四年级爱看书的女孩作文

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以下是小编为大家准备的四年级爱看书的女孩作文(共含19篇),仅供参考,大家一起来看看吧。同时,但愿您也能像本文投稿人“gavinxue”一样,积极向本站投稿分享好文章。

四年级爱看书的女孩作文

篇1:四年级爱看书的女孩作文

四年级爱看书的女孩作文

我是一个爱看书的女孩,叫丰盈。我一有空就跑到班长面前,因为班长被我称为“书呆子”或“书虫”“小书迷”所以我经常到他那借书。

我喜欢在书的海洋里冒险。书就此成为我一位知心的朋友,只有有空我就会把书拿出来或下向班长借书。歌德曾说过--读一本好书就仿佛和一个高尚的人谈话。我很喜欢看书,周末大家都出去玩了,可我与众不同,我终是跑到书店买这本书买那本书。

我也是个小书迷,如果正好我快看完书了,你就来叫我睡觉,那么你就得守在我身别,因为一有机会我就会爬起来看书。

周恩来曾说过:“为中华之崛起而读书”,那么读书就此为目标。

我读过很多书如《假如给我三天光明》,《绿山墙的安妮》《爱的`教育》《昆虫记》……等。

读书这个爱好是从一年级开始的,这个优点以陪我几年了,每次看完一本书就像一只小蜜蜂收集完了它的蜂密。

我是一个爱看书的女孩,读书,就是我身上的闪光点。希望能和大家成为朋友哦!

篇2:爱看书的女孩三年级作文

爱看书的女孩三年级作文

呀!镜子里那个笑呵呵的女孩是谁?那就是我。

我有一头乌黑的头发,平时总爱扎牛角辫,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,小巧玲珑的鼻子衬托着一张能说会道的嘴巴。

我在班上人缘极佳,有不少同学都是我的.好朋友。

我的性格开朗,兴趣爱好也不少,由其是看书。作业再多,每天也要看上一小时的课外书。而且每次到书店,都要买许多本书。所以我家里到处都是书,整整的放满了两个书架,只要一有空,就拿起书来看,在书中我交到了许多好朋友。

有一次,妈妈让我去洗澡,我说:“知道了,马上来……”可是过了十五分钟,妈妈过来一瞧,见我没动静,仍在房间看书,妈妈便大叫起来:“别看书啦,快去洗澡!”我这才慢慢吞吞的站起来,拿着书走进洗澡间,妈妈一看又喊了起来:“你是洗澡还是看书啊?把书放下来。”我这才心不甘情不愿地把书放下……

哈哈,这就是我,一个超爱看书的小女孩!

篇3:一个爱看书的女孩小学生作文

一个爱看书的女孩小学生作文

我是一个非常喜欢看课外书的小女孩。尤其是喜欢看童话书。

每天晚上在睡觉前,我都要棒上童话书看几篇童话故事。那一则则童话故事让我看到了一个个美丽神奇的世界,一个个美丽神奇的领域,一个个神奇怪异的人物……童话故事还让我认识了许多在学校里面读书时没有认识的字,学到了许多美妙的句子,丰富多彩的段落和篇章,还让我拥有了更加宽广的想像能力,使人的想法好像长上了神奇的`翅膀,可以在一个虚幻的世界里自由来往。当然,这童话故事也让我变得胆小了,它让我相信这世界上真的有鬼,而且非常恐怖。所以,如果父母工作忙,晚上回不了家的话,我必定会请求爸爸把奶奶接来陪我过夜。

前些日子的一天,我小房间里的电灯突然坏了。吓得我立刻大声惊叫。爸爸急忙跑过来问我发生了什么事情。他知道原因以后,马上帮我把灯泡换好,我才停止了叫喊。

我还是一个乖孩子。只要妈妈下班早,吃完晚饭,我就会跟她讲我从书上看来的童话故事,讲我从中受到的一些启发。妈妈总是夸我讲的故事好听。

童话故事中有许多幸福美满的故事,还有一些可怕的故事。我一般爱看有幸福结局的故事,这样让我觉得生活的幸福美满……

我喜欢看童话故事。

篇4:爱看书的女孩优秀作文400字

爱看书的女孩优秀作文400字

那个坐在树荫下,拿着一本书的女孩是谁呀?她有一张胖乎乎的脸,脸蛋上有一对弯弯的眉毛,下面镶嵌着一双水汪汪、又大又圆的眼睛。那眼睛好像会说话哩!知道她是谁了吗?嘿嘿,她就是我!

