放学路上优秀的三年级作文

| 收藏本文 下载本文 作者:一株小花苗

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放学路上优秀的三年级作文

篇1:放学路上优秀三年级作文

放学路上优秀三年级作文

叮铃铃・・・・・・放学的铃声响了,我们像一群小蜜蜂一样‘’飞‘’出了教室。一股冷意迎面扑来,我忍不住打了一个哆嗦。哇!今天的风真大啊!

我走在放学的路上,风吹着口哨在我耳边刮过。树枝被吹的东倒西歪,在大风中频频的向我点头。

走着走着我听到了路边花坛里传来一阵微弱的叫声,顺着声音找过去我发现了一只小鸟张着粉色的小嘴叽叽的.叫个不停,身上的羽毛还没有长全,小小的身体蜷在花坛里冻得直发抖。我小心翼翼的捧起了小鸟,用我的手来为它取暖。这只小鸟一定是大风把它从树上下来的,这可怎么办呀?鸟妈妈找不到自己的宝宝肯定急坏了。正当我不知道怎么办的时候,鸟妈妈来了,它焦急的四处张望,我赶快把小鸟放到了地上。鸟妈妈也顾不上自己的安危,急忙用翅膀护着小鸟。

看到这一幕,我不禁想起了我的妈妈。每次遇到什么危险的事情,妈妈也是第一时间把我抱在怀里保护我、安慰我。妈妈,我爱你!谢谢你让我在你温暖的怀抱里茁壮成长!

篇2:放学路上三年级优秀作文

放学路上三年级优秀作文

叮铃铃!放学了。我们排着整齐的队伍往前走,走到艺达家纺门口我就迅速找到了妈妈,我和妈妈朝家走去。

突然,我看到一位老爷爷和一个小女孩。那个小女孩扎着两个小辫子,长着奇异的鼻子,一副与众不同的模样,看起来很可怕。那位老爷爷唱着歌,那歌唱的还真好听。那个小女孩手里拿了个杯子,里面有很少的钱,只有5角、1元、5元的.。我想给他们捐一些钱,但是他们身上有一股难闻的味道。妈妈鼓励了我好久给他们捐钱,但我还是不敢靠近他们,沉默了一会儿,有一个小女孩二话不说就去捐了5元钱,小女孩的年龄跟我好像都一样,居然都不害怕,我惊呆了,我不知哪里来的勇气,就跑过去捐了身上仅有的1元钱,就迅速跑开了。许多人都看着我,还有的微微点点头。妈妈就我是个好孩子,我心里美滋滋的。

我和妈妈开心的回家了。从中我感觉到了一个道理:在这个世界上还有许多需要我们的帮助,只要人人都献出一份爱心,世界将变成美好的人间。

篇3:放学路上三年级

经过了艰苦的周清,我终于能如愿以偿地回家了,整装待发的同时,我却忽略了一个问题,他让我在回家的路途中痛苦不堪。

我欣喜地走出校门,但视线转移到地面,笑容立马僵在脸上―地上布满垃圾和痰,让我像上刑场一样拖着箱子走。我看了看身后成群的同学们,面前是一位位翘首眺望的家长,只好小心地向前走着,这似乎是对我回家的最后一次考验。

我直视地面搜寻着哪里安全,既要保证我自己不踩倒垃圾也要避免箱子轧到垃圾。我一会儿向左走,一会儿又跳到右边,但是那些痰丝毫没有放过我的意思,也是左一处,右一处,我不禁怨恨起那些不爱护环境随地吐痰的人,路中我遇到一个老爷爷,差点吐在我的箱子上,这让我更加生气了。我眉头紧锁加快步伐向家走去,正当我庆幸道路终于干净时,不料,一不留神我的箱子便轧上了,我忍不住地叫了一声,随机看向周边的路人,他们闻声看向我,这让我尴尬不已。我气愤地看着轮子上两道印痕的箱子,不停地拉动箱子,企图把它清理干净。于是,我一路愤愤地回到家,却不想把箱子拖进去,轧过垃圾的箱子实在是让我忍不了。直到吃完饭时看到那角落里的箱子我仍觉得不是滋味。

