四年级作文600字我的乐园(优秀8篇)
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四年级作文600字我的乐园篇1
我的乐园不是热闹非凡的游戏世界,也不是刺激心跳的游乐场,而是我舒适温馨、整洁干净的房间。
进入我的房间,首先映入眼帘的是承载着无限知识、摆满着各种书籍的书架;然后是余音绕梁、音音细韵我最爱的钢琴;一张柔软、舒适的大床,承载了我无数的美梦;小小的书桌,记录着我点点滴滴的成长,是我学习的天地;休闲毯上的乐高玩具,是我心心念念的宝贝;落地窗跟前有我亲自栽植的绿植,透过阳光,散发着生机勃勃,成为我房间一道亮丽的风景线。
对于我这个小书迷来说,自然是离不开书的。房间里,2米高的书架共六层,我的书分类整齐摆放着,有学习辅导书、有课外读物,还有常用的工具书。在书的海洋里,我和哈利波特一起走进奇幻的魔法世界;和青铜葵花一起经历了难忘的童年;和福尔摩斯拨开重重迷雾,找到真凶……在这里,我读懂了许多道理。
每当我伤心难过时,便会弹起贝多芬的曲子,仿佛听到他在我耳边,轻言细语的鼓励我。音乐,就是我最大的慰藉。每当我开心快乐时,莫扎特的《小奏鸣曲》是我最好的伙伴,激励我勇往直前。
“书山有路勤为径”。小小的书桌,在我的房间里是发挥作用最大的,一路陪伴着我,见证了我的努力和拼搏。乐高和玩具,是我学习之余最好的放松。在乐高拼好的战场上,实现了我想当“海陆空”三军总司令的梦想。学习生活一天了,我的床便是我梦幻的港湾,它让我精神满满地迎接美好的明天。
这就是我心爱的房间,我心爱的乐园,带给我温暖、快乐的地方,装满了我成长路上的喜怒哀乐。我喜欢我的乐园。
四年级作文600字我的乐园篇2
我的乐园,既不是热闹的游乐场,也不是宽敞的体育馆,而是我的小房间——卧室(兼书房)。它虽然不大,却是我的秘密小花园,舒适小天地!
我的卧室装饰是清新风格,颜色是白色和紫色搭配。主要有一张床、一个衣柜和一个转角的组合书架兼电脑桌。每当我做完作业,就会抽出一本书,坐在桌前或倚在床上,把一切烦恼抛于脑后,独自享受这一片宁静。书一页一页地在我手中翻动,我沉浸在书的世界里:我一会儿和孔子周游列国;一会儿又和唐僧师徒去西天取经;一会儿又跟笑猫和虎皮猫一起玩耍……心情一会儿波涛起伏,一会儿平静如水。在卧室中,书给予我知识,我的心情变得非常愉悦!这就是我的乐园!
每当我心情不好时,随意躺在我那温馨的床上,马上就觉得舒畅了许多;每当我成绩考得不好而烦恼时,抱着我最喜欢的小猫或小兔的布偶玩具,烦恼瞬间烟消云散了;每当遇到不会做的题目时,觉得已经走投无路了,看着墙上爷爷写给我的“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的书法作品,我有了信心,发誓从头再来……
在卧室中,它们给我力量,让我的身心得到放松。这就是我的乐园!
卧室中的每个角落、每样物品都饱含着我无限的回忆,展示着我多彩的的生活。这小小的卧室,充满书香,充满温馨,这就是我的乐园!
四年级作文600字我的乐园篇3
我的乐园虽然不大,但是里面充满了欢声笑语。
我的乐园是一个小帐篷,不过我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有许多我和弟弟的玩具、书,当然零食也不能少,除此之外还有抱枕,简直成了一个小小的房间。
我和弟弟喜欢把手放在嘴边说“秘密!”弟弟说完之后道:“好听!”接着就是一阵大笑。我们最喜欢的游戏非接球莫属了。我们先一人拿四个乒乓球用力向上抛,一个个球就好像一个个迷你版的正在滑翔的飞机,又如一只只跳起的小青蛙,可爱极了。我以迅雷不及掩耳之势抓住了,但是弟弟还小,不太会玩,只能满地找球。他会先问一句“球——呢——”接着双手撑地,撅起屁股,像小猫似的蹭蹭蹭四处爬,小脑袋不停地转动,搜索着每一个角落,找到一个就开心得不得了!看着弟弟可爱的模样,我不禁捧腹大笑。
我还会给弟弟读故事书,如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的角色,弟弟也把故事中人物的喜怒哀乐尽力表达清楚,我们会请妈妈观看我们的“话剧”,看完她总会露出自豪的微笑。在表演中,我们有时像小猫一样温柔;有时像狮子一样凶猛;有时又像河马一样快乐……表演完之后,我们总会开心地给自己鼓掌。
这个乐园,虽然地方不大,但是很温馨;虽然东西不多,但是很有趣;虽然乐园里只有我和弟弟,但是很热闹,我们都喜欢上了这个小天地……
我爱这个乐园,它有我许许多多快乐的回忆,它在我心中是最美好的地方……
四年级作文600字我的乐园篇4
今天,外婆说:“天气这么好,我们去挖荠菜吧!”我高兴得像只兔子,连蹦带跳地去拿工具——剪刀和装荠菜的袋子,屁颠屁颠地跟着大人们一起出发去“寻宝”!
