笔笔出走记三年级作文550字

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笔笔出走记三年级作文550字

篇1:笔笔出走记三年级作文

笔笔出走记三年级作文

从前,在文具盒老爷爷那里住着一群铅笔宝宝,它们生活得很幸福。

一天,主人要去做客,她想去小妹妹那里做一会作业,就带着一群铅笔宝宝们一起上路了,主人把它们放在了摩托车后面的车厢里。开始起程了,摩托车发出“嘟嘟……”的唱歌声,在路上疯狂地奔驰着,真帅啊!不过,这可害惨了在车厢里的'一群铅笔宝宝和文具盒老爷爷。它们在车厢里东撞西撞,老爷爷的骨头都要散了,可只能忍受着。

终于到站了,它们才重重地松了一口气。主人在一家豪华的餐厅吃完了饭,却忘记了拿铅笔宝宝出来写作业,只顾着和可爱的小妹妹玩儿呢!

文具盒老爷爷和铅笔宝宝们更加生气了,它们心里产生了一个念头:出走。是啊,它们实在是难以忍受了,文具盒老爷爷想:我都老骨头一把了,再不逃跑就来不及了。于是,老爷爷就张开了大嘴巴,一边还说:“快逃,快逃啊!”一群铅笔宝宝们整整齐齐地排好了队,从车厢里的小洞洞里“嗖”地一声,跳了下去。它们全部逃走了,只有文具盒老爷爷还在车厢里。

……

主人回到家,把文具盒打开,吓了一跳,怎么所有的心爱的铅笔宝宝都不见了啊?她伤心地哭了起来……

其实,文中的主人就是我本人——赵飞琴。经过这次“铅笔宝宝**”啊,我再也不粗心大意了,很爱惜我所拥有的每一个铅笔宝宝,因为我知道它们都是我学习的最好的朋友!瞧,连文具盒老爷爷仿佛也在对我笑呢,是啊,因为铅笔宝宝们们终于有了一个幸福的家,当然还有我这个好主人哦,哈!

篇2:笔袋550字作文

大家好!我是笔袋。我是长方形的,我的长大约22厘米,宽大约6厘米,我身穿紫色的外套,我的正面有贪吃可爱的米妮,手里拿着一个西瓜形的棒棒糖。

我的“肚量”可大了!我一共有四层,第一层有两支钢笔和一支自动笔。第二层有尺子、橡皮等。第三层有修正贴和记事本,我的小主要用它们来修改错误和记录一些重要的事情。最后一层是小主人的一张大头贴,嘻嘻,小主人的这张照片,拍得傻乎乎的,太搞笑了。

我和小主人可以说是形影不离。每天上学放学她都带上我。放学回家,她又用我“肚”里的小伙伴帮助她写作业。可有一次,小主人却把我给忘了,事情是这样的:

晚上,小主人作业写晚了,一直写到晚上十点多,作业刚写完,她就倒在床上睡着了,第二天,闹钟响了半天,小主人才听见了,她一起床,把书全放进了书包,可她却忘了我这个“良师益友”,正好今天上午有单元考试,我心想小主人今天着急得会哭的,可幸运的事又被小主人碰上了,她走后没多久,小主人的妈妈来打扫房间,发现了我,及时把我送到了学校,小主人才“他化险为夷,”有了“武器”才好“打仗”啊!小主人这次取得了不错的成绩。事后,小主人还奖励了我一张漂亮的贴画呢!像是给我颁发的奖状,我可骄傲了!

我就是小主人最得力的助手DD笔袋,要记住我哦!

老师点评:小作者对笔袋的外形描写很平实,但在叙述时颇具童趣,很有感染力!巧妙地用词是文章最大的特色!如此生动形象的描写让人忘记都难哟!