原本高兴的假期却因这件事让我愤怒不已。我想:道路是大家的道路,并不是自己一个人走,我们每个人都要爱护它,并且这体现了一个人的素质,随地吐痰这种行为实在是太恶劣,不要因为自己的不礼貌让大家的道路变得肮脏不堪,而且,无论是谁也不愿意走在布满垃圾的路上吧。

篇4:放学路上三年级

今天我们班放学最早,我蹦蹦跳跳的跑出学校大门,想赶快回家写作业,一路上我看见了很多小吃店都不收现金了,平常那么忙,今天看见了大吃一惊,他们怎么都用上了网上支付了呢?

现在我们的国家已经今非昔比了,科技变得突飞猛进。与过去相比,迈进了很大的一步,我为我的国家的进步感到很骄傲,祖国的变化可谓是翻天覆地。连坐公交车都开始手机支付了,这么繁荣昌盛的国家,谁不想呆在这儿呢?正当我在为自己的祖国骄傲时,一个老爷爷在我面前突然晕倒了,我赶快跑上去,可是我却不知道该怎么办,我就像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转,就在这时,几个大人看见了也来帮忙,不一会儿老爷爷就醒过来了,他向我们道了谢后就慢慢的走回家去了。

我还看见了便利自行车,一扫码就能骑,我的祖国可真是日新月异啊,时代在变化,中国已经不像从前那样受着压迫,而是变得社会安定,国泰民安,繁荣昌盛了。现在的人们也非常热心了,看到别人有困难会帮助,中国有句俗话,“滴水之恩,当涌泉相报。”别人帮助了你,你也要帮助别人,互相帮助,这就叫礼尚往来。

一路上我还看见了一些乐于助人的小青年,又是帮忙提东西,又是帮忙浇花,让我看见了,瞬间觉得心里暖暖的。

我的祖国不光是科技进步了,时代发展了,连人们的心也越来越温暖了。我感谢我的祖国给了我一切,在这里我想对你说一声,祖**亲,我爱你!

篇5:放学路上三年级

放学了,一阵孤独无助爬上我的心头。

单元考试结束了,老师发下卷子,我有两道超简单的题竟忘了写,被老师送了“红筷子”,而这两题纯属送分,老师还当众把我批评了一顿。在回家的路上一阵愤怒让我捡起地上散落的树叶猛烈一撕,“丝”一声清脆的声响过后,树叶变成了碎片。

忽然,我听到后面有几丝声响,立刻往后一转,什么都没有,往上一看,似乎只是几棵白桦树的树叶摩擦发出的声音罢了,我还以为后面有什么异样呢?“呼”一阵风吹来,卷起来树叶和小树枝,形成了一个小漩涡,“哎呀!”倒霉,眼睛进了一粒沙,我揉揉眼睛,“呼――”有一阵风吹过来,我裹了裹衣裳,继续向前进。

走到河边,见一位老人正钓着鱼,他端详着浮漂,眼睛眨也不眨。忽然,他的嘴上漾起了一丝笑意,我觉得他仿佛是在嘲笑我,那么简单的题目都错,真是太愚蠢了。这种毫无根据的想法让我尽量抬起头,装出一副得意的样子,并加快步伐,想快点离开他。

走着走着,看到了几株野花,全都是红色的,倒是让我那受伤的心灵得到些许的安抚。它们或许是今天冒出来来娱乐我的心情的吧。我情不自禁的去摸了摸那花瓣,摸起来好柔软,好冰凉,真是太舒服了。抬头望t望夕阳,看了看手表,啊,四点多了!赶快回家!我以极快的速度离开了那片草地。

