身上,使白天的炎热消失了,还可以仰起头凝望着天上的星星出神。这是多么快乐!

如此美丽的夏天,你是不是也爱上了?

篇15:小学四年级作文:我喜欢夏天

清晨开窗,凉风扑面。唔,夏天走了。

我常跟爸爸在关于冬天好还是夏天好的无聊问题上争执。他偏要说服我喜欢冬天。我便开始举例子打比方地将夏天的优点突出,理屈词穷时就说:“反正就是夏天好。”若在小时候,“反正就是”这一类口头禅是要被爸爸写在门框上我够不到的地方的。

为什么要爱夏天?小时候会毫不犹豫地说:因为有海!

南戴河的夏天令人难忘。我们一家会早早地奔向海边,充起橡皮船,然后骄傲地荡起来。随着道道海波,小船如树叶般摇曳,心神也跟着飞荡……

现在完了,海边都不敢去了。南戴河早已没了蓝色,沙滩边居然还拦了网收费!难道大海的美景属于他们?

还好,随后的夏天也是极有趣的。小学的时候不懂得抓紧时间,日子就过得分外自在。放暑假只要一有空,就给胖子打电话约好一起去游泳。胖子叫阿文,是我的同班同学。记得那时候过“六一”,学校组织了游艺活动,胖子的妈妈却被班主任“请”到学校历数胖子的罪状。我们在疯玩的时候,阿文被关在办公室里挨打。见到他时,他却做出无所谓的样子,把挣到的奖券一古脑儿地给了我。

阿文在楼下等着我。他骑一辆银灰色的山地车,我的是红色。我们一路有说有笑地到龙潭湖。我要先陪他到深水区考“深水合格证”!--没办法,他总是丢。

然后便是玩。阿文鼓着腮帮,把个大气球吹得像他的肚子一样圆。我们打水球,打没劲了就比赛“浮冬瓜”--抱起身子,脑袋扎进水里,看谁坚持时间长。喊完“一、二、三”,我俩深吸一口气扎下水,水面上漂起了一个大冬瓜,一个小冬瓜。不知是不是浮力大的缘故,反正阿文总能赢我。

深水池旁有一米板,阿文跳了一次就不玩了。我猜他是嫌水花溅得太大。于是我们跑到“幼儿戏水区”,在没膝深

篇16:我喜欢菊花小学四年级作文

我喜欢菊花小学四年级作文

星期天,我妈妈带我去中山公园观看菊花展览。

一进大门呈现在眼前的是“花的世界,花的海洋”。花海中,五颜六色的菊花:白的如雪、黄的若金、粉的'如胭脂、红的似火……这些光彩夺目的菊花,有的象满天的星星、有的像卷发、有的像蟹爪、还有的像蛟龙的,千姿百态、美秒极了。含苞未放的花骨朵像一个害羞的小姑娘,开放了的菊花像一张张笑脸向人们微笑,修剪成“孔雀开屏”、“仙女散花”、“紫龙卧雪”……尤其耀眼的是“金发女郎”一片片金黄色花瓣就像美丽少女的卷发,远远望去,真像一个婀娜多姿的仙女在翩翩起舞。多美的菊花呀,我直想用画笔把它画下来。

在百花凋谢的季节里,菊花却竟相开放,我喜欢菊花,不仅爱它的美,更爱它那不畏严寒、不怕邪恶、傲雪斗雪的坚强品格。

篇17:我喜欢上网小学四年级作文

我喜欢上网小学四年级作文

我读一年级的时候,妈妈买回来了一台电脑。电脑安装好了,爸爸开始上网,我在旁边一边看一边学,日子长了,我便学会了打字和上网。

电脑打字法有许多种,我学的是拚音打字法,因为读一年级的时候,语文老师就教我们拚音认字,组词,对于小学生,拚音打字法简单实用,我问了周围的'同学,大多是用的拚音打字法。

学会了打字,就可以上网了。我第一次上网时还不知道网络是什么,妈妈告诉我说:“网络像一个布满全球的巨大蜘蛛网,世界各地各家各户都在网络里。”“网络有那么神奇吗?”我又问。“妈妈说:“网络是个知识仓库,你有不懂的知识都可以请教网络,比如,百度一下,你就知道的。”哦,这更吸引我上网了。

于是,我就试着上了网,嘿!网络的内容果然真多,有:时事新闻、历史故事、卡通漫画、体育商城、悠闲游戏……真是应有尽有,我觉得地球一下子变小了,变成一个小村庄,五洲四海的人都可以随意交流。妈妈还教我发电子邮件,教我QQ聊天,我试着发一张电子贺卡给远在外地的姑妈,祝她平安。

爸爸说:“今天用的只是网络的一部分,网络上的功能还多着呢?”我一听,就更喜欢网络这个朋友了。我今后一定会好好利用网络帮助学习。

现在网吧遍布城乡,有许多成年人、中小生学生进网吧。而学生容易上网成瘾,影响学习和生活。我爸爸也担心我染上网瘾,只限定我周末才可以上网呢。

篇18:我喜欢乡村小学四年级作文

我喜欢乡村小学四年级作文

要是问我,你喜欢乡村还是城市?我一定不假思索地回答:我喜欢乡村!

