描写助人为乐的三年级优秀作文

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描写助人为乐的三年级优秀作文

篇1:描写助人为乐的三年级优秀作文

描写助人为乐的三年级优秀作文

春光明媚的星期六,我和小伙伴相约到公园玩。我们手牵手漫步在广场上,微风吹拂过脸颊,感觉暖暖的……

突然,我们耳边传来了凶猛的狗叫声和小孩子的哭声,我们忙寻声赶过去,躲到一个花坛后面查看情况。咦?我的眼睛花了吗?我们不约而同地揉了揉眼睛,没错!这的确是一只高大、黑白相间的野狗,正对着一个大概二十多岁的阿姨狂吠!可我们听到的明明是小孩子的哭声啊!我们突然怀疑自己的耳朵出了问题!而且,那阿姨站在那儿,连半滴眼泪都没流下来啊!奇了怪了!野狗离她只有一小步远了!

阿姨愤怒地瞪着那只狗,僵持了几分钟,那狗估计是被她吓到了,夹着尾巴一声不吭地跑了!一会儿,从她身后探出了个小脑袋,原来是个小女孩!小女孩煞白着脸,真诚地对阿姨说:“谢谢您,阿姨!我很怕狗……”这时,一个五十来岁的妇女慌里慌张跑过来:“你这孩子怎么能到处乱跑,你知道我有多着急吗?”再对阿姨说:“对不起,给您添麻烦了!谢谢你,我是她奶奶。”阿姨连忙说:“不用谢啦!小朋友以后可不能乱跑了噢!”小女孩乖乖地点了点头,笑着跟奶奶走了。

一旁的我们悬着的那颗心终于落地了,一股暖流涌入心田!“赠人玫瑰,手留余香”,在别人有困难时施以援手,别人会因为你的帮助而感到快乐,你也会更快乐,这就是助人为乐!

篇2:助人为乐三年级优秀作文450字

助人为乐三年级优秀作文450字

人在一生中,都会做一些好事,有的是帮助家人,有的是帮助左邻右舍,有的是帮助陌生的路人。当然,作为11岁的我,也做过许多好人好事。今天,我就给大家分享一下我记忆中深刻的一件事吧!

那是个炎热的星期六,我和同学们约定好下午三点钟一起去公园游玩,出门前妈妈嘱咐我路上注意安全,下午早点回来。于是我便兴高采烈的出门了。路上我们有说有笑,特别开心!就在这时,听见“啪”的一声,我连忙回头一看,啊!是位八十多岁的老奶奶摔倒了。只见她趴在地上,一只手扶着左腿膝盖。嘴里还不停的`发出“哎哟,哎哟”的呻吟声,一脸痛苦的表情。我们连忙跑过去,心疼的问:“奶奶,您摔哪了,要不要紧?”奶奶停顿了一会,慢慢的说:“脚下不知怎么滑了一下,就摔倒了!”我顺着老奶奶手指的方向看去,发现她的左膝盖已经流血了。我有点紧张、害怕,不知怎么办才好。就在这时,我们发现旁边有个社区门诊,于是我们慢慢的将她扶起来,送到社区门诊。医生把老奶奶的膝盖包扎了一下,指着我说:“这是您的孙女?”老奶奶笑眯眯的说:“不是,我是在路边摔倒,她们把我送过来的,她们都是好孩子”。我们扶着老奶奶走出社区门诊,她握着我的手说:“谢谢你们,你们太棒了,我现在没事了,你们也赶紧回家吧!”

看着老奶奶远去的背影,我暗暗地想:虽然今天我们没有去公园玩,但我心里很高兴,还温暖。此时妈妈的教导声也在耳边响起,要做一个助人为乐的好孩子。

同学们,我们要做一个好人,行善事,从小事做起,把我们的爱心传递给每个人,做一个助人为乐的好孩子。

篇3:描写助人为乐的感觉优秀作文

从前,有几朵美丽的鲜花趾高气扬地生活,谁也瞧不起,一棵大树和它们生活在一起,尽管鲜花怎样瞧不起,它一样一声不吭。

一天,有只小蚂蚁经过长途跋涉,翻山越岭已经很累很累,它对鲜花说:“能用你的叶子为我遮遮阴吗?再给我点水喝?”鲜花高傲地看了蚂蚁一眼,慢条斯理地说:“蚂蚁我告诉你这是不可能的!”于是蚂蚁伤心地哭了,慢慢地走里了几步,听见一个和蔼的声音。原来大树在说:“小蚂蚁,你到我这里来吧,我为你遮太阳,我给你水喝。”小蚂蚁从伤心变为高兴,说道:“谢谢您!”大树给小蚂蚁端上了丰盛的饭菜。小蚂蚁说:“我一定会报答您的。”说完,小蚂蚁兴高采烈地走了。大树开心地笑了,说:“我好高兴啊!”鲜花说:“哼!算你好运!”