在路上,我浅浅一笑:只有这么几株野花才懂我的心呀。

篇6:放学路上三年级

谈起放学路上,我想每个人都有自己的小故事,我来给大家分享一下我在放学回家的路上发生的小故事,每当走在小吃店口的时候,我就会想起一段往事。

那年夏天,我和崔俊阳走在放学的路上,突然我发现了一家新开的串串店,于是我便想进去买鱼丸,特别嘴馋,可是我发现我带的钱只够买一串,没有崔君阳的怎么办,就在我灰心丧气的时候,崔俊阳说他带了钱,于是我就去吃了,就这样,我和他吃了两串,可是吃过以后我就嘴更馋了,想天天吃,可是我的钱不是非常多。所以我就想着从妈妈的包里拿,我发现了好多钱,于是我那几天放学就直奔小吃店,去解馋,可是好景不长,我偷拿妈妈的钱,被妈妈发现了,妈妈非常严厉的教导了我。于是从那以后,我便再也没有拿过钱,从那以后,我每次看到小吃店,就会想起妈妈说过的话。

现在的我是上四年级的学生了,每天都是自己走去学校,所以路上会有很多小超市,小吃店,有时候我会去里面买一些小吃,比如棒棒糖,但是现在的我会如实的告诉妈妈,我想要什么,或者买什么。再也没有偷拿过妈妈的钱。

就是现在当路过小吃店的时候我都会想起,我当时犯的小错误,妈妈的教导让我终生难忘。

篇7:放学路上三年级

每个人都有难忘的一幕,有些事令我们深思,有些事令我们潸然泪下,有些事令我们……

一天放学后,我一个人走在空荡荡的大街上,心情低落到了极点,因为这次数学测验只考了76分,心想怎样面对爸妈呢?正在我低头沉思时,只听到绋的一声响,我抬头一看,原来是个小男孩,大概出我年龄差不多,他正在练习滑冰,只见他摔倒了在再起来,再摔倒再站起来,就这样连续几次,腿上已经摔破了皮,但依然不放弃,还是开心的在练,看到这一幕,令我感动,当他再次摔倒的时候,我跑上前去想把他扶起来,他一把推开了我说:谢谢你,哥哥。我希望我自己站起来,我不由得退到了一边。

我一直看看他,就这样,慢慢地他竟然学会了。我不由的为他感动。他也高兴的手舞足蹈起来。于是,我走过去问他,弟弟,你为什么不放弃呢?他一脸笑容,用雉嫩的`声音回答我:因为我要坚持,只有坚持到底,才能成功,他的脸上洋溢着幸福,我觉得这种幸福,无法用语言表达。

他的这几句话,深深地感染了我,甚至让我已经忘记了数学考得不太好的难过。心想,一次数学考试算什么呢,只要我像那个小弟弟一样坚持,就一定会再次取得更好的成绩。顿时,春风吹在我的脸上,心里已经不再那么沉重。他的这份执着,这份精神,将影响我一生。

篇8: 放学路上-三年级作文

我又一次走在这条放学路上,不觉间它已陪伴了我九个年头。回首时我仿佛穿越时空看到了那不尽的回忆,望见了放学路上那抹身影。

儿时,每当放学铃声响起,我奔出校园,奶奶已站在校门边等候多时了。印象里,她的手中总带着我爱吃的零食,不住地问:“孙孙哪,今天在学校有没有和同学闹矛盾?”“渴不渴呀?看你满头大汗的,快喝点水!”“孙孙哪……”那时我口中吃着零食含混不清地回答着奶奶数不清的问题。

当夕阳的余晖洒满大地时,在放学路上,总有一高一矮的两个身影手拉着手渐行渐远。

少时,当三节课下课的铃声响起时,拖着疲惫身体的我总能在校门口看到奶奶的身影。她仍像我小时候那样,絮絮叨叨问东问西。“宝宝,今天累不累呀?我做了好吃的,咱回家先吃饭!”可是,上了初中后,学业繁忙的我已无心听她在讲什么,只一声不吭拖着脚朝家走。

当秋风携着落叶飘荡时,在放学路上,有两道等高的影子移动着,但不知何时,那牵着的手已经松开。

上了初三,晚自习放学后,天色已然漆黑一片,但奶奶仍站在路口,提着煮熟的玉米给爸爸交代着什么。走近些,只听她说:“我等她放学看看她”。放学路上奶奶那等我的背影已不觉间佝偻了许多,而我却不曾发现。