篇3:笔袋550字作文

我的这个笔袋是四年级开学时爸爸给我买的,买的时候爸爸问我为什么喜欢这个笔袋?我回答:“因为它很霸气、很冷酷。”

我的笔袋是深蓝色的一个长方体,全部都是用布做的,所以触起来有一点儿粗糙,捏起来软软的。笔袋的正面有一把很别致的斧头,整个笔袋都是用布做的,唯独它是用铁做的,有同学告诉我它叫“玫瑰手斧”,因为它上面一朵玫瑰,旁边写着“XF”,它好像在说:“主人,我能砍树呢!”笔袋的背面什么都没有,就只有一层布。

拉开笔袋的拉链,里面有三个房间,主卧里住着“笔的家族”,它们的成员有铅笔弟弟、黑笔哥哥、红笔姐姐,铅笔弟弟穿着黑红相间的校服,黑笔哥哥穿着乌黑的西装,红笔姐姐穿着红色的连衣裙,她好像要去参加一场晚会。副卧里,住着尺子奶奶、笔芯宝宝、橡皮妹妹……尺子奶奶很脆弱,很容易“骨折”,一不小心摔一下,就“粉身碎骨”了,笔芯宝宝很懒,成天躺在“家”里睡大觉,橡皮妹妹很妩媚,老是在身上喷香水。“笔的家族”供我写字、画图、改作业……橡皮妹妹在我用铅笔写错字时总是帮我把错别字擦干净,擦完之后还会留有一阵清香,尺子奶奶在我要画线时,总是说:“别怕孩子,我来帮你。”然后它躺在纸上,我用铅笔一画,一条笔直的线就划出来了。在黑笔哥哥没水时,懒惰的笔芯宝宝也会出来帮黑笔哥哥换,换完之后又可以写好多字了呢!

经过劳累后,文具们就回到了笔袋里。笔袋就是文具的“家”,是文具“遮风避雨”的地方,每天文具都要回到这个温暖的“家”休息,如果没有了笔袋,我每天看到的都是零零散散的笔,它们很容易掉落,掉落之后笔芯就“罢工”了,它就不出水了。所以笔袋多么的重要,它给文具最好的保护。

笔袋在学习中是我的好帮手,在生活中是我的好伙伴,没有笔袋我可怎么办啊!笔袋我喜欢你。

篇4:智能笔550字作文

智能笔550字作文

成功了!经过9999次的实验,我们终于成功发明了智能笔!

我刚上学就感觉得我们的作业太多了!考试太难了!英语作业看不懂……好多好多问题我一个人解决不完,莫非要我把自己变成三头六臂吗?

浴室我打算发明一只智能笔。

下面就让我向大家介绍介绍这支神奇的智能笔吧:

①外形为了力求简单,所以我设计的很普通:一、开关跟平常的圆珠笔一样。二、比普通圆珠笔要粗。三、颜色有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。四、按钮在笔的上方。

②把外壳掀开,里面分为5层:一、在第一层放一个拥有语文知识库的芯片。二、在第二层放一个拥有数学知识库的芯片。三、在第三层放一个拥有英语知识库的芯片。四、在第四层放一个拥有作文知识库的.芯片。五、在第五层放一个拥有全能知识库的芯片。另外外壳上还有一个神奇的按钮。这样哪科作业或试卷不会写,就用笔往上一点。按一下就可以自动写语文,按两下就可以写数学……按五下就什么都可以写。不过因为本制作团队都是小学学历,所以我们的知识库上限只到小学六年级。

草稿图设计好了,我叫上助手黄紫红、黄于桐、刘诗翰、陈哲可、江雨浓……一大堆助手一起用一年时间完成了我设计的“杰作”。这支智能笔专为小学生而设计。

各位顾客,这边看,这边瞧,这里有优惠,这里有实惠,这里有你赚钱的好机会!

经过我的推销,智能笔被我在梅园小学门口被学业生们以100元每支的抢光了。

卖完了,我才想到,要是考试时忘带这支笔了怎么办?到时不是白买了……

篇5:笔袋和笔三年级作文

笔袋和笔三年级作文

从前,有一支笔和一个笔袋很要好。

一次,他们的主人忘记把笔盖盖上了,直接就把笔放进了笔袋。笔袋弄脏了,笔袋很生气,他向笔抱怨道:“你把我弄脏了。”

笔不好意思地说:“我不是有意的。”

笔袋依然愤怒地说:“我不和你做好朋友了。”笔袋就把笔赶了出去。没有那支赃笔了,笔袋好高兴。

几天过去了,主人又买了一支新笔。笔袋看见一支漂亮的`新笔跑了进来,很高兴。可是,让笔袋大吃一惊的是,新笔说:“我不要呆在这里!”

