我的小发明三年级作文

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我的小发明三年级作文

篇1:我的小发明三年级作文

我的小发明三年级作文

我的小发明三年级作文(一)

2025年,我发现树木、水大量减少,垃圾却越来越多,“我们人类命苦呀!该增加的减少了,不该增加的却增加了!”我抱怨着,“怎样才能让水、树变多呢?”这个问题我想了三天三夜,终于发明出了“环境保卫队”。

首先由它们的头领――树苗复制机上场,我把5棵树苗放进它的肚子里,只听“轰隆隆”几声,5棵树苗变成了5000棵树苗,我开心极了,把4000棵树苗交给“植树机器人”,“植树机器人”带着许多树苗去了一座山,它4秒钟就挖了4000个坑,又用4分钟的时间把4000棵树都种完了。这时它拿出我给它的通迅器对三号说:“喂,三号,快来一号秃山。”“来了,来了!”这时三号已经站在种植机器人面前了,三号是一台生产水的机器,它给小树们用了“快速生长药水”让4000棵小树变成参天大树。“主人,主人,顺利完成任务!”种植机器人向我报告,“嗯,你先休息会儿吧!”

“产水机”的工作还没完呢!它又去了黄河,把黄河的脏水排了出去,又把清水放进了黄河,哈哈!黄河变成了“清河”了!

“扫地机器人”只要用30秒的时间就能打扫完一个城市,可是,人们每天都乱扔垃圾,我真担心把它累坏了。于是,我又发明了“机器克隆仪“,还配了一个表,这个表虽小,五脏俱全。晚上,所有的机器都会变小,缩进表里,让它们好好地休息。

“思思起床了!“我睁开眼,原来是妈妈在叫我,唉?我不是在未来世界吗?原来,这是一场梦呀!但我相信,只要我努力学习,愿望才会实现。

我的小发明三年级作文(二)

一个星期天,我写完了老师布置的作业,闲着没事,就在家里拿起一本书看。突然,我看见壶的盖子不停地跳动,我把水倒进暖瓶里,脑子里突然有种想法在闪动,如果水开了看不见,水壶不就烧化了吗?我们家就曾烧化了一个水壶,因为当时全家人都不在家。我得想个办法,防止把水壶烧化,我灵机一动,如果把一个铃铛系在壶盖上,再把一根小绳系在一个钉子上,然后,把钉子钉在墙上,水一开,铃铛不就响起来了吗?

我先做做看看能不能成功,说做就做,我把我想的按照顺序做起来,先把铃铛系在壶盖上,再把钉子钉在墙上,然后把一根有细又长的小绳子挂在上面,我把水装进壶里,过了几分钟,铃铛果然响起来了,而且铁丝也没有断,我高兴地又蹦又跳,并把我的小发明告诉了爸爸,爸爸笑眯眯的说:“不错,不错,真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖,我心里像喝了蜜一样甜。从此,我家的水壶再也没被烧化过。

从这件事中,我明白了一个道理:取得优异的成绩是不容易的,要付出艰辛的劳动。无论做什么事,都不能半途而废,只要有耐心,就一定会把事情做成功。

我的小发明三年级作文(三)

我的小发明是一只高效保温瓶,我的小发明作文。它和真的保温瓶几乎一模一样,简直称得上是“孪生兄弟”了,唯一不同的是:我的保温瓶瓶壳与瓶胆之间充满了泡沫,利用泡沫的'隔热功能,可以延长保温时间。

这个保温瓶的来历还有一段故事呢!

有一年冬天,天气特别的冷。身体一直不好的妈妈时不时的要喝开水。但一杯开水放了一会儿就凉了、不能喝了,倒掉又很浪费,勉强喝下去,妈妈的胃又会不舒服,怎么办呢?我想来想去,终于想出了一个好办法,做一个“高效保温瓶”,既不用都烧水浪费电,妈妈又能时时喝上热水,制作的材料很简单,一只保温瓶、一只泡沫枪和一些泡沫。首先,用泡沫枪把泡沫烧溶,再挤进瓶壳与瓶胆之间,待泡沫干了再密封上,一只“高效保温瓶”就做成了。

有了这只“高效保温瓶”,妈妈一定会很开心。

我的小发明三年级作文(四)

当你做作业时,你还会因为坐姿不正确伤到眼睛而烦恼吗?你还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗?你还会因为季节的变换而影响你做作业的速度吗?

