校园里的百年凤凰小学四年级作文

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校园里的百年凤凰小学四年级作文

篇1:校园里的百年凤凰小学四年级作文

校园里的百年凤凰小学四年级作文

我们的校园里有很多很多树。最高大的是那棵古老的凤凰。苍劲的树干直冲蓝天,茂密的树冠探进教学楼五层的走廊。凤凰树与我们学校同岁,正是百年大同,百年凤凰。

古老的凤凰树是一位慈祥的母亲。茂密的树冠上有无数的绿叶宝宝。春天,苏醒了的叶宝宝嫩绿可爱,一丛丛、一簇簇,幸福地依偎着慈母的怀抱;夏天是凤凰树最美的季节,可惜我们都放暑假了,听说那时有满树的火红花朵,灿若云霞;再开学时已是秋天,叶宝宝们换上了半绿半黄衣裳,在秋风中嬉戏玩耍,飘飘荡荡;到了冬天,寒风凛凛,叶宝宝们却越发抖擞起精神,勇敢地挺起墨绿的胸膛……

古老的'凤凰树是我们忠实的朋友。她永远在校园里陪伴着我们。早晨,她在灿烂的朝阳下轻轻挥舞绿色的手臂,欣喜地迎接一夜未见的同学;上课时,朗朗读书声阵阵飘出窗外,她听得如痴如醉,摇摇摆摆;下课时,我们在操场上嬉戏玩耍,她撑开硕大的巨伞,为我们遮挡骄阳,让我们神清气爽;黄昏,她在迷蒙的雾霭中和着微风喃喃细语,依依不舍地向离开校园的同学道别……

啊,校园里的百年凤凰!

点评:文章虽不长,但叙述生动,描写细腻,遣词造句准确传神,特别是中间两段都以总起句开头,先概括后具体,虽格式一样但韵味不同,动静结合,值得学习!

篇2:小学四年级校园里的景物作文

我是一个六年级的学生,这个夏天我就即将离开这个生活了六年的校园。风风雨雨欢笑明天,每一份喜怒哀乐都深深的刻印在我的心里。这个学校有最优秀的老师,有高科技的教学设备。但是,我最喜欢的,还是夏天学校角落上的池塘。那里告诉了我什么是盛夏,告诉我夏天中书声琅琅最美的地方,是校园。

夏天的校园,那个池塘会有荷花开放。粉嫩的荷花淡淡的漂浮在水面。下面有翠绿的荷叶映衬着荷花的点点绚丽。它虽然出自淤泥,但是洁身自好。虽然只盛开在夏天,却不与百花,只争朝夕。在众多花朵种类中,它不似牡丹竞相争艳,也不像百合温馨脱俗。它只是平凡的盛开在夏天,而校园里的夏天,也因为有了荷花才更加像教书育人的地方。老师们的影子也都会被印刻在荷花上面,都说老师是园丁,老师是祖国花朵的栽培人,但是我觉得我们伟大的老师们更像是这些荷花,他们点缀着盛夏不求回报。

夏天的校园,因为有了荷花才变得格外动人。我希望我们学校可以把这一景色延续下去,无论我们是否毕业,它都是我们的一种回忆。这个景物也会永远的刻在我的`心里,让这个夏天,这个校园永远的成为我生命中最美好的夏天的校园。

篇3:小学四年级校园里的景物作文

我的校园景象一年四季都很美丽。

春天,万物复苏,小草悄悄探出脑袋,手拉着手,齐心合力编织出一块绿色的地毯。草坪上盛开着的几朵小花,微笑着望着这个世界;柳树姑娘也长出了新辫子,身材高大魁梧的松树哥哥还是披着它那“绿色的衣裳”,可爱的小鸟站在上面吱吱的叫着,好像在说:“春天来了,春天来啦。”

夏天,烈日炎炎,同学们在操场上打乒乓球、打篮球、跳绳,每次同学们都是累的大汉淋漓,然后有的躲在柳树姑娘的怀抱里,有的躲在松树哥哥的大伞下面。

秋天,学校里那棵石榴树已经结果,石榴姐姐露出啦白里透红的大门牙,它们在秋风中轻轻地摇摆,仿佛在说:“我熟啦,我熟啦,快来摘我吧!”“呵呵”,是谁在笑,哦,原来是桂花妹妹呀。它小巧玲珑,由四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,几朵小花构成一丛丛,一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上,如天上闪烁的星星,数也数不清,散发出阵阵清香,沁人心脾,使人陶醉。

冬天,校园一片雪白,柳树姑娘和松树哥哥都戴了一顶雪白的帽子,校园的操场一片欢笑,到处都是白皑皑的雪,操场上也结了冰。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在滑冰,看他们玩得多开心呀!

这就是我校园的四季。怎么样?美吧!

篇4:校园里的花小学四年级作文

校园里的花小学四年级作文

我们学校里的花可多啦!有黄澄澄的迎春花,有绚丽的`芍药,有高雅的菊花,有冰清玉洁的水仙花,还有许多我不知道姓名的花。

我最喜欢的却是红色的美人蕉和茉莉花了。

红色的美人蕉远看像一团团熊熊燃烧的火,近看像小姑娘头上的蝴蛛结。我走近美人蕉,只见一只蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着,一边拍着翅膀已飞到了美人蕉又红又大的花瓣上,一个劲地往花瓣里钻一阵可儿吹来,美人蕉的花瓣轻轻地摇摆起来,好像正招着手亲热地向蜜蜂说:“蜜蜂小妹妹,你好,你给我们传播花粉又仔细又轻巧,我真不知道怎么感谢你”。我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花丛中朝着美人焦笑呢!

