机器人_三年级作文_小学作文

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机器人_三年级作文_小学作文

篇1:机器人_三年级作文_小学作文

我长大想发明一个机器人,你知道为什么我要发明吗?因为我想让他做家务这样子我妈妈就不用那么辛苦了,先看看我的机器人吧。

我先做它的头,我要把头做成圆圆的,做成电视,我无聊的时候就可以看电视了,你说这样方便吧!

第二部分,我把眼睛做成变形金刚,你猜为什么吗!因为有坏蛋来我们家的时候用眼睛扫描,分别出他是坏蛋还是好人,而且还能帮警察作案,这样子就能帮警察分担点事情了。

篇2:机器人_三年级作文_小学作文

晚上,我慢慢地进入了梦乡,慢慢地等着一个梦……

梦是这样的:这个季节是秋天,秋天是农民们最烦恼的季节。因为,有摘不完的果实,摘完了又要送到很远的地方。不过,现在有了机器人助手,农民们不用再担心了。不过,机器人“退休”了怎么办?它总不能总是拉着一条电线跑吧?那样很麻烦的!

其实,农民们早已有办法,如果它们要“退休”的话,就让它在地上捡几个苹果吃,如果不够的话,可以在树上摘几个吧!

篇3:机器人_三年级作文_小学作文

位于市中心的机器人订做中心里来了一位身材臃肿的先生。

他皱着眉头说:“M博士,我太胖了,健康问题也不容乐观,没有哪一位女士青睐于我,所以至今我仍然单身,您能帮我想想办法吗?“M博士想了一会儿,说:“没问题,请于下个星期三的下午来领货,给,请在这张表上写上您的姓名。住址以及联系方式。“填写完后,F先生就回家了。

星期三,F先生如期来到订做中心,M博士正在大厅里等着他。博士微笑着打了个招呼,然后对他身边的一个年轻漂亮女子说:“苏珊,这位就是你的主人了。“苏珊挽着F先生的胳膊,准备离开。F先生扭过头说:“博士,支票下午给您寄过来。“博士点点头,身走进了办公室。

篇4:机器人_三年级作文_小学作文

科学?什么是科学?我终于渐渐地明白。科学就好像发明家,发明一些新的东西。如,电视、电脑、电灯、机器人等等。在这写发明当中,我最喜欢机器人。

机器人顾名思义是由机器做成的“人”。机器人是不会累,你叫它做什么,它就做什么,很听话。现在让我介绍一下我最喜欢的机器人吧!

中药配药是一项很费时的工作,但现在,你要是再去看中医,医生会给你开好药方,你拿着处方来到取药处,报上姓名这样就行了。机器人就会把药送到你手中。有了这种能自动配中药的机器人,以后就不用那么费时了。

篇5:机器人_三年级作文_小学作文

机器人,是一个笨手笨脚的人,表面是钢铁做的,很好玩。

有些机器人会讲话,声音特别生硬、沙哑,有些机器人变形,就像变形金刚那样,可以变成:直升机、汽车等等,有些机器人啊,还可以变成人形呢!有些机器人很强大,只有打仗的时候才会用到这样的机器人。

机器人,是由许多零件拼装而成的,表面看起来一根电线都没有,可实际上,机器人的壳里布满许多电线,如果一个机器人的铁生锈了,那么,那个生锈了的机器人就等于很老了。

篇6:机器人_三年级作文_小学作文

我想发明一种机器人,比现在的机器人功能更多,是人的好伙伴。如果你对它感兴趣,来和我一起看看!

它是铝合金的,脚换成了履带,防滑。更何况它拥有人类的一切功能,甚至可以做人类做不到的事情。它还有加速功能。当它在保护什么东西的时候,如果有人来拿什么东西,它的识别系统就会打开来判断那个人是不是小偷。如果是的话,它会立刻爬起来跑掉。如果小偷也有加速功能,机器人会转换成火箭,跑得更快,最高时速150公里。

也是人的保镖。如果你一个人在家感到孤独,它会发明游戏和你一起玩,这样你就不会感到孤独。出去玩的时候他也有个小导航。如果你迷路了,导航会显示你在哪里,并告诉你如何走路回家。

它还有音乐系统。你要说的就是:“打开音乐系统。”它会打开音乐系统,然后测试你想听什么样的歌。测试完后会弹出一副耳机,然后就可以愉快的听音乐了。

对了,它的名字叫“UPUP!”你觉得实用吗?我相信未来会有这样的机器人。

篇7:机器人小学三年级作文

“轰,轰!”宇航员又一次登上太空了,我连衣服还没穿,就跑到窗口去看火箭冲上天空了。“轰……”火箭坠落了!

