三年级写物的作文

| 收藏本文 下载本文 作者:奶酪

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三年级写物的作文

篇1:三年级写物作文

我7岁生日的那天,妈妈送给我一块手表,我可喜欢了。

手表特别漂亮。

分色的表盘里面,有1-12个红色数学,数字的旁边有一个米妮,她的头上戴着一个浅粉色的蝴蝶结。

蝴蝶结的旁边长着两个圆形的耳朵。

她的眼睛是椭圆形的,手合在一起,好像在鼓掌似的。

米妮旁边有三个指针,一个是箭头一样的时针,它可懒了,每过一个小时才动一下。

一个像棍子一样的分针,它比时针要勤快一些,每一分钟动一下。

最勤快的要数那桃心形的秒针了,它每一秒钟就动一次。

它告诉我时间在小小地消逝,所以我一定要抓紧时间。

表盘的右边有一个小按钮,时间不准就要用它来调。

暗红色的表带上有几颗蓝色的和紫色的星星,星星中间还有蝴蝶结和小花呢!

手表不仅特别好看,而且它还让我懂得要珍惜时间。

有一次,我吃饭很慢,但当我看见它,时间正一分一秒地溜走,于是我很快地把饭给吃完了。

手表告诉我要爱惜时间,我喜欢我的手表。

篇2:三年级写物作文

小时侯,每次从幼儿园回家,经过路边小摊的时候,我总喜欢缠着妈妈给我买上一个漂亮的面具。

每次,妈妈都笑着将那面具放在我的手上。

那时的我很天真,总以为只要戴上面具,妈妈就找不到我了。

当然,随着年龄的增长,我已很少去买那些面具了。

几天前,我又想起了这件事,就和妈妈说:“可不可以给我买一个新的面具?”“只要你下次考试有进步,就给你买。

”妈妈说。

考完试,妈妈兑现诺言,真的给我买了个新面具。

它咬牙切齿,头发有点长,鼻子很小,眼睛、眉毛很霸气,额头上还皱起了很多皱纹,有一种邪恶的表情。

戴在头上,照着镜子,看着镜中的自己,觉得自己很神气,虽然压得眼睛有点疼,不过我还是很喜欢自己戴上面具后吓人的样子。

我喜欢这个面具!

篇3:三年级写物作文

不说话的“朋友”?真奇怪?哈哈哈!不说话的“朋友”——就是我的老鼠存钱罐了。

今天我就要介绍一下我的这个不说话的“朋友”。我的老鼠存钱罐十分的胖,肚肚里可以装好多的钱呢!他全身上下都是我喜欢的黄颜色,尾巴是咖啡色的,活像一只毛毛虫在散步。他有六条长长的胡须,身上还有一个个小点点,可能是勤劳的小蚂蚁在搬运他们的食物吧!他的耳朵很大,像随时都准备为人们扇风呢!鼻子很像一个红色火箭炮,用来抵抗大坏蛋。

他的肚子里有很多硬币,那些硬币都是以前我为爸爸、妈妈捶背一元一元获得的。我还记得四川大地震时,学校组织爱心捐献活动。我回到家,看着我的老鼠存钱罐在想要不要捐,老鼠存钱罐仿佛在对我说:“主人,你快拿出一些钱去帮助受灾人们吧。”我听了,拿出了100元去捐了。

这就是我的老鼠存钱罐,一个默默陪伴我童年的好朋友。

篇4:三年级写物作文

我家养了一盆梅花。

梅花刚来我们家的时候,只是一棵小苗。我辛勤地为它浇水,一个月、两个月、三个月......我的梅花总不见长。我生气了,把它扔在阳台外面:让它自生自灭去吧!

梅花,在我的的记忆中渐渐抹去了......

