快乐的游戏之木头人三年级作文

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快乐的游戏之木头人三年级作文

篇1:快乐的游戏之木头人三年级作文

快乐的游戏之木头人三年级作文

今天,老师说:我们要玩一个好玩的游戏叫《木头人》,我心里又紧张又兴奋。我准备做一个搞笑的动作,这样,对手才会笑,我在心里这样暗暗的想着。

游戏开始了,我摆了一个搞笑的动作,我先把嘴巴鼓起来,然后我把嘴角往下面弄,眼睛瞪得大大的,瞪的`比铜铃还大,最后,我把手放到嘴巴的下面,我这个动作做完了,对方也终于笑了,动了。我感觉我们组的一位男同学也挺搞笑,他也把眼睛睁得很大,而且眼睛一直盯着对方,其他的部位都不动,我走过去看了一眼,也忍不住被他逗得哈哈大笑!

游戏的过程中,我们的教室非常安静,我坚持了一会,我感觉有点坚持不住了,很想动了,而且又觉得身上有点痒,可我还是咬牙坚持了一会,一直等到我的对手又先动了,同学们也陆陆续续的动起来了,最终我们组的一个女生赢了,因为她坚持的时间最久。

游戏最终在紧张和快乐的气氛下结束了,虽然我没赢,但我不气馁,因为我一直在坚持,我没有轻易的去放弃,下一次,我会更加努力的!

篇2:木头人游戏-三年级作文

今天,我们同学和老师做了一个游戏,哪就是“木头人”。游戏规则是:山山山,山上有座庙,庙里有个木头人,不许动,不许笑,不许露出白牙齿。这首儿歌老师说开始五年做一个自己喜欢的动作。

老师说开始我和一个同学一起做出菩萨和佛的样子,可是,我刚做一个造型就笑了,唉,我是第一个输的,只见,那一刹那好多人都笑了,老师看见太多人笑了所以直说了几个男生笑了,我想老师偏心,为什么女生也笑了不说他们只说男生,后来恶魔男生又把所有人弄笑了。

后来第二场游戏开始了。这是决赛。只要谁不动就是冠军,不过这次要加大难度,要动过夸张点。

后来比赛开始了,我做了搞恶动作,这一次第一个笑的不是我喽,是刚才和我一起的那个同学。

他一个人一下子把我们几个男生都弄笑了,这次是女生没动,后来我们所有男生把好多女生弄笑了,只有一个女生没笑,她是冠军。

这个游戏真好玩。

篇3:木头人游戏-三年级作文

“123,木头人,不许说话,不许动。”话音刚落,同学们立刻冻住了,呆呆地成了木头人。“这是为什么呢?”原来,我们在玩木头人的游戏。

语文课上,糖果老师说:“今天的作文是游戏作文,我们来玩木头人。”一听“木头人”三个字,全班人立刻炸开了锅,非常开心。

糖果老师说:“我来念口令。在我念口令的时候,你们往后走,我停的时候你们就得冻住。”我已经想好了动作,在糖果老师说口令的时候,我拼命地往后边跑去。老师喊停,我立刻趴在地上,双手捂着脸,好像见不得人似的,但我又不想犯规,只好抱着紧张的`心情上了。老师说:“还剩五秒。5、4、3、2、1,回来吧!”我回到座位上松了口气,想:要是还剩30秒,我就要疯了!

唉!下次不管怎么说,我一定不会玩木头人了,因为对我来说太累了。

篇4:木头人游戏-三年级作文

6月3日星期六晴

今天教室里一会儿鸦雀无声,一会儿热闹起来,你知道发生了什么吗?我告诉你吧,我们正在玩一二三木头人的游戏。

我们唱着歌,做的动作都很奇怪,老师一喊:“停!”,每个同学都停了下来。李宇轩把嘴巴张得大大的,像要吞下一个大苹果。王谢麒用手指撑着嘴巴,还翻着白眼,我做了一个鬼脸。才开始还觉得很好玩,后来我们累的一口气都不敢喘,老师说:“游戏结束!”,所有人都舒了一口气,有的趴在桌子上,有的躺在地上。

虽然很累,但我们还是很开心!

篇5:木头人游戏-三年级作文

6月3日星期六晴

今天,老师带我们玩1、2、3木头人。

开始游戏了,我们一边唱着《小苹果》的歌,一边做着好玩的动作,老师说:“停!”我们大家都停了下来,常瑞举着双手,像投降一样。王谢麒手指撑着嘴,翻着白眼,活像一个鬼。我垫着一只脚,胳膊弯曲,像要伸手抓人吃一样。我刚开始觉得好玩,渐渐地,我的腿开始站不住了,一会儿腿又抖起来,心里一直在想:老师快喊停。这时老师说:“停”,有的人长长地舒了一口气,有的人乐得哈哈大笑。

今天,真开心!

