六年级下册第四单元作文:学会自我保护

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六年级下册第四单元作文:学会自我保护

篇1:六年级下册第四单元作文:自我保护

星期天,我去江家玩,发生了一件意想不到的事。

我去他家帮他玩电脑。正当我玩得开心的时候,突然有人敲门。当我跑去开门时,我问“哪个?”外面的人说:“你父亲的同事,你父亲让我去拿一瓶药。”我叫江。蒋看着猫眼说:“为什么这么黑?”我说。“坏人来了!”江说:“我们不在乎他,我们继续玩游戏。”我说,“很少看到这种东西!让我们玩他。”蒋说:“嗯,反正我下周就能回来。”然后我们开始扮演坏人。我问“我父亲叫什么名字”,回答说,“我是新来的,有些事情我不知道。”我补充道:“叔叔,我现在想吃糖。你能为我买它吗?”“是的!我的马下楼去买。”楼梯上传来下楼的声音。很快又有上楼的声音。这次我真的看到了那个拿糖的人。蒋笑着弯下腰。我说,“我不想再吃糖了。请走吧。我不空”男人生气地说,“你为什么要这样做?快开门,否则我就敲门。”我说,“你打了,我就报警。”那人一听,吓得屁滚尿流,跑掉了。我和江都笑了。

当你遇到坏人时,你必须提高警惕。

篇2:六年级下册第四单元作文:自我保护

绑架、盗窃、溺水、火灾……一个个突如其来的危险就像无数吞噬我们生命的恶魔,防不胜防。当我们遇到如此危险时,又该怎么办?束手无策?坐以待毙?还是勇敢面对?看了下面的故事你就能明白了。

小东和同学们利用暑假到森林中参加夏令营,他看 什么都感到新鲜。突然,他发现一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,抄起捕虫网就追了过去。也不知道跑了多长时间,当小东如愿以偿地抓到那只大蝴蝶时,他周围已经找不到一个同学了,也听不到一点同学们的谈笑声,甚至连那条森林中的小路也不知去问了。他迷路了。这时,他想起老师说过的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静。”想到这,小东做了几次深呼吸,平静了一下心情,开始为如何走出困境思索起来。不久,他就制定了一套方案:他先是回忆起自己离开队伍的时间,然后仔细观察附近的地形地貌,找到自己跑来时踩出的脚印,接着沿着脚印一步步慢慢地走,终于走回到来时的那条小路。沿着路没走多久,就听到了老师和同学们的呼喊声,小东激动得都要哭了,他成功了!

有一次,在公园里,一伙认识的中学生问他要不要来点刺激的,“感觉舒服极了,可以忘掉不愉快的事情。”这些话极富诱惑力,可小林知道这种东西千万不能碰。这时,小林的眼前浮现出拼命干活赚钱养家的母亲那张忧郁的脸。他坚决拒绝了。回到家里他对他妈妈说了这件事,他妈妈夸奖了他,说:“你真是好孩子,妈妈答应你,以后会尽量早点回来。”从此以后,小林不再到公园、街头闲逛去了。

小林这样的孩子越来越少了,逐渐吸毒的人越来越多了。在这里告诉你们千万不能吸毒,一吸毒就像踏进无底深渊,不可自拔。而要远离的办法有:

1,不能出于好奇心,而抱着试试看的想法去伸手;

2,远离容易传播的地方;

3,听听有经验的人,他们要注意些什么;

