棒棒的我四年级作文

| 收藏本文 下载本文 作者:合味道

以下是小编为大家准备的棒棒的我四年级作文(共含28篇),仅供参考,大家一起来看看吧。同时,但愿您也能像本文投稿人“合味道”一样,积极向本站投稿分享好文章。

棒棒的我四年级作文

篇1:棒棒作文

棒棒作文

棒棒重庆市秀山县建设路小学五年级二班 李怡然小工在重庆称呼为棒棒,其标志是手握一根扁担,扁担一端系上绑物的.粗绳子,或站或蹲于街头,棒棒主要从事搬运等苦脏累活。自从县城里有了棒棒以后,我们有拿不起的东西,都可以请他们帮忙拿。记得有一次,爸爸买了一袋柚子,他搬不动,爸爸就叫了一个棒棒过来,说给四元钱把这袋柚子送到我家里面,棒棒二话没说就把柚子送到了我家,爸爸送给棒棒五元钱,说:“不用找了”,棒棒说:“要找,谈好的价钱一定要找”。说完,就补给了爸爸一元钱。棒棒虽然很穷,衣服也穿得破旧,他们为了生活却不得不拼命挣钱,有的棒棒连家也没有,累了就睡在大街上,很多人也瞧不起他们,但他们活得诚实守信用。诚实守信是我们中华民族传统美德,不管是现在,还是将来,这种美德值得我终身学习。二六年二月十七日

篇2:我佩服“棒棒”作文

我说佩服棒棒,有人可能会笑我,

我佩服“棒棒”作文

。会说:“棒棒就是在城里靠帮别人挑东西换取微薄报酬的人,有什么可佩服的!”是的,他们平凡得不能再平凡了,然而他们却是伟大的。

记得有一次,我在放学回家的路上看见了一位老奶奶背上背着一大篓菜,脸上流着豆大的汗珠。我心里真不是滋味,好想上去帮忙,可我没那么大力气。就在这时,突然一位年轻力壮的棒棒走上去,主动地说:“老人家,我帮你吧!不收钱!”然后接过老奶奶的背篓背上就走。当时,我非常地吃惊和小学生作文大全

棒棒们虽一张黑脸,一身脏衣,其外貌我不敢恭维,可包裹的却是一颗火热的心。他们在城里下苦力,干的是脏活、苦活,不仅方便了城里人,还为城市建设作出了很大的贡献。他们用勤劳的双手,辛勤的劳动去换取自己应该得到的报酬,不像那些在公共场所把小刀悄悄对准别人的包,划一个口子,然后从里面拿出钱物的小偷只会制造罪恶。

我佩服棒棒作文人网 ,佩服他们吃苦耐劳,佩服他们助人为乐,佩服他们默默奉献。

篇3:“棒棒”体育节作文

“棒棒”体育节作文

今天是个阳光灿烂,秋高气爽的日子,我们学校要举行校运动会。这是我第一次参加,心里即又兴奋又紧张。来到操场,看见一条横幅,上面写着“棒棒”体育节!    首先举行了升旗仪式, 然后老师宣布比赛规则。比赛的第一个项目是广播体操,先是2年级和3年级比,再是4年级比. 排好队之后,随着音乐响起,同学们都做得非常认真整齐.    接下来的项目是跑步,二人三足、接力棒, 这三项运动我都参加了。比赛开始了。先是100米和200米的预赛,跑的顺序是从低年级到高年级,我就排在第二组,要到我这组了,我已做好准备。“砰”的一声枪响,个个队员像箭一般的向前冲,当然,我也不甘落后。场外的`同学在为我呐喊加油,我从他们的呼喊声中听到,他们是为了班级加油。我用尽全身力气向终点冲刺,终于冲过了终点,取得了决赛资格。可惜我在决赛时候只取得了“100米第三名”和“200米第五名”的成绩,虽然不是很好,但我已付出了全力。

经过这次校运会, 大家都感受到校运会带来的充实和意义.它给我们带来了许多欢乐。

篇4: 小狗棒棒作文

在姥姥家,有一条非常可爱的小狗,它的名字叫棒棒,它有一身棕色的毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像两颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,很小但是非常灵敏,有一点儿气味它都能分辨得出来,它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是个保家卫国的士兵。

棒棒非常可爱有趣。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,在吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。它睡觉时总是习惯的把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。家里人出出进进,它从不叫唤,如果有陌生人一进来,它就会“汪汪汪”地叫个不停。

棒棒不但有趣,还调皮着呢!一次,它趴在小房里非常无聊的样子,忽然,它眼睛一亮,看见两只鸡从鸡房里“逃”出来了,它飞奔而去,追起鸡来,鸡受了惊吓,到处乱飞,棒棒抓住这一次难逢的机会,那真是狂追呀!一只鸡飞到了墙上,另一只从大门里逃出去。害的姥姥四处找鸡。

这就是姥姥家可爱又调皮的棒棒。

篇5:棒棒老师作文

棒棒老师作文

我曾看过一篇小说:《棒棒》。文中的主人公“棒棒老师”同我们的语文老师简直如出一辙──古里古怪,却又特有水平。

与语文老师首次见面,就让我们大吃一惊。走进教室的竟是一个一米八的大个,体形庞大!要不是他的自我介绍,我们还以为是体育老师走错了教室。

看到他,我就有些奇怪:凭他这条件,教体育多好,多轻松。何必辛辛苦苦来教语文呢?又不是这块料!

