三年级观察作文400字

| 收藏本文 下载本文 作者:上班的我裂开了

小编在这里给大家带来三年级观察作文400字(共含15篇),希望大家喜欢!同时,但愿您也能像本文投稿人“上班的我裂开了”一样,积极向本站投稿分享好文章。

三年级观察作文400字

篇1:三年级观察作文400字

今天老师给我一人发了一根黄瓜,让我们观察。

开始观察了。我看黄瓜像一把绿色的大刀,像一座拱桥,还像一只小船。黄瓜的头上长着一机黄色的小花,像金黄的头发。我发现黄瓜身上长了许许多多的小白刺,他还穿了一件浓绿的衣服,我又闻了一下,味道很清爽。

洗黄瓜了,我搓来搓去,手都有点麻了,拿出来一看,刺一下子被我搓下来了,黄瓜里面的颜色很淡,中心还有好多籽,离黄瓜皮不远的地方围了一围绿色的小点,像一个用宝石做成的项链。闻到了浓浓的香味,我听妈妈说,黄瓜可以美容,对人体的皮肤有很大的作用,我把黄瓜咔嚓咬了一口,一节黄瓜被我吃了一大半,脆脆的,可好吃了。

黄瓜不但好看,而且有很多用途。它可是一种天然美容用品。

这节课我们收获很大,我们学会了观察,学会了写作文。

篇2:三年级观察作文400字

今天,老师给我们一人发了一根黄瓜,让我们仔细观察。

黄瓜长长的、细细的、绿绿的,弯弯的,像一条小船,像一座拱桥。它的柄上没有刺可光滑了。身上有许多白色的小刺,那些小刺是保护它的,如果不小心这些刺就会扎着你。黄瓜的头上还长了一朵黄色的小花,仿佛它的黄头发,又如小孩子头上卡着的小花卡子。对了,我差点忘了,它闻起来有一股小草的味道。

我赶快拿起黄瓜,在装满水的盆子里洗了洗,洗的时候还要把刺都洗下来,这才算洗干净了。洗后刺全掉了。我把黄瓜切开后,看到里面有许多小点,这就是黄瓜籽,像小雨滴一样,围起来的形状如花一样。靠近外皮的地方,还有几个绿色的小点,像一串绿宝石。我把黄瓜咬了一口,脆脆的,可好了!

黄瓜不但好吃,而且有很多作用。它可以炒着吃,也可以凉拌着吃,吃多了还可以美容。

黄瓜虽然外表不美,但它有那么多用处,我应该像黄瓜一样,做一个对社会有用的人。

篇3:三年级观察蚂蚁作文400字

蚂蚁是很小的动物,它们虽然小,但杀伤力很大。有一次我的手被它咬了一下,结果过了两三天才好,现在伤疤手上呢,但是有一天我发现,它们虽然是个无情的杀手但是它们都有友谊的呢!

事情是这样的。那天,我发现有几只蚂蚁爬进了我的花盆,我为了报上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍,再把泥向蚂蚁撒去,等撒完了以后。我就开开心心的走了。两个小时后,我向花盆望了一望。突然,我看到一只蚂蚁用自己的脚捉住一样东西努力地拉着。过了一会,那样东西被拉上了一半,我仔细一看,原来是一只蚂蚁。那个拉的蚂蚁还在尽力的拉。似乎想拉那只蚂蚁出来,他拉那只蚂蚁拉的那触角就快断了!另外那只蚂蚁缩回了一只脚,好像不让那只蚂蚁救它!后来我被它的所作所为感动了!就用针把那块你挑开,那只蚂蚁和被救的那只蚂蚁一齐开开心心地离开了!

篇4:三年级观察日记作文400字

三年级观察日记作文400字

10月30日 星期日 天气:晴

今天,我和爸爸从市场买来几条小金鱼。

金鱼买回来后,我想:如果剪掉鱼鳍小鱼会怎么样呢?我试了一下,结果使我下了一大跳,原来,被剪掉鱼鳍的`小鱼,在水中栽来栽去。我又想:那剪掉鱼尾会怎么样呢?我一试,结果使我惊呆了,原来被剪掉鱼尾的小鱼,在水中撞来撞去。这让我知道了鱼鳍和鱼尾有什么作用。我找来一支手电筒,把鱼缸搬到黑暗的地方,我拿着手电筒照了它们老半天,它们还是没有动静。我想:居然强光对它们没作用,那么强声对它们能造成什么影响呢?刚开始,我一不小心吹动了水,小鱼受到了惊吓,从而四处逃窜。我对着鱼缸大声喧哗,直到我嗓子都哑了,它们还是无动于衷,这让我知道了强声和强光对它们无作用。那轻轻地敲打鱼缸会怎么样呢?我试了一下,啊,结果大不一样了,鱼儿们顿时惊慌起来,四处逃窜,原来,鱼对振动是最灵敏的,只要稍有振动,就会往别处逃。

