三年级作文:我的课余生活-画画

| 收藏本文 下载本文 作者:宣歌潆

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三年级作文:我的课余生活-画画

篇1:三年级作文:我的课余生活-画画

我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!

接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。

在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

篇2:我的课余生活是画画三年级作文

我的课余生活是画画三年级作文

我的课余生活是画画

我的课余生活丰富多彩,打球、下棋、画画……其中,我最喜欢的是画画。

今天是我最喜欢的日子——星期六,因为每个星期六我都要去万宝城5楼的图索画室上一个半小时的画画课。我又开心又兴奋,还不知道今天又要画什么奇奇怪怪的东西呢?是小猫还是兔子……

我走进教室,原来我们今天要画一个墨镜先生。一开始,老师先让我们看一下构图。我在看构图的过程中,老师跟我们讲了需要注意的地方和等下要勾画时的难点。

开始画了,我拿了铅笔和勾线笔全神贯注地画起来,把轮廓一步一步慢慢的画出来,依次画上了头发、眉毛、眼睛、鼻子……

过了好一会儿,一幅被我取名为“帅气的墨镜先生”的画出来了,老师表扬了我的画,我很开心!

画画让我的课余生活充满乐趣,我喜欢画画!

多彩的课余生活

自从我上了小学以后,我的课余生活变得越来越丰富多彩了!比如,可以在花园里写生,可以在家里帮助妈妈做家务和学习更多的本领。

叮铃铃,叮铃铃,每当清脆的下课铃声敲响时,同学们就像小鸟一样跑向操场。在操场上,有的在跳高;有的.在跑步;有的在跳远和踢足球;有的在和同学们聊天。但是我最喜欢的还是在教室里画着我最喜欢的画,因为我感觉画画可以把我所有的烦恼全忘掉!给我带来快乐,让我以后在童年里留个美好的回忆。

在家里,我可以帮助妈妈洗衣服,洗碗,盛饭,拿筷子等等。我最喜欢的是帮助妈妈洗衣服,因为妈妈有时候会这样奖励我:她会偷偷地把五十元钱放进要洗的裤子和衣服口袋里,我洗着洗着会有一个大大的意外,所以我才喜欢洗衣服哩。

我的课余生活真丰富多彩呀!可以给我这么多乐趣,有些课余生活可以让我心里乐的像怒放的鲜花!

篇3:小学三年级作文:我的课余生活——画画

我们的课余生活丰富多彩,每个人都有自己的爱好。本来,我是一个什么都不懂的刚上三年级小屁孩,除了画画,我对其他的兴趣班兴趣都不大。我很喜欢画画,每天写完作业,我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩画笔,在空旷的白纸上画山,画树,画房子,画人物,总之,画一切我看见的、想到的东西,但是心里总有个小小的遗憾,觉得没有经过专业老师的培训,我还不能成为一个名副其实的小画家。

自从心里有了这个想法以后,我就打算在课余时间让妈妈送我去培训画画。

有一次,我放学回家,看见妈妈的眉毛拧成了一个V字型,愁眉苦脸地接着电话。我小心翼翼地走进家里,迈着跟猫一样轻的脚步走到妈妈的面前对她说:“妈妈,我想报画画兴趣班。”妈妈白了我一眼。我想:“我怎么这么笨啊,明明知道妈妈不开心,我不是在火上浇油吗?”就在我以为妈妈不会答应我的时候,妈妈转过身和蔼地对我说:“只要你有这个兴趣,好好学画画,妈妈会支持你的。”没想到妈妈这么快就答应我了,我开心地快要跳起来了。

假期班终于开课了,我迫不及待拿着我的彩画笔和画画包飞快地上了楼,坐在教室里紧张地等着老师,我在心里默默地想着:到底是男老师还是女老师呢?老师终于出现了,原来是一位漂亮的女老师,可是我回头一看,“这,这,到底是怎么回事啊?怎么都是一年级的小朋友啊?他们会画吗?我打心眼里瞧不起他们。”

老师先教我们画了一个最简单的小汽车,老师左一笔,我也跟着左一笔,老师右一笔,我也跟着右一笔。到了最后一个阶段了——画轮子,老师在黑板上画了一个和十五的月亮一样圆的轮子,我也画了一个轮子,但是这个轮子就跟初月一样弯。我看了看我旁边一年级的小朋友,他画的轮子居然比我画的圆得多,想不到一年级的小朋友都这么厉害,还真不能小瞧了他们。最后我不知道怎么调颜色,也不知道怎样拿画笔,而且,最主要的是画纸渗了一大片,我很着急。这时候,老师走了过来,耐心又细致地教我画画的技巧,小汽车画好了,我基本上也掌握了画水粉画的方法。

还有一次,我正在画一棵大树,可是我的绿色彩笔做了逃兵,就像半空蒸发了一样,害得我把房间翻了个底朝天也没找到。怎么办?忽然我想起一篇作文上介绍的方法,黄色加蓝色等于绿色,于是我抱着试试看的态度,果然,我成功地调成了绿色。一会儿,一棵葱葱郁郁的大树就画好了。

画画让我的课余生活充满了乐趣,我爱画画。我希望自己长大后,能当一名业余的画家,去感受更多的画画乐趣!