我很爱看书,可以说是一个如假包换的小书迷。我的'柜子里装满了书,可以说书就是我最好的朋友,没有书,就好像失去了一个朋友。

早上,我拿出《父与子》“啃”;上午,翻出《笑猫日记》“啃”;中午就掏出《海底两万里》看;到了下午,我就捧起《红鞋子》;晚上,《历史其实很有趣》又陪伴着我,就这样,周末这一天,我就在书的海洋里度过了。

记得有一天晚上,奶奶叫我睡觉,“不嘛,再看一会儿”。奶奶斗不过我,只好让我再看一会儿,谁知,我看了一会儿又一会儿,奶奶没办法,只好回自己房间了。而我呢一心一意畅游在书的海洋里,忘了一天的烦恼,取而代之的是书本带给我的快乐。

正所谓,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,我相信,爱看书的我最后会收获到很多。

篇5:期中考试满分作文:爱看书的女孩

四年级期中考试满分作文:爱看书的女孩

我是一个爱看书的女孩,叫丰盈,我一有空就跑到班长面前,因为班长被我称为“书呆子”或“书虫”“小书迷”所以我经常到他那借书。

我喜欢在书的海洋里冒险。书就此成为我一位知心的朋友,只有有空我就会把书拿出来或下向班长借书。歌德曾说过--读一本好书就仿佛和一个高尚的人谈话。我很喜欢看书,

我也是个小书迷,如果正好我快看完书了,你就来叫我睡觉,那么你就得守在我身别,因为一有机会我就会爬起来看书,

我读过很多书如《假如给我三天光明》,《绿山墙的安妮》《爱的教育》《昆虫记》……等。

读书这个爱好是从一年级开始的,这个优点以陪我几年了,每次看完一本书就像一只小蜜蜂收集完了它的蜂密。

我是一个爱看书的女孩,读书,就是我身上的闪光点。希望能和大家成为朋友哦!

这篇四年级期中考试满分作文,语句通顺、流畅。

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篇6:我爱看书四年级作文500字

我爱看书四年级作文500字

读一本书,其实是用心灵去感悟月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,感悟生命的沧桑和美丽。

从很小的时候,我就迷上了看书,可以说,我和书是形影不离的。在我呀呀学语的时候,我就开始看图片、识字了,当我看到优美的图画、文字时,就被它们迷住了,每天都向爸爸妈妈要着看,但过了一年,就觉得不过瘾了。

在我4岁的时候,我拿着365夜要妈妈读给我听,每天睡觉前都会听上几篇,然后进入梦想。的确,书就像一块吸铁石,无时无刻都在不停地吸引着我……

终于,我到读小学的年龄了,我又看起了各种各样的童话书和神话书,什么《嫦娥奔月》啦,《拇指姑娘》啊,《丑小鸭》等等的故事,我都一清二楚。每当翻开书的扉页,缕缕墨香就如醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨,在我的'心上萦绕,引得我浮想联翩,如痴如醉。只要我手中一有书,便会废寝忘食。

上了四五年级后,我又开始向“文学名着”发起了进攻。我在书的海洋里啃得津津有味。《雷锋日记》使我明确了人生存的最高意义,那便是像雷锋一样做一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白了奉献的一生最为美丽;而《茶花女》的故事让我铭记,只要心存真情,那么人格将永具魅力;那位《老人与海》中的老人,他那不屈服于风暴,永于抗击的精神更让我肃然起敬……在文学的宝库中,我明白了许多道理。

现在初一了,尽管时间越来越紧,但我还是尽量地抽出时间来阅读各种书刊,因为,我知道,读书能酝酿一首岁月之歌,让我们唱出雨雪纷飞。

灯光下,喝一口茶,翻动着手中的书,飘来一阵浓浓的书香……

篇7:爱看书的鬼四年级作文

爱看书的鬼四年级作文

有一个鬼的名字叫书呆子,她每天都在自已的房间里看书,已经有十四年没出来了,她才十八岁,从四岁开始她就没离开过这个房间,她已经把整个鬼界的书给看完了。书呆子打算离开这个鬼界,到人类的世界去寻找好看的.书。