现在就由我来发明未来的书桌。将上面的烦恼一一解除。

未来的书桌是一个“护眼”专家,每当我们做作业做了一个小时之后,它就会自支变成一片大森林,使你琳琅满目的绿色。它还会帮你做眼保健操,再配上高雅舒缓的音乐,让你的眼睛得到充分的休息。

未来的书桌也是一名“教师”专家,当你碰到难题的时候书桌就像长了嘴巴一样来教你正确的方法,而且还会举一反三,直到你弄懂为止。

当炎热的夏天,你是否觉得全身冒汗?当寒冷的冬天,你是否觉得手会颤颤发抖,从而导致写字的歪歪扭扭,做作业的速度大大地减慢?不用怕,我发明的书早桌是一个“调温”高手,它可以根据季节的变化,和周围的环境来调节温度。让你在一个最舒适的环境下愉快地学习。

我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化吧,将来用我们的智慧来实现我们的梦想。

篇2:我的小发明三年级作文

我是一个好奇心很强的男孩,有什么东西就盘根问底。我还有许多小发明呢!其中让我引以为傲的是“磁铁发射器”和“南北定位仪”。

我很喜欢玩钢珠发射的游戏,用一个钢珠去碰另外两个相邻的钢珠,中间的钢珠不动,而最靠前的钢珠就会被弹射出去。可是,因为每次用手投掷钢珠的方向各不相同,导致发射不够精准。

一次,我在整理玩具,一个磁球和一个钢珠被吸到了一起。为了下次好拿,我将另一个磁球和这个磁球吸到了一起。这时,钢珠“跑了”。“奇怪,钢珠长腿了吗?”于是我的好奇心从心底涌了上来。我反复试着用磁球碰撞发射,发现这样碰撞出去的小钢珠比比纯钢珠的要精准。原来,因为这是因为两个磁球在碰撞相吸时方向总是恒定的,所以钢珠受力后弹出的方向就比较精准了!我称它为“磁铁发射器”。

指南针是利用磁铁矿和地球磁场而做成的方向定位仪。我想:如果我能做一个指南针,那就不用花钱去买了!“对!是环形磁铁。只要将它立起来,南极则指向北,北极则指向南。”于是,我找到了我的磁铁,在家里先确定好南北极,做好了“N”和“S”的标记,一个简单的“南北定位仪”做好了!有了它,我就能很容易地分辨出南和北了。

怎么样,你喜欢我的小发明吗?哥白尼曾经说过:“人的天职在勇于探索真理。”大自然的奥秒无穷无尽,只要我们留心观察,认真思考,就一定会发现它的!

篇3:我的小发明三年级作文

我要发明一种遥控器,这种遥控器可以根据你的需要来改变球场的温度和球场还有球的种类。

这个遥控器的外形有点像雪糕。可是,这个“雪糕”有两根棍,准确的说,有点像机器人的头。

这个遥控器名字叫“一点通”,因为它的后面有一支笔,笔一单击黑色键球场就会变暖,一单击白色键就会变凉,一单击蓝色键,球就变成足球,球场就变成足球场,黄键是羽毛球,红键是篮球……多种多样。

这种遥控器还可以调节天气呢!比如说,暴风雨即将来临,可是这时正要开奥运会,只要单击一下粉色键就可以把暴风雨变成万里无云的大晴天了。在比如说,已经旱了好长时间了,单击一下绿色键,就可以下起雨来,让小树挺直腰了!

你说,我的小发明好不好呢?

篇4:我的小发明三年级作文

我的小发明是一只高效保温瓶。它和真的保温瓶几乎一模一样,简直称得上是“孪生兄弟”了,唯一不同的是:我的保温瓶瓶壳与瓶胆之间充满了泡沫,利用泡沫的隔热功能,可以延长保温时间。

这个保温瓶的来历还有一段故事呢!