这次观察,让我学到了不少有关鱼的知识。我懂得了观察东西要认真,不能急躁,这样才能观察到事物的特性。

篇5:观察蚂蚁三年级作文400字

下午,我跟往常一样,在阳台上那几盆儿五色梅和宝石花浇水。当浇完最后一盆五色梅,我发现土上有几只几个小黑点儿,一看,原来是几只小蚂蚁!于是,我就观察起蚂蚁来了。

蚂蚁们浑身穿着漆黑发亮的衣服,圆圆的脑袋,黑宝石一样的眼睛,真是可爱!它们爱吃饼干、巧克力糖、蔬菜、盐、花生、馍渣、昆虫尸体等等。不久,我就看亲眼看见了一场运粮大战。

我拿了几块儿巧克力放到花盆里。一只蚂蚁从洞口爬出来,出去觅食了。小蚂蚁立马发现了目标。可是巧克力太多了,小蚂蚁只叼了一小块儿,然后回了窝儿。我想,难道它只挑这一小块儿吗?很快,我的疑问得到了证实。

不知过了几分钟,从蚂蚁洞里出来了大大小小的许多许多的蚂蚁,它们慢慢形成了一个“长龙队”,浩浩荡荡的向目标进军了。到了目的地,它们一只叼一小块儿,只过了两三分钟,巧克力就被运完了。

我看到这群蚂蚁,感叹着、惭愧着。我想:米粒儿大的蚂蚁,有时候比人还要坚强、团结、勤劳!

篇6:观察日记400字蚂蚁三年级

一天,我在楼下和小伙伴玩蚂蚁。突然,一个小朋友在旁边说:“你们谁知道蚂蚁去很远的地方找到食物后为什么还能返回洞里?为什么非要原路返回而不抄近路或走别的路呢?”

这个问题我想了很长时间也想不出来,忽然,我的眼前闪出一个念头:去问妈妈。可妈妈却让我自己查书。我拿出我的《十万个为什么》,找到“昆虫篇”,查出的结果是:蚂蚁的肛门里能分泌一种有 轻微香气的浓液,蚂蚁一闻到这种香气就知道这条路是它走过的路。如果蚂蚁抄近路的话,那它就会迷路在路边被冻死、被鸟类吃掉或被别的蚂蚁围攻作为奴隶。为了证实这种说法,我又来到楼下,正 好看见一群蚂蚁排着整齐的队伍向洞里走去,我在他们的队伍前面用手指画了一条深深的“沟”,领头的蚂蚁在我画的“沟”前停了一会儿,然后又在“沟”旁边试探了好长时间,最后还是过去了。我 又在队伍的前面放了一片树叶,它们左试试,右探探,过了好久,也过去了。看来我设的障碍并没有改变它们前进的方向。

自然界真奇妙啊!我以后要好好观察昆虫、动物和植物,了解它们奇特的本领!

篇7:三年级观察日记400字动物作文

三年级观察日记大全400字(动物)作文

例文一:三年级观察日记大全(动物)_可爱的“芭比”

10月19日星期六晴

东环路小学三五班葛成旭

我家有一对贵宾犬,它们两个非常可爱又淘气,今天我介绍女生――“芭比”。

“芭比”的眼睛像红宝石一样闪闪发亮。“芭比’有一个肉粉色水灵灵的小鼻子,尖尖的可爱嘴巴。”芭比”披着一身棕红色的绒毛,在太阳的照耀下好像换成了金色的衣裳,又像金色的绒球。

“芭比”像一个骄傲的公主,走起路来昂首挺胸,屁股一扭一扭的,小脚好像穿上了高跟鞋,小腿咚咚咚的,就像在跳舞似的。

每当我回家的时候,芭比就汪汪汪地大叫起来。它像一道闪电从楼梯上跑下来,蹦的三尺高,一下子跳到我的怀里朝我的脸颊亲一口,然后又跳到地上激动的转圈圈。

我发现芭比不仅长得漂亮,而且对人十分亲近。

点评:本文的.小作者选择身边最熟悉的“芭比”观察,不仅能做到言之有物,而且能抓住它的特点,从“芭比”的外形、走路的姿态、对主人的亲近时的动作、叫声等方面细心地观察,运用比喻的修辞方法,突出了“芭比”的可爱。小作者把“芭比”外形的静态描写和走路姿态的动态描写融为一体,动静结合,使“芭比”显得更加可爱。