我们要珍惜生命,热爱自己,唯独一次生命。

篇3:六年级下册第四单元作文:自我保护

我五年级时的一个夏夜,一家人开着空调熟睡着。

“啪!啪!”两声巨响从门外传来。

“烧起来了!电表!”爸爸起床打开门大叫,随着一阵拖鞋敲地声和惊叫声,爸爸下楼关电闸去了。用了十几年的电表终于撑不住了。

“啪!咚!” 巨响再次响起,一阵糊味扑鼻而来。妈妈赶紧拔掉家中所有电器的插头。

“咚!咚!”火烧旺了。我赶紧从卫生间找来两条湿毛巾。“妈妈!快跑出去!保护好自己!”我把毛巾给妈妈一条,便跑向门。

好险哪!还差一点儿,火就把门封住了。

“往上走还是往下走?”妈妈问。

“咚啪!咚!”火烧得更旺了。

我从楼梯缝望望楼下,已是一片火海。“往上!”我用湿毛巾捂往口鼻,避开火焰往楼顶跑。我知道,这样做最安全。

我家是五栋顶层。我和妈妈跑到楼顶,楼顶一片烟海,我的眼睛被熏得很疼。我和妈妈跑到了六栋的木门前。

“打不开!”妈妈着急地说。

我用力踢木门。“啪!咚!”电线爆裂声还在从五栋传来。我也很急。如果打不开,我们迟早会被熏成腊肉!妈妈又去踢七栋的门。

“谢天谢地!”还扇木门已“老态龙钟”。六栋没起火。我和妈妈迅速跑下楼,脱离了危险。

下楼后,我抬头看楼梯窗口,火势蔓延到了倒数第三层!最糟的是,电闸坏了……最终,消防员扑灭了火!

就是这么巧,三个因素造成了这场火灾。生活中还有很多这样巧合而成的灾难,我们一定要学会在灾难中自我保护产,寻找生路;与其坐以待毙,不如保护好自己。

篇4:六年级下册第四单元作文:自我保护

人若不能自我保护,就会如树苗一般瞬然夭折

庭院一角的一棵大树下生长着一株小草,大树不仅遮挡了小草的所有阳光,还吸走了小草本该有的营养,严重阻挡了小草的生长。可小草对于这一切,仿佛未察觉一般,依旧默默无闻顽强地生长着。

一天,大树裸露在地表面的根须处突然长出了一棵小树苗,大树为它遮风挡雨,给了它无微不至的关爱,小树苗对此也乐见其成,一直生活在大树的呵护下。它没有成为参天大树的梦想,没有为长成大树打好基础,让自己长得结实、茁壮的行动,自然也就没有让自己拥有面对风雨的能力,对于回报大树对它的呵护之恩及照顾之情那更是从未有过。在它的认知里,大树会永远保护它,与它不离不弃。可事实真就如此吗?

有一天,庭院里来了几个陌生人,他们拿着奇怪的工具。就在刀刃对准大树不久,一阵震耳欲聋的轰鸣声停后,大树倒下了。走时,他们还带走了那棵倒下的大树,只留下了孤零零的小草和小树苗。

夜晚,狂风大作,暴雨来袭。在这恶劣的天气里,失去庇护的小树苗瞬间被连根拔起,而小草却是顽强地与暴风雨做斗争,不管风雨怎样狂暴,它依然牢固地扎根在泥土里。雨后,小树苗的生命早已终结,只有小草如得胜的将军般,昂首挺胸地站在那儿,沐浴着温暖的阳光,享受着属于自己的胜利,欣赏着风雨后美丽的彩虹。

生活中,有些人是否也不愿努力,总是想着依靠别人的力量保护自己呢?尽管这样很轻松,但是如果哪一天保护自己的那个人离开了,自己就将可能如树苗般瞬然夭折。靠人不如靠己,这是恒古不变的道理,只有自己变得足够强大,才能更好的保护自己,像小草那样尽享喜悦。虽然在让自己变强的过程中会遇到困难和挫折,但不经历风雨怎么见彩虹,只有经历考验之后,人才会成长起来。

成长路上,无论何时,都不能有丝毫懈怠,要学会让自己变得强大。若一味寻求他人保护,最终一切都将只能是虚无。

篇5:六年级下册第四单元作文:自我保护

你知道这样一些故事吗?

12岁的北京女孩金易,她听信了一名中年妇女的话:“我们阜阳可好玩了,跟阿姨去阜阳玩吧。”就这样她被拐骗了,这“一玩”就是7年,被拐卖当了7年的童养媳?

还记得那是个有“流星雨”的夜晚,14岁的少女马雯看见一个手提了橡胶警棍的人,便轻信他是警察,那个人问她:“你有学生证吗?跟我上趟派出所。”马雯就和那人走了。最后惨遭杀害。

更让人不可思议的是山西大学女研究生韩捷的悲惨遭遇。那天,下午2点多,在校园里,一个模样文静的陌生人上前搭话,“你好同学!我是‘学生科’的老师,你的学费为什么不交,跟我到‘学生科’走一趟。”当韩捷被带到外校的一个地下室时,才明白过来,等“救命”二字喊出来,为时已晚。

一桩桩悲剧,一件件惨案的发生,追根溯源,那就是孩子们的自我防范意识太差。有关人士指出,在不少教育发达的国家,孩子从上学的第一天起,就要接受有关生存的教育,如:面对坏人怎么办?发生火灾怎么办,发生地震怎么办等。而我们在维护未成年人权益时,更多的是关注社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护,而忽视了未成年人的自我保护。然而,事实告诉我们,自我保护是未成年人权益保护的.一个关键性环节,只有广大未成年人增强了自护意识和能力,其他几种保护才更具实效。

预防侵害的基本原则是什么?

