三年级下册语文作文放风筝

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以下是小编精心整理的三年级下册语文作文放风筝(共含16篇),希望对大家有所帮助。同时,但愿您也能像本文投稿人“tipsyormerry”一样,积极向本站投稿分享好文章。

三年级下册语文作文放风筝

篇1:三年级下册语文作文放风筝

晚饭后,春风“呼呼”的刮着。我和小伙伴们相约着来到屋后的草地上放风筝。远远看去,碧绿的草地犹如一片绿色的海洋;走进发现,嫩绿的草丛里盛开着各色的小花,美丽极了。

我让小刚举着风筝跟在我身后,我拉着风筝线迎着风奔跑起来。春风吹拂着我们的脸庞,清爽极了。我一边跑一边回头看看小刚,对他说:“快跟上,起风了。”小刚大声喊道:“知道了,我要放手了。”妹妹手里拿着一个“蝴蝶”风筝紧跟在我的身旁,满脸笑容的跟我说:“哥哥,你可真厉害,能教教我吗?”

“可以,待会再帮你。”我一边跑一边回答妹妹。这时,小刚放手,我们的“燕子”风筝慢慢的升高,我拉着风筝线,一松一紧让风筝越升越高,一只快乐的“小燕子”在天空中自由自在的飞翔。妹妹看着我的风筝飞上天空高兴得直跺脚,嚷着让我赶紧帮他。我把手里的风筝线交给小刚,帮妹妹把她的“蝴蝶”也放上了天空。

不远处也有一家三口在放风筝,小男孩不停的欢呼着,他放的风筝最高。他的爸爸妈妈相互依偎着,欣赏着远处的美景。

不一会,越来越多的风筝飞上天空,这里就成了风筝的“海洋”。我爱这风筝的“欢乐世界”。

篇2:放风筝350字作文三年级下册语文

今天上午9点,我和爸爸一起到嫩江公园放风筝。我们带了两个风筝,第一个风筝是一架战斗机,第二个风筝是一架带孙悟空的小飞机。我们走过一座防洪纪念碑,来到嫩江,江水已经干了一大半,上面都是江底的脏东西。我们先放战斗机风筝,爸爸先把风筝放飞到天空中很高很高的地方,然后把风筝线给我,我拿着风筝线跑来跑去,风筝也跟着我飞来飞去。突然我看见一条麻绳捆着两块大石头,我就想出了一个好主意,我让爸爸把风筝线和麻绳套在一起,这样风筝就不能飞到天空上去了。

这时,我看见远处有很多风筝,我和爸爸就收起了风筝,到那边去看看。走到那里,我顿时眼花缭乱,五颜六色的风筝满天都是,有大眼睛的小蝌蚪、粉色的水母、黑色的秃鹰、小燕子等等,最吸引人的是那条20米长的大水蛇。我最喜欢的是那个有四种颜色的风筝,分别是红色、黄色、肉色和绿色。那个风筝看起来象一条大围裙。然后我和爸爸又放起来了带孙悟空的小飞机风筝,放了一会儿,我们就回家了。

我感觉这次来嫩江公园放风筝很有趣。

篇3:放风筝350字作文三年级下册语文

一个阳光明媚的星期三,老师决定带领我们全班去同景放风筝。得到消息后,全班同学心里是无比兴奋和高兴。因为这是全班同学的愿望。第二天,同学们拿着各种各样的风筝,有的是威武的狮子,可爱的小鸟,还有数学常见的三角形,我的是一头“会飞的旺旺牛”。

同景正中央有一个大喷泉,从一个个小“枪口”里射出水面,壮观极了。到了草地,老师说:“可以放风筝了!”大家把外套和水放在地上,把风筝拿起,再把风筝放出去,放线人就飞快地奔跑着,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,大家的风筝高高地飞在如碧水洗过似的天空中,漂亮极了!“会飞的牛”飞着飞着,一不小心和三角形的线搅住了,它们落了下来,我赶紧跑过去,小心翼翼地把搅住的线解开,我和三角形的主人经过一次次失败,终于把线解开了,风筝又高高飞起。

同学们在比赛谁飞得高,“狮子”已经把线放得差不多的时候,“小猴子”趁机将风筝飞得更高,大家你不让我我不让你。有的同学放累了,坐在椅子下休息,有的同学继续放风筝想看看自己的风筝到底能飞多高。放着放着,同学们越来越高兴,可是,时候不早了,老师叫我们集合,有的同学还在放,无奈之下,我们只好依依不舍地走了。

篇4:放风筝350字作文三年级下册语文

今天,天气可真好,天上漂着朵朵白云。这不,一群小朋友正在草地上放风筝呢。各种各样的风筝在天上飘来飘去。有的是拖着细长尾巴的小红鲤鱼,有的是有好几只脚的.蜈蚣,有的是凶猛的老鹰,有的是三角形的小风筝,真好看!

