三年级写春联作文300字

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三年级写春联作文300字

篇1:三年级写春联作文300字

今天,爸爸要在外婆家写春联。爸爸从小店里买来几张红纸,把它裁成一条一条。爸爸到好墨汁,用毛笔蘸了蘸墨汁,潇洒地写起来。爸爸写了两对春联,第一对是“日新月异丰登岁,风调雨顺太平年。”横批是“春和景明”。第二对是“钟声敲子夜,瑞气入鼠年”,横批是“门临五福”。

我看了这两对春联,觉得手也痒痒了,于是我也提起笔,写了“人寿年丰”四个大字。我把我写的和爸爸写的一比,觉得很奇怪,为什么爸爸写的字那么好看?我连忙跑去问爸爸,爸爸说:“那时我小时候经常练字,练字要注意起笔、顿、收笔,还要注意从第一笔到最后一笔都要写认真。”“噢,原来写字也要从小练起。”我恍然大悟地说。

篇2:三年级写春联作文300字

“新年到!新年到!家家户户真热闹!”马上我们就要迎来热闹的春节,而春节必不可少的就是大红春联。如果家家户户门上都贴上了大红春联,就能把春节点缀得春意盎然,喜气洋洋。

语文书上给我们介绍了许多有意义的春联。其中我最喜欢的是“梅花春烂漫,竹报岁平安”。这句话的意思是:梅花开了,带来了烂漫美好的春天。爆竹声声,预祝新的一年平平安安。表达了人们对新一年的美好祝愿。它让我看到了许许多多的梅花在斗雪吐艳,向人们报告着春天的到来,给人精神,给人力量,给人希望。让我想起“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗。

我认为作者“烂漫”和“平安”写得好,因为“烂漫”的意思是:光彩四射,绚丽多彩。让我们感到春天的梅花也是光彩四射、绚丽多彩,十分美丽的。“平安”是人人都想要的“东西”,让我们知道“竹爆(报)岁平安”的含义。

我喜欢这个春联!

篇3:三年级写春联作文

贴春联是我国的传统习俗。春联最早起源于桃符,既是家家门前放两块桃木板,后来慢慢演化成现在的春联。

今年和往年不同,我准备自己来写春联,我准备自己来写春联。我和妈妈一起从电脑里找到了几副比较合适的联,还找了几副横批,有“人寿年丰”,“千门纳福”,“万事如意”……妈妈裁好了纸,我倒了么墨,拿起毛笔写了起来。一连几天我终于把春联写完了。

然后我把春联展开,周围的邻居看了看春联,都夸我写得好,写得漂亮。我听了这些赞美的话,心里感到美滋滋的。我拿来双面胶,把春联端端正正地贴在门上,左右打量了一番,心里感到很得意。然后在心里默默祝愿在新的一年里,自己学习天天向上,全家人身体健康,万事如意。

篇4:三年级写春联作文

今天下午,计划生育宣传活动在芝城公园的灯光球场开展了。许多中老年人表演了精彩的节目,最吸引人注目的是建瓯书法协会的几个有名气的书法家当众为人们写春联。我跟随我的书法老师卓老师也在场为人们写春联。

公园里人山人海,热闹非凡。卓老师准备好了文房四宝之后,叫我先写一幅春联,我怕写不好,被人笑,就找借口让卓老师先写一幅我再写。过了几分钟卓老师就写好了一幅对联,卓老师的字写得龙飞凤舞的',柔中带刚。该我写了,我的心里忐忑不安,像十五个吊桶打水_七上八下,还好妈妈和卓老师在旁边帮我打气,我鼓起勇气,写完了一张,啊,终于没有写坏,卓老师还夸我写得好呢!被卓老师这么一夸,我倒有了信心,相信自己一定能写好。想着,我便拿起笔,又开始写起来:“吉星高照文明院,喜气常临幸福家”。这时,我周围有许多人在看我写,有的人还拿数码相机给我照相,有的人在说:“这个小孩真厉害,这么小就能写出这么漂亮的字。”还有的人说:“这一幅有没有人预定,没有人预定我拿走了啊。”此时,我心里比吃了蜜还甜。