有一年冬天,天气特别的冷。身体一直不好的妈妈时不时的要喝开水。但一杯开水放了一会儿就凉了、不能喝了,倒掉又很浪费,勉强喝下去,妈妈的胃又会不舒服,怎么办呢?我想来想去,终于想出了一个好办法,做一个“高效保温瓶”,既不用都烧水浪费电,妈妈又能时时喝上热水,制作的材料很简单,一只保温瓶、一只泡沫枪和一些泡沫。首先,用泡沫枪把泡沫烧溶,再挤进瓶壳与瓶胆之间,待泡沫干了再密封上,一只“高效保温瓶”就做成了。

有了这只“高效保温瓶”,妈妈一定会很开心。

篇5:我的小发明三年级作文

今天我发明了一个桌摆式小笔筒。把这个笔筒放在桌子上,既美观,又实用。这个笔筒不是拿木头做的,也不是用铁做的,想知道这个材料是什么吗?它就是—一次性纸杯和一次性筷子。

一开始,我本想做一把“伞”。可是,我刚做完伞的主要部分,问题就来了,本想把伞的“小胳膊”粘在一次性筷子上,却怎么也粘不上。于是,我虚心向老师求教。老师帮我把伞的“小胳膊”握在一起,我用力的咬下一大块胶布把它粘在这无数个“小胳膊”上。我本以为已经大功告成了,可是我把伞杆用力一拉,嗬!伞杆竟然掉了,我只好重头再来。我的“伞”终于做好了,为了避免“悲剧”再次发生。我把“伞”用橡皮泥固定在了三个纸杯上。呼!这下可好了,我的小发明终于做成了!可是,不能高兴的太早,只听“啪”的声,我的“杰作”倒了,我只好再次向老师求教。老师告诉我把纸杯的底放到小发明里。我仔细地剪下了杯底,可是,杯底总是挂到橡皮泥上。我急中生智,在橡皮泥上沾了一层胶布。

我的“杰作”终于出炉了!这让我明白了一个道理:发明家可真不容易呀!

篇6:我的小发明三年级作文

前几天,我闲着没事干,就自己动手做起小发明——小热气球。

我先拿来一个吹好的气球,用绳子绑住气球口,再用剪刀把一个少了盖子的`盒子的中心戳出一个小洞,然后把绳子的另一头从洞里穿过去,打一个结,这样,一个小热气球就做好了。我打开电风扇,把风速调到最大,把我的小热气球一放,嘿,小热气球借着风的力量悬浮在半空中,一摇一摇地和我打招呼呢!

第一次的小发明真让我开心!

篇7:我的小发明三年级作文

2025年,我发现树木、水大量减少,垃圾却越来越多,“我们人类命苦呀!该增加的减少了,不该增加的却增加了!”我抱怨着,“怎样才能让水、树变多呢?”这个问题我想了三天三夜,终于发明出了“环境保卫队”。

首先由它们的头领——树苗复制机上场,我把5棵树苗放进它的肚子里,只听“轰隆隆”几声,5棵树苗变成了5000棵树苗,我开心极了,把4000棵树苗交给“植树机器人”,“植树机器人”带着许多树苗去了一座山,它4秒钟就挖了4000个坑,又用4分钟的时间把4000棵树都种完了。

这时它拿出我给它的通迅器对三号说:“喂,三号,快来一号秃山。”“来了,来了!”这时三号已经站在种植机器人面前了,三号是一台生产水的机器,它给小树们用。

篇8:我的小发明三年级作文

我想发明一种多功能的马良神笔,因为它可以帮助别人,也可以帮自己有了这支马良的神笔就可以想干什就干什么。

例如盲人叔叔看不见东西我就可以给他画一双炯炯有神的大眼睛这样他就可以看见东西了我想他一定开心极了,还可以为祖国画一幅水墨丹青。

它的笔尖非常耐用,笔杆是用合金做的怎么摔都不会坏,这只马良的神笔大人小孩都可以用,马良的神笔实在太好用了所以现在我更要好好学习长大把它发明出来向世界各地推广,小朋友们你们就拭目以待吧!

篇9:我的小发明三年级作文

今天,我和妈妈打羽毛球时,羽毛球被我弄丢了,去买吧,离这太远了,又要花钱,我决定自己去制作一个羽毛球。

我拿来空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只,乒乓球一个。开始制作了;我先是取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下来。再是将剪下的部分平均分成为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份都剪成大小一致的花瓣形状。再将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处,然后将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右的空。最后剪下半只乒乓球,将半个乒乓球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住,美化修饰一下,一只自制羽毛球就完成了。

