请记得微笑-小学六年级作文

| 收藏本文 下载本文 作者:chenyma

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请记得微笑-小学六年级作文

篇1:请记得微笑-小学六年级作文

请记得微笑-小学六年级作文

微笑,是一种态度,是一种心情,不过,无论是哪一种,都会给人送去温暖,送去希望;同时也给自己带来快乐,带来自信。

创立于19的希尔顿饭店,以微笑服务顾客,创造出“宾至如归”的文化氛围,把温暖,良好的一面展现给每一位顾客。假如缺少了微笑,就好比花园里失去了春天的阳光和春风,我想,每一个人都希望去像希尔顿饭店一样以微笑待人的饭馆吧!

而杨红樱阿姨写的《笑猫日记》一书,讲述的就是一只会各种笑的猫咪的生活。文中的笑猫会微笑,冷笑,大笑……无论是哪种笑都蕴含着笑猫对生活的感情,对生活的热爱,或许,杨红樱阿姨写此书的目的就是想让我们笑着面对每一天。

当然,在生活中,我们会遇到许许多多的`坎坷,挫折,虽然我们不能改变现实,但可以改变自己的心态,乐观积极地去面对,抬起头,挺起胸, 笑着面对风雨!

“请把我的歌,带给你的家,请把你的微笑留下……”听,每个人都渴望微笑,所以,请记得微笑。

篇2:高中作文请记得微笑

微笑,似蓓蕾初绽。真诚和善良,在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑,一个多么简单的动作,只须将嘴角轻轻地上扬,却能让人从中获取到无限的力量。微笑是一缕阳光,给人们带来光明和希望。微笑是一把大伞,为人们遮挡人生路上的风雨。微笑是良药,给人们受创的心灵疗伤。 微笑是一种国际语言,不用翻译,就能打动人们的心弦;微笑是一种艺术,具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一缕春风,那么它会吹散郁积在心头的阴霾。

微笑的风采,包含着丰富的内涵。它是一种激发想象力和启迪智慧的力量。 微笑可以带来成功。美国的希尔顿饭店全球闻名,是世界上最负盛名的酒店之一。董事长唐娜认为,是微笑给希尔顿带来了繁荣。许多年前,一位老妇人在唐娜心情不好的时候去拜访她,希尔顿不耐烦地抬起头,她看见的是一张微笑的脸。这张笑脸的力量是那么不可抗拒,唐娜立即请她坐下,两人开始了愉快的交谈。交谈中她发现老夫人真的是那么慈祥,她脸上真诚的微笑完全感染了她。从此,她把”微笑服务“作为饭店的宗旨。她要求员工不管多么辛苦,多么委屈,都要记住任何时候都要对任何顾客用心真诚地微笑。,即使是在经济大萧条的20世纪初,希尔顿的员工仍然用自己的笑容给每位客户带去阳光。从此,它迈入了黄金时期,一直发展到今天。唐娜总结说,微笑是最简单、最省钱、最可行、也最容易做到的服务。更重要的是,微笑是成本最低、收益最高的投资。是的,没有人能轻易拒绝一个笑脸。真诚的微笑是交友的无价之宝,是社交的最高艺术,是人们交际的一盏永不熄灭的绿灯。

在顺境中,微笑是对成功的嘉奖。在逆境中,微笑是对创伤的理疗。生活,就是理解。生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视将来。

微笑可以带来好运。原一平,身高1.53米,相貌平平,年龄不小。在他当保险推销员的头半年里,他没有为公司拉来一份保单。他没钱租房,就睡在公园的长椅上:没钱吃饭,就去吃饭店专供流浪者的剩饭:没钱坐车,就每天步行去要去的地方。可是,他从来不觉得自己是个失败者。在清晨从公园长椅上“起床”,他就向每一个他所碰到的人微笑,不管对方是否在意或者回报他的笑容,都不在乎。而且,他的微笑永远是那样地由衷和真诚,让人看上去是那么精神抖擞,充满信心。有一天,一个常去公园的大老板对原一平的微笑产生了兴趣。他不明白一个吃不饱饭的人怎么还会如此快乐。他提出请原一平吃一顿好饭,可被原一平拒绝了。他请求这位大老板买他的一份保险,于是,原一平有了自己的`第一笔业务。这位大老板又把原一平介绍给商界的朋友。原一平的自信和微笑感染了越来越多的人,最终成为日本历史上签下保单金额最多的保险推销员。原一平成功了,他的微笑被称为“全日本最自信的微笑”。可见微笑的力量是多么强大,它可以用真诚打动别人。

微笑,再次微笑,让所有的微笑在快乐里徜徉而行,不让任何微笑滞留在生命的罅隙处。其实,微笑也是生命的一种使然,在微笑里能让所有的岁月井然有序的前行。

微笑给人动力。那次天崩地裂,那次地动山摇,高楼大厦瞬间成为一片瓦砾,多少生命在废墟下呼唤求助。当解放军战士将一个小男孩成功托起,放入担架时,他轻轻地一笑,用满是灰尘的左手向战士们敬礼!这是一个孩子的微笑,也是灾区人民对未来充满希望的一笑。它传达了太多:乐观坚强地活着,感谢所有关心灾区的朋友们,我很好!也许小男孩不曾想到很多,他只知道,每天都是阳光的,而微笑,是给自己最好的犒赏。