时间一分一秒地过去了,围观的观众越来越多了,我也越写越起劲··

篇5:三年级写春联作文

过年时当然要贴春联,不过,以前都是爷爷或姥爷来写的。现在中国富裕了,都不用写了,直接可以到街上去买。今年,我进了学校的书法社,决定亲自去写春联。

今天,我和妈妈一同上街去买所需准备的东西。买齐东西后,正要出店门,我一拍脑袋,才想起家里的墨水用完了,还没买,我们又转回去买墨水。在回家的路上,我问妈妈:“买来红纸谁来帮我裁?”妈妈笑了笑,回答道:“你爷爷可是裁红纸的高手。”

回到家,我趁爷爷裁红纸的时候,洗好毛笔,倒上墨汁,铺开毛毡,等待爷爷裁红纸爷爷裁的红纸横批是四个字,上联和下联各是七个字。

我写了两幅,其中一幅上联是:大顺大才大吉利,下联是:新春新喜新世纪,横批是:万事如意。另一副春联是:事事如意大吉祥,下联是:家家顺心永安康,横批是:四季新隆。

写完之后,我们用浆糊把春联贴在了大门上。如果你不信,就来我家看一看。

篇6:写春联作文300字

寒假刚刚开始,史老师就组织我们几个同学去参加社区“写春联送春联”公益活动。我可自豪了,想到自己写的春联能贴在别人家门上,心里美滋滋的。一大早,史老师就带我们来到了“顶呱呱制衣厂”摆桌子、铺红纸、准备笔墨。

开始写春联了,我紧张起来了,妈妈看出了我的忐忑,安慰道:“没事,正常发挥就可以了。”我拿上毛笔、铺好红纸,深呼一口气,一丝不苟地写着每一个字。上联:春至百花香满地;下联:时来万事喜盈门。横批:欢度佳节。不错,每个字都有起笔顿笔。这时,人越来越多,“哈”我可以秀秀我的才艺了,我拿出一张正方形大红纸,大笔一挥,一个大气的“福“字完成了。围观的人啧啧称赞,史老师大声夸到“真不错!”我写得更起劲了。看着我写的三幅春联都被人们选走了,我可高兴了!。

但愿我的祝福可以带进千家万户!祝大家新年快乐!

篇7:写春联作文300字

除夕一大早,爷爷就兴冲冲地走进我的书房对我说:“惟诚,你不是在少年宫学书法嘛,今年的春联就由你来写吧!”刚接到这个任务,我有点害怕,怕自己写不好,怕字写得很难看。后来在爸爸妈妈的鼓励下,我终于答应试试看。我对爷爷说:“好吧!”

中午,妈妈特地从绍兴给我买来了专门写春联的字帖和纸,我拿到这些东西,首先把纸铺在桌子上,接着把书翻到爷爷要我写的春联那一页,然后拿来毛笔和墨汁,一切准备工作做好了,开始写字了。第一幅春联是“门前接福福星照,院内招财财运来”,我小心翼翼地写着第一个字“门”字,生怕一不小心写错了,写歪了。一开始我的手不住地在抖动,后来我深深吸了口气,终于心情稍微平静了一些,终于写好了第一个字。后来我的字越写越好,终于把整一幅春联写好了!我连忙把春联拿给爷爷看,爷爷看着我写的字,笑得合不拢嘴,连声夸奖我说:“真不错!”爷爷接着说:“我们把春联贴上去我马上拿来双面胶跟爷爷两个人”把春联贴在了门上。望着我自己写的春联,我心里喜滋滋的,这可是我第一次写春联啊!

篇8:写春联作文300字

今天,天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,就像一群群可爱的小绵羊。

晚上的时候,爷爷请来了自己的一位朋友—年爷爷。他不仅是爷爷的好朋友,更是我们村有名的书法家。今天特地把年爷爷请来指导我写春联。

开始写对联了,我把我编的对联给爷爷念了一遍:“金鸡起舞迎财神,灯光闪耀照新春!”横批是“恭贺新年”。爷爷听了我编的对联以后赞不绝口。我又把我以前练的毛笔字让爷爷瞧了瞧,爷爷帮我画龙点晴点了点,我便开始写了起来。

开始写了,由于写的春联比较大,需要写大字,爷爷让我立着身悬肘写。站着写和坐着写感觉可不一样哦,要难许多。我心里想,加油李伟齐!你一定可以写好!可是我心里还是砰砰砰地跳个不停。爷爷在旁边指点我如何起笔、行笔、收笔,如何藏锋、露锋……对联终于写好了,爷爷夸我写得非常棒,我开心极了!