书呆子飞呀飞,飞呀飞,飞了十天十夜才飞到人界,她已经有十四年没有活动翅膀了,能飞起来就已经很好了,如果是别的鬼飞行速度可是书呆子的两倍。

书呆子一不小心撞进了一个小女孩的房间,看见书柜上摆着各种各样好看的书,书呆子就迫不及待地跑到书柜旁,拿起一本书就坐在床上看了起来。直到小女孩放学回到家打开房门,看见一个鬼坐在她的床上看书,书呆子都没有停下过。但是小女孩并没有吃惊,而是放下书包和书呆子坐在床上一起看书。小女孩经常在电视里看见鬼,早就想看看真的鬼到底可不可怕,而书呆子还在书的海洋里没有意识到小女孩已经回来了。小女孩仔细端详书呆子,原来鬼也有这么好学的一面!

书呆子看书看累了,正想伸个懒腰。这时才发现房间的主人回来了。“你为什么会到我房间里来看书呢?”小女孩看着书呆子好奇地问。“哦,对不起,没有经过你的同意我就看你的书了,因为我把我们鬼界的书全看遍了,我是来寻找好看的书的,原来你们人类的书也这么好看,你能把这些书借给我看吗?”书呆子不好意思地说。“当然可以,我书柜里的书你都可以看,看完了我还可以去图书馆帮你借,那里的书够你看好些年的呢!”书呆子一听兴奋地跳了起来:“太好了,谢谢你。”

从此以后,书呆子和小女孩成为了好朋友,她们一起看书,一起玩耍,在人类世界快乐的生活着。

篇8:小学四年级作文:我爱看书

我从小就不爱看书,妈妈总是说我是新开的茅厕三天香。

一天,爸爸高兴的说:“看,我给你买了《蓝猫淘气三千问》《作文精选》……”我听了,恨不得把书丢掉,但看到书那么贵,也只好勉强看一下,有时还偷工减料。

一次,老师叫我解释“排山倒海”的意思,我不会解释,于是,我就蒙一个说:“是把山排除,把海打倒的意思,”教室里哄堂大笑,我顿时觉得非常尴尬,突然想起上次书上写了“排山倒海”的意思是……,我没看,我恨自已没看,后来,我再也不那样了,从那以后,我看书仔细了,哪怕是一篇,我也要认真地看完,过了一段时间,我的成绩有了明显的进步。

篇9:小学四年级作文:我爱看书

我爱看书,我家有许多书,有《水浒传》、《卡尔威特的.教育》、《冰心》……就这还不够,每周末,妈妈仍要带我去书店,就这样书成了我形影不离的好朋友。

有一次,上课铃响了,老师让我们写作业,而我如痴如醉地被书吸引住了,沉浸在书的情节,当然挨老师批了。

每天上下学路上我也要带课外书,在车上偷看一会,妈妈总会不时地说一声:“不要看了,小心坏眼”。尽管这样我还是会偷和书朋友幽会呢!

下课时,不管教室里怎么吵,都不会影响到我,只有在上课时人们提醒我,我才会回过神,从书里走出来。

睡觉时,我总会翻来复去,因为我还在想白天未看完的书。

如果到别人家做客,我一进门就会东瞧西看,我在找书呢,如果有好看的书,我就会聚精会神地读了起来。有时做一天客,也说不上几句话。( cnfla:www.cnfla.com )

我爱书,它教给我知识,使我的写作水平超过了同龄人,越来越聪明。如果可能的话,我会读遍天下书。

篇10:爱看书的她四年级作文

爱看书的她四年级作文

看!对面走来了一个小女孩!她,长着圆圆的脸蛋,乌黑发亮的头发,有一双水灵灵的大眼睛,身材不高不矮。她非常爱看书,瞧,她的手里正捧着一本书专心地看着呢!她就是我的好朋友——陈钰灵。

