以下是小编为大家准备的把心放宽小学四年级作文(共含17篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。同时,但愿您也能像本文投稿人“湘妃竹A”一样,积极向本站投稿分享好文章。
把心放宽小学四年级作文
早上七点,公交车站里人山人海。这时,一辆绿色的公交车缓缓驶来,人们都争先恐后地挤进公交车。
车上来了个身穿黑色大衣,黑色皮鞋的'青年,在公交车上,他是那么的特别,公交车又向前行驶。
过了一站,一位女子“噔噔噔”地上了车。这位女子穿着洁白的长靴,黑色裙子,打扮得可时髦了。
突然,拥挤的人群中跳出一个女高音:“哎,你挤什么挤!没长眼睛哪!你看,把我的白靴子都弄脏了!”原来是那位青年不小心踩到了女子的鞋上。
谁知那位青年不但不道歉,反而生气地吼道:“年轻轻的,怎么不说人话!”说完,怒冲冲地瞪着女子。
“哎,你踩着我了,你!真是可恶,像你这种人,就该少出门!”女子的唾沫没到青年的脸。
青年听了,毫不相让地叫道:“怎么,来劲了,是吧?”
女子也卷起袖子,眼看就要打架了。
突然,一位白发苍苍的老人推开人群,语重心长地说:“算了吧,年轻人,把心放宽,就不挤了!”女子和青年的脸“刷”地一下红了。
把心放宽四年级作文
在上班高峰时,公交站台上挤满了人。一辆公交车驶来人们都一窝蜂地冲了上去……在车门即将关上时,一名男子奔了过来:“师傅,等等,师傅!”他头发蓬乱,虽然戴眼镜但依然看到两个大大的黑眼圈,他系歪了领带,扣错了纽扣,看样子睡过头了。
那名男子一下子像泥鳅般钻了进来,屁股一撅,用胳膊肘在前面开路,车上本来就像沙丁鱼罐头,再被他一挤,搞得其他乘客冤声载道:有的责备,有的视而不见,有的朝他翻白眼……
过了一会,车上人少了点。突然,司机来了急转弯,那名男子因为没有站稳,撞到了身边的'一位女士。她大约二十几岁,一头卷发,戴着耳机在听音乐,身穿白色上衣牛仔短裤,嘴里还嚼着口香糖。结果被那位男士一撞,耳机“啪”的一下掉在了地上,摔坏了。“嘿,挤什么挤,没长眼啊!”女士把口香糖往窗外吐,使劲推了推男士的肩膀,眼睛恶狠狠地盯着他,破口大骂。男子很不服气,仰起脖子不屑地朝她翻了个白眼:“年纪轻轻的,怎么不说人话呀!”女子见男的竟然不道歉,还朝自己翻白眼,更火大了。她向前走了两步,脸涨得通红,吼道:“你撞了我,难道不要道歉吗?”男子不甘示弱,卷起袖子,朝女子做了挥拳的动作,呲牙咧嘴:“怎么着,来劲了是吧!”
正当他们要大打出手时,一位老人站了出来。他鹤发童颜,慈眉善目,衣着朴素,一副笑容可掬的样子。“得了,得了,”老人拍了拍俩人的肩膀,缓缓说道:“年轻人,把心放宽就不挤了。”其他乘客也纷纷你一言我一语地劝说。“是呀!大家各退一步不就没事了吗?这才多大点事,用得着这样吗?……”顿时,他们的脸都红了……
其实,很多事只要把心放宽一点就能解决,俗话说:“退一步,海阔天空!”
把心放宽四年级作文350字
一个星期六,我和妈妈一起坐客车去江安看望外婆。
由于坐客车的`人很多,客车刚到,我们就争先恐后地挤上客车,我和妈妈被挤得都快成肉饼了。这时,司机叔叔突然急刹车,我前面的一位叔叔不小心撞到了他旁边的一位穿着貂皮大衣的阿姨。还没等叔叔开口说对不起,那位阿姨便眼睛一瞪,嘴角一挑,生气地说:“哎!你挤什么挤,没长眼睛啊!”
“我就没长眼睛!”那位叔叔火冒三丈地说道,“你想怎么样?”
“哎!明明是你挤着我了,还敢骂我,你有没有理?”