这副对联是写给做生意的姑姑的,我祝姑姑新年快乐!生意兴隆!

篇9:写春联作文300字

贴春联,这是祖先传下来的传统,从周代至今,差不多有29历史,春联又名桃符分五字,七字等更高字数的格式,就算家里很穷,也要贴春联,一是对祖先的.尊敬,二是对来年生活安康的祈求。

现代人有很少卖字的,但我妈家的村有一位教书先生,他每年春节都写对联,分给乡亲们,我腊月二十九那天和爸爸妈妈去看他写毛笔字,只见,只见他文房四宝齐全,下笔润滑、入木三分幽幽韵味沁心脾,暗暗墨香荡人间。像是在看一场戏。

我看了这场“戏”以后对毛笔字有了极大的兴趣,便叫楼下的爷爷教我写,现在奶奶、姥姥家的对联还是我写的呢!

写春联是一个优秀的传统,需要人们去传承,把好的传统一代一代的传下去,让儿孙,在不知不觉中感受良好的教育,做一个自力更生的人!

篇10:写春联作文300字

“千门万户尤眨总把新桃换旧符。”为了迎接新年的到来,我又执笔挥墨书写春联,淡淡的墨香在鼻尖萦绕,红色的春联呈现在眼前,笔尖勾勒着对春节的祝福。望着自己亲笔写下的春联,我的心中欣喜万分,即使有些瑕疵,但依然是我的“用心之作”。这几副春联虽然无法与奶奶买的春联一较高下,也无法与大师的字相媲美,却拥有着我对它的喜爱与对新的一年真挚的祝福。

除夕那天,驻足凝视贴在家大门上的春联,那鲜红的春联为节日增添了几分喜庆,赫赫大字呈现眼前,阵阵墨香使人神清气爽,我不禁有丝感慨:一笔一画,一抹一沾,字字诠释我对毛笔的热爱!

每每看到爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们注视着我家门上贴的春联时露出甜甜的笑容,我开心极了,因为是我的努力带给他们欢乐――年的味道。墨香隐隐飘散在空中,周围更弥漫着无限的欢乐。瞧,那门上的春联更显得那么喜气,那么耀眼!

篇11:写春联作文300字

春节就快到了,我爸让我给我家写副春联。

准备好纸笔,选好要写的春联,我就开始写了,因为我以前没用过毛笔,还是个新手,所以写得歪歪扭扭,根本没法挂,我又重新拿过纸,在写一副,可不管我什么字体,什么写法写,都写不出一副像样的春联。这是我才知道写春联并不简单,我爸在旁边笑着说:“我可是练了5,6年的,算了,今天你先练,明天在写吧。”

我想:今天一定要练好,不然明天爸爸又看笑话了。于是在房间里练了起来,不知过了多久,用了多少纸,终于写出了对联,我心里一下有了12分的信心,就等着明天的“考试”了。

第二天,我摆好了笔墨,叫来了我爸,我爸说:“你才练了一晚上,能写好吗?”我说:“一定可以,昨天都写出来了”我爸不信。我就拿起笔,写了起来,可我因为前面已经成功了,就随随便便的一写,结果可想而知:废了。我顿时蒙了。我爸说:“认真点,就能成功。我一笔一笔地慢慢写,终于写出了副工工整整的对联。上联:迎新春平安如意,下联:贺佳节富贵吉祥,横批:五福临门。看起来还不错,我终于写好了春联了。

篇12: 写春联300字作文

学校布置了一个寒假作业是写春联,可我不会毛笔字,于是爸爸就请蔡叔叔帮我写春联。

约好时间后,爸爸就带我去找蔡叔叔。来到蔡叔叔的办公室时,蔡叔叔已经准备好了笔和墨。蔡叔叔说,这个任务很艰巨,他很紧张,昨天就专门练习了好几遍。蔡叔叔帮我想了春联,上联是:花开天下福,下联是:马跃人间春,横批是:马上花开。