“不要走,是有一支笔把我弄脏的。”笔袋委屈地说。

笔袋被嫌弃了好几天,心里怪不是滋味。心里想:要是我不把以前那支笔赶走,现在就不会那么难过了。

这时,主人来了。他看出了笔袋的心情,问道:“你想不想以前的好朋友啊?”

“想!我很想很想我以前的好朋友。”

于是,主人悄悄地将笔拿了出来。

第二天早晨,笔袋一醒过来,就看见了他的好朋友,高兴地哭了。

“不要哭,我们还是好朋友!”

“我不该把你赶出去的,对不起!”

“不,该说对不起的是我,我应该更小心一些的。”

过了一会儿,他们俩同时说了一句“没关系”,就笑了。他们又成为了好朋友。

篇6:多功能笔三年级作文

多功能笔三年级作文

“叮铃铃”上课铃声响了,苏老师拿着一叠试卷走进教室说:“同学们这次期末模拟考一定要认真完成。”说完,大家便认真地写了起来。就在我作文写到一半的时候,笔芯突然断了,我连忙从抽屉里找出卷笔刀,卷好之后,还没写几个字,就要交卷了。我心想:"还没写完呢,唉,真糟糕!都是这笔害的,我一定要发明一种多功能笔。”

这种多功能笔是用钛合金制成的。它的外表无可挑剔,你只要对笔轻轻地说:“笔先生,你能变成**颜色吗?”它就会变成你想要的那种颜色。在笔的上端有红、黄、蓝、绿四个触屏按钮。只要在红色按钮上轻轻一点,一支永久不断的铅笔顿时就会变成一支装满墨水的钢笔,再往按钮上重复一点,就会切换成一支带有墨水的毛笔。按下黄色按钮就变成一支能变换多种颜色的.水彩笔。只要你对笔尖说:“蓝色。”它就会变成蓝色;“黄色。”它就会变成黄色……而且墨水和油都是吸收二氧化碳转化而成的,是用不完的。按蓝色按钮就变成了一支点读笔,只要有不会的字用笔尖轻轻一点,它就会准确地读出来。当你感到疲倦的时候,那就赶快按一下绿色按钮吧!他便会播放欢快的歌声,让你消除疲倦。

同学们,你们说这种多功能笔是不是很方便,很神奇,很实用呀?这虽然是我的奇思妙想,但是,我长大会发明这种笔的。

篇7:未来的笔作文550字

唉,真讨厌,怎么又写错字了!作业本上几乎每一页都有错字来捣乱,真烦人!”我埋怨道。

我用的水笔很简单,可是我却常常用它写出一连串的错字,真令我苦恼。我常常在想:我如果能发明一种新型水笔就好了。

我想象中的笔是这样的:它的名字叫“ZBY牌学习笔”,它能给我们带来很多方便。它的笔杆又细又长,尾部末端装有一个微型探测器,能够探则出你的坐姿是否端正。如果坐姿不对,笔头就会自动收会,让你写不出字来,直到你的坐姿调整标准为止。

笔杆上有许多五颜六色的按钮。第一个是红色的按钮,它能调节整个笔杆的颜色:有可爱的黄色,温馨的紫色,喜庆的红色、充满生机的绿色……漂亮极了!第二个是蓝色按钮,它能开启笔杆上的微型空调,让你冬暖夏凉。第三个按钮上有“课堂表”三个字,只要你提前把课堂表输进它的“大脑”里,笔杆就会提醒你该上什么课了。

如果你想轻松一下,那紫色的按钮最合适不过了,它控制着一个微型MP3,可以随时听你喜欢的歌曲。如果你写字很慢,每当记作业时,只要按一下标有“记”字的按钮,笔杆上的微型数码相机就可以把老师留的作业统统照下来。

