以下是小编整理的无色翅膀六年级作文（共含25篇），欢迎阅读分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“huangweiguo123”一样，积极向本站投稿分享好文章。
无色翅膀六年级作文
大自然是很美好的，帮或一切事或物。
不知在什么时候，风慢慢地开始“大口大口地呼吸着”，像空气是一碗风的'食物，一切的一切都在这时候变得非常安静。风，吹倒了小朋友的小船，风让燕子“笑”了起来。
风，悄悄地从我身旁走过，像“无色翅膀”，神奇的从四面八方吹来，声音越来越大，越来越大，由远而近……由远而近……
“呼……呼……”
风的颜色谁也没有看过，就连画家的调色板上也掉不出来，但风经过你的身旁，你却想象得到“无色翅膀”，应该就是风了吧！只要你用心和风交通，就能轻而易举画出风来。
风声越来越小，威力也越来越小，猴子变得沉重起来。
不知道什么时候，风，屏住了呼吸。也没有刚才那样安静了，门卫爷爷又开始无聊起来了，卖菜的阿姨又开始吆喝了，狗开始“汪，汪……”谁也没有见过“无色翅膀”，谁也感受过“无色翅膀”。
“哗啦哗啦……”
夜幕降临的时候，风……又不知不觉的来了。
鱼备有两鳍，有了江河海洋，才能使其游得欢畅;鸟生有双翅，有了辽阔天空，才能任其自由翱翔。精彩的生活，其实就是你准备好了的“纸鸢”，只等东风起，放飞到山梁。
蝴蝶翅膀本没有色彩，但它准备了微观的特殊结构，有了这个特殊结构，它可以坦然的告诉世界：我有翅膀，只等点亮。
是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一种实力，你具备了，就有一份气定神闲;“只等点亮”，是等待恰当的时机，一旦出现，自然美丽无边。因为当实力遇上机遇时，生活的状态就随之改变，如蛰伏的青蛙遇上春天，由缄默无声，到一路唱鸣;如雨后的天空碰到阳光，由清新淡云，到七色彩虹。
所有这一切，恰如庄子《逍遥游》里的大鹏，“背若太山，翼若垂天之云”，只等“海运”来临，“抟扶摇、羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南”，而享逍遥之游。试想，鹏没有实力，或者有实力，但不能借力到九万里高空，就不能达到理想的彼岸。
生活像寓言，寓言即生活。程虹教授是首都经济贸易大学英语系教授。她在上山下乡时，白天参加繁重的生产劳动，晚上仍坚持看书学习。当恢复高考时，她凭实力跨进了大学之门。之后，当人们将眼光盯在眼前的功利和时髦上时，她又选择“甘于寂寞、心无旁骛、持之以恒，主动蹲下身子，打好扎实的学问功底”。当美国自然文学之风刮到东方之岸时，程教授已潜心十年研究，著作业以等身了。
机会是为准备者而准备的。程虹教授正因为注重打造一副有实力的“翅膀”，当机会来临时，就完全将自己的人生点亮。倘若没有实力，哪怕机会如绵绵春雨，对你来说，犹如浇在一截腐朽的木头桩上。
当然生活不一定都是好心情遇到好天气，有时机会潜行在深处，你寻觅不到它半点芳踪。如南宋的辛弃疾，他壮志凌云，实力雄厚，但时不与我，只能空发“把吴钩看了，栏杆拍遍”之叹。是啊!“东风不与周郎便”，怎能“铜雀春深锁二乔?”机遇的缺失，让多人英雄豪杰垂泪神伤，暗淡了一副翅膀。
可上帝关上了一扇门，必定给你开了一扇窗。尤其在如今这个时代，只要你真有那份实力，就会有相应的平台。如马云凭着灵敏的嗅觉和坚韧的品质，在互联网这个大好环境中，创造了阿里巴巴的奇迹;如俞敏鸿凭着决绝的勇气和超人的努力，创造了新东方的辉煌……环顾四周，谁的成功不是实力的展示，不是机会的垂青?谁的实力不是用努力置换，不是有其自己的“特殊微观结构”?
蝴蝶凭着一副“特殊微观结构”的翅膀，最终将五彩缤纷点亮。人生如斯，也应准备一副翅膀，去迎候你的那缕阳光。
十年寒窗终圆满!小学、初中、高中，苦读了十二载的我，终于在春夏秋冬的洗礼中跨过这个人生最重要的台阶!
今天的考试作文给出的阅读素材不得不让我反思这苦读的历程。素材中说在一台纳米尺度物体三维结构的显微镜喜下，原本色彩斑斓的“花蝴蝶”翅膀显现出奇妙的凹凸不平的结构。竟然失去了色彩，原来，蝴蝶的翅膀本是无色的!因为具有特殊的微观结构，在光线的照射下，蝴蝶呈现在我们眼前的才会呈缤纷的色彩。
而此时的我怎么也不敢相信这个结果。顿感在大千世界里，知识的海洋是多么的广阔，而我却是一只不会游泳小小的“旱鸭子”!
世界那么大，我想去走走!
因为专心读书，我没有时间跨出家和学校之外的.领地。每天从教室到家，再从家到教室的两点一线，拴住了我本该奔跑的双脚，无从体验喜马拉雅的高，天涯海角的远，大草原的美!
世界那么大，我想去看看!
因为专心读书，我几乎我电视诀别，更不要说网络，外界信息被一摞摞厚厚的书本隔绝，无从知晓这个城市或城市之外的精彩!更不知道有成龙的“Duang”、王思聪的狂，还有400条鲜活生命命殒长江上……
我们即将步入大学殿堂，之前的苦读书得到的收获就是能上一所满意的大学!在老师的谆谆教导、父母的殷切期盼、自己的玩命努力中，12年的奋斗苦读终于换得众人的点“赞”!
而透过分数的背后，我们对这个社会又了解多少?对是非对错又能评判多少?对文明友善、诚信助人、向上公德我们又能做出多少?读书，让我们远离了电视。读书，更让我们陌生了网络。而这些，我们只能承认和面对，这些成长历程中极难豁免的缺失!没有了与社会的沟通，我们会变成一个木头人!爱国的情怀，爱家的情感，爱仁的情怀……所有的所有，都需要各方位云集的信息来给予!否则，就连蝴蝶的翅膀也会用色彩来把我们麻痹蒙骗我们!
走出小区，我想静静。小区《公告栏》内贴的一张只有寥寥几个文字的宣传单吸引的我的视线——
“办电信爱家套餐，百兆光纤免费用”!
