失望的滋味六年级作文

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失望的滋味六年级作文

篇1:失望的滋味六年级作文

失望的滋味六年级作文

“退一步海阔天空”,这句话告诉我做人要大度,可这必定会有失望,难受的滋味在前头。

又是一个星期天,我终于写完了作业,回头检查时,发现了一张没有写完的导学单,一看标题:是这周要做的,我赶紧把他装到书包里,暗自高兴,为自己的谨慎而高兴。

果然在星期三的连堂语文晚自习中,静静老师让我们拿出导学单,还没开始就打下课铃了,我内心一阵窃喜,幸好把导学单装在了书包里。我把它轻轻的放在了课桌上,便一阵风式的跑向大厅去玩去了。

“叮……叮……”,上课铃声再次响起,我大步迈进教室坐好,准备上课,“请大家翻开导学案。”静静老师说到。我下意识的去右上角一翻,“不是这张,也不是这张,哎呀!这东西死哪去了?长脚跑了?”我开始焦躁不安起来,紧皱眉头,到底去哪儿了,完美主义的静静老师怎么会允许我犯这样的低级错误,我紧张得握紧了手,手掌心握出了汗。

“静静老师,我的导学单不见了”。“上课没有准备好自己的课本,你觉得应该怎么办呢?”静静老师微笑着说。

啪,啪,啪,我的手掌心被我弄出了一个又一个血印,牙齿也因充血而发寒,牙齿流血了。到底是谁拿了我的卷子?我明明放在桌子上的`的,我又开始质问自己的大脑。最后我罚了自己三棒子。

我满怀愁苦的回到寝室,这时我学校里最好的朋友王轶郑来了。我们俩在一起打羽毛球,一起打排球……互帮互助,非常团结。可以说是知心朋友了。我终于找到诉苦的地方了,我向他诉说了我的苦恼之后,他把我拉到洗漱间里,把手放我肩上,脸色十分沉重,像发生了什么大事一般,郑重的一字一句地说:“何瑞,如果是我拿了你的卷子,你会怎么做?”我当时以为他在说玩笑话,我回答道:“别说了,我知道你是不会拿的,我相信你的人品!”随后,我就要离开洗漱间,他一把拉住我,道出了他“作案”的全过程,那一刻我失望极了,仿佛全世界都安静了下来,时间定格在那一刻,我开始茫然,“最信得过的人骗了我,那我活着还有什么意义?为什么不早点说呢?”却看着他那从未有过的眼神,愧疚的表情,我还是原谅了他。

我尝到了失望的滋味,虽不好受,但原谅别人的感觉真好!

篇2:失望的滋味作文

在人生的道路上,有着酸甜苦辣许多滋味,比如冤枉的滋味,难过的滋味,害怕的滋味……,而在我的脑海中失望的滋味却是我印象中最深的。

记得那一次,老师说【我自主我快乐】这本的95分以及95分以上的上来领奖品,我定睛一看,哈哈,我竟然得了95分,太棒了,我不经意的一看上一篇却得了93分,究竟是哪篇作文呢?当我正为这个问题所纠结时,老师再一次催促,我怀着一颗坎坷不安的心上了台,我在讲台上问东问西,可就是没有跟我一样情况的人,唉,这可怎么办呢?我别无他法,只得站在那听候发落。老师正在发奖品,结果奖品不够,老师让我们下回再来领。接着,老师便又上起了课,这一节课我一句话也听不进去,只为这奖品,于是,我等待着清脆悦耳的下课铃声,唉,这节课可真长啊,以前可没这么长啊,简直度日如年。好不容易下课了,我连忙跑到老师跟前,想询问老师,可是老师被一群学生围了个水泄不通,这可咋办?我有点不知所措,等老师身边没有了人,我便连忙询问老师,老师却说出了我不想的答案,是第1篇,我难以置信,又问了一遍老师,可老师还是这句话,我刚想再问一遍,可那上课铃偏偏早不响晚不响,唉,我无可奈何,垂头丧气的走回了教室。