1、依靠法律,预防违法犯罪对自己的侵害。

2、依靠组织,预防违法犯罪对自己的侵害。

3、依靠群众,预防违法犯罪行为对自己的侵害自我保护的作文600字(7篇)自我保护的作文600字(7篇)。

4、依靠智慧,预防违法犯罪行为对自己的侵害。

篇6:六年级下册第四单元作文:自我保护

生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔的草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,小小的我们也要学会自我保护。

一个阳光明媚的星期天,我和爸爸妈妈还有几家人一同来到鸿山采槐花。我们一行人嘻嘻哈哈地缓慢地前进着,悠闲自在地采摘着路边的槐树上结出的槐花。正当高兴时,一位叔叔不小心在采槐花时打翻了一蜂窝,顿时间,一群蜜蜂“扑”了出来,寻找着自己的毁窝仇人,准备实施报仇计划。这时不知谁高声大喊了一句:“蹲下!快蹲下!”离蜂窝较近的我,急中生智,把系在腰间的外套解下,披在头上,快速蹲下,一动不动地蹲在原地。我的心怦怦地跳着,似乎比往常加快了好几倍。头顶上蜜蜂的“嗡嗡”声越来越清晰,过了一会儿,我清楚地知道,蜜蜂已经飞到我的头顶上方了,但我也深知就算再害怕,也不能仓惶而逃。如果那样做,蜜蜂就会紧追不舍,不仅我自己,连大家也会受到伤害。我的心已经提到嗓子眼了,几乎快要窒息了。内心的恐惧和正义使我进退两难。五秒钟,十秒钟,时间过得慢极了,好像是一队蜗牛在跑比赛,不知道什么时候才能结束这场恶梦。大约十几分钟过去了,怒气冲冲的蜂群似乎并没有发现它们的“敌人”,它们悻悻地离去了……我也悄悄地绕到离蜂群较远的安全地带。家长们纷纷夸我聪明、冷静。

我们生活中会遇到种种意想不到的困难和危险,这时千百万不要慌张,要冷静应对,沉着思考,积极动脑,用自己的智慧和知识找出解决困难或脱离危险的办法,保护自己和别人的安全。

篇7:六年级下册第四单元自我保护作文

因为大家长大后会离开父母,或是遇到突发情况,所以人都要学会自我保护,自我生存。而我也遇到过比较严重的突发情况,同时也在爸爸妈妈的帮助下脱离了危险。

这是在20xx年,我正在读三年级的时候,这一天,姑姑正好来我家玩,奶奶激动得赶紧从二楼“跑”到四楼。

奶奶在37岁那年患了严重的病毒脑,是二级残废,舌头不灵活,话讲得再多外人也一句都听不懂,腿脚也不是很方便,所以每天晚上睡觉前看了电视都没下床去及时关掉。一家人聚在一起,其乐融融地吃饭、聊天,好热闹!

就在这时,一个巨大的响声把我们吓得惊心胆战。爸爸冲我回了挥手,说:“你下去看看,到底是怎么回事?”我怀着一颗不安的心下了楼。到了二楼,我发现奶奶房间竟然在冒烟!我吓坏了,赶紧进去看个究竟,没想到奶奶房间的电视机居然着火了,全都缩成一团,我吓坏了,马上叫爸爸妈妈下来。

爸爸妈妈像箭一般“飞”了下来,看了一眼正在“吐烟”的房间后,就找来家中的大桶小桶,一桶接着一桶盛满水,开始了“接力大比拼”,姑姑也下来“凑热闹”,我在一旁看着手忙脚乱的他们,一点儿也不知道自己该怎么做。一旁的邻居见了也纷纷过来帮忙,爸爸累得汗流浃背,我急忙去哪了一条毛巾,给爸爸擦汗,这时,我发现爸爸的脸全都被烟熏黑了。

终于,在大伙儿的帮忙下,大火被扑灭了,这也验证了一句话:“人多力量大啊!”望着被熏黑的墙壁,看着被烧焦的窗帘,还有缩成一团的电视、烤焦了的许许多多用品。还好当时没有人在场啊,看来我们以后也不能再这样做了!