篇4:小学三年级作文:我的课余生活——画画

属于自己的小天地。在课余生活中,大家可以尽情地做自己想做的事,一展才华。看报、唱歌、集邮……都是同学们课外所喜欢做的。

我的课余生活最大的乐趣就是剪报,把报纸里精彩的诗篇、散文、图画等剪下来,集在小本子里,其乐无穷。那些优美的语句、感人的故事、美丽的图画,时常使我摆脱那些成堆的作业、考不的作业、考不完的试卷所带来的压抑感,摆脱母亲唠叨的烦恼。每当我拿起小集子,墨香的语句、美丽的图画、优美的诗词,就会使我陶醉,忘记一切,自己就好似置身于这诗情画意之中,自得其乐。

为了剪报,我的课余什么也不顾,一张张报纸被我剪得满是洞洞,地上、桌边满是纸屑。姐姐为这烦恼,妈妈为这唠叨,只有爸爸对这件事笑而不语。有一次,我来到报堆前,看着各种各样的报纸,真使我有点应接不暇。我用手翻动着报纸,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”画呈现在我眼前。我喜出望外,立即拿起来欣赏:静静的江面,停泊着一叶小舟:葱郁的花草树木,让人忘返:高耸入云的山峰,直插云霄。整幅画面就像是一幅天然的画屏,多诱人的一幅画啊!看着,看着,我只觉得身在此画中,好像到了仙境一般,我拿着它爱不释手。这时,售报员走过来了,问我买不买报纸,我毫不犹豫地说:“买!”当我把手伸向口袋时,口袋里却是空空的,一分钱也没有。我急了一头大汗,不知所措。售报员并没责怪我,而是叫我明天再来买。第二天,我拿着那张心爱的报纸,立即剪下来。看着不知凝结了多少心血的报集,我心里甜滋滋的。

为了剪报,我把课余的时间都花在阅报上:为了买报,我把所有的零用钱全用了。为这常常遭到妈妈的责骂,她再也不给我零花钱了,连家里的报纸也不让我看,甚至还把我的剪报集没收了。我很伤心,难道剪报还有错!不!没有错,还是爸爸最懂儿子的心。他鼓励我,还劝说妈妈,最终妈妈还是理解了我,并把报集还给了我,勉励我多努力。我又可以自由地剪报了。有时,我把报集拿到学校,同学们看了也爱不释手。于是,我便经常借给他们看,让他们也感受到剪报的乐趣。

剪报不仅使我领略了大自然的美,而且使我学到了更多的知识,更使我开拓了视野,激发了我追求美好的理想和勤奋学习的信念。剪报是我最理想、最有乐趣的课余生活。

篇5:小学三年级作文:我的课余生活——画画

《我的课余生活》是学生的第一次单元习作。作为刚刚正式接触作文的三年级学生,本身应该对写作文有一种神秘感和新鲜感。可孩子们一听要写作文了,第一反应就是“喔……”,从语气中能感觉到他们对作文的厌倦感。由于缺乏生活经验和作文经验,感到写作文很吃力,对写作文有畏难情绪和厌倦心理。怎样才能使学生由不会写作文、怕写作文,到愿意写作文、爱写作文、写好作文呢?我想,不是严格的作文标准,而是放宽要求,宽容为主。因此,我在设计《我们的课余生活》这篇作文教学时,从学生的生活实际出发,课前安排学生观察自己的课余生活,并做了记录,让学生尝试观察、尝试记录观察,并让学生在轻松愉快的氛围里相互交流、写作自己的课余生活。然后分三步指导学生写作:

一:以课本为范例,做到读写结合

结合本单元课文让学生学习把过程写具体的方法,给学生一个拐杖,确实做到读写结合,以读促写。如《爬天都峰》这一课,让学生体会我和老爷爷是怎样爬山的,可以用上连接的词(一会儿……一会儿……),也可以用上比喻、拟人、夸张的写法。然后想一想我和老爷爷是怎样克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的,让学生回忆自己有没有战胜困难的体验呢?事情的经过又是怎样的呢?《绝招》这一课则引导学生学习作者在写三个小朋友分别表演绝招时是如何运用动作、神态、语言的描写把表现绝招的过程写具体的,另外,作者还写出了观众的评价来衬托绝招的绝,这时我提醒学生在写活动时,不但要写自己还要写别人。通过这样的指导学生就习得了写作的方法,学生有法可依了,写起作文来就轻松自如了。

