在路上六年级记叙作文

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在路上六年级记叙作文

篇1:在路上六年级记叙作文

在路上六年级记叙作文

人与人本该互相信任,但现在的社会让人充满戒心。

一个昏暗的下午。我拖着疲惫的身体向家里走去,一天的课程使我疲惫万分。我迷迷糊糊的走在路上。这时一个粗犷的声音叫住了我,我回头一看,顿时下了一跳!只见一个满脸络腮胡子,皮肤通黑的`男人叫我,这人真乃张飞转世!一看就不像什么好人。我于是撒腿就跑,那人穷追不舍。我已经体力不支,眼看就要被追上,正好有一条小巷,我一个急转身躲进小巷里。那人追到小巷口,我屏住呼吸,生怕被发现,那人左看看,右看看,没发现我就走了,我终于吁了口气,在回家的途中,我一直小心翼翼的走,生怕再次被发现……终于到了家门口,我悬着的心终于放下了。

我把手放进口袋里,我的心猛地一颤:“我的钥匙不见了!”我急忙翻遍了大小口袋和书包,始终没发现钥匙。我孤单的坐在地上。我突然想起来,该不会刚才逃跑时掉地上了吧?我顿时陷入了矛盾,去有可能被抓,不去又进不了家,我思考了良久,决定着头皮上,我仔细的在地上寻找钥匙,没想到,却和那人撞了个满怀。我心想:“完蛋了,这下没人救我了“只见那人拿出了我的钥匙说:“小朋友真是的,钥匙掉了都不知道,要是被坏人捡到就不好了!下才可千万不要粗心了”我感动万分,顿时觉得那张脸反而不那么凶神恶煞了,变得亲近了。

我十分感谢这个路人,在这个社会背景下,每个人都只想着自己的利益,他果断的舍己为人,帮助了困难中的我,实为不易。我相信他一定会让社会充满正能量!

人生的路上,一定会有阳光!

篇2: 在路上记叙作文

岁月匆匆,花开花落,六年的小学时光转瞬即逝。身边的这棵老杨树已经增添了六个年轮,每一个年轮都仿佛是一本色彩斑斓的画册。

在成长的路上,或许与老师相处的时间比父母的时间还多,而我记忆最深刻的是小学时的数学老师。

他成为一名数学老师是偶然,原配的数学老师身体突然患了一种病,无奈,学生不能没有老师,于是乎就把科学老师硬顶住了那个位置。

说起这位老师啊,善良,宽厚,待我们十分要好,就这样慢慢的我们摸透了老师的脾气,与老师之间的信任就这样一点一滴建立起来了。

上小学时,在早上我是最愿意打哈欠的,越来越困,总喜欢在上早课之前小憩一会儿,一天,我还如往常一样,突然感到一双大手放在了我的额头上,我在一瞬间什么睡意都没有了,睁开了眼睛,抬头一看,原来是数学老师,微胖的身体挡住了阳光,早上的一抹金光为老老师镀上了一层金边,见我醒了,老师有一丝慌乱的说:“我只是看你有没有发烧。”(我们那时是发烧的严重阶段)心里偷偷的在想,可能是老师觉得我有点难受吧!我和数学老师的关系好到让人妒忌,因他的善解人意让人觉得十分和蔼。

有一次我考试失利了,考的是史上最低分,我以为老师会批评我,我当天没有睡好觉,第二天顶着两个黑眼圈上的学。奇怪,老师并没有批评我,可能是卷子没批完吧!结果在第二天老师把卷子给了同学,让他们发下去,正当同学在奇怪为什么没有念分的同时,老师似乎有意无意的看了我一眼说:“有些同学可能在考试中马虎了一下,才导致没考好,所以就不念了。”我的眼在那一刻潮湿了,老师为了维护学生的自尊才不念分的。

这件事,仿佛我和老师都很有默契,关系好比从前,这件事情我们谁都没有提起。

可是小学的时光为什么过得这么快,我离开了母校。离开了老师的怀抱。我想数学老师无形的爱会让我用留心间吧!