原来,现在太空生存的太空垃圾包围着我们地球的大气层,像一个包围着我们的“百万大军”‘有时甚至掉入地球,与大气层摩擦,成了一个“火流星”,来破坏我们的环境,有时甚至引起火灾呢!

你会想,可以让机器人来帮忙呀。是的,现在已经有了可以帮忙除去太空垃圾的机器人了。

“叮叮叮”,糟了,要上学了,“快迟到了,太阳都晒屁股了!”爸爸说。

转眼到了中午,睡觉的时候,我迷迷糊糊地睡着了。我一看,正躺在沙发上呢,前面有一个方形脑瓜的机器人。

这时我才发现,我已经穿着一件科学服装,我已经30岁了,成了一位科学家。那个机器人大摇大摆地向我走来,“主人,您好。”机器人说。我愣住了,心想:我怎么会有个机器人呢?这时,我用天文望远镜看了看,发现有大量太空垃圾包围着地球。这时我才知道,这是个太空机器人,只有它才能清除太空垃圾。我立即下了命令,叫机器人去清除太空垃圾。我在机器人的后尾装了一个喷射器,再在它手上安个翅膀。我顺便给它安了个“垃圾箱”,它就是碰到再大的太空垃圾也不怕,虽然它只能吃小的垃圾,但是它有着一个搅拌机,可以把大的垃圾变成一小块一小块的,再放进垃圾箱去充电,多方便呀!

“铃铃……”闹铃响了,我醒了,这才知道,原来是一场梦呀!

篇8:机器人小学三年级作文

前天晚上,我和舅舅去了天衢购物中心,我立即看中了一个机器人。当我正想着我在沙发上躺着遥控机器人的时候,因为舅舅觉得太贵,一口回绝了,我特别失望。但是,我想了想,舅舅既然觉得贵,我出一半的钱。但是舅舅还是觉得贵,他也想了个办法,从网上买。一般,从网上买的东西都比商店买的便宜。我们一起在手机上查了查,选中了一款我喜欢的机器人,于是,我出了一半的钱,也就是84元。

昨天,我又问舅舅,机器人什么时候才能到?舅舅说,得过两三天。我觉得时间很长,但是当我实际感受的时候,时间并不长。今天下午就到货了。我拆开包装,取出机器人,其中还有一个小的机器人,是赠的,我送给弟弟玩了。再一看遥控器,哇,好多功能啊!

我给我的机器人取名叫瓦力,之所以叫这个名字,因为我之前看过一部电影《机器人瓦力》。瓦力会滑行也可以步行,它还会给我讲故事、跳舞、发射子弹、教英语。最吸引我的一个功能是编程,我可以根据遥控器上的按钮,自己给瓦力设计一套动作,当我再按一下编程的时候,瓦力就开始做刚才我设计的那套动作了,是不是很有趣啊?

篇9:机器人小学三年级作文

现在的人几乎做什么都要靠自己,你说说,你会很烦吗?答案是肯定的。 你可能会想,可以让机器人帮忙啊!这是一个非常好的建议。现在看看我设计的机器人。 这是第一个:打恶机器人。打恶的意思是打击那些四处作恶的人。如果有人打劫或偷东西,它第一步是让他们“如愿以偿”,先是用五百千克的手“温柔的”对他的头打一拳,如果重量不够,它的手就会加一百千克。

第二步就是把他送到警察局。虽然时间会多了五秒,不过不要紧,它的最慢速度才四十千米一小时,而且它还可以像影子一样穿越一个物体。 这是第二个:家务机器人。它干事干得飞快,比如说家里又乱又脏,它可以把你家(包括你)都在五分钟之内搞得很整洁,可能你会觉得很好玩。它洗衣服只要五分钟。它几乎干什么事都只要五分钟。 这就是我设计的机器人,如何?