二:开展活动,体验生活

为给学生提供写作素材, 我引导学生开展丰富多彩的课外活动,比如做手工、放风筝、刷碗、摘秋果等等。引导学生把活动中看到、听到、想到、做到的写下来。并告诉他们在描写活动过程时,要有一定的顺序:首先要写清活动的时间、地点、参加的人员;接着写活动的开头、活动的内容;当时有关方面的情况怎样;参加活动的心情;活动是怎样结束的;以及参加活动后的收获和感受。这样指导后就不会出现学生常犯的错误想到什么就写什么,给人乱糟糟的感觉。学生在活动中也积累了素材,体验了过程,激活了情思。学生有素材了,有体验了,有情思了,写作文时自然难度就降低了。

三:情境再现,步步引导

在指导学生习作时,我发现这样一种现象,有的学生虽然做活动了,但真正到写时又写不出来了,这时我就引导学生把活动的情境再现出来,采用第二步中提到的方法引导学生把活动的内容一步一步表达出来,然后把步骤板书在黑板上。这样学生在写的时候这些画面就会在他们脑中重现,化为文章,落在纸上。

篇6:小学三年级作文:我的课余生活——画画

我的课余生活丰富多彩,就像一个美丽的万花筒,里面藏着属于我最宝贵的七彩记忆,赤橙黄绿青蓝紫,每一种颜色都能摩擦出一种特别的情绪,荡漾在我心头,也丰富了我的生命。

在学校的时候,下了课,我们一群女孩子最感兴趣的课余活动就是踢毽子。恰好那一年,学校如火如荼地掀起了踢毽子的热潮。下课铃一打响,我们就会立刻拿着毽子冲出去,找一块有阳光的空地,我和几个小伙伴像撒欢的小燕子似的,这边一跳,那儿一蹦的,好不欢乐。

“来来来,我们来一个分组比赛吧,看看谁踢得又多又好!”组长提议道。我们都跃跃欲试。我呢一向不服输,于是首当其冲,拿着我最爱的那个宝蓝色的毽子站在场地中央,只听一声令下,我立刻就灵活地弯曲自己的右腿,把毽子轻轻抛向空中,紧盯着,待它落下来的时候,又抬起脚往上一提……“一个、两个……十四、十五个……”最后,大汗淋漓的我踢出了三十八个的好成绩。

紧接着,好朋友舟舟来挑战了。她往前一站,双手有力地往前一抛,我们只看到划过半空的一道弧线,她就像一只灵敏的小猫,微微低头,一抬脚就把毽子踢高……我们玩着,闹着,在阳光下尽情挥洒自己的欢声笑语,好不开心!

而回到家里,我也能让自己的课余生活增添色彩。我们一家都比较爱下棋,尤其是跳棋。每次,只要我做完作业,妈妈也刚好闲下来,我就会死缠烂打要求妈妈放下手机陪我大战几个回合。我们母女俩坐在阳台上,互相对峙。我把一颗蓝色的棋子跳出去,那边,妈妈却派出一颗黑色的棋子拦住我开辟好的路线。“妈妈,你怎么可以这样!都堵死我的棋路了!”我在这边抗议着,妈妈却不动声色地走着,几分钟后,我的棋子散布在一旁,十分零乱,而妈妈的棋军却已经攻到我开门口了!

“怎么样?认输了?”听着妈妈的奚落,我十分不服气,不行,还没到最后关头,我不会认输。想到这儿,我只觉得浑身都燃烧起了一股无名的.力量,我不再东张西望,而是死死地看着妈妈的动向和我的棋子,几分钟后,我找到了新的棋路,一路过五关斩六将,终于险胜妈妈!“耶!我赢了!”我大吼起来,欣喜之情不言而喻。

这,就是我这个女孩的课余生活,虽然不是特别精彩,可却是我内心中不可磨灭的幸福和朴实的感动。我永远热爱我的课余生活。

篇7:三年级单元同步作文:我的课余生活-画画

每个人都有自己的课余生活,我的课余生活就是——水彩画

我来介绍一下吧,我妈妈星期六送我去画画,在群力画室,老师叫——张老师。去的时候,我看见墙上有很多五彩缤纷的水彩画,我想:“我一定要好好画水彩画!”张老师让我坐在冰莹旁边,他是个很善良,很漂亮的女孩,她大大明亮的眼睛,长长的公主发批到肩膀下,漂亮级了!