有一天下了大雪。我看见邻居抱了一盆花回来,我突然想起我的那盆梅花。我跑到阳台一看,吓了一跳:一个硕大的白怪物!我轻轻拂去上面的雪,哇!我吃惊得说不出话来--我的梅花开了!那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到,一盆小小的梅花竟有如此顽强的毅力。“墙角数枝梅,临寒独自开。”古人的诗句充分展现了风雪中的梅花的品格。

梅花,给我上了一生中最重要的一课:毅力,是磨练出来的。顽强的人,是在风雪中长大的。

大红大紫的牡丹,鲜艳的月季,香气宜人的玫瑰、茉莉,是用外在的色和香来包装自己。而风雪中的梅花,是用内在的品质展示自己。梅花的品质是坚强、勇敢,向大自然挑战!

篇5:三年级写物作文200字

它的外形是一头可爱的小猪,胖的像一个小木桶。它是铁做成的。它的身体很大,能装很多的零钱,掉在地上也摔不碎。它的头是椭圆的,像一个橄榄球,耳朵又扁又肥,像两片树叶,眼睛圆溜溜的,像两颗黑亮亮的葡萄,鼻子又短又粗,嘴巴是笑呵呵的,身子是金亮亮的,像是穿着龙袍,尾巴是一个小揪。我看它的时候,它好像在说:“小主人,以后不要乱花钱啊!”。小猪的头上有一条小缝,如果要存钱,就可以在那放进去,如果要拿钱,小猪下面有个圆圆的小洞,可以在那里取出来。

在写作业时,我看到它,它好像在说:“小主人,快写作业呀!”

在四川大地震后,我拿出了20元零钱,捐给灾区,回家后它好像在说:“小主人,你做得对”。每当我想花钱时,它都说:“小主人,请不要乱花钱”,我就不花了。是它提醒我不要乱花钱,让我改掉了乱花钱的坏习惯。

我是多么喜欢它呀!

篇6:三年级写物作文200字

我过生日那天,妈妈送我一只玩具狗。

这只玩具狗全身是粉色的,所以我就给它取了一个好听的名字——粉粉。粉粉一身绒毛,圆圆的脸上镶嵌着两只乌黑的小眼睛,翘起的鼻子上有两圆圆的小鼻孔,一对扇子形的耳朵耷拉下来,非常可爱。粉粉最惹人注目的就它那张樱桃小嘴,它粉红的小舌头微微伸出嘴外。

粉粉会唱歌,会跳舞,在我孤独的时候它还能陪我说话呢。

粉粉不仅是我的好伙伴,它还是一个小警卫呢!有一天,爸爸、妈妈出去办事,只有我和粉粉在家,虽然有粉粉在家,但我还是很害怕,一旁的粉粉似乎觉察到了我的不安,那乌黑的小眼睛注视着我,好想在说:“小主人,不要怕有我呢!”看着可爱的粉粉,我的不安渐渐消失了。

篇7:三年级写物作文300字

我有一个很可爱的蓝色笔袋,是合唱队在学校一年一度的艺术节中取得好成绩而奖励的。我很喜欢它。

我的笔袋是长方形的,正面反面都有一个头上戴着小丑帽的可爱的小熊,我给它取名为“星雨”。“星雨”旁边有一个长方格和两个正方格。长方格的背景是深蓝色的,上面是:一台粉红色相机+有白色斑点的铅笔=?呵呵,是不是很可爱呢?①号正方格上是一个很开心的表情,每当我诅丧或难过的时候,看看它,就会有种喜悦的心情。②号正方格是*的,上面写着:my silky heary,还带着一颗大大的?呢!一开始我不知道这个英文是什么意思,后来我上网一查,才知道原来是“我的

如今,我的蓝色笔袋已经脏兮兮的了,可是我还是很喜欢我的蓝色笔袋,因为它对我来说意义非凡。我爱我的蓝色笔袋。

篇8:三年级写物作文 向日葵

一朵向日葵静静地倚在同伴的身边,她的目光从未离开过那片湛蓝的甚至还泛着光的大海。她勾着浅浅的微笑,展开双臂呼吸着海风吹来的气息。

“面朝大海,春暖花开……”向日葵总会在日出的前一秒说出这句自己很喜欢的话语。

向日葵喜欢旧夏天,喜欢那带给她光明和温暖的阳光,可是她爱的是那一望无垠的海,她觉得有一天,如果自己离开了这片土地再也见不到这片大海,她会死去,她的灵魂会随着风回到这里,回到大海的身边。