没想到,棒棒老师的课讲得非常好,尤其是作文。不是我夸张,棒棒老师教作文是全市最好的`!不论什么疑难杂题,他一讲就通。在他的作文课上,绝对不会有咬烂笔杆写不出一个字的事发生。有一次他出了个怪题:《这真是个难题》。嗨,这还真是个难题!我们的思绪像一团乱麻,怎么也找不到头绪。他眯着眼开口了,不紧不慢的:“这个题目其实一点都不难,用换题法试试。比如,换成《磨难训练》,知道了吗?”“哦!”我们恍然大悟,正要动笔,“这个材料我们写过了,不准写。”一番话又把我们重新推进了五里雾中,怎么也找不到出路。他又像个救世主一样开口了:“还可以写很多东西,比如一个职务,一个人,发生的一件事……”我们面前又出现了一条大道,作文畅通无阻。

棒棒老师讲课棒,教出来的学生也棒。学校举行征文比赛,初中三个年级一起比,我们这些初一的学生居然把两个一等奖全抓过来了,把初三的学生气得要吐血。《全国中学优秀作文选》,这可是高水平的杂志,棒棒老师居然拿我们的文章和它去比。也别说,还真分不出个高低。这使我们得意极了。

棒棒老师很奇怪,不爱钱。现在这个社会,居然会有人不爱钱,怪吧?我们知道,但凡有点水平的老师在假期中就猛赚钱。棒棒老师不去赚,他还说得好:“赚那么多钱干什么!做人,知足者常乐。”但他总给我们加课,文学欣赏啦,文学讲座啦……加了一节又一节,而且分文不取。我们也听得挺有劲。直到那天,有人告诉我们,棒棒老师在外面也讲课,请他搞一次讲座要200元,我们听了吓一跳。

如果搞个民意测验:你最哪个老师?得票最多的肯定是他。不信,你问问,有谁会投反对票?

棒棒老师,棒!

篇6:棒棒作文600字

棒棒作文600字

之所以称他为棒棒,是因为棒棒尤爱吃棒棒糖。棒棒经常会叼一根棒棒糖在嘴里,自习、课间,甚至去洗手间,棒棒糖几乎成了棒棒生活的一部分。

某天早晨,把手习惯性地往抽屉里伸,又抓出一把糖纸,花花绿绿的,不用说,这一定又是棒棒那个坏家伙干的。再往他的抽屉里一摸,带出一张纸片:“敬爱可爱令人怜爱的至高无上的同桌大人:本人为了节约空间,为响应国家建设节约型社会做出一点微薄之贡献,将我那些可以起到熏香作用的糖纸放进了你的抽屉,至高无上的大人,你不会生气吧?顺便说一声:你发火的样子不好看……”看着看着,我笑了起来,这个棒棒,说话总是甜甜的,和西瓜味道的棒棒糖一样,很清凉,有一种很美好的感觉。

棒棒喜欢玩的游戏叫“是男人就下100层”,拿着鼠标狂点左键,导致鼠标抽筋,然后光荣地报废。我曾有几次嘲讽他叫他不要玩了,下不到100层看他怎么面对世人,他却振振有词地说:“嗯,男人和男孩是两个不同的概念,本人现在还没有进化到男人……”经常是他在说到这句话的时候他就“死”了,哦,准确地说是他的游戏输了。一直到现在,别说100层了,棒棒连20层都没到过。但我也不再嘲笑他,因为男人和男孩真的.是两个不同的概念。

日子就这样不紧不慢地过下去,所有的时光都在我们的眼角渐次褪去,然后,翻云覆雨地改变了所有……

那一天阳光特别的灿烂,挣脱云朵刺破晴空,热辣辣地刺上我的皮肤。棒棒从身后跑来,和我并肩走着,他说:“我要走了,我爸调了工作,在苏州。明天我就不来了……”然后他将一把棒棒糖塞到我的手里,笑着用眼睛告诉我,那是他送给我的。

我将头仰起,让眼泪流回去,拿起棒棒糖麻利地剥开一根放入嘴里,努力地和棒棒一起笑。奇怪,棒棒糖好苦好酸,让人想落泪。我用力地吮吸着棒棒糖,眼前出现一片朦胧的雾气。

几年以后的现在,我再一次站在那个我们离别的地方,想象着棒棒现在的生活。耳机里嘈杂的音乐,像是梦里模糊不清的呓语,却配上了轰轰烈烈的伴奏。我站在喧嚣里面,看时光变成了过往,过往变成了回忆。

篇7:描写棒棒的我作文500字

描写棒棒的我作文500字

虽然我优点不多,缺点不少。但我觉得我很棒!

吹葫芦丝

这吹葫芦丝,是我“浪费”了一个暑假玩乐的时间学的。

在葫芦丝身上,别看它身材小小,看着简单,还真是不好学呢,我可是下了不少功夫,那个暑假我是跟着老师一板一眼的学了就练,练了再学。结果,有两个星期我的声音都是沙哑的,手酸胳膊麻。终于,一个暑假过后,我的葫芦丝技术已经拿得出手了。可以自娱自乐还可以为家人演奏。现在吹葫芦丝已然成为我的喜好,一天不吹心痒痒。在五年级元旦联欢会上我还全校表演了呢,听着大家的'掌声,我激动的小心脏都要爆棚了,我觉得自己棒棒达。

画绘画

我自己随心自由画画并不好看,缺少创意,但我会比葫芦画瓢,摆一张别人画的画,我能照着画一张相似度百分之九十五的画来,你信吗?

可是,如果是一张大画家的画,让我仿,我肯定仿不出。因为和大画家比起来,我是“蝙蝠身上插鸡毛―――算什么鸟”。虽然我画不出大画家的画,但却有不少人赞扬我画的画。虽然感到自己棒棒达,但我不会停步于此的,我要继续跟老师学,努力画自己的画。我要“芝麻开花―――节节高”,才好呢。

小书迷

说起读书我可是满眼放光,只要有一书在手,其他的都是浮云。最典型的是我一只手扎着输液针,还不忘捧着书。由于书读的多,我的知识面比较宽,人称“小博士”,对于这个绰号,我可是嘚瑟着呢!