直到有一天,奶奶没有出现,我不经意间问起,却听爸爸说:“奶奶昨天住院了,医生检查说她有重度耳鸣,还有胃病,第二块脊椎骨也严重错位,现在正在检查。”我呆愣在车旁,久久憋不出半个字来。我应该想到,在我生命的前十多年间奶奶都是与病魔相伴的,只是我没料到她的病已严重到了这种地步。

当深冬的寒风猎猎袭来时,放学路上,只有一个孤单的影子,另一个却已消失,仿佛从未来过。

中考前,当我最后一次踏上这条上学路时,红日的光辉洒满大地,恍然间我仿佛看到了奶奶的模样,耳边回响着她从医院打来电话时说的话:“过马路一定要小心,奶奶不能再接你放学了…”止不住的泪水如江南四月的烟雨般弥漫了我的双眼。这放学路承载了我太多的记忆,像播放电影,每一帧里都有奶奶的身影,都饱含着她对我浓浓的爱。

在我心中,时间永远定格,停留在那一刻。放学路上,一高一矮两道身影,牵手向前。

篇9: 放学路上-三年级作文

天空下着小雨,我还在教室里上课,我望向窗外,几只鸟儿飞过,似乎在逃避雨的冲淋,小雨淅淅沥沥的下着,带走了我那颗好奇的心,不知不觉,下课铃响了,“叮叮叮……“。

我独自走在放学的路上,天空阴沉沉的,耳旁有鸟的喳喳声,打着雨伞的我抬起头来,原来是几只燕子。我为了满足我的好奇心跟随燕子去看看。这时雨忽然停了……“叽叽喳喳”,我抬头一望,屋檐底下有一个燕子窝,看起来仿佛有一盆花那么大,用树枝与泥土筑成,上面还有许多雏燕在叫,好像很开心的样子。

旁边还有一只大的燕子在飞,我不由得停下脚步。那只燕子停在电线上,思索了几番,就飞出去了,“下雨天的,要飞出去干什么呢?”我想。过了一会儿,它嘴衔着一些不明物体,然后飞回来放在雏鸟窝里,雏鸟则等候它来觅食给它们吃。等它飞回来时,那些雏鸟愈发叫得欢乐,因为那只大燕子给它们找食物回来了,它们一个个吃得津津有味,让我感觉自己饿了,那个画面仿佛定格了,我相信,大燕子肯定是它们的母亲,心中一定很开心,而雏鸟吃得津津有味,也一定很开心。这仿佛是一个母亲在给她的小孩喂食一样,希望他们快快长大,这是一位母亲能尽力做的事情了……

雨又下起来了,刚刚那只大燕子又飞出去找食了,它如闪电般的速度飞回来。不可思议的一幕发生了,那只大鸟张开它那年迈的翅膀,雨下的越发猛烈,我找到了个地方躲了起来,以便去观察,雏鸟们似乎也不叫了,那位母亲在全力保护它们,不让它们受到一点儿伤害,自己却饱受痛苦。我仔细注意到那只大燕子的翅膀上几处残缺,可能是为了保护它的孩子而受伤的吧!我看到这幅画面不禁深受感动,我思考:“鸟也有像人一样的勇气吗?鸟也拥有爱吗?可能,爱是这个世界上最美的东西了。”

雨好像真的停了,太阳升起来了,大燕子又重新飞出去找食物,这时之余,我观察雏鸟:有的雏鸟在张开翅膀,有想飞的欲望;有的雏鸟在左右探头,有想母亲的思念;还有的在互相玩耍,有想寻找欢乐的想法……我觉得它们各有各自的梦想,就像我们现在一样,从小在心中有一个理想,我相信,那只张开翅膀的雏鸟将来一定想鹏程万里。只要一个人有理想,去拼搏、奋斗,就谁也阻止不了。