第一站:竹林。在这茂密的竹园里,有各种各样奇特的草和野菜。可没见过荠菜的我只好站在那里傻傻发呆。慢慢地向前走,向前走,可始终没能找到一株荠菜,连个影子都没有啊!眼看着外婆的袋子都快装满了,我的却空空如也,这可把我急坏了,于是我就去请教外婆,终于在外婆的指点下我认识了荠菜的模样,就是这一株小小的荠菜让我信心十足,一株接着一株,一株接着一株的,一会儿功夫,我就装满了我的袋子。我满怀期待,跟着外婆向下一站出发。
第二站:菜园。一说起菜园,那可就有趣了!我和弟弟一起在菜地里拔菜,我屁股一蹲,肩膀一伸,双手抓住菜,轻轻松松地将菜拔起。而我那调皮的弟弟,有模有样地跟着我学——屁股一蹲,肩膀一伸,双手一用力,结果却摔得个四脚朝天。裤子上全是个泥巴,坐在地上哇哇大哭,想想就好玩!我们在菜园子里剪了一些青菜就继续往竹林深处走去。
穿过小溪,走过杂草丛生的荆棘小路,我们还爬了没有路的山,途中经过了一个鱼塘,里面还有好多好多的鸭子在游泳。鱼塘旁边还搭了一排小屋子,我好奇地走进去一看,哇!好多鸡啊!原来我们是进入了别人的农场了!突然眼前一亮,发现两个圆润润、暖呼呼的鸡蛋。我想要,又不敢要,可是我感觉那两颗鸡蛋仿佛在跟我说:“来捡我啊,把我带回家吧!”幸亏这时农场的主人来了,外婆帮我买下了鸡蛋。
今天这一天过得既开心又充实,我非常喜欢乡村生活——空气清新,环境优美,最重要的是,带给我无限新奇和乐趣,是我的乐园!
四年级作文600字我的乐园篇5
每一个孩子都会有自己的乐园,可我的乐园却与众不同,它不是花香四溢的公园,也不是热闹非凡的娱乐场,它是我的书房兼卧室的小房间。
小房间里,有着普通的白色的墙壁,粉绿相间的窗帘。窗下的书桌整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆一个小闹钟,那不停跳动的指针告诉我:要好好把握时光。房间里还有沙发、小床,挂在墙上的竖笛、口琴。这里虽小,却很温馨。
乐园,伴我一天天地长大。在这里,我有了自己的梦想和思索;在这里我读懂了许多人生的道理;在这里我可以尽情高歌,有时站在窗前吹起竖笛和口琴。乐园给我自信,催我努力。记得三年级数学要考试,夜晚房间里灯火通明,面对难题,我毫不畏惧,因为闹钟的滴答声在催我奋进。功夫不负有心人,我的数学成绩名列班级第一。放学,我欣喜若狂地跑回房间,闻一闻桌上的书味,看一看钟爱的物品,想一想所有的努力得到了回报,我笑了。乐园仿佛在告诉我:成功和努力是成正比的。
乐园又是我失败时的加油站。那是五年级的一次作文竞赛,我落选了。一向稳操胜券的我顿时傻了,忽然觉得大家都向我投来鄙夷的目光。我低着头,强忍着泪水回到了乐园,泄气地躺倒在沙发上。这时,我看到了桌上那本《钢铁是怎样炼成的》书,我觉得有一种无穷的力量在鼓励着我。是啊!书中的主人公保尔·柯察金在自己身患重病的情况下,仍坚持革命,而我呢?只不过遇到一点小小的挫折就垂头丧气。我这点小小的挫折和保尔所忍受的痛苦比起来,又算得了什么?想到这里,失败的沮丧顿时消失。我重新找回了自己——一个自信、拼搏的我。于是,我拿起竖笛吹了起来,那美妙动听的音乐顿时充满着我的乐园。
小房间,谢谢你!是你张开怀抱无私地给我快乐、爱和力量,你是我心中永远的乐园!