篇3: 在路上记叙作文

远处,出现了公共汽车臃肿的身躯。等了许久的人们都兴奋起来,一个个抹抹头发,扶扶眼镜,战斗的激情在每个人的眼里燃烧着。我也不敢怠慢,拉一拉滑下肩头的书包,神经一下子紧张起来。

车贴着人群的边缘驶了过来。没等停稳,人们便一齐涌向车门口,于是,青年的潇洒大度,教授的温文尔雅,姑娘的矜持恬静,便一齐抛在了那空荡荡的站牌下。这时的人们之间便没有了高低贵贱男女大防,紧紧团结在一起。人们也不再讲礼貌谦让,上车的人气急败坏,下车的人败坏气急。满眼扭曲的面孔,暴怒的目光,满耳叫骂和小孩子的哭声。

也许人的弹性限度大吧,经过一番艰苦,刚才车下那么大堆人竟然大都压缩进了汽车狭小的空间,只抛下了几个老弱病残的在车下望车兴叹。我随人流涌到了车窗边,还不时用手撑住扶手,承受着身后涌来的压力,关节在咔咔作响。

在车内战斗了半个小时,接受了无数次浪潮的冲击,终于到家了。望着驶向下一个站口,准备迎接下一个浪潮的汽车,心里真有不少感触。

篇4:在路上六年级作文

在路上六年级作文

这个国庆节,我们一家和妹妹一家参加了游侠客组织的坝上旅游。我们要坐八个小时的火车到达北京,再坐六个小时的大巴到达坝上草原。在这看似漫长的路上,我们有说有笑、有玩有乐。在路上成为我们最喜欢的一道风景。

在火车上,印象最深的是舅舅定的肯德基全家桶,这是我几个月来第一次吃,有种久违的感觉。食物品种有很多:有鸡块,土豆泥,虾排,鸡腿鸡翅,玉米杯,鸡米花,鸡排,可乐,橙汁……大家一起吃一盒全家桶,你一口我一口。我啃一口鸡翅瞄了一下妹妹,她因为吃鸡翅吃得太大口嘴边沾满了油,我指着她嘴边的油,捧腹大笑,手上的鸡腿掉到了地上,她痴痴得看着我,用手摸了一下嘴巴,看了一眼,跟我一起笑了。

在大巴上,我们在游侠客三个导游的带领下做了传花球的游戏。跟着音乐的节拍传递花球,我时刻准备接花球,生怕成为“最幸运的人”,没过多久花球传到了我们这块地方。我精神紧绷赶紧传到下一个人,逃过了这劫,却逃不过下几劫。又或者说我运气爆棚了,连连停在我手上,我表演了唱歌,背诗,跳舞,纷纷得到了同行叔叔阿姨的赞扬!妈妈说这个活动叫“破冰”,就是来自四面八方的`朋友通过游戏活动,介绍自己,认识彼此,迅速成为朋友。

在路上,在欢声笑语的路上,在意义非凡的路上,我们遇见最美的风景,我们并肩成为最好的朋友。

篇5:在路上作文800字初三记叙

“心灵的困境已化作我的坚定,在路上;用我心灵的呼声,在路上;只为温暖我的人,在路上……”刘欢演唱的《在路上》还在耳边回旋……

开始的开始,我们仍是儿童;最后的最后,我们已插上羽翼展翅飞翔了。初三了,我们已走过童年,成为了怀有梦想的青少年,两年前的我们,带着憧憬进入了初中校园,立志在这里要创造出属于我们自己独有的一片天地。当初的梦想很美好,但梦想它有时也会被现实打破……

步入初三的我,越来越感觉自己好像在这“航海”路中迷失了方向,不能精准的找准自己所在的方位。在初三这繁重的考试中,成绩的上升使我喜悦;成绩的下降使我缺失信心,感到自卑……但在更多的时候,我恨透了自己,我辜负了期望……

现在的我,努力拼搏,只为补上在别人奋斗时,我失去的大把时光。可渐渐的,我开始认识到现实的残酷,数理化的难度,语文政史的背诵,它们就如同山似的压在了我的肩上。这使我,好像不能呼吸了,我愈发想要放弃了。但经过自己内心的挣扎,这想法使我自己都认为可笑,现在的社会,我们作为学生,不在书中求出路,辍学后能干什么呢?事实告诉我,不学,以后的你真的会很惨,并且无人同情你……

距离中考的倒计时,只有四十多天,我想拼一把,凭自己的坚持,来探索看看自己的潜能到底有多大?