第二天我在上课时,我不禁又把头望向窗外,回想昨天放学路上的情景,仿佛又听到了那几只燕子欢乐的在歌唱……

篇10: 放学路上-三年级作文

炎热的夏天被寒风萧瑟的秋天送走了。天气也转凉了。人们也换上了厚一些的秋装。树上的叶子也由翠绿变成了褐黄色,偶尔飘下几片,好像一只只在风中飞舞的蝴蝶,路边先前绿绿的小草也枯萎了变黄了,让人感觉到一种无形的伤感。我也有气无力的走在放学的路上。突然隐约听到一阵阵忧伤的二胡旋律,我循着二胡声慢慢来到一个角落的拐弯处,眼前的一幕让我惊呆了……【开篇运用景物描写营造了一种哀伤的氛围。】

一个瘦弱的老头蜷缩在墙角处,手里拉着一把破旧的二胡,他满脸冻的通红,有几块老茧【脸上长茧?不合适。可改为“脸色”】微微发黄,皱纹遍布整张脸,像干瘪的核桃一样坑洼不平,嘴唇因缺水变成了黑红色,牙齿黄黄的,看起来好久没有刷牙了,。【上面都是在描写脸部,下面转为衣着的描写,因此要用句号。】头上戴着一顶黑色的帽子,上面落满了尘土,帽沿处还破了几个小洞,。身上穿着一件破旧的黑棉大衣,上面还补着几个蓝布补丁,。脚上穿着一双布鞋,鞋面上满是泥垢。他用那双磨满了老茧的手缓缓地拉着那把陈旧的老二胡,在风中不停地的颤抖……他的面前摆着一个生了锈的白铁腕,我一看碗里比水还干净,空空如也。他不停的拉着曲子,可连一个给他施舍的人也没有,他希望得到别人的帮助,但是不管多富有的人都不愿意给他一分钱,我看着那个可怜的老头,他正在用乞求的眼神望着我,我读懂了,伸手摸了摸裤兜,无奈的摇了摇头,不知咋的两行眼泪顺着我的脸颊流了下来,我转身离开了那里,脑子里一直浮现着他那乞求的眼神……

虽然这件事事情已经过去了好几年,但是现在想起来仍旧难以忘怀,现代的人啊,请给那些需要帮助的人们一点爱吧!不要让他们像那位老者一样在风中不停的乞求、颤抖……那样这个世界会更和谐更美丽!!

【芦山在篇文章里展现了人物描写的功力。对老人的描写非常细致,从面部特征到头上戴的,身上穿的,脚上蹬的,都一一做了非常详细的描写,言之有序。如果在老人的描写或者你和老人的对话中加入适当的景物描写来衬托你当时的'心情会更好,比如一片枯叶缓缓落到老人的帽子上,衣服上等。结尾再添加一写景物描写衬托你没能帮助到那位老人的心情,和开篇呼应会更完整。】

篇11: 放学路上-三年级作文

这天下午,学校意外的很早就放学了,至于原因我倒不是很清楚,好像是老师要开会,又好象不是,而且别的同学好像有清楚情况的,不过我又没有问……嘛,算了,就当它是自然现象吧,和下雨打雷一样的那种。那么,这多出来的时间,我就偶尔骑车到江边转转吧。

时节已到了秋天,空气中的热量也已褪去,留下的只有凉爽以及高远的天空。与夏天漫长的白日相比,秋天的太阳早已西斜,沿江骑行,太阳就在我的偏面,与白天的太阳相比,很大,很红,给人一种离自己很近的错觉,但却又像罩着一层沙似的朦胧,让人对它的感觉回归到原点。江上留着水汽,无法看到江对面,就如同无际的宽广似的,让人有一种太阳升于地面而沉于江中的感觉,看着这样的风景,我早已不知自己已骑了多远。

这时一阵秋风吹过,送来的寒意让我重新看向道路,正巧让我躲过一块石头。这时我忽然感觉气温又下降了半度,是因为刚才的那阵风吗?路边也有人戴上了帽子,也许是为了防止下一阵风的袭击吧。我看向天空,寒凉的秋风过分展现其威力,日暮前的天空展现出不可思议的颜色,这让生于这个城市的我也莫名感到一股乡愁,这样的原风景会让任何人都有种“置身于不是此地的某处”的感觉,真是十分奇妙的感觉。

