四年级写人作文素材

| 收藏本文 下载本文 作者:芝士海妖

下面是小编给大家带来四年级写人作文素材(共含22篇),一起来阅读吧,希望对您有所帮助。同时,但愿您也能像本文投稿人“芝士海妖”一样,积极向本站投稿分享好文章。

四年级写人作文素材

篇1:写人作文素材

写人作文素材

外貌描写

须发

精美词语

白须 长须 白发 斑白 长发 短发 发丝 发辫 黑发 华发 灰色 金发 卷发 亮泽 浓发 齐眉 稀疏 细柔 秀发 凌乱 络腮胡 山羊胡 八字胡

羊角辫 披肩发 乱蓬蓬 滑溜溜 光秃秃 黑油油 软绵绵 齐刷刷

胡子拉渣 两鬓斑白 白发苍苍 白发如雪 白发如霜 乌黑发亮 乌黑浓密

鹤发童颜 长辫垂胸 乌黑油亮 云鬓高耸 乌发如云 两鬓苍苍 蓄着分头

剪着平头 自然卷发 滑腻柔软 油亮光洁

眺望 慈祥 敏锐 坚定 注视 凝视 慧眼 清澈 乌黑 明亮 温柔 赞许 专注 深邃 希冀 关切 凤眼 媚眼 杏眼 斜眼 美目 俊目 秀目 明目 星眸 失望

慈祥 敏锐 呆滞 秋波 浑浊 肿泡眼 老花眼 金鱼眼 蛤蟆眼 细眯眼 眯缝眼 斜视眼 斗鸡眼 青光眼 杏儿眼 丹凤眼 三角眼 骨碌碌 直勾勾 水汪汪 圆溜溜

双目似剑 双目传神 双目犀利 双目低垂 明眉锐眼 浓眉大眼 眉目清秀 秀眉俊目 慈眉善目 目光逼人 目光慈祥 目光炯炯 目光闪烁 目不转睛 目似闪电 冷目烁烁

怒目而视 怒目横眉 左顾右盼 含情脉脉 乌黑有神 乌黑明亮 清澈明亮 忽闪忽闪 暗淡无光 乌黑闪亮

精彩句段

1、 小男孩头上长着厚厚的黝黑的短发。

2、 女孩跳跃着,她的披肩发像波浪一样起伏着。

3、 蓬松凌乱的黄发,像一堆杂草。

4、 这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头到脚倾泻而下。它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力。

5、哥哥今天理了个小平头,头发根根都竖着。圆脑袋上毛拉拉的,像团起来的刺猬。

6、 她乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。

7、 李老师有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光。

8、 他那半寸长的短发像秋天的.芦草一样又干又硬,没有一点油性。

9、 他的头发好像永远不长似的,总是短短的;覆盖在头上,像戴了只黑色的瓜皮小帽。

10、一丝丝银白的头发从妈妈的黑发中钻了出来,爬到妈妈的额头。

11、她扎着两只羊角辫,蹦蹦跳跳地走过来,辫子也高兴地一摇一摆。

12、岁月的坎坷使他过早地衰老,稀疏的头发已经花白,就像被霜染过的枯草。

13、他乱蓬蓬、拖把布似的长发像是好几个月没梳理了。

14、小女孩跳跃着,她的披肩发像波浪似的,不停地起伏着,起伏着,那活泼的身影可爱极了。

15、女孩那根直撅撅的像把钢刷子似的小辫,尽管用皮筋一道又一道紧紧地箍住,可还是挑战似的翘在后脑勺上。

16、他浑身充满着力量,眼睛光芒四射,络腮胡子半个月没有剃又长出黑茬茬了。人说胡子长是衰老的记号,可是他的胡子更增加了他的英雄气概。

17、爸爸黑黝黝的脸,矮矮的个子,一幅庄稼汉的模样。要说有什么特殊,那就是他的胡子-----他的唇边、腮边都长满了密密的硬茬茬的络腮胡子。我小时候,每当他高兴时,常常用他硬茬茬的胡子扎得咯咯直笑。

篇2:作文写人素材

作文写人素材大全

作文写人素材大全:写人作文好词好句积累

1. 好词

(1)描写人物外貌的词语

虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤

白净柔嫩 满面红光

满头银发 目光炯炯 双目如潭

火眼金睛 浓眉大眼

慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧

英姿飒爽 衣着得体

(2)描写人物表情的词语

眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑

笑逐颜开 满面春风

洋洋得意 和颜悦色 悠然自得

容光焕发 神采飞扬

气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸

没精打采 泪流满面

(3)描写人物心情神态动作的好词

愉快 高兴 兴奋 喜悦 惊喜 快乐

愉悦 开心 幸福 欣慰 激动

心满意足 乐不可支 喜出望外

兴高采烈 心花怒放 欣喜若狂

一脸欣喜 哈哈大笑 喜气洋洋

得意洋洋

2. 好句

伯伯原先的红脸膛变得灰白,一点血色也没有,憔悴得很难看。

端庄秀气的鼻子下面,一张小嘴色泽红润,像樱桃似的。

孩子那灵巧的小嘴,紧紧地抿着,好像要保守什么重要秘密似的。

孩子噗哧一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

她薄薄的红嫩的双唇,配着黄黑残缺的牙齿,张开来时很像一个破烂了的小石榴。

她的下巴就如同一个精美的小酒盅,在阳光下透出白瓷的质地。

她露出唇间洁白如牛奶的牙齿。

她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。

她眉清目秀,小长脸,尖尖的下巴像个白莲花瓣似的。

她那发白的小嘴巴像贝壳那样闭得紧紧的。

3. 好段

人们都说薄嘴唇的人能说会道,张老师却是一对厚嘴唇,冬天常被风吹得爆出干皮。

从这对厚嘴唇里迸出的话语,总是那么热情、生动、流利,像一架永不生锈的播种机,不断地在学生们的心田上播下理想和知识的种子;又像一把大扫帚,不停息地把学生心田上的灰尘无情地扫去。

在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的少女,斜倚在椅子上。

她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。

一条黑裙更衬托出她白净柔美的脸庞,秀美的嘴唇微微张着,嘴角略向下撇,流露出忧虑的神情。

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作文写人素材大全:小学生写人作文描写攻略

一、人物语言要有个性。

这是语言描写最基本的、也是最高的要求。

所谓语言有个性,就是什么人说什么话。

语言大师老舍说过:“一个老实人,在划火柴点烟而没点燃的时候,就会说:’唉,真没用,连根烟都点不着!’相反,一个性情暴躁的人呢,就不是这样说,而是把火柴往地上猛地一摔,高叫道:’他妈的!’”。

请看一位小学生的作文片断:

有一天,我去外婆家做客。

当车开到茶亭站时,上来一位约摸六七十岁的农村老奶奶。

她驼着背,拄着拐杖,颤巍巍的,手里提着半篮子鸡蛋,好像要去农贸市场出售。

一位佩戴红领巾的少年忙上前扶着老奶奶,坐到自己的座位上。

老奶奶激动地对旁边的乘客说:“现在的形势真是一片大好,学习雷锋蔚然成风,社会上好人好事层出不穷。

你看,这位红领巾就是一个’活雷锋’……”