这时跑来了三个小朋友,其中一个穿绿色衣服的小朋友右手拿着线轴,左手拿着风筝线,对着一个拿着彩色鸳鸯的小男孩儿大喊:“小伟!准备!”小伟把风筝举过头顶,“放!”小伟赶紧把风筝向空中一扔:“小刚风筝一定要飞起来!”话说完风筝就往下落,要不是小刚把线拉短,风筝就要落第99次了。小菲也在有风的时候,把她的蝴蝶风筝飞上了天。

远处一家人在放风筝,小孩儿拿着他的小三角风筝。说高兴高采烈的说:“爸爸妈妈,你们看我的小三角飞得多高啊!”大人们一边看着风筝,一边连连赞扬着小孩子。

春天真好!

篇5:语文三年级下册放风筝作文500字

一个风和日丽的早晨,桃花姐姐笑红了脸,柳树阿姨梳理着美丽的长发,小燕子“叽叽喳喳”地唱着歌儿。我和妈妈拿着“小仙女”去广场上放风筝。

到了广场,啊,这里是风筝的乐园!你看,那儿有一只美人鱼风筝,扎着两个翘辫子,摆动着尾巴,优雅地游着,原来,“美人鱼”在天空也游得这么自由啊!那儿又慢慢地飞上来了一只“大公鸡”,鲜红的鸡冠高高立起,朱红的爪子仿佛在闪闪发光,像是在追赶前边的“蝴蝶”呢!风筝忽左忽右,忽上忽下,看,这儿还有一个“大太阳”,那“太阳”发着光,好像还很温暖呢!

我看得眼花缭乱,觉得手也痒痒的。我连忙拿出我的风筝,要把它放飞。我一手拿着线,一手把风筝往天空一抛,这风筝可真不听话,没飞多高就掉了下来。我拿起风筝,轻轻地说:“你等一下可要争点气,不要掉下来了!”于是我给它打打气,又把风筝放上去。这下我可有经验了,边拉边跑,风筝也很听话,终于超过了金鱼风筝。可“好景不常在”,就在这时吹来一阵大风,“小仙女”在空中打了个悬,风筝像喝醉酒似的,一头栽进水潭里,我把它从水里拉出来。又试了几次,我就是放不起了。哎,我就只能坐在石头上看风筝。

蓝蓝的天空,白云飘荡,宽阔的广场笑声嘹亮,风筝在空中飞得更欢了!

篇6:语文三年级下册放风筝作文500字

放学后,太阳深深地藏起来了,天阴了下来,完成作业之后,奶奶带着我和哥哥、妹妹去绿地广场放风筝。

在去的路上奶奶还给我们买了菠萝蜜和苹果用来解渴。没走多久就到了绿地广场,我立马就把风筝拿出来组装,先把两根杆子插进风筝的两边,再把一根横着插,这就是风筝的主梁。最后把线从风筝的鼻孔里穿进去,我熟练地把风筝组装完毕。就迫不及待地去放风筝,我张开长长的手臂一边放线一边跑,风筝很快飞到半空中。我抬头一看,哇!天上有各种各样颜色的风筝,多姿多彩:有的像老鹰在空中展翅高飞,有的像金鱼活泼可爱地在白云里游来游去,有的像海鸥在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,还有的像小鸟快活地展开翅膀在蓝天上捉迷藏……而我的风筝越飞越高,都快分不清哪一个是我自己心爱的风筝。绿地广场上热热闹闹,欢声笑语一片。

不一会儿,就听到哥哥在大声地喊:“我的风筝挂到大树顶上去了,扯不下来了。”那怎么办呢?奶奶看到哥哥垂头丧气的样子,只好又给他买了一风筝。我高兴地说“哥哥,我们又可以比赛了。”我用我超常的能力,手臂一伸一缩,风筝越飞越高,没人能比得过我。