现在下自习回家的我,在这小小的出租屋中,一盏灯,桌上的热饮,一支笔,几本学习书……陪伴着我。在疲惫之时,放下笔眺望远方,发现对面的整栋楼,灯光丝毫不微弱,我知道,这是像我般的学生,在夜晚中追逐着自己的梦想……抬头看钟,十一点多了,放下笔,这天的生活也已结束了。

没有别的杂念了,只希望在这四十几天中,我不再浑浑噩噩了,清醒过来,将自己的理想高中重新放在心上,把它放在首要位置上,为它努力,同时为自己前两年的初中学习交上完美的答卷,不让以后的自己回想起来,感到后悔。

是啊,我们在路上,坚持探索,相信会出现奇迹。

篇6:在路上六年级作文350字

在路上六年级作文350字

我和妈妈走在路上。一边吃着煎饼一边欣赏着沿途的风景,我的心情无比愉快,再走一会就到家了。

这时,我发现了一个衣衫褴褛的乞丐跪在路边,背着一个大包,端着一个破碗用乞求的目光望着每一个从那里经过的人,希望有个过路人能施舍给他些钱。我憋了他一眼,看着他那面黄肌瘦的脸,我心想他肯定很饿。我拉了拉妈妈的衣角,示意让她停下。我先从口袋里拿出而元钱跑到商店里,买了一个面包和一瓶水,拿给他。又拿出自己辛辛苦苦攒下的十元钱放入他那破碗中。他抓起面包就狼吞虎咽地吃起来,他吃起来是那么的甜,那么的香。这时,我又发现他竟然连一个厚一点的衣服都没有。这已经是深秋了,早晨和晚上格外的冷,他只穿那一点衣服能熬得过去吗?妈妈也看不下去了,一阵风似的`跑回家,找到了一件旧棉袄送了过来。妈妈和我亲眼看着他穿上棉袄,才放心的离去。

现在,全国各地有很多这样的乞丐,流浪人员,只靠好心人的帮助,是解决不了实际问题的。所以,我呼吁政府在各地都建立一个救助站,把乞丐,流浪人员都送到那里去,管吃管住。

让关心他人,献爱心的种子在全国各地开花结果吧!

篇7:有关风景在路上作文六年级

在脑海中无数次排演下了火车站在北京的街道上的情景,心中有着难以抑制的兴奋,在窗边望了许久,终于见到了那座日思夜想的城市!

换乘了巴士,我贴在窗边,双眼好奇地追捕着北京的一点一星的影迹。鳞次栉比的现代化摩天大厦;雍容贵气的欧洲风;错落有致的古代式重檐叠瓦……纵横交错在眼前,竟不觉违和。

那一树洋洋洒洒的龙爪槐一瞬点亮了眸子,踏上落英缤纷的石阶,步入了颐和园。

北京的园林优美如画。步入颐和园内,有老人在古树旁晨练健身,在青石板上挥毫泼墨,在知春亭中引弦弹唱……阳光透过叶隙,在肩上,地上,湖上,人群中,投下点点斑驳翩跹的光斑,令人心底平添了一股平和宁静的气息,一派详和的景象。杨柳依依,荷花初绽,湖光潋滟,一片美好的精致。沿着那条牵动着我心弦的画廊-那条绘着三万佳作的长廊,一种空灵的古香古色刹那浸润了我的心灵……

离开了颐和园,下一站,便是书上印刷着的令人神往的紫禁城了。

北京的殿宇气势如虹。立定城下,一入午门,一阵古老沧桑的气息似乎穿过芸芸众生,直抵心底,仿佛灵魂都对这气息,这气度肃然起敬。暗红色的城墙,斑驳的地面和青砖,精妙绝伦的翘角飞檐,方正宽阔的殿下广场,金碧辉煌的宫宇殿堂,精致细腻的白玉石桥……仿佛在此面前,言行稍显懈怠随意就成了一种亵渎。中轴线最后一站,是御花园,园内的两株白皮松枝桠盘虬,就是那夫妻树了,又称连理枝呢。曲径通幽处,小桥流水,怪石奇木,亭台楼阁……倏地眼前一亮,那簇红艳艳的凌霄花一瞬间驱散了烦躁,给一切景物添了一分生气。

早仰慕那负者“天下第一关”美誉的居庸关长城了,今天终得一见!