这段话中,老奶奶说的话就没有自己的个性,显然不符合自己的身份。

作为一个农村老奶奶,不会说出那么多大道理,更不会用上“蔚然成风”、“层出不穷”等成语。

她可能会说:“这孩子真乖。

二、要写出人物说话时的神态、动作等。

有些小学生写人物对话的时候,只注意写人物说的话,而不注意描写人物说话时的`神态、动作,老是“我说”、“你说”、“他说”,写出来的文章干巴、乏味。

请看下面一位小学生的作文片断:

买完烧饼,爸爸又想去买点儿熟肉,他走进一家肉店,说:“买半斤熟肉!”老板连看爸爸一眼都没看,麻利地称好了肉,态度冷冰冰的,还边称边漫不经心地和别人说话,一点儿也不热情。

当老板去接爸爸手中的钱时,看见了工商制服,立刻由刚才的冷冰冰变成了笑眯眯,他连忙拿回已递到爸爸手中的熟肉,慌忙说:“让我再给您称一遍!”爸爸说:“为啥要再称一遍?”老板说:“刚才称错了!”爸爸说:“你咋知道称错了?”老板说:“这,这……”爸爸说:“这什么?”老板说:“这是两块五毛钱的肉,不够半斤。

”爸爸说:“你竟敢缺斤少两,跟我走一趟吧!”

一个人说话时,总要出现相应的表情与动作,把它们描写出来,不但可以加强对话的表达效果,还可以表现人物的思想与性格。

另外,为了使对话形式更活泼,更生动,可以交替使用不同的对话形式,如提示语在前面,提示语在后面,还可以把提示语放在人物说的话中间,当然,如果读者能从人物的语言中体会到是谁说的话,也可以把提示语省略。

上面的病例可以这样修改:

当老板去接爸爸手中的钱时,看见了工商制服,立刻由刚才的冷冰冰变成了笑眯眯,他连忙拿回已递到爸爸手中的熟肉,慌忙说:“让我再给您称一遍!”爸爸奇怪地问老板:“为啥要再称一遍?”“刚才称错了!”老板边说边手忙脚乱地重新称肉。

“你咋知道称错了?”老板用手抹了一把脸上沁出来的汗珠,脸红得跟柜台里面的猪肝似的,半天才吞吞吐吐地说:“这,这……”爸爸严厉地问老板:“这什么?”老板低下了头,小声说:“这是两块五毛钱的肉,不够半斤。

”爸爸冷冷地看了看卖肉的老板,说:“平常看你怪老实的,谁知道你竟敢缺斤少两,欺骗顾客,跟我到局里走一趟吧!”

三、语言要简洁明了。

在进行语言描写时,语言要简洁。

不能拖泥带水,更不能写一大堆的废话,让“人物”说个没完。

语言拖泥带水,没话找话,这是小学生作文最容易出现的毛病,请看下面的例子:

星期天上午,我正在复习功课。

忽然听见门外传来又甜又脆的喊声:“小燕,小燕!”我一听就知道一定是我的好朋友--小云在喊我。

我连忙放下笔,去给她开门。

“小燕,吃过早饭了吗?”小云一见我就问。

我说:“吃过了。

”小云说:“吃的什么?”我说:“吃的油条、稀饭。

你吃了吗?”“小云说:”我们家的燃气灶坏了,爸爸去修了,现在还没回来呢!到哪儿吃早饭呀!“我说:”在我家吃吧!“小云摆摆手说:”不了,不了。

我发明了一种’学习棋’,你快跟我去看看吧!“我问”什么’学习棋’呀?“”先别急,一会儿你就知道啦?“说完,小云拉着我的手向她家跑去……

这段对话虽然写得很通顺,可很多却是不必要的废话。

你看文章是写小云发明了一种”学习棋“,想让我去看一看。

可小作者却在对话中写了”吃的什么早饭“、”小云家的燃气灶坏了“、”小云爸爸修了大半天还没有回来“这些与”学习棋“无关的对话。

这对刻画人物形象,表达文章中心思想毫无用处。

另外,小云发明了”学习棋“,急切地想让”我“去看一看。

这段对话显然也不符合当时的真实情景。

可见,作者是为了对话而写对话,完全是画蛇添足。

可能小作者要说,当时我和小云真是这样说的呀!即使真的这样说了,也要根据文章需要进行取舍。

在实际生活中,人们说的话既多又杂,写文章不是生活实录,不能原原本本地照搬生活。

写进文章里的语言一定要经过提炼加工,跟中心密切相关的话,有助于刻画人物形象的话,再多也是必要的;反之,与中心无关,对刻画人物毫无作用的话,哪怕是半句也是多余的。

上面的病例可以这样修改:

星期天上午,我正在复习功课。

忽然听见门外传来又甜又脆的喊声:”小燕,小燕!“我一听就知道一定是我的好朋友--小云在喊我。

我连忙放下笔,去给她开门。

”小燕,我发明了一种’学习棋’,你快跟我去看看吧!“一见面,小云就满面笑容地对我说。

”看你高兴的,什么’学习棋’?“我问。

”先别急,一会儿你就知道啦?“说完,小云拉着我的手向她家跑去……

篇3:四年级写人作文

我的阿姨已经28岁了,个子高高的,细长的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。头发黑黑的,雪白的瓜子脸,身材稍胖,腿粗粗的。阿姨很喜欢乐于助人。

昨天,我准备和阿姨坐公交车去广场看电影。我们从家门口开始坐,过了一会,在中间一个公交站停了车,上来了一位老奶奶,可是,车上的人很多已经没座位了,老奶奶站在离我们不远的地方,车一开动老奶奶就摇摇晃晃站不稳,司机叔叔按了一下广播。当时我和阿姨连忙站起来,她说:“我给老奶奶让座,你坐下。”阿姨走到老奶奶身边对她说:“您去坐我的那个座位。”老奶奶走到我面前高兴地说:“那个阿姨是坐这里吗?”我说:“是的。”老奶奶说:“你帮我谢谢你的阿姨。”

通过这件事情,我觉得阿姨是一个尊老爱幼的人,所以我喜欢她。

篇4:四年级写人作文

我们班今年来了一位班主任:杨老师,杨老师中等身材,留着一头长发。心地善良,和霭可亲。她就像母亲一样,严格要求我们。

杨老师十分心灵手巧,她在我们还没上学之前就和几位同学,早早的把教室布置好,让我们有好的学习环境。

今天,曹胜杰因为去上打鼓班,他从中午一直训练到下午,所以好多作业都没写完,他爸爸都来了,他着急的眼泪都流下来了,杨老师看到了过来细心的安慰他说:“你现在着急有什么用,只有你好好的利用时间才能把作业写完。”曹胜杰可算是不哭了,又认真的写起了作业……

每当我们班的同学遇到困难,杨老师总会细心的帮助他。刚开始,我们还不了解杨老师,可是经过这两个星期的了解,我们知道了杨老师不光是一个和蔼可亲的好老师,还是一个会激励同学发言的老师。

开学头一天,老师给我们班每位同学都发了一张集点卡,每一次上课老师都会给那些回答问题多的小组贴红旗。回答问题最多的组只要加满二十颗星就可以在下课时换礼物。同学们回答问题就十分积极,老师一问问题,我们都抢着回答。

这就是我的班主任,同学们都喜爱的杨老师!