时间如流水一样,转眼间,夏天过去了,迎来的是凉风瑟瑟的秋天。有一只小蝴蝶被寒风吹得瑟瑟发抖,它对鲜花说:“能在您这躲一下寒风吗?”鲜花冷淡无情地说你休想!大树又过来对蝴蝶说,让我为你挡挡寒。于是小蝴蝶谢过大树说:“我一定会报答您的。”于是小蝴蝶兴冲冲地飞走了,大树再次感到了快乐就在自己身旁。

又过了一阵,鲜花依然冷淡对待其他人,而大树经常热情好客帮助他人,它一次次也感到幸福,幸福也跟它形影不离。慢慢地不知不觉地迎来了寒冬,鲜花的一生就这样过去了,它也不感到惭愧。而大树依然那么苍翠,它一样那么热情地帮助他人,一次次地感到幸福和快乐。

不知怎么那些被它帮助过的动物都撒下了金色的种子,不久,它旁边全是金色的大树,大树自己也变成了金色,动物们全跑出来为大树唱歌、跳舞,大树高兴得哭出来。

大树每天都在快乐之中,而那鲜花虽然已经认识到自己错了,但是已经晚了。

篇4:描写助人为乐的优秀作文500字

描写助人为乐的优秀作文500字

妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。

星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

于是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的'脸都红了。

我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。

助人为乐——我快乐。

篇5:助人为乐三年级作文

每个人都有自己突出的闪光点,有的人的闪光点是数学好,有的人是语文好,有的人是体育好……而我们班刘馨阳同学的闪光点是助人为乐。

有一次,上自习课的时候,我正在圈课文中的生词,刘馨阳看见我在用钢笔画生词,便问我:“你怎么不用荧光笔呢?”我说:“我的荧光笔没有水了,所以才用钢笔画。”“没水了?”她说:“我借你!”她一边说一边大大方方地把荧光笔借给我,让我画生词。一会儿,我把生词都画完了,画完的生词在荧光笔的衬托下,变得格外醒目。

每个人都有自己最擅长的事,只要你努力让你的最擅长的事变得突出,这就是你的闪光点!

篇6:助人为乐三年级作文

有一天,小明趴在窗户上,看他们院子里的风景。

突然小明看到一个老太太,她气喘吁吁的提着重重的蔬菜,弯着腰慢慢的走着,小明说:“我的帮助她,要不她累坏了。”小明就迅速的跑到他家的客厅,拿了一个小凳子,就兴冲冲地往楼下跑。跑到老太太的跟前,有礼貌的对老太太说:“老奶奶,你累了,请坐在凳子上,我帮你捶捶背吧!”老奶奶笑眯眯的说:“孩子,谢谢你!”然后他小心翼翼的扶着老太太坐在凳子上,轻轻的帮老太太捶背,捶着捶着,小明累的满头大汗。老太太看到小明累的样子,说:“孩子,我没事了,你赶快回家休息吧!谢谢你!”小明告别了老太太,拿着凳子,兴高采烈的回到家。

篇7:助人为乐三年级作文

我最难忘的一件事,是去年国庆节假期一次意外地助人为乐,至今让我引以为豪。

那是去年国庆节长假,我和爸爸。妈妈。姑姑一起去内蒙古看胡杨林。途径戈壁滩,道路崎岖。尘土飞扬。后车看不清前车,只能隐隐约约缓慢前行。这时,一辆陕字开头的车陷进了沙丘中。

“那车不好出来了”爸爸先看到后说。

“咱车上有绳子!”妈妈接着说。

“咱们去帮帮他们吧!”我着急地说。

爸爸把车开到了他们车前,系好绳子。只听“轰轰轰哼……”车被拉出来了。对方特别感谢我们,便递给爸爸一根烟“有时间到陕西玩啊!”,又双手紧紧握着爸爸的手,连说:“谢谢,谢 谢……!”还给我一个真心的微笑。