回想夏日,我却发现不了什么美好的感受。有人说对季节的喜好是天生的,也许我就是不喜欢夏天的人吧,夏天给我的一向都只有热这一个感觉。夏天炎热的环境,是绝对生不出秋天的美景的,即使将人们口中的秋天的美全部表达出来,这对于夏天来说也是不可能的,只要它还留有温度这种非景之物。

目的地到了,那是一片临江的草地,是我认为的最适合观赏江景的地方。没有望江楼,燕子矶那样的辽阔和一览无余,有的只是静谧与想象。走在草地上,江边从生的荒芜和芒草轻微摇曳出声,传进鼻腔的是微微的枯草的气息,虽不像春天那般充满生命的跃动感,但极富秋天韵味的恬静气息充满四周。若是气温更高一点的正午,带着便当到这里野餐或许会蛮有趣的。

天气渐晚,我也就踏上了回家的路途,心中想着,冬天时再过来看看吧。

篇12: 放学路上-三年级作文

终于放学了,我背起书包,就直往校门口冲去。阳光洒在马路上,马路顿时染上了一层金黄。天空中有几朵白云点缀着蓝蓝的天空,使人看着心情愉悦。今天,我的心情也格外高兴,因为我画画比赛得了一等奖。

我走着走着,看见路边的景物真是五颜六色啊!银杏树的叶子黄黄的,枫树的叶子红红的,柏树的叶子绿绿的……慢慢地,慢慢地,我越看越觉得这些颜色像我画画时用的颜料,一个个,一个个,一起跳到我身边。我想:“我要是能控制这些颜色,让它们自己画画,那我该有多省力呀!”

于是,我挥一挥手,一片红红的枫叶跳上画纸,印上了一个红色的爪子。我跺一跺脚,一片金黄的银杏叶急急忙忙跑向画纸,盖上了一个黄色的扇子印。我再眨一眨眼,一根绿色的松针慢悠悠地飞到画纸上,刷上了一个扇子的柄……一幅美丽的画立刻跃然纸上:红红的爪子握着一把扇子。突然,一阵风吹来,画纸飘走了。我顿时着急了:这可是得了奖的画纸呀,怎么能这样给弄丢了呢?

我边想边往画纸飘走的方向跑去。跑着跑着,我看见了一位清洁女工正在扫地上的落叶。她用扫帚仔仔细细地将地上各种各样的落叶归拢到一起,然后扫到簸箕里。渐渐地,棕色的簸箕盛满了五颜六色的落叶。

画纸飘着,飘着,落到了“色彩大师”的手里。大自然的“色彩大师”穿着色彩斑斓的华丽的衣服,正在收集颜色呢!她的怀里捧着一大堆色彩,地上还掉了紫色和蓝色呢!再仔细看看她的表情,她眼睛眯起来,脸上露出了丰收的喜悦。一阵微风拂过她的长发,只见她双手向空中一伸,然后轻轻抓一把,小心翼翼地把“透明色”捧了回来,放在收集颜色的竹篮里。很快,篮子里放满了各种颜色。

突然,“砰”地一声,我和色彩大师撞了一下,篮子里的颜色掉了出来。我着急地伸手去接,却什么都没接到。

我再仔细一看,“色彩大师”不见了,我眼前的不就是正在清扫路上落叶的清洁工阿姨吗?只见簸箕里的落叶洒了一地。

可是,在我眼前却仍然是这样的画面:“色彩大师”将五颜六色的叶子洒向大自然,五彩缤纷的颜色纷纷落到草地、花坛,飘到城市、农村,飞到公园、学校……整个世界变得绚丽多彩!

法国的罗丹曾经说过:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”只要我们仔细观察,大胆想象,多留意生活,就会发现我们的身边到处都有“美”!

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