滞留在生命的罅隙处。其实,微笑也是生命的一种使然,在微笑里能让所有的岁月井然有序的前行。

很多时候,我们都对人生充满无限的幻想,在幻想里想多一份希冀。让所有的快乐永远陪着我们前行,可是日子并不会按着我们所有的预设前行,总有这样那样的磕绊。所以,无论何时何地让自己多份微笑,也是一种难得的幸福。

我一直浅薄的认为,微笑能化解生命里的很多仓促和不安;微笑能融化记忆尘埃处的那份冰冷和无奈;微笑能让生命里的每次悸动淋漓尽致的绽放芳菲。微笑着每一天,会让自己的身心愉悦,会让别人因为一份温暖而感动于瞬间。

微笑的力量是巨大的,微笑能让你对自己充满信心;微笑能让你保持好心情,;微笑能让有矛盾的同学重归于好;微笑能让烦恼通通地远离你,所以,请时常给自己一个微笑,因为微笑能让快乐随时都伴随在你身边。微笑的力量是巨大的,微笑能让你对自己充满信心;微笑能让你保持好心情,;微笑能让有矛盾的同学重归于好;微笑能让烦恼通通地远离你。

“赠人玫瑰,手留余香”。用你的微笑去面对生活吧,用你的微笑去温暖他人吧。任何时候,微笑的魅力都是永恒的。主持人用自己的微笑征服了观众,赢得了观众的掌声和喝彩;服务员用他的微笑征服了顾客,赢得了良好的声誉和高额的效益。宇航员杨利伟在走向太空之前的一个微笑,永远地定格在记者的镜头中,定格在共和国的蓝天上,定格在中国航天的史册上。那一刻的微笑,便成了永恒。

亲爱的朋友,请不要吝啬你的微笑。让我们始终保持真诚的微笑吧。因为,你的微笑能给人温暖,给人力量,给人勇气和信心。同样,你付出了微笑,也会收获一份真诚

的回报。不管怎样的事情,都请安静地愉快吧! 这是人生。我们要依样地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。让微笑之花永远开放,让人间处处有温暖,让世界因你而灿烂!

篇3:无论何时请记得微笑400字作文

无论何时请记得微笑400字作文

当赤道留住雪花,眼泪融掉细沙,你肯珍惜我吗?——题记

每个人的生命里,都会遇到不少人,各种性格,各种不同的人,有几个是你的知音呢?又几个是深爱自己的`人?又有几个是你深爱的呢?与其众里寻求千百回,不如疼惜眼前人。

在我的记忆深处,你们永远留在哪里,并没有走远。

欢笑、打闹、谈论题目、有一个人被老师叫起来答题目另一个人就在下面小声提醒。在谈论很严肃的问题时也能大笑的我们,这些情景,也只能变成伤,在某个不经意的时间,刺痛你的心脏。

虽然知道时间能淡化一切记忆,但不要忘记,时间也是毒药。

如今的我们已长大,已经各奔东西,也有了新的朋友。老去的记忆,也只能让它在现实中,慢慢地消失。

也许,在多年以后,我们会在某个时间,在某个路口,某个车站,某个商店,某个学校再次相见,我们也只会点点头、微笑一下,或早已忘记彼此,没有感情的擦肩而过。

在也许,多年后,我们牵着自己的另一半,回到母校,看着眼前的模样和记忆中的不一样时,便会流下眼泪,才知道自己已经长大了。

也总会有一天,我们无意间翻到毕业时的照片,细数着以前的美好场景,笑着流泪。

我们改变不了时间,所以我们只能在实践中渐渐长大、慢慢变老,但无论何时,不要忘记微笑。

时光不老,我们不变。心不老,人不老。

篇4:请记得不要忘记小学作文

请记得不要忘记小学作文

我在一个叫惠州市第四小学的学校长大那里有我许多的回忆。有欢笑有泪水,有喜悦有悲伤,现在我即将离开,离开四小这个大家庭,离开602,离开大家。

在毕业的前夕我们班在四小用一等奖杀青,即使许多年后大家都可能忘记,但请别忘记我们曾经的努力不要忘记我们在一起的六年生活,我们用阳光,泪水,记忆来祭奠我们曾经的602。还有一星期就要毕业了,我们各自谈着去哪个中学,有哪些梦想。就像徐良&雨洁唱的'考试什么的都去死吧里面的歌词“考试什么的都去死吧,我要回家,作我的梦想,就算风会很大,浪会很大,但我有力量”是啊!我们的梦想就是毕业以后还能再相见,但老师说那是不可能全部人在相聚在同一家学校,不可能还会在一个班级里。可我们就要把这种‘不可能’把它变成可能。即使有同学要回老家读书,我们也约定要见面。不管是十年二十年还是五六十年,我们都要再相见。

再见饶,呼,美,雅,馨,衍,好,萱,凡,仪还有那些男同学。再见老师们谢谢您那么辛苦栽培我们从我们入学开始,老师谢谢您虽然我不是您最好的学生,但您是我最好的老师。李老师,高老师,张老师,黄老师,胡老师,吴老师。