我的视线仿佛穿过只言片语，渴望地双眼在无垠的知识疆土上飞速畅享，在肥硕的土壤里健康、快乐成长。
对于中学生而言，网络并不是像“狼来了”那么可怕，它是我们渴望知识、接触新鲜事物的一扇明亮的窗，那里是知识的海洋，那里是快乐的源泉。
于是，我决定跟爸妈好好谈谈，请他们为我装一条电信百兆光纤!通过它，我好看清蝴蝶的翅膀!
【作文题目】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....
要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
【零分作文】
十年寒窗终圆满!小学、初中、高中，苦读了十二载的我，终于在春夏秋冬的洗礼中跨过这个人生最重要的台阶!
今天的考试作文给出的阅读素材不得不让我反思这苦读的历程。素材中说在一台纳米尺度物体三维结构的显微镜喜下，原本色彩斑斓的“花蝴蝶”翅膀显现出奇妙的凹凸不平的结构。竟然失去了色彩，原来，蝴蝶的翅膀本是无色的!因为具有特殊的微观结构，在光线的照射下，蝴蝶呈现在我们眼前的才会呈缤纷的色彩。
而此时的我怎么也不敢相信这个结果。顿感在大千世界里，知识的海洋是多么的广阔，而我却是一只不会游泳小小的“旱鸭子”!
世界那么大，我想去走走!
因为专心读书，我没有时间跨出家和学校之外的领地。每天从教室到家，再从家到教室的两点一线，拴住了我本该奔跑的双脚，无从体验喜马拉雅的高，天涯海角的远，大草原的美!
世界那么大，我想去看看!
因为专心读书，我几乎我电视诀别，更不要说网络，外界信息被一摞摞厚厚的书本隔绝，无从知晓这个城市或城市之外的精彩!更不知道有成龙的“Duang”、王思聪的狂，还有400条鲜活生命命殒长江上……
我们即将步入大学殿堂，之前的苦读书得到的收获就是能上一所满意的大学!在老师的谆谆教导、父母的殷切期盼、自己的玩命努力中，12年的奋斗苦读终于换得众人的点“赞”!
而透过分数的背后，我们对这个社会又了解多少?对是非对错又能评判多少?对文明友善、诚信助人、向上公德我们又能做出多少?读书，让我们远离了电视。读书，更让我们陌生了网络。而这些，我们只能承认和面对，这些成长历程中极难豁免的缺失!没有了与社会的沟通，我们会变成一个木头人!爱国的情怀，爱家的情感，爱仁的情怀……所有的所有，都需要各方位云集的信息来给予!否则，就连蝴蝶的翅膀也会用色彩来把我们麻痹蒙骗我们!
走出小区，我想静静。小区《公告栏》内贴的一张只有寥寥几个文字的宣传单吸引的我的.视线——
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我的视线仿佛穿过只言片语，渴望地双眼在无垠的知识疆土上飞速畅享，在肥硕的土壤里健康、快乐成长。
对于中学生而言，网络并不是像“狼来了”那么可怕，它是我们渴望知识、接触新鲜事物的一扇明亮的窗，那里是知识的海洋，那里是快乐的源泉。
于是，我决定跟爸妈好好谈谈，请他们为我装一条电信百兆光纤!通过它，我好看清蝴蝶的翅膀!
我有翅膀，只等点亮
鱼备有两鳍，有了江河海洋，才能使其游得欢畅;鸟生有双翅，有了辽阔天空，才能任其自由翱翔。精彩的生活，其实就是你准备好了的“纸鸢”，只等东风起，放飞到山梁。
蝴蝶翅膀本没有色彩，但它准备了微观的特殊结构，有了这个特殊结构，它可以坦然的告诉世界：我有翅膀，只等点亮。
是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一种实力，你具备了，就有一份气定神闲;“只等点亮”，是等待恰当的时机，一旦出现，自然美丽无边。因为当实力遇上机遇时，生活的状态就随之改变，如蛰伏的青蛙遇上春天，由缄默无声，到一路唱鸣;如雨后的天空碰到阳光，由清新淡云，到七色彩虹。
所有这一切，恰如庄子《逍遥游》里的大鹏，“背若太山，翼若垂天之云”，只等“海运”来临，“抟扶摇、羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南”，而享逍遥之游。试想，鹏没有实力，或者有实力，但不能借力到九万里高空，就不能达到理想的彼岸。
生活像寓言，寓言即生活。程虹教授是首都经济贸易大学英语系教授。她在上山下乡时，白天参加繁重的生产劳动，晚上仍坚持看书学习。当恢复高考时，她凭实力跨进了大学之门。之后，当人们将眼光盯在眼前的功利和时髦上时，她又选择“甘于寂寞、心无旁骛、持之以恒，主动蹲下身子，打好扎实的学问功底”。当美国自然文学之风刮到东方之岸时，程教授已潜心十年研究，著作业以等身了。
机会是为准备者而准备的。程虹教授正因为注重打造一副有实力的“翅膀”，当机会来临时，就完全将自己的人生点亮。倘若没有实力，哪怕机会如绵绵春雨，对你来说，犹如浇在一截腐朽的木头桩上。
当然生活不一定都是好心情遇到好天气，有时机会潜行在深处，你寻觅不到它半点芳踪。如南宋的辛弃疾，他壮志凌云，实力雄厚，但时不与我，只能空发“把吴钩看了，栏杆拍遍”之叹。是啊!“东风不与周郎便”，怎能“铜雀春深锁二乔?”机遇的缺失，让多人英雄豪杰垂泪神伤，暗淡了一副翅膀。
可上帝关上了一扇门，必定给你开了一扇窗。尤其在如今这个时代，只要你真有那份实力，就会有相应的平台。如马云凭着灵敏的嗅觉和坚韧的品质，在互联网这个大好环境中，创造了阿里巴巴的奇迹;如俞敏鸿凭着决绝的勇气和超人的努力，创造了新东方的辉煌……环顾四周，谁的成功不是实力的展示，不是机会的垂青?谁的实力不是用努力置换，不是有其自己的“特殊微观结构”?
蝴蝶凭着一副“特殊微观结构”的翅膀，最终将五彩缤纷点亮。人生如斯，也应准备一副翅膀，去迎候你的那缕阳光。
【作文题目】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....
要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
【范文】
蝴蝶翅膀本无色
十年寒窗终圆满!小学、初中、高中，苦读了十二载的我，终于在春夏秋冬的洗礼中跨过这个人生最重要的台阶!