看着自己做的羽毛球,心里面有一种说不出来的高兴,比吃了蜂蜜还甜,因为这是我独自做的,我以后一定多做一些小制作。

【我的小发明三年级作文15篇】

篇10:我的小发明小学三年级作文

我想发明一种鞋,它可以帮助盲人。下面,我就来介绍一下它。

这双鞋鞋底隐藏着一个感应器,这个感应器能像蝙蝠一样发出超生波,遇到障碍物会反射回来,并有语言提示。还可以根据障碍物的大小提示绕行多远。

这双鞋的第二个功能就是它能记住所走过的路线,就像录音机。有了这样一双鞋,盲人就会方便多了。

科技会越来越发达,给世界提供方便。

篇11:我的小发明小学三年级作文

在认识大自然,走进大自然的活动中,我发现龟壳可以冬暖夏凉,于是我想发明一件超能服。

超能服可以完全防止***的冲击波,被超音速穿甲弹击中后毫发无损,被一千吨的核弹头从一千米高空击中后没有一点伤害。别以为它很笨重其实它只有五厘米。有很好的柔韧性,可以弯曲三百六十度。表面使用了凯夫拉纤维,中间使用了人造金刚石和最坚硬的金属,从一米打到一厘米,再加上一种药水,里面装有两厘米的小型空调。四个孔可以根据使用者的体型来自动调整,可以缩进来。当遇到危险时,超能服可以承受两亿吨的不停击打下承受三十年。超出标准时,超能服就会慢慢碎掉。整个过程会持续一天。

虽然现在的科技不能造出来,但是以后一定能成功。

篇12:我的小发明_三年级作文_小学作文

在生活中,有些人很不注意交通安全,有的在马路上东奔西跑;有的一边戏耍一边走路,很容易发生交通事故。所以,我想发明一种多更能安全帽,这种安全帽耐用又方便。

安全帽的前面有一盏智明灯。你可别小看它,它的用处可大呢!当你在马路上玩耍时,它就会警告你:“请注意安全,不要在马路上做危险的游戏。”当你大踏步走在街上,完全没有察觉后面急驶而来的车辆时,它有会亲切地提醒你:“注意后面有车辆,请靠边行走。”当你急匆匆地想横穿马路的时候,它还会善意地对你说:“主人,心急误事,请注意来往车辆。”当你一个人走夜路时,智能灯就会发出亮光,为你照亮前方的路,同时还能提示驾驶员,前面有人,请注意。

如果你一个人走,感到很寂寞怎么办?告诉你吧,安全帽的左侧安装了一个小型随身听。如果你想听听国外的新闻,就用手按一下红色的按钮;如果你疲倦了,想听听音乐放松一下,就按下黄色的按钮;当你没戴手表又想知道时间时,那你就按一下绿色的按钮,它就会准确地告诉你现在的时间哦!

篇13: 三年级期末考试作文:我的小发明

公元22世纪初,我已是名声若日月的科学家,我所发明的东西不计其数。今天,我就给大家介绍几样成果吧!

回想起成长过程中,经常会看到那些遇到不幸,身体受到伤害而导致残疾的人,在生活中不能自理,的确很可怜。于是,我发心要帮助他们,该怎么做呢?冥思苦想时,突然,一只壁虎从眼前爬过,我马上来了灵感:对呀,壁虎的尾巴不是可以重长吗?可以把壁虎尾巴重长的基因提取出来,做成一种药水呀!

说干就干,经过了九九八十一天,用了九牛二虎之力,皇天不负有心人。终于,第一瓶重长药水问世了。我迫不及待把药水注入了一只断腿的小白鼠身上,几个小时后,小白鼠奇迹般地长出了腿,并高兴地蹿动起来。又通过多次人体的试验,都非常成功。大量投入生产,解决了残疾人的痛苦,恢复了他们的信心。

我还发明了一种汽车,它的颜色可以根据个人喜好而随意调节,喜欢什么颜色就可以变成什么颜色。你一定猜到了,对,我这一灵感就来自变色龙。

汽车的速度相当快,不是用时速来计算的,而是用秒速来计算的。它最快是用10千米/秒。虽然,它的速度快得不像话,但也不会发生碰撞。人坐在里很舒适,它能自驾驶,如果你想小憩,可输入下个目的地,再按下“自行”的按钮,就可以自行驾驶,不用人为操作。