“葵,你为什么总是望着大海,海有那么好看吗?”同伴总会不解的询问,可是他们总是不能琢磨透这朵向日葵的感受和心思。

“我爱着大海,我不能没有这片海。”向日葵也总是用这句话回答所有问她的葵花。

“向日葵只能离不开阳光,离得开大海。”不懂她的向日葵总是会觉得自己是正确的然后反驳她,纠正她的错误。

“我并不这么认为。”葵只是轻轻地回答着,然后便会对远处的大海露出会心的一笑。大海,我爱的是你,不是阳光。

向日葵总是日复一日的对着阳光与大海相交的地方望着,再望着……

因为向日葵知道,总有一天她会离开这里,虽然这并不是她的本意。

果然,她的主人卖掉了这片无与伦比的土地,她将离开这里,可能永远都回不去。

大海,我爱的是你,不是阳光。

第二天,当葵睁开惺忪的双眼,太阳也从这一刻缓缓升了起来。橘红色的阳光将周围的天空染了色,如同披上一件幻彩的纱衣,那么美就连白云也不忍得离去。

“大海啊,我将要离去,面朝大海,春暖花开……”向日葵试着强颜欢笑,她的心在滴血,对,向日葵也有心脏。葵捂着心脏的位置,那颗心脏在急速跳动着,仿佛告诉她,这一刻葵真的要离开了。她的视线开始模糊起来,蓝天太阳还有她最爱的大海融在了一起,就像泼墨山水画般美得淋漓尽致。她的耳边传来了瑟瑟的海风,风在呜咽,

“葵,别哭,离开这里你会过得更好。”同伴轻轻拂过她黄瘪的脸颊,为她拭去泪水。葵回过头,看着这一切。我还会回来的,大海。

葵还是离开了这里。

她的心每天都在疼痛,她的脑海总是想着那片大海,她开始沉默寡言,她开始觉得世界那么无情,那么冷淡。

“大海,葵在这里。”向日葵绝望了,她知道现在的她根本回不去。如果生命的意义就是找对一样东西,那么她已经找到了,只是她无力再撑起她的思想,她只想快快回到大海的身边。

“葵,大海给不了你需要的一切。”同伴都来劝她,不要再执迷不悟下去。

“我知道,可是我真的不能离开海。”葵不怕她的偏执会变成偏激。海,我愿意为了你,放弃我的生命。

我还可以微笑下去吗?没有你,真的可以吗?

终于,葵还是走了。但在这之前葵说,我的生命虽然很短暂,可是我已经拥有了世界上最难得到的东西――思念的痛。

大海,我爱的是你,不是阳光。

大海,我爱的是你,不是阳光。

大海,我爱的是你,不是阳光……

篇9:三年级写物作文 向日葵

初夏,天水碧,草木苍翠,山花烂漫。

艳阳下,一簇簇闪动的金色光芒在眼前跳动,熠熠生辉,那是生命之光,那是金色的向日葵,那是在为我展开了一幅充满希望和阳光的美丽世界。我被深深地震撼了,青春亦是如此,奔跑在路上,不管经历了多少磨难,都会酝酿出生命的灿烂辉煌。

那是一个阳光慵懒的夏日午后,天蓝水净,地绿山青。我踉踉跄跄地走在小溪边上,这段时间,因为学习压力太大,总是感觉很累,非常压抑,悲伤在我心里悄悄落下了根,对什么都不再感兴趣。曾经爱看的书,如今却充满乏味的字眼;曾经动听的旋律,变成了一些忧伤的音符;多彩的画笔,在我眼里,却画出灰暗的色调;甚至对自己喜欢的小提琴,也只有想把它砸碎的冲动……

我停下了脚步,静坐在潺潺小溪边,思索着,脑海里满是昨天跑步时,差别人一大段距离。闭眼沉思,黑暗中是那试卷里的红叉叉,我愤怒地将一块小石头扔进水中,层层水波,从石头落处向四周扩散,水波荡漾处,落叶在水中摇曳,也扰乱了我的思绪。我苦涩地叹息一声,起身,漫无目的地奔跑起来。