今天的考试作文给出的阅读素材不得不让我反思这12年苦读的历程。素材中说在一台纳米尺度物体三维结构的显微镜喜下，原本色彩斑斓的“花蝴蝶”翅膀显现出奇妙的凹凸不平的结构。竟然失去了色彩，原来，蝴蝶的翅膀本是无色的!因为具有特殊的微观结构，在光线的照射下，蝴蝶呈现在我们眼前的才会呈缤纷的色彩。
而此时的我怎么也不敢相信这个结果。顿感在大千世界里，知识的海洋是多么的广阔，而我却是一只不会游泳小小的“旱鸭子”!
世界那么大，我想去走走!
因为专心读书，我没有时间跨出家和学校之外的领地。每天从教室到家，再从家到教室的两点一线，拴住了我本该奔跑的双脚，无从体验喜马拉雅的高，天涯海角的远，大草原的美!
世界那么大，我想去看看!
因为专心读书，我几乎我电视诀别，更不要说网络，外界信息被一摞摞厚厚的书本隔绝，无从知晓这个城市或城市之外的精彩!更不知道有成龙的“Duang”、王思聪的狂，还有400条鲜活生命命殒长江上……
我们即将步入大学殿堂，之前的苦读书得到的收获就是能上一所满意的大学!在老师的谆谆教导、父母的殷切期盼、自己的玩命努力中，12年的奋斗苦读终于换得众人的点“赞”!
而透过分数的背后，我们对这个社会又了解多少?对是非对错又能评判多少?对文明友善、诚信助人、向上公德我们又能做出多少?读书，让我们远离了电视。读书，更让我们陌生了网络。而这些，我们只能承认和面对，这些成长历程中极难豁免的缺失!没有了与社会的沟通，我们会变成一个木头人!爱国的情怀，爱家的情感，爱仁的情怀……所有的所有，都需要各方位云集的信息来给予!否则，就连蝴蝶的翅膀也会用色彩来把我们麻痹蒙骗我们!
走出小区，我想静静。小区《公告栏》内贴的一张只有寥寥几个文字的宣传单吸引的我的视线——
“办电信爱家套餐，百兆光纤免费用”!
我的视线仿佛穿过只言片语，渴望地双眼在无垠的知识疆土上飞速畅享，在肥硕的土壤里健康、快乐成长。
对于中学生而言，网络并不是像“狼来了”那么可怕，它是我们渴望知识、接触新鲜事物的一扇明亮的窗，那里是知识的海洋，那里是快乐的源泉。
于是，我决定跟爸妈好好谈谈，请他们为我装一条电信百兆光纤!通过它，我好看清蝴蝶的翅膀!
我有翅膀，只等点亮
鱼备有两鳍，有了江河海洋，才能使其游得欢畅;鸟生有双翅，有了辽阔天空，才能任其自由翱翔。精彩的生活，其实就是你准备好了的“纸鸢”，只等东风起，放飞到山梁。
蝴蝶翅膀本没有色彩，但它准备了微观的特殊结构，有了这个特殊结构，它可以坦然的告诉世界：我有翅膀，只等点亮。
是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一种实力，你具备了，就有一份气定神闲;“只等点亮”，是等待恰当的时机，一旦出现，自然美丽无边。因为当实力遇上机遇时，生活的状态就随之改变，如蛰伏的青蛙遇上春天，由缄默无声，到一路唱鸣;如雨后的天空碰到阳光，由清新淡云，到七色彩虹。
所有这一切，恰如庄子《逍遥游》里的大鹏，“背若太山，翼若垂天之云”，只等“海运”来临，“抟扶摇、羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南”，而享逍遥之游。试想，鹏没有实力，或者有实力，但不能借力到九万里高空，就不能达到理想的彼岸。
生活像寓言，寓言即生活。程虹教授是首都经济贸易大学英语系教授。她在上山下乡时，白天参加繁重的生产劳动，晚上仍坚持看书学习。当恢复高考时，她凭实力跨进了大学之门。之后，当人们将眼光盯在眼前的功利和时髦上时，她又选择“甘于寂寞、心无旁骛、持之以恒，主动蹲下身子，打好扎实的学问功底”。当美国自然文学之风刮到东方之岸时，程教授已潜心十年研究，著作业以等身了。
机会是为准备者而准备的。程虹教授正因为注重打造一副有实力的“翅膀”，当机会来临时，就完全将自己的人生点亮。倘若没有实力，哪怕机会如绵绵春雨，对你来说，犹如浇在一截腐朽的木头桩上。
当然生活不一定都是好心情遇到好天气，有时机会潜行在深处，你寻觅不到它半点芳踪。如南宋的辛弃疾，他壮志凌云，实力雄厚，但时不与我，只能空发“把吴钩看了，栏杆拍遍”之叹。是啊!“东风不与周郎便”，怎能“铜雀春深锁二乔?”机遇的缺失，让多人英雄豪杰垂泪神伤，暗淡了一副翅膀。
可上帝关上了一扇门，必定给你开了一扇窗。尤其在如今这个时代，只要你真有那份实力，就会有相应的平台。如马云凭着灵敏的嗅觉和坚韧的品质，在互联网这个大好环境中，创造了阿里巴巴的奇迹;如俞敏鸿凭着决绝的勇气和超人的努力，创造了新东方的辉煌……环顾四周，谁的成功不是实力的展示，不是机会的垂青?谁的实力不是用努力置换，不是有其自己的“特殊微观结构”?
蝴蝶凭着一副“特殊微观结构”的翅膀，最终将五彩缤纷点亮。人生如斯，也应准备一副翅膀，去迎候你的那缕阳光。
我好想有一双翅膀，我会做出令人骄傲的事，为祖国做出一些力所能及的事情。
假如我有一双翅膀，我一定会帮助灾区人民，做出巨大的贡献，飞到天空中，为灾区人民送上喝不完的水，给他们带去很多粮食，让他们感受到家庭的温暖，让他们知道在这里只用伟大和善良的人。
假如我有一双翅膀，我会把小孩子们带到深蓝的天空，让他们看到我们的祖国已遭受严重的破坏，让他们知道我们的地球母亲快要灭亡了，要他们懂得保护地球上的一草一木，珍惜各种自然资源，使他们知道地球母亲的慷慨无私，让他们知道自已不应该贪财吝啬，而应该从小养成良好习惯。
假如我一有双翅膀，我会把自已带到太空月球上，在那里观察一些信息和资料，带回地球上，让地球人民更加的了解月球，让他们知道月球上蕴藏和更多奥秘。
假如我有一双翅膀，我会为那些受到困难的给予帮助，如：“从远方送一些水和粮食，送给沙漠中迷路的人，并指引他们走出去的方向，一个小孩爬上了树上，想摘苹果下来，可却下不来了，我会帮他抱下来，并且飞到树上，摘取几个最甜蜜的苹果送给那个小孩子......
