四年级小学生优美的写景作文:秋色

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四年级小学生优美的写景作文:秋色

篇1:小学生四年级写景作文

神丽峡景区位于浙江省浦江县境内,为典型的自然峡谷型景观,区内山峦起伏,峡谷幽深,巨石嵯峨,瀑布、跌水层出不穷。

今天,我有幸来到这个闻名的景区。一走进大门,一个破旧的铁索桥吸引了我的注意力。我向前去,那桥晃了起来,越走越晃,总算走过去了。再往前走,我看到了高耸如云的山,清澈见底的泉水。啊,一个酷似水帘洞的瀑布跳入我的眼中。我从瀑布钻过。继续往前我看到一个冒险鸟乐园。旁边古木参天,流水潺潺,绿草如茵,鸟语花香。这个冒险岛是由几关难度非常大的游戏和几只漂亮的鹦鹉组成的,我往第一关进发,一踩上去,差点跌了个底朝天。最后,我得了外公帮助通过了第一关,看到了一只毛鹦鹉,接着的都难不倒我,我看到了虎皮鹦鹉、孔雀、丝鹦鹉。

玩了大约三个小时,我们从另一路口返回,去春来食府吃饭。现在,到家了,但今天的风景还在我的眼前荡漾……

篇2:小学生四年级写景作文

某星期日,学校放假。吾谓友曰:“时当春日,江水清澈,而江边之景又可玩赏。吾友可往江边垂钓否?”友曰:“可!”乃持竿而行。沿途纵观春景,时则桃红柳碧,草长莺飞,顾而乐之。

不觉已至江边矣,余与友乃于垂阳下,选钓鱼矶而坐。则见浪花四散,水天一色,真奇观也。友乃以手持竿,垂于江中。未几,钓线一动,手举竿,遂得一鱼,鱼屡跃而不得脱。余见友得鱼甚喜,余又持竿钓之,终日不获一鱼。友笑谓余曰:“事必学而后能,垂钓亦犹是也!”余曰:“然!当静心以学之。”余遂归,乃留友于吾家宿,遂将鱼烹而食之,味甚鲜美。吾因谓友曰:“今日得鱼之时,鱼跃亦可怜否?”友曰:“彼贪饵而来,是自取也!然贪饵而致死者,岂独一鱼也哉?”

篇3:小学生四年级写景作文

我非常热爱我的学校,尤其是那可爱的恬静园。

走进恬静园,仿佛进入了一个美丽的大花园。弯弯曲曲的雨路通向草坪深处,脚下的草坪多像一张张绿色的地毯。顺着草坪很快就来到了曲曲折折的花架下,只见花架上爬满了茂密的紫藤,上面挂满了串串紫花。同学们坐在架下休。息,即使是盛夏,也是一片清凉。再看,不远处的护栏上面长满了“爬山虎”,绿绿的掌形叶子,层层叠叠的,在微风中向我们招手,好像在说:“小朋友,你好!”园中各色的花竞相开着,有雪白的蔷薇、大红的月季、粉红的芍药……恬静园中的树更美,你看那棵桃树,挂满了大大小小的桃子,多可爱!那棵刺柏,多像一座绿色的

“宝塔”!再看那一棵棵龙爪槐,活像一把把撑开的小雨伞。大蘑菇似的冬青,叶子更迷人,在微风中泛起层层银光……

恬静园真美啊!

我为有这样幸福的乐园而感到骄傲!

我为有这样美丽的校园而感到自豪!

我真诚地道一声:“学校,我爱你!”