“呵,来劲了,是吗?想打架?好,我满足你!”那位叔叔卷起袖子,摆出了一副打架的阵势。
眼看一场“战争”就要爆发了。这时,我旁边的一位老爷爷站了起来,语重心长地说道:“年轻人把心放宽一点,就不挤了!”叔叔和阿姨听后,纷纷向对方道歉。
妈妈当场教育我说:“儿子,把心放宽,就能解决一些事情。”
把心放宽就不挤了四年级作文
一个阳光明媚的早晨……
红灯亮了,一辆公交车在十字路口等着,车上不时传来欢声笑语。不久,绿灯亮了,公交车正准备提速时,突然一辆车冲了出来,司机一个急刹车停了下来。
“哎,挤什么挤啊!”就在这时,车上传来一声尖叫,“没长眼啊!”
原来,一位身材苗条,身穿连衣裙的小姑娘,正瞪着眼睛望着一位四肢健壮,体格高大的`叔叔。她那双雪白的皮鞋上出现了一个大黑脚印,是那么刺眼。
“年纪轻轻的,怎么不说人话!”这位叔叔开始了反击。
小姑娘听了,跺了跺脚,食指指着他的鼻子,好像要把他的鼻子戳出一个洞,说道“哎,你挤着我了,你!”
那个叔叔听了,秀了秀自己的肌肉,霸道地说道“嘿,来劲了是吧!”
看着他们俩的火药味越来越浓,好像一场世界大战正要爆发了。突然,走过来一个白发苍苍,两鬓斑白的老人,弓着腰,那着拐杖慢慢的走过来捋捋胡子和蔼的说:“算了吧,算了吧,年轻人,把心放宽就不挤了。”
两人听了,脸红了,互相道了歉。车上传出了几阵善意的笑声。
把心放宽600字作文
人生难免遇到困难,遇到难以解决的问题,面对这些困难心态很重要,把心放宽,有什么事情过不去。
我们学生就有很多这种例子,我们经常会听到有些学会在面临高考在考场考试的时候承受不住压力,有的变疯,有的甚至选择极短的自杀的方式,这都是由于他们的心态没有调整好的原故。如果他们把高考考场看做去自己平时考试一样的对待的话,把心放宽一点,那也许就不会出现这种情况了。
还有一些这样的例子,有些人被医院告知得了绝症之后,他每天忧心忡忡,整天胡思乱想,常常自己吓自己,茶不思,饭不想,而他却没有逃服命运的审判,还是死了,而有些人得知换了绝症之后,就不在去想那种事了,每天无忧无虑,爱吃啥就吃啥。想干嘛就干嘛。活得悠闲快乐。但他们病情却一直没有恶化,还有所好转,他还多活了十几年,这很明显也是心态问题,把心放宽了有什么事情过不去呢?
伟大的.艺术家、音乐家贝多芬先生,他一声可谓是磨难坎坷无数,可是当他耳朵聋了的时候他仍在创作,可想而知,耳鸣对一个音乐家来说是一件多么重要的事,但是贝多芬的心态很好,他根本没有把这当一回事,他耳朵失聪了,就用牙齿咬住来创作,因此,他创造出了他这一生的辉煌之作《命运交响曲》,如果当时他的心态不好的话,他有可能就会放弃,如果承受不了失聪的打击,他甚至有可能会采取极端的方式。
把心放宽就不挤了小学作文
一个星期一的早晨,晴空万里,这天正好是上班的高峰期,一位女仕拎着大包小包从一家超市走了出来,上了一辆公共汽车,一位男士也上了汽车,因为公共汽车上太挤了,男士就往女士那边挪了挪。
只见女士把眼睛睁地像核桃一样大,气呼呼地喊:“哎,你挤什么挤,没长眼睛啊?”
那男士一听,把眼睛睁地却像铜钱一样大,凶巴巴地回敬道:“年纪轻轻的`,怎么不说人话?”
女士一只手插着腰,一只手指着男士的鼻子,火冒三丈地说:“哎,你来挤着我了,你!”