我哭着跑回了家。从这次事情,我明白了失望的滋味。

失望的滋味可真不好受。

篇3:失望的滋味作文

在人生的道路上,有着酸甜苦辣许多滋味,比如冤枉的滋味,难过的滋味,害怕的滋味…… ,而在我的脑海中 失望的滋味却是我印象中最深的。

记得那一次,老师说这本的95分以及95分以上的上来领奖品,我定睛一看,哈哈,我竟然得了95分,太棒了,我不经意的一看上一篇却得了93分,究竟是哪篇作文呢?当我正为这个问题所纠结时,老师再一次催促,我怀着一颗坎坷不安的心上了台,我在讲台上问东问西,可就是没有跟我一样情况的人,唉,这可怎么办呢?我别无他法,只得站在那听候发落。老师正在发奖品,结果奖品不够,老师让我们下回再来领。接着,老师便又上起了课,这一节课我一句话也听不进去,只为这奖品,于是,我等待着清脆悦耳的下课铃声,唉,这节课可真长啊,以前可没这么长啊,简直度日如年。好不容易下课了,我连忙跑到老师跟前,想询问老师,可是老师被一群学生围了个水泄不通,这可咋办?我有点不知所措,等老师身边没有了人,我便连忙询问老师,老师却说出了我不想的答案,是第1篇,我难以置信,又问了一遍老师,可老师还是这句话,我刚想再问一遍,可那上课铃偏偏早不响晚不响,唉,我无可奈何,垂头丧气的走回了教室。

我哭着跑回了家。从这次事情,我明白了失望的滋味。

失望的滋味可真不好受。

篇4:失望的滋味作文

花儿的失望是凋谢,草儿的失望是枯萎,雄鹰的失望是低落飞翔,而我的失望是千姿百变的。

记得三年级时,我在期中考前一直都在认真复习,认真完成作业,考试中我明明都已经对答如流了。可是,开始发试卷了,我既兴奋又期待的猜测我的成绩,结果这个分数让我十分失望DD85分!我想:为什么我都已经认真复习了,还会考这么差?思前想后,还是不明白。老师说:“每人把试卷拿回家签字。”“啊,我这次是失误啊!我是真会做啊!”看完错题的我在心里唠叨道。

放学了,我正好和一个同学顺路,他想和我一起回家,结果被我残忍的拒绝了。由于我心情太不好了,不想说话。

路上,小鸟欢快的.歌声仿佛是在嘲笑我:明明会做,你还粗心大意……蚂蚁们的交谈声仿佛是在讽刺我:谁叫你不认真……我捂着耳朵,它们又大声起来了:你们自欺欺人了,你觉得你复习的够多了吗?你的目光应该放远一些,去看看别人是怎么复习的,如果你的复习和别人的复习比起来,你的复习,完完全全可以说是不上算复习……

从此,我尝到了失望的滋味,虽然没有什么快乐,但是我从这件失望的事中找到了一个比快乐更好的精神财富,就是不要自欺欺人,当你觉得自己付出很多时,要用目光转向比你更优秀的人。

篇5:失望六年级作文

失望六年级作文

今天,我们又考试了,考完只能用两个字来形容我的心情,那就是——失望。

“叮铃铃,叮铃铃”,清脆悦耳的上课铃响了,同学们纷纷涌入教室,坐上座位,准备上课。“嗒嗒嗒”,没过几秒钟,赵老师便严肃地走入了教室。她脸色阴沉沉的,手中捧着一大堆试卷。这时的教室里一下子变得静得可怕,只能听见秒钟“滴答滴答”的响声。空气仿佛也凝固了。环顾四周,我发现大家都像雕塑一样,坐着不动。但五十二双眼睛却像一百零四盏聚光灯,纷纷投向了老师手中的试卷。“啪!”,老师一下子把手中的试卷扔到了讲台上。我的汗毛顿时一根根都竖了起来。我的天,发试卷!考得坏吗?哦,不,愿上帝不要让悲剧发生!