茉莉花也是我最喜欢的花。茉莉花开放时,很像小喇叭,一阵微风吹来,清香四溢。茉莉花瓣像喇叭口,花萼像喇叭柄。它白天总是闭着嘴巴。这是为什么呢?是因为怕太阳?还是在睡徽觉?不,不是,是因为它怕吹响了喇叭影响我们学习。谢谢你,小小的茉莉花,你在我们学习时从不喧闹,而是静静的等待。等到我们休息时,为我们送来淡淡的幽香。

校园里的花真是千姿百态,绚丽多彩,花儿啊,你们尽情地开放吧,把我们学校打扮得更加美丽!

篇5:校园里的新鲜事的小学四年级作文

校园里的新鲜事的小学四年级作文

我是江山路第一小学的一名小学生。最近,我们校园里发生了一件新鲜事,同学们都非常高兴,因为学校把后操场修建了一下,改为漂亮的后操场了。

我们的操场原来是用黑黑的煤渣铺成的跑道,同学们跑步的时候如果一不小心摔倒了就会脸上衣服上全都是黑的。跑道中间是一片空土地,只要同学们去那里玩,就会弄得浑身脏兮兮的,像土人一样。跑道外有两个花坛,花坛里并不是开放着美丽的.鲜花,而是一些枯枝败叶,难看极了!而且花坛旁边有两棵松树,树上的松针有许多都黄了,看起来像两个没精打采的小姑娘。松树旁堆满了破碎的玻璃渣和砖瓦。唉!我垃圾场一样的操场呀!

看现在我们的操场可是一个人见人爱,花见花开的美丽操场哟。原来那用煤渣铺成的跑道变成了红色塑胶跑道,那片脏兮兮的土地也变成了让人感到轻松的绿色的足球场。跑道外的空地变成了健身,篮球和乒乓球三个区域。健身器区域摆放了各种各样的健身器材供同学们健身,锻炼。篮球区内一对高高大大的篮球篮儿像两个身材魁梧的勇士注视着我们,好像在说:想长高吗?快来打球呀!还有那让人流连忘返的乒乓球区,四个漂亮的乒乓球案安放在蓝色的地板上,让人有一种清新的感觉。在这么好的环境下同学们可以入神的打球了。这就是我美丽的操场。

有了新建的现代化教学楼,又有了美丽的操场,怎不让同学们你追我赶的努力向上哪!

篇6:校园里的新鲜事小学四年级作文300字

校园里的新鲜事小学四年级作文300字

我是江山路第一小学的一名学生,说起我们学校近来的变化可真大呀!

说到变化,你一定会联想到教学楼变了;校服换新的了;板报换题目了……都不对,是我们学校后操场要改造了。学校后操场为什么要改造呢?原来是因为以前建跑道时为了节省时间只做了个炉渣跑道,人跑起来非常不舒服,很顶脚,如果一不小心绊倒了,后果不堪设想。还有跑道中间的足球场,光秃秃的,旁边长了许多野草,并且没有球门,地面也是高低不平。篮球场垃圾飞扬,尘土一地。乒乓球区也不例外,乒乓球桌只有四张,而且斜的斜,歪的歪,给同学们的课余生活带来了很大不便。

可现在就不同了,后操场焕然一新,炉渣跑道变成了标准的塑胶跑道,摔倒了也不疼。足球场铺成了水泥地,然后在上面铺上假草,洒上许多海绵似的小颗粒,能让地不那么硬。篮球场地也重新喷上了漆,每天还有人冲洗场地。乒乓球区摆得非常整齐,还多了六张桌子呢!除了这些还外加了一个区域――健身区,里面有各种健身器材,专供人们健身用。

改造过的后操场地面平整,功能划分明确,为我们的学校增添了几分光彩。

篇7:校园里的新鲜事小学四年级作文800字

校园里的新鲜事小学四年级作文800字

今天,我们学习了《向命运挑战》这一课,为了让我们体验霍金身体残疾的感受,也为了考验我们的毅力,老师说从第一节上课前到第二接上课铃响,让我们把自己等当成不会说话的“哑巴“,看谁能做到就是胜利者。

早读下课后,同学们各忙各的,谁也不说话。你瞧,我同桌李文浩,原来他每天下课后都收同学们的培优本,站在他的位置上,举着本,扯着嗓子喊:“收培优本了,收培优本了”,同学们都说他像卖菜似的,而今天他哑巴了,从第一排挨排走,在同学面前乱扇,嘴里直嗡,像苍蝇似的,每个同学他都不放过,明白其中意思的同学,都把本纷纷交给他;有的同学没有看见,他就一边跳一边把本放在那同学面前督促交本。看到哑巴收本这个情景,我不禁在心里笑。你再看说话大王张一卿,平时他的嘴总是闲不下来,而今天他为了让自己也胜出,但又管不住自己的嘴,所以就用宽胶带把嘴粘起来,成“X”型,不知是什么有趣事让她笑起来,这一笑不要紧,原本封得严严实实的胶带,粘住了上嘴唇,下边全松开了。由于嘴被封着,想笑也笑不成,实在忍不住了,只听“扑哧”一声,不仅胶带松了,鼻子也流出来了,流在了胶带上,嘴里吹起了一个小黄泡。同学们看着狼狈的张一卿,都捂着嘴小声地笑着,难看的张一卿急着争辩,但是不能说话,他是“哑巴吃黄连――有苦说不出”。由于哑巴了,这让许多话憋在心里,不能说出来,不知是太苦恼还是太堵了,这让爱说爱笑的张培文一下子沉默下来,搞起搞笑动作,脸扬起,面朝天,嘴张着,两只手指拍打自己的胸脯,像个大猩猩,让同学们呜呜笑起来。

