自制泡泡水小学四年级作文

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自制泡泡水小学四年级作文

篇1:自制泡泡水小学四年级作文

自制泡泡水小学四年级作文

同学们,你们有没有玩过泡泡水呢?玩过的人一定都知道,只要用泡泡工具稍稍沾两下泡泡水,放在嘴边轻轻吹口气,那些形态各异的泡泡便一拥而出,有心型的、圆形的、长条形的,还有那些说不出来形状的泡泡在阳光下发出彩虹一般的颜色,真像一个个充足了气五颜六色的小气球。可是快乐的时光总是过得特别快,一瓶泡泡水很快就用完了。

我想,泡泡水也是人工制作出来的,我自己为何不尝试一下呢?说干就干,“泡泡水大行动”马上开始。我首先要做的是准备好制作泡泡水的材料:一个透明的一次性杯子,因为是第一次做,所以准备了好几种有泡沫的液体,洗衣粉、洗洁精、肥皂,另外还有一支吸管。制作开始了,第一个尝试的是洗衣粉,先在一次性杯子里倒入了刚好可以铺满杯底的洗衣粉,再加入杯子一半的水,用吸管搅拌一下,对着吸管吹口气,呀!真有泡泡出来啦,原来那么简单。可是,高兴的`太快了,用洗衣粉制作的泡泡水不仅泡泡小,而且特别容易破。

接着,我又用洗洁精,肥皂、甚至还偷偷用了妈妈的洗面奶,但是全部都失败了。晚上洗头发的时候,我看见了洗发水产生的泡泡,心里猛地冒出一个点子来,我何不用洗发水来做做看呢。制作完成,一用呀,泡泡又多又大,看着手中的“战利品”,脸上露出了得意的笑容。出了洗浴间,忽然看到了桌上的胶水,心想:如果我在新制作的泡泡水里加点胶水,效果会不会更好呢?数滴胶水加入进去以后,哇!泡泡水比刚才的更结实了,更不容易破。就这样,我的“茜茜牌”泡泡水制作成功,以后再也不用担心泡泡水用完啦!

篇2:自制泡泡水作文

神奇泡泡水

三(2)班 张宸玮

我有一种神奇的泡泡水,而且是我独家自制的。它可以吹出无数种的泡泡。热气球泡泡是能盖住一个碗的大大的泡泡;还有爆米花泡泡,它象爆米花一样有无数个大大小小的泡泡;还有一种是鸟巢上面有鸟蛋的泡泡,它是有一堆泡泡上面有一个非常大的泡泡;还有......你们尽情的去想吧!独家秘方,等你们问才告诉你们!

篇3:如何自制泡泡水?作文

如何自制泡泡水?作文

今天,我们学习语文第三课吹泡泡,我觉的课本上做的泡泡非常有趣,回到家里我就自己动手做起来了。

开始,我拿来一个小钢碗,在妈妈的帮助下,放些水到上洗洁精和肥皂和弄和弄,我用根吸管试吹,一下子吹出了许许多多五颜六色得泡泡,我们做的泡泡非常成功。

我今天才真是太高兴了,因为我自己学会了怎么制做泡泡了。

篇4:自制泡泡水-我做了一项小实验作文600字

自制泡泡水-我做了一项小实验作文600字

小朋友们,看到这个题目是不是很惊讶?在家还能自制泡泡水?想知道怎么做嘛?那就快来和我一起看看吧。

我准备好了洗洁精、量杯、吸管和白糖,便迫不及待地开始实验了。首先,我将洗洁精倒入量杯中,加入50毫升水,接着在杯中放入了3勺白糖搅拌均匀,我紧紧地注视着量杯,只见混合液体中产生了大量的泡泡,在灯光的照耀下显得五彩斑斓。

我兴奋地加入这泡泡的狂欢中,继续进行着实验。这时,量杯中的泡泡变得越来越小了,我忐忑不安起来,心想:泡泡会不会吹不起来?于是,我决定尝试,拿出吸管沾满了泡泡水,鼓气嘴巴使劲地一吹,瞧!一个美丽的大泡泡从吸管上摇摇晃晃地落了下来,像个顽皮地孩子在空中翻着跟头,跳着舞蹈,尽情地玩耍。我用手轻轻地碰了一下它,只听“啵”一声破裂了,水珠溅落在我脸上,我高兴得一蹦三尺高。

我玩得开心极了。这时妈妈也来凑热闹了,只见她拿起扇子向大泡泡扇去,瞬间大泡泡生出了许多形状各异的小泡泡,有的圆溜溜的,像一颗颗玻璃球;有的连在一起,像一串串葡萄;还有的像圆鼓鼓的皮球,漂亮极了!最后,我也拿起一张硬纸板不停地扇动,但这些泡泡在空中没坚持多久就破裂了。

大家想知道为什么要在泡泡水中加入白糖吗?原来啊,白糖可以增加液体的粘稠度,使泡泡表面的张力更大,保持不破的时间会更长。

通过这次的科学实验,我明白了生活中到处都是学问,只要我们留心观察,勇于探索,大胆实践,就能发现许多科学的奥秘。在这过程中,我们可能会失败,不过,常言道:“失败乃成功之母。”只要我们有不怕困难的勇气,就一定能收获成功。