不一会儿,我就汗流浃背了,脑袋昏昏沉沉的。突然,脚下一个踉跄,是小小的一颗石头,可恶!心里更是一波悲伤与痛苦排山倒海地席卷而来,我强忍着即将落下的泪珠,痛苦地撑起身子,就地坐着。

夕阳欲颓,周围,尽是一片如绸缎般的柔和红。

很想用手触摸一下那柔和的夕阳,于是,我站了起来,慢慢地走着。不知不觉间,远处,呈现了一片金色的海洋。靠近了,原来是一片向日葵的花海。

从未见过开得如此灿烂的向日葵,我被这片金碧辉煌惊呆了。放眼望去,一朵朵光彩照人的向日葵风姿绰约,那一张张金色的脑袋高昂着灿烂的笑靥,犹如一把正在燃烧的火苗,强烈得即将蹦出生命来。铺天盖地的金黄色,摇曳着美丽的花冠,微笑着,昂着头,千万株向日葵,像一个个优雅的芭蕾舞者,修长的腿舞动着,裙摆在阳光下闪耀的金光,散发着艺术的瑰丽。

噢,无论是晴天,还是风风雨雨,向日葵从来不放弃真诚、坦率、坚持,昂然的生命倾注着对阳光无限的忠诚,永远保持的一种向上的姿态,把背影留给黑暗的过去,而将一张笑靥朝向阳光。向日葵那面对着阳光努力向上的精神,震撼着我那颗幼小的心灵,抚慰着我那遍体鳞伤的疤痕。

向日葵的绚丽色彩,美了大地,美了整个世界。我陶醉在一片金色世界之中,任凭时光在指缝中肆意流淌。向日葵给了我对人生新的体会和感悟,君若盛开,阳光自来。

我然醒悟,从今以后,我要像那奔跑的向日葵一样,自信地抬起头,无论是白天黑夜,还是成功失败,都应该坦然面对,积极乐观地看待每一件事物,努力向上,为自己的美丽青春升起永不落下的太阳!

篇10:三年级写物作文 向日葵

金色的土地上拥有大片大片的向日葵,它们都朝着同一个方向生长,因为在蓝天的不远处有太阳神阿波罗的希望。

――题记

我从来都没有想过失去阳光世界是怎样一片狼籍,世界混沌?黑暗?我曾经问过一位失明的女孩,“你的世界没有阳光,是不是黑暗一片呢?”女孩的眼睛泛满了泪光,“不,它很亮,阳光洒满了我的心田,我很幸福。”女孩的阳光虽然并不真实的存在,但她却拥有了属于自己的一份阳光,它照耀着女孩,使她所到的地方都开满了属于阳光的花朵。当我失意时,我总会想起这个女孩,她让我明白我的阳光带着周围人的爱和希望,不要总把它收起来,不然心灵的那棵向日葵永永远远也长不大。

《创世纪》中说:“起初,世界一片黑暗,上帝说:要有光,就有了光……”自此,太阳就会从东方升起,西方落下,进行有规律的生活。想到光,我总会想到生命。原因并不是没有阳光就没有了生命或万物生长靠太阳。那是因为我总觉得生命的颜色就是光的颜色。它们没有阴霾,没有颓废,它们都是希望的种子,永远都是那么的抽象,摸不着,闻不到,但每个人却时时刻刻感受着它带来得温暖。梵高的一生画了无数的向日葵,其中长的新鲜的却很少,大多数都是耷拉着脑袋,旁边都是些快凋零的黄叶,但事实上却很传神。我常常想他到底是一个怎样的人,他是阳光的拥有者吗?