第一节上课铃一响,老师一声“上课”,同学们都站了起来。赵一凡怎么没喊起立呢?平时老师话音一落,他洪亮的声音便带领大家站起来。我迷惑着朝他望去,他正嘻嘻地不发生的'笑。天哪!该死,我怎么忘了我们是“哑巴”。同学们站起后,全部向老师弯弯腰,发出三声“呜呜”的声音,算是给老师问好。

上课时,每当老师说“对不对”,我们不约而同的“呜”了一声;当老师挑同学回答问题时,同学便把书举起来给老师看答案。

“唉,同桌,不准读我的作文”,我禁不住这样说。“糟了,我这个哑巴说话了”。我赶紧用手捂住嘴,可已经来不及了,已经被同学发现了,我就这样牺牲了。

唉,我怎么这样没毅力,偏偏在这节骨眼上说话呢,如果想霍金那样身体残疾,恐怕早就发疯了。直到第二节上课铃声响,同学们才纷纷打开话匣子。天哪,我真倒霉,没通过考验。

这堂课真新鲜,不禁让我们做了当“哑巴”的游戏,而且还考验了我们的毅力。很遗憾,我没有过关,但我会吸取教训,我会记住小“哑巴”体验记,把它埋在记忆深处,终身难忘。

篇8:校园里的新鲜事小学四年级作文350字

咦!这是什么东西?星期一早上教室里乱哄哄一片,不管课代表怎么起早读,班里都安静不下来,直到第一节课上课铃响。

“老师头上的东西会不会掉下来呀?”我悄悄地问同桌,“应该不会吧!”他回答我。这时班主任王老师神秘地拿出一把钥匙,把其中的一个插进小孔里,接着好像有什么不对劲的,王老师愣了一下,朝我们笑笑,又去办公室了,回来手里还拿着一个笔,我们心中的问号更大了。老师突然把中间那一块黑板推开了,我们都屏住呼吸。

“一块白板”老师拿的笔和这块白板有什么关系?没想到用笔一点那块白板,白板竟然亮了,出现我们今天要学的那一课,原来这是一个比以前更先进的多媒体,老师怎么操控啊?原来有两种方法,第一种把电脑带过来用电脑操作第二种,直接在大屏幕上点。王老师不爱带电脑,常常会出现点不住的.现象,惹得我们哈哈大笑,以前不爱上课的同学爱上课了,以前爱上课的同学更爱上课了。

篇9:校园里打雪仗小学作文

校园里打雪仗小学作文

哇!今天的雪好大呀,足足有5厘米厚,我快乐的在雪地里跑来跑去,拿了一块雪,用小刀在上面玩“削土豆”的游戏,过了一会儿,一个精美的盘子就削好了,我们还玩打雪仗的'游戏,一个个雪球在空中飞来飞去,我们则左躲躲,右闪闪,生怕被雪球打中,虽然打中了很疼,但是我们依然在那欢乐之中,就在这时,上课铃打了,我依依不舍的离开了雪场,上课的时候,我心是多么的焦急,生怕自己精心削好的盘去被别人拿走了,我突然想到,今天的雪下的很大,应该不上操了吧?

在那个时候,我就可以和小伙伴们一起玩了吧!我的心得到了安慰,上完节课了,我带好了手套,正准备出去玩,老师却说,让我们在教室改错题,我的心很失落,我是多么渴望能出去玩,但是只能在教室改错,就这样,不知不觉的放学了,走在回家的路上,我多么希望等我第二天早晨起来能够继续看到雪的世界呀!

篇10:校园里趣事小学作文

在我们小学,发生过许多有趣的事。其中最令我印象深刻的事是学校前几个月前举办的跳蚤市场的活动。跳蚤市场肯定不是卖跳蚤的市场,而是学生们把自己不想要的东西带到学校来供其他学生购买。

也可以用东西交换或者用钱购买别人的商品。当天,我们带着兴奋的心情早早的就来到了学校。当广播传出跳蚤市场现在开始的声音后,我们疯一般得冲出了教室,来到了我们的活动场地。“这里的人可真多啊!”我们不由地发出一声赞叹。接着,我们一组同学把自己带得各种商品都摆放整齐,等待顾客的到来。

而我已经走了。 “这个多少钱?” 我问。 “七元”回答道。 “这么便宜!"好大的`一个弓跳蚤市场进行了一段时间后,我们组的同学轮换着看摊,其他同学便到别的摊位看看有没有自己想要的东西。我买了一张弓,一点卡,几本书。其他同学也都有了自己满意的收获。

当我们还沉浸在这热闹的气氛中时,老师宣布跳蚤市场活动结束了。从这次跳蚤市场的活动中,我体会到父母赚钱不容易,体会到父母平时工作的艰辛。所以我们一定不要乱花钱,要让父母省点心。

篇11:校园里趣事小学作文

校园里发生的趣事可真多,我今天给大家讲一件发生在身边的有趣的事。

一次课间,我和黄晨迪在楼下玩。快到上课的时间了,我们一前一后往楼上的教室跑。

跑上楼梯,转一个弯,就看见我们三(5)班的教室了,我们班的教室和三(4)班的教室紧挨着,三(4)班教室的后墙就是我们三(5)班的前墙。黄晨迪在我的前面慌慌张张地跑着,跑到三(4)班后门口,以为是三(5)班到了,就一头冲进去了。我感到奇怪,不禁停下脚步,站在三(4)班后门口看着他。

黄晨迪冲进教室好几步,很快就觉得不对劲,立刻停住了脚步。这时三(4)班的同学们也发现了这个不速之客,也用奇怪的目光看着他。当他看清周围的人都不认识时,才回过神来,原来自己跑错教室了,于是又慌慌张张地从后门逃了出来。他不好意思地对我说:“走错班了。”

看了黄晨迪的一番“表演”,我不禁哈哈大笑:黄晨迪真是一个粗心鬼!