“来劲了,是吗!”男士一边说一边飞快地把袖子挽上来。他们俩个谁也不让谁,都想把对方吞得一干二净。
“算了,算了。”旁边的一位老者发话了,“年轻人把心放宽,就不挤啦!”听了老者的劝告,两位年轻人惭愧地低下了头。
高三励志文章:把心放宽
写给一同战斗在高三的朋友们
一个简单的题目就足以给人震撼,实事求是地说,到了高三有多少学子能构把心放宽呢?到最后高考时,又有多少学子不是因为拥有一个平和的心态才发挥出好成绩呢?本文作者以自己假期生活的经历和感悟,非常真切地写出了自己的矛盾、迷惘和不甘心,并最终认识到决定人生拼搏与否、跨利于否、幸福与否的还是自己的心态:把心放宽,一切皆有可能;励志口号把心放宽,即便最后一个到达终点也无怨无悔无憾。
好一个让人伤感的假期,混混沌沌之间两天假就过去了,丝毫没有期待已久的轻松与惬意,也没有假前周密安排的总结与复习,更没有以前长假旅游的畅快与精彩。一句话,什么也没有,两天就没了。
也曾想做做作业,却又摆脱不了偷偷小懒的念头;想痛痛快快地玩一下,却始终背着浪费时间的负疚感,似乎我总是喜欢让自己很累很累,像一条吃巴豆的虫子,把心提在半空,连呼吸都觉得沉重。
我知道我肯定永远也做不了大彻大悟的人,碰到任何事都可以睿智清晰,但我很想摸摸每个年龄段的脸孔,以证明自己的存在。想趁我年轻的时候,我要带着我这个年龄特有的无所畏惧极力让自己绽放出绚丽的光彩。查字典名言网 即便是在平凡而又荣耀的人生中沉浮漂泊,仍要带着一颗单纯的心,等待蜕变出蝴蝶的翅膀。无需抱怨生活之不易,因为生活从来只青睐强者;无需总觉得己不如人,其实人与人之间本来真的没有多大差别,只是后天各自把握有别,千万不可因此作茧自缚,活得沉重活得无聊活得没质量。想想,又有几个人能真正活得轻松人来到这个世界上,就是为了追求幸福!
此时的我像站在起跑线上的运动员,虽然信心满满,但其中不乏些许的忧虑和迷惘。不过,我也明白,这是每一个经历高三的学子都会遇到的,不必太在意。只要放平心态,只要端正态度,只要真正尽了自己的最大努力,即使最后一个到达高考的终点,我坚信我一样会赢得鲜花和掌声。到那时,我可以骄傲地宣布我无怨无悔,可以平稳地为自己的青春画一个完美的句号。
现在正身处高三,我更清醒地知道,高三是我的一份期许,更是我不懈前行的动力。在这一过程中,我要的是更自信,更执着,更坚定。不要让自己的思想人为复杂化,简简单单,无需心存杂念地去做每一件想做的事,接着便可宽心地做下一件事。没有什么可以束缚你,除非你永远不肯原谅你自己。
我不想再提那句老师们说了无数遍的心态决定一切的老话,我只想轻轻地告诉自己:让心在劳作中单纯,让梦想在奋斗中永恒。
兴许到了明年高考结束时再回望高三,你会自豪地宣布:所幸,我来过,也拼过;我无悔,也无憾。
把心打开作文
把心打开作文把心而打开
春天笑了,笑得如此仓促
它用鲜红的液体,滋润了这片干菰的心田 嘶哑了――
它就这样把有限的生命雕刻在这里
把它的心儿打开,它却毫不动声色
这是它的极限么
它笑了,因为它不需要伪装
它的缅怀里没有奢求
它或许可以安静的选择死亡
夏天哭了,哭得粼粼尽致
是谁遗忘了它
它痛苦的呻呤着,叱喝着它或许可以不在意那个冷落的眼神
但残留的痕迹,颓废了它的心灵
伸手去触摸它的肌肤
但却感觉在折磨中被默默地腐烂
谁真正体会过它的骄傲呢
给它的是一个失落的机会
它没有翅膀不会飞 一直沉默着说好不流泪
秋天悲了,悲得慌了它一直在做沿路的步伐 但却没有一个角落值得它去靠岸灵魂冷的像块冰敷 选择了啜泣,却连呼吸也痛了
是秋冷了夜还是星星敲出火了呢
它还是沉默不语
原地徘徊,它安慰了自我
这个角落它患过伤
谁的眼神里接纳过它的笑容
把心儿打开
怜惜,等到了叶落再悲秋
冬天痛了,痛得沉默了
诡异的把一切搁浅,留下什么
麻木的是一个又个一熟悉的眼神
冬季里,寂寞的把一切抛开
它知道涉足同一个涟漪,没有属于它的昭阳是谁学会了想象
它的'痛彻心扉是幸福的释诠
如烟如梦的记忆
冬天的枷锁,冷冷的扣住了残缺的心灵吹散了吧
不,它还是那么的坚强
它用残损的手掌抚摸了它心墙
散落的叶凋零了
冷落的冬,屏住呼吸也会是痛的
……
丰碑的记忆,紧紧地锁绕着我的心跳,踏青里追寻一种叫幸福的东西。我想,不是我们缺少美,而是我们少了发现美的眼睛!