我是个爱动的女孩。在寒假,往往会下几场雪。从厚厚的云层中飘出一朵又一朵的雪花。没过多久,不远处的山就穿上了白皑皑的冬装。树叶似乎成了一个个绿色的碗,里面盛满了堆积的雪。

每当这个时侯,我都会和哥哥一起结伴上山。我们从不用雨伞。只要围上围巾,戴着毛线帽,换上雪地鞋子,就可以出发了!山路泥泞,到处都是坑坑洼洼,特别不好走。我拉着哥哥的'手,小心翼翼的走着。这时,一个大叔挑着扁担向我们走来。他看见我们,大吃一惊:“两个小孩,这么冷,到哪儿去?”

“我们去山上玩!”我一张嘴,雪便钻进我的嘴里。

“不如我送你们回家吧!雪太大了,路一点也不好走!”叔叔二话不说,就牵着我们下山了。

快到家时,一只“拦路虎”拦着我们的去路。一大堆雪积在路上,我们根本过不去。“要不,我们等雪停了再过……”哥哥小声说。

“不行!这样吧,我背你们过去!”说完,叔叔背起我,一脚踩在雪里。我很难想像,在风雪交加的时候,踩在冰冷的雪里,会怎么样。就这样,我们安然无恙地下了山。而那位叔叔,拖着冻得僵硬的双腿,默默地走了。

乡村,是我的成长之地。我恋着乡村的美景,也怀念乡村里那些勤劳善良的人。

篇19:我喜欢大忽悠小学四年级作文

我喜欢大忽悠小学四年级作文

我喜欢烹饪高手妈妈,我喜欢游戏高手爸爸,可我最喜欢,大忽悠赵老师。-事情的经过是这样的:下午三节作文课,第一节一上课,老师宣布我们的学习任务。1、学习一篇神话故事,2、写一篇作文。老师宣布完第一项的时候,我们全班同学身子一震坐的非常直,但是,第二项的时候,全班身子一缩,啊!不会吧又写作文啊?

老师一本正经地对我们说:“那如果你们说出十个不写作业的理由,我们就可以不写作文。”同学们一听纷纷兴奋起来,十个?那还不简单!

陈思语说:“没有新颖的题材,绞尽脑汁,脑细胞死翘翘了。”乔明泽说:“我妈妈每次都说我作文写的是个屁!太伤心!“金洞宇说:”每次写的不好。就会被老师冷酷撕掉,浪费纸张,实在不够环保!”

七嘴八舌,全班同学拼死拼活终于说够了十个不想写作文的`理由,赵老师无奈的说:“那好吧,今天我们不写作文,离下课还有十五分钟你们就把这节课的收获写个总结吧,谁写完谁下课。”

好吧。把刚才大家的发言记录下来就OK了。大家一个个奋笔疾书,争取早点下课,谁知,下课时,“多嘴婆”李俊言跑到老师跟前说:“老师我觉得你这还是在忽悠我们写作文,这样吧老师,如果你能一下子说出应该写作文的十个理由,我们就答应你今天写作文。”

结果,能言善辩的赵老师掰着手指,直接一口气说出了十个理由,还说他还能再说几个。唉!君子一言,驷马难追,我们不能当小人,只好再写一篇作文了。

一个下午本来是不想写作文的,却又一下子被赵老师忽悠写了两篇作文。你说我喜欢这个大忽悠一赵老师。是不是名副其实呢?