篇12:校园里的一角四年级作文

校园里的一角四年级作文

我们的学校有一棵高大而挺拔的雪松。它位于我校的东北角。

雪松可真高啊!远远望去它像一把绿色的大伞,松尖插入云层,像一把直立的宝剑。雪松可真绿啊!像翠绿的屏障,又像深绿色的宝塔,它穿着一身绿衣,像一个称职的战士一样守卫着我们美丽的校园。雪松可真粗啊!主干上的树皮坚硬极了!就像是战士们坚硬的武装。听老师讲,这棵雪松差不多已生长了五十多岁了。看样子一点都没有老的感觉,它的根,深深地插在泥土里,享受着大地赐给它的天然养分,似乎是奖给它的新年礼物——大礼包。主干需要两个小朋友手拉着手合抱在一起才能勉强抱住。雪松不光高大,粗壮,而且还很直,从远处看,雪松拔地而起,各不相连,向天空挺直了身躯,雪松不像大榕树那样枝繁叶茂,不像枫树那么热情似火。但它是这么的笔直,它的品德比它的身体还要直啊!

春天说来就来。春雨淅淅沥沥的下了起来,像是春姑娘发给我们的信号,仿佛在说春天来了,春天来了!松树在雨中挺立着,洗去了冬天的严寒,它的松针,变得油亮,油亮的`。绿绿的,嫩嫩的,让人忍不住想抚摸一下。呀!它并不像人们说得那么硬,摸起来,手痒痒的。它的全身换了一套衣服。一件油亮而绿色的衣服。雪松在春姑娘的抚摸下摆动起来,像是正在回应着春姑娘。它快活的舞动着双手,脸上仿佛洋溢着甜美的微笑。

春姑娘走了,夏姑娘马上就来了。天气渐渐的炎热起来。这时的雪松是默默无闻的。它的枝干像似一把把巨伞,把校园的炎热赶走了。它还给我们一片阴凉。这时的松针不再嫩了。用手抚摸一下也不觉得痒痒的了,相反,还非常得坚硬。孩子们在雪松撑开的地区里快乐的玩耍。童声与笑声充满了整个操场,孩子们的童声回应着整个宽大的校园。雪松感到无比的骄傲,身干也挺得更直了。

炎热的夏天走了,换来了凉爽的秋天,秋风瑟瑟,原来春天的那些美丽的鲜花,绿油油的小树和小草都变成了大草包。都向困难低头了。向寒冷的秋风低头了。只有松树,它挺直了腰干,好像在对我说要好好学习,遇到了困难也要坚强,不要像那些小花一样,遇到了一丁点困难就退缩。生活中难免有些绊脚石,要勇敢的面对。

凉爽的秋天走了,寒冷的冬天来了,大雪纷飞,北风呼呼的刮在人脸上,生疼生疼的,其他树上的叶子都掉光了。而松树呢?在大雪中还藏着一丝绿色。真是大雪压青松,青松挺且直。

我们的校园里有一棵这样的青松。我们不仅要歌颂和赞美它,更要学习它的优良品质。

篇13:校园里的景物四年级作文

走在学校的小道上,一边都是绿色的小草,在这种绿色的环境里,我的坏心情一下子变好了。周围还萦绕着一股清香——哦!那可是桂花的香味。这股清香,令人神清气爽,一阵舒适啊!

在迈开步子往前走,映入眼帘的便是广阔的操场,很多同学们在操场上玩耍,各有各的把戏,有的人在跳绳,有的在玩捉迷藏,有的在引吭高歌,有的在比赛跑步。各色各样。在走进小厅里,便是一首又一首的童谣。从网络上摘抄的吗?不是。是老师们写的吗?不是。那是从哪里来的呢?告诉你们吧,就是我们这些同学们写的。

一个学校一千多个人,一人写一首童谣,然后摘选了一半的童谣贴在这墙上,让同学们时时刻刻都能欣赏到这些童谣。不仅仅是童谣,这上面还有十几篇作文,一篇一篇,写得令人佩服,优美的句子如同海水一般。

最后直走,出了我们的校门口,在转过身,你就能看见有几个金色的大字,是我们学校的名字,下面是一行小字,自然就是校训了。

我们的校园,一个美丽和谐的校园。

篇14:校园里的桂树四年级作文

校园里的桂树四年级作文

校园里的花、树可多啦!有红叶石兰、荷花玉兰、山茶花、铁松、凤洋、白玉兰......不可计数,我就来写桂花吧!