例文二:三年级观察日记400字(动物)――我家的小金鱼

月18日星期六晴

东环路小学三五班许涵r

我家有五条很可爱的小金鱼,有两条红色和三条金色的小金鱼,我分别给它们取了名字:大红・小红・晶晶・金宝・小金。其中我最喜欢的是晶晶,它的眼睛大大的,嘴巴动的时候,鱼鳃也一动一动的很可爱。

晶晶最喜欢照镜子,整天对鱼缸看了又看,还不时摇摇尾巴,臭美一下。它还是一条调皮的小鱼,有时候,它喜欢用灵巧的尾巴去拨一下水里的石头,然后一溜烟的游走,好像跟小石头做游戏。

鱼儿吃食时非常有趣,你瞧・・・・・・我最喜欢的“晶晶”小小的嘴巴对准鱼食,猛地一吸,那鱼食瞬间就被吞了下去。看它那狼吞虎咽的样子,我真是又着急又心疼,生怕它噎着睡觉的小金鱼也很可爱,他们是睁着眼睛睡觉的,睡觉时身体不动。你只要轻轻地敲一下鱼缸,小金鱼就会惊醒。你瞧,鱼的感觉神经不比我们人类差吧!

我发现我家的小金鱼玩耍时天真可爱,就连吃食和睡觉也特别有趣。

点评:小作者不仅有细心观察的好习惯,而且能按一定的顺序观察,从小鱼的外形,到小鱼的玩耍、吃食、睡觉等几个方面,有序地进行介绍,不仅把金鱼的特点描写得形态逼真,而且字里行间流露出小作者对金鱼的喜爱之情。

例文三:三年级观察日记大全(动物)――我的发现

年10月19日星期日晴

东环路小学三五班常瑞华

叮零零,下课了,同学们像出了笼的小鸟“飞”出教室。我跑到了操场东边的杨树下,开始玩耍。

突然我发现有一群蚂蚁在忙碌着,我好奇地捉了一只,只见蚂蚁有头、胸、尾、三个部位,它们还有长长的触角,我很好奇,它们干什么呢?这时我看见一只小蚂蚁和另外一只小蚂蚁,它们的触角相互动了动,这是不是它们在打招呼呢?那一只蚂蚁跟着另外那一只往前爬,真有趣,果然不出我所料,那里真有一只死掉的大青虫,正在它和伙伴准备运走“胜利果实”时,突然来了一只“不速之客”,这只蚂蚁个头很大,头圆圆的像个“庞然大物”,它拖起大青虫就想走,而那两只小蚂蚁也不甘示弱,于是它们之间发起了战斗,小蚂蚁用它那触角顶着大蚂蚁好像在说:“这是我先发现的,应该归我,大蚂蚁用它用长长的大触角顶着小蚂蚁,也好像在说:“凭什么你先看到就是你的呢?就这样,它们你推我挡,打的两败惧伤。我看着那些可怜的小蚂蚁的尸体伤心的把它们给埋了。

今天我发现了蚂蚁是用触角在交流,还发现不同家族的蚂蚁是不团结的。

点评:小作者通过细心的观察,发现蚂蚁是用触角在交流语言,还发现了一只大蚂蚁想抢走两只小蚂蚁的“胜利果实”,结果打得你死我活,两败俱伤,由此小作者认为不同家族的蚂蚁是不团结的结论。本文的小作者能够从生活实际出发去寻找新发现,并在此基础上挖掘“发现”,写得生动有趣,没有一点“悬”的感觉。因此,养成勤观察的好习惯,并通过实践就可以探寻到更多的新发现。

篇8:观察蚂蚁小学生三年级作文400字

观察蚂蚁小学生三年级作文400字

上星期六,我在自己家的楼下发现了一些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀!就蹲下来仔细观察,只见它们的身体就像三个小球连在一起,其中头比较大,头上还顶着两只触角呢!嘴又好像两把弯钳。六条又长又细的.腿就长在小小的胸部上,而它的腹部圆鼓鼓的,拖在后面走动时,一扭一扭有趣极了!