篇20:我喜欢弹钢琴小学四年级作文

我喜欢弹钢琴小学四年级作文

“多来咪”,咦,这是什么声音啊!哈哈,这就是钢琴声。黑白相间的琴键在手中跃动,弹出优美的乐曲,我六岁时,我就迷上了弹钢琴。那是我一年级时,妈妈带我去街上买东西,刚好经过一个钢琴班,里面发出优美的声音,深深的吸引了我,让我不禁陶醉在其中。

妈妈见了,说我们进去看看吧!我走进钢琴班的大门,看见了一个八九岁的.小女孩在弹钢琴。啊!她那灵活的手指在琴键上弹出一曲曲优美的曲子,有时欢快,有时优美,有时忧郁,有时抒情,让我情不自禁的开始跟着哼哼了。妈妈见我这么喜欢,就给我报了个钢琴班。刚开始时,我心中还充满喜悦,但有一次,老师让我把《哈农》的第一曲弹20遍时,我一下子就蒙了,这怎么和我以前想的一点儿都不一样,太枯燥了。我坚持弹到第十遍,实在坚持不了了,这时,老师来了,说:“孩子,弹钢琴贵在坚持,要专心一致,不能三心二意,只有持之以恒,才能弹出美妙的乐曲。”听了老师的话,我下定决心,以后一定要专心弹琴,认真刻苦,绝不放弃。

经过5年的坚持,现在的我已经可以轻松的弹奏一些简单的乐曲了,我越来越喜欢弹钢琴,它教会了我恒心和毅力,在学习的道路上,每当我遇到一些困难,想想弹钢琴给我的启示,我就会振奋精神,努力拼搏,与这些困难做斗争,我知道,也只有这样,才能战胜困难,战胜自己,才能在学习上取得成功。

篇21:我喜欢书小学四年级作文

我喜欢书小学四年级作文

书是知识的宝库,记得很小的时候,妈妈就每天读书给我听。上学后,妈妈仍然每天坚持陪我读书,渐渐地,我读书的兴趣与日俱增。现在,我是一个名副其实的“小书虫”。

在我的家里,有好多地方都放着书,书房里、客厅里、卧室里、厕所里,到处都有我喜欢看的书。每当闲暇时,我会随手捧起一本书,津津有味地读着,贪婪地允吸着书中的营养。

如今,读书已是我生活中不可缺少的一部分。从小到现在,我已经读过好多本书:有《十万个为什么》、《爱的教育》、《苦儿流浪记》、《窗边的小豆豆》、《笑猫日记》全集、《青铜葵花》、《猎犬冰狐》、《屋顶上的.小孩》……从这些书中,让我领悟到:书是我们的良师益友,它让我们走出困境,引导我们走上新的道路;它为我们解开难题,让我们获得新知;它给以我们启示,让我们懂得做人的道理;它告诉我们什么是真、善、美,让我们拥有一颗美好的、善良的、积极向上的心……

说起我读书的感受,就像是一个心情的口袋,变化无穷,有时害怕、有时担心、有时高兴、有时伤心。就拿《苦儿流浪记》来说,读完这本书,我的眼睛湿润了,我被书中的小主人公雷米的所作所为深深地感动了。他从小无依无靠,流落街头,生活的磨练铸就了他刚强的性格,面对人生,小雷米无论遇到怎样的困难和挫折,他从未轻言放弃过,最终,幸福、快乐齐向他而来。在学习中也是一样,只有战胜种种困难,勇敢的去面对,才能取得优异的成绩。

读书不仅丰富了我的知识、开阔了我的视野、提高了我的写作水平,还让我在心灵上获得了其他所不能给与的东西。书,好像是一艘非凡的战舰,带我们到浩瀚的天地间遨游;书,又好像是一匹神奇的坐骑,带我们领略人生的真谛。

读书给我带来了无穷无尽的乐趣,我喜欢读书!

篇22:我喜欢读书小学四年级作文

书籍,是人类进步的阶梯,也是我人生中最不可缺少的一部分,我是一个小书虫。

记得有一次,爸爸妈妈晚上都要加班,于是我便住到了外婆家里。外婆家里没有适合我看的书,到了该睡觉的时候,我怎么也睡不着,觉得像少了点什么似的。于是,我下了床,去表妹的房间,想找一些书看。

我东翻翻,西找找,把整个屋子都翻了一遍,只找到了一些《幼儿启蒙》、小绘本之类的,我咬咬牙,心想:唉,有书读就不错了,将就着看吧。

我回到了屋里,坐在床上看着这些书,不知不觉,便睡着了……

第二天下午,我回到家,飞快地奔向我的“书群”,拿起一本《捣蛋鬼日记》,如饥似渴地看了起来,心想:没有你们的生活太没有意思了!

