下面是小编为大家准备的三年级下册写我的发现作文（共含20篇），欢迎阅读借鉴。同时，但愿您也能像本文投稿人“生石花”一样，积极向本站投稿分享好文章。
我在小区楼下的草丛中捉了一只蚂蚱，我把它养在了瓶子里。
今天，我把蚂蚱拿出来，仔细地观察了起来，它的触角不断地摆动，好像在抗议！我用手指在它眼前来回摆动，它的触角也跟着来回摆动，就像一个小雷达，不住地跟着目标转。我初步估计蚂蚱的触角是用来探测前方有没有障碍物的。为了进一步确定这个结论，我做了个实验：在它爬行的时候，我把一块橡皮放在了它前面，它来了个紧急刹车，那触角转来转去，然后绕开了橡皮。原来，它的触角真的'是探测器，可以探测到前方有没有障碍物。
我又观察蚂蚱身上的器官，眼睛、嘴巴、翅膀、腿……咦？它怎么没有鼻子啊，那怎么呼吸呢？我拿着蚂蚱傻了眼，蚂蚱的触角晃来晃去，好像在嘲笑我。我想着想着，想到了《昆虫知识》里看到过，好多昆虫并不是用鼻子呼吸，比如：蚊子用头上的两根绒毛一样的触角呼吸，飞蛾是张开翅膀来呼吸……我又仔细地观察起了蚂蚱的全身。啊！终于在它的肚子上找到几根像管子一样的东西，这是不是蚂蚱的呼吸器呢？我激动起来，把蚂蚱的肚子浸在水里，蚂蚱开始慌张起来，拼命地挣扎，想要把肚子脱离水面，我用手按着它，没一会儿，蚂蚱就断气不动了，原来蚂蚱的呼吸器官是长在肚子上！
“沙——沙”的一阵声音把我吵醒，原来是清洁工奶奶正在正在扫地呢！
法国著名雕塑家罗牡丹曾说过：“生活中，不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”我想，美好的东西如果配上丑陋的灵魂，就会变成丑陋的东西。丑陋的东西如果配上美好的灵魂，就会变成美好的东西。美好不美好，关键看灵魂。
清洁工奶奶每天早起晚归，她天天在我们的眼中走过，她每一年每一月每一日，都在小区中把垃圾给扫空，让我们的生活过得干干净净。
在人们熟睡之中时，她就开始她一天的工作，夜深了，人静了，她才准备收工，她一年一月一日都在与垃圾争斗，她一年一月一日都在为小区的卫生而在努力，有许许多多次，她在寒风酷暑之中，她一直保护着小区的卫生。她一年四季，为着保护小区环境来生活。有一次，有许多的人在草地上玩，过后草地一片垃圾，清洁工奶奶她一声不出，默默无闻的把垃圾扫干净。
就像我想的那样，美好的东西如果配上丑陋的灵魂，就会变成丑陋的东西，丑陋的东西如果配上美好的灵魂，就会变成美好的东西。美好不美好，关键看灵魂。我觉得清洁工奶奶心灵是美好的。
过去，我的妹妹是位既顽皮又任性的小女孩。
记得一次，我和妹妹都在做作业，我一不小心把透明胶碰倒在地，滚到妹妹那边去了。我跟对面的妹妹讲：“请你帮我把地上的透明胶捡起来给我。”我在说这句话的时候还特意在“请”字上面加重了语气。轰！打雷了。妹妹脸上乌云密布，她吼着对我说：“你的手道哪里去了，被偷了吗？要我帮你捡，简直是异想天开。”她也仿照我刚才的样子，在捡字上面加重了语气。我没办法，只好陪着笑脸说：“好，我自己拿。”
还有一次，妹妹要我跟她倒一杯水来。我用上次她跟我说话的语气跟她说：“你不知道自己倒吗？”妹妹生气的说：“喂！我可是你妹妹呀！大的要让小的，这么简单的道理都不懂吗？亏你还读六年级，傻瓜至极！”然后我笑着说：“好，大人我这就去倒，您别生气了，误伤龙体呀！”现在，妹妹懂事多了。懂得和大人打招呼，懂得谦让，懂得尊敬老人。
一次，我正拿着一本书津津有味地看着，妹妹拿了一杯温水从我身边走过，她一不小心，将热水洒到了我身上。我“呀”的一声叫了起来，妹妹连忙跟我说：“对不起，对不起，烫伤了没有，要不要擦一点药。”她一个向我问寒问暖。弄得我受宠若惊，忙说：“没关系的。”妹妹会向我说“对不起”，真是出乎了我的意料。毕竟是长大了。啊！妹妹变了！
三年级下册我的发现作文一
一大早，我在我家墙角边发现了一张蜘蛛网，满怀好奇心使我捉来一只蚂蚁放在网上.