陈钰灵每天都坚持读书,有时她看着看着就入迷了呢!有一次,下课的时候,她沉浸在了读书的乐趣之中,全神贯注地看着书本。我对她说:“陈钰灵,你就别再看了,跟我们去操场玩游戏好不好?”“对啊!对啊!你看同学们玩得多开心!”雅文插嘴说。陈钰灵这才放下手中的书,对我们说:“你们也可以看书啊,不然在操场上跑来跑去多累啊!”听了陈钰灵的话,我们觉得也挺有道理的,我就说:“好啊,那我也要看书!”“我也要看!我也要看!”雅文抢着说。陈钰灵笑着说:“好啊,好啊!我这儿还有几本书,借给你们看吧!”陈钰灵说完后,就从书包里拿出了几本书给我们看。接着,她继续看起了刚才那本心爱的书,我和雅文也拿起了书认真地看了起来。就这样,我们和陈钰灵一起度过了愉快的课间时分。

陈钰灵是个很爱看书的女孩,在她的影响下,我们常常在课下一起看书,品味书中的乐趣。有些同学看到我们都在津津有味地看着书,觉得挺有意思的,便也悄悄地回到自己的座位上拿起本书看了起来。受这种氛围的感染,渐渐地,班上爱看书的同学慢慢增多了。再后来,我们全班同学竟都看起书来了!同学们在陈钰灵的带领下,还学会充分利用资源了!他们看完自己手中的书后,会相互借阅!这样,同学们既能看到自己喜欢的`书,又能学到更多的知识,真是一个两全其美的好办法!

“叮叮叮……”上课了,老师看到我们全班同学都在看书,感到特别惊讶!她情不自禁地说:“咱们班的同学都成了“小书迷”了啊!”同学们听到老师说的话后,才晃过神来,知道原来已经上课了!

啊!陈钰灵是个多么爱看书的学生呀!和她在一起,我们也变得更爱学习了!我为有这样一位爱学习的小伙伴深感自豪!

篇11:爱看书的我四年级作文

爱看书的我四年级作文

我叫刘佳硕,今年八岁,身高一米四左右,我有一对像钩子一样的眉毛,一双大眼睛,低鼻梁,有一对兔子牙。

我的爱好是读书。有一次,放学回家后,我看见我的书桌上有一本图书,我就津津有味地看了起来。到吃饭的时候,妈妈喊了我一遍又一遍,我都没有听见。一直到这本书看完了之后,我才缓过神来。我一看表,都九点多了,我到客厅一看,妈妈都吃完了。妈妈看见我的样子,哈哈大笑起来:“你看看你,像不像半夜上完学,到家后看见别人都吃完了。”这时我才发现,我还背着沉重的书包呢!

我的优点是爱动脑筋,非常聪明。有一次上数学课,老师说要出一道难题,全班同学看起来都很自信的样子,就连我们班其中分数最差的同学都好像在说:“管他什么难题,尽管来吧,不怕。”这道题出来以后,有的人好像在说:“这道题令我脑瓜疼,脑瓜疼,脑瓜疼……”有的人好像在说:“我这脑子是进水了吗?快点给我流出来,流出来。”有的人好像在说:“我这脑子是生锈了吗?”只有我做了出来并做了解答,得到了老师的夸奖。

我的缺点是粗心大意,有一次小考的时候,我一看题,觉得特别简单,结果有一题,全班除了我都做对了。

这就是我,爱看书的我,聪明的我,粗心的我,你愿意和我做朋友吗?

篇12:我是一个爱看书的女孩作文

古往今来,书一直受人们的爱戴,整天泡在学海之中的我不禁勾起对书中知识的渴望。

“看,书呆子来了,书呆子来了”同学们指手画脚,笑声响彻云霄,听了大家的议论后,我对自己有了新的认识:哦,这就是我一个十足的书呆子。

随着年龄的增长,我踏上了中学之路,现在我已经是一名寄宿生了,为了不影响晚上看书,我破费为自己买了一个手电筒,准备就绪-

我手捧一本丰富的小说《汤姆索亚历险记》,与朋友有说有笑地走进宿舍。我和朋友坐在床铺上津津有味地看着书,一起分享汤姆的快乐。不知不觉中,我们俩就入迷了,仿佛身临于汤姆的小房屋里,听波丽阿姨絮叨,犹如来到一座孤独但生机的小岛上和汤姆聆听世界……