我好想有一双翅膀，假如真有那么一天，我一定会说到做到，为人民做贡献，让未来更美好！
拥有翅膀才会翱翔著名文学家莎士比亚曾说过：知识是我们借以飞上天堂的翅膀。依我看来，《智慧背囊》就是一对坚实有力的翅膀。第一次见到他是四年级，只知道里面的故事曲折动人，并不懂得其深刻的人生寓意。直到六年级，又一次翻开他，就像一根哲理性的琴弦又一次拨动着我的心，那样舒服，那样美妙。读着那一个个妙趣横生却又富有哲理的故事，宛如是在迷失方向的夜晚突然看到前方灯塔上的亮光，才感觉离成功并不是望不可及，其实是少了这束亮光作指引罢了。闻着那文字散发出的阵阵墨香，我知道，那一串串生动的文字正在向我诉说着一句句成功人士总结出的真理。不知不觉，一个个短小的故事被我读完了，合上书，慢慢咀嚼其中的话“每个人都需要尊严，那正是开往春天的列车。”“尊严”“列车”，多么富有含义的词语啊，大师我渐渐沉思……我要说，如果你没有品味过《智慧背囊》给你带来的道理，那么，一条通往成功大门的钥匙便被你丢弃了。飞翔的翅膀在这里展开，希望的种子在这里萌芽，梦想的风筝在这里放飞。读读吧！----改变你命运的《智慧背囊》。
我好想有一对翅膀，一对洁白的翅膀，我就可以飞到天上看星星，多明亮，看白云，多柔软，世界一下子变得好似一张世界地图向我展开！
我好想有一对翅膀，一对无瑕的翅膀，我会飞到国外，一位白发苍苍的老人，正对着一副梅花图叹息，咦？这不是五年级课文《梅花魂》中的老爷爷吗？他是因为年纪太大而无法回到家乡才叹息的呀！我立既把他送回祖国，让他与家人团聚，看着他们一家人团聚的样子，我挥挥翅膀，愉快的开始了新的旅程。
我好想有一对翅膀，一对热情的翅膀，我要把那金色的种子，带到荒无人烟的沙漠里，使沙漠变为一片绿色的海洋！
我好想有一对翅膀，一对温暧的翅膀，在大雪纷飞的年夜里，我挥动翅膀在街上努力地寻找，我可知道我在找什么？啊，找到了！一个蜷缩在墙角里的小姑娘，手里拿着一把烧过的火柴，她，就是卖火柴的小女孩，我立刻挥动翅膀，把她带到家里，给她穿上好看的衣服，让她吃饱饭，让她像我一样快乐，无虑。
虽然我知道，这是不可能的事，可我真的好想长出一对翅膀，我能用它来帮助别人，更好地建设我们的家园！
我好想有一对翅膀，好想……
我好想拥有一双翅膀，在阳光充足的天空中翱翔着。
我好想拥有一双翅膀，在宇宙中自有的飞翔，过着一种无忧无虑、无拘无束的生活；我好想拥有一双美丽的翅膀，在选美比赛中，获得冠军；我好想拥有一双翅膀，飞到一个美丽的地方，那里没有爸爸妈妈的管教，没有老师的批评，没有补习班的存在，当然也没有作业的存在......
我好想拥有一双翅膀，带着朋友掏出大人们的五指山。大人们关心的总是我们的成绩，却从没问过我们，整天在这样紧张的学习下，我们到底是开心还是痛苦呢？
我好想拥有一双翅膀，在温暖的阳光下，和同伴们一起捕捉快乐的时光。有时也可以和朋友们来一场有意义的比赛啦！比如说：飞翔比赛、捉虫子比赛……总之，和朋友们在一起的时光是短暂的，但也是快乐的。
我好想拥有一双翅膀，帮助小动物们完成它们飞上蓝天的梦想，因为助人为乐也是一件开心事。有时也可以帮人们干活，就比如说传书信，这不就应了那句飞鸽传书嘛！
我好想拥有一双翅膀，到世界各地去旅游，省去了交通的不便;我还要尝尽各地的美味佳肴，住尽各色各样的鸟巢，玩遍鸟儿朋友们的游戏……
我好想拥有一双翅膀……
【作文题目】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....
要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
【零分作文】
蝴蝶翅膀本无色
十年寒窗终圆满!小学、初中、高中，苦读了十二载的我，终于在春夏秋冬的洗礼中跨过这个人生最重要的台阶!
今天的考试作文给出的阅读素材不得不让我反思这苦读的历程。素材中说在一台纳米尺度物体三维结构的显微镜喜下，原本色彩斑斓的“花蝴蝶”翅膀显现出奇妙的凹凸不平的结构。竟然失去了色彩，原来，蝴蝶的翅膀本是无色的!因为具有特殊的微观结构，在光线的照射下，蝴蝶呈现在我们眼前的才会呈缤纷的色彩。
而此时的我怎么也不敢相信这个结果。顿感在大千世界里，知识的海洋是多么的广阔，而我却是一只不会游泳小小的“旱鸭子”!
世界那么大，我想去走走!
因为专心读书，我没有时间跨出家和学校之外的领地。每天从教室到家，再从家到教室的两点一线，拴住了我本该奔跑的双脚，无从体验喜马拉雅的高，天涯海角的远，大草原的美!
世界那么大，我想去看看!
因为专心读书，我几乎我电视诀别，更不要说网络，外界信息被一摞摞厚厚的书本隔绝，无从知晓这个城市或城市之外的精彩!更不知道有成龙的“Duang”、王思聪的狂，还有400条鲜活生命命殒长江上……
我们即将步入大学殿堂，之前的苦读书得到的收获就是能上一所满意的大学!在老师的谆谆教导、父母的殷切期盼、自己的玩命努力中，12年的奋斗苦读终于换得众人的点“赞”!