“ZBY牌学习笔”最大的功能就是超强的纠错功能,它还能把写错的字吸回去,而作业本仍然干干净净。

怎么样?我的幻想不错吧!虽然它现在还没有问世,但随着人类科学技术的进步,有朝一日它一定会被发明出来的,并且风靡世界。

篇8:未来的笔作文550字

未来,是一个神奇的地方。在未来,当然也有许多神奇、好玩的物品。如,多功能学校,安全食品,声控电视,“变形金刚”房子,防水衣服,“四季”鞋等等等等。不过,今天我要给大家介绍的是一种近段大受同学喜爱的“纠错笔”。

这种笔,之所以叫“纠错笔”是因为它最主要的功能就是:只要谁用这支笔写字,谁就不会有一个错别字。因为当你在用这支笔写错字的时候,笔就会发出“嘀嘀”的警报声,并把这个错别字改正过来。这样下来,你当然就不会写出一个错别字啦!当然,这只“纠错笔”不仅仅只有这“纠错”一个功能,它还有“写作”和“绘画”功能哩!

这种“写作”功能,就是当你在写作文的时候,这支笔可以接受你的“脑电波”,把你脑袋里想的东西都写下来,并帮你把想的内容直接连贯成文章,誊写在本上,这样一篇精美的文章就写好了!

说完了,“写作”功能和“纠错”功能,我们就来说说最后一项功能——“绘画”功能吧!

这所谓的“绘画”想必大家都知道是“画画”吧,然而,这支笔在“画画”的时候,可以自动转换成铅笔、记号笔、线笔、水彩笔、彩色铅笔,只要按一下笔上的红色按钮就可以随意转换了。不仅这样,这支笔的“绘画”功能,还可以快速让你画下一大片美景,就连飞驰的汽车,它也可以让你快速的画下汽车飞驰的样子。如果你想自己一点一点地慢慢画。它也不是不可以的,它可以以“光速”将任何奔跑、飞驰、行走地动物、人和汽车、飞机之类地东西拍下来,然后,把照片投影下来。不过,这种投影是不需要屏幕的!看,这个“绘画”功能也不赖吧!

这么“多功能”的笔,你也一定很想得到吧!那就快来“未来抢购”吧!

篇9:未来的笔作文550字

现在,我们所使用的钢笔很好看,但是却不结实。比如我这支小熊的笔,非常好看。可是,一不小心掉在地上,笔尖就坏了,而且很费墨水。所以我想发明一种多功能钢笔 我发明的这种笔的笔尖是金属制作的,外壳采用了纳米技术,非常坚固,即使从四层高的楼上掉下去也完好无损。笔身有几个不同颜色的按钮,有红色、紫色、黄色、绿色和蓝色。大家别看这些按钮小,用途可大了!如果你的钢笔水用完了,按一下红色按钮,钢笔里储存的墨水就可以继续供你使用。要是你的握笔姿势不正确,紫色按钮就会发出滴滴的响声来提醒您。如果你感觉眼睛累了,就按黄色的按钮,这时你就会听到眼保健操的节拍。 这种钢笔还有更奇异的功能,你把作业写完后,按一下绿色的按钮,拿钢笔在上边一扫,如果有错误,绿色按钮就会发光,再按一下蓝色按钮,这个字就会香刚写的一样,作业干净、整洁。真么样?神奇吧!不过,这支钢笔只帮助认真学习的同学,不认真学习用这种笔时,它就会变成普通的钢笔了。所以,大家要好好学习哦? 如果你也想要这款“神奇钢笔”,就来找我吧! 指导 :张新

第9篇

篇10:笔的自述作文550字

大家好!我叫雨泽素,是一支普普通通的油笔。

我穿着一身黑西装,戴着一顶灰帽子。还穿着一双漂亮的黑皮鞋。

我以前是我主人最爱的文具了,每次他都舍不得用我,害怕我太累。但是最近,小主人的妈妈又给他买了一支白色的笔,我本来以为它只不过是一支普通的油笔,结果我发现,它写下的笔迹居然是绿色的,比我的黑颜色要鲜艳多了,我很惊讶。因此,我不再是小主人最喜爱的.文具了。我失去了小生人对我的喜爱。