桂花树长得不高,因为他长得很慢,但是它的枝叶长得很茂密,也是灌木的一种,他一年四季是绿色,也是常绿的一种,每年秋季是开花季节。他很香,可以用来做稀饭、泡茶喝。黄黄的.,有四个花瓣,像小米粒一样开得一簇簇,可爱极啦!我给桂树取了个外号,叫“花香美”,因为桂树开的花香又漂亮。

桂花不但又香又美,还可以做药材,给人治病,可好了!桂花散寒破结,化痰止咳。用于牙痛,咳喘痰多,经闭腹痛。冬天的时候喝桂花茶,可以缓解胃不适。桂树的枝叶和根煎汁敷患处,可活筋骨止疼痛,治风湿或麻木等症。

桂树可真是一株宝树,全身是宝。树木帮助我们净化空气、美化校园,我们要珍爱树木,保护环境,让树木别受到伤害。

篇15:校园里的春天四年级作文

春天要来了。近了,近了,我开始听见春天的脚步声了。鸟儿在枝上歌唱,草原披上了绿色的衣裳,大地沐浴着春光,万物正生机勃勃,来了,又一个充满活力的春天。春姑娘已经来到了我们的校园。我们也跟着春姑娘的脚步,去寻找春天。

春天来到了操场的草坪。草坪的小草经过“喝”了几天的春雨,在泥土里擦了擦眼睛,伸了个懒腰,才肯伸出小手,进入到春天的怀抱里。小草像会织衣的能力,把绿色的布料织成一大块绿色的地毯。旁边的树木也不甘落后,它每天用春姑娘给它的“肥料”忙碌地装扮自己。过了几天,它的身体已长满了黄澄澄的小花朵。瞧!那高高低低缀满花的那棵树上,多么像一团棉被盖在树上。

再走近一些就是我们校园的水池。水池的喷泉的水声像是一道好听的曲子,时时变换着调子。水池里面的水真清呀,清得可以看见江底的沙石;水池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。水池的鱼儿躲来躲去,好像是在玩捉迷藏呢。

再走近一点就是我们校园的菜园。菜园里的油菜花多得像一片花海,小草茂盛得像一片湖。一阵风吹来,那小湖轻轻地荡漾起来,风儿送来了清新的泥土香和青草味,真让人陶醉。

春天的校园真美丽,我要好好珍惜这个短暂的春天。我爱春天,更爱校园的春天。

篇16:校园里的春天四年级作文

春姑娘无声无息地来了。她送走了冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

步入校园,教学楼前的木棉树还未见一片绿叶,但火红的花朵已开满枝头,木棉树高大而笔直,就像威武的卫士守卫着我们的校园。在木棉树后面紧跟着酒瓶椰挺着一个犹如酒瓶一般的“将军肚”,一副大爷的模样。咦?酒瓶椰,你身后那位英姿飒爽的大侠是谁呀?哦,原来是黄花风铃木大侠呀,久仰,久仰!那金黄花朵犹如风铃一般,绽放在枝头上。一阵微风徐来,金黄的花朵随风摇曳。

我随着那成群结队的蜜蜂来到了禾雀花的跟前,那一簇簇、一丛丛的禾雀花萦绕在花藤上,犹如一群雀鸟在花藤上栖息似的,漂亮极了。别迷念禾雀花了,我又追随着我的“地陪”来到了茶花跟前,茶花在绿叶的衬托下竞相开放,争奇斗艳。看,一对蝴蝶在花丛中比翼齐飞。听,“叽叽”,是谁在叫?哦,是一群活泼机智的小鸟,在那告别冬眠、萌发小芽的大树上一展歌喉。好一幅鸟语花香的景象啊!

再看看操场上的小草吧!小草们耐不住冬天的寂寞,挣脱了大地妈妈的怀抱,在春风吹拂和细雨的滋润下,脱掉了枯黄的旧棉衣,换上了青翠的新衣裳,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼……小朋友们也脱下了厚重的棉衣,在草地上尽情地玩耍。校园里处处充满生机,处处生机勃勃!

啊!校园的春色,好一幅精美迷人的风景图!

篇17:校园里的景物四年级作文

夏天,在北方是酷热,但校园永远也不和外面的温度一样,因为学校是一个不一样的地方,夏天的校园不是闷热的,是可爱美丽的。

校园里除了最普通的学生外,就属这美丽的一整片的绿色,我最爱这片绿色,对于处在这个重度污染的唐山,在这一片绿色的海洋中实在既是一种身体上的'享受,也是精神上的享受。夏天的校园是花的世界,现在正是要开运动会的时候,学校又新搬来一批新的盆栽,原本古朴大树的绿色加上一簇簇的鲜艳,显得那么的诱人可爱,忍不住为她停留,轻轻地嗅一嗅它的清香和触摸一下它,这是最适合学生的一种感觉,一种心境吧。在学校不缺乏气息的还有那长长的小亭子,长满紫藤萝的葡萄架,在夏天是香气宜人的,淡淡的香味,浅浅的颜色,坐在亭中,与朋友聊天,下棋都是一种不是美好的选择。

走在夏天的校园,心情一定是美好的。因为无法对着这这么一片美丽的风景发脾气,在广场上找一个小长凳,坐下来,这时候就适合拿一部书,或者听一首歌,静静地感受这种风,感受从四面传来的声音,有孩子的玩闹声,有朗诵英语的声音,还有练习轮滑的声音,大家都是那么的快乐。也有静静地,你认真的听啊,有几朵含苞待放的花,正在努力的绽放,属于春天的花朵,有一朵有凋落了,这是夏天的校园,这些都是属于夏天的校园。

篇18:校园里的景物四年级作文

春天的离去,又一个百花盛开、万紫千红的夏天来到了我们的身边。她如同一位慈爱的母亲,把校园哺育得婀娜多姿。

夏天的操场上,芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花,美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞,在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。

石榴树上,也开满了无数朵美丽的石榴花。远远望去,就像颗颗火红色的宝石镶嵌在碧绿的树上。

在大门的左右两边,挺立着两颗高大的送树,它们像是校园里的哨兵一样,威严的挺立着,松树上蝉也在欢快的叫唤,像是吹奏夏天的乐曲,正在迎接夏天的到来。

草坪上,小草长得郁郁葱葱,小花开得芬芬扑鼻。小草总是向上坚实地挺立,为夏天增添了许多生机。小花仿佛低下头,弯下腰正在和小草说悄悄话呢!