这就是我,棒吗?我觉得棒棒达。

篇8:小狗棒棒500字作文

小狗棒棒500字作文

有人会想,出门玩玩儿小孩子都会,有什么稀奇的。可要知道,我家的狗狗棒棒却在周三偷偷出门玩了一趟,可把我们全家给急坏了……

周三上午,狗狗突发奇想,趁着大家不注意,自己开门偷偷溜了出去,妈妈发现后大喊:“哎呀,棒棒怎么不见了,快去找狗。”听到命令的'我,立刻飞奔向大街,我左看看,右瞅瞅,没有发现狗狗的踪迹,于是去了隔壁街道继续寻找,可是连着跑了一条街也没见狗影。

我想了想,平时狗棒是最爱去垃圾场玩,回不回去哪里了呢?可我想起那个地方就觉得恶心,实在不想靠近半步,可是狗棒万一去了,不就找不到了?我无奈,只好下决心去了垃圾场,可是很失望,仍然没有看见狗棒的身影,被逼无奈之下,我只好大喊:“棒棒、棒棒,你在哪里”。但却依然没有棒棒的回应。

我只好垂头丧气地回到家门口等它,时间一分一秒的流逝,我渐渐失去耐性,便又出门去找,可是仍然一无所获,我不死心,又去隔壁家找,就在我到了隔壁家之后,它竟然自己跑回去了,当时我正气愤地想着:如果它敢回家,我就打“死”它。可等我到了家,心却软了,不仅没有打它,反而还抱着它摸个不停?

看到怀中乖巧、可爱的棒棒,我不禁在心里感叹道:“你出去玩没关系,可把我给累坏了呀!希望以后不要再出现这样的情形了!”

篇9:小狗“棒棒”作文300字

小狗“棒棒”作文300字

我家的小狗棒棒真是惹人喜爱。它是一条京巴狗,披着一身黄棕色的毛,大大的眼睛往外凸这,好像马上就要掉出来是的。它塌塌的鼻子活像一只地狱犬。

说它善良吧,有时怎的很友好。见了熟人摇摇尾巴,让人感觉热情的过头;可是见了生人,它一定狂吠不止,一副凶样一定会把路人下得都跑了。真是一条尽心尽力的看家狗。

可它要是撒起娇来你叫一个肉麻呢,它先扑到你身上用软软的舌头把你手亲的黏糊糊的跟多稀罕他似得。他还会做梦,你要是看见它腿乱抖,翻着白眼那不用想一定是梦见心中的'白雪公主或是那美味的骨头。

它小时候是一个肉球喜欢在奶奶的青菜地玩没一会青菜地被玩的一团糟,奶奶要打它它就跑到我身边好像在请我的保护你说你会打它吗?

篇10:小狗棒棒三年级作文

小狗棒棒三年级作文

奶奶养了一只小狗,因为它最喜欢玩吃好的骨头棒,我管它叫棒棒。

棒棒是一只京巴狗,看起来十分忠厚。它全身长着棕色的毛,眼睛大得都快掉下来了,鼻子塌得好像被人踩过似的,再加上一张扁扁的嘴,活脱脱一条外星狗。

说它善良吧,有时候的确很友好。见了熟人,就会立刻扑过来,在人家脸上狂亲,跟美国人打招呼一个样,真怀疑棒棒是不是条外国狗;可是,要是见了生人,它定会狂吠不止,那副凶相,跟刚刚的简直“判若两狗”!

它要是撒娇起来,那才叫肉麻呢!它会用大舌头舔你的手,把你的手舔得黏糊糊,好像它的`口水是最珍贵的礼物,非得送给我们似的。

它还会做白日梦呢!有时候整个身子都趴在地上,双“手”握拳,翻着白眼,看它那笃定的样子,一定是梦见了美味的骨头了。

它啃骨头时,你最好别去招惹它。它会发出怪声,这时候,你敢动骨头“一指头”,休怪我没提醒,它准会扑到你身上用爪子拼命抓你,直到你把骨头给它才罢休。

棒棒,真的好喜欢你!

篇11:我的超级棒棒车300字作文

我的超级棒棒车300字作文

超级棒棒车是27世纪最畅销的一种多功能的小车。那是我发明的。我为什么要发明它呢?是因为我每天在放学回家时路上经常堵车,令人心烦。

超级棒棒车有一个超强动力的马达发动机和一个太阳能发电板。这个发电板的发电功能能够维持五十年的电力.。五岁以上的学生就可以驾驶超级棒棒车任意 飞驰在马路上。超级棒棒车后尾有两个超级喷火筒,在车上还有一个透明装置,就算是跟火车撞在一起都不会有什么问题。车头有一个椭圆形的挡风玻璃,是用特殊 材料制作的,非常坚固,任何东西都不能打破它。他还有一个自动驾驶系统,人坐在里面即使不用自己驾驶,超级棒棒车也能按时把你送到目的地。如果在路上遇到 堵车的情况下,它也可以从车底下以穿插而过。超级棒棒车最有趣的功能是车上装有高科技的电脑设备。坐在车里,你既可以享受到一流的.服务,还可以玩各种先进 的游戏,通过游戏让你获得很多的快乐,也能让你的学习得到提高。

这就是我带给大家的惊喜:超级棒棒车,希望它能给人类带来更多的好处。

点评:小作者真是了不起呀!如此的超级棒棒一定很深受人类的喜欢。全文具体介绍超级棒棒车的功能及用途,让人读后大饱眼福,不得不佩服作者丰富的想象力及聪慧的思想。语言清楚,思路清晰。

篇12:薯片和棒棒谈作文

薯片和棒棒谈作文

・・・・・・・・・・・・ 薯片和棒棒糖

要说薯片和棒棒糖,我相信大家都吃过有番茄味的,有烧烤味的,有原味的,等等…………

比如说番茄味的吧!好像是在原味的上面洒一点番茄粉,不过味道比原味的好吃十倍,我就非常喜欢吃,他那似圆的形状,红红的样子,让人胃口变好,看了还想吃!我的妈妈喜欢吃原味的,我喜欢吃烧烤味的',我爸爸喜欢吃番茄味的。各个爱好不同。

我们还是喜欢吃薯片的!

棒棒糖味道也不错,我们班陈晗就喜欢吃,后来杨研开给他取名为bb,棒棒糖的种类也很多,有草莓味,巧克力味,烧烤味,双色味…………

它的样子是,下面有一棒子,上面有个大球,双色味有2个个大球!

・大家都知道了吧!