篇4:小学生四年级作文写景

小学生四年级作文写景1

清晨,一阵阵微风向我们吹来。树上,鸟儿在枝头唱歌,花儿,散发着浓浓的花香,这就是我们的校园。

春天,鸟语花香,春暖花开,一进校园就听到了那朗朗的读书声,那声音犹如一支优美的歌曲。下课铃声响了,我们如同一群离弦的箭一样奔向操场。有的同学在跑步;有的同学在玩游戏;有的同学在看书。叮铃铃上课了,大家以兔子般的速度回到座位上去了。

夏天,太阳火辣辣地烤着大地。尽管天气炎热,我们还是抵挡不住玩耍的。但是,有的同学没有受到这炎热气候的影响,在教室里聚精会神地看书,他们这种精神值得我们学习。

秋天,树叶渐渐地变黄了,慢慢飘落下来,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋叶把整个校园都染成了金色,好看极了。

冬天,校园一片洁白,放眼望去,小路上、大树上、房屋顶上都变成了白色,为校园增添了光彩。冬季时分,尽管非常寒冷,我们还是很活跃。下课了,同学们会像小鸟一般飞奔出来,操场上、小路上、大树下、教学楼前到处都有同学们的身影,有的在奔跑;有的在打雪仗;有的在观赏这雪的世界。欢笑声、打闹声,汇成了欢乐的海洋,让我们忘记了寒冷,忘记了忧愁,充满了欢乐!

看,这就是我们的校园,既美丽又可爱的校园。

小学生四年级作文写景2

我见过雄伟的钱塘江大潮,美丽的漓江,清澈见底的千岛湖,可是,我见过最美的,要数杭州西湖啦!

迷人的西湖啊!夏日的早上,来到西湖边,西湖绿得像一块翡翠,清得像一面镜子,映出了一幅美丽的画。湖面上有着许多洁白如玉的荷花,一阵风拂过,荷花随风舞动,好像一个个可爱的小姑娘在翩翩起舞。有几只小船在水面上飘过一般,不留一点痕迹地从我的眼前划过。还有几条小鱼在赛跑,从这朵荷花下穿过,便不见了踪影。我坐在一只小船里,看到一朵荷花,白里透着粉红,美丽的花旁边配着碧绿碧绿的荷叶。这不禁让我想起杨万里的《晓出净慈寺送林子方》——“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我正想得入迷,旁边有一个小妹妹想去摘它,我阻止了她:“你看荷花多美啊,摘了多可惜啊!这朵荷花是我们大家的,我们要让它把美丽展示给更多人看,好吗?”小妹妹笑眯眯地回答我:“知道了,谢谢姐姐。”

快乐的时光总是短暂的,时间一点一点过去了,一盏盏路灯亮了起来,把整个西湖装扮得更加漂亮了!夜晚,西湖边静静“地,静得让人不敢走路,害怕打破这么宁静的夜晚。我慢慢地往西湖边走去,荷花好像看见我了,变成了一个个害羞的小姑娘,用手把脸都遮住了呢!我躺在草丛中,听着草丛里蟋蟀欢乐的歌声,真好听。在湖边,我听着虫鸣;在湖边,我闻着荷香。啊!这个夜晚真美好。

西湖真是一个美丽的地方,我悄悄和荷花约定:下次我还要来看“你”!

小学生四年级作文写景3

桂林山水位于我国广西壮族自治区的桂林是典型的熔岩峰林地貌。人们常说:“桂林山水甲天下。”

桂林山奇水清。惹人流连忘返。“江作青罗带,山如碧玉簪。”

漓江的水,静得让你感觉不道它在流动,清得可以看见江底的沙石,绿得仿佛是一块无暇的翡翠。桂林的山一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨像,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;最有名的象鼻山在漓江上面,是桂林的城徽。在山的左下方,有一个洞,是由大象的鼻子和左前腿组成。山的姿态正好像一只大象在河中吸水。漓江环回于石山之间,山环水抱,秀丽无比。桂林的山美、水美,溶洞更美,以“芦笛岩”、“七星岩”等溶洞最为。素有“桂林无山不洞”之说。