爬山虎仍然在墙上继续慢慢地向上爬,一点也不停歇,把教学楼打扮的无比美丽。

操场上,女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏,有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠,还有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在这美丽的夏天中。

啊,夏天的校园,你是多么热情和美丽啊!我爱你!

篇19:校园里的春天四年级作文

春天的校园,生机勃勃;夏天的校园,挂满笑意;秋天的校园,硕果累累;冬天的校园,温馨静谧。我最喜欢春天的校园,尤其是清晨。

一大早,我兴致勃勃的来到学校,贪婪地吮吸着新鲜的空气,感到心旷神怡。晨雾仙子迈着轻盈的脚步,悄悄地来到校园,给校园每个角落披上了一层薄薄的面纱。微风徐来,穿着美丽连衣裙的花儿跳起了欢快的舞蹈,不一会树叶“沙沙、沙沙”的作响,好似在为花儿们伴奏。小草也摇动着嫩绿的小手和头发,好像在给花儿们鼓掌呢!树上的小鸟在不停地叫着,好像在说:“真好看!真好看!”操场上,几个高年级的大哥哥在打篮球;跑道上,你追我赶;乒乓球台前,一个个左右开弓,身手敏捷。好一幅生龙活虎,朝气蓬勃的画面!,一阵阵清脆响亮的歌声和悠扬的乐器合奏互相交织,好一支春天的赞歌!然而,最动人的风景却是在教室里一个个学生都挺直腰板大声朗读,花坛那里的每一朵花儿,每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长,他们都充满希望,充满梦想,充满生机,迎春绽放,翠□流。

春天早晨的校园太美了,我爱你我的校园。

篇20:校园里的春天四年级作文

春天来了,校园里顿时焕然一新,一片生机勃勃,景色美极了。

花圃里茂盛的蔷薇花最引人注目,有白的、粉的,初夏开放,常被人比作‘美丽的少女’,晒干后可入药,有清热解毒的功效。还有美丽的蒲公英,它的种子满天飞舞,非常有趣。小黄菊穿着金灿灿的黄裙子,可爱极了!在花圃的尽头,有一丛鼠尾草,它的花呈深紫色,非常美丽。

森林大课堂里有许多种植物,其中杨树最多。这些杨树都已经长出了新的嫩黄色的叶子,它的周围种着白菊和马兰花,白菊的花粉非常多,招来了不少蜜蜂;马兰花是淡紫色的,叶子像翅膀一样向外伸展,犹如一位优雅的姑娘展开双臂。冬青和松树都是四季常绿的植物,它们度过寒冷的冬天后,在这个美好的春天,又长出了新的枝叶。在林子的深处,还藏着许多丛月季花,它们把这片树林点缀的更加生动、美丽。

星河农场里面,去年种的白菜、萝卜等蔬菜都摘完了,今年春天有种上了新的蔬菜。有生菜、茴香、花生等。

春天的校园真是多姿多彩,美丽极了!

篇21:校园里的春天四年级作文

春天到了,春姑娘让我们的校园变得绚丽多彩。

校门口,一簇簇迎春花穿着金灿灿的礼服向我们招手示意。一丛丛绿油油的小草露出了头,好像一个个刚睡醒的孩子。

校园的小道上,有一棵高大的玉兰树。玉兰树上开着许多洁白如玉的花儿。这些花儿就像一个个穿着白色的晚礼服的小公主在等待着自己心爱的白马王子。绿油油的草地上还长着桃树、梨树和蒲公英这三姐妹。因为桃树有一件粉红色的小裙子,梨树有一件白色的晚礼服。只有蒲公英花儿没有新裙子。所以,所以他买了一件黄色衣服,漂亮极了!

教学楼大厅,一片早园竹林也映入眼帘。她梳着绿色小辫子,好像在说:“春天到了!春天到了!”鱼池里的鲤鱼也很漂亮,有的是白色的,有的是红色的,还有的是红黑相间的。

操场上,一丛丛的草长得茂盛,好像穿着绿色的运动服在做运动。我最喜欢的是开着紫色花苞的玉兰树。这些花苞含苞待放,像一个个害羞的小姑娘在捂着脸。

校园里的春天太美了!我爱春天里的校园!