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篇13:苞米棒棒成熟了作文

苞米棒棒成熟了作文

今天,我们到生态园里,老爸带我们去了一个地方,那里种着各种庄稼果实。

这是茄子,这是西红柿,这是大葱,这是豆角,这是辣椒……老爸给我们一个劲地介绍。

哦,这是苞米!这就是我喜欢吃的苞米呀!这是我第一次看见一片苞米地,地里的苞米开花了,最高兴的是我见着苞米娃娃像个棒棒,我明白为什么苞米叫苞米棒棒了,这些苞米娃娃都背在苞米妈妈的小腰上,刚出生的苞米娃娃,就长出了满嘴的黄白色胡子,慢慢地胡子变成紫红色的了……老爸告诉我,到胡子干巴了,这个苞米就成熟了。

下午,我和老爸、老妈到市场买菜。

“苞米,苞米,好吃的苞米哦,我家的苞米最好吃,我家的苞米刚从大地里送来,尝一尝啊!”市场上,往年那个卖烤苞米的叔叔不知什么时候,又开始卖起烤苞米来了,看他忙乎的,一边滚着炉子上的.苞米,一边叫卖,可有意思了。

“小朋友过来呀,你今年还没吃过我的烤苞米呢!吃一个,吃一个,你爸都吃过了……”

老爸、老妈都笑起来说:“去吧,去选一个吧!”

我过去选了一个又长又大的苞米棒棒,那位叔叔哈哈大笑说:“怎么样,比你老爹强多了,看你这个眼光,最嫩的、最大的、最粘的苞米,就这一个,小家伙老有眼光罗!”

苞米烤熟了,我用苞米皮儿包起来,坐在小马扎上,一边吃着苞米,一边看着叔叔忙乱地在那儿烤着苞米,旁边站了一圈儿的人,正等着炉子上的苞米棒棒烤熟呢……

苞米棒棒成熟了!

大家都来吃烤苞米哟!

哈哈哈!

篇14:棒棒历险记作文1200字

棒棒历险记作文1200字

棒棒是个活泼可爱的小鸟精灵。一天,他正在跟伙伴香香、晶晶、皮皮在一起玩耍。突然,棒棒的脚下出现了一个大洞,只听“啊!”的一声尖叫,棒棒顺着大洞掉下去了。

棒棒往下掉呀掉,不知掉了多久,“扑通”摔落在地上。棒棒站了起来,周围非常黑暗,没有一点光芒,给人一种阴森恐怖的感觉。棒棒顿时连汗毛都竖了起来。棒棒抽出星之杖,靠着杖尖发出微弱的光给自己带路。他走着走着,突然听到一阵阵凄凉的叫声在逼近棒棒,棒棒的心都要提到嗓子眼儿了。突然蹿出一群幽灵,它们把棒棒团团围住,向棒棒发出凶猛的烈火,棒棒赶紧念“风咒”,把火吹散到四周。幽灵们嚎叫着又向棒棒发出更强的火势,棒棒念句“水咒”把火浇灭,然后赶快伸出小翅膀箭一般地逃出去,摆脱了幽灵。

这时候,棒棒遇到了一位老人,这位老人是黑暗城堡的使者,他对棒棒说:“刚才你经过的幽灵城,只是考验的开始,接下来你要拿到黑暗钥匙、黑暗王冠和黑暗宝石,你将面临着更严峻的考验。”老爷爷又给棒棒一张黑暗城堡的地图,棒棒接过后,有礼貌的说了声:“谢谢你,黑暗使者。”

棒棒沿着地图指示的方向向前走,一个铁鸟飞到棒棒的身边,它向棒棒发射出许多箭,但棒棒来了个漂亮的螺旋飞天,挥舞着星之杖把箭挡了回去。大铁鸟又放出千万只小的铁鸟,棒棒还没回过神,就被小铁鸟攻击到地上。棒棒坐在地上快速念了句咒语:“一扫而光”就把过半的小铁鸟给清除掉了。正当棒棒高兴时,后面的大铁鸟一下子把他叼起来,想要把棒棒当成美味的食物,就在着千钧一发的时刻,棒棒发现一个不明显的银灰色的按扭在铁鸟的脖子上,棒棒用星之杖对准按扭说:“快速按下”,突然间,铁鸟全身软弱无力,慢慢的把棒棒放下,从嘴里吐出了黑暗宝石,棒棒拿到黑暗宝石,非常兴奋。

棒棒拿着黑暗宝石,看着地图来到一片黑暗森林,这时一头狮子扑向了棒棒,棒棒刚想飞,但一下子被狮子打了下来。棒棒的小屁股摔得生疼,坐在地上直揉屁股。狮子慢慢地向棒棒移过来,眼睛里充满着凶狠的.目光。棒棒看旁边有块石头,于是灵机一动,抓起石头猛地往狮子的头上砸去,狮子被砸昏了,棒棒看到黑暗王冠放在一块水晶石上,立马跑去,拿到黑暗王冠就跑。狮子醒来时,发现棒棒和王冠同时不见了,又恼又恨,在原地大声咆哮。

棒棒就差一个黑暗钥匙了。他看到地图上标着一个黑暗办公室,他沿着路线来到了这间办公室,。棒棒惊奇的发现黑暗钥匙在一个水晶球里,他赶快去碰水晶球,但被挡了回来。这时一张纸条落在棒棒的手里,上面写着:水晶球得用黑暗斧头劈开,要想得到黑暗斧头,就得把看管水晶球的神兔打败。突然,神兔显身了,它们跳到棒棒身上,把棒棒咬的生疼。棒棒吃力地拿出星之杖,对着神兔说:“沉重打击”,兔子摔落在地。又上来一批神兔,棒棒赶紧挥舞星之杖,把神兔打倒在地。他得到黑暗之斧,用尽全身力气,劈开水晶球,拿到黑暗钥匙。棒棒把三样东西拼在一起,眼前一道刺眼的亮光,他回到了现实世界。

“棒棒回来啦!棒棒回来啦!”大家一起叫喊着,他们都问棒棒去了哪里,棒棒把他的历险故事都一五一十地告诉了大家,大家都夸棒棒是个机智勇敢的好孩子。

篇15:薯片和棒棒谈250字作文

薯片和棒棒谈250字作文

・・・・・・・・・・・・ 薯片和棒棒糖

要说薯片和棒棒糖,我相信大家都吃过有番茄味的,有烧烤味的,有原味的,等等…………

比如说番茄味的吧!好像是在原味的上面洒一点番茄粉,不过味道比原味的'好吃十倍,我就非常喜欢吃,他那似圆的形状,红红的样子,让人胃口变好,看了还想吃!我的妈妈喜欢吃原味的,我喜欢吃烧烤味的,我爸爸喜欢吃番茄味的。各个爱好不同。

我们还是喜欢吃薯片的!