这时候，从墙角缝里爬出一只蜘蛛，蜘蛛在蚂蚁身边吐露一股白色的丝带，把蚂蚁缠了起来，便回洞了。
我百思不解地想：蜘蛛回洞了，怎么就不吃蚂蚁呢?想到这儿，我又继续观察起来。可等了好久，蜘蛛就是不出来。
第二天，我发现蜘蛛已经把蚂蚁吃了，网上只留下一具空壳。我很奇怪，蜘蛛为什么不吃壳，为了找到答案，我查
有一天，我在我家楼下玩，看见一只小狗伸着舌头，我心想：它是不是要咬我呢?我吓得浑身发抖。过了一会儿，狗还在原地不动，我很纳闷，一路上我绞尽脑汁也没想出来是为什么。回到家后，我问妈妈这是怎么一回事，妈妈说：“你自己发现的问题要自己去解决。”我上网查了查，原来狗身上没有汗腺，它的汗腺在舌头上，它的汗都是通过汗腺排出来的。人的汗腺在身上，所以我们人类就不需要伸舌头散热。
通过这次的经历，我知道了在生活中我们要细心观察，只有这样，我们才能发现更多的秘密。
在我三年级的时候，妈妈给我订了许多作文书给我看，其中的一篇作文吸引了我。这篇文章的题目是《大海的浮力》，主要内容是：“‘我’和妈妈去海边玩的时候，‘我’发现了大海的浮力很大。本来‘我’还以为是错觉，经过‘我’的实验后，发现这是真实的。”读完这篇文章后的几个月的暑假，妈妈也带了我去还边玩，我也怀着实验的心去试了试，也觉得海水的浮力比淡水的浮力大。回到家，我忍着疲惫，开始我的实验。我先从客厅里拿了一个较大的茶杯，再从厨房拿了一个鸡蛋，再往杯子里放了3勺盐，最后往杯子里放鸡蛋，当然少不了水啦。好！准备就绪，实验开始。我细心的看着这只鸡蛋。夷？鸡蛋怎么一动也不动的？一看杯底，终于明白了，原来是盐还没搅均匀，怪不得！我拿来一根筷子，把盐搅均匀，过了还一阵子，杯底的盐变薄了许多。鸡蛋动了动，像是一个刚睡醒的小孩似的。我兴奋地看着鸡蛋，坐车的辛苦被抛到了九霄云外。慢慢地，鸡蛋调皮地露出了小脑袋。耶！我成功了。可是，清水中的鸡蛋会浮起来吗？我想。为了证实，我又进行了第二次实验。这次实验很简单，只要把盐水倒掉，换上清水就行了。我按着我想的去做，把盐水换上清水。我等了几分钟，鸡蛋还在水中“昏迷不醒”。
啊！我成功了！我发现了浮力的秘密。
在一个星期天的上午，由于昨天晚上下过一场雨，我在社区公园玩的时候，发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了，因为我以前很少见到蜗牛，更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们，一个个长得都几乎一个样子，不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角，背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别，那就是有的大一些，有的小一些，有的外壳深一些，而有的就要浅一些。
蜗牛的胆子很小，只要它的触角一感觉到了危险，它就会把头缩进壳里，不肯再伸出来。尤其有趣的是，蜗牛没有腿，不会走路，行动时只能靠身体不断地往前伸缩，一步一步的慢腾腾的爬行，却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过，我却觉得，蜗牛这样做也有它的好处，起码不用像我们人类这样，无论到哪里都要为房子犯愁了。
后来，我根据每只蜗牛都长得差不多的特点，写了一个童话故事《蜗牛和兔子赛跑》，并把它讲给同学们听，同学们听了都觉得很有意思。我发现了蚂蚁的秘密作文我发现了蘑菇的秘密作文我发现了蜗牛的秘密