北京的长城壮绝如歌。他像一条沉睡的巨龙,蛰伏在崇山峻岭之间。仿佛随时会苏醒,爆发出一声石破天惊的长啸。我任汗水肆虐,流满面颊,在地上溅起一朵朵小花。沿着那高低不平,陡峭坑洼的石阶,一步步登上了顶端。顿时,回首凝望,有一种一览众山小的磅礴气势陡然升腾,冲散了浑身的疲惫和汗水氤氲的眼前的雾气。

结束了长城之旅,我们来到了无数莘莘学子魂牵梦绕的校园。

北京的校园氛围如诗。“清华大学”几个字,轻启了心中的门扉。穿过白石砌成的拱门,面前就是清华园了。园内满是欧式建筑,雍容却不浮华,赭石色的墙壁上爬满了爬山虎,藤蔓肆意延伸着,有种清新活泼的感觉。漫步朱自清月下颂荷的那片荷塘,泛着清浅绿意的纤细匀称的茎擎着一青翠欲滴的荷叶,一片连着一片,几株荷花娉婷着半掩在绿叶丛中,很有种不胜凉风的娇羞模样。

其间,还参观了国家博物馆,饱览了国内的奇珍异宝;游完了科技馆,体验了前卫的技术成果;走遍了抗日战争纪念馆,铭记了祖国的沉痛历史……

北京山美,水美,园美,城美,人更美。“孩子,鞋带散了,快些系上,别绊倒了。”一位银丝满鬓的老人细心地提醒我;“阿姨,能麻烦问一下现在是什么时候,去2楼中央展厅怎么走吗?手机关机了。”“嗯,没关系的。现在3:15,去中央展厅,前面左转,直走到尽头有电梯,下楼之后……”;“孩子们,刚从北京回来,累吗?来,吃点东西,大早上刚起来,我帮你们看着手机充电,你们先去忙吧。”火车上一位热心的阿姨。明明只是素不相识的人,却让我心底升起一阵暖意。

那暗红的城墙,赭色的石砖,炙人的热浪,颐和园老人精神矍铄的脸上的红润,怪石间红艳的凌霄花,街头诱人的糖葫芦,还有北京人热情善良的火热的心,构成了一片红色,一片温暖,一片海洋,对,一片红色的温暖的海洋。

一路上,我遇见了无数美好的风景,邂逅了无数美好的人,领略了更多的知识,终于,踏上回家的路……

篇8:在路上六年级作文500字

我们在路上,行走,高歌。穿越迷途,穿越失意与彷徨。于是既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

岁月不居,时节如流。

抬头,望向窗外,是一片明亮的世界。明媚的阳光,明净的天空,明朗的风。而我最初来到这里时,只有无边无际的黑色的夜和一点心酸的橘色灯火。

原来,已经过去这么久了。时间没有等我,在物是人非的景色里,冷月无声。

所有走过的风景都成了纪念。纪念岁月,抑或,纪念曾经的你我。轻狂不减的年少,我们在角落里,以一个孤单的守望者的姿态张望那片无垠的麦田,张望候鸟在蔚蓝色天空写下的梦。

我们都是有梦的少年。背着梦的行囊,在人生的路上,交汇,分离,渐行渐远。那些梦在我们心中刻下了深深浅浅的痕迹,久久不褪。

珍惜即拥有。珍惜被沙漏遗忘的时光,微笑着,前行。

那些陪伴过我的人,你们还好吗。是否也都在青春的雨季里灿烂的盛放着呢。感谢那些有你们的春秋冬夏,感谢我们彼此留在生命中的念念不忘。教我坚强,教我成长的`你们,始终都温暖着我的生命。

学会感恩。这场漫长而孤独的单人旅程,才有了非凡的意义。

人生天地间,忽如远行客。

我们在路上行走,走得远了,就成了远行的客,无以为歌。亲爱的少年,不要忘了爱,不要忘了梦。远行的客,若你到达了彼岸,请记得来时的路。请记得这里一直是你停泊的港。

篇9:在路上六年级650字作文

在路上六年级650字作文

在通往未知的路上,会有很多美丽的风景,要慢慢走,才能体会到那风景中所蕴含的情感.