棒棒糖味道也不错,我们班陈晗就喜欢吃,后来杨研开给他取名为bb,棒棒糖的种类也很多,有草莓味,巧克力味,烧烤味,双色味…………

它的样子是,下面有一棒子,上面有个大球,双色味有2个个大球!

・大家都知道了吧!

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篇16:猴棒棒和熊胖胖童话作文

猴棒棒和熊胖胖童话作文

今天是森林王国动物学院的开学日。猴妈妈拉着猴棒棒的手,急匆匆地向学院跑去,因为早上猴棒棒不想去上学,和妈妈哭闹了一阵,耽误了上学的时间,它们马上就要迟到了。

猴棒棒被分到了一年级三班,从学院大门进去以后往走边走第五个教室就是它的班级啦。

妈妈带着它气喘吁吁地奔到教室门口,看到大象老师正在点名。猴妈妈赶快把猴棒棒送进教室,并和棒棒挥手告别,然后又和大象老师打了招呼之后就去上班啦。

大象老师说:“同学们,现在咱们开始分同桌了!”熊胖胖被分到了猴棒棒的身边,它们成了同桌。

大象老师简单介绍了学校的规则以后说:“同学们,现在我们上课了,请大家坐到自己的座位上。”叽叽喳喳的小动物同学们马上安安静静地坐回了自己的座位上。大象老师接着问了一个问题:“谁知道1+5等于几?”猴棒棒马上高高举起了自己的小手说:“老师我知道,1+5等于6!”

大象老师高兴地说:“完全正确,猴棒棒你真棒呀!”

熊胖胖举起了手接着说:“老师,不对呀,1+5等于4!”

大象老师说:“这位同学,你答错了,1+5等于6才对!”

下课后,熊胖胖伤心地哭了起来,自言自语道:“我学不好,我真没用。”猴棒棒安慰道:”你肯定有自己的长处呀,别哭了。”熊胖胖果然不哭了。

下节课是体育课,犀牛老师说:“今天我们来比赛拔河,熊胖胖、猴棒棒,你们两个人分为一组,小山羊、小乌龟,你们两个人分为二组。”然后犀牛老师吹了吹口哨,说:“比赛开始!”因为熊胖胖力气大,所以猴棒棒队轻而易举地赢了比赛。

下课了,猴棒棒对熊胖胖说:“人都有自己的长处,千万不要灰心呀!”

熊胖胖说:“是我不对,我一定尽快把成绩提高上来!”

篇17:棒棒传友谊,友谊传千里作文300字

棒棒传友谊,友谊传千里作文300字

“各就各位。。。。。。预备。。。。。。”,砰——随着一声枪响,运动员们迈开步伐、奔向前方。四乘一百米女子接力赛开始了!

“保持啊!蔡雯萱,不能丢掉第一名的位子。加油啊!”拉拉队员们一个劲地喊加油。眼看蔡雯萱就要被别人追上了,谁知,她使出吃奶的'力气,向前奔跑,总算甩开了对手。哎呀!正当我们喘气时,另一班运动员的耐力比我们班蔡雯萱的耐力要强,又追上来了。怎么办?。怎么办?只有她自己应付了。最后,还是蔡雯萱以腿长的优势,顺利地将接力棒交给了第二位。可我们班第二位运动员明显比其他两位差。啊!第一名丢失了,第二名也丢失了,第三名和第四名也依然如此。我们班得了第一,不过是倒数第一名。大家脸上充满了沮丧、难过。。。。。。

这时,老师来了。我清楚地看到老师的脸上充满“微笑”。说来也奇怪,微笑也会传染?老师把微笑传给第一位运动员,第一位又传给第二位,第二位传给第三位。。。。。。

从每个人的脸上,我明白了:棒棒传友谊、友谊传千里,赢不重要,友谊无穷尽。。。。。。

篇18:我爱重庆的棒棒军初中生作文700字

我爱重庆的棒棒军初中生作文700字

是谁,背着一根黄竹棒,两股细麻绳,在熙熙攘攘的山城中穿梭?是谁,冬天一身雾气,夏天一身汗水,却乐观地面对每一位客人?又是谁,每天冒着日晒雨淋的威胁,却生无所息地为重庆人民服务?没有太多的语言,只为了用坚实的臂膀给千家万户提供方便;没有太多的赞扬,只有被山城夜晚华丽霓虹灯拉长身影的陪伴;没有人知道,他们付出了汗水和艰辛,只为把重庆建设得更美好奉献出自己微薄的力量......他们的一生都将融化在“棒棒”这个职业,永不停歇,永不停歇......他们大多数来自农村,“上有老,下有小”,是家中的顶梁柱。为了给孩子撑起一片蓝天,给父母、妻子更好的生活,带上自己多年的梦想,义无反顾地踏上了长途汽车,只身一人来到这个繁华而又陌生的城市,选择了“棒棒”这个职业。每当我站在车站、码头、机场时,总会看到棒棒们穿着解放鞋蹲在一旁,虽然黝黑的额头上有着被时光刻下几道深深的皱纹,但明亮的眼中却闪着神奇的光芒,仿佛这些神奇光芒中有着一片阳光和一片风雨。我在想:即使他们没有华丽外表的'修饰,没有奢侈衣服的衬托,却有着无限的信念与热情浇灌人生的希望之花,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁,用不屈的精神来体现人生的价值。过去,在老一辈的眼中,当“棒棒”是会被别人瞧不起的---肩上扛着一米长的竹棒,帮上系着两根青绿色的麻绳,身穿长袖衬衫和解放鞋,沿街游荡揽活,招手即来,挥手即去。虽然“辛苦一人,服务万家”,却得不到人们的尊敬。现如今,重庆棒棒已向国际大都市发展,前景会越来越好。大家都认为:棒棒们不是平庸的人,他们生来力大无穷,单手举起一台冰箱应该是他们幼时的游戏,他们憨厚、朴实、勤劳、勇敢、豪放、乐观.....他们在不停地追赶,只为创造出更美好的明天。“棒棒,棒棒......”“来咯,来咯,我们来咯......”听!山城重庆又响起了独特的声音,这种豪爽而又温暖的声音在万家灯火中超越了时空,永远扎根在重庆人民的心中。