蚂蚁,看起来是一种不起眼的小家伙;可是,他们团结起来的力量强大着呢!

为了验证这一结论,我在门口边放了一粒糖果。不一会儿,我发现了一只小蚂蚁在糖旁边转来转去。我仔细地看了看,才知道它是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只小蚂蚁来说,是非常巨大、笨重的。它用过了所有的方法想搬动这块糖,但这颗糖果还是原封不动的“躺”在那。虽然小蚂蚁没有离开,但我看它那垂头丧气地样子,已经知道它非常失望了。

又过了一会儿,小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞!我看了,心想:这真是一只心有余而力不足的小蚂蚁呀!可当我想起身就走时,却发现了一大群蚂蚁,整整齐齐的从蚂蚁洞里走出来。这时我才明白了,原来那只小蚂蚁不想放弃,而是回去叫同伴们来帮忙搬糖!果然,团结就是力量,不到一会儿工夫,它们就把这颗糖果顺利地抬起来了!

小蚂蚁,可爱的小精灵们,我真喜欢你们。

篇9:三年级观察作文

周末觉得有点无聊,就去观察小鱼。我走到鱼缸前,轻轻地把鱼食放进鱼缸。两条鱼立刻游了上来,吃完鱼食后迅速游回水中。当鱼食掉进鱼缸下面的小石头里,它们用嘴啄小石头里的鱼食。哈哈,真是一群“听话”“聪明”的鱼!我示意他们游向右边,他们游向右边,感觉像个魔术师。

我真的希望有时间和可爱的鱼玩一会儿。

篇10:三年级观察作文

据说毛毛虫可以变成蝴蝶,一天就死了。

今天亲眼看到毛毛虫的变化。早上,吃完早饭出去玩。路边有一条小河,一条毛毛虫抱着一根小树枝躺在那里。过了一会儿,我看到奇迹发生了。这只毛毛虫成了可爱的华!那个花飞过江,飞到路边的一朵花上。我忙跑到花的另一边,跟着华。终于,飞走了。

第二天早上,我又去了花。昨天我又看到华飞回来了。它几次转向花,掉进花芯里。原来它的生命已经结束了。我用手拿起那本《华》,把它放在照片夹里作为小纪念品。

篇11:三年级观察作文

今天我和奶奶一起种绿豆,小豆子穿着绿外套躺在小碗里调皮地滚来滚去。我给碗里加了些温水。他们静静地躺在水里,洗了个舒服的澡。为了保持温度,我在他们身上盖了一条小毯子。

第二天,我迫不及待地想看豆子。喝了足够的水后,青豆变得胖乎乎的,爆了衣服,露出了白肚皮。

第三天,绿豆长了一条像蝌蚪一样的短“小尾巴”。

第四天,绿豆的“小尾巴”长了一寸多。有些看起来像倒立,有些像用头睡觉,有些像士兵一样站直。

我的绿豆每天都在变,真的希望很快能看到它变成豆芽。绿豆的生长真的很有意思!

篇12:三年级观察作文

昨天下午,我做完作业后,去角落观察蚂蚁。

我发现蚂蚁头上有一对细小的长触角;两只小眼睛;一条大尾巴;六只小脚,好可爱!

后来看到一群蚂蚁整齐的排着队,离一些米越来越近。我想:恶作剧让我知道他们想干什么。于是,我用脚踩死了一只蚂蚁,然后把死去的蚂蚁扔进了蚁群。由此,有的蚂蚁乱作一团,有的仿佛失去了掌管的士兵,四处乱窜。

我问我妈,她说不知道。

第二天,上午第三节课后,我问理科老师为什么。理科老师说:“这是蚂蚁的信息。”哦,原来如此,难怪!“我突然意识到。

篇13:观察三年级作文

今天,老师带我们去小农夫种植园里去看看我们自己种的萝卜,我们高兴极了。

在半路上老师对我们说一个星期前撒在萝卜地上那个黄黄的东西不是饲料;也不是糠,而是木屑,还告诉我们播种后撒上木屑是为了防止雨下得太大,种子会被冲走,或挤到一起。过了一个星期后的萝卜种子怎么样了呢?我猜大概已经发芽了,走过去一看,萝卜种子竟然已变成萝卜苗了,长出很嫩的叶子,有四张叶子了。它们都是对称的,两片叶子是心形的;2片是锯齿形的。老师让我们猜猜哪个是先长出来的叶子。我们都认为是锯齿形的先长,因为它们长得大,卢老师在让我们观察2张叶子的苗和4张叶子的苗,我发现果真是心形的叶子先长。