毛主席说:饭可一日不吃,书不可一日不读。书给我智慧,书给我勇气,我喜欢读书。

篇23:小学四年级作文:我喜欢的动物

奇妙的大自然动物可多了,有机灵聪明的小狗,懒洋洋地小猫,可爱的鹦鹉等等,但我却独独钟爱那洁白无瑕的小兔子……

它十分的可爱,头上长着两只长长细细的大耳朵,听觉十分的灵敏,也不知道是不是耳朵大的缘故呢!它的眼睛也和我们人类的眼睛不一样,它的眼睛通红通红的,就像是一颗颗纯正的红宝石镶嵌在眼眶之中,也像是人熬夜之后的眼睛呢!它的身上是毛茸茸的,摸起来很舒服,身后还跟着一撮“小球”,也就是它短短的尾巴,可爱极了!

它有时很可爱,有时候却又不可爱了……可爱的时候,我走到哪里,它也都会随处可见,紧紧地跟在我的后面,不肯离开。不可爱的时候,很调皮,蹦来蹦去,把我家里绷得一团糟!

嘻嘻,不过我还是很喜欢我家的小兔子,因为它总是无忧无虑的,看着洋溢着笑容的面孔,我也忍不住露出灿烂阳光的笑容!

篇24:小学四年级作文:我喜欢的动物

我喜欢的动物是一只小狗,它大名叫年糕,小名叫糊涂。

年糕身体大约只有25cm长,重有四斤多,属于博美犬,小型犬类,可是那狗家庭唯一一个男孩,住在我姐房里,可谓是整天价锦衣玉食啊!

它的外貌非常可爱,两只小耳朵如果竖着,就像只可爱的小熊。一双水汪汪的大黑眼睛,让人感觉总在看你。别看它鼻子小,嗅觉可灵敏呢!还有那鲜红的小嘴巴,侧面看感觉像在咧嘴笑。

它满身雪白的长毛,像穿了一件毛茸茸的皮大衣,四只小腿虽然短,但是,奔跑的速度很快,还有那根小尾巴,一摇一摆的,真可爱。

小年糕虽然小,但是对跑跑跳跳最拿手了。

每次爸爸一回来,它便跑向门口,就像一个小雪球滚来滚去,迎接爸爸。因此,我还给它取了个外号——“旋风小子。”有时,它还会了搬了石头砸自己脚,有时跑得太快,居然一头撞了墙,但它不会哭。

至于跳这种功夫,年糕已经练得炉火纯青了。它从高处落下,居然还能像一只老练的猫一样平稳落地。佩服!佩服!

年糕吃东西非常快,咔嚓、咔嚓的一阵风卷残云,四十多粒狗粮便下肚了。另外,只要我们吃饭时,或者吃零食的时候,年糕便会跑过来坐好,两只大眼睛眼巴巴地望着,好像在说:“小主人,给我吃点吧!”但年糕却不能吃巧克力。

年糕尤其喜欢喝酸奶,我们喝的酸酸甜甜的饮料也喜欢。每次姐姐买了奶茶,都会倒出来一点点给年糕,年糕特别贪吃,看到我吃东西,便会站起来抢,如果抢到了,就会拖到一个隐秘的地方,然后再慢慢享受,连我这鹰眼都找不到呢!

年糕最不好的地方就是双层毛,老掉毛。有时候,家中便会出现“白毛满天飘”的现象,老是要清理,真麻烦。

我家的年糕最有趣的时候是那一次,我、姐姐和宇哥哥去逛商场,顺便也带上了年糕。

年糕对一切感到很新奇,左看看,右瞧瞧,见到谁都要闻闻,对女生特别感兴趣,谁叫它是一只公狗呢!

后来,我们遇到了一只棕色和白色混在一起的小狗,大概一两个月,比年糕小,姐姐抱下来,让年糕跟它玩,结果,却被它吓得连连后退,真是一个小怂包。

这就是我们家的年糕,一只很怂的小狗,你喜欢吗?小作者简介:胡家骏,9岁,东城小学三年级学生,爱足球,看读书。荣获过岳阳市少年儿童阅读优秀个人,书香家庭,我是小小国学家等多种奖项。

篇25:小学四年级作文:我喜欢的动物

你猜我喜欢什么动物?不是小鸟,不是小兔子,也不是小猫……啊哈,你答对了,是小狗。

我们家有一只可爱的小狗,名叫“乐乐”,它全身毛绒绒的,摸起来很柔软、很舒服,一双像黑宝石似的眼睛,忽闪忽闪地放出光芒。别小看它那小巧的鼻子哦,敏锐的嗅觉让人难以置信。圆嘟嘟的嘴巴呢?时不时发出“汪汪汪’的叫声。两只耳朵没事的时候就耷拉在耳旁,一有风吹草动就立马高高的竖起来,可爱极了。