蔡叔叔问我行不行,我读了一遍,结果把横批读成了“马上开花”,惹得蔡叔叔哈哈大笑,问:“到底是马上花开,还是马上开花?”我发现自己读错了,也不好意思地笑了。

蔡叔叔摊开春联纸,拿出毛笔,倒好墨,开始写春联,我站在一边认真地看着他写,一会儿就写好了。等春联上的墨迹干了,我拿着春联和蔡叔叔合了一张影。

蔡叔叔毛笔字写得真好啊,以后我也要好好学习写毛笔字,等长大了一定要像蔡叔叔一样,写一手漂亮的字。

篇13:写春联作文400字三年级

过年要做的事情还真不少,什么包饺子,做年夜饭,写春联,守岁……每年春节写春联是我的拿手好戏。

这写春联,也是门学问。首先准备笔,墨,纸,砚。就是毛笔,墨汁,春联纸,砚台。

写对联的时候,要用细一点的毛笔,如果用粗毛笔就是格太小,写不下。写福字的时候,要用粗一点的毛笔,如果用细毛笔写就写不大,不好看。用墨的时候,要小心的去蘸。不要蘸太多,蘸太多的话会要一直掭笔。如果蘸少了,不到一会儿就没墨了。写的时候春联纸下面需要垫一块布,不垫布,墨就会洇到桌上。而砚台就可以比较随便了。准备完,就开始先练习,拿一张草稿纸先开始写对联:上联,一年好运随春到下联,四季彩云滚滚来。横批,万事如意。哼哼,没想到好久没写竟还挺好看的。不一会儿我家的春联就完成了。以上是我对写春联的讲究。

过年了,再次祝大家新年快乐……

一帆风顺

二龙腾飞

三阳开泰

四季平安

五福临门

六六大顺

七星高照

八方来财

九九同心

十全十美

百事亨通

千事吉祥

万事如意!

篇14:三年级贴春联作文300字

贴春联是我国的民族习俗,每到过年的时候,人们都要贴上各种各样的春联。有的地方是二十八贴春联,有的地方是大年三十贴春联,家家户户都要把“福”倒着贴,因为“倒”和“到”同音,也就是福到的意思。

据妈妈讲,农村还有一个关于贴对子的讲究呢。每到大年三十下午家家户户都要到祖坟去请老祖宗回家过年,挎上一个竹篮,里面装上煮熟的肉,馒头和纸,在祖宗坟前摆上肉和馒头,烧烧纸,嘴里说:“老祖宗,回家过年吧”,他们就跟着你回家了。他们回家以后,才能贴上对联,因为如果先贴上对联,他们就不敢回家了。春联也称“门神”,门神,即把门的神,有神把门,祖宗当然不敢进门了。门神一般是关公,张飞等好汉来看门,他们能驱邪避鬼,保佑全家平安。

春联真是五花八门,各种各样,有的春联贴在门上,代表愿望和祝福,有的贴在车上,代表平安。

愿每家每户在新的一年里平平安安,快快乐乐!

篇15:三年级贴春联作文300字

大年三十,是辞旧迎新的日子,到处洋溢着欢乐的气氛,我和爸爸妈妈一起欢欢喜喜帖春联。

爸爸拿来双面胶,妈妈拿来春联,我拿来小剪刀,大家齐动手。妈妈抖开春联,大红的春联在我面前展现开来,我迫不及待地一字一字读起来:“门庭若市财富来,虎气升腾吉祥到。”妈妈说:“来,还有横批呢!”“瑞满新年!”我大声地读出来。“唔,不错不错,读三年级了,确实不一样。”爸爸点点头笑着说。

开始贴春联了,妈妈先将双面胶贴在春联背后的四个边上,爸爸贴高的地方,我个子矮,就贴低处的,大家同心协力将上下联贴妥了,爸爸又拿来一个福字,但奇怪的是,爸爸却将福字倒着贴,我直纳闷,爸爸说:“倒着贴,就是代表福到(倒)了。”爸爸随后指着春联说:“对联主要讲究字数相等,押韵协调……”

今天我真高兴,因为我不仅学会了贴春联,还学到了不少关于春联的知识呢!

篇16:三年级贴春联作文300字

春节的脚步一直跟着我们,那时的景色不知道有多美!