于是,在第二天的早上、小主人去学校了,在路上,我对白笔说:“我告诉你,我才是小主人最爱的文具,他现在只不过是在和我开玩笑。”白笔听后哼一声说:“那就看着吧。”

到了学校以后,我以为小主人不会用我写守字,结果小主人因舍不得用白笔写字而拿我代替。不一会儿,小主人给我满嘴涂抹着黑笔油,把我呛的难受,我实在呆不下去了,于是我就从桌子上面滚到地板上,藏了起来。

在放学时,小主人都没找到我。我欣喜若狂终于能逃离小主人的魔掌了。不过……我又没主人了,我正这样想着,突然伸出了一只手,把我抓走了,我定睛一看,原来是小孩啊!他说:“哇!好漂亮的笔,我好喜欢啊!趁没人把它带走吧。”他高兴地跳了起来,我也很欢喜,因为我又有主人了。不过我也很担心,担心如果现在的主人和以前的主人一样,遇到其它笔之后,不喜欢我了,那我的命运就太惨了吧!

唉,对于这种现象,我只能说:“人类啊,你们真是变化莫测。”

篇11:我的记笔作文

我的记笔作文

刚上小学时,我有一个很不好的习惯,那就是一目十行地看书,溜几眼就算了。妈妈看见了十分着急,就对我说:“你看书老不往心里去,将来写文章就不会用词,以后看书要用点心。”爸爸也经常对我说:“孩子,你往后看书要边读边记,以后才能写出好作文呀!’’ 后来升了二年级,有一次写作文,我想写一些好词语,把作文点缀得更美,可我绞尽了脑汁,怎么也想不出来。我想:唉,这都是我读书不记笔记的后果,这下可真让我尝到苦头了,以后我一定得一边读书,一边记笔记:我把这个想法告诉了妈妈,妈妈很高兴,说:“只要你有决心,我和你爸爸也可以助你一臂之力的!”

我先写了“不动笔墨不读书”、“学习要持之以恒”、“读书百遍其义自现”等古人名言贴在墙上。打那以后,我渐渐地掌握了一些方法。如在好词语下面画圆圈,在好句子下面画波浪线,还经常把看到的内容讲给妈妈听,写心得。这样一来,我在书中发现了许多道理,我在书的海洋里成长起来。 通过写读书笔记,不仅使我懂得了道理,还提高了作文水平。有一次写作文,我在第一段中的“眼前是一片大雪”的“大雪”前面加上“白皑皑”这个形容词,这个词还是我从书中学来的呢!第一段的开头的写法,也是从《林海雪原》中学来的。妈妈看了这篇作文,十分欣赏第一段,特别是“白皑皑”那个词。我听了妈妈的表扬,心中美滋滋的。我想:读书记笔记的好处真不小,我以后一定要保持

【简评】 这篇习作选材新颖,围绕“神灯”这一话题,卢、明了“不要相信迷信,要善于动脑筋,认真思考”的中心。 叙事层次井然,重查、突出。爸爸买了“神灯”—“我”动脑筋解开“神灯之谜”—妈妈没动脑筋,相信灯是“神灯”一一“我”释疑,按事情发展的`顺序完整地记叙了全家人关于“神灯”的趣事。 行文生动、活泼,具有浓厚的趣味性。“我”的“半信半疑”、“一本正经”,妈妈的“惊讶”、“打量”、“拍着脑瓜”等动作,准确、生动地表现了人物的个性特点。

篇12:未来的笔三年级作文

现在的笔有的太粗,把下一页也印上了,有的笔调磨水,写不出字,有时笔还被别人偷了,一点都不好

转眼间过去了,我发明了一种神奇的笔,我发明的笔有许多特点。

比如你在野外迷路,只要你 带着我发明的笔,只要按一下‘地图’键,笔就会发出一束光线,光线会形成地图,蓝色的光线是你所在的位置红色的光线是走出的路,这样你就不用怕迷路回不了家了。