篇19:正月十五棒棒会1000字作文

正月十五棒棒会1000字作文

芷月十五棒棒会,是家乡纳丙族的传统节日。据说棒棒 会是交流竹木农具的盛会,热闹非凡,地方特色很浓。

今年的正月十五,一大早,我就跟着去逛街。街头巷 尾满是人,满是棒,满是花。我一头扎进人群里,好奇地东张西望。 穿着传统的节曰盛装,脸上带着幸福的笑容,在各个摊前细细 地欣赏着,着0己所爱之物。

来到新街一带,好个棍棒的`世界呀!长棍,短棒,粗中带细,细 粗,扁的方的,长的短的,应有尽有;摊内有摊,摊外也有摊,热 闹极丫!听说,正月卜五是舂节的结束,也是春播的开始,家 中炊只,农用工具,哪也离不

篇20:我四年级作文

星期六,我和妈妈去沃尔玛买东西。

我提着一大包衣服,走到寄存柜前,看见一个红色的按钮,就迫不及待地用手按了那个按钮。可是,我等了很久也没有一个柜子门弹出来。妈妈看见了,走过来,问:“厉舒雯,你站在这里干什么,怎么衣服还没寄存好?”

“老妈,这个寄存柜好像坏了,纸都打不出来。”我十分疑惑。

“‘笨蛋’!这个寄存柜已经满了!”妈妈笑着说,“你再去试试那个寄存柜!”

我不好意思地挠了挠头,就去按另外一个寄存柜上的按钮。果然,一张白色的小纸条从一个小口子里弹了出来,上面写着:1柜11箱。

寄存完,我们马上进去“疯狂大抢购”。

“这个不错!”妈妈的“疯狂大抢购”模式开启,“这个也不错!”

突然,我想上卫生间。正在找卫生纸时,我把两只口袋翻出,一张小纸条从口袋里掉出来。而我却浑然不知!那张小纸条大喊:“主人!我在这儿,你快把我捡起来。不然,你那一大包衣服就没了!”我却无视了它。

“疯狂大抢购”结束以后,妈妈让我拿着那张小纸条,去拿回寄存的衣服。我把手伸进口袋里。啊!我的小纸条呢?我惊慌失措,在口袋里掏来掏去。最后,我放弃了,只能站在原地不知所措。我心里想:告诉妈妈吧!我一看见妈妈,就支支吾吾地对他说:“老……妈……那张……小纸条……丢……丢了!”

“啊?”妈妈用吃惊地表情看着我,“那你去问关柜子的阿姨。”

我什么也没对妈妈说,跑到阿姨面前说:“阿姨,那边的寄存柜的小纸条丢了怎么办?”

“那你大人在吗?”阿姨终于开了口。

我说:“在!”

“那他(她)的身份证带了吗?你还记得是你一个柜号箱号吗?”

“记得是1柜11箱。”我朝天花板看了一眼。

我赶紧跑到妈妈那,说道:“妈妈,要身份证登记,才能拿到那一大包衣服。”

妈妈拿着身份证到阿姨那里登记,拿到了那包衣服。

我今天干了两件“蠢事”!我真是“笨蛋大王”和“糊涂大王”。

篇21:我四年级作文

在我看来,家风是一本无字书,言传身教是重要的传承渠道。

————题记

家风,是一个家庭的传统风尚,是家庭成员成长的土壤,是我们立身做人的行为准则。长辈们的言传身教,影响着我的一言一行。

是爷爷教会我:俭

“谁知盘中,粒粒皆辛苦”。这是在小时候爷爷教会我的第一首古诗。爷爷一直保持着节俭的淳朴作风。从小爷爷就教导我不可霸占,不可浪费,不可挥霍,爷爷让我懂得一粥一饭都来之不易。俗话说“成由勤俭败由奢.”的确是“俭以养德”。我必将秉承爷爷的优良品质,把节俭一直发扬下去。

是奶奶教会我:仁

孔子说过:“仁者,爱人也。”在我心里奶奶是慈祥的仁爱的。从小,我跟着奶奶长大,她一直是很温和很慈祥地对待我。在我印象里也从来没见过奶奶跟谁红过脸,宽仁地包容着每一个孩子。是奶奶让我懂得了“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。有着一颗宽仁之心,因此我总能跟同学和谐相处。

是爸爸教会我:孝

“百善孝为先”。爸爸是一个不善言辞的人,却有柔软的一面,他会默默地做一些感动家人的事。例如在奶奶生病卧床期间偷偷地掉眼泪.爸爸在生活上也是无微不至地照顾着爷爷奶奶,一个粗线条的人在关心照顾老人能做到这么细腻是难得的。所以,我也会潜移默化跟着学到,入则孝顺长辈,出则和睦乡邻。

是妈妈教会我:勤

一生之际在于勤。人的一生要以勤劳为根本。家里永远有一个“停”不下来的人,那就是我妈妈。上班,种地,辅导我写作业,打扫家里卫生,照顾老人.总之,她就像万能手。也是她教会我今日事今日毕;是她教会我勤劳的人才会有收获。

这就是我们家的家风,家风就是润物细无声的春雨,在日常生活中滋润着我,让我犹如一棵笔直的幼苗,茁壮成长。

篇22:我四年级作文

我们班有48个人,个个古灵精怪,令人捉摸不透。现在让我介绍几个我最熟悉的吧!

1.同桌

我的同桌换了很多次,其中我最记忆犹新的还是那个像猴子一般顽皮的小男生:徐一季。他是个爱笑,爱闹,爱玩的学生,你要是成了他的同桌,准会被他折磨的死去活来。当然他是绝对不会来折磨我的,因为我身为班级里一级的“男子汉”怎么会被这等小辈欺负呢?当他刚成为我的同桌时,还没等他来欺负我,我就去欺负他了,时间一久,他就对我“万分尊敬”。而且我还经常向他要吃的。所以,他只要看见我凶神恶煞的眼神时,定会无影无踪。哈哈,其实我也没那么恐怖,虽然我经常欺负他,但有时候我还会保护他呢!只要看见有人对他推推搡搡,我就会替天行道,还他一个自由之身。谁让他是我同桌呢!