篇6:木头人游戏-三年级作文

今天体保课,老师让我们做木头人游戏,跟红绿灯的游戏规则很相似。

老师把我们分成四级,而我们组最惨,因为我们组的成员都不知道木头人怎么玩,所以玩得有些乱。刚开始还好,前面部分游戏规则大家还记得清楚,玩得也很好,可到了后面部分我们没记清楚,就乱抓了起来。渐渐地,大家你想一点、我想一点,终于弄清楚了,但是这时候老师却叫我们回教室了,我们依依不舍地离开了操常

虽然,我们没有很好地理解游戏规则,中途出现了差错,但我们仍然玩得很开心。

篇7:木头人游戏-三年级作文

今天,我们在小桔灯的教室里玩了“木头人”这个游戏。

游戏开始了,我们一起喊出口诀:“山山山,山上有个木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙,四不许眼睛眨一下。”口诀一念完,同学们摆出各种各样的姿势:有的是一朵花儿,有的是一名解放军,有的是一只猴子……而我摆出的姿势是一名解放军。

同学们都摆好了姿势,而老师却在前面又跳又唱又说的,把同学们都笑了。我咬着牙对自己说:“看不见,看不见,看不见。”我一直都没有笑。最终我和一个男生 ,他的名字叫别顺雨,被评为“超级木头人”。

今天玩的木头人的游戏,真是好玩极了!

篇8:木头人游戏-三年级作文

今天上作文课的时候,老师让我们做了一个游戏叫“木头人”: 一个人当木头人,一个当逗笑者。

我和谈潇一起玩。我当木头人,谈潇当逗笑者。她用手在我眼前晃来晃去,见我没有笑,她又做牛角。她还说地下有一条蛇,见不起作用,她又继续说:“你的钱掉了。”又用手把嘴巴捏得扁扁的,像一个唐老鸭,又做鬼脸.我还是似笑非笑的样子站在那里,像一个僵尸一样一动不动。她对我说:“使必杀技了!”我一听情不自禁地笑了起来.我心想:我一定要报复.

轮到她当木头人了,只见她把眼睛眯成一条缝.我对她说:“你的地下好大一条蛇,你的钱都掉了,你要再不捡我就拿走了。”看她还是无动于衷的样子,我便开始挠她痒痒,她坐下来以后,不知是哭还是笑.

这次活动还真有趣,使人很开心。

篇9:123木头人游戏三年级作文

上课了,上课了。今天,老师给我们玩游戏,哈哈哈,哈哈哈,讲台下一片欢呼,原来老师让我们玩木头人游戏啊!

董淑雯和潘宏宇大步流星的走上了“战场”。

潘宏宇镇定自若地对董淑雯说:“你输定了。”可是董淑雯也毫不示弱。

“战争”开始了,教室里安静下来,仿佛只能听见呼吸声。潘宏宇在董淑雯这个“木头人”的周围漫不经心地转了一圈,又把头和脸捏了一下,做出了一个鬼脸。董淑雯有点按捺不住了,嘴角微微翘了起来,突然,她的嘴又恢复成了一字形。潘宏宇出绝招

了,他竟然跳起了肚皮舞胖子跳肚皮舞,这威力真是百分之百,终于潘宏宇如愿以偿地把董淑雯逗笑了

其他同学也大显身手,他们陆续上了“战场”有的轻而易举地把“木头人”逗笑了,有的费尽心思才把“木头人”逗笑,还有的却灰溜溜地逃走了真是有趣。

时间过得飞快,转眼间下课了,游戏结束了。。。。。。

篇10:三年级作文木头人游戏作文400字

好玩的木头人游戏

今天,老师突然宣布要玩木头人游戏。同学们听到这里,都很兴奋,原来安静的教室里一下子炸开了锅。

开始玩游戏了。大家先像下课一样玩,说话。老师转过身去,嘴里说:“一,二,三,木头人。”同学们立刻不动,做着刚才的动作。教室里又忽然安静了,连针掉下来的声音都能听得见。可大家都没坚持不久,就开始摇晃起来。有的同学忍不住发出一点笑声。在同学们摆的千奇百怪的造型中,小宁做的最有趣。他做的是一个正在念经的佛祖,面对着他的同学总是咯咯地笑。还有两个女同学,摆的是一个千手观音,旁边的同学不时用眼睛瞟瞟她们。

我轻松地躺在桌子上,看着天花板。可是,我的大腿很痒。原来,有人故意用手指头来点我的大腿。好像不想让我舒服,让我笑,输掉比赛。

终于结束了,大家喘着粗气,抱怨着。我可不累,幸亏我摆了这个舒服的姿势。姿势是舒服,但我还是要挺过我腿上的痒劲儿。

这个木头人游戏真好玩,能让我们知道:“坚持,就是胜利!”

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