篇5:小学四年级泡黄豆作文

前几天,老师给我们布置了一个作业,泡黄豆。回到家,我向妈妈要了十几粒黄豆,“泡黄豆,要用什么来泡呢?”我自言自语的说:“有了”。我把桌子上的饮料瓶剪成两半,然后有剪刀把瓶子的边缘修整平,一个简易的“花瓶”就做好了。最后,我把黄豆洗得干干净净的,放进瓶中,再向“花瓶”里盛了些水,一切就OK了。

第二天早上,我给它们换水时发现,不过一个晚上而已,黄豆就胖了许多,体积几乎增大了一倍,就连原来穿的嫩黄色的衣服也穿不下了,只好换上一件乳黄色的紧身衣。

晚上,等我做完作业再看时,只见它们的背面露出一些鱼肚白,像婴儿的脸蛋。我好奇地问妈妈:“这是怎么回事呀?”妈妈说:“黄豆要发芽啦!”我欣喜若狂。

这样过了几天,黄豆长出了“小尾巴”,像一群黄色的小蝌蚪,它们依旧是那么大,依旧泛着乳黄。又过了几天,“小尾巴”长出了细丝,像老人的须。妈妈告诉我:那是黄豆的根,要是在土里的话,就会牢牢的抓住泥土,茁壮成长。

几天来,我通过自己的劳动,收获了前所未有的喜悦。同时,我又急切地盼着:它们要有像我们一样快乐成长的地土壤,那该多好啊!

篇6:小学四年级泡黄豆作文

9月18日星期三可以

今天,我把大豆放在一个透明的瓶子里,往瓶子里倒了一点水。

大豆是椭圆形的,穿着黄色的外套。大豆刚入水,在水面上拼命挣扎。不一会儿,他们就把大衣弄皱了。

9月19日星期四可以

早上好。我一睁眼就赶紧去看黄豆,发现黄豆越来越大了。昨天大概是喝多了水,肚子胖了。

一天过去了,我又去看大豆了。它没有随着早晨而改变,它的大小没有改变,它的颜色也没有改变。刚刚消化了胃里的水,现在渴了。

我心里在想:大豆什么时候发芽?

9月20日星期五可以

今天还是去看大豆,终于改了。

大豆的腹部有一道白色的缝。他们就像漂亮的女孩一起跳肚皮舞。但是,当我仔细看大豆头上的小白芽时,我看到大豆一夜之间变了这么多,我高兴得一跃三尺高!

9月21日星期六阳光明媚

今天,我迫不及待地想看到大豆。当我看到他们的时候,他们已经改变了很多。豆芽全长出来了。它们大约两厘米长。真的让我欣喜若狂。

篇7:小学四年级泡黄豆作文

我妈从超市买了一些大豆,我突发奇想:大豆长大后会是什么样子?我要泡黄豆。我抓了一把黄豆,放在杯子里,加点水,用手捏捏。大豆很硬。过了一会儿,有些大豆变大了,有些大豆的皮皱了。过了一段时间,有的豆子爆了,有的变大了,大的小了两到三倍。水下的豆子比水上的更大更湿,水上的豆子比水下的更小更干。

过了一会儿,我发现水下的大豆被水面上的大豆压住了,没有新鲜空气,也没有发芽。水面以上的大豆太干,没有水分,也没有发芽,但是中间的大豆既有水分,又有充足的氧气,所以有一部分发芽了。那个芽很可爱:淡黄色的芽从大豆里探出头来,就像大豆有牙齿一样,芽有点弯,好可爱!不幸的是,有些芽被压碎了。我妈说黄豆不能这样碾碎,要摊开让它发芽。所以,我们帮助大豆移动,把它们从杯子转移到罐子里,然后均匀地分布。

渐渐地,更多的豆子发芽了。我看到与大豆相连的芽根呈淡绿色,芽尖微红色,芽的中部最厚,白色。我发现芽长得越来越粗,有芽宝宝脱顶了。可能是太热了!

随着时间的推移,豆芽长得越来越长,开始变绿。然而,一股刺鼻的味道扑面而来。豆芽为什么变臭了?原来有些豆子已经烂了,是它们的臭味。盆子里有很多去皮的豆皮。我仔细一看,原来是被萌芽弄坏的。

通过这段时间泡大豆的经历,我知道如果我仔细观察,会有所收获。

篇8:小学四年级泡黄豆作文

3月9日星期六天气:多云

今天早上,我找到了一些大豆,把它们放在一个大碗里,倒了一些水。水没有经过大豆。

过了一会儿,我发现泡过水的黄豆皮皱皱的,不像以前那么光滑了。有三个大豆垂直裂开了。

中午发现黄豆比以前大了,皱皮也没了。我换了泡豆子的水。那三个裂大豆比其他大豆大。晚上看了看泡过的黄豆和没泡过的黄豆,发现泡过的黄豆几乎是没泡过的黄豆的两倍大。但是还没发芽,我觉得可以做豆浆。

3月10日星期日天气:晴朗

早上起来发现黄豆比没泡的大一倍。现在知道了,大豆的皮因为起水泡而起皱了,而且皮比以前大了。现在黄豆越来越大,衣服还在,但是看不清楚。那三颗裂了的黄豆,我一碰就裂成两半。豆芽很快就要钻出来了。我觉得:“衣服”肯定会掉!

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