一上讲台,老师便说话了:“今天的试卷已经批好了,我先发一下试卷吧……”。一时间,我脑子里嗡嗡作响,什么也听不清了。我考得怎么样呢?阿弥陀佛,神灵保佑我,要取得好成绩啊!“丁臻炜,九十四点五。”一听到自己的成绩,丁臻炜抑制不住内心的激动,两眼笑得眯成了两个月牙儿。他快步跑到了讲台前,两手捧着试卷,然后又屁颠颠地小跑下了台。他今天考了这么高,我真替他高兴!如果我能考这么多就好了。“青云,八十九点五。”一听到这消息,青云像被放了气的皮球,无精打采地从老师手里拿下试卷。回座位的路上,她瞪着眼,仿佛想查出老师是不是哪个地方批错了。哦,愿上帝保佑她!可怜的芮青云!我会不会和她一样呢?“小澄,四十八点五。”大家齐刷刷地用一百零五盏“探照灯”看向了他。而他呢,毫不在乎,还对大家露出了他的“招牌微笑。”唉,调皮的家伙,他一定想自己是破罐子破摔了。等了许久,老师报出了我的分数:“贾凡,八十九点五。”怎么连九十分都没满?我的心立刻像被一块大石头压住了,喘不过气来,脸也拉长了:我怎么考了这么低?怎么回事?我听错了吗?哦,不!不知不觉中,我迈着沉重的步子走上了讲台,用两手捧着那满是红色“×”的试卷,不敢看语文老师。而试卷上那红得刺眼的分数像在嘲笑我:“哼,你以为你有多优秀,语文才考了八十九点五,期中考了九十五就尾巴翘天上去了吧!”一时间,我似乎看见爸爸妈妈疲惫的眼神和失望的表情……

放学了,我揣着试卷,忐忑不安地走在路上。路上的一切都那么清冷。汽车嘎吱嘎吱沉重地在马路上行驶着,马路两旁的房子漆都掉了,露出来灰色的水泥墙面。树上的叶子无力地垂在枝头,灰色的小麻雀在枝头哀鸣着,没有了生机。到了家门口,看见屋子里明亮的`灯光,我一下子觉得身上那小书包压得我无力行走,脚软了。我敲了敲门。我会不会被骂?考试考得这么差,我一定会在同学的心目中变差的!唉,我怎么会错那么多?为什么,为什么……就在我胡思乱想时,妈妈打开了门。她一拿下我的书包就问:“今天考了多少分?”“呃……八十九……点五……。”“哦?……让我看看!”妈妈吃惊地看着我,我的心立马悬了起来,手发抖了。“啊?哦……”我颤颤微微地从书包里拿出了试卷。试卷重得出奇,小小的房间里死一般的静。妈妈接过卷子,看了好久,眉头紧得能夹死一只蚊子。妈妈会不会发火?会不会把试卷撕了?“贾凡,我们来分析一下。”一抬头,看见妈妈责备中带着微笑的眼神,我的心被温暖了。听着妈妈的分析,我感受到了春风般的温暖。最后,妈妈在试卷上写下:“加油,我相信你!”这短短的话语让我倍感温暖。

一份耕耘,一份收获,只有认真学习、重视考试,才能取得好成绩!

篇6:有关失望作文六年级

海子曾在《黑夜的献诗》中写道:“天空一无所有,为何给我安慰。”透过这句话,我感受到纯蓝天空带给我的心灵上的慰藉。

抬头,看天,那抹瓷青碧蓝的空寂映在心上。这种感觉,今年春天不曾有过。

一个天文爱好者的最大悲哀就是看不见夜幕中闪耀的星辰,挥盾举剑的“猎户”丢了腰带,三核星“南门二”躲了起来,双筒望远镜找不着弯弯月牙儿……听说三月会出现“金星伴月”,我抱着最大的期待看那夜的奇景:沐浴在银色月光下的金星。没想到春风“送”来了“灰色”,打了我个措手不及。

这片“灰色”多么残忍,连昙花一现的美丽都不被允许。

这片“灰色”多么恐怖,使我不得不用口罩阻断与它的“亲密接触”。

那是雾霾,那是盘旋在我们头顶上的邪恶幽灵,那是纪录片《穹顶之下》的主角,那是人类世界最肆无忌惮的杀手。

阳春三月,春光明媚。我想张开双臂拥抱满园春色,我想伸手感触姗姗来迟的东风。记得儿时冲进薄雾中吸入的那清凉的湿润,带着故土的厚重,带着枝头嫩绿的芳香;肥大松软的云朵掩着太阳,我站在山包上仰面幻想九天外的天堂;倚在高大的广玉兰下,抬头看十五的月亮。而此时此刻,我却呆望窗外拉不开的屏障,任由PM2。5抹杀昔日的幻想。

失望,是我心中的对这个春天的第一印象。

工业在这片土地上如春草般蓬勃生长,生态环境却如失去生命力的黄叶般迅速凋零。喊着“创建文明城市,争做文明公民”的口号,大多数人却依旧做着不文明的事。仿佛真的是工业发展与生态环境不可兼得,环保软件《污染地图》上标出“污染指数”超标的工厂怎么也关闭不了,而大家却选择了漠视,只因为这些我们所痛恨的工厂带动了地方经济。但又有几人想过,他们的选择牺牲了大自然呢?