2.前桌

唉~说起我的前桌胡浩啊,那可是让我费尽心思,绞尽脑汁地对付他。因为他总是会在我心不在焉的时候用十分“提神”的办法提醒我。比如:上次上数学课的时候,数学老师在讲台上自我陶醉地用滔滔不绝的咒语来攻击我,我百般无聊,就开起了小差。我虽然人坐在教室里,心早就飘到外面的操场上去了。我一会儿傻笑,一会儿屏气凝神,一会儿露出生气的神情。(其实我也忘了当时到底在想什么)可谁知火眼金睛的数学老师看见了我神游的全过程,刚想向我发射粉笔子弹。可陈祖清却一下子将桌子往后拉,由于我是靠在他桌子上的,我就一个大抡臂,发出了一声海豚音,险些倒在地上。全班哄堂大笑。就在我暗自庆幸的时候迎来的却是老师严厉的目光。我不由自主的脸红了起来。下课后,我火冒三丈地询问后桌为什么把桌子往后拉以致让我出丑,可他却说:我想提醒你啊。

我们班学生的事迹数不胜数,只好下次在讲给你们听了!

篇23:我四年级作文

当轻灵的风拂过脸庞,升学的束缚将自己牢牢困在枷锁,无法呼吸;蔚蓝的天空有无数生灵在嬉戏,而我却只能拿着单一的教科书,灌输着始终如一的题目和答案……我多想在空气清新的树林中呐喊:我想要自由!

每当假期时,一大堆的作业压得我喘不过气,再加上父母布置的作业,就更是犹如汹涌的浪潮一般。

当我在深夜,开着台灯急忙写作业时,心里在千万遍呐喊:我要自由!直到作业都做完了,我才叹了口气,揉了揉肿胀的眼睛,刚想起身去睡觉,可妈妈您却二话不说塞给我一本数学习题册,厉声对我说要把剩下的全部做完,不然就不准睡觉。而我只好拖至疲惫的身子慢慢的走到说桌前坐好,继续奋笔疾书。当我才做到一半时,早已是深夜,我也是疲惫不堪,习题册上的字在我眼里就像是一只只黑色的蚂蚁。我将目光移向窗外,皎洁的月光笼罩天空。漆黑的夜空中,星星发出微弱的光芒,他是多么自由,可以在广阔的天空中尽情遨游。此时,我多么希望自己是一颗无忧无虑,自由自在的星星。

记得小时候,幼儿园时,亲戚长辈们都说我小,没有压力,可是,在幼儿园就采取了小红花和不听话的孩子就带绿领巾的套路,而且作业还要我们一字不差的把老师上课只讲一遍的故事背下来让爸妈写出来,还特别长,这不是压力吗?读了小学,一到三年级时,爸妈就说不能输在起跑线上,一定要每次考试都在前十名。到了四年级,束缚就更多了,连一举一动都要不被人超过。

鸟儿身处笼中,不愁吃喝,不经风吹雨打,却久久凝视着天空翱翔的雄鹰;羊儿身处圈中,优哉游哉,不需跋山涉水,却一直注视着草原飞奔的骏马。这是为什么?因为他们渴望自由!而我就是那只鸟儿,那只羊儿,久久渴望着自由,但却只能看,不能触碰。遥望不可及的东西对我来说,就是自由!

在此,我呼吁各位家长让孩子成为天空翱翔的雄鹰,草原飞奔的骏马,悬崖边最美的花,不要让孩子成为娇生惯养的小公主,小王子。放手才是爱!

篇24:我四年级作文

每个人都有自己的兴趣爱好,我也不例外,我喜欢看书、打乒乓球、上网,当然还有下五子棋。

在我刚上小学的时候,有一次爸爸买回来一副五子棋要和我玩游戏,我愉快地答应了。爸爸先告诉我游戏的规则:摆棋时要想方设法让自己的棋子形成五连珠,横、竖、斜的都行,先连成五子的就是胜利者。听起来很简单嘛,我急忙拿起棋子就下,可是接连下了几盘,我是屡战屡败,每局不到几个回合就缴械投降了。看着我有点沮丧,爸爸帮我分析了原因,下五子棋不但要注意自己的棋子的走位,还要注意观察对方的棋型,一旦发现对方有三个连续的棋子形成就要阻挡。我听了恍然大悟,我又和爸爸连着下了几盘,虽然还是输,但是自从我注意防守以后,爸爸也不能只落下寥寥几子就战胜我了。

学会了下五子棋后,我就迷上了它。只要爸爸有空,我就会缠上他对上几局,周末时我也会上网和网友对上几盘。经过一段时间练习,我的棋艺有了很大的长进,掌握了许多下棋的技巧,和爸爸下棋也互有胜负。记得有一次,我看见爸爸正坐在沙发上悠闲地看电视,我的棋瘾来了,就要求和爸爸对上几局。我先在棋盘中间落子,然后打造一个十字型棋局,没想到被爸爸发现了我的意图,将我的阵型堵住了。随着双方不断地落子,我的另一个井字阵型也即将搭建成功,为了不让爸爸发现我的计划,我东下一子西下一子,果然爸爸的注意力转到如何进攻下,没发现我设下的陷阱,我终于落下最后一子,兴奋地大叫:“耶,我赢了。”爸爸明白过后也只能低头认输了。

随着我的下棋水平越来越高,我也越来越喜欢下五子棋,同时也深深地体会到“胜不骄、败不馁”的道理。

篇25:我四年级作文

初读《简·爱》是在8岁的时候,第一个反应就是——唉,简真可怜!那时候对挫折的认识是浅尝辄止的,没有沉重的学业,没有过多的失败。

几年后,重新捧起这本书,忽然就哭了。已经不止于对简的同情,而有了对生活的感叹:去啊!去向困难挑战!