其实,我们觉着帮人一把很正常。但我却第一次遇到这样的事,非常高兴,给洛阳人争了光,长了脸。

助人为乐让我心情快乐,舒畅。

篇8:助人为乐三年级作文

今天,我在午托不写完作业,就出去完跳皮筋了。

刚没玩多久跳皮筋,我们三个就听见“轰”的一声,一看,只见一位身穿白色上衣,黑色裤子的老奶奶开着一辆三轮车,“突然”那辆白色的三轮车突然翻车了,我们三个赶快过去帮忙,到了那里我们 就一起扶那辆三轮车,我们试了好几次但都没有扶起来,我们几个一起说:“我们数一、二、三,没想到奇迹出现了!那辆白色的上轮车竟然被我们个给扶过来了。”

老奶奶高兴的说:“谢谢你们这几个小女孩。”我们说:“没事,这是我们少先队员应该做的。”我们应该互相帮助。

篇9:助人为乐三年级作文

一天放学后,我和妈妈座在公交车上,窗外的景色,在不断的变化中,我环顾一下四周,人是十分挤的,于是,我庆幸我抢了个好座位。车在不断的行驶中,由于最近又修路,上下凹凸,我的肚子颠的 很疼,但与站着人相比,我还是不错的。可是车突然停了,门突然开了。一位白发苍苍的老奶奶走了上来,老奶奶看看了没有座位了,无奈,叹了口气。 我的心被打动了,我于是站了起来,连忙说:“ 奶奶,坐这儿吧。”那位老奶奶望着我,高兴地笑了,“真懂事,谢谢你了!”由于受挤,老奶奶满脸鱼纹显得更清楚了。我一把扶住老奶奶,推开人群,扶老奶奶坐在了我的座位上。此时,我发现, 老奶奶笑了,是那样的甜……她满脸鱼纹几乎消失了,是那样的激动……“谢谢你,你是一个好孩子,你比他们强!你是哪个学校的?”我笑了,打断了老奶奶的话:“哪个学校的,我是八完小的”我 骄傲地告诉老奶奶,心里甜甜的,我为我自己的举动而自豪,母校也会为有我们这样的好孩子而骄傲。

篇10:助人为乐三年级作文

今天放学后,我和奶奶乘公交车回家。在公交车上,坐在我后面的一位小女孩可能口渴了,吵着要喝牛奶,可是她妈妈找遍了整个包也没找到,小女孩不依不饶地哭着、吵着。我马上从书包里拿出一 包牛奶递给这位小女孩,小女孩看到牛奶,马上停止了哭闹,笑着从我手中接过牛奶并说:“谢谢!”我说:“不用谢!”一会儿这位小女孩就狼吞虎咽地把牛奶全喝完了。这时,她脸上露出了满足的 笑容,我也开心地笑了,心里比自己喝了还甜呢!

我心想,原来帮助别人也是一件这么快乐的事情啊!

篇11:助人为乐三年级作文

正月初六,我和妹妹、妈妈一起去宁波鼓楼玩。我们乘上公共汽车,车上的人真多呀!刚好只剩下两个位子了,我和妹妹就坐了下来。到了下一站,上来了一位老奶奶,老奶奶一手提着一包蔬菜,一手 拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车。我想作为一名少先队员,我应该主动让座,我把我的想法给妈妈说了一下,妈妈说好的,你是好样的,我就对老奶奶说,老奶奶请你到我的座位上坐好吗?老奶奶笑 着对我说小朋友你真懂事,老奶奶高兴的坐了下来,车上有几人看着我,有的还在说这小朋友真懂事,我听到后还不好意思呢,我想这也是我们小朋友应该做的,但我没想到这么一件小小的事还得到了 别人的表扬,我想从今天起我要多做对别人有帮助的事。

篇12:助人为乐三年级作文

一个晴朗的早晨,阳光给大地披上了一层金色的地毯,天空瓦蓝瓦蓝的。小亮骑着一辆崭新的自行车,从家里出发了。

一路上,小亮兴奋不已。他双手紧紧地握着车把手,双脚用力地蹬着脚踏板,美滋滋地骑着。他越骑越快,路边的景物匆匆地从他眼前飘过。骑着骑着,他便得意忘形了,竟将双手伸开,像一只展翅翱翔的小鸟。突然,一块小石头挡住了自行车的轮子。只听见“扑嗵”一声,小亮从自行车上摔了下来,摔了个四脚朝天,屁股疼得让他忍不住地哇哇大哭起来。自行车也失去了重心,倒在了地上。