老师让我们上课要听课有一天,张老师教我们画(蜜蜂采蜜),先开始我画的很好,后来小蜜蜂旁边的杜鹃花我不会画,我想告诉老师杜鹃花怎么画,但又不敢讲。突然,老师走过来,问:“你怎么不画杜鹃花?对不起老师,我……不会画。”我说张老师说;别急,来,老师教你画。我渐渐的回了。

我的课余生活就是这个,我懂得了,任何事都要靠自己想。

篇8:三年级单元同步作文:我的课余生活-画画

我想,大家的课余生活一定丰富多彩,我也不例外,可你知道我最喜欢的课余生活是什么吗? 呵呵,先不告诉你。

只要你一打开我的房门,你就会被屋里墙上的画画给吸引住。你看,在左边的墙上,有活蹦乱跳的小白兔、有胖嘟嘟的小肥猪、有活灵活现的小鱼、有翩翩起舞的蝴蝶、有幸福的小鸡一家……。每一幅都是热闹非凡的动物世界的画面。请你再往右边的墙上看,瞧:这里有迷人的春天景色, 有果实累累的秋天景象、有令人神往的美丽家园……。知道吗?呈现在你面前的一幅幅栩栩如生的图画都是我的亲笔画。

在我四岁时,我就和幼儿园的黄老师学画画,我看到黄老师画的小白兔和真的一模一样,简直太像了,我立即拿起笔跟着老师画起来,我涂涂改改画了半天,最终画的小白免却似兔非兔,似猫非猫,一点都不像,我很难过,黄老师却温和地安慰我,说“没关系,慢慢来,经常练习就会好的。”听了黄老师的话,我坚持每天用一定时间来画画,功夫不负有心人,渐渐地我的画有了进步,常常得到老师和妈妈的夸奖。在不知不觉中,我迷上了画画。

有一次舅舅带小表妹到我家玩,他们站在我画的《快乐的小白兔》面前赞不绝口,夸我画得惟妙惟肖和真的一样,舅舅还脱口而出要我当小表妹的画画老师呢,我听了,心里美滋滋的。

现在,画画是我每天的必修课,因为画画给我带来了无穷无尽的乐趣。

听了我的介绍,我想大家应该知道我最大的.课余爱好是什么了吧?告诉你吧,画画是我最喜欢的课余生活。

篇9:三年级单元同步作文:我的课余生活-画画

我喜欢能够驰骋于足球场上的那种感觉,我喜欢在篮球周围奔跑奔驰的刺激,我喜欢看乒乓球跳来跳去的洒脱与欢乐,我更喜欢画画的安静!

烈日当空的中午,独自趴在床上,享受着绘画带来的乐趣,而那份宁静,将一丝丝的清凉吹拂着心田,拿着铅笔在素描纸上将心中的烦恼与不快“一笔勾销”而外边的烈日,则变成画境中和煦的阳光。

如果素描还不能满足心灵的需求,那么,毛笔做画才能真正体现它的价值,那种行云流水才能知道反复回味,古典朴实的古文更不逊色,在画纸上摆出各种的姿态。

随意挥洒,不是我追求的目标,在画纸上一丝不苟的绘画出绚烂美好的蓝图,才是我的追求。

我的课余生活丰富多彩,但在丰富多彩中还有生活的真谛!

篇10:三年级课余生活画画作文300字

说起我的课余生活,那可是丰富多彩:拉二胡、踢球、画画其中,我最喜欢画画了。

那天,我和妈妈到商店买了画笔,就直奔老师家。到了老师家,我看见在墙壁两侧,挂着许多动物,有狮子、兔子、老虎画得像真的一样,好看极了。

第一堂课,老师先教我画金鱼。老师先给我示范了一下,我一看,啊!多么可爱的小鱼,画得惟妙惟肖,跟真的一样!扭着胖胖的身子,身后拖着一条大大的尾巴,似乎一碰它就会游走。我立马照着老师的样子画了起来。好不容易画好了,我仔细一看:椭圆形的眼睛,瘦骨如柴的身体,比例不协调的小尾巴,我本来想放弃了,经过老师的鼓励,决定不能放弃。重画了一张,果然画好了。

画画丰富了我的课余生活,也让我明白了坚持就是胜利。

篇11:三年级课余生活画画作文300字

我的课余生活十分丰富多彩,如果不信就跟我来看一看!