篇5:四年级写人作文

胖胖的身体,圆圆的脑袋,留着寸发,一副近视镜架在鼻梁上,这就是我的作文启蒙老师。自从跟老师学作文,我的写作水平便蒸蒸日上,迅速提高。两个春秋过去了,我发现,老师的嘴与众不同。

一提到老师的嘴,同学们想到的一定是出口成章、妙语连珠,那是当然的喽!但是,我发现了他这张嘴的另一个特点吃。

有一次,我们都在埋头写作文。当我抬头思考问题的时候,我看见老师正卖力地啃着一个红富士苹果。我忍不住皱起眉头,问:老师,您怎么上课吃东西呀?谁知,他却一本正经地说:苹果润喉,我讲了这么长时间的课,嗓子都快哑了。

每次老师上课吃东西,他都会找到借口。

又一次,一个同学上课偷吃酸乌梅,被老师当场擒获。那个同学自然不会有什么好结果酸乌梅被没收了。我们满以为罪孽深重的酸乌梅会被扔进垃圾桶,可谁知,老师却张开大嘴,把少半袋酸乌梅都存进了自己肚里。我们不禁异口同声地说:老师,这还没等我们说完,老师又摆出一本正经的样子:这么好吃的东西,扔了多可惜,浪费是最大的犯罪呀!我们都被驳得哑口无言。

我想,熟悉老师的同学,他的嘴一定会给你留下深刻的印象。

篇6:四年级写人作文

我们班的”名人”可出名了,出名到全班同学都认识,到底是谁,就让我慢慢道来。

我帮有个捣蛋金,他姓金,所以我们都叫他捣蛋金。上小学没几天,就让全楼师生都知道了。入学第一天就把主席台上的花盆打破了,给校长批评了;第二天又把班级的电脑网坏了,又被老师批评了一顿。校长在晨会时,当场点名批评了捣蛋金,还让他到主席台说说自己的想法,就这样,他成了全校”名人”。

被老师批评了后,他不服,还是天天捣蛋。他有时把门玩坏了,有时把窗户打破了,有时把桌子打坏了……所以我们班天天都阴沉沉的,每位同学见到他,就会躲得远远的,有时老师都拿他没办法。

我们班还有位”名人”,他跑得飞快,有时就像风一样,姓戴,我们都称他风速戴。

正巧,有一天我和他比赛跑步。在班中,我的跑步也算数一数二的,但跟他比起来,那就差远了。一开始不分上下,但到了后来他一下子就超过了我好几十米。他跑到后,我过了五六秒才跑到终点。真的像同学说的那样快。

在全校他跑步第一,经常有到区里比赛,每次都会得到一二等奖,还经常被老师表扬,曾在成了学校里的大”名人”。

我们班还有“百度叶”、“学霸王”,就等你来发现哦!

篇7:四年级写人作文

你们认识我吗?如果不认识就让我来介绍一下我自己吧。

我的名字叫李帅,帅是将军的意思,也是很帅的意思。我上6年级,我的爱好是打篮球和读书。

我打篮球不是打得很好,虽然玩的不是很好,但是我很爱学。有一次,同学要我和他们去打篮球我毫不犹豫的答应了,我们小学生玩篮球还是讲一些规矩的,比赛开始了,我们每各队有三个人,在我们这三个人中,有一个身高一米七五的大高个打篮球最厉害,首先,对方发球,他们把球传个了另一个人,那个人刚要投球时被我给截住了,我发现这是三步上篮的好机会,马上开始上篮,一二三啊进球了,当时我的心情非常激动,这是我打比赛是进的第一个三步上篮。

读书也是我的喜好,我很好学,有的时候不懂得就要问。

有一次,我有一道英语题不会,我就去老师的办公室去问英语老师,英语老师教会了我,并夸奖我说:“李帅,够努力的啊!”我微微地笑了,我经常问老师的是些课外题,老师很支持学生多做一些课外题,多学习一些课外知识。

这就是我,你们喜欢我吗?喜欢我就来我们家乡玩吧!

篇8:写人四年级作文

我的妈妈长得胖胖的,戴着一副眼镜。因为她是一位翻译,所以特别重视我的英语学习。

记得有一次,我在写英语作业时,妈妈在一旁看着,突然她说:“你这个单词的第三个字母应该是e,不是a。”我听了妈妈的话想,老师说过这个词就是这么写呀。于是我便说:“就是a,没有错!”

“怎么没有错,明明就是e吗!”妈妈指责我:“你错了,还在那儿顶嘴!”

我没辙了只好说:“不信你就查字典!”

妈妈为了验证自己是对的,就拿出字典一查,没想到是a。她吓了一跳,连忙说:“对不起,我错了。”我笑了笑说:“没事了。”可能是有些词她不常用,已经淡忘了,值得原谅。

我的妈妈就是这样的人,有时会犯点错,但非常关心我。

篇9:写人四年级作文

一双水灵灵的眼睛,一个厚厚的上嘴唇,像波浪似的卷头发,一个菠萝型的头,凑成一个调皮的我。

妈妈说我是一个调皮的孩子。上次我爸爸生日的时候,我们想买一个生日蛋糕,妈妈问道:“我们买大的还是小的?”我说:“当然是大的罗。”我们回到家,就把生日蛋糕打开,开心地品尝着这美味的蛋糕。我悄悄地拿了一块蛋糕,把它涂到爸爸的脸上,大家一看,哈哈大笑。

爸爸又说我是一个聪明的孩子。有一次,我和爸爸闻到一股香香气味,我们就走到厨房去看看,原来是妈妈在做早饭。妈妈说:“我们家没有蛋了!”我说:“我们家一大堆‘弹”,不信你自己看看,有一大堆子弹。“妈妈一下子笑个不停,连在做饭也忘记了。

你喜欢这样的我吗?

篇10:写人四年级作文

上四年级啦!9月1日开学那天,我来到学校门口时,看见了老师熟悉的笑容,听见了老师亲切的话语,让我感觉很开心。

暑假放了四十多天,我虽然玩得很开心,可是总感觉到少了些什么。今天又看见老师们的音容笑貌,让我顿时一悟:噢,原来是这么多天没看见老师了!想到三年多来,老师每天教我们学习各方面知识。谆谆的教导,不断丰富和增长自己的知识。特别是每学期苏老师等的期末寄语:“思鑫,你上课积极发言。”、“但好动没耐心,希望。”、“这学期又有进步。”等话语,让我想起爸妈说的话:“老师是辛勤的园丁,让你和同学们在老师传授的知识浇灌下不断成长。”我这三年来的一些进步,是与老师们的教导分不开。

老师,谢谢您们!