在桂林,人们不仅有“舟行碧波上,人在画中游。”的体验,更可以看到各种文物古迹。仅石刻旧有两千多余件,还有秦堤灵渠、汉古严关的遗址更是让人驻足沉思。

在桂林这片山水圣地,空气是那么新鲜;江水是那么清澈,山峰是那么奇特。引得游人纷纷拿起手中的相机,“咔嚓-----咔嚓-----”留下了一串串美好的记忆。

小学生四年级作文写景4

我和家人去过张家界,张家界是我认为最美丽的地方了。张家界在湖南省西北部,是中国第一个国家森林公园这里风光秀丽景色宜人,像人间仙境一般。我去过天门山,是坐缆车上去的,远远看去天门山上开了一个大洞,听说是因山壁崩塌形成的,我和家人一起爬上了天门洞,那个洞可真大啊!听我爸爸说当年有飞行特技表演,飞机还穿过了这个大洞呢。

我很惊讶飞机还能穿过这个洞?我和家人又来到了金鞭溪,这是一条峡谷,金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流,两边景色都非常漂亮,石头呈现出各种各样的形状,有个石柱细高细长,传说这个石柱就金鞭变的,因此叫金鞭岩,溪流也就叫金鞭溪了。出了溪谷,来到一个地方,导游说:你们看对面的一排一排石柱,那就叫“将军布阵”,确实像队伍哦,一排一排石柱真威武。我还走过一个搭在两山之间的玻璃桥,玻璃的桥面走上去我只怕玻璃碎掉,特别是走到中间时我提心吊胆的,好在桥不长一下就走过去了。其实张家界的很多景点我都去了,但是好多地方我已经不记得了,我只记得张家界非常美丽,我想长大了再去张家界游玩,那时候我就能记得更多更清楚了。

小学生四年级作文写景5

夏天来了,随着夏天的来临,我们知道又要与酷热的天气为伴了,在这样的一个季节,我特别喜欢它的夜晚,因为只有在夜晚才有难得的一丝清凉。

吃过晚饭,我和妈妈来到公园的湖边散步,轻柔的微风吹拂着岸边的柳枝。柳枝随着清风荡漾着,湖里的荷叶一群挨着一群,顽皮的小青蛙在荷叶上跳来跳去,像是在玩捉迷藏,一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上,一阵清风吹过,荷花随之翩翩其舞,煞是好看。白天里不停叫着“夏天、夏天”的知了,现在也安静了。青蛙们又开始了它们的演唱会,它们欢快地叫着,歌唱着。池塘里的小鱼们自由自在地游着。公园里,这边老爷爷们整齐地打着太极拳,那边老婆婆们做着音乐操,玩得不亦乐呼。

黑夜缓缓地笼罩下来,月亮已慢慢地爬上枝头,皎洁的月光照耀着大地,我抬头一望,现在已是满天的繁星。我寻找着北斗七星、牛郎星、织女星。

这就是夏天的夜,一个时而安静,时而喧闹的夜,一个有故事的夜。

小学生四年级作文写景6

我家楼下有条很长很长的河,叫清溪。右边是美丽的公园叫百荷公园。假期的每天下午,吃过晚饭,妈妈都会带我去楼下公园,偶尔我会顺着清溪河畔骑自行车,偶尔也会跟着爸爸妈妈一起去公园跑步或滑板。

黄昏的时候,公园里有很多漂亮的小灯照出柔和的灯光,还没进去就能听到好听的音乐,爷爷奶奶或叔叔阿姨聚在一起跳广场舞,也有很多小朋友在公园里玩滑滑车、放风筝、跷跷板或踢球。主道上都是和我一样喜欢快跑或慢跑的人,无比热闹。

公园里到处是青青的小草,翠绿的小树,红的、粉的、黄的、紫的……各种颜色的小花,道路两边的柳树枝条随风飘舞。像一个顽皮的孩子在荡秋,发出了银铃般的笑声。池塘里的荷叶们像在召开挤压大赛,美片绿油油的荷叶像个大力士,你挤我,我挤你。荷叶上的小水珠,像断了线的珍珠,一粒一粒的,漂亮极了。

我每天都乐此不疲地坚持下楼跑步,因为这里真是太美啦!