篇10:机器人小学三年级作文

未来的机器人20xx年11月28日,我发明了一个多功能机器人。它的天线能听到你的.命令,机械臂为你效劳,机械脚有光一样的速度,眼睛能看透一切自然灾害,并且把你送到安全地带。

如果你想睡觉,它会放出催眠曲,如果你很急躁,他会放出柔和的乐曲……如果你饿了,他就拿出来了一个菜单,你点完菜后,不到20分钟,新鲜的饭菜就出锅啦!如果你觉得家里很脏,就告诉机器人,不到10分钟,一尘不染,向你交工如果你觉得这些功能还不够的话,他还有一项“健身功能”它可以变成跑步机和杠铃,帮你锻炼身体。另外,他还有“电视功能”和“潜水功能”,如果你想看电视,它的肚子就会变成一个电视机,选择你喜欢的节目。如果你想看看海底世界,他就会变出来一扇门,打开一看,是个海滩,机器人也变成潜水艇等你下水,他还会一步一步地教你游泳呢!

怎么样,我的机器人厉害吧?如果你想超过我,就要好好学习!

篇11:机器人时代小学三年级作文

机器人时代小学三年级作文

我不知道怎门回事,一切就发生在一瞬间。我两眼一黑,醒来时就来到了一个陌生的环境。

恩?这是哪?只见四周都是机器人,我被关在了一个大笼子里面。

”这是什么呀。“

”不知道。“

”好像是,几千年前的人类。“

”不会吧,人不是灭绝了吗!“

……

突然又有几个机器人冲过来,采取了我的血液。最终得出结论———我是人类。

“太可怕了,人类出现了!”

“必须杀了他,不然环境又会被破坏!”

“杀了他,杀了他……”众人齐喊道。

什么!他们要杀了我!对啊,我们人类也罪有应得啊。

我望着他们,等待着死亡。

突然我不见了。

他们却在那喊着”人呢?“

”唐有栋,你没事吧。“

咦,妈妈。

难道,那是梦吗?

我感觉到在我手上的`一个地方,有点疼。那个地方不正是,我刚刚被抽血的地方吗?

篇12:多功能机器人小学三年级作文

多功能机器人小学三年级作文

我希望有一台多功能的机器人,他的样子笨重又可爱。你看,它四四方方的脑袋上扎着两根长长的辫子,一摇一晃的,有趣极了。它长着胖嘟嘟的身子,走起路来稳稳当当。当你烦恼的时候,只要看看他走路的样子,保管让你恢复好心情。机器人还有粗粗的手和腿,好像天上的支柱。

当主人愁眉苦脸的时候,我的.多功能机器人就会用尽各种方法,逗你开心。此时,它就是开心果机器人。当主人遇到难题的时候,机器人总会竭尽全力,耐心地教着孩子,不管教了几遍,它总是笑呵呵地问你:“懂了没?”这时,它就是耐心的老师机器人。三更半夜了,当主人睡着的时候,机器人瞪着炯炯有神的眼睛,一眨不眨地守卫着家。小偷轻手轻脚地摸进家门,机器人便开始负责摄影,将小偷的影像清清楚楚地拍下来。当小偷准备逃跑时,机器人一出手,便轻轻松松地将小偷抓住并扭送到公安局,让他再也不能逍遥法外。此时的机器人又变成了忠心机器人。

机器人的作用还有很多很多,等我长大后,我一定要发明出多功能机器人来为人们服务。

篇13:未来的机器人小学三年级作文

在45世纪,几乎家家户户都有一个这样的机器人:圆圆的脑袋,长方形的身体,头上还有两根细线。你可别小看这机器人,他的用处可大了!

有了这个机器人,你就不用担心明天什么温度、穿什么衣服。机器人头上的两根细线,可以感觉到温度,他会把室外的温度、湿度、风力和风向告诉主人,并帮主人准备好明天要穿的衣服。

妈妈每天要上班、做家务、做饭,非常辛苦。这个机器人可以使妈妈摆脱困境,只要妈妈每天上班之前跟机器人说好想吃的东西和需要干的家务,机器人保证会完成的,这样妈妈就会轻松许多了!