把心放开作文
如果你不爱一个人,请你放手,好让别人有机会爱她;如果你爱的人放弃了你,请放开自己,好让自己爱别人。有的东西你再喜欢也不会属于你的,有的东西你再历练也注定要放弃,人生中有许多种爱,但别让爱成为一种伤害,如果真诚是一种伤害,我选择沉默,选择离开……
别离开,我害怕听见音乐的伤感,总害怕孤单,孤单却总在我身边。生活不是演习,经过的事就是铭刻在石碑上的历史,只能用来回忆,只能用来触摸,感觉的只有冰冷!我们无法知道一生中能和多少陌生人擦肩,也无法知道到最后有多少人会记住你,结果是什么其实不重要,只要曾经用心等过,爱过!就是值得铭记的过去。安静下来想想,如果爱——无法挽留,何不放手,给他也给自己自由!
一路走来,转身望去,我们都会感动,那些感动都是我们自己经历过的,也许是一部电影,一首歌,甚至是简单的一句话,都会让我们心酸。有时候心酸也是一种感动,多少次我们都悄声的.说:我想你了!可只能悄悄的说,因为物是人非,因为我们都错过了,或许没有勇气面对,只能自己说给自己听!
也许有一天我们会有勇气说出那句话,但那时我们却不能说了……
生活不会给你太多的机会,不要错过不该错过的人……
把心摆正作文
把心摆正作文我们总是过分地沉溺于悲伤的情绪,却对让人愉悦的乐事一笑而过。
正如随着教授重复讲同一个笑话的次数越来越多,学生由捧腹大笑到心生厌恶。教授说:“你们不能因为同一个笑话欢笑不止,但为什么总是因为同一个理由悲伤哭泣呢?”
确实如此,我们常常因为同一件事情而难过,因为同一个理由而悲伤。对于让人悲伤的事,我们往往只要一想到,便会心生悲伤的情绪。这种情绪不会因为重复的次数变多而有所减少,恰恰相反,它会日益加深。但是,如果是一件让人开心的事,第一次听到会雀跃,第二次听到是淡淡的欢喜,第三次听到心无波澜,第四次……最后心生厌恶。这种喜悦的情绪不会因为重复次数的增加而有所增多,恰恰相反,它会日益减少。
这是为什么?
因为我们没有把自己的心摆正位置。我们总是习惯性地强迫自己去记住那些让自己痛过,让自己能汲取经验教训的失败,那些令人悲伤的事,而习惯性地去忘记或者刻意去淡化开心快乐的情绪;总是片面地认为过于乐观的情绪会使自己变得懒散。
人的两只眼睛,一只像放大镜,一只是缩小镜,而两只眼睛同时睁着。好吧,就让它们优势互补吧。但是我们往往习惯于用放大镜去看待悲伤的事,用缩小镜去看待让人开心的事。所以,悲伤的情绪被扩大化,其实本来只有绿豆点大,愣是看成了西瓜;而高兴与欢喜却是由西瓜被缩成了芝麻。
所以说,人的心其实是被抑制的,无法依自己最真实的.想法来看待事物,总是被大众化,平民化,总是被消极悲观所牵引,不能正确地表述自己内心最真实的感觉。
我们应该解放自己的心,让它不再受到抑制。我们应该把它的位置摆放正确,不再使它有失偏颇。正确地对待喜、怒、哀、乐,不再大喜,亦不再大悲。
若能做到不因为同一个笑话欢笑不止,亦不因为同一个理由悲伤哭泣不止,这样也许是把心的位置摆放正确了。
把心摆正才能坦然地面对一切。
模拟打分:(内容)19分+(表达)20分+(发展等级)6分=45分
总评