再近一点,几乎所有的孩子都在关于环保的作文中写过汽车尾气对环境的破坏,但他们的父母想不到。就算想到了,也因法律没有对这方面的规定而无动于衷。为什么国家不强制实行“每辆机动车都必须安装尾气净化器”的法规呢?为什么法律不明确写出承担各类环保责任的“相关部门”是哪些部门呢?

这些,都是使我失望的源头所在。

我讨厌这样被灰色遮盖的春天。

但我仍向往明年春天能有使我惊喜的纯蓝苍穹。

篇7:滋味-六年级作文

眼泪,如一滴水珠的模样,但比水珠更复杂;眼泪,如一份心情,但比心情更透明;眼泪如一种表达方式,但比每一种表达方式都让人难以理解。

眼泪意味着什么?眼泪代表着什么?当一滴眼泪挤出眼眶,流经嘴角边,那是什么滋味?眼泪是咸的,这是科学的说法,也是凡人的体会。难道咸的眼泪里不包含别的成分?难道咸的眼泪就显得这样平淡与单调?

不,眼泪也许是酸的:在考试前牺牲所有的时间来复习。但在考试的时候,因为不谨慎而丢失了宝贵的分数,只好站在一旁看着别人兴奋,要知道,如果在考试前多看几眼书,在考试的时候细心一点,这几分就不会与自己无缘了。这种酸包含了心酸与后悔,这种酸是无与伦比的。

眼泪,也许是苦的,这种苦,不同于其它的苦。这种苦,可能是带着内心的伤痛溢出眼眶。它可能像喷泉一样猛烈的在脸颊上冲刷。它可能像温泉一样默默的从脸上划过。这种苦可能每个人都尝试过:从学校到家,拖着疲倦的身子,倒在自己舒适温暖的小床上,整个人昏昏欲睡,看着自己那舒服的小床,更是有跃跃欲试之感,可又被那沉甸甸的书包揽住,被作业缠住。无可奈何,对那软绵绵的小床可望不可即,职能置身于题海当中,自己给自己增加压力为了让自己在期末考试中多拿几分。做着,做着,就想起了做学生的苦与累。当然,没有苦就没有甜。相信尝到了苦,甜也会随之降临。

眼泪像一个五味瓶,酸甜苦辣样样齐全;眼泪又像一阵春雨,给人们带来了喜悦与痛苦;眼泪还像一张照片,浓缩了岁月的点点滴滴。

篇8:滋味六年级作文

自从我开始学琴以来,我心里便有一颗怪味豆:酸、甜、苦、辣,啥味都有!

我初学尤克里里时,每次都背着琴坐车回家,车上的乘客都直勾勾地看着我,我心里美滋滋的。到了上课地点,老师坐在椅子上,手指动了几下,一个个优美的音符就传进了我耳里。“哟!原来这么简单!”我小声嘀咕了一声,胸有成竹地拨弄着琴弦,狠狠地弹了几下,“嗵嗵”,奇怪,怎么和老师弹的不大一样!?老师又教了几次,我还是没学会,老师一看,严厉地说:“重弹!”在老师的呵斥下,我练了一遍又一遍,指尖的皮也破了一次又一次,苦丝丝呀!