篇11:写人四年级作文

早上,我赖在被窝里不肯起床。

爸爸走了上来;“闺女,你准备什么时候起床?”

还没等我回答,爸爸就又说了一句:“一定饿了吧,爸爸给你拿香喷喷的包子去。”说完,就下楼了。

而我呢,也接着迷迷糊糊的进入了梦乡,我刚进入梦乡没一会,爸爸就又上来了,他上楼的声音,又是我从梦乡走了出来。

爸爸刚走倒床前,就伸手把包子递到了我的手上,说:“赶快吃,不吃就冷了,冷了就不能吃了。”

别看爸爸很严厉,一点也不关心我们的样子,但是心里却很关心我们,你们说该不该夸我爸爸为好爸爸!

篇12:写人四年级作文

我叫舒晓芸,今年已经11岁了,我的性格特别胆小,每次爸爸妈妈不在家的时候我就会关着门躲在家里和姐姐看电视。

真的有一天爸爸妈妈都去加班了,只有我和姐姐在家里,姐姐拿起恐怖片直往楼上跑,我抱着姐姐生怕那些僵尸跳出来吃掉我,我的手更抓着姐姐不放了,姐姐看到我这个样子就骗我说:“姐姐先下去喝水很快就回来了。”说着姐姐就下去了。忽然我听见“咚咚”的声音是不是僵尸跳上来了,我心里很害怕,就躲到被子里一根头发都不敢露出来,我在被子里大声的叫:“姐姐,姐姐你快上来!”姐姐没有回答我,我心里想着:姐姐是不是被僵尸吃掉了!下面又传来“砰砰”的声音是不是下面的门打开了,吃人的僵尸进来了,我穿好鞋子开好灯就小心翼翼地走下去,看到姐姐在下面喝水我就高兴地拥抱姐姐,姐姐说:“别哭了我不是在这吗?”我就擦掉眼泪不哭了。

爸爸妈妈也就回来了。

篇13:写人四年级作文

童年,有着无限的乐趣;童年,是小孩子们玩乐的时候;童年,是多么美好!大家的童年总有着许许多多的趣事,现在让我为你展示其中一件。

我五岁的时候,一个星期六,爸爸正在沙发上睡觉,我坐在椅子上发呆,不知道该干些什么。突然,我灵机一转,看到了躺在沙发上的爸爸,想到了一个好玩的,“给爸爸扎辫子。”说做就做,我来到房间准备工具:梳子、橡皮筋……准备好工具后,我就开工了。我先用橡皮筋给爸爸扎了一个“羊角”,再用我最喜爱的蝴蝶发卡给夹上,然后我又扎了一个“包子”,再夹上发夹,最后我在扎了一个辫子,怎来还想扎的,可是爸爸头发不够,所以只能这样就大功告成了。爸爸醒来后,告诉我他要出门了,让我帮他把镜子拿来,看看头发又没有乱,我跑到卫生间去给爸爸拿镜子,爸爸照完镜子后,看到他那奇怪的发型,勃然大怒,把我打了一顿,以后我再也没有给爸爸扎过辫子了。

这就是我的一件童年趣事!

篇14:写人四年级作文

今天,我生病了,妈妈把我送进了医院。当我醒来时,看到一夜没睡的妈妈红红的眼睛,憔悴的脸庞,我哭了。是呀,妈妈的爱真伟大!

一天,我做数学作业的时候,有道题难住我了。妈妈一直给我认真地讲,但是我始终不认同妈妈的答案。妈妈急了,对我吼道:“都怪你上课不认真听,你打电话问问老师吧!”然后生气地坐在沙发上,不理我了。我感觉很无助,开始怨恨妈妈,感觉妈妈不爱我。过了好大一会儿,我正准备放弃这道题目的时候,妈妈敲响了我的房门:“萱萱,快点,妈妈把这道题弄明白了!”我一开门,妈妈一脸笑容又有几丝歉意,原来妈妈当时并没有真生气,而是帮我从网上查了很多资料。我抱紧了妈妈,感觉到了一种母爱的温暖。妈妈的爱真伟大!

还有,我以前总是讨厌妈妈的唠叨:“路上小心点”“上课别迟到”“放学早回来”“饭要多吃点”……现在想起来,这些简单而又重复的话语中,充满的是浓浓的爱意,深深的亲情。

妈妈,我爱永远您!

篇15:写人四年级作文

那年冬天,我还在三年级上学,为了提高自学的能力,老师让我们每人都买一本字典。我把这个事向爷爷说了,爷爷带咳嗽带喘地说:“等这场大雪下过后,我就去街上给你买。”

第二天放学回家,爷爷笑呵呵地对我说:“春洋,你看我给你买了什么?”说着,从背后像变戏法似的拿出一个小厚本。我一看,原来是《新华字典》。我连忙扑进爷爷的怀里,大声说:“爷爷万岁!”爷爷说:“春洋啊,你要好好读书,将来做个有用的人。”

爷爷给我买字典回来的第二天就病了。原来70多岁的爷爷给我买字典,踏着厚厚的积雪,冒着严寒,跑十多里路给我买了字典。看到爷爷难受的样子,我心里很惭愧,真不该让爷爷去给你买字典。

我的爷爷对我真好,我一定要好好孝敬我的爷爷,让他安享晚年,让他永远幸福、快乐!

篇16:写人四年级作文

今天,天气很晴朗正好又是妈妈的生日。小猫想:我要送给妈妈一条大鱼,作为生日礼物。

小猫来到河边钓了一条大鱼,带回家。它来到洗手间,看到一面镜子,走近一看,发现镜子里也有一只小猫和一条大鱼。小猫心想:要是把镜子里的大鱼拿出来送给妈妈吃,那该多好呀!于是小猫就往镜子里的鱼猛扑过去。可它怎么抓也抓不到那条鱼,抓来抓去只抓到镜子。

它跑到妈妈那里去问:“妈妈,为什么我抓不到镜子里的鱼呢?”妈妈听了,笑着说:“镜子里没有鱼,那是你放在镜子外面那条鱼的像。”小猫不好意思地摸摸头说:“我明白了。”说完,就把大鱼送给妈妈,然后说:“妈妈,这是我送给您的生日礼物,祝您生日快乐!”妈妈抱起小猫说:“谢谢你,我的好孩子。”小猫说:”不用谢。

篇17:写人四年级作文

我的姥姥60多岁了,身材高高的,身子直直的,走起路来很有精神,与人说话总是面带笑容,对人总是客客气气的。如果有人到姥姥家做客,她就马上给客人让座,给客人倒茶。我的姥姥虽然退休了,但是总是闲不住,一天忙里忙外的,买菜、煮饭、洗碗、扫地、洗衣,样样都做。

我的姥姥是我的保姆。听爸爸妈妈讲,我一满月就跟姥姥睡在一起,一直到现在都还跟姥姥睡呢。我现在上一年级了,姥姥每天早上起来都教我穿衣穿鞋,给我煮好吃的早餐,然后送我去上学。放学了,姥姥又到学校来接我回家。

姥姥是我的保健医生。我感冒生病了,姥姥就马上送我去看医生。我不怕打针,也不怕吃药,姥姥夸我是个乖孩子,我可高兴了。

姥姥又是我的老师。放学了,姥姥把我接到家里,就一边煮饭,一边辅导我做作业。有时自己做完的作业姥姥还不放心,戴着老花镜认认真真地检查一遍。

我的姥姥关心我的事还很多很多,说也说不完。你说我姥姥好吗?