机器人还可以当个全职保姆呢!有很多孩子独自在家时害怕,不敢独自在家。有了这个机器人,爸爸妈妈想去哪就可以去哪。在爸爸妈妈不在家时,机器人可以跟孩子玩,按照孩子的胃口做饭。如果晚上没有爸爸妈妈在家,孩子睡不着,不用担心,机器人会陪在孩子身旁,给他讲故事、唱歌,直到孩子睡着为止。

未来的机器人很神奇吧!你是不是也想做他的主人呢?

篇14:机器人你姓什么小学三年级作文

机器人你姓什么小学三年级作文

你是那么神通广大、令人着魔, 简直是不可想象、难于捉摸, 你象是披着一层神秘面纱的怪物, 怪不得人们问你:机器人啊,你姓什么?

一. 据说你的祖宗诞生在中国古老的封建王朝, 漫长的封建岁月孕育着科技幼苗, “四大发明”至今仍发挥着巨大作用 , 中华民族为世界文明立下多少汗马功劳! 且不说木流牛马会自行疾走, 也不说金鸡鸣钟能准时极晓, 曾有民间艺人巧制的“小猫”、“小狗”, 也在众目睽睽下活蹦乱跳…… 可恨帝王将相短浅的鼠目寸光, 在声色犬马中追逐瑶逸逍遥, 绝世技能怎能使他略一顾盼, 反而斥为“雕虫小技”横加阻挠! 多少巧匠怀技艺在身? 多少能工徒有心灵手巧? 多少高人只能黄泉饮恨? 多少名师永在天涯流漂?

二. 从哥白尼的“太阳中心说”, 到爱因斯坦“相对论”的创立…… 科学的道路是多么漫长崎岖, 她伴随着人类历史的沧桑变化。 从布鲁特在十字架上被焚烧宁死不屈, 到伽利略身陷囹圄被迫忏悔教化…… 这扑不灭的科技发展炬火, 不就是社会历史航程的巍巍灯塔! 科学宛若千万般汩汩喷泉, 压抑只能使她能量更大, 当她奋力冲决顽石的禁锢, 就象迎春怒放的烂漫山花! 如今科学技术已渗透到每一个角落, 准不撑她谁就被受到惩罚。 纵观人类社会的前进步伐, 留下 了多少科技发展的史话。

三. 宇宙飞船飘向茫茫星空, 探索外太空的生存之道。 人类基因的发现和应用, 揭示了生命的神秘奥妙。 电脑的普及使科技突飞猛进, 自动控制的应用日趋平常, 更有你这电子设备的机器人, 常把科普作者搅得神魂颠倒! 微处理器机操纵着你的中枢神经, 把你约束于人的指令轨道, 你是计算机家族的“上流名士”, 亲密的“血缘关系”使你如此神巧。 你精确无误的思维判断, 使多少人惊叹倾倒, 许多望而生畏的危险故障, 有了你它就不再张牙舞爪。 空间探险、开发能源、排除灾祸、生产管理、医疗护理、饮食烹调…… 哪一桩不在迸发你人工智能的光彩? 哪一件不在闪烁你人类智慧的.火苗? 逻辑电路、数字操作, 是你神秘的庐山真貌, 信息储存、数据处理, 是你神奇的高明奥妙。 你的诞生是科学成就的结晶, 你的应用是人类文明的骄傲, 人类学家欲把你写入社会的另一家族, 独身老人欲把你收为“儿女”送终养老。 你不久就将成为大众家庭中的一员, 穿上衣衫与人们分担日常操劳, 不是碧眼高鼻的“约翰”、“玛丽”, 就是黄肤黑发的“小妮”、“阿毛”。

四. 有人说你是“工作屠宰机”, 会使人变成“机器的奴隶”。 人们的失业并不是你的过错, 关键在于要处理好社会问题。 有人担心你将支配人类, 导致人类“自己毁灭自己”…… 这种心理实在是杞人忧天, 你可曾听过中国的一句格言: 将欲取之,必先予之! 你的行为严格遵从人的精心设计, 你的生命维系于人类的赋予, 传递信息的指令一旦被人撤消, 你就变成一堆毫无作为的机器! 现在你可响亮地何人们作出回答, “我是科技人员制造的一件高级工具, 在社会发展中承蒙人们的宠爱, 我将不惜赴汤蹈火、鞠躬尽瘁!”