“山有木兮木有枝,心悦君兮君不知”鄂君在路上,听到越女那情思绵绵的歌谣,她本是烟云中渔歌唱晚的女子,他本是高高在上的一国之君,她为他荡起小舟,对他唱起心里的情思,一次路上的偶遇,成就了那首最古老的《越人歌》,越女的大胆吐露,使这种情感似出淤泥而不染,濯清涟而不妖的'荷花,洁净天然,朴实无华,在路上,听到越女的歌声,体会那最微妙的人情。

“一生一代一双人,争教两处销魂。相思相望不相亲,天为谁春。”纳兰性德二十岁娶了卢氏,夫妻十分恩爱,天不遂人愿,仅仅三年,卢氏却离他而去,纳兰性德十分伤心,便创作了这首《画堂春》,纳兰性德曾多次表达过他愿意追随卢氏而去的心情,他和卢氏虽不能同生,但却能同死。恰好他死的那天是5月30日,卢氏的忌日。路既漫长也短暂,这条路的一段风景会给人悲伤的情绪,体会那悲伤而又痛苦的心情。

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”陆游在路上,回忆着以前金戈铁马的生活,对生活的热情早已被家国大计所取代。岁月往昔,他策马北上,提起长剑誓要将来犯之敌诛杀,沙场驰骋,满腔热血,他受过多少的伤?家国天下,他想的江山大计,一路的厮杀,身上的伤痕就是他的证据,当他慢慢老去,再也抓不住当时陪他杀死来犯之敌的剑时,他没有忘记在梦中回忆起他这一路上的壮志豪情。在路上体会陆游的爱国情。也许,你可以放慢脚步,去仔细聆听路上最优美的声音,也许,你可以慢慢欣赏这条路上最美丽的风景。在这条通往未知的路上,充满着神秘,充满着我们所不能想象的未知路途。

篇10: 在路上六年级作文600字

眼前的逆境,或许阻碍了我们,让我们暂时无法改变。有时,我们为了短暂的快乐会在路上迷失自我,停下前进的步伐,在学习的过程中,我们停下了吗?

犹记那节数学课上,数学老师大步流星的走上讲台,神色严肃、大声的对我们说:“这节课上的内容是本学期的重中之重,大家好好听”说完。只见他打开书本,给我们讲了一下基本概念,他似乎认为火候足了,转过身去,在黑板上写下一道题目。

最后一笔落下,他转过身来,面带笑容地对我们说“这道题也不算太难,就给大家试试手吧”。刚说完,讲台下就响起一阵阵吸气的声音,在小声的议论“哇,好难”“这算太难吗?……。课堂顿时有些混乱。

数学老师眉毛一皱,神色一冷,轻吼道:“快做题!“底下瞬间噤声一片,那静的恐怕一只苍蝇扇动翅膀的声音都能在教室传开。过了一会儿,只见我班数学天才胸有成竹地举起手来,数学老师见了,眉毛也舒展开来“小明,你来说下”数学天才不慌不忙的站起来说着他的解题思路,听着听着,数学老师的脸色由晴转阴,“不对,请坐下,在思考”。讲话被打断,数学天才也愣住了,呆呆地坐下。“铃铃铃……”下课了,老师叹息了几下便走了,老师后脚刚迈出门,教室就炸开了锅,讨论着刚刚那道题。

我却陷入了沉思,九年级课业繁多,内容较低年级确实也难了许多,这是我们解答不出来这道题的真正原因吗?不是,是我们的畏难情绪在作怪,我们没有真正用心去思考。只要稍一动脑筋便觉得苦。我爸曾经对我说“现在的苦,苦一阵子,以后的苦,苦一辈子”。当时我好像不太理解他的话,现在想来,爸爸是不是想要告诉我学习的道路上挫折时不断的,我们要想收获就得不断的努力,不断的拼搏,在未来的路上我们学会这种态度。

人生路上,向现在这样的难题多了去了,我们要做的便是迎难而上,只要我们有一股拼劲,假以时日一定能有所收获的。

篇11:奔波在路上六年级作文

奔波在路上六年级作文

这个周末与众不同,这是我档期最满的一个星期,要干的事布满了我的时间,挤都挤不出来了,怎么?不相信吗?是,有句话是“时间就像海绵里的水,挤一挤总是有的”,不信的话就听我慢慢道来!