而透过分数的背后，我们对这个社会又了解多少?对是非对错又能评判多少?对文明友善、诚信助人、向上公德我们又能做出多少?读书，让我们远离了电视。读书，更让我们陌生了网络。而这些，我们只能承认和面对，这些成长历程中极难豁免的缺失!没有了与社会的沟通，我们会变成一个木头人!爱国的情怀，爱家的情感，爱仁的情怀……所有的所有，都需要各方位云集的信息来给予!否则，就连蝴蝶的翅膀也会用色彩来把我们麻痹蒙骗我们!
走出小区，我想静静。小区《公告栏》内贴的一张只有寥寥几个文字的宣传单吸引的我的视线——
“办电信爱家套餐，百兆光纤免费用”!
我的视线仿佛穿过只言片语，渴望地双眼在无垠的知识疆土上飞速畅享，在肥硕的土壤里健康、快乐成长。
对于中学生而言，网络并不是像“狼来了”那么可怕，它是我们渴望知识、接触新鲜事物的一扇明亮的窗，那里是知识的海洋，那里是快乐的源泉。
于是，我决定跟爸妈好好谈谈，请他们为我装一条电信百兆光纤!通过它，我好看清蝴蝶的翅膀!
【作文题目】
老师让学生在显微镜下看蝴蝶，结果发现蝴蝶的翅膀是没有颜色的，因为有特殊的结构，在阳光下才会显示出五颜六色。”根据此材料写一篇作文。
【作文题目】
老师让学生在显微镜下看蝴蝶，结果发现蝴蝶的翅膀是没有颜色的，因为有特殊的结构，在阳光下才会显示出五颜六色。”根据此材料写一篇作文。
【翅膀无色，真理无限】
有位作家说过，人，是没有真相的。这应该是指人的多面性与复杂性。还有，人性里很多的幽秘地带，模糊的含混地带。某一特殊时刻，人也许会走向自己的反面，成为另一个自己。面对罪恶的强权，一个弱女子会突然拿起屠刀，奋力维护自己的生命与尊严;一个杀人犯在夕阳西下走向刑场的那一刻，可能会小心地绕过一朵小花，唯恐自己的鞋子踩损了它，那是他向世界绽放的最后的温情。
从某种意义来说，世界，也是没有真相的。这并不是不可知论的论调。而只是说，我们人类的每一步，都走在接近世界真相的路途中，却永不可能穷尽世界的全部真相。世界，没有尽头。对它的研究与了解，也没有尽头。从这个意义来说，世界，确是没有真相的。
这一点可能令人绝望，但也给了我们生生不息的希望。我们的每一点努力，都在揭示真理，倾近真理，走进去越深，感受的世界越广袤，越多元，越美妙。这正是我们生存的动力。
蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩。多么不可思议!
想想看，原来，我们看到的永远只能是世界的一部分，对世界的把握与了解也只是一点点。只知道一点点，却要拿它去揣测和丈量整个世界。所以往往，我们得出的结论与判断，都有失偏颇，甚至与真相大相径庭。
应该时刻提醒自己这一点，提醒我们经验与所知的有限性，才可能避免偏执，片面，与虚妄。多多探究、学习与领略，竭力发现事物的每一面，才可能走向广阔，深远，与博大。
一只终生生活在井底的青蛙，看到的天空只有井口大，它眼里的天空，便也只能等同于井口大小，这是它的视野决定的。诺贝尔文学奖获得者略萨说过：我只有生活在巴黎的时候，我对秘鲁才有更深的认识。
你只有见到和领略了更大的世界，才可能不局限，不偏狭，修正和拓展你原来的认识。世界的实质与真相，永远会超出我们的知识与经验，我们的理解力与掌控力都是有限的。所以，为自己的心灵，配上一部纳米显微镜吧，让自己尽可能看到和领略这万花筒般奇妙深邃的世界的每一面，或者更多的面。
我，在一般人的眼里只是一个普通的女孩，但内心的我是谁也看不出来的，没有真正了解我的人，只有我自己知道……
我的内心好像一个茧，还没有破茧成蝶，茧上就已经伤痕累累。那每一条伤痕感觉是苦涩的，是凄凉的，永远地在我心中轮回着――一幕幕的情景在我的脑海里浮现出来：一个厌恶的眼神，一句讽刺的话，一张嘲笑的脸……当时我显得那么地无助，仿佛世界都抛弃了我一样，我没有掉眼泪，也不敢掉眼泪，因为我知道：一根不起眼的小草被一个又一个的人踩得脏兮兮的，踩得苟延残喘的，但是它经过阳光的照耀，经过无数的风雨，终于一次又一次地站起来了。当它站起来的那一刻，将是世界上最幸福的瞬间。所以我等待着那天的到来，一直坚强地忍耐着，我要把最珍贵的眼泪在最幸福的时刻流下，此时的这滴泪，是暖心的，是值得的。
闭上双眼，浮现的总是揪心的场景，或许我还不够乐观、积极。所以，我相信着时光总会带来新的希望，就如普希金说过的：“忧郁的日子里要需要镇静，相信吧，快乐的日子就会来到。”不过，这必须是一个漫长的过程。不知为什么，我喜欢看别人的笑容，听他们的笑声，因为我觉得那就像一块圆溜的鹅卵石，光滑而闪亮，让人感觉轻松、愉悦，这也许是一道药剂吧！
每次自我安慰后，现在又反省过后，才明白：是自己亲手把“心”锁了起来，所以才时常感觉沉重。要知道，每颗心的背后都有一双梦的翅膀，有人大胆地飞翔，我却不愿意飞，而用那些难免的反应做成沉重的枷锁――自我封闭。可是，我现在后悔了，我决定要去飞翔，去追逐自己的梦想。于是，枷锁消失了，其实，这些是本来就不存在的。
或许你也有相同的经历，或许你早已经克服，但我还是要说：让心的翅膀飞翔吧！
蚂蚁手就是像蚂蚁一样I小的手。
法尔拉是一个小卖部的老板，他有双大手，可以抓起任何东西递给心爱的孩子们。
一次，一个小男孩告诉法尔拉，数学课要用到天平和砝码。法尔拉当然有天平，但却没有砝码――砝码很重，压到手会很危险。法尔拉不忍心拒绝，于是想着自己做几个来送给小男孩。