篇18:四年级写人作文

四年级写人作文

四年级写人作文(一)

我的奶奶是山西省汾阳县人,她经常说着一口汾阳话。她的脸盘圆圆的,微黑的皮肤上长着许多深深的皱纹,但时常露着一份和蔼可亲的笑容。奶奶有一双粗糙的手,如果从表面看,这双手没什么特别之处,但它却蕴藏着温暖、勤劳、灵巧。

奶奶有一双温暖的手。听妈妈说在我出生时,哇哇大哭,于是奶奶就用双手抱起我,在奶奶的怀抱中,我停止了哭泣。直到现在,我还喜欢和奶奶睡觉,因为她那双粗糙而温暖的手在我身上抚摸着,让我很快就进入甜蜜的梦乡。

奶奶有一双勤劳的手。奶奶的手总是闲不住,每天都在不停地干活。她每天都要喂鱼、浇花,这么多活儿,她能干吗?我每次走进奶奶家,家里都一尘不染,收拾得井井有条。那地板就像镜子似的,能照见人。我还特别喜欢吃奶奶做的饺子。每次过年,她都要亲自下厨,为全家做一桌美味可口的饭菜。

奶奶还有一双灵巧的手。虽然她已经退休了,但谁也想不到她还在学习。奶奶退休后,上了老年大学,在那里学国画、唱歌。我最喜欢她画的画了。奶奶家墙上挂着的全是奶奶的作品,每幅都栩栩如生,活灵活现,其中,我最喜欢的一幅画就是《牡丹图》,画上的牡丹花颜色十分鲜艳,用淡粉色水粉涂上的,在牡丹花的花瓣上还停歇着一只小麻雀,旁边还有两只蝴蝶在空中翩翩起舞。

这就是我的奶奶,她用这双勤劳、温暖、灵巧的手支撑着我们这个大家庭。

四年级写人作文(二)

咦,谁来了?她六岁了,长得可真漂亮呀!那盛开的'玫瑰花一般美丽的小脸,秋水般的大眼睛,仿佛有很多小问号藏在里面。她那樱桃小嘴微微上翘,像个小月牙儿。她还剪了个西瓜头呢!因此不管谁见了都会说:“瞧,这小姑娘真可爱呀!”告诉你吧,这就是我的小表妹――思琦。

我的小表妹有“一绝”那就是哭,她不仅爱哭而且哭的原因非常离谱,()经常让人摸不清头脑。看,她又哭了。

这天晚上,我们刚准备上床美美地睡一觉,就听到“哇哇……”怎么啦?我们寻着声音一看,表妹张着小嘴嚎啕大哭。妈妈走过来拍拍她的背问:“怎么了宝贝?”“把电脑拿走,里面有鬼。”表妹泣不成声,连说话也结巴了。唉!电脑里怎么会有鬼呢!我和妈妈听了真是哭笑不得。但又拿她没办法只好随她所愿拿开电脑。

经过我们的百般解释,她才似懂非懂的停止了哭声,房间里总算恢复了平静。可被她这么一折腾我的睡意全无。唉!我亲爱的小表妹,你什么时候能改掉爱哭的习惯呀!

四年级写人作文(三)

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的;可她燃烧自己,照亮别人的心是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您――老师,您让我们成为自信的,你用事实给我们证明,学习并不是一种负担,而是一种快乐,是一把通向我们从未知道的天地钥匙。 感谢您――老师,您是一个我们能永远信任的人,在生活中遇到麻烦可以去求救的人。您让我吗知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;学春蚕吐丝丝不断,做蜡炬照路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,在她呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为中国的栋梁之材!

谁能知道,这其中包含着多少汗水,也许,老师那丝丝白发,那斑斑皱纹是最好的见证。 老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章,让我们如醉如痴。

篇19:四年级写人作文

四年级写人作文(一):我最喜欢的人

我最喜欢的人是我表哥易晓光,他是高中二年级的学生。他中等身材,长着一个瓜子形的脸,皮肤白净,头发黑硬,眉毛粗黑,嘴唇红润,看上去很英俊。

我之所以喜欢他,是因为他性情温和,很有耐心,并且有一颗童心陪我玩,我们俩表兄弟在一起相处很融洽。有时我疯着跟他玩,把他打疼了,他也不还手,总是笑嘻嘻地让着我;有时我不小心把他心爱的玩具摔坏了,他也不吼我,只是静静地把他捡起来,认真地把玩具修好,又递给我玩,瓮声瓮气地说:“小心点,不要再搞坏了。”作为劝诫。

表哥心灵手巧,绘画很有天赋,手工做得也巧。他很善于观察和模仿,他画画只要看一看,就可以画得八九不离十。有一次,他还把我的小表姐画下来呢!得到了当时在场的大人们的一致好评,外公说:“我们家还要出个小画家哩!”

我最喜欢表哥做手工,做工精致,富有灵气。有一次,他在我家里用橡皮泥做了一条蜿蜒盘旋的蛇,像真的一样;还用纸给我做一把机关枪和一个花篮,看起来好漂亮。表哥在我眼里就像一个神奇的魔法师,可以变出无穷无尽的好东西。我真佩服他!

他最大的缺点就是记忆力差,记不住英语单词,学英语很吃力,拉了他很多分。二姨妈为此事很着急,还专门给他请了英语家教,但效果不佳。哎呀!我们大家真为他着急呀!

这就是我喜欢的表哥,一个性格温和、手巧而记性差的表哥!