《我发现蚂蚁的秘密》
蚂蚁虽小，但你只要认真观察，就会发现它们身上有许多神奇的事情。
我们通过看蚂蚁的行为，就会知道天气是晴，还是阴。记得一个夏天的上午，天气晴朗，我和妈妈去公园玩。来到公园，我忽然发现一棵大树下，一片黑乎乎的东西在缓缓地移动。我走近一看，呀！原来是一群蚂蚁，我想：这些蚂蚁要干什么呢？在我百思不得其解时，()刚刚还是风和日丽、万里无云的天空，顿时乌云密布，下起了倾盆大雨，还时不时地“咆哮”起来。我和妈妈三步并作两步，回到了家中，可还是没有幸免那无情的大雨，我俩都变成了“落汤鸡”。我顾不得去换衣服，直奔书房，拿起《十万个为什么》一丝不苟地看了起来，原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀，蚂蚁搬家就表示快要下雨了。这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。
别看蚂蚁小，但他们具有可贵的团结精神。一次，我闲得无聊，便拿起一块面包片，轻轻地撒落在蚁穴旁。不一会儿，一只瘦小的蚂蚁爬出洞来，它仿佛闻到了香味，又爬回洞里，去通知其它的蚂蚁。一会儿，几十只蚂蚁全军出动，准备向面包发起总攻。小蚂蚁爬上面包片，把面包片分成一小块一小块的，然后蚂蚁们便两个、三个、五个的抬一小块，很快面包片便消失得无影无踪。真是团结起来了力量大！这是我发现蚂蚁的第二个秘密。
在生活中，我们认真观察大自然的每一个事物，就会发现很多的奥妙，这真是一件愉快的事情。
《我发现小鱼的秘密》
一天中午，妈妈在下班回来的路上给我买了两条黑色的小鱼。真是太可爱了，我欣喜若狂抱着妈妈连说谢谢！从此，小鱼成了我最好的朋友，我每天睡觉前都要和它们打完招呼才会上床睡觉。
星期六的晚上，我因为和爸下象棋，睡觉的时间晚了，正准备和我的小鱼招呼时，我突然发现小鱼睁大着眼睛沉在水底一动不动。“妈妈，你快来看，我的小鱼死了！”我带着哭腔叫嚷着。妈妈急忙跑过来仔细地看了看，笑着对我说：“小鱼没死，它们正在睡觉呢！”“怎么会？你看它们的眼睛是睁着的呢！”我不相信妈妈说的话。这时，站在一旁的爸爸说：“儿子，你不是有《十万个为什么》吗，去里面找一找答案吧！”
“是呀！我怎么没想到呢？”我马上跑到书房翻开《十万个为什么》里的水生动物部份。哦！原来鱼是脊椎动物，也需要睡觉，以消除神经系统和肢体的疲劳，但是，鱼没有眼睑（眼皮）所以它睡觉时，不能闭上眼睛睡觉。
哈哈！真是太好了！我又学到了一个新知识。以后，我一定要多阅读课外书籍，多善于观察，多勤于思考，这样一来，再遇到新事物的时候，我就再也不会大惊小怪的了。
大千世界真是无所不有，有时侯解决问题的办法会很奇妙，往往这些奥妙会被一些有心人所发现。就用我来打个比方吧，最近我就发现了一个新原理，踩扁了的乒乓球遇到热水就会恢复原状。
上周日，我和妈妈来到体育馆打乒乓球。我们刚打到兴头上，可是不幸降临在我的头上，我发了一个高球，妈妈一个扣杀把球打到了球桌外，于是我去捡球，一不小心把乒乓球踩扁了。完了，完了，这可是我用积攒一周的零用钱买的“红双喜”三星球啊，再买一个又要攒一个礼拜了。妈妈走过来，看到我狼狈的样子，笑了笑说：“没事，没事，我可以把它再变圆”。我绝望地说：“怎么可能呢？都扁成这个样子了，肯定是没什么办法了！”妈妈开玩笑似地说：“你看着吧！我马上用魔法将它变回来。”说着拧开了装开水的杯子，将乒乓球放了进去，又说：“过一会儿你再看。”我将信将疑，但只有耐心地等待了。过了大概5分钟的的时间，妈妈把乒乓球从杯子里取出来，我目瞪口呆，刚刚踩扁的乒乓球奇迹般得变圆了。“这怎么可能？”我惊奇地问：“到底怎么回事，踩扁的乒乓球怎么会复园呢？”妈妈笑着告诉我原因。原来空气是会热胀冷缩的，水是热的，乒乓球里的空气受热一膨胀，固然会把乒乓球变回原形。