这时,正好有一位第一中学的大哥哥背着书包走到大门口。看到此情景,急忙跑到小亮身边,蹲下身子,问道:“小弟弟,别哭了!哪儿疼?别怕,我背你去医院给医生伯伯检查一下,好吗?”小亮点点头。大哥哥小心翼翼地扶起小亮,背着彵就快步往医院走去。

途中,大哥哥一边背着小亮,一边说:“小弟弟,你是个勇敢的孩子!再坚持一会儿,很快就到医院了。”小亮趴在大哥哥暖暖的背上,听了大哥哥鼓励的话,心想:这位大哥哥可真好!到医院时,大哥哥已经累得气喘吁吁,身上也汗流浃背了。他一直陪着小亮,直到小亮的爸爸妈妈赶到医院,才悄悄地离开。

第二天,大哥哥捧着一大束娇艳欲滴的鲜花来到医院看望小亮,小亮非常开心!

小亮出院后,一大早就来到第一中学的门口,看见大哥哥马上跑上前去,连声说:“大哥哥,那天的事真是谢谢你!”大哥哥摆了摆手说:“不用谢!”小亮听了心想:这真是一位助人为乐的大哥哥!

篇13:助人为乐三年级作文

一出门,细心的你就会发现大街上有许多需要你帮助的人:要过马路的盲人、可怜的要饭人……可是,你想过帮助他们了吗?

星期天,妈妈照样带我出去玩,到了人民路,只见一个盲人坐在路边,身边放着一把二胡和一个碗。他正在拉二胡,拉了一首又一首。人们仿佛进入了仙境似的,围在盲人的身边,听着动听的乐曲。当盲人拉累了的时候,他端起碗向人们要钱。但这时,人们却好像得到了满足似的,一个个离去。我一阵难过,向妈妈要了一元钱,放在了盲人的碗里。尽管盲人看不见我给他钱,但听得见钱撞击碗的声音。这位盲人连声说“谢谢!”。看到他露出一丝微笑,我感到无比的快乐。

回想着这次助人为乐的事情,我想到:我们中华民族还有多少人需要我们的帮助呀!我们少吃一个冰激凌,少吃一块面包,我们就可以帮助他们。大家都快乐的事情,我们为什么不做呢?现在我是用爸爸妈妈给我的零花钱给他们,将来我挣钱了,我会给他们更多钱,给更需要我帮助的人!

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篇14:助人为乐三年级作文

人在什么时候最快乐?这个问题让一千个人回答就会有一千种答案。我觉得在帮助别人的时候最快乐。

记得有一次,妈妈带我去外婆家吃饭,我乐得手舞足蹈,像穿了弹簧鞋一样,一蹦一跳的来到了外婆家。在楼梯口我看见一位大姐姐一边拿着电话一边上楼。可能因为她太关注打电话了,没有看到脚下的台阶,一不小心脚踏空了。她身子往前一冲,手本能地去扶地面,手中的资料便散了一地。这时我正在和妈妈说话,“扑通”一声引起了我的注意,我回头一看原来是大姐姐摔倒了,我二话不说就蹲下来帮大姐姐捡资料。大姐姐整理好资料后,连连谢我。这时候,我的心里像吃了蜜一样甜,妈妈也夸我是个好孩子。

人与人相处,就必须怀着一颗助人为乐的心,要用爱心来对待身边的每一个人,这样不仅别人快乐,自己也会得到快乐的回报。每次帮助完别人以后,我心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,我感到自己的价值所在。

帮助别人可以让大家和睦相处,让我们变得像一家人一样亲密。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,也让我们的生活充满更多七彩的阳光。

朋友多一点爱心吧,如果别人有困难,我们就要向他们伸出援助之手,尽我们最大的力量来帮助他们,这样人生过得才有意义、有价值!我终于领悟到了“助人为快乐之本”这句话的意思。我要在内心深处播下一颗助人为乐的种子。