四年级写人作文(二):一个值得我敬佩的人

如果你要问我最敬佩的人是谁?我会毫不犹豫地回答,她就是生我、养我、爱我、教我的妈妈。她虽是一个普通的中学语文老师,但她那爱岗敬业的态度,无私奉献的精神,她那执着进取、孜孜求学的品格,她那勤劳善良、乐于助人的品质都值得我敬佩。

我很尊敬我的妈妈,她中等身材,皮肤白皙,黑黑的长发绾一个髻,美丽的眼睛看人锐利,我每次做错了事总躲不过她的眼睛;她预测电视情节的发展以及剧中人物的语言总是一说一个准,让我佩服得五体投地。

妈妈虽然只是初中教师,但她却比大干部还忙。她代初三一个班,初二一个班,在初中,像这样跨头代课的语文老师,在宜昌市可以说为数不多。她整天为学生操劳着,有备不完的课,改不完的本,批不完的卷子……有时直到凌晨两点多钟,她那哗哗的写字声还在我耳边回荡。每到这时,我总是起来劝妈妈休息,而妈妈却笑着说:“今天要是不把事做完,那明天的负担不就重了?古人说‘我生待明日,万事成蹉跎。’今日事,应今日毕。”我似懂非懂地点了点头,又迷迷糊糊地睡着了。

妈妈不仅工作忙,而且家务活也忙。家务活几乎被她全包了,买菜、做饭、收拾屋子、购物、管我学习……我想帮都帮不上忙。看着妈妈疲惫的身影,看着她把家里收拾得井井有条,典雅别致,我想妈妈一定是想让我在美中成长。她再累,也总忘不了给花草浇水,给玛瑙石换水,有时,还掀动风铃,听那“叮叮咚咚”的脆响。她就是这样一个爱美而富有生活情趣的人。不瞒你说,有时我那优美的琴声,也是帮妈妈解除疲劳之妙法。

别人请她帮忙,她总是很少拒绝。连学生请她做事,她都费尽周折地去做好。有时,我想不通,她就对我说:“人要多做好事,没有坏处,别人求到你,是信任你,能帮别人的就要帮。”

从我记事起,妈妈总是不停地学习、考试。有时走人家她都带着书,别人打牌,她看书;在家里,她经常学习到深夜。她终于以较快的速度拿了本科,又一鼓作气参加了北师大的研究生班培训,还荣任了副班长。他不仅学习更加刻苦,而且对工作一丝不苟。她毕业成绩优异,还被评为了研究生班优秀学员。她把所学知识用在教学中,赢得了同学们的尊敬和爱戴。

妈妈是一个要强上进的人,看着抽屉里堆满了各种各样的荣誉证书,我心里真替他高兴。我想,我也要像妈妈那样坚持不懈地学习,力争获得更多荣誉。“学无止境”,这就是妈妈经常给我的教导。努力学习,勇于拼搏,将来做一个对社会有用的人,这是妈妈对我的期望。

这就是我的妈妈。她虽平凡,但在我的眼中是伟大的。()无论从哪个方面来说,她都是值得我敬佩的人。

四年级写人作文(三):我的一个好朋友

我有一个非常要好的朋友,就是我班的一位普通同学。

他中等身材,有着白里透红的皮肤。他长着一双明亮的眼睛,一个鹰钩鼻,一双大得出奇的耳朵,一张樱桃小嘴,头发前面还留着像睫毛似的留海儿。

他特别喜欢跑步,每次在操场上,都有他那矫健的身影从中掠过。就是因为这样,他每次在运动会上,都给班上争荣誉。看着这些花花绿绿的奖状,我心中真替他高兴。

他还有坚强毅力。“天有不测风云,人有旦夕祸福。”他因为得了一场重病,好长时间都没有上学,我们都很想念他。但是,令人出乎意料的是,他在病床上忍住痛苦,坚持自学课本,他返校时,自学范围已超过了我们所学内容。啊!我真佩服他!

他也有缺点,就是喜欢恶作剧。记得有一次,正在上体育课,老师叫我们集合。他把张志胜和丁宁和都使劲推了一下,就躲在别人后边,对张志胜说:“江振宇打你!” 张志胜回头一看,不见他踪影,见后面那个人是我,就怪起我来。我想:“身正不怕影子歪,应该可以说得他心悦诚服。”于是拼命为自己澄清事实。

真是“要想人不知,除非己莫为。”他的行径被人发现了,张志胜狠狠地还了他一下。我心中不禁暗暗自喜,他终于受到了惩罚。

这就是有时让我欣赏,有时让我无奈的好朋友,你猜猜他是谁?

四年级写人作文(四):我的.小伙伴

我有一个从小一起长大的好朋友,叫李昂诺。他只比我小三天,并且我俩有一个共同的爱好,就是喜欢看奥特曼的故事。特别是李昂诺,他简直是个奥特曼迷。

记得有一回,他和他的妈妈来到我家做客,一进门,他就对我说:“江振宇,我要看奥特曼。”我马上打开VCD给他放碟子。他看得津津有味,高兴时手舞足蹈。当他看到杰克?奥特曼发了一个十字型光线,怪兽就变成了一堆废骨头,他惊得跳了起来,眼睛瞪得圆圆的,嘴里发出叫声:“打得好!”这可把他妈妈吓了一跳,只见他妈妈皱着眉头,对我们说:“你们两个到外边去玩,在这里吵得人烦。”我只好对他妈妈说:“田阿姨,我们把声音调小一点,不影响你们谈话,行不行?”只见我们俩的妈妈都点了点头,田阿姨说:“你们两个要安安静静地看,不要吵我们。”我们俩异口同声地说:“绝对服从!”我赶快调低了音量,两个人老老实实地看起来。

这次国庆节期间,李昂诺一家人又来我家玩。可惜,我和妈妈走人家去了,只有我爸爸一个人在家。大人们聚在一起打麻将,他就自己在客厅里找出奥特曼的碟子看。据说,他看得很着迷,看了一下午还舍不得回家。直到天黑,他妈妈拉他回家睡觉,他还要看。他长得又高又胖,力气很大,他妈妈拉不动他,只好向他爸爸求助。他爸爸见了,对他吹胡子,瞪眼睛,发火了要揍他人,他才依依不舍跟他妈妈回家。嘴里还发出“恨恨”声。过了一会儿,门又“咚咚”地响起来,开门一看,原来是李昂诺。他气喘吁吁地对他爸爸说:“爸爸,求求您了,让我看一会儿吧!”可是他爸爸没答应,把他赶回了家。

我的小伙伴李昂诺就是这样一个奥特曼迷。

四年级写人作文(五):我的小妹妹

我有一个活泼可爱的小妹妹,名叫楠楠。她有九个月了,粉嘟嘟的脸蛋,摸上去既光滑,又舒服,一双大眼睛忽闪忽闪的,两片红红的嘴唇,小巧的鼻子,要多可爱有多可爱!

我的小妹妹最喜欢的人数来数去还是要数爷爷。每次一看见爷爷她就会笑,特别是在爷爷腿上,她会一蹦一跳地向前走,边走边发出“咯咯咯”的笑声。可没走一步就站不稳了,要不是有大人扶着,她的头都开了几十次“花”了!妹妹还喜欢被人扶着在地上走来走去。冬天到了,婆婆怕妹妹感冒,不敢让她在地上走。于是每当大人们给她玩具,她便会扔到地上,然后自己去捡,这样她就能到地上玩了。怎么样,我的妹妹聪明吧?