像鹅毛的,像羽毛,像绒毛的雪花,在空中飞舞。还有一朵朵藏在雪中的腊梅,多美啊!鞭炮声几乎全世界的人都听到了!神州大地沉浸在愉快中。

我高兴地对爸爸说:“今年的春联我们不用买了。”爸爸说:“为什么呢?”“因为我们可以自己写啊!”我说。爸爸说:“对啊,我怎么没有想到呢。”于是,我和爸爸马上去了书城,买了文房四宝。回家后,我准备好红纸,拿起毛笔,沾上墨汁,开始书写春联:“一年好运随春到”“ 四季彩云滚滚来”,横批“万事如意”。下午,春联墨汁干了,我们准备开始挂春联了。先在门上钉两颗钉子,再准备好四个竹筒,在每个竹筒切一条缝,然后把红纸夹到竹筒的缝里去,最后把春联挂到墙上去。

我望着我们自己做的春联,感到非常高兴。

篇17:三年级贴春联作文300字

大年三十,家家户户都要贴春联,因为大家都要图个吉利,在这一天贴上春联,迎接新年到来,我们家也不例外。

开始贴春联了,我们必须把旧春联撕下来,我很舍不得,因为已经整整一年了,所以我不想撕。我对爸爸说:“爸爸,能不能把新对联贴在旧的上面呢?”“那不行,旧的代表去年,新的代表今年的愿望,旧的一年已经过去了,所以要撕掉。”

咳,只能把旧的弄下来了,看着一点一点被弄下来的旧春联,顿时,我的鼻子有一点酸酸的,心里非常难受。我又看见了对门的旧对联想:他们为什么还不贴呢?

我把新春联打开,按在墙上,比划了一阵子,就开始贴了,我给爸爸递胶带,爸爸往上贴,一会儿我们家的对联就贴好了。好喜庆也很好看!

我衷心祝愿大家都过一个快乐祥和的新年!

篇18:三年级贴春联作文300字

晚上,我和妈妈去贴春联。我们一家人先在后门贴了画有一盆金桔的年画,上面写着“大吉”两个字,贴完后我们一家人准备在客厅贴两个小兔子,一只是粉红色的,一只是蓝色的。粉红色的那只头上戴着蝴蝶结,蝴蝶结中嵌有一块翡翠,蓝色的那只头上戴着帽子,帽子的上面是一颗颗的珍珠。

他们都各自抱着一个花瓶,花瓶里有各种各样的花,有康乃馨,玫瑰花,牡丹花,一个花瓶上写着“福”字,另一个写着“招财进宝”。然后我们一家人又在前门贴了一个写着大大的“福”字的年画,上面有各种颜色的假宝石。

我们一家人又拿来了春联,叫爸爸给我们一家人贴,爸爸扛来了梯子,又拿来了胶带纸和剪刀,开始贴起了春联,不一会就贴好了,我们一家人又检查了一遍,把贴不牢的地方再次将它贴牢,确定没有了问题。看着贴了年画和春联的家,觉得一下子喜气洋洋了,然后我们一家人便洗了澡,躺在床上,进入了甜蜜的梦乡。

篇19:三年级贴春联作文300字

今年我回老家过年了。

我过年时干了很多事:有拜年、包饺子、放烟花、吃团圆饭……

但我最喜欢贴春联了,大年三十的早晨,我和大舅便开始贴春联了。我们一家人先撕去旧春联,然后分工合作:我递浆糊,大舅用刷子把浆糊刷到门框两边;因大舅是做生意的,我们一家人选中了一幅春联,上联是:生意兴隆通三江,下联是:财源广进达四海,横批是:财源茂盛,我便一条一条递给大舅,大舅便从右向左贴了起来,不一会儿,春联便贴好了,该贴门画了,我们一家人挑来挑去,挑中了一幅画有金童玉女的门画,便从左贴了起来,金童贴在左边,玉女贴在右边,我仔细一看,发现了问题:为什么没有贴“福”字?我问大舅,大舅说:“福”字贴在里面的小门上。

春联贴完了,我也成了大花猫。但我很高兴,因为我知道了贴春、门画寄托了人们的美好愿望及对新年的祝福。

篇20:写春联300字的作文

写春联300字的作文

快到春节了,我和我爸准备上街买一幅春联,可爸爸却说:“在外面买还不如自己做”。 我感觉爸爸说得 也有道理,于是我决定自己做 。

我和爸爸分工行动,我写,爸爸贴,我准备写“梅开春烂漫,竹报岁平安”我先把字写在纸上,然后备好毛笔,开始写了。我的'“梅”字总是写不好,因此,我爸爸也经常责备我,有一次,我终于忍不住了,我生气地对我爸说:“不就是个字吗?”而爸爸严肃地说:“因为这个字,代表着你的态度,我才会追究,如果你只能写这么好,我绝对不没有尽你自己最大的努力去写好这副春联。”我听了以后,觉得有道理,重写了几副,终于写好了。