上完课后,老师布置好了作业让我们把所有音符都要弹熟,下一周检查。时间过得飞快,一转眼就到了第二周,使我的小心眼里只剩下忐忑和紧张,交付作业时,我却一个也弹不上来,老师狠狠地骂了一顿。我的积分本上,出现了刺眼的“3”,那些得了满分(10分)的同学,都坏笑着奚落我:有的说我弹得像疯子在打鼓;有的人笑我,还模仿老师骂我的样子;还有的人吵着要看我的打积分本,弄得我心里酸溜溜的。

第三周,老师看着我弹拨音符,我心里可紧张了,再加上本来就不熟练,弹得比上一周的还要糟糕。老师气得火冒三丈,提高了嗓门:“我说你这个学生是怎么回事啊,三周了一个简简单单的音符都没学会!你看看别人都学会了,就你一个例外!真是榆木脑袋……”骂得我羞愧得无地自容,真想找个地洞钻进去,这时大家都看着我,我脸上更是火辣辣的。于是我决定下定决心,每天都要勤加练习,总有一天会超过他们!

困难的日子总会过去的。日复一日,年复一年,我的水平一天比一天有进步。今年暑假,我有幸地获得来到比赛场地展现自我的机会。一出来展示时,别人没有往日的神采飞扬,则是愁眉苦脸,而我却一身轻松。功夫不负有心人,我拿到了我梦寐以求的考级证书!那一刻,我笑了!笑容绽放在了我久违的脸上,同学们向我投来羡慕的目光,我心里美滋滋的,怪味豆变成了蜜糖。

学琴的滋味,让我记忆犹新,我永远也忘不了它,让我明白了“世上无难事,只怕有心人。”

篇9:滋味六年级作文

“退一步海阔天空”,这句话告诉我做人要大度,可这必定会有失望,难受的滋味在前头。

又是一个星期天,我终于写完了作业,回头检查时,发现了一张没有写完的导学单,一看标题:是这周要做的,我赶紧把他装到书包里,暗自高兴,为自己的谨慎而高兴。

果然在星期三的连堂语文晚自习中,静静老师让我们拿出导学单,还没开始就打下课铃了,我内心一阵窃喜,幸好把导学单装在了书包里。我把它轻轻的放在了课桌上,便一阵风式的跑向大厅去玩去了。

“叮……叮……”,上课铃声再次响起,我大步迈进教室坐好,准备上课,“请大家翻开导学案。”静静老师说到。我下意识的去右上角一翻,“不是这张,也不是这张,哎呀!这东西死哪去了?长脚跑了?”我开始焦躁不安起来,紧皱眉头,到底去哪儿了,完美主义的静静老师怎么会允许我犯这样的低级错误,我紧张得握紧了手,手掌心握出了汗。

“静静老师,我的导学单不见了”。“上课没有准备好自己的课本,你觉得应该怎么办呢?”静静老师微笑着说。

啪,啪,啪,我的手掌心被我弄出了一个又一个血印,牙齿也因充血而发寒,牙齿流血了。到底是谁拿了我的卷子?我明明放在桌子上的的,我又开始质问自己的大脑。最后我罚了自己三棒子。

我满怀愁苦的回到寝室,这时我学校里最好的朋友王轶郑来了。我们俩在一起打羽毛球,一起打排球……互帮互助,非常团结。可以说是知心朋友了。我终于找到诉苦的地方了,我向他诉说了我的苦恼之后,他把我拉到洗漱间里,把手放我肩上,脸色十分沉重,像发生了什么大事一般,郑重的一字一句地说:“何瑞,如果是我拿了你的卷子,你会怎么做?”我当时以为他在说玩笑话,我回答道:“别说了,我知道你是不会拿的,我相信你的人品!”随后,我就要离开洗漱间,他一把拉住我,道出了他“作案”的全过程,那一刻我失望极了,仿佛全世界都安静了下来,时间定格在那一刻,我开始茫然,“最信得过的人骗了我,那我活着还有什么意义?为什么不早点说呢?”却看着他那从未有过的眼神,愧疚的表情,我还是原谅了他。

我尝到了失望的滋味,虽不好受,但原谅别人的感觉真好!