篇15:机器人小学作文

一个小学生在认真地做作业。

这是一系列加、减、乘、除的四则应用计算题,难度相当大,特别那几个繁分数题,计算起来太繁杂。他额头上不知不觉地渗出细雨般的汗珠来了。

正在这个时候,不知从什么地方来了一个微型机器人,手里提着火柴盒般的一台小箱子,一跳一蹦地来到小学生跟前,细声细气地冲着问:”朋友,你在演算吗?“

”嗯,是--“小学生抬头看了看,立刻又低着头专心做作业了。他不愿分散注意力,爱理不理地嘟嚷一声了事。

”你计算遇到了困难了吗?“

”唔,有点儿--“小学生不想回答,可又回答了。

”那么,“细声细气的声音紧接着响起来。”我给你带来一台计算机了。“

”做什么?“小学生的声音显然很不高兴。

”没什么,我是来帮助你的。“细声细气的声音倒是很和气,仿佛在赔不是似的。

小学生还是怒气冲冲地:”怎么帮助?帮助什么?......“

”这个你也知道,“细声细气的声音马上搭上碴儿了,”你何必苦思苦索啊,按几下我带来的计算机就得了。它帮助你,一下子把所有的题目全都计算出来了,而且正确无误,速度快,很容易。“

余怒未息的小学生,粗嗓门说:”不用,我不用计算机!“

”你不要我帮助?“机器人很失望地,说话声音也大了点儿。

”不,不,“小学生平心静气地说,”我欢迎人家帮助,也接受人家帮助--真诚友谊的帮助,可要在我自己努力的基础上来启发我,帮助我,我仍然要靠自己的力量排除障碍,克服困难的。“

机器人只有”是,是,是......“地答应着。

”要不,帮助反而养成了我的依赖的坏习惯和不良的惰性。“小学生摇摇头,”我不愿意,一百个不愿意!我要的是“自力更生”!“后面四个字说得很响很清楚。

机器人吃惊地说:”你,你,你要自己发明创造一台新的计算机?......“

”嘻嘻!“小学生笑出声来。”计算机本来是人发明的,它作为人的工具、助手,人使用它,用它来工作,但它并不能代替人思考!你知道吗?“

机器人细声细气的声音十分软弱无力,低声下气地说:”那么,那么,那么计算机没有什么用处了?“

”人能思想,独立自主地思想一切。“小学生说着,指指自己的脑袋瓜,”我先要使用我自己的“计算机”,然后才能使用你带给我的计算机,不是吗?--不是你来帮助我,而是我来使用你!“

机器人被小学生揭去了罩在身上的神秘的面纱,恍然大悟地说:”喔,原来如此:我和计算机都不过按照人指定的程序动作办事,怪不得我只能是主人要我做什么,我就做什么,自己六神无主地唯命是从!“

”哈哈,你明白这个道理就好。我相信依靠我自己不断地努力思考,是能把算术题全计算出来的,将来也能发明创造新的机器人和计算机的。“小学生放大了嗓门说话,但是很有礼貌地一字一顿地说:”亲爱的机器人,再会吧!"

篇16:机器人小学作文

我们在电视新闻上,常常看到一些恐怖袭击美国等国国家财产的人,为了防止这些人进入国境,政府想尽了办法。

你会想,可以让机器人来帮忙呀。哈哈,我正这么想呢。它们站在重要机构门口的专用站台上,站台后面有个小风车,可利用行人走过产生的风来给机器人自动充电。保安机器人可是要有很大的本领,比真人保安厉害得多哦!

保安机器人长着又长又尖的鼻子,看上去十分帅气。停停停······这可不是用来好看的,这鼻子里装着比警犬还厉害的嗅觉系统,里面有罪犯所有作案凶器的气味,当罪犯经过时,会闻到罪犯带的凶器的危险气味,在控制室里的安全保护人员会看到气味编织成的气味图谱,以确认罪犯有什么作案凶器。

当有人要进入重要机构内部时,保安机器人会自动开启检查系统,让要进入的人输入暗号与密码,答对了才能过关,要是三次答错,就会把这个人的形象发到控制室,让工作人员确认。

最最重要的就是它怎么阻止坏人进入了。如果坏人强行侵入的话,它就会锁定坏人的气味,不会误伤别人,准确无误地向坏人喷射强力麻醉剂,当坏人晕倒后,送往公安局。

啊,要是真有这样的机器人那有多好!我相信,随着经济的发展,一定有一位科学家会发明出它的!