这就是科学的力量！()
科学真是无处不在，它在生活中，它也在学习中，只要你善于观察，善于发现，只要你有一颗留心发现的心，在生活中当一个有心人，科学往往会带给你意想不到的惊喜！就让我们从现在开始行动起来吧！从身边的每一个小细节做起，从身边的每一件小事做起，就让科学造福于我们人类吧！
这一天，我正在读一本作文书，当我津津有味地读的时候，妈妈唠叨了我几句:“读书的时候，我的眼睛不应该离书太近，这样会引起近视！灯现在太暗了，请快开灯！你应该多看看绿色植物来保护你的眼睛！”我母亲的这些话打断了我读书的想法，并对她置若罔闻。过了一会儿，我妈妈又唠叨起来:“我告诉过你不要这样读书，你不会听的。当你近视时，你会知道你的错误！”我不得不投降。
我对自己说:我知道读书时，眼睛不能离书太近，会形成近视，但这是为什么呢？现在不是白天吗？为什么要开灯？
因此，我想到咨询“哑老师”——10万个为什么。原因已经找到了。原来，人类的眼球会自动调整。当你靠近时，你的眼睛会变得更加凸出。当看远处时，眼睛的凸度会再次变小。如果读得太近，眼球会一直呈大凸形，这会影响眼球的调节功能，形成近视。太亮或太暗的颜色会让眼睛感觉不协调。只有绿色植物不仅能混合颜色，还能吸收太阳光和紫外线中对眼睛有害的刺眼成分。看到更多的绿色植物可以让你的眼睛感到舒适和放松，同时也可以缓解疲劳。
眼睛是心灵的窗户。我想提醒我的同学要爱护他们的眼睛，多看看绿色植物。
这就是我发现的。
大千世界，无奇不有。我们在体验生活的时候，常常会有一些新的发现，它让我们增长知识，它让我茁壮成长。
牵牛花是一种美丽的淡紫色花，它有着喇叭型的花瓣，花瓣里有一颗嫩白的花蕊，牵牛花的身后一直藏着衬托花的叶子，它们绿油油的，上面还有一层细小的茸毛，可爱极了。当牵牛花刚搬进“ 绿化角”的时候，就长得很茁壮，为了她快快长高，我们给她按了一条攀爬绳，当时直到我的大腿那么高。一天，我惊奇的发现：在绿叶中有一个花骨朵。旁边都有绿叶保护，显得十分害羞。一天过后 ，旁边的绿叶像故意的一样——为这位“害羞的姑娘”让出了一条道，这是的牵牛花想一个钻子，卷了许多个圈，在这个伸手不见五指的夜晚。她慢慢的绽放了。
每当我一回到家，看到牵牛花绽放的身影，心里可高兴了，可一觉醒来：美丽的“少女”却变成了衰老的花瓣，心里就会有一种说不出的感觉。
现在，再看看她们，回想着她们原先的样子，才发现：牵牛花有一种积极向上、奋发图强的精神，一直鼓励着我。
在那成群独特的水果里，我最喜欢吃草莓了。
草莓形似三角形，上大下小。遍身生着褐色的小芝麻。摸摸它那湿淋淋的皮肤，有着许多小疙瘩。由于它的茎杆支撑不住，总是躺在地上，所以一半受光照，一半贴着地面，受光照的那一面红的发紫，贴地的那一面白里透红。
在草莓刚“出生”的时候，是穿白色外衣的。是小宝宝时就穿上了青绿色的衣裳。上幼儿园时穿上的是青红色的衬衫。现在是小姑娘了，成熟了，懂得打扮了。它那透红色的连衣裙，翠绿色的草帽，真是让人垂涎三尺啊!