至我们敬爱的602。

篇5:小学生作文:记得微笑

小学生作文:记得微笑

在我们生命的初始,便已感到某些东西可笑或不可笑。一个婴儿的笑,很多人都认为这是孩子们心灵的单纯的满足——食物,玩具,温暖——所做出的第一个反应。成人的笑就更加微妙。有无成功的感受常常构成我们笑的.决定性因素。让一个人首次做一件事,例如开饭馆,他为这件事的成败感到焦虑不安:“饭菜是否可口”,“卫生是否做得到位”,……第一天过去了,一切都很好,没有差错。现在,他舒心的笑了。当回忆的时候,他就会为第一次的成功感到喜悦,没有这第一次,就没有第二次,更没有第三次乃至更多。更重要的一点,是他控制了自己的焦虑与不安。 当我们处于一种滑稽的场景中,通常的第一反应便是笑。不是吗?看到一部喜剧电影,对于他的最佳评价也不过是‘它能使我发笑’。而这是从某种意义上来说,我们已经进入了“角色”。 当然,并不是任何的诙谐或玩笑都能使我们发笑。例如那些低庸的哗众取宠,由于太露骨,反而使我们感到道德上的自疚。但是我们也能笑,只是笑得十分尴尬。而我们被当作笑柄时,我们就不可能再笑了。

笑可以缓解人的情绪,所以我们就可以知道为什么有时并没有什么可笑的地方,而我们却在发笑。如果我们笑了,这表示一种很好的感觉,说明了我们可以对付得了局面,当我们在不能对付的情况下笑,是为了使自己安心,并对自己说“我能行”。

尽管我们有时候也在苦恼的时候笑,但更多的笑还是由于快乐。笑可以增进我们与社会的关系。通过笑,可以衡量我们对外界的适应程度。当我们对自己感到胸有成竹时,我们甚至可以毫无顾忌的那自己的弱点来寻开心。如果能在烦躁不安时去笑,我们也就不会被困难吓倒了。

笑——作为一种早期的本能,将伴随人的一生日趋完美。

篇6:小学六年级作文微笑

繁琐沉重的学习负担一直压在我的肩上,让我透不过气来。沉重的学习负担使我感觉好累好累,我也觉得最近的生活也是枯燥乏味的。

为了放松放松心情,那次,我特地与同学爬了文峰塔,爬上去时,我们只求快一些到达山顶,并希望早一点感受那“一览众山小”的豪情。然而,在我们踏着飞快的步伐的同时,我们也无暇顾及周围的景色,只求快一些达到目的,当我们爬上山顶,文峰塔上并没有多少人,三三两两地分散在周围。尽管那时已是春天,但是吹来的风却包含着那冬天抹不去的寒冷,凉风习习,吹得我有些萧瑟,达到目的后的我们并未有多少欣喜,我们趴在那栏杆上,望着一切缩小后的城市,嘴角也只能勉强挤出那一丝稍纵即逝的笑。

当我们爬下山时,因没有了目的而显得有些漫不经心,也由此使我们对山中小路两边的景色有些关注。刚走一会儿,我们就在小路两旁看到了一朵朵粉红的桃花,一条条枝上开出了许多朵,花团锦簇的样子。看到这片景色,我感觉到了与爬上山时别样的轻松,我忍不住微笑着。

“我在开花,我在开花!”它们争相地欢呼起来,似乎要争个高低,它们相互拥挤的样子把树枝都快感染红了。仔细再看,花瓣的颜色由顶到未渐渐由深入浅,几片花瓣紧凑地叠在一起,紧密地配合着,一根根细细的蕊夹在中间,泛出一点一点的淡红色。它散发的香气并不浓烈,只有那清幽淡雅,我们想摘几枝回去,但念头又被打消了。

我们继续慢慢地走下去,一朵朵五彩斑斓的花相继映入眼帘,有白的、黄的,还有一些我根本不知道的花。一些植物还并未开出花来,但在我们眼中,那些深浅不一的绿叶也变得富有生机,他们像一些绅士,为那些可爱娇艳的花儿作着陪衬。一幅幅美好的景象使我们有些流连忘返,我又再一次忍不住笑了。

是啊,这些道旁的景色如生活中的美好细节,当你去关注他们时,你会觉得生活充满乐趣。于是,我开始慢慢关注生活中的细节。

那次,同桌帮我借了一纸卡纸,我忍不住微笑。

那次,同学帮我发作业,我忍不住微笑。

那次,妈妈不停地向我唠叨,我忍不住微笑。

……

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

篇7:小学六年级作文微笑

星星的微笑、似乎也在嘲笑我太天真、

月亮的寂寞、似乎也在歧视我太幼稚

时间滴答地走、

和朋友们分开了。说是朋友,有几个是真心的呢?

我对她真心的,我却看不出她对我真心

因此,我整天提心吊胆

接近蓝色的绿色,就像一条地平线,永远看不到终点…

这篇,写给车岑,一个令我高兴而难过的朋友:

我认识你,你也认识我,可心和心却永远走不到一起。

我是你朋友,你是我朋友,在你心中,我却不是最好的。

我们曾经度过了刻苦铭心的吵架,也度过了孤寂的寂寞。

我们曾吹着蒲公英,来到草坪,你看我的眼神,却是另我担心的。

我,希望,我们能成为最好最好的朋友,我希望,我能放下心中那块石头,不再担心,我们是不是最好的朋友。

你在我心中的印象是模模糊糊的,你曾经是那么那么的快乐,可是因为某些事情,某些不公,而在你的心灵上抹了一处黑。从此,你就再也没有真心的笑过。。

你伤心时,我期待着你能来到我身边,向我哭诉着你的心,但你毕竟没有。我的心有增添了一丝担心。

我明白,你的性格和我很像,你说你脾气不好,我说我心胸有点狭窄…

可我真心的告诉你一件事情,我的脾气比你更不好,可认识你以后,和你吵架以后,我的脾气就再也不坏了…

其实。我很佩服你,你哭过之后,就会停下来,继续笑。

而我,哭着哭着永远也停不下来,那是因为我心在哭。

我从来没有想过什么…

很多人都是我的朋友,对于他们,我不曾说些什么感性的字,而对你,我倾诉了,因为只有你会耐心的听(以前),她们却会转移话题。

可我不知道为什么。这几天我感觉我和你的距离拉远了。

我倾诉我的心,你好像没有以前那么认真了。或许是因为某个人吧…

所以我好害怕,有一天我们又吵架,我一个人又默默哭泣

总之,我想说的是:我们还是认真点吧,成为知己吧。我希望,你伤心时,我能在你身边,我伤心时,你也在我身旁。

可不可以成为一对令人羡慕的朋友呢。

如果你答应,如果你真的答应,如果你真把我当成你最好最好最好的朋友。

那么下一秒,我们都要为了彼此改变自己,我会为了你大方点。可不知你会不会为我不再寂寞。不再忽略我?

篇8:小学六年级作文微笑

笑,犹药也,常笑可延年。一记微笑是人们最真挚的情感流露,如清风拂面送来凉爽,如阳光普照融化坚冰,如细雨蒙蒙润物无声。在你的记忆中到底有多少难以忘怀的微笑呢?

湛蓝湛蓝的天,那么高,那么远,洁白的云儿在追逐,像丝绸那般柔顺。一望无垠的大草原起伏着的波澜就像微风拂过的海面,绿的像祖母的围裙一样温馨。一匹骏马在草原上奔驰,马上的少年挥动着手中的马鞭,脸上的高原红和洁白的牙齿在阳光下闪着幸福的光,他的嘴角上扬,微微一笑,一切在这一刻定格。这是一张让我难忘的照片,摄影师用手中的相机捕捉到了微笑的真谛,那么温暖,那么干净。

我多么想收集人们的微笑作为自己的财富,便拿起相机来到户外,我信心满满的想,这下可就能记录下很多的微笑了吧。

户外阳光明媚。天气好得出奇,我站在这里尽情的呼吸着幸福,我想开心的笑,可是路上的行人个个神情严肃,我不敢笑,因为怕别人觉得我神经有问题。

怎么没有人笑呢?我特别奇怪,举起相机,却发现进入视线的人们都忘记了微笑。街边的小贩百无聊赖的招摇者手里的商品他们的脸上满是疲惫与风尘,来来往往的行人那么着急一刻不停的向前面走着,面无表情,目光凝滞地望着前方,相机里充满痛苦,厌恶与严肃,那么灰暗与沉重。我的心情也失去寻找微笑的轻松。

桥上,一位老人拉着一车的箱子正艰难的一步一步的往上迈着步子。自行车打着铃起一阵风,过去了;轿车鸣着笛掀起一阵烟,也过去了,提着公文包的人带着一路小跑也过去了。没有人停下来,老人的头上、手上暴着青筋,脸涨的通红,豆大的汗珠不停地流下来。我看不下去了,快步走上前去,使出全身的力气推着老人的车,不知老人有没有感到轻松?慢慢地车子过了桥,老人停下来歇息,我忍不住走上前去,老人抬起头,就那么笑了,脸上的皱纹都洋溢着幸福。

我就这么愣住了,忘记了手中的相机,忘记了用它来记录。可就这么一笑就记在了我的心里。

记录微笑难以用现代的工具,有时得用心去记录那些珍贵的微笑。

篇9:小学六年级作文微笑

雨倾泻而下,在土坡上流成一条湍急的小溪。

我走在石板路上,从伞上跳下来的雨珠敲打着地面,奏成一曲换歌。心爱的“盒子剧场”模型正抱在怀里,我一路和着雨在河边哼着小曲,迈着轻快的步伐,与风中柳枝跳着舞走上回家的路。内心畅想着……

可这番喜悦在那一刻却戛然而止。

一块不起眼的势头绊住了我的脚,一瞬间后我就变得满身你谁,伞被风刮得在空中乱飞,而那模型盒子倒过来了,小零件正一个一个顺着雨水流下土坡。

我怔怔地坐着,那块石头在密密的黑云下显得更冷酷了。它身上的每一从青苔似乎都在哈哈大笑,让更猛的风和更重的雨滴一起参与到这无休止的.嘲笑中。霎那间,所有的期待被它们驱散一空。我叹了口气,脸颊上不知留下来的是雨水还是泪水。看着盒中所剩无几的零件,我身上的每一根汗毛都在发抖……

“小妹妹,你怎么啦?”