“扑”灯熄了到处黑压压一片,我望着那本书,猜想着故事情节,无奈地躺在床上。可是欲望压抑着我,一股股强大的凝聚力是我拿起了手电筒趴在床上,小心翼翼地看起书来。刚看完一页,我的眼睛就有些模糊了,好像一位垂危的老人,快要窒息似的。“呼”我从被子里爬出来,渴求着氧气。带我呼吸畅通的时候,又钻下来默默地看着。

就这样,一点点地吸收书中的精华,我看完了这本书,书中的人物—汤姆是我赞不绝口,他,爱逞能但有健康活泼,他顽皮但有正义感,他……

回忆评价着汤姆的为人,我不由自主地想到了自己:我是怎样的一个人呢?一个个问号一点点地在我脑子里发下了根。

篇13:描写爱看书的同学作文:这个女孩

这个女孩,她知书达理;这个女孩,她博览群书;这个女孩,她与书为友;这个女孩,她手不释书。

这个女孩,有一头长发,总是高高地扎起一个马尾。两只眼睛又大又圆,尖尖的鼻子下面的这一张樱桃小嘴说出的话,有时会让你哭笑不得,有时会让你哄堂大笑,有时也会让你欲哭无泪。总之,这个女孩算是我们班的“班花”和“学霸”了。

为什么说这个女孩手不释书呢?让我来说给你们听听吧。一次,我生日,我请了这个女孩和一些同学去我家玩。那些同学到我家就像饿狼扑食一样挣着玩电脑,只有这个女孩问我:“盼儿,有书看吗?”我有些疑惑,问:“你要看书?为什么不和他们一起去玩呢?”她一边坐下,一边回答:“玩游戏还不如看书嘛!”我说:“好!我帮你去找找!不过,你也不要太期待了,我家可能没几本书……”我把家里翻了个底朝天,才找出可怜巴巴的三四本书。我飞奔着把书拿给那个女孩看,到了二楼,我站在客厅门口,气喘吁吁地说:“呼……只有这么几本了,你看吧。”这个女孩拿了一本作文书津津有味地看了起来。我问:“你为什么不拿别的说,偏偏拿作文书呢?”“其他的书我都看过了呀!”这个女孩的回答让我大吃一惊。本来想再问一下他,可她这么认真地在看书,我便蹑手蹑脚地走了。

到了傍晚,该吃晚饭了。等同学们都下了楼,我们正想吃饭时,才发现这个女孩还在上面。我上了楼,大喊一声:“吃饭了!”她像正把丢出去的魂找回来似的,恋恋不舍地放下书,和我下去吃饭了。

这个爱看书,让我最喜欢的女孩就是——何瑞雅!

作者|杨盼盼

公众号:静听花语说

篇14:爱看书的我四年级作文350字

爱看书的我四年级作文350字

上一年级的时候,我特别爱看儿童书,比如:《幽默与笑话》、《故事大王》……由于看得时间太长,眼镜便和我结了盟。从此,妈妈再也不给我看课外书了。

我为了看到书,经常上厕所的.时候拖延时间,在厕所里看书。你们肯定要问,厕所里那么臭,怎么能看得下去?哈哈!我沉浸在书中,哪闻得到臭味?有一次,我正在厕所里看书,妈妈突然袭击,给我来了个措手不及,一把夺过我手中的书,大声吼道:“看看看!为你治眼睛花了那么多钱……一点也不听医生的叮嘱!”说完,还把我书柜里的儿童书全没收了。这样一来,我就和书“分居”了。

书虽然被没收了,但我在学校还是忍不住向别人借书看。我看得特快,有时候不到十分钟就看完一篇。哦,你们可千万别告诉我的父母,否则,我真的无书可读了。

爸爸曾叫我“书呆子”,妈妈曾说我是“小书迷”,不管他们怎么叫我,我就是喜欢看书!