篇22:校园里的春天四年级作文

春姑娘染绿的第一片叶子敲响了春天的钟声,在这充满生机的钟声里,我们回到熟悉的校园,来寻访春天的足迹。

坐在教室里,转头向左望去,对面教学楼上的迎春花开得正艳呢。粗粗的、绿绿的枝条向下拉伸,自然下垂,枝端缀满了嫩黄的花朵。东风拂来,枝条开始荡漾起来,随风摇摆着。花朵紧紧抱住枝条,好像一个调皮的孩子在荡秋千。直到去楼下细细观赏,才发现花儿如此脆弱。一阵风吹来,几片花瓣依依不舍地离开了家,在空中飘飘悠悠地飞着,舞动着,盘旋着,翻滚着,好一会儿才落到地上。

退后几步,才发觉自己踏在落叶做的地毯上了。抬头望去,原来是香樟树换下的落叶,脚踩在上面沙沙响。原来,香樟树也学我们辞旧迎新啦!它换下陈旧的叶子,长出新的叶子,一片叶子包含着一个新的生命。风一来,叶子就“沙——沙——”地讲起了悄悄话,那声音真好听。香樟还有一种淡淡的香味,令人心旷神怡。

在阳光明媚的春天里,我们也像花草一般苏醒过来,脱下厚重的冬装,奔向操场。草地上又滚动起欢乐的足球,教室里又响起琅琅书声,篮球场里又传来砰砰的拍球声……一切都让校园春景变得更加美丽。

校园还有许多春景,等我们一起去寻访呢。

篇23:校园里的春天四年级作文

我爱校园里的春天,多姿多彩、生机勃勃、鸟语花香。

道旁的榕树上,嫩绿的树叶从树的枝丫上冒出。树叶绿得发亮,而树枝是棕色的,远远看去,就像一片片奇石发出绿色的光。路边各种各样的花争奇斗艳,就像神话故事里的公主和王子,披着那带有宝石和金色的衣服。它们在花盆里,绿油油的叶子和有着光芒的花朵显示出了春意盎然的景象。在那棵无花果的身上,显示出一位骑士的精神,虽然它歪着在生长,可春天仍不忘记为这位骑士披上一身铠甲。在它那固定的钢丝绳上,树叶早已长了好多,远远望去,那真像座连接着树枝和树干的“大桥”。

在老师眼里,春天是欢快的。上课了,校园里时而安静,时而书声琅琅。大家在明亮的教室里,学习各种知识。下课了,同学们冲出教室,脸上充满了笑容,像一只被关了许久的小鸟冲出笼子,自由地飞向天空;像一条水里的小鱼,自由地在河水里游来游去。同学们像一棵棵生机勃勃的小苗,在操场上打篮球、踢足球……

我爱校园里的春天。

篇24:校园里的春天四年级作文

阳光明媚,微风徐徐,我们怀着激动的心情去观察春天的校园。

进了校门,向右拐走到车棚前,会自然而然地闻到一股令人心旷神怡的香气,那就是白玉兰发出的香气。远看玉兰树上的花像无数只白鸽停在枝头,又像树上张了好多棉花团子。近看花瓣呈椭圆形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣,因为花瓣片数多,由于一朵白玉兰的花特别大,像一团棉花盛开在树上。

经过玉兰花再往前走就到了迎春花的地盘。虽然只张了一簇迎春花,但因为它是黄色,由于格外的显眼。迎春花的花枝是一串一串的,每串上花特别多,每朵花有四个花瓣,像一个小喇叭,在演奏春天的赞歌。迎春花有淡淡的清香,不仔细闻是闻不出来的。迎春花有一个特点跟别的花不一样,她呀是先开花后张叶,别的花大多是叶子多花少,而迎春花却是花多叶子少,与别的花大不相同。

我们的校园不仅只有这两种花,还有含苞待放的串红,用绿叶遮掩着害羞的小脸;有刚发芽、还坑坑巴巴的小垂柳;有像米粒那么大花骨朵的紫金花;还有刚发芽还带着一大堆枯草的草地……

啊!我那漂亮的校园!花花草草在我眼里是那么漂亮,我爱我的`校园!

篇25:校园里的春天四年级作文

温暖的春天终于来到了。校园里显得更加生机勃勃。

老师房子门前的柳树姑娘好像被春雨淋醒了,她快速地长出鹅黄色的嫩芽,芽不久就变成翠绿的叶子。一条条柳枝在风里摆动,就像柳树姑娘的长头发。我们在树下玩的时候,想起老师教的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”对,它们又像绿色的丝带。

柳树旁边的红叶檩也苏醒了,她开了满满一树的花。体育课上,老师带我们一起看花。我看见花是粉白色的,有五片花瓣。树上有许多的蜜蜂,一边嗡嗡叫,一边采花蜜。我们还发现树高处的花开得特别盛,树低处还有些没开得花苞。老师说是因为高处太阳光照得时间长,所以花开得早。一阵风吹来,有些花瓣落下来,像下花瓣雨,真美啊!

操场边还有几株矮矮的柏树。它们也开出了小小的花,新长的叶子上还有一层黄色的粉末,就像洒了金粉一样。老师说它叫洒金柏,真有趣!

校园里还有许多不知名的风景树,它们也长出了新叶子 来装扮校园。

我爱我们的校园,我爱春天!

篇26:校园里的春天四年级作文

春天是个万物复苏的季节,她把所有沉睡的植物都叫醒了。瞧!春天也来到了我们的校园。

学校门口的雪松还穿着那件苍翠的衣服,仔细一看,里面长出了嫩绿色的小叶。葡萄树比其它植物反应慢,才长出了一些绿色的小苞,有的裂开了,像一朵朵小花。小花园里的玉兰花没有叶子的“陪伴”也是挺漂亮的,因为它花瓣厚厚的,花儿大大的,加上它的颜色也很多,有白玉兰、紫玉兰等等,由于玉兰花不用叶子“陪伴”就很美。桃树开出了粉红色的花,有些小蜜蜂在花上采蜜。操场南边的木瓜树长出了嫩绿的新叶,看着这些叶子,我仿佛闻到了香甜的木瓜。还有石楠,脱下了粉红的旧衣服,换上了春姑娘送给它的嫩绿的新衣。花园里草地上的草不是非常茂盛,但是有的小草已经长得很高了。爬山虎也长出了新芽,有嫩红的小叶子,也有嫩绿的大叶子。竹林里面没有一个竹笋,它们都在等待春雨的到来呢。樱桃树长着嫩红的叶,开着白中透粉的花。我们教室门前有一行树,长着椭圆形的叶子,叶子中间还挂着像毛毛虫一样的东西。

沉睡的植物都被春姑娘叫醒了,它们换上新衣,形成了这样一幅幅漂亮的图画!