篇10:滋味六年级作文

前天晚上,我给爸爸妈妈推荐了一个地方——爵士牛排,当天晚上就去了。

到了那里,餐厅的老板还是老爸的一个表弟!万岁!~这顿饭小叔叔请(其实临走前,爸爸还扔给他300元钱)!爸爸点了一份黑椒牛排,牛排上来时,爸爸还故意馋我!“嗯~真香!”说完,吧唧吧唧地吃起来。黑椒的香味儿不断的涌向我,啊哟哟,那给偶馋滴~妈妈点了一份火焰牛排,牛排上来了,服务员掀开盖子,哧一声,从牛排上面喷出了火。“啊呃呃~快闪!”我吓得急忙躲到一边儿。终于轮到我了,我点了一份海陆大餐,里面有牛排、虾仁儿、鳕鱼排、洋葱···真不愧是海陆大餐啊!随着上来的,还有三杯“饮料”。出于好奇,我举起一杯,一饮而尽。哇,好奇怪的味道!像是雪碧+山泉+白酒的味道!谁知,这一喝,给我喝出瘾来了!二杯、三杯,都进到我的肚肚里了。开始还没什么感觉,渐渐地,我觉得眼前的世界在晃来晃去,我也晕乎乎的。这时我才知道,这不是饮料,而是开胃酒!啊呀呀,我喝酒了?!晕乎乎就是喝多的感觉吗?! o(∩_∩)o 哈哈,真好玩!于是,我又让服务员上了几杯,全被我喝下去了。随后,我就哈哈地笑了起来···妈妈说:“你喝多了吧?乐什么乐?你遗传了你妈我,我一喝多就笑个不停!真不愧是我闺女啊!”听了妈妈的话,我笑得更开心了,从餐厅笑到车里,从车里笑到家···

回到家,我“酒性”大发,把床上的玩具全扔到床下,然后趴到一片狼藉的床上呼呼大睡······

早上我醒来时,发现房间这么乱,气得直跺脚,大声地嚷道:“啊啊啊,哪个混蛋把我屋弄成这样的?啊?···”那时我还不知道是自己耍酒疯时留下的光荣成果,更不知道是在骂自己,现在我想说:“啊呸呸呸~把那天的话全部收回啊~”

童鞋们,千万不要随便尝东西啊!记住我的教训吧!

篇11:滋味六年级作文

当初升的太阳撒出第一缕阳光之前,我和我的室友胡杨凡榆就早早起了床,今天是我们俩参加英语ACT比赛的最后一天。我和她一同坐车来到了赛场,今天要公布成绩了,我是第二次参赛了,不知今年成绩怎样。虽然我已经是个“老手”了,但心脏仍“突突”跳个不停,我把头埋得低低的,看着地板陷入了回忆------

那是比赛的第四天,考演讲和回答问题,刚到场地,“咕噜噜“不料肚子开始疼起来,我害怕极了,忙用手捂住肚子想让它暖和一点,可是过了许久还是很疼,马上要到我了,我的背上不停冒冷汗。到我了,我的肚子还是没好,但我还是硬着头皮进去了。我僵笑着,等待评审让我开始,在演讲中我努力让他们看不出我的紧张,可事实上我一直在僵僵地笑着,面部表情都很假,眼睛转都没转一下,说话也没有那么利索了,手还不停扯着衣角,手上全是汗,虽然我肚子不痛了,但手还在不停地颤抖着。我想我肯定过不了关,还可能只能得个优秀奖,可能连胡豆都比不过,那我这个英语课代表岂不是太打脸了,说不定刘老师还会撤了我这个没用的人,让胡豆代替我------想到这里,我马上回了神,感到自已不那么紧张了。我用我平生说过最标准的英语流利地说了一遍,回答完问题后,我奔出考场,脑袋里空空如也,都不知道自己在干嘛------

“李嘉梁!”胡豆的一声喊把我拉回了现实,“我不小心把你手机锁了,你帮我打开一下吧。”我晕!真是初生牛犊不怕虎!这都什么时候了,还在玩游戏,给她开锁后,我又呆呆地望着我的手,“李嘉梁!”一个声音响起,“谁?干嘛?”我下意识地反问,“领奖了!还不快来!”原来是刘老师在叫我,我一下激动地跳了起来,直奔领奖台。

“获得银奖地有------”在一片掌声中,我和胡杨凡榆等走上了舞台,这一次,我把头抬得高高地,战胜自己获得成功的滋味真是太爽了!