篇15:我的弟弟爱看书四年级作文

我的弟弟爱看书四年级作文

我的弟弟今年九岁了,他那白净的脸蛋儿,浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,一张红润的嘴唇,常常浮现在我的眼前。

他很淘气,就连走路都不稳当,总是蹦蹦跳跳的,看见一块石头就一脚踢开,之后还高兴地说:“小时候,你把我绊倒,现在我让你翻几个跟头。”

别看弟弟平时很淘气,可是只要我在旁边,他就成了一只听话的小鸟了。上周天,弟弟到我家玩来了,下午爷爷带着我和弟弟去红卫村广场去玩,在过马路时,弟弟的“淘”病就又发做了。我边走边对他说:“弟弟啊,过马路要稳稳当当的.,看见车多就不要跑,要是让车碰了,可不是疼不疼了,小心过马路哦!”我一说完,弟弟就不跑也不跳了,老老实实地跟着我过公路了。

记得他7岁时,有一次生病了,医生说要打一个星期的吊瓶,而且还要吃一些很苦的药。打吊瓶前要测试病人对药物过不过敏,我尝试过,那针打着可疼了,但是,我却告诉他:“只要你不想他疼,你就会一点也不疼!”于是弟弟鼓足勇气把手伸给了医生,我却跑到门后哭了,弟弟看我不见了,马上把手缩回来,又哭了:“姐姐在我就打,不在我就不打了!”我急忙抹干眼泪从门后出来。弟弟看着我问:去门后干什么?我就撒谎说:“去扔垃圾了。”弟弟这才把手又伸给医生。试敏做完了,弟弟红着眼睛说:“姐姐,真的一点也不疼啊!”看来以后弟弟一定不会再害怕打针了!

弟弟还爱读书呢!

去年冬天,我给弟弟一本《格林童话》,有700多页,我以为弟弟要看二三个月呢,没想到他一周多就读完了。他每次来时都要拿走几本书,下次来时再换其它的。我家的书架前,弟弟驻足的时间最多了。

每当看见哪个孩子有浓浓的眉毛,炯炯的神的眼睛,我就会想到我那可爱的弟弟—王雨琪!

篇16:我爱看书的小学四年级作文

我爱看书的小学四年级作文

我是一个小书迷,从小就喜欢看书。家里的书架上已经有300多本真正属于我的书了。我还经常去图书馆看书借书。我看过的书可多了,五花八门各种各样的都有,有漫画绘本、科普百科、寓言童话、系列小说、中外名着等等等等,举不胜举。

读书破万卷,下笔如有神。我看了许多书,自然就积累了许多知识和写作素材,现在同学们都羡慕我是个问不倒的“小博士”,他们还经常向我借书看呢!

最近我在看的一本书是《笑猫日记之小白的.选择》。它写了一只叫小白的小狗在寻找一个真正喜欢它的主人的故事。让我十分感动,引起了我强烈的共鸣,因为我曾经也养过一只同样叫“小白”的小狗,可我却没有照看好它,使得它被坏人偷走了。看书的时候,我会完全沉浸在书中故事里,陪着主人公一起哭一起笑……

书是我的良师益友,他不仅能让我增长知识,更能时刻陪伴着我,无论我开心还是难过、成功还是失败,始终不离不弃伴随着我。朋友们,你们还在等什么?赶快到书本的海洋里翱游吧!我等着你噢?

篇17:看书四年级作文

书,就像一个知识的宝库,只要你细细品味,就能得到无数知识的宝藏。

有一次,我到书店买书,买了一本我喜欢的校园小说,回家后走马观花地看了一遍就放下了,讲的什么内容很快就忘记了,也没再去看。星期天去作文辅导班上课,老师布置了一篇作文:写一本你最喜爱的书的读后感。我听后,心想:“我最喜爱的书?我最爱什么的书呢?《水浒传》太古不好看,漫画不够档次,《钢铁是怎样炼成的》我又不太喜欢,这本不行,那本也不行,到底哪本好呢?对了!那天我不是买了本校园小说吗?好,就写它了!”