篇27:校园里的春天四年级作文

春天到了,河里的冰雪融化了。人们都脱下了厚厚的棉衣,换上漂亮的春装。鸟儿也开始站在枝头歌唱,好像在欢迎春天的到来。

在我们的校园里,春天处处可见。看!冬天里的那颗“秃头树”,被春风吹出了嫩绿的头发,多有生机呀!瞧!花坛里的花草也被春姑娘的手轻轻地抚摸着,而这双手好像有魔法似的,花儿草儿们争先恐后地从土里探出头来。它们不停地吮吸着春天的乳汁,不停地吸收太阳公公的光能量,慢慢地长大。

抬头看蓝蓝的天空下,就连五星红旗也焕然一新了,在阳光下,越发鲜艳无比了。她跟着春姑娘一起舞蹈,好像也在欢迎着春天的到来。

人们常说:一年之计在于春。听!校园里学生们朗朗的读书声抑扬顿挫,此起彼伏,正好和这苏醒了的万物融合在一起,构成了一幅有声有色的画卷。操场上,有班级在上体育课,同学们尽情的欢笑,尽情地嬉戏,那欢笑声把刚探出头来的草坪逗乐了,它们呼朋引伴,也跟着一起快乐地玩耍。

啊!春,你没有夏的炎热,没有秋的干燥,也没有冬的严寒,你带给我们的是勃勃生机。我爱你,校园的春天!

篇28:校园里的大扫除四年级作文

校园里的大扫除四年级作文

又到了星期一,是学校规定的大扫除的时间。看,东风路小学四年级一班的'值日生正在进行大扫除。

赵梦捷同学正在扫地,她扫地多么的认真啊!她扫过的地方一片纸屑也没有,当她扫到李九杰的座位时,她不禁皱起了眉头,说:“哟,怎么这么脏啊!”只见满地都是纸屑和垃圾,她一点一点地把纸屑和垃圾扫进垃圾斗里。虽然地面干净了,但她还是不放心,又把桌子搬起来,果然有几片纸屑还在桌子底下。她小心翼翼地把纸屑打扫干净,又把桌子拉回了原位。她看着干净的地面,她笑了。

张军的任务是擦桌子,他把每个同学的桌子都擦得光亮如新。

其他同学也很认真,图书角被张炜整理的干净整齐,电视机被邵子龙擦得一尘不染,玻璃被李子恒擦得透亮透亮的,就连垃圾斗也被周驰刷的干干净净的。

经过四十分钟的努力,教室里被同学们打扫得干干净净的像新的一样,看到干净的教室,我们都很开心。

篇29:校园里的新鲜事四年级作文

有一天,放学得很早,所以我们足球队可以先玩半个小时。我们就组织比赛,正好有二十个人,一队十个人。我们队守门员是个大胖子,他以前每次都能守住的,这一次应该也不会让我们失望的。 比赛一开始,我们队就冲了上去,和对方抢了起来。我抢到了球,马上把它传给了宋思程,我上前接应,他又把球传给了我,刚到我脚下,我拔脚就把它射向球门,守门员扑倒在地,球却已经跑到球门里去了。我们队得了一分。第二场开始了,眼看对方就要进门了,我们的守门员,向前一扑,抱住了球。由于我们的守门员力气太大,所以一脚就把球踢过了半场,我飞快的跟了上去,接着又用力的踢了一脚,又进了一球。比分被改写成二比零。

对方也不甘示弱,守门员好像使出了吃奶的力气,一下子就快把球踢进我们的.球门里了,对方前锋也学我,也跟着补了一脚,我们的守门员还没反应过了呢,球就已经进了。我们的守门员急了,使出必杀技,“大力狂踢”,球一下子落到了厕所的房顶上。我们赶紧去叫教练,教练在一眨眼的功夫就已经上去了,找到了球了,一下子跳了下来,我们正等着挨训呢,结果教练却亲切地说:“继续玩吧,注意安全”

比赛继续进行,对方的球员使出九牛二虎之力,终于又踢进了一球,使比分追到了二比二,打了个平手。

这时候,比赛快要结束了,我终于躲过了对方的防守,使出了我的必杀技“绵羊射球”,一下射进门了。三比二,我们终于赢了。 开始上课训练了,我的心仍然沉浸在刚才的新鲜比赛中,谁会从球门把球踢到厕所上呢?我想也只有他一个人能做到,就是那个胖子守门员吧,除了他还会有谁呢,在训练时又发生了一件前所未有的新鲜事,王钰童在传球时,球没出去,鞋子却飞出去了,真巧,飞了的鞋子正好落在宋思程的头上。教练这次大发脾气:“你的鞋带怎么不系紧呢?”王钰童把鞋拣了回来,穿上去,就又开始踢了。 这就是我们校园里发生的一件新鲜事。

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