我忽的一回头,看见一位大姐姐在向我走来。她清秀的面庞上,戴着一抹关切,温暖的笑,没有丝毫的不屑一顾。她看了一眼地上的盒子,又笑了,点点头,好像知道我的心思。她用一只手颇为困难地从书包里抽出几张纸递给我,“擦擦脸吧,你都被吓傻了”。我这才赶紧爬起来,可是浑身上下却都已湿透了。

那个姐姐蹲下来,开始用手在泥水中寻找,一步又一步,她白皙的手指推开稀泥,仔细地挖出了一个又一个小零件。泥水已浸没了她的鞋底,将一双白鞋染得又脏又满是泥巴。但她依然认真地捡着,没有一点不耐烦。我看她这么卖力,眼前又微有模糊了,便赶快过去帮她撑伞。她捡了许久,手已被泥染成深棕色。我的手也有些酸了,但看到她一丝不苟的身影和额上渗出的汗水,我就告诉自己要与她一起坚持。

终于,装满零件的盒子回到了我手上,她拍拍我肩头,“妹妹,以后要小心点,尤其是雨天,要注意路上的石头呀……”她停了一会儿,又微笑着说,“谢谢你为我撑伞,我觉得我们之间已经有默契了!”她把伞推向我,对我感激地一笑,转身离开了。

“谢谢……默契……”,我愣了好一会儿,才大声冲姐姐喊道:“谢谢!”

我永远不会忘记那抹笑,它让我懂得人与人之间的无限关怀。那位大姐姐,像是一个善良的天使,让我心中阳光满满!

雨依然下着,我依然是一身泥巴,但那抹笑却让我一直咧着嘴……

篇10:小学六年级作文微笑

它是一面流动红旗,在一个晴朗的日子里与一群女孩邂逅了,从此它与她们生活在同一个家里“108”。它很兴奋地环顾着新家,最后它被定格在那扇高大的铁门上方。它长舒一口气,相信女孩们会好好待它。

女孩们待它真的很不错,常常擦拭它身上的灰尘,它很享受这一双双白净柔嫩的手,也很配合的与她们完成一张大头贴。冬去春来,夏也悄然而至。它暴躁的想哭,只因为这狭小的家里如同着火了一般。它看见女孩们挥洒着大把汗水,但回到家里后,仍是捧着书苦读。它隐隐听到,女孩们所期望的日子——暑假沉重的脚步。

再次醒来,期末已经结束了。女孩们笑呀,叫呀,一路都未停下。她们回到家,它很注意去看她们脸上的表情——那样明媚的夏日阳光正照在她们脸上,衬着那小小的酒窝,笑容一直流淌在脸上……她们一边开着玩笑,一边将它裹好,唯恐将它弄脏。它满足的看着女孩们明媚的微笑,一股暖流融入心底,溢满了甜与幸福,它明白,那是微笑带来的味道……

假如期而至,它本以为可以清静好一阵子,不料时间像被按上了快轴键,暑假一晃而过。它不恼,欣慰的看着女孩们忙碌地开展着新学年的课程,只是在它的脑海里多了两个字“物理”。

意想不到的事发生了。那一天,天很黑,沉重的像要压着大地了。它嗅着一股夹杂着泥土味的沉闷气息,心中像压了一块大石头。“啪”门被打开了,女孩们阴沉着脸走进来,一个个顾自上床,一言不发。它很小心的瞟着她们的物理试卷,生怕一不小心看穿了。一个女孩突然笑起来:“有什么,不过是一次考试,下次再来。”女孩们都微笑着,可那笑怎么都像装的,那么僵硬,那些话也恍若浮在天边。它心中一酸,差点掉泪:这些女孩,一个个为了同伴故作镇定,可那些微笑却变得涩涩的,好苦,好苦……

初三,在压力中随之而来。它很少看见女孩们在家时的身影了。它知道她们很忙,有很多的试卷需要她们完成。转眼间又是盛夏。女孩们开完了冗长的毕业典礼,第一时间跑回家。她们四处走着,又抱在一起告别,又是那种兴奋的微笑,仿若是庆祝又一次青春的成长。但旋即,所有的微笑都化为泪水,没有人说“离开”却都忍不住哭了。它释然的笑了,三年了,一切都该说“再见了”。可那些微笑,在它心里却很咸很咸。

似水年华,她们已经长大,但那些微笑,那种味道在它心中是永远的记忆,在她们心中,亦是永久的回忆。

篇11:小学六年级作文微笑

童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

——题记

我们认识的时间不长,只有两年。初一的你没引起外界多大的注意,那时你只会把头压在课本里,露出两眼冲我笑。你被调到了我们组,那时我总嫌你烦,整天跟在我后面问东问西,我总对你说:“这个你不懂。”

她似乎变了,不爱说话了,开始撒谎了。

“为什么没完成作业,你说!”

“我把作业忘家里了……”

“可笑,你怎么没忘了吃饭啊。”

中午你出去买饭,值日生打扫你桌子下面时,捡到一张试卷,是周末的作业,白卷。我当时气急了,冲你发了火,问你为什么骗我,眼泪流下来,对你好失望。一星期不说话,你不言,我不语,便成了最大的隔阂。

之后你传给我一张纸条,上面写:“对不起,我自己作的,不怪你。”

我转头看你,你眼里有泪,还是依旧的对着我傻笑,我把纸条还给了你,上面多了一行字:“加油,我不怪你。”

初二了,你换了个称号,大家都叫你“傻子”,所有人好像开始讨厌你,对你指指点点,可你知道我不嫌弃。

一年一次的运动会开始了,可这次长跑项目缺一位女运动员,女同学被问到都低下头,你在后面小步跑过来对我说:“和老班说,让我试试。”我惊讶的张大嘴巴,把左手放在你肩上,示意你加油,老班也过来说了句:“明洋,试试吧,哪怕倒数第一,尽力就好”。