这篇文章的审题,虽然不能说十分精准,但是至少是符合题意的。其所谓的“把心摆正”,其实就类似于“我们应正确对待生活中的悲与欢”这个立意。内容主要围绕两个方面来说:我们之所以不能因为同一个笑话欢笑不止,却因为同一个理由悲伤哭泣的原因是没有把心摆正;我们之所以没有把心摆正的原因是我们的心被抑制和大众化。总体上能够围绕主题进行写作,没有旁逸和脱离。有一定的结构意识,讲究段落的次序和照应。语言总体流畅,表达也基本准确,试图用形象化的语言去展开议论。存在的主要问题是:第一,由于结构上安排不够合理,导致对命题材料的阐述过多,而对原因的分析相对过少,由于一般篇幅被重复材料占领,又导致“没有把心摆正的原因”分析被压缩,而“把心摆正”的意义更无法展开,最终冲淡了主题;第二,没有相关的素材加以印证,导致文字总在说理,又纠缠不清,没有让人信服的确凿的证据。
提升方略
此文的提升,主要应该从结构内容和材料补充两个方面进行整改。首先,压缩2、3两段,将两段并为一段,砍去不必要的重复和累赘。然后,适当地放大分析我们为什么要摆正心态的原因和为什么摆不正心态的原因。接着展开论述摆正心态之后的意义,不要让它成为最后的结束语。与此同时,在分析论证的时候,可以穿插一些生活中(或文学中)实际的真实的事例来辅助说明。比如难得的一次聚会(具体的),会让我们开心不已,但次数多了反而变得无趣;比如祥林嫂的不断重复悲伤,并没有使她变得轻松一些,反而更痛苦等。再增加些名言名句,就能使之更丰富有力。当然如果能更进一步,在“把心摆正”的基础上,侧重“应像看待快乐那样看待悲伤”,那就能够更圆满一些。
把心打开,你就会看到世界上最美好的一份东西。
把心打开,需要沟通。沟通,就像是内心枷锁的一把钥匙,把你解救出来;沟通,就像是为你撑开的遮住一切烦恼的那把雨伞,为你挡风遮雨;沟通,就像是一块毫不起眼的创可贴,但却能止住不断流血的伤口。沟通,就像是内心枷锁的一把钥匙,把你解救出来。
当你站在原地,无助的徘徊时,你是否想过要向别人倾诉你的烦恼,你是否想过,想让别人能够了解你,理解你,甚至温暖你?但,却总是事与愿违,别人不理解你,也并没有温暖你。那是因为你没有和别人沟通。现在,你尝试一下吧,把心敞开,让别人拿着钥匙去打开你内心的枷锁吧,让你可以从枷锁中走出来。沟通,就像是为你撑开的挡住一切烦恼的那把伞,为你遮风挡雨。友人之间因为沟通,他们的友情无坚不摧;亲人之间因为沟通,亲情就变得不可替代;师生之间因为沟通,可以心无芥蒂。他们因为与你沟通,可以为你撑开那把雨伞,为你挡风遮雨,为你不顾一切,只因为你把心打开,让彼此都知道自己,亦可以笑着说出,心照不宣。把心打开,换来了世界上几种最纯洁亦最珍贵的感情,何乐而不为?
沟通,就像是一块毫不起眼的创可贴,但却能及时的止住不断流血的伤口。爱情,是人类七情六欲中最纯洁也最至死不渝的情感。陷入爱情中的人是盲目的,却也是哑巴的,因为爱情是自私的。人们往往都想把对方占为己有,眼里容不下一粒沙子。渐渐的,因缺少沟通而引发了必不可少的吵架,最后却只能遗憾的结束这一段感情。
若是当初好好的沟通,只需一句承诺:“弱水三千,只取一瓢。”即可得知对方的答案:“我心亦然。”那么,两人便可以一起步入以后漫长的人生旅途了。
沟通,让我们可以感受到室外温暖的阳光,可以看到户外美丽的花朵,还可以听到树上动听的鸟鸣声。那么,请你敞开你的心扉吧!