而后我爸爸负责贴春联,我收拾笔墨纸砚,看,我人生中的第一幅春联终于大功告成了。

我的春联虽然在大人们看来很普通,但它极大的提升了我的自信心,同时我也明白了做什么事都要全力以赴,只要我们认真去做就一定会有收获。

篇21:学写春联作文

学写春联作文

上次书法课李老师就通知我们,这节课要学习写春联。今天我们一走进教室,嗬,扑入眼帘的是贴满整块黑板的各种各样的对联,充满了过年的喜庆气氛。李老师写得真好,遒劲有力。

我不禁跃跃欲试,催促妈妈赶紧买来写春联用的纸和毛笔。李老师介绍:“这种纸叫做万年红,一万年都不会褪色。当然了,一万年我们是看不到了,但是贴上后到明年肯定还是鲜艳的颜色。”说得大家都笑了。我挑选了一副五言的春联,先在元书纸上试写一遍,比较了大小、笔画粗细,然后铺开对联纸,凝神静气,小心翼翼地写起来。这里面的`字我们平时都没有写过,我对照妈妈拍下的图片,努力回想每一笔的写法,提按顿挫,尽量做到起顿分明、结构匀称。我一口气写好上联和下联,休息一会儿,又写出横批,终于完成了一副。

回到家,我和妈妈把春联用磁铁吸在门上细细品评。妈妈跟我交流了写得还不够到位的地方,让我进一步改进。爸爸说,今年过年就用我写的春联贴在大门上了,而且,还让我替奶奶、姥姥和姑姑家也送上几幅春联。

最后,妈妈说,今后我们家的春联就由我承包了,让我感到任重而道远,也激发了我平时认真练习书法的决心。相信,明年这个时候,我一定能写得更好!

篇22:写春联作文

春联也叫门对、春贴、桃符等,它起源于宋代,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。

再过几天就是大年初一了,我看见邻居家都贴着各色各样的春联,都各有各的独特之处,唯有我家的门上还没贴上春联。于是,我问妈妈为什么不去超市买一些春联贴上去呢?妈妈说,去超市买多没意思,还不如自己写,既可以练字,又有新意 。

我听了妈妈的提议,连连点头表示赞同。于是,妈妈去文具店买来了写春联的纸,我拿出了写毛笔字用的工具。

原本是妈妈准备要写的,但一听,我要试一试,妈妈就让我写了,全家的人都围过来看我写。虽然说我的毛笔字写得不是很好,但是我还是鼓起勇气,深吸一口气,便大挥笔墨。哎呀,糟了,“吉祥”的“祥”字一竖歪了。虽说是寒冬,但我的手心却冒出一阵阵汗来,心里就像揣着十只小兔子一样怦怦乱跳。

“没想到弟弟还写得不错哎”表姐在一旁看了也笑了表示称赞,这才让我那颗快要跳出喉咙的心稍稍平息了下去。我重新振作精神,又开始写下去。“时运祥广百瑞进 ,晨光熹微万芒出”横批“紫气东来 前程似锦”一副春联终于完成了,我长长地吁了一口气。

接下来我和表姐一起拿出浇水,开始贴春联,贴完后,家人一起念了一遍,都连连称赞,而我看了也很有成就感,不停地打开门去看那副春联。

篇23:写春联作文

星期六,硬笔书法班老师对同学们说:下星期三,咱班上有一节软笔课,谁想参加?“我听见了,迫不及待地报了名,因为我在家描红毛笔字帖有一段儿时间了,很想试一试。

星期三下午,我早早地来到教室,老师已经把六个座位上的桌子合成了在了一起,还摆好了笔墨纸砚,同学们都到齐了,老师提醒说:“同学们,写春联前,先练练基本笔画。一定要记着横平竖直,笔要直,手要稳。”

我认真地练了起来,一共写了五个横和五个竖。大约十分钟后,老师又说:“大家的笔画写得不做,可以写春联了。”说完,老师就拿起毛笔,写给我们示范了一个隶书“福”字,让我们临写。我一笔一画照着写了一个,老师看了看,说:“不错,写的很好,但你写的笔画太细了,字太小了,要是再笔画再粗一些,字再大一些就更好了。”第一次写隶书,就受到老师的表扬,我心里美滋滋的。

接着开始写上下联和横批。我写的上联是:吉星高家富有,下联是:大地回春人安康,横批是:充满人间。这次老师让大家用楷书来,这可难不倒我,一会儿功夫,我的对联就写好了。老师连连称赞!