刺目的、惨白的灯光下,我在题海里孤军奋战,周围的一切都在熟睡。月色隐没在云层里,吝啬得不给一丝光亮。窗户只留了一点缝,冷风却毫不犹豫地渗进来,屋里的一切都被浸冷了,凝成生硬的雕塑。我在试卷的二维世界里行尸走肉地游走,机械地填充那些面无表情的空格。

手被冻僵了,隐隐地酸痛,我无力地趴在桌上,泪水在眼眶里打转。

那是什么?是一颗星星吗?我忽然想起简在黑夜里鼓起勇气行走的场景,她可以做到,为什么我不能!怎么能向作业屈服?怎么能服输?不!

我感到血液在身体里翻涌,每一个细胞都在跳跃,发出使大地都在颤抖的声音!我重拾笔杆,为了自己,为了心中的梦,去征服我自己!手在白底黑字的试卷上跳跃,旋转,飞翔,我感到由衷的痛快,释放出我心底的所有力量!好似普罗米修斯挣脱了高加索的铁链,重返天堂!

眼中的泪干涸了,笔和纸摩擦出“刷刷”的声音,抨击着我的心,使我高度近视的眼睛也瞬间散发光采,像白天一样明朗!我想像骏马一样去嘶、去鸣、去跳跃、去奔跑,做回真正的自己!

我抬起头,看到《简·爱》静悄悄地躺在书柜最显眼的地方,正轻轻吟诵着挑战挫折和困难的真理,携着我的心,一同成长!

篇26:我四年级作文

莎士比亚说过:书是全世界的营养品。的确如此,世界因为有书而变得朝气蓬勃,人类因为有书而变得大方得体,如果一个人能从小就开始博览群书,那么这将会为他未来的人生之路打下坚实的基础。

有一次,妈妈从网上订购了一套《西顿动物记》,回到家,我迫不及待地拿出书来,津津有味地看着。刚刚看了一两页,我就被它吸引住了:精美的插图,让人爽心悦目;生动形象的语言,让人感到身临其境。其中,我最喜欢的要数《永远的`领袖银斑》了。在乌鸦们栖息的树林中,大家过着祥和、安宁的生活。但是有一天,一位外来者——猫头鹰闯入了这片森林,使得了乌鸦过上了心神不宁的生活。银斑首领察觉到了危机的存在,千叮咛万嘱咐乌鸦们要提高警惕,还亲自带兵在夜间放哨。漆黑的夜晚,凉嗖嗖的风无情的的刮着银斑首领威武的身影,它终于坚持不住,睡着了。

“啊!”一阵剧痛吧银斑首领从梦中惊醒,原来是猫头鹰把银斑首领抓住了!猫头鹰狂笑着说:“哈哈哈,光吃你一个不能填饱肚子,我要把你们整个鸦群都吃了!”说完便向鸦群飞去。银斑心想,我若是在猫头鹰吃兄弟们时逃跑,是可以获救的,但对鸦群的伤害无疑是雪上加霜;如果我直接告诉它我的真实身份,那它一定回到它的老巢,不让我趁机逃掉。想到这里,银斑出言不逊地说道:“我就是银斑!”“什么?你就是大名鼎鼎的银斑?我要赶紧把你带回去,给我的邻居炫耀一下!”说完便掉转方向,向老巢飞去。银斑在心里轻轻地说:“再见了,亲爱的鸦群。”

当第二天早晨乌鸦们得知银斑首领死后,都流下了伤心的泪水。

读一本好书,就像与睿智而高尚的人谈话。书就像是一把打开知识宝库大门的钥匙,善于读书的人,总能从书中汲取甜美的“营养”,向着知识的高峰一步步地迈进。

篇27:如果我是什么四年级作文

如果我是花仙子,我会变成一朵漂亮的五色花。我把红色的花瓣洒在世界的每一个角落,让全世界的人们都远离战争,热爱和平,处处洋溢着春天的温暖。

接着我又把橙色的花瓣抛向人间,让每一个人都讲卫生,从小就养成良好的卫生习惯,让疾病和痛苦都远离我们。

黄色的花瓣飘在空中,它正在把每一个人的心灵上的污渍清洗干净,让每个人都拥有一颗美好、纯洁的心灵。

绿色的花瓣也袅袅而落,它吸收着二氧化碳,把花、草、树、木清洗得真是面貌一新啊!

可是,各种各样的垃圾严重污染了地球环境,怎么办呢?别着急,蓝色的花瓣会帮助大家的,它能把所有的垃圾全部清理到了专门的垃圾站,蓝蓝的天、绿绿的水又呈现在我们的面前了。

如果我是花仙子,我会变化成神奇而美丽的荷花。我把荷花平稳的放在水里中,你想到河的对岸去,又没有桥,荷花就会更具你的身材自动变成一艘荷花船,安全地把你送过河。

如果我是花仙子,我会将许许多多的野花开满所有的沙漠,让沙漠不再是一片荒岛,也成为有绿色植物的地方。

如果我是花仙子……我要让世界变成鸟语花香,山山水水的世外桃源!

篇28:如果我是什么四年级作文

如梦寐以求的理想就是能成为一名语文老师。

如果我是一名语文老师,上课时,我不会像其他老师一样冷冰冰地对待同学,我要以良好的'态度来对待同学,还有,上课时,我不会把只是硬生生地传给同学们,让他们感受到其实学习并不是很苦。

如果我是语文老师,写作文时,我不会让同学们以古老的方式写作文,我会让同学们把平常的作文,改造得更多姿多彩,我要让同学们把生活中美好的事情都记下来,成为他们心中美好的回忆。

如果我是语文老师,同学们互相打骂时,我不会骂他们,而会用教育孩子的方式使他们和解,成为好朋友,好伙伴,让他们感受到集体的和平和温暖。

如果我是语文老师,他们有题目不会做,我会耐心地教他们,直到他们听懂为止。

如果我是语文老师,我会经常带他们去旅游,让他们带着心去旅游,感受到世界的美好。

如果我是语文老师,在上课时,他们回答问题答错了,我不会怪他们,而会夸他们和鼓励他们。

我一定努力地去追求和完成这个梦寐以求的愿望。

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棒棒的我四年级作文(共28篇)

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