天越来越暗,眼看就快要下雨了。奶奶说:“快下雨了,该回家了,不然就要被淋湿衣服了。”我们和哥哥恋恋不舍不地回家了。虽然我们玩的汗流夹背,但是在绿地广场留下了最愉快最深刻的记忆。

今天是玩得最开心的一天,就像我们学到的《村居》里描绘的:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

篇7:语文三年级下册放风筝作文500字

春天到了,打开窗户,窗外春意盎然,草儿绿了,花儿红了,我欢天喜地地来到磁器口放风筝。

到了磁器口,放风筝的人可真多啊!五颜六色的风筝在蔚蓝的天空中盘旋滑行,忽上忽下,千姿百态,春风轻轻擦过我的脸,舒服极了,我赶快把我的“大金鱼”系上风筝线,乘着风飞起来。

我叫爸爸把“大金鱼”举着,只听爸爸说:“一―二―三!”我撒腿就跑,回头一看,“大金鱼”已经飞上蓝天了!我慢慢停下来,手拿着线,一收一放,“大金鱼”的鱼鳍开始扇动起来,忽然,风稍稍大了一些,“大金鱼”的尾巴开始飘动起来,看上去美极了!我把视线转向那边,呀!“中国龙”快要超过“大金鱼”了,我急忙边跑边放线,“大金鱼”终于有回到第一名的位置了。突然,这边冒出一只横冲直撞的“绿蜻蜓”,就要和我的风筝缠在一起了,我猛的一收线,灵巧的躲过去了。还好还好,有惊无险。我又向空中望去,“长蜈蚣”、“猪八戒”、“花蝴蝶”……把天空变成了一个五光十色的万花筒。哟!那边“福娃欢欢”正举着奥运火炬向“福娃迎迎”飞去,像是要把火炬传递给它,这边,“金凤凰”带着它那美丽的长尾巴,缓缓飞上天空,跳起了优美的华尔兹……望着满天的风筝,我顿时心旷神怡,真是“五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归”。再瞧瞧四周,放风筝的的孩子们虽然个个累得气喘吁吁,小脸儿涨得通红,但都洋溢着开心的笑容。

这次玩得真开心呀,明年春天,我要把风筝放得更高更远……

篇8:小学三年级下册语文作文放风筝

星期天,阳光明媚,妈妈说:“我们去南广场放风筝吧!”我听了,高兴的一蹦三尺高。催着爸爸妈妈快点,快点,再快点。

当我们到了南广场时,最先看到的就是满天飞舞的风筝。翱翔的雄鹰,色彩斑斓的蝴蝶,拖着长长身躯的毛毛虫,最可笑的还有绿绿的青蛙。天上热闹非凡,地上也是一片欢乐的海洋。有追着风筝跑的小弟弟,有哭啼啼抱着刚刚坠下风筝的娃娃,还有叫嚷着自己的风筝已经称霸天空的大哥哥。有大人的鼓励声,也有孩子们的笑闹声,欢声笑语混合在一起,组成了一首美丽动听的乐曲。

我们把大风筝拿出来,它是一只白肚黑身还有一双大眼睛的燕子。爸爸叮嘱我,拿着风筝使劲儿向前跑,听他喊“松手”时,我就把风筝向上一抛。我觉得听懂了,爸爸喊“开始”,我就撒丫子往前跑,听到“松手”我一甩,转过身时,风筝掉到了地上。我挺纳闷的,爸爸分析说风向没问题,妈妈说线轴没毛病,我挠挠头说“难道我力气不够?”最后爸爸决定让我拿线轴,他放风筝。只见他飞速向前跑,然后一个飞跃的动作,把风筝向上一扬,风筝摇摇晃晃的终于飞起来了,我高兴地喊“加油,加油。”突然风筝来了一个倒栽葱,妈妈忙喊我:“放线,放线,线太紧了。”我立马松松手,果然风筝又飞上去了。我的燕子风筝在广阔的天空真是太受欢迎了,它一会儿和老鹰聊聊天,一会儿和孙悟空斗斗法,一会儿又去给毛毛虫加加油,真是太有意思了。