他正拿着锤子敲着，电话响了，他下意识左手接过锤子，右手接电话，可他忘了左手正捏着一块大石头，接过锤子时，锤子砸在手上，右手想救左手，可石头立马砸在右手上了。
法尔拉的手保住了，可他的手缩得像蚂蚁一样小，拿不起任何东西了。
法尔拉的小卖部倒闭了。他为了生活不得不去开拖拉机，但他的手完全捏不好把手，手也不灵活，很快被赶走了。
他尝试给报社投几篇稿子，但是捏不住笔，字歪歪扭扭的，报社一个字也看不懂，就没有给法尔拉回信。法尔拉又失败了。
法尔拉又想做些针线活，他的手捏住了线，他差点叫出声，正当他欢欢喜喜地想把线穿过针眼时，却把自己的手穿了进去，过了一个小时，他终于穿好了针，可缝的时候，却发现因为手太小了，自己也看得半清半楚，针总扎到，最后只好放弃了。
正当法尔拉伤心时，报社主管赶来，塞给他一张报纸，激动地一句话也说不出来。法尔拉一看，自己的：“火星文”火了，原来主管不注意把他的“火星文”排上了，员工一脸惊讶，但也排上了，却变了一些样子，但这样子发上去，立马火了。法尔拉一炮而红。
后来，法尔拉和那个员工一起合作，创建了“火星报社”文字全是火星文，这家报社马上红了。法尔拉也找到了工作。
我们每个人都渴望拥有一双翅膀，一双能带我们飞过绝望的翅膀，一双能让我们飞过坎坷的翅膀，一双能使我们飞过荆棘的翅膀。在我们成长的道路上，有许许多多的困难、艰辛与挫折。它们无时无刻地阻挠这我们前进的步伐。当我们在困难、艰辛、挫折中，内心却十分的渴望拥有一双翅膀，能带我们飞出困境，去迎接光明。能让我们战胜挫折，勇往直前，能使我们坚持不懈，永不放弃。
但是，我知道其实在我们的内心深处有一双隐形的翅膀――坚定不移的信念――执着。执着，它能使你的生命散发光彩，因为有了执着，所以才有了说不悔的机会；因为有了执着，所以才不会为失败而感到沮丧；因为有了执着，所以才为自己的梦想而努力拼搏。
爱迪生带着发明的翅膀飞上了“发明大王”的称号。约翰克里西带着创作的翅膀飞向了“全世界著书最多的作家”。邓亚平带着为国争光的翅膀飞向了世界冠军。林肯带着永不放弃的翅膀飞向了美国总统。
在我们心中隐形的一直是我们前进的动力，也鼓舞着我们，推动着我们，帮助着我们，让我们在黑暗中看到光明，在困难中迎接挑战，在不服输的信念下努力支撑。我们心中的翅膀带着我们一直飞翔，永远飞翔。我们的内心拥有的执着让我们，将坚定不移的信念永远牢记在心中。让我们的内心拥有的执着，去追求自己的目标。让我们去激起生命的浪花，让我们去扬起自信的航帆用执着的信念持之以恒。
生命的翅膀，带着奇幻的色彩，让我们去拥有翅膀，去拥有信念，在人生的道路上努力拼搏，去闯出一片属于自己的世界和飞过所有的困苦与挫折！让自己的生命活出光彩，让自己内心的翅膀带着自己永远的飞翔！
早上四点多我就起来徒步爬华山。刚到华山脚下，就听到几声清脆的鸣叫，抬头看去，哇，好高啊，鸟儿看起来像一个个小黑点。我感叹自己要是有一双翅膀就好了
开始爬山了。刚起步，双腿有力，一点一点地往上爬。一路上观赏晨景，感到十分的新奇悦目。可随着时间的一点一点推移，我双腿开始有些乏力了。只能坚持前行，已无心再观摩风景
不知不觉乌黑的天空已开始渐渐发白。过了许久我才行至一个较大的平台，此时天方破晓，一轮红日从东方升起，几只鸟儿盘旋在天空，清脆悦耳叫声仿佛在为我加油。可此时的我早已汗流浃背，比跑完1000米还难受地喘着粗气，双腿早已疲惫不堪，不听使唤。你们倒是轻松的，扇着翅膀就轻而易举地飞上山顶，我们可是要靠双腿双脚的。我不服气的嘟囔着，赌气似的捡起一块小石子朝着鸟儿扔过去。
此时一位扫地的老人一路扫着地慢慢地走了过来，笑着说：可别小看这些鸟儿，他们也是慢慢越飞越高的，哈哈哈，加油吧！老人的话像在说笑，又像是在说一个事实，让我不禁想起小鹰学飞的故事，其中一句话孩子，你往上看似乎仍回荡在耳边，是啊，有谁能随随便便成功呢？
整理戎装再次出发，一步，两步，三步我的双腿在行进中一次又一次地酸疼，可我始终往上看，那陡峭的山峰，曲折的山路，飘渺的云雾都被我踩在脚下，最终在上午7：41分我沿着古道徒步登上了北峰顶，耗时共计3小时，此时高悬的太阳迸射出万道金光！我深呼吸着山顶新鲜的空气，举起双手与欢快的鸟儿同欢！那一刻，我领悟到心向往之，行比能至！
激动不已的我，不能停下脚步。正如生活中追求梦想的我，一步，一步这进步源于梦想的翅膀。
只闻花香，不谈悲喜，喝茶读书，不争朝夕。阳光暖一点，再暖一点，日子慢一些，再慢一些……每当读书时，只会感觉漂浮的心思漂浮起来，似乎又沉浸下来了，带我飞上更远的书中世界。
在我看来，一手捧书，一手端茶，似乎是心中遐想的美好境界。当你抚摸一本好书，目光随手指，连带更多心中所感，不舍一个桥段。不舍这段不禁想要欣赏半刻的精妙之处，便会心中油然为之触动。
在纸页间滑过，思想不停流离，心会沉静，再者便是震撼…这是一个仪式，概如品茶一般，茶香氤氲袅袅，思想越飞越远，便像插上翅膀罢。
我听过这样一句话：“三日不读书，则面目可憎。”
我概认为一个人的心性和品质与书有关，书会记载你青春岁月的心路。一晚，在灯下看书，昏黄的灯光和斑驳的影，这一句很有回味的感觉，望向夜半的天空，似乎被书带领到一种境界。想起夜游人在海边边观星空边漫步，是啊，有点寂静，有点凄美。读书，使你由天明想到夜黑；由飞翔想到着陆；由海鸟想到渔人夜归。再回神，已然感触至深！