它还很节能,它的动力是由阳光、风、水等等任何一件,经过中央处理器都可产生电能的,这样,汽车就可以启动了。

好了,今天我就先介绍到这儿,其它发明成果以后再一一介绍给大家。如果有机会,欢迎大家到我的实验室参观。

篇14: 三年级期末考试作文:我的小发明

后,我像唐僧一样历经千辛万苦终于从科技大学毕业,为了感谢鼓励我上大学的村里人,我发明了一个空气清新机,赠给可爱的村子。

当我亲手将这个小宝贝交给村长的时候,全村的老百姓都为我鼓掌。然后,村长就叫我介绍一下这个空气清新机。

我发明的空气清新机是淡蓝色的,与晴朗时天空的颜色一样,让人一看就有种清新的感觉。空气清新机是圆圆的,中间还有一个突起的小圆帽,就像是科幻小说的飞碟,也像我们村子里爷爷奶奶的遮雨帽。所以,空气清新机这种外形的设计,受到了村子里人们的喜爱。

这个空气清新机不但外表好看,而且功能强大。

空气清新机第一个功能就是能飞。只要一按开关,空气清新机就会像遥控小飞机一样在天空飞。我们仿佛会感觉,好像外星人乘着飞碟来到了村子的上空,给人们带来新鲜空气。

空气清新机第二个功能就是能驱赶害虫。空气清新机能发出一种超声波,这种超声波人的耳朵听不到,但是可以将各种害虫赶走,老鼠、蟑螂、蚊儿赶清清。

空气清新机第三个功能就是利用太阳能。这台机器有个太阳能装置,可以利用太阳能自动运转,一旦按下打开按钮,就会永远转动。

空气清新机最重要的一个功能就是能净化空气。空气清新机的内圆有一个涡轮机,就像航天飞机的发动机一样,可以无限旋转,将空气清新剂源源不断喷洒向空中,空气清新剂瞬间将空气变得新鲜,相当于一亿颗仙人掌同时进行光合作用,净化空气。

有了这台空气清新机,村子里的空气天天都是清新无比,村里的爷爷奶奶们减少咳嗽了,直夸我真是有才!

有了这台空气清新机,村子里的环境天天都是清洁无比,村里的姐姐妹妹们不怕蟑螂了,直夸我真是有才!

我一下子成了村里的名人,看看我的小发明,想想读书还真是有用啊!

篇15:我的小发明三年级作文650字

一年一度的科技节到了,大家都踊跃参加自己最擅长的项目。我最喜欢思考,就报了小发明,所以我更要观察生活中的点点滴滴了,然后去发现、发明。

有一次,我看见妈妈站在垃圾桶旁边削果皮,看见果皮一片一片地落下来,很多皮掉到了垃圾桶旁边。妈妈削完果皮,赶紧把地上的皮捡了起来,扔进垃圾桶里。我觉得这样特别麻烦,就想发明一个既能削皮,又可以把皮装在里面,不会掉在地上的东西。

说到装东西,我就想到了瓶子,我心里顿时出现了一个问号:削皮的东西,用什么来做呢?我仔细一想,明白了,可以用一个比较硬的盖子,然后用刀在盖子的中间切一条很细很细的缝。为什么要切这么细呢?是为了方便削果皮,如果切得很宽,果肉也会被削掉的。我要发明的削皮器和普通的削皮器有很大的区别,普通削皮器是有刀片的,还会把皮削到地上,而我发明的削皮器没有刀片,不会把皮削到地上,但美中不足的是不能用手拿着瓶子削。

了解上面的信息后,我就想到了罐头瓶。开始制作了,我和爸爸一起到超市的罐头区域,那里有很多很多的罐头,经过我和爸爸精心地挑选,终于找到了最符合心意的罐头了,我高兴得一条三尺高。

把罐头的罐子洗干净后,我和爸爸就开始“工作”了。我们要先把盖子上的小缝给切开,我正要拿起刀的时候,爸爸忽然喊了一声“停”。

我问:“干什么呀老爸,没看见我要开动了吗?”

爸爸急忙答道:“小孩不能拿菜刀的,万一一个不小心,手就会被切到的,做小发明也要注意安全呀!”