还是他很希望拥有大朵大朵的阳光才画了许多的向日葵,可为什么他的向日葵却又那么的寂寞呢?也许,我很胡思乱想。但在我的心灵中总是藏着一大幅景象:那是一大片金色的土地,有许许多多的向日葵,太阳永远都不会落下去,而我躺在向日葵下,沐浴着阳光,吃着向日葵。在那样的季节里,仿佛世界真象是在童话里一样自由,呼吸着那样明媚的空气,在阳光下奔跑当世界的尽头,那对于我来说真是一种幸福。我也会想起梵高,那个离我很远的人。

上小学的课,老师告诉我们,我们以为最纯洁的颜色,那阳光的颜色是七种颜色混合的。我记得当时同学们脸上的惊讶和那么一双双好奇的眼睛。现在回想起来也时常忍不住的笑,失落也不免随之而来.可现在我更是感到阳光的颜色真的很漂亮,它是一个魔术师,将美好的东西都带给了人间。给每个人都给了礼物,那是一盆向日葵,他告诉人们要时常将它搬出来晒晒太阳,因为它是有魔力的。

这个世界很阳光,人们也要很阳光啊。心中晴朗,阳光就会来到你的身旁,心若下雨,那么阳光也会躲到云中的。那些美好的事物,是靠自己才能得到的。当有一天心田的向日葵张大的时间,远方的太阳神会向你微笑和祝福。

篇11:三年级写物作文 向日葵

当夕阳的余晖染红了天边,柔和的霞光洒在一望无际的田野里,此时的我,面对着烟涛浩荡汹涌澎湃的江水,忽然间感觉到自己是那么渺小,渺小的连这江中的一滴水都不如,水滴还能飞溅起美丽的浪花呢!而我呢?我是一匹马,我不能忍受生活重担的压力,我失望甚至绝望。于是,我毫无目的地沿着江河走,咦,那是什么?如此朝气蓬勃,如此充满活力,如此鲜艳美丽,我禁不住朝它走去,啊!那是一棵向日葵,它正对着那轮落日微笑!我被深深地震撼了,一棵向日葵,即使在夕阳的余晖里,也要追求那最后一缕光芒。我,正处于人生的黄金时代,怎么就能没有追求呢?不是有句名言说“天下无难事,只要肯登攀”吗?

“三人行,必有我师焉”。于是,我向自然界的生灵请教。

蜜蜂告诉我:“你要勤劳,一分耕耘,一分收获,只要坚定不移地走向心中的目标,目标一定会实现。”耕牛告诉我:“你要踏实,一步一个脚印,千里之行,始于足下。”乌龟告诉我:“你要坚持,持之以恒能通向成功,半途而废只能导致失败。”蚂蚁告诉我:“你要和别人团结起来,众人拾柴火焰高,这样才会更容易达到目标,集体的力量是无穷的。”苍鹰告诉我:“你要坚强,退缩是失败的催化剂;你要勇敢,勇敢是成功的指示灯。”我还请教了好多朋友,把他们告诉我的宝贵经验积累起来,每当我做事遇到挫折想停滞不前时,我就想起了这些话,于是我就有了做完每件事的信心。现在的我,已经不是那个胆小懦弱,遇事逃避的小马了,我成为了一个坚强,勇敢,有生活目标的马。我要使我的阅历更丰富,使我的生活更多姿,使我的人生更充实。我是马,就应趟过千山万水,翻过三山五岳。

终于有一天,要找一匹马和他一起去西天礼佛,听到这个消息,我喜出望外,因为这一直是我的理想,现在它就要实现了。但我心里明白,实现这个理想并不简单,需要披荆斩棘,克服重重阻碍,但我不怕,因为我是马,一匹不能被任何磨难击倒的马。

一路上,我们又说又笑,快活自在。当然,灾难数不胜数,但我们团结一致,齐心协力,于是一个个“拦路虎”、“绊脚石”在我们面前,犹如急驰的火车旁的一棵棵树退在了后面。每次战胜困难,我们就增长了一些智慧,坚强了许多。真是“吃一堑,长一智”啊!一路上,我饱览了浩瀚无边的沙漠、高耸入云的山岭、广阔无垠的草原……我不再是一匹消极悲欢的小马了,我是一匹乐观自信的马。