再想想，在如今这样一个嘈杂喧嚣，急功近利的年代，书中的世界与我们渐行渐远，我们更少领略它们了，思想也存在差距，你可想到自己有多久没有去融入，沉浸在书中了？
你想过曾经端坐在书本之中，保持着读书时最美好的形貌和举止吗？昔日，在你脑海中浮现过吗？好久没有那么天真的感觉了吧？仿佛心门被打开，突然可以有了走进你内心的机会。
看一会儿书，喝一会儿茶，闭一会儿双眼，身心放松，心中满是回味。也大可尝试“若听茶声然”，候茶读书，乃是更有生活本味。书籍为我们抵抗阴暗之余，仍能为自己攒下一些明净的时光。插上翅膀使思想飞远，远离这个尘杂的世界，未尝不可？
翅膀寄托着梦想与远方，支持着那些寻梦者，追梦人，展开翅膀，飞向远方。
翻过最末章的最后一页，目光停滞于五百十一页这个数字上，紧握书皮。我明白，我又读完一本。许多人说，阅读并不是很重要，考试又不考，只需把那几本必考书目读完就行了，换做以前，我也深表赞同，但如今，这句话是彻彻底底的错了。我坚信，每一本书都是一种沉淀，一种积蓄，静侯某天，破茧成蝶。
这是助我飞向梦与远方的羽，这片羽，是晨曦前的失眠，候着黎明，等待破晓之刻，照亮一方。
我心底亦有一个恶魔，以及一个天使。恶魔的夜叉，随时就可以幻出那生不如死的作业，而天使的权杖掌控着手机的领域，谁又能辨别恶与善的定义呢?恶魔也会救沦世于水火，天使也会弃苍生于不顾。披上袈裟，持佛珠，当真心无杂念，一心向禅了吗?心存善念，生来是妖，便无入红尘弃红尘的权利了吗?这次我走向了恶魔，那翅膀瞬间洁净纯白。天使的羽毛也被沾染污秽，变得不再纯净，愿我的翅膀上，没有一片脏秽。
这是我飞向梦与远方途中必经的刀山火海，这是我必闯的鬼门与地府，这是我必渡的忘川黄泉。
我未拿那片看似无邪却本质侵染恶障的羽，我走向，那看似污秽不堪，实质纯净天邪的羽。
飞向远方与梦想的翅膀沾染不得半分污秽。
点点滴滴载着希望，化作羽毛，一丝一缕构成那对梦的翅膀。奔远方，向远方，来日方长。
即使中途被箭所伤，被剑所刺，被魔所困，坠入深渊，万劫不复。要记得，也要学凤凰一般，浴火重生，也要自愈伤口，也要看清路长，不轻易折断翅膀，步步飞向未来，飞过梦想。
背后，长出一对隐形的翅膀，助我远行，伴我成长。
，一个暖阳斜照的下午，我降生在一个柔软的鸟巢中，没有羽毛的身体微微颤抖着。我强忍着刺眼的阳光，睁开双眼，看到一双同样欣喜的大眼睛。
这就是我的小主人。
我在妈妈宽厚的翅膀下生活，在小主人用心的呵护下慢慢成长。每次抬头望天，看到哥哥姐姐用那对大翅膀在湛蓝的天空中飞翔时，我都有一种羡慕的感觉，洁白的翅膀是我的梦想。奇怪的是我的小主人望着我时，那大眼睛里，也流露着一丝羡慕之情，但更多的却是悲哀。
一个月后，我拥有了一对属于自己的洁白的翅膀。我每天都精心的梳理翅膀的每一根羽毛，妈妈总是说：“啊，我从没见过这么美的翅膀!”这多少让我有些自豪。一日，小主人打开笼子，将我放在阳台上，我知道，她是想让我学会飞翔。我使劲拍打翅膀，乘着风飞向了那让我如痴如醉的蓝天。我快乐的盘旋，时上时下，低下头俯看小主人，她笑了，虽然有些呆滞，但她笑了!
她不爱笑，我看到最多的不是她的快乐，而是她的稳重、温柔……悲哀。她仿佛是大海中漂泊的小船，找不到可以停泊的海湾。她的那双打眼睛里，满载着憧憬，好象有着无数个无法实现的愿望。这些愿望在退潮时，露出湿漉漉的沙滩，等待风去吹干。
傍晚，我飞回了家。在迷幻的梦中，我依稀听见小主人说：“我也想飞。”
一天，上帝降临在我家旁边，他看见了我美丽的翅膀，甚是喜欢，说可以帮我实现一个愿望。
“把我的翅膀给我的小主人吧!”沉思后，我突然说。
“可你，你会死的!”满脸诧异。
“没关系!”我鼓足勇气。
于是上帝怜爱的折断了我美丽，洁白的翅膀。
朦胧中，我听见空中传来小孩爽朗的笑声。一些愿望在盛开，飘出阵阵的清香，等待结果的一天。
在天堂里，我除了小主人的心，一无所有。
蝴蝶用它的翅膀，在绿阴中嬉戏，在艳阳下翩跹;蜜蜂用它的翅膀，在花从中勤劳，在芬芳中起舞。如果我有一对翅膀，我要放远去飞，在天空中翱翔——
我有一对翅膀，我要去开拓自己的世界，脱离父母的怀抱，幼稚的我们即将成长，不会再受父母的约束，自由玩耍、嬉戏。那已是我们童年时代的一段经历，而现在我们已经在阳光下茁壮成长，带着自己翅膀，去探索广阔的天地，开发辽阔的西部，而我，会带着自己的翅膀，把一些人们的幻想变成现实。
我有一对翅膀，一双美丽洁白的翅膀，如果那双翅膀可以帮我实现任何梦想的话，让我做一位美丽的天使，为整个地球撒下爱心种子，让祖国大地上善良的人们过上美好幸福的生活。我有一对翅膀，飞到时光遂道，飞去卖火柴的小姑娘的那个年代，去帮助他们，让她过上一个温馨的圣诞节;还要去帮助平困地方的人，让他们知道人间还有一份爱，让他们的心灵得到抚慰，人间是美好的。
我有一对翅膀，我要去飞翔，去实现自己的梦想。
孩子，是天真活泼的，他们的童年是金色的阳光，而不是灰灰的背影。孩子们需要的是自由的空间啊!他们希望在蔚蓝的天空下放风筝，他们希望在清澈的小河里玩耍，种种的希望，都带着他们的欢笑。可是，许多家长望子成龙，望女成凤，请问一下，你们有没有考虑过孩子的感受，你们天天都只会督促孩子们读书。读书，读书。孩子们除了读，还是读，并没有自由的空间。虽然孩子们知道你们是为他们好，但是，也不能管的太紧吖。这样孩子就没自由的空间，就没快乐，换来的只是埋怨，抱怨。你们想这样吗?