篇12:滋味六年级作文

在人生的道路上,难免有挫折与坎坷,有时会失落、尴尬、绝望,但有时也会有欢喜、开心、成功。在一节科学课上,我就感受到了成功的滋味。

一天,科学老师要做个试验,把几种不同颜色的液体混合,变成甜水,名额只有两个,每人两次机会。老师请了一位同学上来,结果两次都失败了。只剩下一个名额了,大家都想争取,把手伸得老高。我呢,趴在桌上等着下个名额诞生。“许正,你来。”老师居然点了我的名字。我十分吃惊,同学们都用羡慕的眼神看着我。我兴奋地走上讲台,刚要做实验,一位同学突然站起来说我们班的智多星最聪明,要让他来做实验。我望着智多星志在必得的样子,脸红了,刚想走下去,老师说:“许正,你做吧,你行的!”老师的一句话,给了我勇气。我左手拿杯,右手倒液体,三分钟后,做好了。我小心翼翼地伸出食指轻轻站了一下水面,放在舌头上一舔,顿时苦味遍布全身,失败与失落顿时包裹了我的身体。台下笑声不断,我异常尴尬,甚至还有人推智多星上去。

老师说:“别笑了,不是还有一次机会吗?失败乃成功之母,你再做一次,相信一定会成功的!”为了不辜负老师的期望,我打起12分的精神,利用一到五年级所有的科学知识,认真地研究溶液,一滴滴小心翼翼的混合液体,一丝不苟地做了起来。五分钟过去了,我擦了擦汗,终于调配OK了。我深呼吸一下,拿出手指,如蜻蜓点水般的点了一下水面,慢慢的放入嘴中,甜的!我顿时心花怒放,欣喜若狂,舌尖上的甜赶走了苦,失败与嘲讽退位了,成功与喜悦上任了!我拿着溶液一蹦一跳的给同学们尝试,同学们都对我赞叹不已,连智多星都佩服我!我一笑,继续拿给其他同学尝试。

通过这次实验,我尝到了成功的滋味,不仅是舔,更有欢喜。我还要继续勤奋学习,争取下次再尝到成功的滋味!

篇13:滋味六年级作文

几年之前,我第一次来到金鹰卖报纸。在那天,我尝到了勇敢的滋味。

那天,我们班的一位同学邀我们参加卖报纸的活动。我们早早地就到金鹰门口,领了一定数量的报纸,开始了买卖活动。

进了金鹰大门,只见里面人山人海,喧闹声、讲价声,脚步声响成一片。我见此光景,急急忙忙地往前走,已经跃跃欲试了。我看见了一位男人,他正拿着手机,看着新闻,往前走。我看他手上什么都没有,决定先试一下。我跟在他后面,我一开始很有自信,一定能把报纸全卖出去,可是跟在人后面,不知是有魔力还是怎么的,到嘴边的话又收了回去。我想说:叔叔,您买报吗?可是我虽然到他身边腿就软了,话不敢说,就像一个跟屁虫一样,跟在别人后面,别人看了还以为我是小偷在别人后面蠢蠢欲动呢。我特别焦急:怎么办,怎么办呀,到现在一张也没卖出去,这该怎么办呢。我四处转悠,许多人从我身边擦肩而过,但我却手里捧着报纸,脸“唰”一下红了,却没有开口问一下。我也开始了自责,为什么不敢说。这时,我看见陈浩然正在和一位阿姨推销,只见他脸不红气不喘,手里的报纸所剩无几,我不禁佩服起来。他也看见了我,便向我走来,自信地问:“你卖了多少张了?”“一张没卖呢。”我羞涩地回答。“哦,加油,我只剩5张了。”这时,妈妈走过来,她询问我情况。我把事情一五一十地告诉了她。他安慰我:“没事,大胆一点,要有礼貌,会有人买的。”我听了这话,心放宽了许多,便决定再去试一试。我找到一位大叔,鼓足了劲,强装微笑问:“请问您要买报纸吗?”“几块钱?”“一块钱一份。”“好,来一份。”我终于卖出了第一份,我心里激动极了:再接再厉吧,把它们全卖出去!