时间过得真快,我也恋恋不舍的回家了,期待下周末还来南广场放风筝。

篇9:小学三年级下册语文作文放风筝

春姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地走来了,春天是放风筝的最好时节,在一个天气晴朗、阳光明媚的星期六下午,我和贾忻儒还有张馨予一起去金城广场放风筝。

我从远处看,我看见好多各种各样的风筝,天空都被那一只只风筝给点缀得五颜六色了,好像一匹五彩缤纷的花布。有美丽的“大金鱼”风筝,有飞机似的“小蜻蜓”风筝,有摆着长尾巴的 “龙”的风筝,还有那些有无数条腿的 “蜈蚣”风筝。走近一看,人山人海,有的在放风筝,有的在看风筝,还有的在卖风筝,那些要卖的风筝各种各样、五彩缤纷,好看极了,还有的人还是对情侣呢!

看着天空中那些各式各样的风筝,我的心里好是羡慕,我对贾忻儒和张馨予说:“咱们也快放风筝吧!”说完,我就和她们俩个一起拿出风筝,然后我和贾忻儒一起配合,我拉着风筝线,另一只手则抓着线轴,然后快速跑起来,贾忻儒在旁边举着风筝,随时准备着要把风筝扔起来,这时,我看开始起风了,于是就让贾忻儒把风筝扔起来,她听了,急忙把风筝扔了起来,可是没能成功,于是我们俩个又试了一遍,这次,我们成功了,在一边看着我们放风筝的张馨予拿着风筝开心得叫好。

看着天空中那风筝,我突然想起我以前看书看到的风筝的由来,原来是:“风筝是由五代时期的李邺发明的,他在纸鸢头上装上一段竹笛,风入竹笛,鸣声如筝,所以故名为风筝。”

远处还有一家三口,爸爸的手搭在妈妈的肩膀上,妈妈的手也搭在了爸爸的肩膀上,一幅恩爱的样子,小男孩则在一旁放着风筝。

快乐的时光总是很短暂的,不知不觉天就快黑了,我们只好恋恋不舍地回家了。虽然我们回家了,但是我们想:等到哪天,我还要来金城广场放风筝。

篇10:小学三年级下册语文作文放风筝

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”今天真是一个阳春三月的好天气,蓝蓝的天空中点缀着朵朵洁白的云,微风吹拂,舒服惬意。我和小明、小红来到郊外的草地上放风筝。

天空中的风筝各式各样,有“游来游去”的金鱼风筝;细长多脚的蜈蚣风筝;展翅翱翔的老鹰风筝……它们似一只只顽皮的精灵,在天空中戏耍,好不热闹。

看着天空中的风筝,我们三个小伙伴十分羡慕,我说:“咱们也来放风筝吧!”于是,我们拿出来黑衣剪尾的燕子风筝,小明在后面高高地举着燕子风筝,笑着说:“加油!我们能行”我则一边拿着线轴,一手扯着风筝线,迎着风在前面跑,边跑边回头看。小红也拿着自己的蝴蝶风筝在旁边开心的看着。不一会儿,燕子风筝就飞到了蓝蓝的天空上,忽左忽右,忽上忽下,忽远忽近,让人看得眼花缭乱,我拉着线不停的跑着,一阵风迎面吹来,把我伶俐的燕子风筝吹的更高了,高得好像冲上了云霄,直奔太阳而去,我激动的喊:“风筝飞上天空了,风筝飞上天空了”我们俩激动的一蹦三尺高,互相击掌庆祝。我不停地放线,渐渐地,风筝越飞越高,越飞越远,越来越小,在厚厚的云层中悠闲地遨游着。

正当我们玩的不亦乐乎的时候,发现了不远处的小红。她耷拉着头,皱着眉头,一脸沮丧。于是小明上前询问了情况。原来小红试了好几次,还是没能把风筝送上天空,我鼓励小红不要放弃,并且小明也来帮助小红,经过反复尝试,小红的可爱蝴蝶风筝也顺利地飞上了天空,飞向了红红的太阳,她的脸上洋溢着开心的笑容,不停地说:“谢谢你的鼓励和 小明的帮助”。

一阵阵柔和的微风,一只只精美的风筝,一串串银铃般的欢声笑语……真是快乐的一天啊!