回到家,本来很有信心、胸有成竹的我却像皮球有个小洞洞一样泄了气—那本校园小说到底写了什么呢?不记得了!唉,没办法,只好从头到尾再看一遍了。这一次看,我没有走马观花、囫囵吞枣,而是非常认真地看了一遍,因为我知道,如果不仔细看,我是写不出好作文的。当我仔仔细细地把这本书看完的时候,才感受到它的内容和描写原来这么精彩,心中满是感触,于是马上把自己的感受写到了作文本上。

我把作文本交给了老师,过了一星期,老师把批改完的作文又发了下来,看到成绩后,我高兴坏了,因为老师给我的这篇作文得了个优甲!这可是我上辅导班之后第一次得优甲呀!而且,老师还表扬我,把我的作文当范文读了呢

从那以后,我就经常读书,而且是仔仔细细地读,把好词好句都抄在本子上。当我认认真真地把《水浒传》读完的时候,才发现《水浒传》原来不是那么古,而是非常有意思的啊!

我明白了一个道理:书并不象想象中的那么没趣、没有意思,只要仔细阅读,就一定有收获。

篇18:看书四年级作文

诗圣杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”我是个不怎么爱看书的孩子,可是因为杜甫这句话,我慢慢的喜欢上看书。

在一年级第一个学期的时候,我的妈妈给我买了特别多的书,可是因为我不怎么爱看书,所以只是偶尔把书拿出来看。

在二年级的时候,我开始慢慢喜欢上看书,你知道为什么吗?因为二年级的时候,妈妈就给我报作文补习班,在第一节作文课的时候,作文老师让我写一篇介绍一位同学或者朋友的作文,我写的特别不好,然后我就打算去看课外书。

在看课外书的同时,也有许多烦恼,一开始我拿起书看的时候,感受特别枯燥。然后我就叫妈妈给我买了一些精美描写人物的作文书,再然后,我就给自己安排了一个时间表,放学后,回到家里,先是把所有的作业都写完,在看书,就这样一天天,转眼间一个月过去了,我的作文终于提高,我变成了一个爱看书的孩子。

三年级的时候,我生病了,可是我依然在看书,那时候,妈妈去烧饭了,我偷偷拿起了《灵波世界》这本书开始看,我看到一半,妈妈就从楼下走到楼上,看到我在床上休息,也就安心去楼下烧饭,她刚走出房间门,我就准备把书拿出来看,过了一会儿,她又进来了,我的心跳的好快啊!妈妈只是回来拿手机。妈妈下楼后,我又开始看书,过了一会儿,我终于把书看完了,这时我闻到了一股香喷喷的菜香,我立刻合上书,从床上奔向饭桌前。

书有时候像一位老师陪伴着我们,教我们知识,有时候像一位亲切的朋友陪伴我们,让我们不感到无聊,有时还像一位医术高明的医生,为我治病,大家看到我和书的故事,是不是也喜欢看书了呢?

篇19:看书四年级作文

看书四年级作文

我这段时间迷上了看精彩作文和散文。 我喜欢看的文章有:《秋夜》(鲁迅)、《爱尔克的灯光》(巴金)、《最苦与最乐》(梁启超)、《背景》(朱自清)、《荷塘月色》(朱自清)、《匆匆》(朱自清)、《五峰游记》(李大钊)、《又是一年春草绿》(梁遇春)、《五四断想》(闻一多)...... 《秋夜》是鲁迅散文《野草》的第一篇,其思想性、艺术性结合得十分完美,是一篇寓意深刻、意境独特的散文诗,是鲁迅的经典作品之一。 《爱尔克的灯光》是巴金的一篇回忆性散文。作者回忆了故乡的生活,表达了对光明的'追求。思想深刻、语言亲切自然,是巴金的经典作品之一。 《最苦与最乐》是梁启超写的,他将人生苦乐与责任联系在一起,思想深刻,见解不凡,既显示了儒家的 进取精神,又体现了作者的达观情怀。 《背景》是朱自清的散文名著,作者用朴实的语言描写了父亲对儿子深沉的爱,真挚朴实,使人回味无穷,是一篇思想深刻、意蕴深远的散文名著。

《荷塘月色》是朱自清散文中的名篇,语言朴素典雅,准确生动,充满诗意。通过该篇可以准确地把握住作者语言的技巧和特色。 《匆匆》这篇文章虽然短小精悍,语言之间却流露了对时光流逝的感慨,是一篇主题深刻、思想性极强的散文。 《五峰游记》是李大钊用优美的语言,为我们展示了五峰的美好时光,夹叙夹议,传神生动,让我们看到了这位革命家的另一面。 ...... 我喜欢读书。

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