镜头一:9月11日周三,课外活动时我和同学邓敏君、李佳茜和苏诗婷画画。这次画画我画漫画中的人物,邓敏君画Q版漫画中的人物,李佳茜画课本里的人物,苏诗婷画自造人物,画好后大家一起拿来比一比,不同的人物都画得很漂亮,最后评比的结果是:邓敏君第一,我第二,苏诗婷第三,李佳茜第四,大家都很高兴。怎么样我的课余生活丰富吧!你的课余生活呢?

篇12:我的课余生活画画作文

平时除却上学写作业之外,我还有很多有趣的课余生活。画画,玩游戏,和爸爸一起下棋,看书-----

我最喜欢画画。

画画可以激发人的想像力,让心灵平静,让人变得美丽。当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来,没想到我才学了几次就喜欢得不得了。我用我的手画出美丽善良的白雪公主,骄傲自大的狮子,狡猾的狐狸,机智的小白兔----看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时,我就有说不出的高兴。

画画累了时我又会拿起书来看。妈妈说看书要先选择自己喜欢看的和能看得懂的书看,看到高兴处要能哈哈大笑,伤心处大哭,生气处发火,这样就算把书看透了看熟了。真的是这样,不信你也试试。

丰富的课余生活会让你的生活更美丽。

作文2:我的课余生活——画画

每当星期六的时候,我就要上画画课了。

第一次上画画课的时候,我激动万分,所以早早的就到了教室前。可是,准备进去时,我害怕极了,腿发抖的很厉害。要是我画的不好,别人会嘲笑我吗?没办法,带着悬着的心,我扫视了一遍周围,只好硬着头皮,走进了教室。,我环顾着四周,发现十几双小眼睛正炯炯有神的看着我呢!

老师开始讲课了。老师说:“今天我们画猫。”她说完,就在黑板上画了一只活灵活现的小猫当我们的参照物,然后让我们发挥自己的想象力来自己画猫。过了一会儿,同学们已经画出了各式各样的小猫,有些同学画的小巧玲珑;有些同学画的活泼可爱;还有些同学简直把小猫给画活了!

哎,只有我那时不知道该怎么画了。后来,我询问了老师,才画出了一只笨手笨脚的小猫。可是,一次,两次,三次……我一天比一天画的好了。渐渐的,渐渐的,我每次进教室的'时候,我在也不害怕了。

就这样,我每个星期都会去学一次画画,我从来不半途而废,所以,我画的画还在进一步的提升和加强。

篇13:我的课余生活画画作文

我的课余生活有很多,我最喜欢的就是画画了。

每周二放学后,我都会去上画画课。有一次,上课的时候老师说:“今天我们要画海洋生物,一共要画九种,一种都不能少!”我听到这就开始紧张了,心想:我都不认识九种海洋生物,怎么画出来呢?这时候,老师在黑板上画出了鲸鱼、鲨鱼、海龟和小丑鱼。我见了,心里的紧张放松了,自言自语地说:“原来可以按照老师教的画了!”可是,老师画完四种就不画了,老师说:“剩下的五种海洋生物要我们自己想,自己画,不可以乱画,记得要画是在海洋里的哦!”这下我真的犯难了,我怎么画呀?这时我忽然想到我今天带了一本名叫《海洋的奥秘》,我真是幸运极了。我想:这书里应该有海洋生物的插图吧!于是我飞快地打开书,果然书上有海洋生物的插图!

我仔细地观察每一种海洋生物,并且认真地一笔一画地画下来。我画的有海星、海藻、珊瑚、旗鱼和鳕鱼,我的画就成功了。我偷偷地看了看其他小朋友的画,发现他们的画好像比我画得更加好看,更加有意思。我想:可能是因为他们没有书看,没有书可以照着画,所以他们发挥大脑的作用,才画得更加有想象力,更加有童趣吧!

今天我又懂了一个道理就是做什么事都不可以太依赖别人,要去发挥你的想象力。

篇14:我的课余生活画画作文

我的课余生活很丰富,跳舞、弹琴、打乒乓球……而画画和做手工是最吸引我的。

我喜欢画画,因为我喜欢用五彩缤纷的颜料涂涂画画。当我还不会写字的时候,我就用画画的方式把我看见了的东西记录下来。我还常常把我脑海里想象的东西也画下来。家里的书房里,堆满了一叠叠我小时候画的画。

除了画画,我还喜欢做手工。用各种材料,把我画下来的东西和我想象的东西做成一个个的小手工,非常的有意思。今年暑假的时候,我在老师的工作室里做了许多的手工,这些手工的材料是很难才能买到的。

我们做了扎染。扎染就是用一块白布泡进用板蓝根叶子做成的蓝色染泥里,泡进去的白布上面要夹上夹子,或者绑上几根筷子,这样,图案就会印在上面了。有些图案像小花、有些像蓝天上的云彩、还有些像雪中的雪花。我们用染好了的布做了小伞和小扇子,真有趣!