篇11:三年级下册放风筝作文

星期日的中午,阳光像大火炉一样暧洋洋地照着大地。我和姐姐、爸爸、妈妈一起去公园放风筝。

当我们来到公园时,那里已经有许许多多的人在放风筝了。不一会儿,天空中的风筝越来越多。有可爱的“小麻雀”,它在天空中翩翩起舞,好像是在说:“你看我,飞得多高啊!”还有声音清脆的“公鸡”,它威武地飞在天上,伸长脖子,好像想啄下面毛茸茸的那只“小鸡”呢!

开始,我还以为放风筝非常容易,我叫爸爸托着我的金鱼风筝,我拿着线轴,我跟爸爸说当我说“放”的时候就松手,我说:“一、二、三、放”!爸爸松开了手,我飞快地向前跑去。啊,我的风筝飞起来啦!我一边跑一边兴奋地大叫。可是,我的金鱼风筝没过多久,就被旁边大哥哥的“蜈蚣”风筝给撞下来了。那个大哥哥连忙跑过来说:“对不起,我不是故意的。”我说:“没关系,大哥哥你先回去吧!”话音刚落,那个大哥哥就跑回他放风筝的地方去了。现在,我有点灰心了,爸爸说:“不要灰心,你一定可以的!”听爸爸说了,我又信心十足了。继续放风筝,这次我的风筝飞得很高很高。我兴奋地叫起来:“啊,我成功啦!”

篇12:三年级下册放风筝作文

星期天的中午,蓝蓝的天空上挂着那棉花糖似的白云,红彤彤的太阳照着碧绿的草地,我和同学们相约一齐去公园里放风筝。

我们来到草坪上,只见身边有三个小伙伴,齐心协力想把燕子风筝送上天。一个穿着绿色上衣的男孩拉着线,另一个穿着紫色上衣的小男孩把燕子风筝举过头顶,还有一个小女孩正在旁边兴致勃勃地观看着。穿着绿色上衣的小男孩飞快地往前跑,时不时看一看身后的同伴有没有跟上自我。跑了一会儿,绿色上衣的小男孩大叫一声:“放!”紫色上衣的小男孩随手放开燕子风筝,“燕子”便稳稳当当地飞了起来,越飞越高。旁边的小女孩羡慕地说:“我也想让我的蝴蝶风筝在空中飞来飞去。”

远处有一家三口在放风筝。小男孩使劲拽着风筝线,生怕风筝飞走。他高声喊道:“我的风筝飞得好高啊!”旁边爸爸的手搭着妈妈的肩膀,欣慰地对妈妈说:“看,咱们的孩子最终长大了,他也会放风筝了。”这是一个多么幸福的家庭啊。

各种各样的风筝在天空中越飞越高。看!那条“金鱼”把瓦蓝的天空当作了汹涌澎湃的大海,在里面欢乐地游来游去;那条红色的“蜈蚣”瞪大了眼睛,扭动着弯弯曲曲的身体,骄傲地对着我们说:“你看,我飞得多高啊!”“雄鹰”在天空自由地飞翔着,一会儿到这儿,一会儿到那儿。这个风筝是“三角形”状,像火箭似的。这个“火箭”后面还长了两条腿,像火一样为“火箭”供给动力。

放风筝真趣味啊!

篇13:三年级下册放风筝作文

一天午时,阳光明媚,有点微风,江边公园的上空中飞着许多风筝,有老鹰、燕子、蝴蝶、龙、金鱼等等,种类真不少。

我和爸爸我们选了一只老鹰风筝。爸爸把我带到一块空地教我放风筝,我一手拿着风筝一手拿着线,跃跃欲试。不一会儿起风了,老爸让我放开风筝,风筝果然飞起来了,我期望它是飞得最高的。可是好景不长,一会儿它就掉下来了,我心里很难受。妈妈看出了我的心思,安慰我不要太悲痛,一点点去试,总会成功的,。不一会,来了一阵大风,我按照爸爸教我的要领,一边跑,一边把风筝往天上放,风筝最终飞上了蓝天,飞得异常高,仿佛要把我带到天上去了。我高兴极了,我选的老鹰没有错!

时间像飞箭,放着放着,夕阳西下了,妈妈说该回家了,我依依不舍地收起了我的老鹰。回去的路上我一路哼着小曲,心里美滋滋的,可高兴了!