夜已深了,我踱步到船头,眺望着浔阳江头,月色朦胧的江畔上,隐约可见枫叶,只是黑夜剥夺了它应有的赤红;荻花在秋风中孤零零地颤抖。一切的一切都流露出秋的萧瑟。这景这境,是本该如此?还是因为我,因为我的纠结心灵。
是啊!本以自己满腹才华,必定仕途亨通,必能为百姓谋福,为君主谋安。可是,官场黑暗,人心叵测,大官小吏多为一己之私谋划着,我不愿如此,竟被贬谪到如此蛮荒之地!也许,从辞京那日起,我的心便被上了重重枷锁,锁住了我治国平天下的理想,与了却君王天下事的壮志豪情。时至今日,心锁早已蒙上层层尘埃,因为无人能开!
耳畔隐约传来琵琶声,拉回了我不知到何方的思绪。今夜送别友人,总不能醉不成欢惨将别吧!于是,让船夫靠近弹奏琵琶人的小船,空荡荡的仅有一人。我邀她相见,让她再次弹那琵琶。
她转轴拨弦,满腹愁情,转拢、慢捻、抹挑,悠扬的音乐便从她指间流泻传来,次次触弦,段段音乐都仿佛诉说着她不得已。琵琶声虽不大,却不知为何震颤着我的心,总感觉心中那些久远的理解要冲破枷锁,把心儿打开。是有感而发,还是她的情,她的音乐!转眼间,一曲已毕,只觉东船西舫悄无言,唯见江心秋月白!她的琵琶声总觉得包含了什么,让我觉得同是天涯沦落人!也许是这种似曾相识,不禁让我尘封已久的心中,也情感涌动,那是久违的年轻气盛时的壮志豪情,那是读书人想要报效国家的梦想……这些情感,在尘封的心中澎湃着,积聚着,等待人的开启!
友人听得如痴如醉,我也不禁让她再弹一曲。当悲抑的琵琶声再次响起时,总觉得扑耳而来的音乐,化作一把钥匙,一把由同病相怜之人提供的钥匙,随着血液流入心中,插进堆满灰尘的锁眼,轻轻地却又是极其费力地一扭,锁打开了,同时也把我的心儿打开了,紧接喷薄而出的是继续走下去的信心,以及治国的理想……
我,不禁提笔而作,写下《琵琶行》,纪念我的心儿打开的日子,纪念一个似曾相识的陌生人。
世界是丰富多彩的,不要尘封你的心灵,青春的世界里,没有忧郁,没有伤心,没有烦恼,绚丽多彩的人生和世界需要我们去坦然地面对。给自己留一串笑声,不要沉醉在知识的海洋里,外面的世界桃红柳绿,鸟语花香。阳光属于我们,青春如此珍贵;友谊、师恩、亲情萦绕着你。世界如此广阔,等着我们去坦然面对,探索奥秘,去收获一份惊喜,一份感动,一种人生的美丽。
我们幼小的心灵深处也许会有许多秘密,烦恼和忧愁,但我们不必要去顾及这些,打开心扉,笑对人生,我们将――
打开心扉,去欣赏大自然,融入到美妙的大自然中去。大自然是我们锻造心情的好去处。清晨,略带一身寒意,踏上乡村幽静的小路,听着鸟儿叽叽喳喳的唱歌的声音,闻着沁人心脾的花香,欣赏着大自然的美之景,便会觉得心情会好许多。沐浴在温暖的阳光里,沉浸在大自然的美之中,你便会觉得,打开心儿面对美好的大千世界,世界上的一切的一切都是那么的美好,那么神秘,那么需要我们去探索。因此,你就收获到了一份惊喜,给自己留下了一串笑声,会感受到,生活和世界原来如此美好。
“友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”是的,友谊是架起人与人心灵的一座桥梁,是寒冬里一支火把,是酷夏中的一杯清茶,是港湾里的一只小船。人生因友谊而美丽,友谊是必不可缺的。打开心儿,渴望交际,渴望得到友谊,渴望得到人生的一种安慰。真诚的友谊正萦绕着你,得到友谊,正如得到了人生的知己。它将陪伴着你在无边无际的友谊之洋上遨游,陪伴你度过自己绚丽而又永恒的一生。因此,你会感受到,人的一生原来如此美好、明亮,友谊却如此可贵,青春却如此值得我们去珍惜,便收获到了一种幸福。
打开心扉,去感受亲情。亲情如一泓清泉,让我们在焦渴时能得到最怡人的琼浆,亲情是一把花伞,无论是炎炎夏日还是白雪皑皑都能享受到细腻的呵护,亲情又是失意时的港湾,我们因为相同的血缘,沭浴了家庭亲人的关爱。享受父母给予我们的爱,感受他们的'心血和汗水……你便会觉得,他们一句轻声的叮咛,一句关切的问候,一次真正的祝福,自己沉浸在幸福之中,便收获了一种感动。
世界上还有许多美好而奇特的事物值得我们打开心扉,去远足,寻访、探索……
啊,朋友,把心儿打开,不要学着冷漠、沉默,给自己,也给别人留下欢声笑语。世界上的一切需要我们去创造、追寻,毕竟,世界如此丰富。
噢!把心儿打开,坦然面对一切,你便会觉得你的人生竟如此美丽!