我们还做了花草纸。先要准备一个有网的小框,然后在小框上铺上一层纸浆,再在纸浆上放上一些小花和小草,最后在铺上一层纸浆,晒干之后,就做成一张漂亮的花草纸了。小花和小草就像盖了一层轻纱一样,隐约可见。我们用做好的花草纸做了花草本和花草小烛台,真是太有意思了!

这就是我的课余活动,我非常喜欢它们,我一定要把它们坚持下去。

篇15:我的课余生活——画画作文500字

我的课余生活丰富多彩,有:画画、写字、看书、看电视……其中我最喜爱的是画画。

我刚上幼儿园的时候,有一天,老师在给小朋友们讲故事的时候,随手在黑板上几笔就画出了一只可爱的小兔子和一只可怕的老狼,栩栩如生的画面让我们身临其境,好厉害啊!我羡慕极了,我希望也能像老师一样,用画笔把我心中的童话世界展现出来。于是我开始学习画画,刚开始画的时候,我画的圆不像圆,方不像方,画的兔子像蜗牛,画的蝴蝶像小鸟,常常画出四不像。可是爸爸妈妈一直鼓励我,我渐渐地越画越好。

每个星期日到了我画画的时间,我就很开心,我在画画课上学会画很多画,有可爱的小娃娃、淘气的蓝精灵、胖乎乎的小猪……我最会画的是小维尼,我画的小维尼在宽阔的大森林里跳舞,它张开双手,仰起胖乎乎的小脸跳舞,那样子真可爱!引来了很多小动物,有美丽的蝴蝶、可爱的小毛毛虫、憨厚的小蜗牛……多美丽的景色啊!我不禁洋洋自得,这是我画的呢!爸爸和妈妈看了不住地夸我真棒,连老师看了都说我进步很大呢!

画画能让我学会静下心来,把事做好,不再三心二意地做事。学习效率提高了,就有更多时间看书画画了,这样我就更喜欢画画了。画画是我的“好朋友”。 上一篇:我的课余生活——跳舞作文850字 下一篇:养螳螂记作文450字 相关推荐 我的书屋我的梦作文800字 《捉妖记》观后感300字 小黄人作文300字 家乡的桥作文400字 我的家乡—哈尔滨作文300字 我最喜欢的一项体育运动作文400字 有趣的泰迪狗作文300字 牛首山作文_我喜欢牛首山作文300字 我的志向 与众不同的妈妈作文300字 春暖花开作文300字 看图写话:放假第一天

篇16:我的课余生活作文300字-我的课余生活画画

我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色 的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑 呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比。让 人感受秋天迷人的气息。

在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。

篇17:我的课余生活是画画作文

我的课余生活就像一座五彩桥,为我的生活增添了许多色彩和乐趣。我最喜欢的课余生活就是绘画,每天傍晚,我只要做完作业,我就会画几幅好看的画。我喜欢鲜艳的颜色、美丽的风景、快乐的想象以及那自由挥洒的惬意。

今天傍晚,我做完作业,手又有些痒了,想要画了一幅画。然后我立刻从书包里拿出一张白纸,一手托着下巴,一手拿着画笔,开始想象。慢慢地,我的眼前出现了一副画面:蓝蓝的天空,一朵朵白云悠闲地随风飘动着,一会儿变成一群群小绵羊,一会儿变成了一条条顽皮的小鱼,真是千变万化呀!天空下面是一片片金黄色的稻田,稻子被秋风压弯了腰,农民伯伯在一旁乐呵呵地笑着;稻田的旁边是一座大大的`果园,秋姑娘来到了果园里,苹果脸红了,梨飘出了一阵阵香甜的气味,真可爱呀!你看!它们都在朝你微笑呢!果园后面有一个小花园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的、黄的、紫的、雪白的……..姹紫嫣红,各种各样,竞相开放着呢!它们真是千姿百态、艳丽无比呀!我立刻将这一副美丽的秋景画在了纸上。我看着这一片片颜色,一幅幅图案,出现在我的画纸上,这种感觉真好呀!我还为我的画取了一个名字《秋天的图画》。

绘画让我的课余生活充满了快乐,我爱绘画!

篇18:我的课余生活是画画作文

要说我的课余生活,那就可多了!有画画、数学、跳舞。不过,我最喜欢的就是画画了。

星期六,我第一次去学画画。记得那时我还没兴趣学画呢,可老师还是耐心地教我。之后,我也就慢慢喜欢上画画了。

有一天,我又去学画画,因为学了也有大半年了,所以,这次的画难度比较大,我都想放弃了。老师好像看穿了我的心思,鼓励我说:“裘晗稚,不要放弃,用心去画,一定会画好的。”我低着头,红着脸说:“知道了,老师。”

之后,在老师的悉心下指导下,我终于抓住了画画的真正重点。从那以后,我越来越喜欢画画,而且,也画得越来越好了。

我喜爱画画!我喜爱课余生活!