亭亭玉立的草莓有着自然的酒香，会在你的鼻前晃荡着，让你有想一口吃掉它的冲动。
草莓也是一种营养佳品，吃它也要懂得细嚼慢咽。掀开它的绿帽，那雪白雪白的秃头露了出来。
金华有个花鸟市场，里面卖的花和小动物应有尽有，今天我就来到了花鸟市场。还没有进门，便听见叽叽喳喳的鸟叫声，清脆悦耳。还能闻到一股鲜花散发出来的淡淡的清香。
我迫不及待地走进了花鸟市场。哇!展现在眼前的是一片花的世界，小动物的海洋，一派生机勃勃、春意盎然的景象。虽然外面下着雨，可来这里的人可真不少，人来人往，热闹极了。
我们首先来到了卖金鱼的地方，许多的漂亮金鱼在大大小小、各式各样的鱼缸里自由自在地摇来摆去，活象个小神仙。
随着鸟儿的清脆鸣叫，我们来到了卖鸟的地方。最可爱的是鹦鹉了，穿着五彩的霞衣，在笼子里
夏天的夜里，热浪袭人，令人不安，我们一家坐在门口歇凉。夏天蚊子特别多，总是把我脸上叮得肿起了一个个大胞，使我浑身痒痒的，很不舒服。我突然看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。壁虎就像我的小救星，可却是蚊子们的天敌，它们专门爬在墙上、窗上、天花板上吃蚊子，多潇洒自在啊！
壁虎为什么能在墙上行走自如呢？我有些迷惑不解。
为了解决这个问题，我更留心观察起了壁虎。有时还学着壁虎的样子贴在墙上，可是，怎么也爬不到墙上。
我费尽心思、绞尽脑汁，思路终于有了眉目，这是我自己想象的，并不一定是真的，我想：壁虎太小了，它们自己的脚上装有502强力胶水，所以可以在强势运动自如。
可是，我还是不能确定这是真是假，于是，我上网查了资料，看了看，原来如此：是因为壁虎的脚上长着一个吸盘，吸盘上有个小钩，它们把小钩钩在墙上，就不会掉下来了。啊，原来如此！我恍然大悟。
“如果我们能从壁虎身上得到启示，发明一个“吸盘鞋”该多好，这样，火灾发生了，我们就能安然无恙地从高楼上贴着墙爬下来了！”
雨后天晴，我在院子里玩，无意中在大树上发现了慢慢爬行的几只蜗牛。经过仔细观察，我发现蜗牛的身体由眼、口、脚、触角和硬壳组成，真是“麻雀虽小，五脏俱全。”我突发奇想：蜗牛是益虫还是害虫呢？为了弄明白，我捉了几只带回家，养在一个小盒子里。
我拿了一些树叶、菜芯和馒头碎块给它们吃。然后，我上网查找和蜗牛有关的资料。我在资料里发现蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴巴像针眼一样大小，但是它有25600颗牙齿。它最怕的就是盐。如果把盐撒在它的身上，它就会因脱水而互死。蜗牛最喜欢吃农作物的嫩芽和嫩叶，还有茎杆。当它们肚子非常饿时，能把农作物吃得光秃秃的。这时，我发现原来蜗牛是害虫。
第二天早上，我打开盒盖，看到树叶
在生活中，每个人都会有自己的发现，我也有发现。有一天，爸爸正在河边钓鱼，我在一旁看。
咦，鱼竿动了，是不是鱼跑上来了呢？忽然，爸爸一提鱼竿，哇，一条好大的鱼上钩了。爸爸把鱼放到桶里，我仔细地观察着它。鱼鳞闪闪发光，尾巴非常有力，眼睛水汪汪的，嘴巴。我一看，原来它的嘴巴在一秒钟时间内张，又一秒钟合。“这可真奇怪，为什么一张一和的呢？”我喃喃自语道。于是，我开始了追问。我回到家里，第一个目标就是妈妈，妈妈说：“鱼的嘴就像我们的鼻子一样，它张嘴就像我们呼吸一样。”
第一个目标完毕，接下来去寻找第二个目标，决定了，就是哥哥。哥哥思考了一会儿，说：“鱼不是非常喜欢吹泡泡吗？我想啊，鱼的嘴一张一合，大概就是吹泡泡玩吧。”接着，我又到湖边寻找爸爸，爸爸说：“这个问题嘛。其实我也不知道，你去上网查一下吧！”我没有上网，而是决定去书中找线索，可一直没找到。这就是我至今未解开的发现，我想，只要我多看书，一定能找到解决的方法！