小妹妹也十分贪玩。每次当我们要出去逛街时,她就会“啊!啊!啊!”地叫,好像说:“我也要去,别扔下我。”如果我们不理她,她便会嚎啕大哭,这样,我们心一软,只好带她上街去了。小妹妹一上街,她便会睁着那双水灵灵的大眼晴,东张西望,似乎对什么都感到好奇。一旦发现她喜欢的东西,小妹妹便会张着双手把身子扑上去,嘴里不断地发出“哦,哦”的声音,她那手舞足蹈,眉开眼笑的模样,总能逗得我们哈哈大笑。

我的小妹妹一个人见人爱的小精灵,一个能带给人快乐的开心果,希望她快快长大!

四年级写人作文(六):网迷爸爸

我的爸爸是个不折不扣的网迷。

自从爸爸转了一个单位上班以后,单位就给爸爸一台电脑,因为电脑对工作有帮助。自从爸爸得到电脑以后,就刻苦学习,不久爸爸就变成了一位大名鼎鼎的电脑高手了。没想到事情就这样发生了……

爸爸居然玩上瘾了,天天迷着上网,中午不回家,晚上也只在家吃饭,吃了饭立刻闪人。平时那个陪我下棋、踢球、看书的爸爸被电脑给夺走了。

记得有一次,爸爸答应我星期六陪我踢足球。星期六到了,天气可好了,正是踢足球的好时光。可爸爸迟迟没回家。我急了,抓起电话拨通了爸爸的手机。“噢,乖儿子,爸爸正在加班。你让妈妈陪你去吧。我正在忙着呢!再见。”嘟嘟……听着电话里传来的声音,我扫兴地躺在床上,瞪着天花板发呆。

晚上,为了安慰我,也为了给日渐消瘦的爸爸补补。妈妈特意做了我们最爱吃的东西。可饭菜做好了,爸爸还不见踪影,妈妈急了,要我给爸爸打个电话。正在这时,铃,电话响了。“儿子,告诉妈妈,今天单位有应酬,不回来吃饭啦。”放下电话我无可奈何地向妈妈摊摊手,想想妈妈是办公室主任有应酬也是应该的。我和妈妈没滋没味地吃着。忽然,我脑中灵光一闪,平时爸爸在吃饭的地方打电话,旁边总有许多嘈杂声。而今天,电话那边却非常安静。情况不对,我猛地站起来对妈妈说:“不好,我们上当了。”妈妈莫明其妙地望着我。我二话没说,拉着妈妈就往爸爸的办公室走……

当我和妈妈急急忙忙来到办公室时,我们被眼前的这一幕惊呆了――只见爸爸拿着两个馒头在啃……

唉,都是网络害死人呀!

篇20:四年级写人作文精选

默默无闻的清洁工

黎明,当公鸡喔喔啼叫着为我们报晓时,大街上早已站满了一个个清洁工。朦胧之中,可以看见她们的身影在冷清的大街上忽高忽低地摇动着,为地球妈妈洗着澡。要知道,一些喝醉酒驾车的男人很容易开车把她们撞倒,可她们却坚持守着自己的工作,从来不抱怨。

夏日,骄阳似火,火辣辣的太阳炙烤着大地,路旁的树也耷拉着脑袋。路边的行人匆匆走过,谁都没有想到清洁工正在低头扫地。汗水,无声地落了下来,而她们却执意不肯休息,继续工作着。她们穿过了一条条大街,走过了一条条小巷,把大街扫得焕然一新。回过头来张望,垃圾又布满了大地,她们只好重新扫一遍。夕阳西下,转眼间,太阳落山了,她们却一点儿也不在乎。夜深了,家家户户都进入了梦乡,唯独她们还在大街上扫地。她们的一天就这样过完了。

冬日,大雪纷飞,鹅毛般的大雪从天空中落下,给大地铺上了一层银色的新装。路边的行人穿着厚厚的棉袄,用嘴向手里哈着气,却没看见清洁工穿着单薄的工作服,用那双快失去知觉的双手拿着扫把,站在一边细细地扫地。雪,悄然落下,躺在她们的头上,颈上,接着又化成了晶莹的水珠,渗进她们的衣服里。她们冷得哆嗦了一下,接着又一丝不苟地扫了起来。路边的小摊贩不停地吆喝着,大家挤到那边,叽里咕噜地说个不停。唯一没有任何反应的是清洁工们。她们专注地扫着地,从来不被小摊上那些五花八门的东西所吸引,也不会与其他清洁工聊天,她们已经忘记了人们,也忘记了世间所有的东西。

清洁工坚持不懈地为我们服务,却不求任何回报,她们只想让地球妈妈不再脏乎乎的。你们说,清洁工人们那高尚的品质能不让人敬佩吗?

失落的老爸

这几天,老爸虽然做了一件不留名的好事,可结果却让他闷闷不乐。这到底是怎么回事呢?

原来,一天晚饭后,老爸正在外面散步,半途冒出两个年轻的姑娘,看上去很像高中生。她们可怜巴巴地说:“因为没找到工作,身上一分钱也没有,现在想买两个面包填饱肚子,请给我们一元钱吧。”老爸觉得她们年纪轻轻,令人同情。于是,他随机掏出口袋中仅有的八十元给她们后说:“你们俩拿钱赶紧去吃点东西,晚上在大街上流浪太危险了,还是住到旅馆吧,有事可以找110帮忙。”老爸说完后转身就走。两个姑娘连声说谢谢叔叔后,匆匆离去。

老爸一到家就乐滋滋地告诉我们,今天他做了一件大善事。在我们的追问下,他讲了事情的经过。他刚说完,老妈就不假思索地揭示,这肯定是个骗局。可老爸分辩道;“社会上总是好人多,要相信她们。”

没过几天,老爸又去散步,来到十字路口,距他三十米处,有两个女的正在大骂一位中年男子。老爸走上前去看个究竟,发现那两个女的有些面熟。那两个女子一见老爸,拔腿就走。只见那男人气得脸色苍白,语无伦次。老爸问男子,女子为什么骂他?他怒不可遏地说:“两人说没吃饭,要我给她们一元钱,我说出来散步没带钱,他们就开始破口大骂,真是倒霉啊!……”听着听着,老爸这才恍然大悟,后悔莫及,真是白给人家八十元了。

老爸垂头丧气地回到家,又把这件事一五一十地说给我和妈妈听,老妈安慰他说:“吃一堑,长一智,害人之心不可有,防人之心不可无啊!”

唉,我发现原来做好人也不容易啊!

“魔术”之家

我的家是由:会“隐形”的爸爸,会“变脸”的妈妈,和“有特异功能”的我组成的三口之家。你一定觉得很神奇吧,下面我来一一介绍吧!