经历了这件事,我悟出了一个道理:如果遇到了突发情况,如:地震、火灾、山体滑坡、泥石流、水灾等,自我保护是最重要的!

篇8:六年级下册第四单元自我保护作文

亲爱的同学们,我想你们都像我一样,每天快乐的背着书包上学。我们充分地享受着大自然创造的一切:灿烂的阳光,新鲜的空气,甘醇的饮用水,一切都显得那么理所当然。但是不知道你们是不是和我一样有这样的担心:是否哪一天太阳光也会对我们造成伤害?空气再也不清新自然?水则变得无比的珍贵,洗澡也变成一种奢侈呢?

经常读报的你一定知道这样的事实:大气层中臭氧层正在变薄,紫外线对人体的杀伤力随之增大;在很多的大城市存在着严重的空气污染,我们每天呼吸的空气也未必新鲜;发生在今年夏天的太湖水污染事件更是对我们敲想了警钟!

这些事实都说明:支持环保,迫在眉睫!支持环保,人人有责!

对于我们小学生来说,我们该做点什么呢?在这里,我想提一点小建议:

保护花草树木,最好每年都能亲手植一棵树。要知道,植物能够吸收二氧化碳,释放氧气。它们既能阻止臭氧层变薄,又能净化空气,可是一举两得呢!

节约用电也是很好的环保行动。大型发电厂可是空气污染的罪魁祸首!

节约用水也一样有效。这包括别让水龙头里的水哗哗白流,可能的情况下,循环使用自来水。

去超市、菜场购物时,使用可重复使用的塑料袋或菜篮。生产和处理塑料袋的过程都会造成环境污染!

出行尽量使用公共交通。如果可能的话,骑自行车和步行则更为环保!

篇9:六年级下册第四单元自我保护作文

一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。月牙儿下边,柳梢上面,有一对星星好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

女孩睁开被雨水润湿的双眼,兴喜的看着这美丽的景象。却不知什么时候,眼前的美景像幻影一般突然地消失了,四周暗了下来。女孩惊奇的望了望天空,却发现月亮被一朵乌云遮住了。一刹那,失望、寂寞、抱怨如一股寒流袭上了心头。多么美的月啊,竟被这丑陋、可恶的乌云遮住了光彩。

女孩的脸上出现一抹苦笑,低声喃着:“艾瞳啊,艾瞳,现在你该去哪呢?……”她用憎恶的眼光瞪着乌云,却发现月亮,不,是乌云在动。它拖着丑陋的身躯在慢慢地移动。在这移动中,月亮又渐渐地摆脱了阴影的笼罩,月光又重新洒向大地!

那个叫艾瞳的女孩,低头俯视着水坑里倒映着的自己,沉思了好久,掩盖住眼里流露出的痛苦,无所谓的耸耸肩,拉拉嘴角,笑了笑,对着水里的影子自语:“没有家又怎么样?还不是一样要上学,过日子?放开点吧,艾瞳,这不像你。”

艾瞳支撑着欲倒的身体,想继续往前走,却无意中环视周围,猛地一惊!这不是她刚才晕倒的地方!原来屹立在她面前的屋子呢?原来在两旁的路灯呢?到哪去了?

这里除了远处的一大片森林,什么都没有。这里,寂静的让人发抖,害怕。远处那神秘的森林里,时不时发出一阵狼嚎声。森林中央,似乎透着一束深黄色的诡异光芒,一阵冷风,刮过,树叶,嗡嗡的响着……

篇10:六年级下册第四单元自我保护作文

由“学会自我保护”这四个字我想到:生命,属于我们只有一次我们要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。

可是有人认为:“不应该学会自我保护因为我们人与人之间应该多一份爱与信任,人人管闲事,世上无难事,不是吗?爸爸说的我应该学着自我保护,我不懂,也学不会。在一个本该纯真的世界,为何要自我保护?“我并不赞同!现在的社会的黑暗,加上人们恶劣的行为所以我们应该学会自我保护。