3000米开始了,随着一声枪声,你稳居第一,每次路过班级时,会冲我笑。我用嘴型跟你说加油。5圈过后,你看起来似乎有些不舒服,下一秒再看你时,你已经倒在地上,我抓着手心卖力跑过去,老班把你扶回班,让你坐下然后蹲下来看你腿。

“缺糖怎么还跑,你傻吗……”说着老班哭了:“你知道多吓人吗,我多怕……”我站着,看见老班眼里的泪,哭得多伤心,你都看见了。

突然你站起来凑到我耳边说:“对不起啊,没拿到第一。”我对她笑,打了她肩膀一下,接着把她抱住,笑着在她怀里哭,你还说:“哎呀,把鼻涕都抹我身上了。”

初三了,却再也没见到你的影子,他们说你以后不上学了。

组里还留着你的位子,班里还留着你的名字,却再也不见那会心的微笑。

也许以后不再见了,但我心中还留着你年少无知的笑。那时的你,是我最爱的女孩;那是的我,是最爱的自己。

不求时光回流,只愿你美好如初。

篇12:微笑小学六年级作文

“滴——滴——”闹钟单调而不知疲倦地叫着,我极不情愿地从暖暖的被窝中坐起身,突然一阵凉风吹过,“好冷!”我不禁打了个冷颤。穿上衣服,赶紧关上窗户,抬头望去,天空泛着灰白。唉!又是一个坏天气,看来今天又不会有阳光了!

匆匆吃完早饭,冲出家门,骑上自行车,风凉凉的,吹得我的心也凉凉的。

好不容易骑到学校,停好车就赶紧往教室里跑,也许老师和同学们正和我一样抱怨着这鬼天气呢!无精打采地走进教室,班主任已经站在讲台旁了,习惯性地叫了声“老师好”,原想老师最多会点一下头表示回礼,没想到老师却微笑着向我挥了挥手,顿时,我觉得心里似乎有了一丝暖意。

交了作业,回到座位,周围的同学都已经开始读政治了,我连忙放下书包,以最快的速度拿出书。正当我准备读书时,胳膊不小心把文具盒碰掉了,我忙伸手去拾,却够不着,前座的李季似乎觉察到了,她弯下身,帮我捡了起来,并冲我微微一笑,我顿时又觉得温暖了许多。

整个上午,老师和同学们始终保持着微笑,就连平时不苟言笑的化学老师上课时脸上也挂着笑容。放学了,虽然外面依然凉飕飕,可我却不怎么感到冷了。

骑到拐角处,也许是我太心急回家了,不小心碰到了一位阿姨,我吓得连声说“对不起”。可是这位阿姨却只是拍了拍身上的'尘土,对我淡淡一笑:“没关系,我知道你是想早点回到家,所以没注意。下次小心点就是了!”这时我感到有股暖流缓慢地流向全身,对着阿姨远去的背影,我也回以一个最真诚的微笑。

我突然觉得,微笑如晴朗天气的那一缕缕阳光,温暖了我的心灵。我想,只要每天保持着真诚的微笑,那么太阳就永远不会下山,阳光就会永远洒向人间。

想到这里,我不由得加快了速度,因为我知道,这时的家里又有几张微笑的脸在等我……

篇13:监控面前,请微笑小学作文

监控面前,请微笑小学作文

监控是大家常见到的,一般超市,商店都会安装几架,说道监控的用处大家一定知道是防小偷的,不过我今天倒是见识到监控的另一种用处了!

今天因为一件事情我和我的同学闹矛盾,所以我想去饰品店逛逛缓解心情。一路上我闷闷不乐脑海里还是那个场景,到了饰品店,饰品店的'老板见我板着个脸便叫住了我:“小妹妹你看看监控在这呢!”我怔住了一下说:“什么?我一没偷二没抢,也没搞什么破坏,我这不才刚刚进来就惹上了监控大人了?”老板“噗嗤”一声笑了,好一会才说话:“小妹妹我没说你偷东西,我只是提醒你一下这儿有一个监控旁边还有一条提示上面写着‘监控面前请保持微笑’我看你一进来就闷闷不乐的我们家着台监控见了可是很不高兴,叫我上前提醒你一下!一个微笑可以让人忘掉烦恼,可以使人开心,也可以让周围的人开心,这不是两全其美么?”听了她的话我有了感悟:是呀!微笑可以使人忘掉烦恼开开心心,我应该保持微笑!这家老板这有创意!

微笑时人类最基本的表情,微笑可以抚平创伤,微笑可以带给人快乐。微笑是每个人必须的。让我们每天都保持最动人的微笑。今天,你微笑了吗?