这时,还没有下课,我又写了四个隶书的“福”字,与第一次写的凑成了“五福”。五福临门,代表了美好的祝愿。

放学了,我把春联带回家。奶奶高兴说:“今年不用买春联了,贴我孙子写的!”说完,奶奶马上把我写的春联拍照发到了她的朋友圈,有好多的叔叔阿姨、爷爷奶奶给我点赞呢!

篇24:写春联作文

嗨,大家好,我是众人皆知的春联,是代表喜庆的使者哟!

说说我的由来吧。最开始我叫桃符,相传这个名称源于我的祖先,他们生活在中国历史上时间最长的朝代一周朝。那个时候在一个海岛上种着一棵桃树,树下住着两位仙人,他们是管理怪兽的,所以人们非常的敬畏他们。于是人们就砍下桃树的一个部分,画上这两位仙人的画像,悬挂在门上,以此来祈祷希望鬼不进,兽不闯,民间把这个东西就叫做桃符一这就是我们的祖先。

日月如梭,光阴流逝,到了明朝,明太祖朱元璋称帝之后,他喜欢热闹的排场也喜欢桃符,于是他下了一道圣旨:家家户户都要用代表喜庆吉祥的红纸来写祝福语,以此来祈祷愿望,就这样红纸代替了桃符,初具毛坯的我一春联诞生了。随着时间的推移,人类文明的进步,我们越来越被广泛使用,也越来越得到完善。现在到了春节,家家户户都有了我们的身影。

现在我们家大业大,也一直传承着严谨的家风:工整、对偶、简洁、精巧。希望我的家训可以一直传承下去,永远为人类所欢迎。

篇25:写春联作文

今天是天气晴朗的一天。和顺家园小区举行了“义务写春联”活动。我在爸爸的陪同下,来到了和顺家园门口。

我找了一个位置。我们的书法老师让家长去排队,领写春联的红色宣纸。不一会儿,爸爸抱着一包红纸回来了。我把红纸铺在桌子上,提起毛笔,写了起来。十来天没有写书法,有些生疏,不过我一会儿就找回了感觉。

第一幅春联写完了,爸爸高兴地说:“这幅春联留着吧,过年把它贴咱家门上!”我说:“好!”过了一会儿,一位叔叔走过来,给我一叠红纸:“小朋友,给我写幅春联吧!”终于有人找我写春联了!我有些高兴,也有些激动。接过他给我的红纸,开始写起来。有两个人围到我旁边,说:“这字写得不错!”“写得好!”我心中暗暗高兴,很快就写完了两张,那位叔叔拿着我写的春联走了。接下来又有两个人让我给他们写春联。我一直写到活动正式结束。

这次活动锻炼了我们的书法能力,我们参加活动的学员,也都有很大的收获。

篇26:写春联作文

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”过春节,贴春联,是我们中华民族的传统文化。红红的春联贴在门上,不仅增添了年味,还象征着吉祥好运。

腊月二十六上午,我们在芮老师的带领下,齐聚文德教育楼下义写春联。第一次参加义写春联的我,难以抑制兴奋的心情,早早的来到文德,和芮老师一起准备笔、墨、纸、砚。一切准备就绪后,我们就开始认真地书写。起初,我心里忐忑不安,不知道自己写的春联会不会被大家选中。在芮老师的鼓励下,我深吸一口气,拿出破釜沉舟的勇气,将真诚的祝福付诸笔端!

不一会儿,许多市民陆陆续续来到书案前,看我们书写春联。在我们的努力下,一幅幅洋溢着节日喜庆和墨香的春联“出炉”了,市民们精心挑选自己中意的春联,满意的笑脸,啧啧的称赞,让我们信心满满。这时,一位阿姨在我后面静静的看着我,我刚把春联写完,阿姨就笑盈盈的对我说:“小朋友,你这幅春联写的太好了,可以送给我吗?”听到这儿,我心里喷射出快乐的火花,二话没说,忙把春联递给了阿姨。得到肯定的我,更加有信心了,又挥笔写下了四副春联。虽然有些累,但是看见自己写的春联得到了大家的认可,所有的疲倦都烟消云散了。

“予人玫瑰,手有余香。”义写春联,让我感受到了给予的快乐,以后我会加倍努力练习书法,争取写得更好!

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