家长们总喜欢把原先的黑暗社会和现在的文明社会相比，说他们以前怎么样怎么样的苦啊，有多累啊。可是，现在的社会跟原先的社会不同了，现在是高科技，是文明社会。孩子们需要的是自由，是自由，他们也有自己想做的事，而不是处处都受人约束。请家长们换位思考一下，如果换做是你，天天被人看管，监督，那是什么样的感觉?孩子老是觉得家长们烦，烦，烦，为什么呢?你们越叫他做他不愿意做的事，他就越不去做，家长们，孩子也是人啊，你们让他读书，不就是盼未来有个好工作嘛。可是，管的太严，孩子们的心情会是怎样呢?没有自由的空间，没有自己幻想的世界，那是多么的残忍吖。
请多为孩子想想吧，相信自己的孩子，他们需要的是快乐，并不是你们的督促，所以，放开吧，不要像锁一样锁住孩子们，孩子们不愿做笼中的小鸟，而是想飞向那蓝天，让自由插上翅膀吧，让孩子们笑起来吧!!
我的翅膀六年级作文
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我就像一只没有翅膀的雏鸟，正贪婪地吮吸书籍中的“营养”，等待着长出翅膀那一刻的到来。
我从牙牙学语时起就开始吮吸那里的“营养”。记得头一次接触汉语拼音的时候。那天，妈妈从她的学校里给我拿回了一摞东西。“晶晶你从明天开始就要学习了！”妈妈边说边拿出了一摞画着“abc”纸片，我接过纸片很好奇起的看着上面美丽的图片。封面上写了几个字，妈妈念给我听：“汉语拼音大卡”我的心里充满了期待感和神圣感！
“啊，啵，呲，嘚。”我正式学习汉语拼音了。妈妈念一个我念一个“啊，啵，呲，嘚。”经过半年多的.努力，我学会了这些枯燥的汉语拼音。本来以为我没事可做了，一直闲到上学之前，哪知我这只小鸟还有很多东西没有学。我的期待和迫切让我踏上了学习的旅程，遨游在书籍的海洋中。我从带拼音和插图“我是一个大苹果，小朋友们都爱我……”的儿歌书开始学起，这时我才发现汉语拼音的用处，更发现了书中的奥秘。
我长大了，可以自在的享受着阳光的照耀，自由的遨游在书籍的海洋中。我不得不承认儿时的学习是很有用的。书！给了我童年无限的乐趣，我喜欢读书，喜欢这双可以在书中遨游的翅膀！
关于隐形的翅膀六年级作文
每一个理想都是双隐形的翅膀，虽然看不见，却在茁长成长。当丰满的羽翼可以承载说有的梦幻时，我们便展翅高飞，搏击长空。
光汇聚在星眸里，即使闭上眼睛也能感受到它温暖，梦交织在蓝天下，不管走到哪里都如影随形；爱融合在每一颗炽热的心中，永不间断的清泉，给我们希望和甘霖，从此，我们将永不寂寞。
珍珠的闪耀是沙子持之以恒的渴望，雪莲的绽放是雨水阳光夜以继日的积累，雄鹰的展翅是雏鹰折断翅膀的剧痛，任何曾经在我们视线里发光闪耀的东西，都是经过时间的考验，在黑暗中挣扎出来的明星。上帝给谁的都不会太多。真理之所以掌握在少数人手里，是因为他们为此付出了沉重的代价，从而才能守得云开见明月。从而那些明星才能历经风雨依旧璀璨。
不要小看任何一颗种子的力量，因为它们在默默地储存能量，等待突然长得一天。
我曾跟它们一样，都只是茫茫宇宙中的一种。我们跟它们一样都曾经为了达到某种境界而拼命的挣扎，我们曾经或现在都具备和它们一样的能力，只是现在或曾经的能力转换了一种方式，于是我们便高出一筹了。
也许我们的双臂曾经有一双翅膀，一双可以飞翔的翅膀。当我们拥有这双翅膀的时候，我们自由的飞翔，可是我们却只知道在我们视线盘的上空盘旋，而渐渐的迷失了方向，忘却了生命真正的意义！于是明智的上帝对我们施了魔法，让这双翅膀隐形，好让我们知道心灵的渴望和立项远远超出翅膀所不能达到的境界。现在我们真的`做到了，我们的理想可以潜入上帝居住的宇宙可以深入冷暗缺氧的海底，可以跋上涉水，可以飞檐走壁，可以掠过翅膀所不能达到的地方。于是，上帝笑了，因为他万万没有想到，人类仅仅用双脚就能在广袤无垠的大地以及更远的太空留下自己坚定的足迹，翅膀让理想实现了自己的愿望。而今，那双隐形的翅膀依然存在，只是他不在生长在我们的双肩上，而是在每一个渴望超越自己、放飞理想的人心中。
我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我?——题记
有时候，我会像小孩痴迷一件玩具一样，朝着自己的梦想奔跑，遥望着前方的美丽，不停地加快脚步，但到了眼前才发现那原来是海市蜃楼。原以为自己很坚强，但眼泪还是流下，慢慢破碎，原来的自信变为沮丧，曾经的翅膀也失去光芒······
还记得中考前，我努力的复习，却没料到收获的果实是如此微不足道。那可怜的分数与我所填报的学校相差甚远，我随手将书本砸落到地上，发出撕心裂肺的叫喊：“上帝，你为什么如此对我，我的努力难道都换不来你对我一缕清风般的眷顾吗?”在家里，爸爸唉声叹气，妈妈彻夜难眠，他们俩为我上高中的事奔东走西。八月将至，我的学校仍然没有着落，我绝望了，难道我的梦想只是一个无法实现的梦吗?现实中的我，该何去何从。
后来，在父母花光多年积蓄的情况下，我如愿地上了高中。本以为踏入高中的大门，我的忧愁就会迎刃而解，没想到生活的烦恼又一次让我陷入沉思。或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是上天无情的终归要将自己终日的辛勤当做泡影放飞;或许是许许多多的难以理解和实实在在的困难早已将意气风发的拼搏和百折不挠的进击化为道道忧愁与阵阵孤寂······
我天生没有翅膀，永远不能圆展翅高飞的梦想。我不再落泪，因为我明白，有些飞翔不需要翅膀，我不再自暴自弃，因为我明白，即使有翅膀，那脆弱的翅膀也不一定能再经受风雨，只有在孤独、寒冷、黑暗中造就的刚毅与执着，才能够让我自由飞翔!