我曾在网上看到过这样一篇报道:一位小女孩在家中写作业时,爸爸妈妈却已经出去了。小女孩突然听到了敲门声,只听到门外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我来接你出去玩啊!”小女孩怀疑是不是坏人来的,所以十分镇定;并没有神色慌张而巧妙的问道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”当然这个陌生人是有备而来的并回答道:“小妹妹, 你爸爸叫xxx对吗?”小女孩说道:“哥哥门外有个大哥哥,其实家里并没有人知识用来骗走陌生人的!”陌生人一听落荒而逃,这位小女孩的聪明才智使自己的没有落入敌人的手中……

这件事告诉我一个道理,不要轻易打开自己家的门,当遇见坏人时,要保持冷静, 正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。

篇11:六年级下册第四单元自我保护作文

人在生活中总是会遇到一些无法预料的危险,这个时候,就要学会自我保护。小时候的一次经历,让我至今心有余悸。

今天家里没人,于是我便到附近的街上走走。今天天气真好,天湛蓝湛蓝的,阳光柔和地洒在我的脸上,连天上的小鸟都是那么的亲切可爱。可是在我的眼睛的余光扫到一个身影的时候,这美好的一切瞬间崩塌了。只见那个人正在向我走来,我顿时头皮发麻。

那个人就是我们这一带经常出没的坏人,大人们劝我们不要靠近他。他经常像个大叔叔一样靠近我们这些小朋友,听说他还会拧下人的头呢!因为从没有人见过他说话,只会发出“啊”的声音,所以我们称他为“哑巴”。一想到这,我的鸡皮疙瘩都掉了一地。

Oh my god!他过来了,而且还向我招手!先不管那么多了,三十六计,走为上计!

我先绕过隔着两条路的街口,再跑回原点。哈哈,哑巴一定以为我去了最近的那一条街吧。正在我暗暗高兴之余,哑巴又出现了,我心中一惊,他怎么没上当?!看来,这个哑巴不简单呐。不行,要赶紧想出B方案!我先是跑到菜市口,制造我进了菜市的假象,再穿过店铺的后门逃脱,这样,哑巴一定会傻乎乎地进菜市去吧?如果他再出现,那我可真是黔驴技穷了。不过这次一定能摆脱!很好,一切按计划进行。我乐滋滋地出了后门,心中暗暗想:哇哈哈,我太机智了!

可是,我还没来得及高兴一会,哑巴就又出现了。不会吧,他见人太多,干脆就守在菜市门口了!只见他要过来了,我的脑袋360度飞速旋转,忽然想起老师教过我们的一个方法。我当机立断看向人群,随后装出惊喜的表情,大喊:“爸爸!”哑巴一听,信以为真,灰溜溜地落荒而逃了。

想要在危险中学会自我保护,生活中的积累也是必不可少的呢。

篇12:学会生存保护自己六年级下册第四单元作文

在社会上,我们要学会自我保护,具有自我保护的本领,下面就来听听我的自我保护的故事吧。

去年暑假的一天,我独自一人在家,爸爸妈妈都去上班了,妈妈走之前对我说,不管谁敲门都不要开。正当我在家自由自在的看电视的时候,忽然,一阵‘’咚咚‘’的敲门声,我正在看电视,顿时,心里一阵恐慌,我被吓坏了。以为是什么坏人在敲门,我从们眼里看是一个个子高大留着长胡子的人,这人一看都不是什么好人,我吓得手忙脚乱,不知如何是好。我在屋里喊道‘’谁了。‘’门外一阵粗暴的声音说道‘’快开门吧我是你爸爸的同事,你爸爸叫我来把你接走。‘’正当我准备给他开门时,忽然,我想起了妈妈对我说的话。我便问他了几个问题,我就问‘’我爸爸叫什么。‘’他便自信满满的说出了我爸爸的名字,接着我又问‘’我爸爸是干什么的‘’他便又一次说对了,当我问到我爸爸多少岁时,他半天也不吭声,这时我已经发觉他是骗子了,我便假装打电话大声的说道‘’喂,爸爸你让你的同事来接我了。‘’那位叔叔半天也不吭声,于是,我便从们眼里一看,那位自称我爸爸的同事的人早已是溜之大吉了,看来他真的是一位大骗子呀。(圣诞节日记作文100字)