我恋恋不舍地把菜刀放到爸爸手里,说:“好吧。”只见爸爸拿起菜刀,“咔”地一声,可是没切开,我心里很着急,爸爸再用了更大的力气。终于切出了一条细细的空空的缝,爸爸再把缝敲了几下,一个完整的水果削皮器就摆在我们面前了。我拿上拿了一个苹果试了一下,居然成功了,我和爸爸的脸都笑成了一朵花。

虽然我的小发明在学校里没有得奖,但我还是很开心,因为我有动脑和爸爸一起完成的。下次我要继续加油,在生活中要加强留意观察,做一个生活有心人,争取下一次得奖。

篇16:我的小发明文具盒三年级作文

有一天,我做完作业,看到文具盒里的文具不够创意,就想创造出更加创意的文具,我就边想边拿出纸来画。

我先画出笔,我画了两支笔,一支是夏天专用的:笔上有一支小小的风扇,只要气温大于指定温度,小风扇就会转动起来,笔杆内还设有一个自动降温的装置。另一支笔是为写字姿势不正确的人设计的:如果你的'姿势不正确,它就会语音提醒,超过五次,笔就会停止出水,如果你拿笔姿势不对,笔尖就会缩起来。

然后我画出橡皮,橡皮的四个角有不同的功能,第一个角是尖的,专门用来擦小小的地方。第二个角是弯的,专门用来擦大一点的地方。第三个角会流出白色的、无毒无害的液体,这种液体可以擦除水笔写出的字。第四个角可以粘出第一、二个角擦出的像皮屑,然后再吸收,再利用,起做到环保的作用。而且橡皮全部釆用白色为主色,看上去就不会很花哨。

最后,我画出尺子,这把尺子可以画无限长的直线,还能画波浪线。画无限长的直线的原理是:尺子中间有一个长方形的洞,还有一个滑块,先用尺子画一条线,然后按住尺子,移动滑块,接着按住滑块,移动尺子,再画一条线……这样就可以画无限长的直线,而且尺子清洗方便。

这就是我“发明”的创意文具啦!

篇17:我的小发明小学三年级作文400字

在人们的生活中,有许多不便的事。

比如夏天天气炎热,回到家里精疲力竭、汗流浃背,如果用普通的电风扇吹,还是同样的热风。冬天天气寒冷家庭没有空调,在家很冷……

现在我发明了一种先进的多功能电风扇,它可比普通的电风扇强多了,下面我来告诉你它的用途。

夏天的时候,回到家里如果感觉很热,你就对多功能电风扇说:“冷气快出现!”它就会喷出五倍的冷气,那别提有多爽快了。

冬天的时候,温度低,天气冷。你就对它说:“快给我温暖柔和的`风。”它用加热器把家吹的温暖柔和,真舒服!

如果家里出现了奇怪的气味,它发出红色警报,提醒主人把窗户打开,让气味出去。

多功能电风扇是由磁铁、扇叶及轴组成,用声音来控制。它没有插头,可以随意搬动。只需要一个小小的高能蓄电池,充一次电就可以使用一个星期左右。

多功能电风扇也不是一天两天就能做出来的,是要花很大的精力,不过我会完成它,这是我创造的第一个发明,一定能给人们带来欢声笑语。

篇18:我的小发明小学三年级作文400字

今天是星期天,我呆在家里没事干,便看起了书来。书上一个标题立刻吸引了我——小发明。简易橡皮刷。我顿时来干劲。橡皮刷?好像还蛮有趣的。我看着书桌上的橡皮屑,想起平时用橡皮擦完字后都会有橡皮屑,我都是用手拂了或吹走,很麻烦。这个橡皮刷似乎很方便,那就做一个试试吧。

准备材料有毛笔,橡皮、剪刀和胶水。我偷偷摸摸地走进外公的房间找到一支废弃的毛笔。又到小卖部买了一块木橡皮。看着书上的图样,似乎还很简单。可我一做起来就好难,我在橡皮的头头中间用剪刀恨恨地插上一刀,转动剪刀挖呀挖呀挖,结果被我弄得“碎尸万段”,一块橡皮就这样光荣的牺牲了。没办法只好再买一块橡皮了。买回来后我仔仔细细地看了一下步骤,用铅笔在橡皮头头画了一个小圈。呃!我用剪刀不行,还是用小刀吧。只要小心点就不会伤到自己了。我小心翼翼地用小刀在橡皮上切啊切啊切,可切出来的小孔形状太难看了,那就用水笔画了个正方形,于是又一阵忙活后,细细地大量一下,还不错嘛!之后我用剪刀将毛笔头剪下,再把头头的一小撮剪掉,这样就整齐了。一个橡皮刷就这样完成了,咳!虽然不美观但就凑合着用吧……

我用橡皮刷将桌子上的橡皮屑一点一点地扫进垃圾桶内,真方便。这个橡皮刷不费材料又讲卫生,为我们带来无尽的方便。

篇19:三年级小发明作文600字

我喜欢玩气球,妈妈也给买了许多。气球很好玩,可是吹气球让我有些发愁,吹起来很费劲。于是我想,何不利用假期动动脑筋,自己制作一个打气筒,搞点小发明呢?