呵,打开心扉,笑对人生!问候,一次真正的祝福?
把心埋在秋下-小学作文
古有词曰:少年不识愁滋味。
吾曰:有愁无须皆君知。
老一辈常说我们是幸福一辈,包吃包住生活无忧。
我叹:你们真的已经过了少年期?我看未必。
――成绩是一大问题
我爸我妈本不在乎我的成绩,但三番四次三姑六婆的七嘴八舌比较下,不仅我,他们也受不住了。
“哎呀!倩文你女儿这次考得怎么样啊?”
“哟!莹莹你这回第几名哪?”
……
如此如此,每每见到熟人总又这番说法。于是我深居简出,决定不与“世俗”“同流合污”。可以说,我只在家和学校两点间徘徊。外出也与同学同行。吾双亲常叹:“唉~苦命啊!女儿都不和我们上街了。”这并非我不孝,尽是怕遇着在外亲戚,不好应付。
开学第二周的班会上,看到排名表。
呜呼!吾自54降至315,疑是银河落九天。望着投影,我欲哭无泪哪!
班主任让写下目标,问同桌,答曰:引火焚也。
吾则欲招风散花也。
掬一把辛酸泪,吾之哭,有谁会?
――关于独立的解说
吾已是豆蔻年华。欲千里之行与伴,非父母。
当我得意洋洋朝天宣布我这伟大的计划时,兜头被人淋了冷水:“自己都照顾不好,你怎么出去?!“
爸爸说:“得。你这学期听听话话,不用我们担心,初二暑假让你去。”
于是我兴高采烈,做好每一细微小事。可某日,吾母曰:“只是你爸答应你,我可没,我要你大学才能去。”
我的娘啊!大学!足足十年!那时凤凰古城都改“喜鹊新都”了好不?!
欲问为何?每次和父母出去外省游玩,总是订好酒店什么的。我和小湾想自己出去玩,去体会自己安排的感觉。其实家长一切安排好是不错,但这样,我们便失去主动权,不会安排自己的行程。而经常住酒店使我们错过了许多风光。跟父母住一起,每天都要刻意配合他们或同行的.叔叔阿姨,这样我们便少了一份活泼,多了一分忧郁。
真的并非鸟长毛而不认巢啊!
每每想尝尝美味的地道小吃,妈妈便拉我走:“去去去!吃什么街边小吃!”
每每想买些地方风情的工艺品,妈妈总训我:“去去去!还不是烂绳一条,烂泥一坨!”
我真想问:“什么值得你买?什么值得你吃?”明明少斤减两却用卖相骗人的酒店的菜?服装店打着名牌的几千块一件的衣服?