篇19:我的课余生活-画画作文300字

我最喜欢的课余生活是画画,每天一有时间我就会拿起心爱的画笔画起来。画画让我的课余生活丰富多彩!

我天生喜爱画画,看到喜欢的东西就想画下来。这不,我这个小画家又拿起画笔大显身手了。

这一张就叫《秋天的图画》,我非常用心地在洁白的纸上画了一片片金色的稻田,稻子在风中弯了腰;稻田旁边是一大片果园,里面有脸涨得通红的苹果,金黄色的梨子挂在树上,看上去真想摘几个尝尝。您瞧!咧出珍珠的大石榴,它们都在朝你笑呢!让人感到秋天真的是一个丰收的季节。接着我画了一个公园,里面开满了花朵,里边的菊花,有黄色的、紫色的、雪白的……姹紫嫣红、千姿百态,竞相开放。此番景象艳丽无比,让人感到秋天迷人的气息。

我的画精彩吗?我连忙贴到客厅的墙上,每当客人来到我家,都会说:“这画是谁画的,真漂亮!”每次听了这些话我心里都美滋滋的,同时我也更加喜爱画画。我相信随着我的不断努力,我的画会画得越来越好!

画画让我的课余生活充满乐趣,我爱画画,我要画出多彩的世界!

篇20:我的课余生活-画画作文300字

我的课余生活很丰富,就好像天上的星星,多得数也数不清。下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴等,没有一样是我不喜欢的,可我最喜欢的是画画。

我以“画画大师”自居,这可不是吹的!对我来说,画画是我生活中的一部分,是一种不可缺少的乐趣。刚开始画画的时候,画画老师给我一张白纸,一支笔,让我画一只小鸟。可我根本不知道小鸟该怎么画,紧张得不得了。后来,老师知道了我的心事,非但没有骂我,反而过来好好教我。

现在,我画得非常好。这都离不开老师对我的教育和帮助。我已经会画很多很多只小动物了。只要我一动笔,没几分钟,一幅美丽的画就出现在白纸上,看得人们目瞪口呆,我厉害吧!

给我印象最深的那次,是我在画画的`时候,老师让我们画一头大象,我们大家都不会画大象。怎么办呢?我们让老师跟我们说怎么画大象,老师爽快地答应了。经过老师的讲解,我们都明白怎样画大象了。结果,我们都受到了老师的称赞。

篇21:画画课余生活作文

我的课余生活是丰富多彩,有跳绳,做手工,看电视……,但我最喜欢的是画画。我画过小动物和植物。

一次,我找出一张画画纸、一支勾线笔和彩色笔。好了,东西全备齐了,我开始动手画画了。我画了红彤彤的苹果,像小朋友的脸颊。我画了葡萄,葡萄像小伙伴的眼睛。我画了几棵树,树上的叶子飘落到了地上,有的叶子还在空中飞舞着……还有许许多多的果子成熟了,等着我去画呢!我画的美丽极了!

过了一会儿,我的画画完了,我就给画起了个名字叫《丰收的季节》。我把画拿给爸爸妈妈看,爸爸说:“画得太好看,都可以当一名小画家了。”妈妈说: “有得可以去想象一下,就可以画得更美好!”我说: “哦,明白了。”

画《丰收的季节》让我明白了,画画和写作文是一样的,都需要足够的想象力,才能画好。

画画让我的课余生活更快乐。

【【精选】画画课余生活作文3篇】

篇22:画画课余生活作文

我的课余生活是丰富多彩的,就像数也数不清的繁星:画画、跳舞、唱歌、弹钢琴、下棋、书法、英语、作文———我最喜欢的要数画画了,因为它给我带来了无限快乐!

每天晚上,只要一有时间我就会迫不及待地不知疲倦地,拿起心爱的画笔开始我的创作了。秋天到了,我就画一幅秋天美丽的图画。我拿出画笔,先在白纸上用心地画了尉蓝的天空,还有朵朵白云。然后在下面画了一望无际,金黄的稻田,稻子笑弯了腰,接着在稻田的旁边画了在在的果园,在苹果树上结满了涨红脸的苹果,在梨树上挂满了金黄的灯笼,一大串一大串珍珠般的葡萄缀满了滕。最后我在绿绿的草地上画上了芬迷人的小花,有红的、白的、粉的、紫的、暗红的、淡绿的,它们竞相开放,艳丽无比,让人感受到秋天的美丽。

画画让我的课余生活充满乐趣,我喜欢画画,我要用我的七彩画笔画出美丽的世界!