那为什么先长的叶子比后长的叶子要小呢?卢老师及时帮我解决了这个谜团;先长的心形叶子,它把营养全给了后长的锯齿形叶子,锯齿形的叶子迅速长大了,过几天,心形的叶子就要脱落了。

没想到,通过小小的萝卜,竟藏着这么多有趣的知识。

篇14:观察三年级作文

听说我家的老猫生了五只小猫,听到这个消息,把我高兴坏了,恨不得立马跑到奶奶家,看看这些可爱的小东西。

星期六我回到奶奶家,急忙来到猫窝前,一看有五只小猫,一只是黄色的,一只是白色的,两只是黑色的,一只是黑白相间的。小小的毛茸茸的,真让人喜欢。

小黄猫爱舔自己的小爪子,小白猫爱玩毛线,有的时候还会把自己捆起来呢!第一只小黑猫很懒,第二只小黑猫很贪玩又很爱到处跑;那只黑白相间的猫很听话,我走到哪里,它就跟到哪里。

我根据它们的毛色和性格而取名,黄猫叫小黄,白猫叫小白,第一个黑猫叫懒黑,第二个黑猫叫小黑,黑白相间的猫叫彩猫。它们最爱吃猫妈妈的奶。

它们吃奶的样子真好看,在猫妈妈身上到处爬,你不让我,我不让你,总是找猫妈妈奶多的奶头吮,吸饱了就在猫妈妈的身边撒娇,猫姐姐特别喜欢自己的孩子,任意让这五只小猫玩耍。

我真喜欢我家的这五个小精灵,它给我们的生活带来乐趣,我会继续观察它们的成长,写出有关它们的更有趣的故事。

三年级作文观察猫:心爱的猫

我有一只猫,那是一只非常活泼、调皮、可爱的猫。它披着一身浅黄底色的绒毛,一条长长的尾巴向上翘,我给他取个名字叫——花花

我记得大概五个月,花花就来到我们家。那个时候,妈妈拿了一包黑糖给了那只猫的主人换来了这只猫,我一看见它,就喜欢它了。我知道小猫爱吃鱼,所以买了几条新鲜的鱼来喂小猫,小猫闻到香味就会围着我团团转。我把鱼放下,它就迫不及待张开嘴巴吃鱼,我怕它被鱼骨刺到,就想抱它去吃猫粮,谁知小猫急了,他就来咬我,我只好让他吃鱼。

猫的休息和人类是完全相反的,它总是白天睡觉,晚上却不不睡觉,怪不得书上说它是夜猫。小猫睡觉的时候也很特别,它只要一听到什么风吹草动便会张开眼睛瞄一下,发现不关它的事就闭上眼睛,真是机警。

捉老鼠是猫的天职,猫的耳朵很灵敏,只要有老鼠搞一下小动作,它马上就能听到。发现老鼠后,连忙跑过去,很快就找到老鼠,猫瞪大双眼看着老鼠,老鼠吓的脚软得都走不动了。猫正确的咬住老鼠的脖子,玩了一会儿,一直等到老鼠一命呜呼了,才把它吃掉。

小猫真是一只可爱、调皮、机警的猫呀!

你们喜欢小猫吗?

篇15:观察三年级作文

前几天,我和爸爸妈妈一起去买小鱼。

晚上,我去看小鱼的时候已经十二点。我很想睡,可小鱼怎么没睡去呢?我带着疑问躺上床。

过一会儿,我又去看小鱼,一看,小鱼还瞪着个大眼睛,我不敢相信,心想:小鱼刚到我手中就死吗?但是,在卖鱼的阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢!

难道说我在买走的时候,阿姨放点东西吗?可是,她没放过呀!

我的问题一个一个冒上来。

第二天早上,我去问爸爸,爸爸说:“小鱼并没有死,卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。”“为什么呢?”我好奇地问。“想知道为什么吗?”爸爸说。“想!

”我重重地点点头。爸爸说:“是这样的,因为鱼是没有眼皮的,不像我们有眼皮,所以,睡觉时是不会闭眼的,懂吗?”我恍然大悟。

原来,小鱼是没有眼皮,所以睡觉时才不闭上眼睛。真是,生活处处有奥秘,生活处处有科学。

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三年级观察作文400字(共15篇)

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