篇17:机器人小学作文

我想,现在的清洁工肯定是四点多钟起床,来为人们打扫清洁。这样的话她们肯定非常的累。

我想,我要设计一个机器人,它们天天起的非常的早、非常的准时。来为人们打扫清洁,这样人们就不用起这么早了,可以多睡一会。

如果每一家的人都有一个机器人,天天就可以安排它们打扫清洁,干什么的。人们就不用每天不停的干家务活。汗水像一颗颗珍珠一样哗啦啦的往下流。机器人还可以帮我们做晚饭,假如大人们不在家小孩自己没有

能力自己照顾自己,机器人就会带小孩子出去玩,到了吃饭的时候它会自己带着小孩子去买一些菜,机器人还会挑出比较新鲜的蔬菜,而且它还会做出味道甜美的饭菜让小孩子精神抖擞。

机器人还会分辨出主人的样子若是爸爸妈妈不在家只有小孩子一个人在家机器人它会自己发动引擎。自动发电,把小孩子哄睡放在婴儿床上。如果门玲响了,机器人会自动打开视网膜传出千里眼,把来的这个人的样

子拍成照片以及他的所有资料和主人的资料相比如果不同的话它会拒绝。

这就是我的机器人。

篇18:机器人小学作文

一想到机器人,就会想到高科技的东西。虽然现在机器人没有普及,但是到了未来,机器人就将“飞入寻常百姓家”,实现真正的普及。

到了未来,机器人会全方位介入人们的生活。如帮人们打扫卫生,帮人们烧饭等。还有一种在未来可以实现的家庭主管机器人,只要人们一声令下,它就会管理家庭,还可以通过它打开电视、电脑等电子产品。

除了这些日常生活用的机器人,还有工业机器人和特种机器人。

工业机器人据设想应应用于工厂等地,它们通常不成“人样”。但它们可以帮助人们干大活,如流水线上的打包机器人、装配机器人还有专门搬运重物的搬运机器人。它们通常“身怀绝技“:有的行走如飞,行动敏捷;有的力大无穷,有”大力士“的美称;还有的”心灵手巧“,干各种巧活且从不失误……它们的共同特点是吃苦耐劳,无论做多久也不喊一声累。所以,工业机器人正逐步”担任“工厂的工人。

至于特种机器人,它们的用处可就非常大了。比如有设想(现在正逐步实现)一种叫纳米机器人的,它可以进入人体,通过血管到达人体各处杀灭病菌,并可以疏通血管,从而治好血栓,让人们恢复健康。还有设想用于战争得机器人,它们可以帮助人们战胜敌人,从而取得战争的胜利。还有一种间谍机器人,它们能够将敌方的情报在一瞬间传送给己方。

机器人虽能办许多事,但有人担忧:万一机器人统治人类,该怎么办呢?对于此事,科学家们表示不可能,因为机器人不具备思维能力,不可能反抗人类。

机器人技术真令人向往,我们要努力学习,让未来提前实现。

篇19:机器人小学作文

现在,越来越多的人因为太忙,而没有时间吃早餐,长期不吃早餐对人身体很不好,怎么呢?

有了,我们可以造一种早餐机器人,它左手上有一个迷你微波炉,右手有一个珍珠炒锅,可以炒菜,它身体中心还有一个小冰箱,里面可以放食物。

前一晚上把明天想吃的早餐所需食材放进冰箱,并预定好时间,第二天一早,起床就可以吃到香喷喷地早餐,如果菜凉了,不需要重新炒,只需要把菜放进微波炉里热,就可以吃了。

机器人还有一个功能,就是提供牛奶,如果觉得只吃早餐没什么味道,机器人还能给你牛奶喝,机器人人地小冰箱会制造牛奶,牛奶只要每

天从冰箱里取。

如果你吃完早餐不收拾桌子,机器人会提醒你,如果你还是不听话,机器人就会狠狠的惩处你,比如第二天不给你做早餐。如果每天都把桌子收拾得干干净净,机器人也会奖励你,比如早餐做的越来越好吃,越有品位。

从现在起,就不会有人在早上饿肚子了。小朋友,我的这个机器人是不是很棒啊!

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