我们都知道，动物界里面的动物都会像我们人类一样娶老婆来繁殖后代。可是我没听过甲虫谁厉害，老婆就跟谁走的甲虫。
那一次，我在乡下的时候，在一条林中小道，看见了三只大甲虫，其中一只甲虫没有大角，应该是母的，另外两只的大角长度达到二厘米，应该是公的。可是，它们一直跟着母甲虫，两“手”一直在晃，角也摇来摇去，呵呵，看它两这样像是在向母甲虫求婚呢。
突然它两打了起来，母甲虫一直看着。两只公甲虫一下用上颚咬一下用大角顶，打的异常激烈。独角仙看上去更胜一筹，它二足立起把角顶的高高的，四只“手”像猩猩一样捶自己的胸，很快把另一只打败了。母甲虫立刻跟着独角仙走了。难道甲虫求婚时，如果有对手，就打一架吗？
我查了些资料，甲虫为了能求婚成功要和同伴们打架是正常的。而且它们是单枪匹马，领地意识很强，谁进了它的地盘就要打一场，除了自己和母甲虫外，其余的公甲虫或其他虫子全部都是敌人。
大自然真的是太神奇了。
黑鱼的头有点尖，还有几根黑乎乎的神筋，外面的壳特别坚硬。身体的花纹和蛇花纹像极了。
黑鱼有个习惯。在别人不看它的时侯总会躲进一个小角落里，身体就像是一只笔直的棒子横躺在那里。只要一有人看它，就游来游去眼睛像个红灯笼张的大大的，想在你面前炫耀炫耀自己。
我常常去捉弄它，先让它饿几天再去抓它玩，它的力气还是很有劲。费了九牛二虎之力才抓住了，谁知它轻轻地把尾巴一翘，水花纷纷溅在了我的身上，我急忙拿起放在我身边餐巾纸往身上擦。
到了晚上我闲着没事可做，想起了黑鱼就急急忙忙地跑到厨房里找了些已经风干的小米虾扔在缸里，不一会，黑鱼就从小角落里探出头来，看见了在水面上的食物高兴地向食物地方游来。
黑鱼先把嘴张开把食物吸进口中再把嘴巴合拢，不一会一连串的小泡泡就出现了。我又扔了些小米虾在水面上，黑鱼一口气吞进了自己的肚皮里。很快8点到了爸爸妈妈回到了家，我看着小黑鱼小声的说：“小黑鱼晚安。”便回到自己的房间睡觉去了。
你是不是觉得小黑鱼很可爱呀！
“排练，排练？怎么不一样？”我批改着同学的听写本，很是疑惑。我找出书，又翻翻自己的本子，发现我写错了，而我手中有一个同学写的一样，该给他对还是错？如果对，良心又不安；如果错，那自己也错了。
算了，睁一只眼，闭睁一只眼，就当没看见吧，我可不想尝那老师的订正处罚——抄十遍词语！我打了个大大的勾，将其他的错误圈了出来，就是没圈那个。批好后，我将那本子发了下去，并心安理得地开始做起了作业。不知怎么地，心里有点怪怪的感觉，对还是错？这虽然只是他的事，如果给他错，老师也不一定发现得了，可本子上同样的词语一个对一个错，对他似乎不太公平吧？我写字的速度慢了下来，思考着。
“俞文睿——”老师又把我叫了过去，一定又有什么事儿了。我朝老师走了过去，路上经过了他的座位，他叫住了我。“俞文睿，你这里批错了。”难到我有什么地方给他错了，但实际是对的？不会他想说排练这个词吧？我给他对了，他还希望给他打错，然后辛辛苦苦订正十遍吗……他的手指向了“排列”这个词。“你批错了。”他重复了一遍。我假装翻翻书，支支吾吾地说：“哦……是的。”随后又用笔将那词圈了出来，去找老师了。
看他一反平常的淘气，非常认真去订正十遍那词，而我却没有订正同样的错误。我不敢相信，这就是他，一个有些“傻”但很诚实的他。
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