这次卖报纸活动,使我战胜了胆小,尝到了勇敢的滋味。我们要勇敢地迈出第一步。

篇14:滋味六年级作文

成长,就像一杯茶,有酸、甜、苦、辣,也有喜、怒、哀、乐。其中,给我印象最深的还要属乐——学钓鱼的那段了。

那是发生在暑假里的一件事。那一天早晨,风和日丽,我和爷爷怀着愉快的心情踏进了我熟悉的那个公园——杨浦公园。看惯了公园里的狮子老虎,玩惯了公园里的游艺器材,我也想换些新玩意儿玩玩了。正好一旁有个钓鱼池。咦,何不去学学钓鱼?于是,我便死缠烂打地让爷爷教我钓鱼。爷爷缠不过我,便答应了。于是我们付了钱,拿了钓鱼竿、鱼饵和桶,便在钓鱼池边坐了下来。”拿出一小团鱼饵,将他们钩在鱼钩上,记住,钩得不要太多,否则,鱼会吃不下的。“爷爷说。我小心翼翼地将一小团面粉抠了出来,用一只手将钓鱼线拉了上来,然后将面粉钩上了鱼钩,接着猛得一甩,鱼钩便被甩了下去。鱼钩刚下水,一条肥肥胖胖的大鲤鱼便游了过来。它嘴碰到鱼饵啦!我连忙拉起鱼竿,结果什么也没钓上来。啊,鱼还没吃呢!”你得等鱼将鱼饵全部吃完,才能拉上鱼竿。“爷爷又说。我又试了一次,这次游来的是一条五彩缤纷的金金鱼。它长得有些像动画片《神奇宝贝》中的金角鱼。很快,它的嘴碰到了鱼饵。可这次我没去拉,而是全神贯注地盯着鱼饵看。这条鱼吃得真慢呀!突然,我发现鱼饵和鱼同时不见了,鱼钩也是空的。咦,鱼呢?转头一看,原来他正在一旁津津有味地吃着鱼饵呢!我勃然大怒,拿起鱼饵,仔仔细细地将鱼饵牢固地钩了上去。将鱼钩包得看不见后,我又将鱼钩甩了下去。这次光临的是一条金色的鲤鱼。也许是太饿了,这条金色鲤鱼想都没想就张大嘴巴一口吞下鱼饵。说时迟,那时快,我猛得一拉,一条金色鲤鱼上钩啦!我将鱼钩小心翼翼地从鱼嘴里拿了出来,将鱼放进桶里。

太阳落山了,我和爷爷也恋恋不舍地离开了。

篇15:滋味六年级作文

委屈的滋味!可深可浅,但糊在心里的痛是抹不去的,擦不掉的。

记得那年,天阴沉沉的,风肆虐的刮着我的脸庞,好痛好痛!花开得灰暗,草也低下了头。

那一声声训声从我家里传出,那天我被冤枉了!我的心好像在滴血了。

妈妈对我说:“宝贝儿!帮我去邻居家借一点盐!家里没盐,外面太冷不能去外面呀!”我心不甘情不愿地走到了门口,看到邻居家小孩,塞了我一个玻璃球和两元钱!

我一脸茫然地接过,放到口袋里,来到邻居家。

我温和地说:“阿姨有没有盐?”阿姨温和地说:“有!你到桌子上去拿吧!”我的口袋不小心碰到了桌角,星星玻璃球和两元钱滚了出来。阿姨瞄到了我的两样东西,阿姨愤怒地说:“什么!你竟然敢偷我的东西!你妈怎么教你的?”“我……我!”我一时说不出话来。

心里怦怦直跳,想:“我!不是我偷的!是您家自己小孩拿给我的!”可我什么都说不出来,喉咙里好像塞了一大团棉花。

嘴唇微微地蠕动,手紧紧地抓着湿润的衣角,双腿忍不住地打颤。眼泪在眼眶里打转转。听着阿姨的训骂!

头埋得更低了,更低了!下巴慢慢得贴到胸口!眼泪不争气地流了下来!我你急不留痕迹地抹掉。妈妈看我这么久没来,也到了邻居家,看到阿姨训我的场景!妈妈大步冲上来!

揪着我的耳朵,出了门!到了门外!妈妈好气愤地说:“我怎么教你的?要诚信!诚信!以后不要说是我教的你!”

我没做回答!妈妈当我默认了,从妈妈心里建起的信任墙一下子塌了!支离破碎了!我的心也巴凉巴凉的!

看着窗外的大雨,天蒙蒙的天气!就好像我此时此刻的心情,很沉重,很沉重。心想:“为什么妈妈不能理解我呢?为什么?”

我的心一下子四分五裂,那种痛是一般人无法理解的,委屈,冤枉会被岁月淡去,可我心里的痛是无法抹去的!

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