小学生四年级作文写景7

春天到来了,老榆树换上了翠绿的春装,小草弟弟也探出头来,好像在迎接那温暖如春的阳光。它衬托着争奇斗艳的花儿,花儿散发着沁人心脾的气味,使人陶醉。柳树也不甘落后,展开了如绣花般的柳条,一阵风拂过,柳条便翩翩起舞,真像一位仙女在跳舞!小鸟可多啦!瞧,有的在树上唱着动听的歌谣,好似给春姑娘唱的;有的津津有味地吃着谷粒;还有的飞来飞去,使人应接不暇。溪水里的冰融化了,叮叮咚咚,似乎给小鸟伴奏。这真是一个生机勃勃的春天!

骄阳似火的夏天又到来啦!太阳公公顽皮极了,火辣辣地照射大地,人们,真是可恶!但人们可有招:大人、小孩去公园!大人们都拿着扇子和搬着板凳下棋、嗑瓜子、聊天。小孩呢?他们在树下做游戏、欢快地吹起哨子……老榆树也更茂盛了。

秋天,老榆树哼着曲子,报着丰收的喜讯。公园的果树结出了甜甜蜜蜜的果实,有黄澄澄的梨,红彤彤的苹果,小灯笼似的柿子,金灿灿的……它们酸甜可口,使小朋友垂涎三尺。

一眨眼,漫长的冬天又来了。瞧,大雪下起来了。老榆树在雪中傲然挺立,草地变成了白地毯,孩子们戴着帽子奔向了草地,玩耍了起来。他们打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。给孤独寂寞的冬天增添了几分生机。这真是一个粉妆玉砌的冬天。

小学生四年级作文写景8

紫竹院和别的公园一样,一年四季都有美丽迷人的景色。

春天,树木长出了嫩绿的叶子。玉兰花蓓蕾初绽,榆叶梅也含苞欲放,嫩黄的迎春花轻轻地向我们招手,粉红的桃花向我们微笑,柳树花像麦穗似的挂满了枝头,在微风中轻轻地摇摆。碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。

夏天,树木长得郁郁葱葱。月季花开了,红的、白的、粉红的,真是鲜艳夺目,美不胜收。美人蕉的花也开了。河里的青蛙不停地叫着,好像在说:“夏天真美啊!夏天真美啊!”

秋天,很多树的叶子变黄了,纷纷飘落下来。这时候是采集树叶标本的好时候。一些鲜花枯了,但菊花却在阳光下怒放,有黄的、白的、紫的……真是五彩缤纷,争奇斗艳。几阵风吹过,使人感到身上有些凉意,真是秋高气爽。

冬天,许多树上的叶子都枯萎了,梅花却绽开了花蕾,挺立在大风中。竹子和松柏更苍翠了。这“岁寒三友”无所畏惧地傲立在风中。大雪过后,树像是穿上了银装。湖面上结了冰,像一面镜子。

紫竹院一年四季都给我留下了难以忘怀的美好印象。

小学生四年级作文写景9

时光任苒,盛夏降临。

蓦然回首,又来了“绿树荫浓夏日长,楼台倒映入池塘”的夏天,就在这酷暑的夜晚。妈妈带我到中山公园赏灯。

走进大门满目是五光十色,灯火辉煌。当我走进灯展区时不觉眼前一亮,看!那欢乐的“海洋”里,有美人鱼,海龟,海星,海狮,它们玩得正欢呢!沿着展区继续向前走,我看见了美丽的仙鹤正在引吭高歌,还有那翩翩起舞的蝴蝶,蔬菜乐园里有;紫色的茄子,白色的萝卜,红色的辣椒和西红柿,彩色的蘑菇,橙色的南瓜……还有那美梦成真的流星雨,瞧!小兔子骑着三轮车在运大萝卜呢!