篇14:三年级下册放风筝作文

春天来了,天气渐渐暖和了,又是一个完美的早晨。晴空万里,蔚蓝的天空中漂浮着白云。柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸,那调皮的小燕子飞来飞去,叽叽喳喳地叫着。小草从大地妈妈怀抱里探出小脑袋,给大地铺上了一片绿色的地毯。五颜六色的小花争奇斗艳、竞相开放。小明和他的朋友们看着这样的情景,连忙拿起心爱的风筝,飞似的冲出家门,奔向公园。

瞧!天空中热闹非凡,有勇猛高飞的老鹰,张牙舞爪的龙,还有那活泼可爱的小金鱼……看着天空中各种各样的风筝,小明的心里好羡慕。于是对豆豆说:“咱们也来放风筝吧!”豆豆托起小明的“燕子”风筝,小明手持风筝线,抓牢线轴,转过头喊:“豆豆准备好,等风一来,我说放手你就放手。”“放心吧!交给我没问题!”豆豆说道。一阵风吹来,小明边跑边喊道:“放!”豆豆使劲把风筝往天空抛去,风筝摇摇晃晃地飞了起来,小明随着风的大小一点点收线放线,风筝飞向蔚蓝的天空。“啊!风筝飞上天了!风筝飞上天啦!”在一旁抱着蝴蝶风筝的小红一边跳一边兴奋地喊着。风筝随着微风越飞越高,有时还在空中盘旋几圈,像是在炫耀它的美丽呢!远处的草坪上还有一家三口,爸爸妈妈依偎在一块儿,看着在一旁放风筝的孩子,说:“看,咱们的儿子可真了不起,能把风筝放得那么高……”

风筝越来越多,不时传来一阵阵笑声,就像风筝们在欢乐地开大会,热闹极了!

篇15:三年级下册放风筝作文

春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机,我们学生们个个跃跃欲试,教师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。

星期五午时的第二节订,我们在汤教师的带领下,来到了大操场上,只见大操场上放风筝的人已经很多了,天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖乎乎的“哆来A梦”……

我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦,怎样放不高?”我在心里想,之后,有一位男同学看了看我的风筝说:“你的风筝不对呀,对了,是这根棒应当从这边的小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误,又重新“披甲上陈”,我拿起风筝,顺着风势,又跑了起来,嘿,风筝被风吹和真急,我立马放线,才保住了那根风筝线断掉,我一向朝着南面跑去,眼前没了路,我回头一看,我的风筝已经飞得比教学楼还高了,周围的人见了,都称赞起来,我高兴极了……

我们的风筝带着完美的愿望越飞越高,越尺越高……

篇16:三年级下册放风筝作文

星期天的中午,蓝蓝的天空上挂着那棉花糖似的白云,红彤彤的太阳照着碧绿的草地,我和同学们相约一齐去公园里放风筝。

大家来到公园,在绿油油的草地上愉快地放起了风筝。看!那条“金鱼”把瓦蓝的天空当作了汹涌澎湃的大海,在里面欢乐地游来游去;那条红色的“蜈蚣”瞪大了眼睛,扭动着弯弯曲曲的身体骄傲地对着我们说:“你看,我飞得多高啊!”“雄鹰”在天空自由地飞翔着,一会儿到这,一会儿到那儿。还有一个“三角形”像火箭似的风筝。这个“火箭”后面还长了两条腿,像火一样为“火箭”供给动力。另一只“燕子”正准备展开双翅飞向天空呢!

那边有一家三口在放风筝。小男孩使劲拽着风筝线,生怕风筝飞走,他突然叫道:“我的风筝飞得好高啊!”旁边爸爸的手搭着妈妈的肩膀,欣慰地对妈妈说:“看,咱们的孩子最终长大了,他也会放风筝了。”这是一个多么幸福的家庭啊。

近处还有三个小伙伴,齐心协力想把燕子风筝送上天。小明拉着线,小力把“燕子”风筝举过头顶,另一个小女孩正在旁边兴致勃勃地观看着。小明飞快地往前跑,时不时看一看身后的小力有没有跟上自我。跑了一会儿,小明大叫一声:“放。”小力把燕子风筝往天上一抛,“燕子”飞了起来,越飞越高。小女孩羡慕地说:“我也想让我的小蝴蝶在空中飞来飞去。”

各种各样的风筝在天空中越飞越高,大家玩得真高兴呀!我想我们也要像风筝一样,在学习上蓬勃向上。正是王之涣所说“欲穷千里目,更上一层楼。”

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