从这件事中,也让我明白了一个道理,我们不应该随便相信陌生人。

篇13:学会生存保护自己六年级下册第四单元作文

在生活中,我们可能会遇到一些危险或灾难,在危险和灾难来临时,我们不能先慌了手脚,而要镇定下来,勇敢自救,这样,你就能换来生的希望。

记得在小学二年级的一天。放学了,学生们向学校门口蜂拥而至,我在人群中探望着,寻找我的爸爸。忽然,一个男人出现在我眼前,他说他是我爸爸的同事,来接我回家。我不认识他,自然有些害怕。猛然想到老师以前说的遇到陌生人不要说话,因为他可能是拐卖小孩子的,我不禁毛骨悚然。突然,我想到了一个好办打来测测他是不是坏人。我对他说:“我爸爸是盖房子的,你是不是也是啊?”男人急忙说是。我心想:我爸爸根本不是盖房子的,骗子,坏人!我立马大声大喊道:“拐卖小孩子了,就是他,差点把我拐走了!救命啊!”我一吆喝,旁边来接小孩子的都来看,坏人立马就跑,但是人这么多,他是跑不掉的。他被一个中年子截住:“你这个人,光天化日来拐孩子,走,跟我去警察局!”那个男人立马挣扎准备再次逃跑,但人群已经把他团团围住!最终,他被警察局的警察带走了。警察还夸我是个好孩子,很聪明我心里甜滋滋的!

爸爸妈妈知道这件事,赶紧赶来警察局。爸爸妈妈们既开心又心疼!还直夸我长大了!如果不是我坚持不懈,后果便不堪设想了。我认为我们应该掌握这些基本自我保护知识!

篇14:学会生存保护自己六年级下册第四单元作文

我们要学会自我保护,因为这个社会就像大人说的.那样,十分的混乱,如果不学会怎样保护好自己,那样就很容易遇到危险的。

记得有一次在报纸上看到一位小女孩总是在放学后看到一位称自己是某某大学的大哥哥热情地来问自己的名字、家里的电话、爸爸妈妈叫什么、家里的地址,说是要调查。不过小女孩从不告诉他,因为她妈妈说过不可以对陌生人说话。可是过了好几天她还看见那位大哥哥来问她,心想可能是真的吧,告诉了大哥哥家里的电话和地址。一天小女孩在家写完作业很无聊,突然听见一阵敲门声,过去一看,是那位大哥哥,于是她把防盗门打开了,大哥哥见小女孩家里只有她一个人,于是绑架了小女孩,还把金银财宝全部拿走了。

其实,某某地方的小孩被绑架这种消息在电视、报纸上是常有的,几乎每隔几天就有一次,但就是因为太多了,我们才要保护好自己。

其实这位小女孩前面做的不错,但她后面就不怎么样了,太容易相信别人,和太容易松懈了,导致最后的后果。

所以,在这个社会里,我们必须学会自我保护,不然后果不堪设想。大家一定要记住不要轻易相信陌生人,学会自我保护!

篇15:小学六年级下册语文第四单元作文:保护自我

学会自我保护生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔的草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,小小的我们也要学会自我保护。

一个阳光明媚的星期天,我和爸爸妈妈还有几家人一同来到鸿山采槐花。我们一行人嘻嘻哈哈地缓慢地前进着,悠闲自在地采摘着路边的槐树上结出的槐花。正当高兴时,一位叔叔不小心在采槐花时打翻了一蜂窝,顿时间,一群蜜蜂“扑”了出来,寻找着自己的.毁窝仇人,准备实施报仇计划。这时不知谁高声大喊了一句:“蹲下!快蹲下!”离蜂窝较近的我,急中生智,把系在腰间的外套解下,披在头上,快速蹲下,一动不动地蹲在原地。我的心怦怦地跳着,似乎比往常加快了好几倍。头顶上蜜蜂的“嗡嗡”声越来越清晰,过了一会儿,我清楚地知道,蜜蜂已经飞到我的头顶上方了,但我也深知就算再害怕,也不能仓惶而逃。如果那样做,蜜蜂就会紧追不舍,不仅我自己,连大家也会受到伤害。我的心已经提到嗓子眼了,几乎快要窒息了。内心的恐惧和正义使我进退两难。五秒钟,十秒钟,时间过得慢极了,好像是一队蜗牛在跑比赛,不知道什么时候才能结束这场恶梦。大约十几分钟过去了,怒气冲冲的蜂群似乎并没有发现它们的“敌人”,它们悻悻地离去了……我也悄悄地绕到离蜂群较远的安全地带。家长们纷纷夸我聪明、冷静。