面对灯景,我忽然想到是谁把这五颜六色的花灯摆设的如此美丽?对,是园林工人,正是他们付出了辛勤的汗水,才为我们奉献了这美丽的灯展,没有这些辛勤的园林工人,就没有这五彩缤纷的盛景。蓦地,我想起了老师和父母,他们也不是辛勤的劳动者吗?是他们付出了无微不至的关爱,用全部的心血和汗水,做了我们这些闪亮的“花灯”。想到这里,我的双眼不禁有些湿润了。

临近夜晚了,我们迎着凉爽的晚风,乘上回走的公交车,一路上,我的心中总是回荡着几句改编的诗句;年年岁岁灯相似,岁岁年年情不同,花灯盛景看不尽,不及灯展教我情

小学生四年级作文写景10

我的校园,建起了一座美丽的公园。公园里每天都是欢声笑语,同学们都很开心地过着每一天!

进入公园,你会看见一条并不长的长廊,长廊上的架子是木头搭起的,似乎上面会结香甜可口的葡萄。

走完长廊,就来到公园里最美丽的地方了,就是鱼池。鱼池也叫玉泉。玉泉里看起来并没有鱼,但是你只要很细心的去找,就会在一个石缝里看见一条大鱼。“呀,有人在抓鱼。”我不禁叫了起来。原来是一位同学在抓鱼,这时,一位保安走了过来,这位同学一看见保安来,一遛烟,不知跑到哪里去了。鱼池上有一座小拱桥,虽说是拱桥,但只能四个人并排站,刚合适,在没法容下第五个人。

玩赏好了鱼池,我们又来到若水亭。微风从玉泉上吹来,让你感到十分凉爽。若水亭围着一圈的椅子,每张椅子都能坐三个人,虽然还留着一点空位,但也坐不下第四人。若水亭的两根柱子上,有我们学校的曾老师,这位大书法家亲笔提写的呢!

我学校西南方的那座公园,是我见过在这世上第一美丽,好看的公园!

小学生四年级作文 写景

篇5:四年级小学生写景作文

上海是一个充满建筑的城市。8月21日,我和妈妈还有月经去了这个灯火通明的大都市。一下子弹头列车,眼前的景象让我目瞪口呆。火车站挤满了人,他们摩肩接踵,但秩序井然。我妈说上海人口密集,但是生活节奏快。出了火车站,到了南京路,才看到高楼拔地而起,整个城市充满了活力。更何况每个高楼的形状都不一样。有些屋顶是飞碟形的,有些是军刀形的,有些头上戴着皇冠,有些是三角形的,直直地伸向天空,看不到顶部。这些建筑个性鲜明,充满异国风情,让我目不暇接!

一天过得很快,夜晚渐渐来临。我们来到黄浦江边,坐在岸边的椅子上。风似乎很喜欢我们。有一段时间温暖凉爽,让人心旷神怡。对面的银行灯火通明,使这座城市更加美丽。这时,我抬起头,看见几朵白云漂浮在黑暗的.天空中。他们漂得好悠闲!我们坐在椅子上,一边欣赏美丽的风景,一边享受美味的哈根达斯冰淇淋,让我们抛开夏天的炎热和烦躁。

来到河边,河水拍打着河堤,晶莹的水珠不时落在我们的脸上和手臂上,给人带来一丝凉意。河上有一艘客船,它优美的歌声让我沉醉在这柔和的夏夜。上海的美不仅繁华华丽,而且迷人得让人陶醉!

篇6:四年级小学生写景作文

秋天的一个午后,天空沉郁着,笼罩了整个世界。

过了一会,雨下了起来。起初,雨很小,如同细细的丝线一般,织起了一片雨帘。

渐渐地,雨变大了。豆大的雨点儿从天而降,砸在玻璃上,噼里啪啦的,仿佛下一秒就要破窗而入。风咆哮着,为雨助威;闪电雷鸣着,为雨呐喊。雨更加神气了,仿佛要将整个世界冲洗干净。它继续施展着淫威,打在地上,溅起一阵轻烟。在这铺天盖地的雨幕中,眼前的景象幻化成一幅湿润的水墨画。

就这样,雨洗涤了全世界。它淋湿了空地上的瓦烁堆,淋湿了枯枝败叶,也淋湿了匆匆而归的人。伸出手,水冰凉冰凉的,但我从中获得了一种快乐,丰收的快乐。仔细闻,在狂风暴雨中还和着些许桂花的淡雅和泥土的芬芳,有蔬菜的清新,也有水果的甜香。