有人说:活着就该尝试。如果什么都不试一下,只走陈旧路,一成守旧,不懂变迁,一成不变,古老呆板,人生就会失去许多意义。
――写在最后
问君能有几多愁?恰似一道红叉卷上留。
敢问路在何方?路茫茫,来日方长。
轻轻地,打开一扇窗,打开自己的心门,你会发现,世界如此美好。
拿到优秀团员的奖状时,我的内心却是失落的,我没有评上三好学生。望着鲜橙色的奖状,唯有无处排遣的苦闷,太不公平了,我哪里做得不好?为什么成绩不如我的评上了三好学生?为什么我只能评一个单项奖?愈想心里愈委屈。其实,人总是在患得患失中忘记了初心,迷失了自我。这时候,如果能抛开一切杂念,把心儿打开,微笑着对自己说一声:“加油,下学期再来过。”也许就会是另一番心境呢!把心儿打开,把失败转化成动力,在失败中重拾信心。
期中考临近,两点一线的生活,日复一日,几乎耗尽了我原本对学习的热情。不论是在学校还是在家里,天天围绕着试卷,眼前只有打印的黑白楷体,身体极度的疲惫,脑子整天涨涨的,又酸又疼。让人不由自主地抱怨起这样的日子,诅咒这扼杀了我们所有快乐的刻板生活。这时候,如果能丢下满腹的牢骚,把心儿打开,为每一道攻克的难题舒眉,为每一句漂亮的回答欢欣,奖励自己一个大大的微笑,然后开心地对明媚的阳光说声:“你好。”也许就会是另一番景象呢。把心儿打开,在迷茫中找到方向。
又是11点了,我疲倦地趴在书桌上,放下笔,静静地听墙上秒针走过“滴答、滴答”的声音,不知为什么,此时,这声音竟如此美妙,缓缓掠过我的心田,柔和舒畅。望着面前高高叠起的作业,和那尚未盖上笔帽的水笔,我竟浅浅地笑了。一种莫名的幸福感涌上心头,将我疲惫的身体紧紧裹住。好安静啊!原来,认真地过好每一天,努力地做好每一件事,竟能让人感觉如此踏实、美好。
把心儿打开,让自己面朝阳光,生活永远不会辜负你认真、努力的每一天!
暮春,望着一树一树的花开,却不知道哪一棵是属于自己的,晨曦下,我迷茫而踌躇了。
――题记
暮春三月,时值烟雨朦胧。倚着窗台,静静地凝望,雨点纷纷漫漫,仿佛永远也不会停止。我却再也等不及,撑开伞,出了门。
穿过丝丝缕缕的雨丝,踏过湿滑的青石板路,走过长廊,坐在青石椅上。纷落的烟雨打在檐上,涓而无声,悄悄洒下,煞似一卷薄薄的帘,隔开了纷繁的尘世。就这样,细看流年淌,独享一段别致的旅行。
风吹起了如花般破碎的流年,往日的点滴深深浅浅地映在脑海。我无数次地问自己,当初一番执着的追求为的究竟是什么?是那幅期待的蓝图吗?多少人曾与我在那岔路口分道扬镳,别人都轻轻松松地向那平坦的大道走去,唯有我走向那坎坷的小路。一路上风雨兼程,何时才是花季?一路的脚印深深浅浅,却又在尘土飞扬中转瞬即逝。
多少天后的良辰,烟雨散尽,渐渐漫在尘中。窗外的一切,泛着青涩的光,单一的人,不变的景,新鲜只在深浅的纯净罢了。许多事情便是如此,待到惊悟,已过了一季。
大自然的气息混杂着支离破碎的阳光,溢满了鼻尖。也许真的不必遗憾,若是精彩,便是美好;若是糟糕,便是经历。雪莱在寒冬盼春,而我生活在四季如春的南方……
成熟不是心态变老,而是任由眼泪在眶里打转,却仍能报以微笑,总有一次流泪,让我们瞬间长大。午夜阑珊,记忆芳菲,用信念拥抱春花灿烂,慢慢明白,这时光、这生活为我们带来了什么,我们又为成长付出了什么。
趁着花样年华,趁着岁月静好,我们还有漫漫长路要走,还有终点的暮年去回忆,还有机会去一次次爬起。
记忆中的那些风景已逝,窗外,春风轻拂,零碎阳光,春天,我把心窗打开,回味记忆中的那些风景,期待明天的花季!
太阳如一位英勇的战士,耀武扬威地炙烤着大地,闷得人透不过气来,露珠滑过叶面间,溅落在地上。
我高高地举起右手,胸有成竹地看着老师,老师让我来回答问题,信任地望着我。我站起来,挺直着腰,大声地说着答案,准确地求出了结果。同学们都佩服地看着我,掌声连绵不断,我笑了。
把心打开,自信而骄傲。
话语是心灵的一把钥匙,表现自己的喜怒哀乐,开拓自己的视野,丰富自己的交往。把心打开,感受生活的美好。
★ 心四年级作文
★ 把心换青莲诗歌
★ 把心安顿好-散文
★ 把心留给自己美文