我发明的笔还可以 防盗。假如你中午回家吃午饭,把笔放在文具盒里,一个同学没回家,来偷你的笔,那个同学就可以去公安局了,因为我发明的笔可以自动报警,只要别人偷你的笔,笔就会自动报警 ,除非主人借给别人,它才不会报警。

这就是未来的笔。

篇13:三年级作文未来的笔

今天,我踏上了自己发明的时光机,经历了20xx年翰林的书写,终于在那里找到了梦想中的万能笔。以前的铅笔有很多缺点,只要掉到地上,笔芯就会断。当时铅笔是木头做的,不环保。所以,我想发明这种高级万能笔。

这款万能笔的材质是水晶,笔芯永远不会断,会根据需要换成各种颜色。它有很多功能。这款万能笔是指纹启动的,上面有个小屏幕。如果你有一个不会写的单词,你可以读出这个单词的发音,它就会按照这个单词的笔画来写,这样笔画顺序就不会错了。如果你有一个词你看不懂,只要写这个词,发音就会出现。在做作业的时候,如果手不干净,笔上就会出现红灯,等你洗手绿灯亮了,笔芯才出来。如果你写错了单词,笔会发出嘟嘟声,屏幕上会出现正确的单词。这支笔是我学习的好伙伴。准备回归现实的我,无奈地踏上了时光机器,告别了未来的世界。

回到现实,我真的不习惯,因为我没有这种万能笔。就在我抱怨的时候,我如梦方醒。那是一场梦!希望这种万能笔能在不久的将来发明出来。

篇14:多功能笔_三年级作文_小学作文

我有一支小钢笔,它头戴银白的帽子,身穿黑色的外衣,尖尖的小嘴会流出黑色的口水。

它虽然能写能算给我带来很大的帮助。但“金无足赤,人无完人。”它常常笔水过大,有时甚至会漏出笔水,在我写字时把我的手弄得乌黑乌黑的,十分脏,令人讨厌。

于是我想发明一种多功能的钢笔。它外型虽与普通钢笔一样,但它的功能可多着呢!它笔杆上有一个较凸出来的按扭,按一次,它会改变自身颜色,按二次,笔头会跳出一个小娃娃和一点碎纸片,可做为送同学的生日礼物。它书写工整、方便,并且不需要墨水。因为它白天吸收太阳光线和尘土就会变成墨水,不仅这些,它还能在你遇到问题时帮你解答,字迹会自动出现在笔杆上。

篇15:多功能笔_三年级作文_小学作文

今天,温老师从包里拿出来了一支银白色的圆珠笔,开始我觉得这是一支普通的笔,但老师说这是一支多功能的笔,随后就像变戏法一样给我们展示起来。

首先老师把笔盖拧开,一边拿着笔杆,一边拿着笔头,慢慢拉长。我还以为这笔可以拉长再用,原来它可以变成一根教杆呀!

第一种变法可真好玩,不过老师又说:“接着看!”我们又瞪大眼睛看着老师按笔杆上的第一个按钮,咦?一个小红点被老师照在了墙上,然后笔杆一摇晃,小红点也跟着晃了起来。小红点一会儿跳到这儿,一会跳到那儿,多么像一只小精灵在跳舞呀!