每天我上学的时候,乐乐就象忠实的仆人一样,一路跟随着我。过马路了,它一会儿东窜窜,一会儿西窜窜,还跑到我的身旁“汪汪”大叫,我故作生气地把它打发走,它好像听懂似地耷拉着耳朵,没趣地转身走了。我放学的时候,它就像我考了一百分那么高兴,一蹦三尺高,还在我身边摇头摆尾地直打转转,等我从冰箱拿出几根骨头,它就开始“嘎吱嘎吱”地啃起来……

我也正好可以静下心来写作业了,当想到写完作业就可以和它愉快地玩耍时,我奋笔书写、快速搞定了所有的作业。我怀着愉悦的心情,哼着小曲,推开了房门,发现它正歪着脑袋、伸着舌头正在舔碗呢,只见它左一下、右一下,深一口、浅一口,吃的津津有味,似乎还没吃够呢。

最让我期待的是散步时间了,我带着乐乐来到游乐区,和它比赛跑步,裁判一声令下,它就像离弦的箭一样,飞一般地速度向前冲去,我也不甘示弱地奋起直追,可它还是提前到达终点,并欢快地摇着头摆着尾,嘴里还哼哧哼哧的,仿佛在说“怎么样?我比你厉害吧?”我不服气,一连比了三盘,我盘盘输,只好心服口服。

每天晚上,它都会安静地趴在房门口,两只眼睛眯成一条小缝,小耳朵耷拉在脑袋上,鼻子里发出轻微的呼吸声,睡得可香甜呢。可只要有一点轻微的声音,它马上就惊醒了,警惕地竖起耳朵,开始“汪汪”叫起来,它可真是我家忠实的好卫士啊!

在我生气的时候,它会小心翼翼地躲在墙角,无声地安慰着我;在我伤心的时候,它会善解人意地用身子蹭我,温柔地抚慰着我;在我高兴的时候,它会尽兴放肆地跳来跳去,陪我疯陪我闹,仿佛我最亲密的朋友。小狗给我带来了无尽的欢乐,伴我长大,我真喜欢它呀!

篇26:小学四年级作文:我喜欢的动物

在一生中,我最喜欢的动物就非狗狗莫属,在我的记忆中,狗是人们忠实的伙伴。就算是你最好的朋友背叛了你,它也不会,因为大多数狗都是通人性的。不信你听我介绍我家的小狗:

我家的小狗全身是灰黑色的,只有它的肚皮是黄色的,一双大眼睛咕噜噜直转,仿佛两颗黑宝石,,鼻子扁扁的、看上去有点湿润。奶奶说:“这是狗狗健康的表现.”

我虽然没养过那些贵宾狗、藏獒、狐狸狗……等一些珍贵的狗,但是我相信普通的狗狗和他们这些贵宾狗没有什么区别,如果非要说有什么区别那就是待遇不同了,我家的狗狗还有一个非常好听的名字:笨笨,虽然听起来有点笨,但却是聪明的哦,他会的东西可多了,比如

鞠躬、捉老鼠等一系列艰难的动作,有时我写完作业,便和狗狗一起跳舞,看,他跳的多么好啊,好像再跳华尔兹,又好像在改跳恰恰,反正我看不懂。

小狗睡觉也很有意思,天气暖和时,小狗爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后脚向后伸,或者朝着同一方向舒服的躺着。冬天来了,小狗怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,卷着身子呼呼大睡。小狗如果开心的时候,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的,小狗睡醒了还会伸懒腰。它把前脚伸的长长的,在吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。

小狗不仅长得可爱,而且还很聪明。记得有一天晚上,我们带着小狗一起出去散步。走着走着,忽然发现身后的小狗没有了。它到底去哪了呢?这里有这么多路,小狗会不会迷路呢?我们连忙去找,可是,找了好久都没有找到。我就想小狗会不会被偷了,或者是跑到其他地方了,我和奶奶像热锅上的蚂蚁,东跑跑、西跑跑,就是没有看到小狗的踪迹。最后,我们也找累了。

爸爸说:“我们回家吧!”一路上,我难过极了,一直在想小狗的事情,一句话都不想说。当我走到家门口是,“汪汪汪”隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家那只小狗呢?”我这样想着,三步并着两步,飞快的冲进家门。果然,小狗已经在此恭候多时了,看见我们回来了,小狗立即把尾巴摇来摇去,啊!小白狗,我愉快地叫着,一把抱住小狗,心里可高兴了。

我真的喜欢这个聪明的小狗“笨笨”。

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