篇15:助人为乐三年级作文

助人为乐,既是一种行为美,也是一种品德美。做了好事,会让人很快乐。

暑假里,我不知怎的起了个大早,站在阳台上舒展肢体。一阵“沙沙沙、沙沙沙”的声音从楼下传来,我低头一看,原来是环卫工人在打扫卫生,我也就去洗漱了。

第二天,我又起了个大早,但今天我是有目的的,我昨晚想了一个晚上,决定今天早起帮助环卫工人打扫卫生。我在阳台上环顾了一下四周,都被扫干净了,只有远处的一个墙角处是脏的。我二话不说,拿起大扫把就下楼了。我来的了脏的地方,刚扫了十多下,就发现扫起来真的不容易。别人总说扫地难,我今天可算是见识到了。因为扫街道的'扫把大而重,地面也粗糙,不像家里的瓷砖那么光滑。不出十分钟,我就大汗淋漓,上气不接下气了。远处的环卫工人见了我,赶紧跑了过来,抢走我的扫把,对我说:“小蒋,扫地这么脏的活,还是我来做。”“不要紧的,也让我体验一下生活嘛。而且我这块地面还没有扫完呢!”我央求到。她感慨道:“真是不到黄河心不死啊!我和你一起打扫吧。”

过了一会儿,我们把这块地方扫干净了。环卫工人还笑眯眯的说:“谢谢,小青年。”我心里感到美滋滋的。我也第一次体会到了赠人玫瑰,手有余香的快乐。

篇16:助人为乐三年级作文

今天,美佳和弟弟小宁一起去公园玩。

小宁坐在板车上,手中拿着木棍,美佳拉着板车在前面走着。

小宁在板车里玩的不亦乐乎,这时,他发现了一位爷爷吃力地背着一个包袱走着,为了引起姐姐的注意,他灵机一动,说:“姐姐,我是孙悟空,我们去帮助那位老爷爷吧!”“好呀!”美佳说。于是,他们推着板车跑过去把爷爷的包放在车上,帮他拉到目的地,他们虽然累得汗流浃背,但很开心。爷爷说:“你们真是好孩子。”

篇17:助人为乐三年级作文

以前有个小公主,她会魔法,而且心地善良,喜欢帮助别人。

在那时候,世界上所有的石头都是一样的;太阳呢,是绿色的;湖水呢,是黄色的……其他许许多多的东西都和现在不一样。

那为什么现在变成这样了呢?事情是原来是这样的——

原来小公主在一次旅行途中,遇见了一个石头,那个石头对着小公主恳求说:“小公主呀小公主,我们所有的石头都是一样的,分不清是谁跟谁,请你用魔法帮帮我们吧。”小公主听完,稍微考虑了一下,接着就拿起魔法棒朝着天空挥了挥,嘴里念起了咒语,一阵光芒过后,所有的石头变得大小不一、形状各异了。 “谢谢你,小公主!”石头说。“不用谢。”小公主说完,又开始了她的旅程。

早晨,晨曦洒满大地。只可惜颜色绿绿的,让人感觉不舒服。这时,太阳对小公主眨眨了眼睛,小声的说:“小公主,我不喜欢绿色,我喜欢红色,你能把我变成红色的吗?”小公主听完,痛快的答应了。接着就拿起魔法棒挥了挥,“嗖——”突然,太阳变成红色的了。太阳看到自己发红的脸庞,开心的笑了。

在帮助完太阳后,小公主继续前进。刚没走多远,碰到一个湖,只是那湖水的颜色,气味都很奇怪,小公主正在纳闷呢,忽然,湖水对小公主说:“小公主,我喜欢干净,希望能拥有清澈的水,请你帮帮我吧。”小公主点点头,低头想了想一下,拿起魔法棒挥了挥,“嗖——”突然,湖水变成淡蓝色的了,清澈见底,水里小鱼、小虾等各种水生物都在这儿尽情玩耍。“谢谢你,谢谢你!”湖水激动地说。“不用谢,我只是尽力而为而已。”小公主说。

就这样,小公主不断地帮助着别人,别人也在小公主的帮助下,尽情享受快乐……

可爱的小公主用她的魔法,把世界变得如此美丽!在帮助别人的同时,自己也获得快乐,真好。

篇18:助人为乐三年级作文

夜幕降临,我百般无聊地数着星星。为了打发时间,我从书架上随意地抽出了一本书,正是《雷锋的故事》。一缕月光照在这本书,显得格外神圣。我不禁用手翻开这本书,开始阅读。