篇16:未来的笔-三年级作文

我正在写作业,迷迷糊糊地睡着了。

我发现我来到了21世纪里。这里的笔是一种多功能的笔,你写字时怕笔油用完了,不用担心,这种笔的油用不完。他万一写错了字万能橡皮擦来帮你修改错字。

你写完了你不知道对不对你可以用这枝笔检查,哪里错了它还会告诉你。

你写完了想看课外书,你这个字不认识,你都用不着查字典就靠它就能告诉你这个字念什么。

如果你的姿势不对它会给你轿正过来,不让你患上近视眼。

我相信,我只要能好好学习一定就能把这种笔做出来,你相信吗?我一定是可以做出来的。

篇17:未来的笔-三年级作文

未来的笔用处的大,也很神奇,它可以代替铅笔、钢笔、橡皮、透明胶、水彩笔、蜡笔、毛笔。 未来的笔结构很特殊,笔的上面有九个小小的按纽,如果按一下第一个按纽,笔头就会弹出铅笔上的笔芯,这样你就可以写铅笔字了;同样你按第二个按纽,铅笔芯就回缩进去,钢笔头有出来了……如果你做完了题,想检察一遍,就按一下第八个按纽,笔上就 回出现一个智能扫描仪,她先把你做过的题“看”一遍,然后有错的题,笔的最上方的红点就会闪烁,闪几下就表示第几题了。如果有好多题错了,它就先闪错的第一题,过十秒,就开始闪第二题。第九个按纽是干什么的呢?是教你怎么做题。只要你按一下第九个按纽,说一下第几题,笔上就回出现一个声音显示器,仔细听一下,便会听到教你做题的方法。 未来的笔神奇吗?是不是想用一用这种笔?那你就等到未来去用把。不过,这种笔可贵啦!

篇18:我的笔三年级作文

梦是什么?梦就是一个人的理想,他想做的事情,但还没真正实现。今天,我就来说说我的梦。

我自从在电视上无意中看到了《北纬三十度中国行》这个节目后,我的梦就建立起来了,在那期节目里讲述了孝感的粉笔工厂,以及粉笔的制作过程,粉笔制作并不复杂,但需要工人很快的操作,粉笔做出来以后需要晾晒,晾晒架上不但有红、黄、橙三种颜色的粉笔,另外还有藕粉色、深紫色等很多种平时看不到的颜色的粉笔。在这个节目里我还知道了孝感的粉笔甚至可以做成精美的礼品,在香港迪斯尼乐园里供各国小朋友购买。

我的梦是建一座粉笔学校,学校会提供工具和原料,让小朋友自己制作粉笔。这些粉笔也是老师使用的粉笔。学校的学生只要表现好了,就可以得到一支自制的粉笔,班级里每个同学的课桌面都是个小黑板,不管上什么课的时候都可以用粉笔往这个小黑板上写字,美术课上还可以往上面画画。当然,同学还可以用自己制作的粉笔到黑板上答题,另外,一个学期结束以后,那些获得自己制作的粉笔多的同学就会得到一份精美的粉笔礼品,另外还有一支家用的,能够杀虫的粉笔。

好了,我的梦结束了,那,你的梦呢,惊险的,恐怖的,轻松的,还是奇怪的呢?

篇19:我的笔三年级作文

去年我的礼物,是一个笔袋。它是粉红色的,前面的一个小袋子是白色的,上面印有一只灰色的小熊,熊的脑袋上顶着一个蓝色的小杯子,两颗发亮的眼睛在调皮地看着我,为了不让铅笔把笔袋弄脏,我还特意找了一个袋子把铅笔都装了起来。整个笔袋闪亮闪亮的。

可现在,它旧了。

小熊的眼睛不再发光,原本纯白纯白的小袋子变得又脏又黑。我也懒得用袋子去装铅笔了,任由它们的笔芯在笔袋里画出一道一道灰色的“疤痕”。以前梦幻般的粉色,不仅变得粉中有黑,上面还多了几道黑色和蓝色。的海浪把它冲击得“脆弱不堪”。

记得第一天我用新笔袋上课时,们都投来的眼光。“你的笔袋真漂亮!”“送我好吗?”“新买的?好漂亮!”之类的话语一直在我耳边回响。我地拿着笔袋,同学们的赞美使我更加爱护它了,哪怕有一点点的变形也不行。

可现在,不知为何,我不再爱护它了,任由它被书包、书本压扁,被一时的不小心蹭破一块皮,以至于现在笔袋站也站不起来,轻轻一碰就会倒。更严重的是,前不久我还把它的拉链弄掉了,拉不起来的“大口”让我必须看好我的笔,还要避免不明物体进去从而防碍我拿东西。

灯光下,看着我的笔袋,心里觉得非常可惜。也许,珍惜现在的物品,就是为了给明天留个的回忆。

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