篇14:微笑小学六年级作文600字

微笑小学六年级作文600字

天上的星星像什么?像小朋友在眨眼睛。那我们的幸福呢?像我们的头发,还有那老师的微笑……

两年前,我第一次转到一个新校区,面对一切对我都是崭新的事物,我既兴奋又紧张,兴奋是因为这个新校区好大啊,而且还是一所私立学校;而紧张是因为我要向新同学们作自我介绍。

我从小在人多的地方就会感到害羞。这下可好,自己把之前想好的`台词都忘得一干二净,嘴里挤出来的只有:“大家……好……我叫……刘伟卓……”

看着满头大汗、脸色涨红的我,老师露出了微笑,一股暖流涌上了心头,我这才记起来了我的台词,重新找回了自信。我的自我介绍说完了,讲台下蓄势已久的掌声排山倒海般地袭来……

一年前,我参加了学校运动会,我报了800米。起跑了,第一圈我就被甩在了后面,第二圈,第三圈依旧在“赶羊子”。我不甘心,几次冲山前去,但很快又被甩了下来。

此时,我在拉拉队人群中看见了老师那熟悉的微笑,就像在一片黑暗中,曦光照亮了我前进的方向,为我的全身注满了力量,双腿感觉特别有劲,我穿过了跑在我前面的巨人,最后终于第一个冲过了冲刺线!

不久前,我参加了“希望之星”英语歌曲大赛。我一路披荆斩棘,过关斩将,闯进了总决赛。在总决赛现场,我看到前面选手的精彩表现,感到自己好没底气。

老师微笑地望着我:“不要急,尽你所能就好。”在那次比赛中,我又发挥了最好的水平。

现在我深深地体会到了老师的微笑所蕴含的期待,像和煦的春风一样,吹拂我的脸庞,像一股暖流涌上了我的心头,像一句句谆谆教诲萦绕在我的心头……

篇15:微笑话题作文小学六年级

一个温暖人心的微笑犹如雪中送炭,让人仿佛在黑暗中看到了光明,在逆境中找到了出口;这样子的微笑一定很好看吧。不是吗?

微笑代表善意。当你苦恼着该怎样把一大堆行李搬上六楼的时候,你看到一个陌生人微笑着向你走来,他还主动地帮你拿起一部分的行李。那么在你脑海中产生的第一个想法就是这个人太善良了。

微笑代表宽容。在你打翻了别人的墨水,手忙脚乱地收拾残局时,别人给你送上一个微笑,说:“不要紧。没关系,我来收拾好了。”你被他的谅解打动了,并且深感愧疚地说一声对不起,但你也知道他并没有责怪你。因为他笑了。

微笑代表感激。在学校走廊上,你捧着高山似的一叠作业本,它几乎挡住了你的视线,而你还真的不小心撞到墙上,作业本都在一瞬间落在地上;你觉得很狼狈;终于,有人伸出援手,他帮你捡起作业本,而且还给你把作业本送到教室里去。他要走了,你不妨露出一个感激的微笑,他会感受到你的感激的。

看吧,如此简单的一个微笑,它沟通了人与人之间的情感,它在心灵上的触动会让人舒心,它建立起良好的人际关系,消除了人性隔膜。这样子的无声胜有声真的很了不起。所以,请不要吝啬于你的微笑,因为它可以带给别人快乐,同时自己也很快乐。记住哦,每天笑一笑,人生更美妙!

篇16:微笑话题作文小学六年级

有一种微笑,饱含着快乐,暖暖的快乐!

“今天天气好晴朗,出处好风光好风光……”我一边哼着歌一边牵着妈妈的手走进了超市。这里的东西真多!这边的我喜欢,那边的我也想买!我和妈妈忙得满头大汗不亦乐乎,买了一推车的东西。真可谓不买不知道,一买吓一跳呀!我们连忙止住,向收银台走去。

我们刚刚结完帐,妈妈接了一个电话,忘记了拿东西就急急忙忙地往出走,我叫着妈妈,可她没听到,只留下我一个人。我拖起沉重的购物袋,一步一步向前移,一不小心,袋子里的东西都滚了出来。 我正不知所措,一张带着微笑和蔼可亲的面孔出现在我眼前。只见她蹲下身子,一一帮我拣起装好,并把我送到超市外妈妈的身边。我满怀感激却不知如何表达,直到她消失在人流之中。我的.脑海里,深深地印下了这温暖的微笑!

有一种微笑,绽放着童年的纯真与美好,快乐与幼稚。

一个春日的下午,太阳渐渐走开了,只留下一抹余辉。我漫步在公园里静谧的小路上,忽然见到一位妇女,推着婴儿车慢慢走着,后来他们停下了。这时,我看到车里的婴儿,正甜甜地睡着。我不禁轻轻摸了一下孩子漂亮的脸蛋,可我没想到他醒了。可他没哭,而是瞪着水灵灵的大眼睛好奇地望着我,好像在问:你是谁呀,我怎么没见过你?并突然间对我微笑。我愣住了,不知怎么的,也情不自禁地对他笑了笑,一直莫名其妙的感觉让我觉得这个孩子好可爱!他那纯净的心灵,没有半点杂质,仿佛看到了我的内心,向我传递着人间至纯至善的美好!回到家中,我的眼前闪动的还是那甜美无邪的微笑!

微笑可以抚慰心灵的创伤,可以抹平无边的悲痛,可以快乐人们的生活。相信我,微笑可以让生活更美好!