首先我想到的是吸管,将一个饮料瓶的瓶盖扎一个小孔,把吸管插入小孔,出一点头。然后我将气球口套在吸管上,用力挤瓶子,气球鼓起来了,但瓶子却有些瘪了,再挤,瓶里空气不足,气球也一起瘪了下去。我有些气馁,想打退堂鼓。一旁的外公看到我沮丧的样子,拍拍我的肩膀鼓励我说“别着急,外公陪你一起再想想办法改进一下,你这个创意很不错。”只见外公先在瓶子上扎了一个小孔,接着又在瓶盖四角处分别打了四个小孔,同时把吸管拔出,堵住这个孔,再用气球皮将瓶盖加上一层。我疑惑地看着外公,这时,外公将气球套在瓶盖上,示意我来打气。我照着外公的指挥,按的时候用指头压住瓶身上的小孔,挤的时候松开。不一会,气球慢慢鼓了起来。我很好奇,为什么这样就可以了呢?外公笑着说:“这是有科学道理的,当挤压塑料瓶后,瓶内气压增大,挤开气球膜,空气进入气球,松开后气球内压力更大一些,空气把气球膜紧紧压在瓶盖上,打进气球里的气体就不会再出来,如此多次,气流不断压进气球,气球就越来越大。”我听了,似懂非懂地点点头。

是呀,生活中总会出现许多创造的小火花,这就要我们多多学习科学知识,多进行一些有趣的小发明。

篇20:三年级小发明作文600字

纸张是生活中必不可少的用品,可是生产纸张就要砍伐树木,这样不仅破坏生态环境,用废的纸张垃圾还十分占地方。我—身为22世纪的科技“新星”,在半年时间的苦心研究下,我终于发明了一种“”简便型”纸张回收器,让人类远离砍伐树木这一破坏生态环境违法行为。

这种简便型纸张回收器是长方形的,长15厘米,宽30厘米,十分简便,放在大衣口袋里刚刚合适,再加上新品上市,卖的十分火爆,几乎人人手里都有一台。简便型纸张回收器这种回收器的颜色多见于灰、白色,也有天蓝色和淡粉色,上面有三个按键,分别是绿色、橙色和紫色。

绿色按钮是开、关机的按键,在你按开、关机按键时,会响起一阵轻音乐,男生用的是《钢铁侠》的主题曲,女生的是《致爱丽丝》的主题音乐,橙色键的功能是打开“小柜门,”紫色键的功能是关上“小柜门。”小柜门呢就是放入要回收纸张的地方。

接下来就要介绍简便性纸张回收器的使用方法了:首先按橙色键,打开小柜门;第二步,要将回收的纸张折叠三次,放入小柜门里;第四步,按紫色键关闭小柜门;第五步,静静的等待5~10秒,一张干干净净的白纸就出现在你面前了。它是从简便型纸张回收器中正面的纸张出口中复原成白纸出来的。注意事项:一次只能投入一张废纸,不然可能会造成机器运转堵塞。

这个回收器是全自动的,而且它不需要充电,只需要把它放在阳光下晒三分钟,电就充满了。听了我的介绍,你是不是也对我发明的简便型纸张回收器很感兴趣?

篇21:三年级小发明作文600字

或许有人会起疑问,乒乓球那么轻怎么能算“沉重”呢,把乒乓球放在手心里,轻轻一吹就可以吹跑,重量只不过只有八克一五克左右。你们先不要急,这里面可能暗藏玄机,让我们一起去探索里面的奥秘吧!