我们生活中会遇到种种意想不到的困难和危险,这时千百万不要慌张,要冷静应对,沉着思考,积极动脑,用自己的智慧和知识找出解决困难或脱离危险的办法,保护自己和别人的安全。

篇16:小学六年级下册语文第四单元作文:保护自我

最近地球频频发生地震、火山爆发等,面对天灾,我们应该学会保护自己。

地震时,需保持冷静,如果还有时间避难,应该马上以光速跑到开阔的地带。如果实在跑不了,应躲在课桌旁,这样如果有水泥块砸下来,会与课桌形成一个三角,这样比躲在桌底下被砸伤的几率低一些;也可以马上躲到墙角边,这样,空间会形成一个大三角,从而可以保护自己。等待救援时,如果没人来救援,不要乱喊乱叫,这样只会荒废力气,等到真正有人来救你时,你都还不出声来,别人都会找不到你了。

生活中也会遇到一些危险,我们也应该学会保护自己。

不久前,发生了很多起小学生绑架案,当歹徒绑架你的时候,应该“乖”一点,服从歹徒的安排。像有一个小学生,很服从歹徒的安排,静静的,不吵也不闹,最后歹徒就放了他;一个小学生又吵又闹,害的歹徒差点被邻居发现,歹徒一急,就“撕票”了。所以,如果遇到绑架,应该冷静面对,服从安排,等待救援。

生命如此美好,只有一次,应该学会好好保护自己,不要让如此美丽的生命失去光泽!

篇17:六年级下册第四单元作文:学会生存

六年级下册第四单元作文:学会生存

【学会生存_范文1】

在灾难面前需要机智和勇敢,在危险面前,应该沉着、冷静、随机应变。学会生存就是人在躲避、抵御和防止各种灾害的过程中积累起来丰富的经验,每个人都应当学会生存。

礼拜日,我正在家里悠闲看着电视,爸爸妈妈都去上班了,只剩下我一个人在家。妈妈早晨给我炒了碗蛋炒饭后就走了。不一会儿,我闻到了一股刺鼻的味道,起初我没管它,仍然看着电视,但随后来就觉得晕晕的,我思索片刻,脑海里立即浮现出了煤气泄漏所引起的事故,立即出了一身冷汗。于是,我不管三七二十一,快速跑到离我最近的一扇窗户,并打开窗户,通风。打开窗户之后没一会儿就觉得舒服多了。于是我又去把其它几扇窗户打开,然后想道:下一步该干什么呢?哦,检查煤气泄漏的地方。可是我找了半天就是找不到,我一下子傻了,脑海里浮出一串情景:爆炸、煤气中毒……

我立刻想道:“完了!”我强迫自己冷静下来想办法。“啊”我叫起来,刚才果然是被吓傻了,我可以出去躲起来呀!于是是我穿好评衣服,就唰的一下跑出去了,我一直想着:爆炸也是许就在下一秒,不敢上楼……

但后来我的心终于镇定了下来,因为那煤气迟迟没有爆炸,我又想起那些和蔼可亲的邻居们,我先上楼找了我家对面的李奶奶,李奶奶开门后见我慌慌张张的样子,赶忙问道:“什么事啊,这么着急?”我快速说了一遍事情的经过。李奶奶听后笑了起来,说道:“没事,只要没火就不会爆炸,来,奶奶去你家给你把煤气阀门拧紧!”我出去用钥匙把门打开后,李奶奶把煤气罐上的红色阀门拧紧,然后说:“没事了!”我吁了口气,唉!原来是虚惊一场!