望着天边,那轮落日的余晖还是那么柔和,湛蓝的天空中,朵朵白云是那样的飘逸,富有诗情画意。我想起了那枝向日葵,即使在落日的余晖里,也要追求那最后一抹红霞的向日葵……

篇12:三年级下册关于写物作文

在那成群独特的水果里,我最喜欢吃草莓了。

草莓形似三角形,上大下小。遍身生着褐色的小芝麻。摸摸它那湿淋淋的皮肤,有着许多小疙瘩。由于它的茎杆支撑不住,总是躺在地上,所以一半受光照,一半贴着地面,受光照的那一面红的发紫,贴地的那一面白里透红。

在草莓刚“出生”的时候,是穿白色外衣的。是小宝宝时就穿上了青绿色的衣裳。上幼儿园时穿上的是青红色的衬衫。现在是小姑娘了,成熟了,懂得打扮了。它那透红色的连衣裙,翠绿色的草帽,真是让人垂涎三尺啊!

亭亭玉立的草莓有着自然的酒香,会在你的鼻前晃荡着,让你有想一口吃掉它的冲动。

草莓也是一种营养佳品,吃它也要懂得细嚼慢咽。掀开它的绿帽,那雪白雪白的秃头露了出来。

篇13:三年级下册关于写物作文

金华有个花鸟市场,里面卖的花和小动物应有尽有,今天我就来到了花鸟市场。还没有进门,便听见叽叽喳喳的鸟叫声,清脆悦耳。还能闻到一股鲜花散发出来的淡淡的清香。

我迫不及待地走进了花鸟市场。哇!展现在眼前的是一片花的世界,小动物的海洋,一派生机勃勃、春意盎然的景象。虽然外面下着雨,可来这里的人可真不少,人来人往,热闹极了。

我们首先来到了卖金鱼的地方,许多的漂亮金鱼在大大小小、各式各样的鱼缸里自由自在地摇来摆去,活象个小神仙。

随着鸟儿的清脆鸣叫,我们来到了卖鸟的地方。最可爱的是鹦鹉了,穿着五彩的霞衣,在笼子里

篇14:小学三年级写物作文

我姥姥家有一只小狗,她叫乐乐,是个女孩,大约是7岁。她身上的毛是棕*的,肚子是白色的,脖子下面的毛更白一些,像白雪一样。她的头上长着一对双层耳朵。眼睛是双眼皮,又大又圆,眼珠像两颗黑珍珠。她的鼻子很黑,很可爱!

她非常聪明,当姥姥或姥爷给欢欢(姥姥家的另一只小狗)好吃的的时候,她就会快速跑去叼走。她还很是懂事。有一次,姥姥生病住院了,乐乐连续几天都没有吃饭,直到姥姥病好了她才开始吃饭,变得高兴起来。

我喜欢姥姥家的乐乐!她也是我的好朋友!

篇15:三年级写物作文300字

三年级写物作文300字

玩“大猩猩翻跟头”

“六一儿童节”爸爸和妈妈给我买了一个玩具,我给它取名叫“大猩猩翻跟头”。

这只大猩猩穿着一身黄色的连帽衣裤,手臂上套着雪白的手套,两手紧紧地握着香蕉。两只眼睛瞪得大大的,嘴巴突出来,真逗人喜爱。

大猩猩的屁股下面有一个电池盒。我拧开螺丝,打开盖子,按照正负极方向装进三节五号电池,盖上盖子,拧紧螺丝。然后,我把它放在桌子上,轻轻地拨动它身后的开关。

看!大猩猩活了!它的身体两侧发出五颜六色的光芒。伴随着美妙的音乐,大猩猩高高地举起香蕉,好像在对小主人说:“你们看,我要表演节目啦!”只见它双手往桌上一撑,头一低,双脚往后一蹬,屁股往后一撅,“骨碌”一声翻了好几个跟头。