我先拿起一根吸管和一个乒乓球,把乒乓球放在桌面上,让吸管对准乒乓球,我吸了一口气,轻轻吹一下。乒乓球就动了,我再用力吹一下,乒乓球就飞得无影无踪了。

也许你会问,这不是就在证明乒乓球很轻吗?哪来的“沉重”呢?先不要急,这一步只是为了检验乒乓球的普通,接下来我就会略施小技,让乒乓球越来越重,现在,我们有请第二位主角一“漏斗小姐”出场!

你们来猜一猜,我不用吸管,可不可以把乒乓球吹出来,如果我吹出来了,可以有吹多高,你可能会,说当然可以吹出来了,那么轻的乒乓球,我一下就可以吹好几米呢!哈哈,那你们快来看一看吧!

我先把乒乓球放进“漏斗小姐”的肚子里,轻轻吹一下乒乓球纹丝不动,再用力吹乒乓球只是翻了翻身又不动了,就像一个懒惰的富人一样睡懒觉,可我还是不放弃使劲地,吹用了九牛二虎之力乒乓球才动了1厘米。

你们可能会问,这是为什么呢?为什么不能把乒乓球吹出来呢?你们别急,让我来给你们慢慢讲一讲,其实漏斗内形成了一个小空间,当我们用力吹气时,漏斗内气流变快,气压变小,而外面的气压不变,产生的气压就压住了乒乓球,所以我就不可以把乒乓球吹出来。

神奇吧,我还有很多神奇的小发明,下次再给大家详细道来。

篇22:我的小发明作文

下午放学以后,我在家中写作业,一不小心写错了几个字,于是拿起橡皮一擦,作业本上立即留下了许多橡皮屑,无论我怎样去擦还是会留下不少脏东西,我想:怎样才能处理这些橡皮屑呢?怎样才能让作业本干干净净呢?于是我突发奇想,决定要发明一件处理橡皮屑的工具。

可是要制作怎样的工具才能处理这些橡皮屑呢?我趴在桌子上左思右想,怎么也想不出来。这时,我看见了墙角放着的笤帚和簸箕,人们用它们可以将地面清理干净,我就仿照它们做一个“橡皮屑清扫器”吧!

究竟怎样做呢?我继续思考着,突然灵机一动,办法想出来了。假如我在橡皮的一端加上一支废弃的毛笔头,每当橡皮擦完字以后就用毛笔头一扫,橡皮屑立马就会消失不见的!

制作开始了,我首先在橡皮的一端挖个不深不浅的洞,接着,把毛笔头放进洞里,然后用胶水粘牢毛笔头,再用透明胶进行加固,最后用剪刀把毛笔头上的毛剪平整,这样一个小巧、方便、实用的“橡皮屑清扫器”就做好了。

如果同学们都使用这个“清扫器”的话,那么它不仅是书写的好帮手,而且还能让作业本干干净净,怎么样?我发明的“橡皮屑清扫器”还不错吧?

篇23:我的小发明作文

我想发明一种特别的新型“牙膏”。

这种新型牙膏的外形和普通牙膏差不多,很小,盖子上有一个黑色的屏幕,底部有三个小轮子,以防这种新型牙膏摔坏。新型牙膏顶部还有一个提手,正面有一个红色按钮、一个黄色按钮和一个绿色按钮。

这种新型牙膏并不是用来装牙膏的,而是用来大大地节省空间。比如,你出远门旅游,行李就会有一大堆。这时,当你按下新型牙膏正面的红色按钮,新型牙膏的盖子就会打开,你再按下绿色按钮,需要带的行李都会被“吸”进去,接着拧紧盖子,你就可以拎着一支“牙膏”上路了。再说,你到了宾馆,想喝水了,你就按下红色按钮,让盖子打开,再说一句:“我要水壶。”很快,水壶就会从新型牙膏里“出来”了。如果有小偷来偷东西,我也有一套方法。小偷进了你的房间,拿到了新型牙膏后,新型牙膏就会说:“请测验指纹,请测验指纹。”小偷一碰到屏幕,他就会被麻醉。第二天早上,你醒来后,看到小偷,会感到惊讶,这时,新型牙膏就会从提手那儿伸出一只机器手指着小偷说:“他就是小偷,他就是小偷。”这个时候,你叫公安局把小偷抓起来,再放心地按下黄色按钮,小偷就能在监狱里醒来了。

为了发明这种十分神奇的新型“牙膏”,我现在就要好好学习,说不定将来还能发明比这种新型“牙膏”更好的东西。

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