过了许久,风雨才收敛了它的脾气,变得温柔。风不再呼啸,雨不再嚣张。眼前的景象慢慢变得清晰,仿佛镜片上的`雾气被擦拭干净。我看见汇聚的雨珠从草叶上轻盈滑落,而在花蕊中的露珠却缠绵着,不忍离开……

不知不觉中,雨停了。耳边传来鸟儿婉转的鸣叫,空气中飘来一股股若有似无的甜香。抬头看向天空,乌云不知何时已经散开了,一轮皎洁的明月映入眼帘。

秋雨,是一首隽永的诗……

篇7:小学生四年级作文校园的秋色

秋姑娘拂着轻盈的袖纱,乘着秋风的清爽悄然而至。

转眼又是一个喜悦的季节。校园里,操场上,小草儿又换上了新装,半绿半黄,一点儿也不感觉到单调。这个时候,小草已经不再那么鲜嫩,用手拂之,只是干枯的,但来年的春天它又会恢复生机,春风吹又生。孩子们都把这儿视为一个休闲的好场所,每当运动完时草地是最好的归宿。风吹动发梢,吹动小草。似有摇摇欲坠之感,小草儿也一个劲的点头。

嗯!远方传来一阵阵啧啧赞叹之声,不错的,是桂花在净化着校园的空气,小小的花朵,只单单那么一瓣就令人赞叹不已。捧在手心里,嗅上一嗅,只觉沁人心脾,或许有鸟儿经过都舍不得离去,想在这儿繁衍后代呢!

校园里的银杏树也不甘落后,虽然树上只有一些倔强不肯凋落的树叶,但也给校园的景色装添了一丝生机。比起松柏等一些高大的植物,银杏可是个苗条的主,细细的枝干,树枝就更别提了。远远望去,只是看见那些枯黄的树叶依附在枝干上,稀落的,伶仃的挂在枝头,微风习来,这银杏倒也跳起了舞,树叶儿也给伴着奏。庆幸春天赶快到来,银杏也便会恢复以前的生机。

在树下,长凳上,有捧着书本专心致志地看着课外书,还有复习功课的同学们,背着书写着作业的,同银杏屹立于这块方寸之地上,祝贺秋天的到来。同时,也期望着春天的来临。

秋天,你是时代的引领者,领着我们想向前进!

篇8:小学生写景抒情优美作文

在我的家乡到处都有竹林。在我老家的后院里面就种着一片竹子。时间长了,它就渐渐地形成了一片竹林。我爱这一片竹林。具体原因,请你听我慢慢说来。

春天到了,一阵春雨过后,竹笋们纷纷把尖尖的小脑袋钻出地面放眼展望这一个新奇的世界。那个时候,我便会随着父母一起来到这一片绿油油的竹林里面,去挖掘一颗颗刚刚长出来的竹笋。母亲拿回竹笋烧成美味佳肴——红烧竹笋。有时她会把竹笋和一些食品放在一起烧,那样会使这些食品的味道也变得特别鲜美。那样的菜肴让人吃得口水直流。

夏天到了,外面的世界被太阳烤得十分炎热,而小竹林里却像春天一样凉爽。这个时候,我们一家人会拿着椅子走进小竹林里乘凉。有时候,我还会和爸爸摆开棋局,“战”上几个回合。在竹林里面,不管你在干什么,它那里都会有一阵阵凉爽的风吹来,令人心旷神怡。

秋天的竹林又是一番风景。这时的竹子已经长大,我们就会爬上竹子去观赏远处的风景。有时,爸爸还会砍几株竹子下来做一些家具。

冬天的竹林,下了一场大雪以后就显得更加迷人。

对人们的要求却非常少。竹林,你四季长绿,值得人们赞扬。你无私的为人们奉献着自己的一切。

家乡的竹林优点真不少!竹林啊,特别是你那无私奉献的精神值得我学习!

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