四年级作文600字我的乐园篇6
我的乐园, 有四间平房,中间有一个院子,那便是我的老家。这确凿只是一个普通的农民家庭,但却是我儿时的乐园。
老家门口有两尊石狮子,我经常在上面爬上爬下,我虽然年幼,但爬起来并非难事,把脚往上一踩,抓住狮子的耳朵再一滚就上去了。可威风不了多久便被老娘轻轻地抱下来了。老娘个儿不高,短头发,走路时总躬着腰,脸上老挂着笑。
老娘在擦我身上的泥土时,姥爷走了过来,“这小家伙又调皮了”。姥爷跟老娘说话时要低一低头。我吐了吐舌头,又跑到草地上打滚去了。
在后院有一块菜地和几棵果树,还有许多古怪的小虫。平时无聊,我总会蹲在那里看蚂蚁搬家。到了夏天,油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴,晚上还会有一种奇怪的声音,老爷说是蝉,但我却找不到。
姥爷有时下地,我也跟着。他拿大锄子,我拿不动,但还是哭着要了头上铁片的部分。他锄草,我也锄草—但往往把狗尾巴草当韭菜留着,把韭菜当杂草铲掉。而姥爷还是一脸严肃地视而不见。有时遇见不知名的小虫,还会把他拿起来—现在我竟不敢拿了。
老娘炒得菜很好吃,因此我才会胖乎乎的。有一次她正在炒菜,去拿味精了,我便踩着凳子当起了大厨,我学着老娘的样子左右摆勺,并把一包糖当盐放到了里面。我已经忘记我们是怎样吃的,我也忘了老娘与姥爷当时是怎样“夸我的”了。
现在我已经跨入了初中的大门,不知道果树是否还有,菜地中的菜是否熟了,读了这篇文章你是不是和我一样想回到儿时的乐园。
四年级作文600字我的乐园篇7
今天,风和日丽,我去云蒸霞蔚的人民公园踏春。
初进公园,扑入眼帘的是两尊盘踞在对面平台的石狮子好似两位守候公园的威武将军,又如两个身材魁梧的保安,巡视着各处。向右看,是一排笔直挺拔的水杉树,成了一把遮天蔽日的大伞。右边是如诗如画的荷花池。
信步荷花池边,最吸引人的是那几棵充满盎然春意的桃花树。朵朵桃花赶趟似地怒放着。奇特的白色桃花是雪花姐姐的杰作,深红而带胭脂色的桃花,是嫦娥的胭脂粉染红的。还有的桃花一半红,一半白,娇艳无比,格外秀丽。穿过林荫蔽日、枝繁叶茂的甬道,就来到了荷花池的亭台。我久久地伫立着,望着梳妆打扮的柳条桃吐丹霞的桃树,蓓蕾初绽的鲜花,我沉浸在骀荡的春光里。微风乍起,湖面上碧波荡漾,有两条巨龙正在争夺一颗璀璨的明珠。不远处,一条鲤鱼背着一个六、七岁的小孩刚游戈水底世界,浮上水面来,小孩一手捋着鲤鱼的胡须,一手高高扬起,好像在向人们祝福:吉祥如意,年年有余。鸟儿呼朋唤友的歌声使我从荷花池的美境中惊醒了过来。我循声望去,原来是爱鸟园。
漫步来到爱鸟园,这儿简直是鸟的天堂,想想也是,只有这美丽静谧的地方才能成为生机勃勃的鸟的世界,成为鸟的王国啊!大概是爱鸟园的居民想让鸟儿住得更加舒坦吧!在四周种上了奇花异卉,引来了蜂飞碟舞。
离开爱鸟园,上十来级石梯,来到园中园。园中园里几棵高龄黄葛树,枝繁叶茂,郁郁苍苍。穿过翠竹千笋的竹林坡,到了庄严肃穆的革命烈士纪念碑。纪念碑四周是苍松翠柏,把纪念碑映衬得更加雄伟壮观。
公园的春色真是美极了,像一个打扮得花枝招展的姑娘,虽不能与昆明湖媲美,却也称得上是达州市的人间天堂!
四年级作文600字我的乐园篇8
四年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。
记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”
我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。
二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。
有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。
三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。
有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。
我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。
怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?