科学的避险方法能帮助我们急中生智、绝处逢生,所以,我们应该用我们学过的来保护自己。

【学会生存_范文2】

去年放暑假长假的时候,我和爸爸妈妈一起去玩漂流。

我们一行人来到了漂流的起点,我看了看峡谷中间的那端急的河水,我不禁畏惧了,但是看着大家都不怕的样子,我只好安慰自己不要怕,爸爸妈妈扶着我,坐进了一条只容得下一个人的皮划艇,然后,我就开始了漂流。

皮划艇顺着水流飞快地前进,船下的河水,像一匹受惊的野马撞击着皮划艇,弄得它左摇右摆,我害怕极了,生怕皮划艇会翻下去。于是,我本能地扶住船体两边,不久皮划艇变得稳了,我也没有刚开始那么的紧张了。

我继续向前漂流,忽然觉得脚下湿漉漉的。我低头一看:呀!船里进水了!我仔细看了看发现皮划艇中有一个针眼大的小洞,冰凉的河水正一珠一珠地向上冒,我顿时急得都要站起来了。慌忙中,我又看见一个塑料袋在皮划艇的一角,可能是上一个客人留下的吧。我迅速把它拿过来,踩在脚下。河水向上冒的速度变慢了,可水还是一点一点地往船里渗。

我更急了,再这么下去,艇还是要翻!突然间,我想起,我读过一本关于野营的书,那里说过:把口香糖堵住小眼,就可以止住水。口香糖,它不正在我口中嚼着呢吗?我马上把它吐出来,塞到了小洞里。水是冷的,口香糖泡进了冷水里,变硬了。水不再向上渗了,我高兴极了,心也安静了下来。

漂流就要到终点了,我看见爸爸妈妈正向我挥手。到了岸边,我急忙跑去告诉爸爸妈妈这次漂流的经过。他们也夸我处事冷静。

经过了这件事,我真正地体会到了“生存”的重要性,而只有在危险时运用我们学到的知识,我们才能生存下去。

【学会生存_范文2】

地震,火灾,洪水自救春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的'孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。作文

也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。作文

春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为

冬天既然来了,春天还会远吗?

篇18:六年级下册第四单元作文;学会生存

各位老师,同学们:

大家好!我为大家演讲的题目是《为我们的生命喝彩》

此时此刻,站在这个台上我的心潮澎湃不已,因为我还活着。记得哲学家苏格拉底说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是的,比起那些遭遇不幸的.人们,我们该为自己的生命喝彩。

我们谁也无法选择何时生何时死,在灾难与挫折面前,一切的一切都显得那么的黯淡与渺小,而正因为灾难与挫折,让我们的生命更具价值,更有魅力。人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战,灾难以及随之而来的痛苦。这不禁使我想起这样一个画面:在残恒石砾之间,一个母亲救出了一群学生后倒下了,身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着:“妈妈,妈妈,妈妈,你快起来,不要走,不要离开我啊!快睁眼看看我,叔叔,阿姨们来了!……”她走了,留下一种感动离开了,这是在“5。12”汶川地震中牺牲的一个普通的母亲,一个平凡的人民教师,象她一样的人还有很多很多,难道他们不爱自己的生命,不想继续或着?不他们爱自己的生命,也想象我们一样健康的活着,快乐的生活,可是他们更爱自己的职业,更爱自己的祖国,他们知道“生命的意义”。

是啊,生命总在取舍之中显示它的价值,他们是平凡的,但平凡中孕育着伟大,他们是琐碎的,但琐碎中蕴涵着执着的追求。

每一天,每一分,每一秒,灾难如石块一般积压在我们的心灵之上,可的是我们灵魂深处,那闪烁着自豪与自信的感动光辉。我自豪,物品有一个伟大的祖国,我自信,我自信一切灾难都不会将我们这个伟大的民族压跨,我自信灾难只会是我们伟大民族兴盛的垫脚石,正如温总理所说“多难兴邦”。

你们听吧,你们看吧,在这些血写的事实面前,在这些用生命铸就辉煌的事实面前,语言已变得那么的苍白,泪水也失去了意义,只有我们心里那份无言的感动激励着我们,久久,久久!

一个又一个我们的教师,我们的战士,我们的党员,我们的人民,用行动,用生命诠释着“国家兴亡,匹夫有责”的涵义,昭示着感动的真谛!

他们走了,永远的离开了,可是他们的生命没有结束,他们的精神还将继续,因为我们还活着。

六年级下册第四单元作文:自我保护

六年级下册第四单元作文:学会生存500字

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六年级下册第四单元作文:学会自我保护(合集18篇)

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