当大猩猩快要翻到桌口时,它一个急刹车,屁股往前一顶,头往后一仰,来了个漂亮的后滚翻,逗得我哈哈大笑。

做完作业,有时,我就会和它happy一下,我喜欢它。

不说话的朋友

不说话的“朋友”?真奇怪?哈哈哈!不说话的“朋友”——就是我的老鼠存钱罐了。

今天我就要介绍一下我的这个不说话的“朋友”。我的老鼠存钱罐十分的胖,肚肚里可以装好多的钱呢!他全身上下都是我喜欢的'黄颜色,尾巴是咖啡色的,活像一只毛毛虫在散步。他有六条长长的胡须,身上还有一个个小点点,可能是勤劳的小蚂蚁在搬运他们的食物吧!他的耳朵很大,像随时都准备为人们扇风呢!鼻子很像一个红色火箭炮,用来抵抗大坏蛋。

他的肚子里有很多硬币,那些硬币都是以前我为爸爸、妈妈捶背一元一元获得的。我还记得四川大地震时,学校组织爱心捐献活动。我回到家,看着我的老鼠存钱罐在想要不要捐,老鼠存钱罐仿佛在对我说:“主人,你快拿出一些钱去帮助受灾人们吧。”我听了,拿出了100元去捐了。

这就是我的老鼠存钱罐,一个默默陪伴我童年的好朋友。

篇16:三年级写物作文蝉作文精选

夏天,蝉总爱在树枝上“吱了——吱了——吱了——” 地叫个不停。凡是有树木的地方,几乎都能听见它的叫声。当你在树下纳凉时,当你在窗前阅读时,它的叫声常常会像催眠曲一样,让你慢慢地进入甜蜜的梦乡。蝉鸣声虽不十分悦耳,但在炎炎夏日里,却让我们感受到大自然的美妙。

为了让我对蝉有直观的了解,爷爷带着我和弟弟来到石牛公园。这里到处可闻蝉鸣声。爷爷寻声在一棵树干上捉到一只蝉,我和弟弟也终于看清楚了蝉的本来面目:全身呈麻黑色,有拇指粗大小,头平,两端各有一只大复眼,中间有一根吸管样的嘴紧贴胸部;胸部有三对足,第一对足大而像钳一样,足尖都有钩;胸两侧各有两只大而透明的翅膀;上腹部有一对能动的透明薄膜,膜下各有一个腔状空间。爷爷说:“这就是雄蝉的发音音箱,雌蝉就没有这个构造,所以它不会发声。雌蝉尾端有一根针状的产卵管。” 爷爷还说蝉有很多种,他见过大的有成人拇指粗,小的只有苍蝇大,但构造都一样,只是花色品种不同而已。

通过对蝉的了解,进一步增加了我的生物学知识和对大自然的热爱。

篇17:三年级写物作文300字

“六一儿童节”爸爸和妈妈给我买了一个玩具,我给它取名叫“大猩猩翻跟头”。

这只大猩猩穿着一身黄色的连帽衣裤,手臂上套着雪白的手套,两手紧紧地握着香蕉。两只眼睛瞪得大大的,嘴巴突出来,真逗人喜爱。

大猩猩的屁股下面有一个电池盒。我拧开螺丝,打开盖子,按照正负极方向装进三节五号电池,盖上盖子,拧紧螺丝。然后,我把它放在桌子上,轻轻地拨动它身后的开关。

看!大猩猩活了!它的身体两侧发出五颜六色的光芒。伴随着美妙的音乐,大猩猩高高地举起香蕉,好像在对小主人说:“你们看,我要表演节目啦!”只见它双手往桌上一撑,头一低,双脚往后一蹬,屁股往后一撅,“骨碌”一声翻了好几个跟头。

当大猩猩快要翻到桌口时,它一个急刹车,屁股往前一顶,头往后一仰,来了个漂亮的后滚翻,逗得我哈哈大笑。

做完作业,有时,我就会和它happy一下,我喜欢它。

篇18:三年级写物作文400字

20xx年,一株轰动全世界的“超级植物”诞生,它高约50厘米,上面树冠能给出柿子,茎能长出松果,根部结出马铃薯。而且,它的生命力极强,就是把植物的叶子烧光,也能存活。它的名字叫“薯己”。因为果实中含有大量淀粉以命名。 它的发明者刘博士声称,这株植物的基因由30%的柿子,40%的马铃薯,30%的松果组成。它的经济作有很高,果实富有极高的营养:氨基酸、维生素A、B、B1、B2、C、D、E等,它的叶子和花能做菜,根和茎能入药。能广泛种植在任何地区。 薯己生命力极强:它能在丘陵、沙漠、盐碱地中生长并得到高产。根扎得深、牢,连龙卷风都奈何不了它。