首先登场的是会“隐形”的爸爸,他真得是会隐形的哦,每天早上,我还没有起床的时候,就有一股诱人的香气透过厨房门的缝隙中飘出来,钻入我的房间,接着我的嗅觉小精灵使劲在我的鼻子中挠痒痒,我不得不一边揉着鼻子眯着眼爬起来,循着香气走进厨房,却不见人影,咦?什么时候做的饭啊?我怎么一点都不知道呢,爸爸从卫生间走来,一边露出诡异的笑一边说道:“哈哈,我有一件隐形衣,可是会隐形的哦”!就这样,我每天早上都能吃到“隐形人”做的美味早餐。

我的妈妈呢,脸胖胖的圆圆的,她平常温柔的时候,像春天的阳光一样,照耀着我们家,我和爸爸感觉到特别温暖,可是,有时候如果我写字不认真或者一边做作业一边玩,被她发现时,她的脸马上晴转阴,并使劲刮出一股刺骨的寒风,令我毛骨悚然,瑟瑟发抖,直到我缴械投降为止。

下面说说我吧,妈妈说我生来就有一种特异功能,身体内可能有一个“雷达扫描仪”,比如我去上学,不在家,妈妈给家里买了一件新玩意儿,大到吸尘器,小到一支笔,一个小夹子,不管把它们藏在哪里,我一到家,我体内的“雷达扫描仪”,总能在第一时间搜索到目标,妈妈每次都感叹地说:“哎,又被他发现了!服了!”

怎么样?我的家是不是很神奇啊?

我的姐姐

不知为啥,一说起我这个姐姐心里竟有一股期待。我的这个姐姐呢,并不是我的亲姐可以算得上是我的堂姐了,她叫‘席想’。

想想姐姐长得有点像一位混血儿:像化过妆似的眉毛,水汪汪的眼睛带一点棕色,高高的鼻子,嫣红的嘴唇漂亮极了!我敢说就连电视上的许多童星都没她漂亮。

可因为她很少来我家,甚至两三年也没来一次所以我和想想姐姐也没多大的接触,至于为什么一提起她就有一股期待呢就要从有一次她来我家的事开始说起了

那一天,我正在家里从电脑上查tfboys的资料。一阵敲门声响起,我起去开门。一位穿着背带裤增高鞋的漂亮女生出现在了门前,她看着我说道:“嗨,你好,凝紫好久不见了。”我有些窘迫,因为我搜索脑子里说有认识的人都不知道她是谁。漂亮女孩似乎看出了我的窘迫笑着说:“我是想想啊,怎么不请我进去坐坐呢?”我红着脸带着她进去,想打招呼可又不好意思。

忽然,想想姐姐看见了我电脑上的tfboys激动的说:“你也喜欢他们啊,我也超喜欢他们的,我也是一名四叶草哟”。“真的吗?你也喜欢tfboys”。听到想想姐姐那么说,我不禁打开了话匣子。

傍晚,想想姐姐和我‘依依惜别’。从这以后我每时每刻都期待着想想姐姐的到来……

台风中的清洁工

台风给人一感觉就是灾难,它曾多次把人类美好的家园摧毁,每次的整个过程都是风雨交加、狂风大作,天空阴沉压抑,给人有些怕怕的感觉。

这不,今年暑假又来了一个“海鸥”,虽然此次的台风对温州的影响不是很大,象一只温顺的鸟儿,但是听说台湾这次已经造成十三人死亡。

虽然温州的这次的台风不严重,但是屋外依然是急风暴雨肆虐。早晨我一觉醒来,只见风还在刮,雨还在下,窗外一片狼籍,一棵棵大树东倒西歪。就在这风雨飘摇中,我看到一个穿着雨衣的瘦小身影,手拿竹扫,一丝不苟的清扫着地上的残枝败叶,哦,原来是我们小区的清洁工。我感到奇怪:这么恐怖的天,他干嘛不回家躲躲,他不害怕吗?我好奇的问了妈妈一连串的问题。而妈妈只是简单的说:“这就是劳动人民,劳动人民是最可敬的人,就是他们的坚守高位,大家的生活才更加幸福美满。”

听了妈妈的话,我似有所悟:是啊,如果没有清洁工人每天风雨无阻的清扫,那么我们不是就要生活在垃圾堆中了吗?我们的小区还会有这么干净、漂亮吗?

现在我再看那个风雨中的身影,我觉得他不再渺小了,而是变得异常高大......

篇21:四年级写人作文

我,小巧玲珑的个子,一双大眼睛,人人见我都夸我聪明、伶俐,可美中不足的是我的鼻梁有点平,每当在我取得好成绩得意的时候,妈妈总会说:“看把我们塌鼻子丫头乐的就不是自己了”。我听得出妈妈说这话的用心,因为他了解我很自信,甚至有几许自负的成分,担心我骄傲。而我自己倒不以鼻子平而苦恼,反倒觉得这是我与众不同的一大特点。

爱哭是多数女孩的天性,我也不例外。每当我做错一件事情,爸妈或老师纵然是不批评我,哪怕只是脸色不好看,我就会不由自主地伤心流泪,为此爸妈没少说我没出息,老师老说我的受挫能力不强。

我特爱看电视,就连吃饭的时候我也不会错过,每次爸妈找一大堆理由阻止我边吃边看,但最终都没让她们如愿,我对付她们的办法就是,吃饭的时候不让看,那我就少吃饭,她们的拿我没办法,只好认了,每当那时,我总会自信地对他们付之一笑。

跳舞、唱歌、演讲我也很喜欢。我还对弹电子琴特别感兴趣,而且我的心还大着哩!将来有机会走进音乐大厅,由我为大家举办一场大型音乐演奏会,是我一直的梦想。

要问学校的“小书谜”是谁,没有人不知道是我的代号,我常把书中精彩片断绘声绘色地讲给同伴们听,让他们分享我读书的快乐。

这就是我,一个特点鲜明的我。

篇22:四年级写人作文

我姓戢,名才智。你猜猜我为什么叫才智,答案一,我出生在才智街38号,爸爸为了我记住出生地。答案二爸爸希望我长大聪明有才华。

我圆圆的脑袋,剃着平头,前面还留着一个刘海儿,发型像明星潘长江似的。一双明亮的眼睛,黑白分明,两颗黑眼珠就像两颗黑宝石。圆圆的脸蛋白里透红,像两个大苹果。自以为模样还可以吧!

我和爸爸妈妈走在一起,只要碰到熟人,就会听到:“你的孩子吸取了你们俩的优点,长得真漂亮!”爸爸总是回答:“男孩子长的漂亮有什么用,要有真才实学。”

我特别爱看漫画书,只要我考试考的好,爸爸一高兴,我就乘机会要爸给我漫画书。一到手就是看漫画书第一,老师布置的作业第二。有时妈妈不让我看,我就偷偷把书藏到床上,晚上睡觉前就偷偷拿出来看。

我最怕背课文,只要是老师要求背长一点的课文,我就害怕。记得有一次,老师要我们回家背课文,要求家长签字。我背了一遍又一遍,不是这里掉了一句,就是那里掉一句,就是背不熟。叫爸爸签字,他就是不肯。背到一点钟,妈妈帮我求情,爸爸才同意我睡觉。

我的成绩总是不稳定,一或高一或低。语文成绩好时,数学就退步了。数学成绩提高了,语文成绩又落下来。最可能是我骄傲的原因吧!好在我自己知道自己的缺点,争取在以后的改正吧!希望大家多关注。

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