篇17:微笑吧小学六年级作文

微笑吧小学六年级作文

微笑,是传递感情的最佳方式。

当你走在异国它乡的领土上,也许你会因为不熟悉情况而心神不宁。在一条无人的街道上,你必然会心生恐惧,因为,你不知道会发生什么。如果,路边还有几个看 似无所事事的人,那就更令人担忧了。但是,如果他们中的某一个人冲你友好的微笑一下,你内心的恐惧便立刻烟消云散了。

一个友好的微笑,会使人得到安全感。

当两国元首在进行国家与国家的交流时,微笑,是不可缺少的。这是一种政治的'微笑,它可以在一刹那间决定两国之间的友好,就好象在两个国家之间立了一道无形的“友好条约”

一个政治的善意微笑,可以建立两国之间的友谊。

还有一种微笑,它不是别人的,而是你自己的。如果你遭遇失败,不要沮丧,应该微笑,成功的路上必然布满荆棘,你将会看到事情如何转变;如果幸福躲在云朵后,你不要以为爱是不存在的,云终将随风飘去,而幸福将像阳光一样温暖的照在你身上。

真的,微笑吧!即使连你的灵魂都受到了伤害,乐观的面对一切痛苦与磨难,你的灵魂将获得重生!

所以,微笑吧!每个人都应该为别人,也为自己而微笑,使每个心灵都充满阳光,使世界永远和平,给予自己心灵上的激励,微笑着面对人生。

篇18:一抹微笑小学六年级作文

一抹微笑小学六年级作文

微笑,是人们沟通的桥梁,是全世界共同的语言。它无疑是美好的,可有的时候,它的意义却变得不同寻常……

今天是星期天,晴空万里,一片蔚蓝。

我走在回家的小路上,和煦的风诗意了小路的风景,让人心旷神怡。“哈哈哈……”一阵带有嘲讽的的笑声打破了这份宁静。我不禁寻声望去,看见一条巷弄里有一群十几岁左右的学生在围着什么,狂妄地笑着。好奇心驱使我走近了些,我站在巷弄口观察到了这样的一幕:一个看似只有七八岁的小女孩紧紧靠着墙壁蹲着,似乎这是她唯一的'依靠,她抬头看着围着她的几个人,澄澈的眼里噙满了泪水,稚气未脱的小脸布满了惊恐与无助,脏兮兮的。那几个学生指着她,像是欣赏小丑般嘲讽地大笑,小女孩的嘴里发出含混不清的音节,嘶哑而刺耳,象是用尽了所有的力气,让人知道了她是个哑女,只能声嘶力竭地叫喊。

突然,一阵风刮过我的耳际,我侧过头去一看,一位姐姐跑向了那个人群,只见她推开了那几个人,那群学生惊呆了,脸上写满了错愕和不解。她轻轻靠着小女孩蹲了下来,爱怜地抚摸着小女孩的脸,小女孩停止了歇斯底里,噙满泪水的眼睛心有余悸地望向那个姐姐。

姐姐唇角上扬,勾出一个完美的弧度,她,对着那个小女孩微微笑了。只这一抹微笑,让那一群狂妄的学生脸上蔓延起了羞愧的红色;只这一抹微笑,让本来无助,害怕的小女孩绽放了笑容,脏兮兮的脸,线条也变得柔和了起来;只这一抹微笑,我仿佛看见了一朵绮丽的蔷薇,在那一瞬流露了它所有的美丽。

一种无声的美丽,在这条平静的巷弄里,四下里蔓延着……永恒的微笑作文带着微笑出发作文爱的微笑作文

篇19:微笑小学六年级作文550字

微笑小学六年级作文550字

世间上最美丽的东西是什么?是微笑;最动人的表情是什么?是微笑。我们最喜欢看到的,也是微笑。处于陌生的环境,一个微笑,就能溶化所有不安。人际关系有了芥蒂,看到一张微笑的脸,不愉快也就烟消云散了。生活中碰到艰难,一个鼓励的微笑,困难窘迫彷佛有了转变的空间。沮丧的时候,一个理解的微笑,沉到谷底的心也就得到温暖的慰藉了。微笑的魅力,有时远出意料之外。微笑的力量有多大?

微笑使烦恼的人得到解脱:当我们处在烦恼、痛苦当中,忽然碰到一张微笑的脸,自己愁眉深锁的脸就稍稍开朗,僵硬的肩膀也略为放松,顿时发现世界并不如想象的那么灰暗无光;原来微笑竟能为自己带来解脱、逍遥与自在。

微笑使疲劳的人得到安适:当我们埋头苦干,又疲又累,觉得浑身无力,好似用光了最后一分力气时,旁边的亲人,适时给个赞美、微笑,亲切的拍拍我们的肩膀,我们会发现所有的疲劳,好像随着这个微笑云淡风轻,全身又充满了力气,充满了能量。

微笑使颓唐的人得到鼓励:生活中难免会有提不起劲做事的时候,不仅精神萎靡不振,情绪也会无来由的.不舒坦、不高兴。此时若接到周围的朋友、家人投来安慰的微笑,说一句激励的话,我们马上会提振精神,甚至发愿要以奋发向上来报答他人的关怀。

微笑使悲伤的人得到安慰:当生活上遇到不如意,受到委曲不平,或在职场上受到排挤倾轧,受到讥讽,而觉得伤心难过时,若有几句安慰的话或温和的笑容,会让我们得到莫大的慰藉,可能立刻就把悲伤抛到九霄云外了。

常记得那个微笑

请微笑叙事文

微笑吧小学六年级作文

请给我一个微笑作文

请记得陪我看日出日落高中作文

带着微笑上路小学六年级作文

请跟我来六年级作文

亲爱的,请记得我们曾经深爱散文

请给自己一个微笑

微笑小学作文

请记得微笑-小学六年级作文(精选19篇)

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