由于薯己的生命力强,它以每年300万公顷的速度绿化沙漠、荒地。连死海也被绿成了“活海”。 由于薯己的产量高,直接解决了全世界的吃饭问题,又因果实的营养高,加工出了各种各样的美食。而且它价格低廉。所以广泛受到人们的喜爱。 科学家们用薯己的生命力强的特点,提取除了XEP—CZL(生命物质),制造出了能延长生命的药剂,是人类的平均寿命达到了90岁以上。成了22世纪的热门药品。 薯己的神奇力量,是克隆转基因的杰作。所以,薯己成了名符其实的“超级植物”。

篇19:三年级写物作文400字

狗的种类有很多,有的狗很乖巧,有些却很凶猛。大多数的狗都有主人,但是有些狗因为主人觉得它太老了、生病了,而把它们丢弃,到最后可能就会走上被安乐死的命运,我会爱上小狗的原因是,我觉得它们太可怜了,而且他们的模样很可爱,又很讨人喜欢。

我有一只狗,它的品种是吉娃娃,它是母的,他的名字是“张苹果”,它很喜欢跟我玩,她非常喜欢我,常常跟着我,如果我没有抱它的话,它就会一直“汪!汪!汪!”的叫,叫到我去抱它才停止。它是我的狗朋友其中之一,在我出去的时候,都一定要抱着它出去才可以,不然它会一直叫,让大家都快烦死了。当我看到它,就不想离开它,因为它非常非常可爱,除了“张苹果”之外,我还有很多只狗朋友喔!只是“张苹果”是我最喜欢的一只狗。

我觉得狗虽然不能和我说话,但是他的表情已经告诉我,它是很爱我的,有它的陪伴,让我感到很开心,所以我才会这么喜欢小狗。

篇20:三年级写物作文400字

在房间的书架上,摆放着许多工艺品。要说最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体型匀称,鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴,人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。

这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙,让牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈弯曲形,整个身子就像趴了下去。

同学们,一定会认为它是一头单独的老牛,那就错了。作者匠心独运,让老牛横卧在石头上,石头上的东西可丰富了,

有古代的铜板,上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等,还有金元宝呢!一个个形象逼真,象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它,一以为只有一头老牛,可近看,老牛的身边还有两头小牛哩!小牛卧在老牛身边,好像正在吃奶呢!使这个工艺品显得不那么单调了。

这个工艺品多么精巧啊!太喜欢它了。

篇21:三年级写物作文400字

大家好,我是仙人掌。我的嫩茎可以做蔬菜食用,茎片可以加工成片剂、胶囊、饮料等保健品。我还能治疗菌痢、蛇咬伤、痈疮等病症。我是被一个小主人的爸爸从花店里买来的。

回到家后,小主人迫不及待地拆开了盒子,他一见是仙人掌,感到非常失望。从此,他就把我扔到小花园里,置之不理了。天气越来越热,我反而长得更加茂盛了。去年冬天,寒风刺骨,小主人得了腮腺炎,腮帮子越肿越大,又红又胀,疼痛不已,吃药打针怎么也不见效。后来,他爸爸找了个偏方,就是把我切下一半,拔了尖刺,捣成糊状,给小主人敷在脸颊两边。过了两天,小主人的病好了,他跑进花园里,看着我只剩下一半的身体,非常心疼。

第二天一大早,小主人就跑过来瞧我的伤口长好了吗,他想:仙人掌为了我可能会死去,但是他那坚强的意志是永远不会“灭绝”的。我听了小主人的话,心里乐滋滋的。

从此以后,小主人就把我放在花园中最引人注目的地方,还在旁边放了一块牌子:“不要小看他,它可以给人治病哦”。

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