【精选画画课余生活作文7篇】

篇23:画画课余生活作文

我的课余生活多姿多彩,像一座迷人的彩虹桥。画画、读书、写作文……没有一样不是我喜欢的。其中,我最喜欢画画。

我从四岁就在青少年宫学画画,至今已经四年了。我已经画过油画棒、铅笔、水粉、写生和动漫。每天我一写完作业,就会情不自禁地拿起白纸和水彩笔画上一会儿,直到妈妈叫我吃饭,我只好恋恋不舍地放下纸和笔。

在画画中,最让我难忘的一件事是:我五岁那年参加了都市频道举行的绘画比赛,题目是《给祖**亲献礼》。那天艳阳高照,参赛的小朋友们在科技馆前面的广场上画画。广场上没有桌子,小朋友们只好趴在地面上画。妈妈给我铺了一个垫子,让我趴在上面。我拿了纸,就专心致志地画了起来。我先用铅笔画了一只可爱的小狗,因为我特别喜欢小狗。然后,我又画了一面随风飘扬的五星红旗。接着,我用油画棒涂色。小狗的毛黄黄的,非常惹人喜爱。它穿的小衣服是天蓝色的。这两种颜色一组合,一只活生生的小狗就诞生了。这时候,我的汗流了下来,我顾不上擦,继续涂着,画着。我再涂五星红旗。红色的旗子高高飘扬在天空中,黄色的五星闪烁着耀眼的光芒,令人油然而生爱国之心。最后我用绿色把小狗周围涂成郁郁葱葱的森林。大功告成,我长舒一口气。

我抹了一把汗,看着完成的画,感觉非常满意。妈妈看到了,笑眯眯地对我说:“宝贝,你画得真好看!”我笑着说:“嗯,我以后会更加努力画的!”时间一点点到了,我开心地上交了画,蹦蹦跳跳地回家了。

后来,比赛成绩出来了,我的画得了一等奖。耶!太棒了!那一刻,我的心里比吃了蜜还甜。妈妈对我竖起大拇指:“宝贝,你是我的骄傲!”

虽然我喜欢画画,甚至可以不吃不喝画上几天几夜。但是爸爸妈妈说画画太久会上伤眼,要合理安排时间,可我还是想画。因为画画给我带来了无穷无尽的快乐,让我的生活变得丰盈而充实。我希望长大后能当一位向达· 芬奇那样的大画家,用画笔描画祖国山河的壮美,用画笔描画绚丽多彩的生活,用画笔描绘人间的真善美!

【有关画画课余生活作文六篇】

篇24:画画课余生活作文

我的课余生活真是丰富多彩,我喜欢跳绳、打篮球、还喜欢下象棋,可是我最喜欢的还是画画。

一天放学后,我写完作业,就从书包里拿出一张雪白雪白的纸来,铺到桌子上,又拿出我最心爱的彩笔,画起画来。

我先拿出红色的彩笔,在左上角画了一个红红的太阳,又在下面画了一个大大的花坛,花坛里盛开着五颜六色的鲜花;接着,我又画了几个小朋友,他们有的在欣赏美丽的鲜花,有的在花坛边玩耍,还有的在做游戏,然后,在花坛边画了几间教室。最后,我给我的画起了名字——《美丽的校园》。

妈妈走过来,看了我的画,夸我画的好,我心里美滋滋的,小心翼翼地把画放进书包里,准备送给我的老师,说不定老师也会夸我呢!

【画画课余生活作文锦集10篇】

篇25:画画课余生活作文

我的课余生活丰富多彩,比如:手工、写毛笔字、画画等。但我最喜欢的还是画画,因为画画可以画出五颜六色的世界。

我会从书中找出好看的图画。先用铅笔画好外形,再用黑色的水彩笔描一遍,然后再按情况配各种各样的颜色。

画画有很多种,比如:水彩画、水粉画、蜡笔画等。我最喜欢的还是水粉画。因为水粉画涂出来的颜色很鲜艳,当然画出来的画也很漂亮。

记得有一次,我和妹妹调好各种颜色,准备画画。妹妹画了一只可爱的小花猫,我也画了一只小花猫。画画好了我和妹妹把画放到太阳底下晒干。这时我才发现我们两个身上、脸上都是颜料,我和妹妹你看看我,我看看你,都哈哈大笑。因为我们两个人都变成了名副其实的“小花猫”。

画画给我带来了乐趣,也丰富了我的课余生活。

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