读着读着,只感觉什么东西顺着脸颊滑落,伸手触摸,是泪。我已经被这本书中的故事打动了,深深沉迷在其中了。

雷锋这个名字,只要一提起来,就可以随心所欲地说出关于他的英雄事迹。这个名字已经深深刻在人们的心中,因为就是这个人无私地帮助别人,为我人着想……

有句话说得好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋的一生中做无数件事令我忘也忘不了。五月的一天,雷锋冒雨去沈阳,为了赶早车,很早就起来了,带着几个干馒头披着雨衣就上路了。路上,雷锋看见一位妇女背着小孩,还牵着小女孩,艰难地向车站走去。雷锋想也没想,脱下雨衣披在妇女身上,还抱着女孩陪同她们去车站。上车后,雷锋见女孩在发抖,又把自己贴身内衣脱下来给她穿上。雷锋猜她们还没吃早饭,就把自己的馒头给她们吃……看到这里,我的'泪水就像断了线的珠子直往下掉。这并不是悲伤的泪水,而是激动,开心的泪水。因为我觉得雷锋好伟大,在那么艰苦的环境下还能时常想起要帮助别人,为他人着想,那是一件多么难以做到的事情,可她却做到了,难道这样还不伟大吗?还不令人赞叹,激动吗?

仔细想一想,其实自己的身边也有“助人为乐”这种高尚品质的人。那一次,我们几个去参加瑞安市的剪纸比赛,由于不能带剪纸图片和样品进去,我们就把包内有用的东西拿过来,就直奔会场了。我们即将要到达会场的时候,不知道是谁绊倒了我,我摔在了地上,怀中的东西散落一地。几个同伴们帮忙把我散落的东西捡起来,等我检查的时候,却发现有一样东西不见了,那就是等会儿很重要的粘贴工具——双面胶。我顿时就急了,心里七上八下的,因为比赛马上就要开始了。一双稳重的手扶上了我的肩膀,我转头一看,原来是我的一位同伴。她正微笑的看着我,另一只手拿着双面胶。她把双面胶递给我,边递边说:“我把我的双面胶给你,我还带了固体胶,所以不用担心。”我缓缓接过她的双面胶,感觉心都被填满了一样。后来我有一切的荣誉,她功不可没,如果没有那时的她,就没有现在的我。

原来助人为乐不仅帮助的人充满爱心,连被帮助的人也会受到帮助人的温暖。在此,我呼吁大家:“一定要学会雷锋这种高尚的品质——助人为乐,让我们的生活变得更加美好,更加灿烂,更加温暖……”

篇19:助人为乐三年级作文

我有一个助人为乐的爸爸,他英俊潇洒,眼睛小小的,但炯炯有神。他做了很多好事,下面就由我来给大家讲一讲他的故事吧!

有一次,我和爸爸在公园散步,这时,来了个叫花子,说“先生,行行好吧!”当时爸爸没带钱包,身上只有一包烟。爸爸说:“我没带钱,只有一包烟,你要吗?”那个人很开心,忙接过烟说:“谢谢!谢谢!你真是个大好人呀!”爸爸说:“不用谢!”

还有一次,邻居冯先生家装修,于是对爸爸说:“能借下梯子吗?”“好呀!”爸爸边说边拿来梯子,“给。”“谢谢!”冯先生说。

我的爸爸还是个了不起的电子工程师,他还经常免费帮别人修一些电子产品。

在我心目当中,他是位伟人,我以他为荣!

篇20:助人为乐三年级作文

星期天的一个早晨,那天大豆般的雨点劈头盖脸的砸下来,马路上像开了花似的。

小光拿着雨伞,正要去帮妈妈买水果。走着走着,小光突然看到一位白发苍苍的老爷爷,正拄着拐杖,顶着滂沱大雨,身上的衣裤湿答答的,雨水不停的往下掉,风一吹,冷极了。 小光看到了这一切,“架起砧板就切菜”,立即跑了过去,帮老爷爷遮雨。可是还来不及高兴,问题又来了。老爷爷太高了,雨伞的高度根本不够。这可怎么办呢?小光眨了眨眼睛,想了想,说:“我有办法了。”只见他接过老爷爷的拐杖,把它紧紧地绑在雨伞的把柄上。小光把雨伞朝老爷爷遮去。啊!高度正好。这时,胡子花白的老爷爷像个老寿星一样,翕动着干瘪的嘴唇,笑眯眯地说:“谢谢你了小朋友,把我送回家,快回去吧。别让你妈妈着急了。”小光听了老爷爷的话。就兴高采烈地去买了水果。然后就消失在雨帘中。

沙沙沙,沙沙沙,大雨下得更欢了,好像在庆祝小光把老爷爷送回了家。

助人为乐三年级作文

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助人为乐优秀作文

小学三年级作文助人为乐

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描写助人为乐的三年级优秀作文(共20篇)

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