星期六:参加一次小升初模拟考试,7:30出发,向郑西一中前进,10---12点是全程的考试时间,回来就已经1:30了,我只好草草的吃了午饭,背上我的小书包,去补习班,也就是我的小学的隔壁,学习English(英语),从2:40到4:20然后马不停蹄的赶回家学校的作业,直至深夜。

星期日:早上8:00出发,前往美术训练营参加考级考试,8:30至10:30参加完后,在赶回来收拾我的小书包,前往补习班(有同学知道哦,保密哦!)1:00到那里上到2:10在那里写完老师布置的.作业大概要等到3:30,在赶回来收拾书包,4:00背上小书包去学校隔壁上奥数课,6:00放学,回到家再背背书上的课文,写写奥数作业这个周末就匆匆的过去了

有一首歌唱到“和我在成都的街头走一走”我想我已经实现了十一分之五了,我已经在街头走一走了,大街小巷都有我和妈妈奔波的身影,我觉得都能走几万步了,看看天空,仰天长啸!又只能被无情拉回现实,有的时候我自己也觉得累,也很不情愿上,但只能被一句话打消念头“你若是能考好的话,我还犯得着给你报补习班吗?”哎!是呀,我有的时候也真希望自己的学习能好一些,这样的日子,日复一日年复一年也甚是孜孜不倦!

两个黑黑的身影,一大一小,依偎着走在街头,奔波在路上,孜孜不倦,也许这就是一种可敬的毅力吧!不可磨灭,燃烧着希望之火,点燃那些熄灭的灯,照亮你人生的路,虽一路被挫折所折磨,虽一路被辜负,但只要我们能点燃希望,胜利就在前方!

奔波在路上的不只是人,有希望,有挫折,还有梦想,我们在前进,但是我们并不孤独,我们被寄托着希望,只要努力,就会开花结果,我们种下的种子就会生根发芽,茁壮成长就像----松树,四季常绿,信念与众不同!

奔波在路上,要不怕挫折,胜利就在前方······

篇12:放学路上记叙作文

放学路上记叙作文

终于到五点五分了,我们可以放学了。

我和妈妈坐公交车回家,中间途经三个站,虽然只有三站,但是每一站其实也挺长的`。没等一会公交车就来了,刚一上车,我就发现了一个空座位,我急忙跑过去坐下。我刚坐下就看见后面有个老奶奶上车了。于是我就把座位让给了老奶奶,老奶奶笑着对我说:“谢谢小朋友,你真是个好孩子!”我也很开心地对老奶奶说:“不用谢!”就这样我和老奶奶愉快地聊天,没一会儿功夫,三站就到了,我和妈妈跟老奶奶道别后下了公交车。

刚走下公交车就看见不远处有一堆人围在人行道上,似乎在看些什么。我走近后从人缝中看见一位老爷爷正坐在地上,表情很痛苦,可是周围没有一个人上前去帮助老爷爷。我好奇地问妈妈:“为什么没有人来帮助老爷爷呢?哪怕是先把老爷爷从地上搀扶起来?”妈妈语重心长地对我说:“因为大家都害怕,现在有些老人就靠这种方法来骗钱,以至于老人真的摔倒了,没有人敢去帮忙了。”可就在这时,有一位二十多岁的大哥哥走进人群,毫不犹豫地扶起老爷爷,细心询问老爷爷哪里不舒服,并且还拨打了120急救电话。

人群散去了,走在回家的路上,妈妈对我说:“今天你在公交车上给老奶奶让座的行为值得表扬,后来帮助搀扶老爷爷的那位大哥哥更值得赞扬,如果每个人都这样有爱心的话,那我们的世界会变得更加美好的!”我点了点头,和妈妈会心地笑了!

篇13:六年级记叙作文

这是一个黑色的星期二。我帮着妈妈整理外公的遗物时,一把墨绿色的雨伞映入了我的眼帘。它就倾斜着靠在墙角,无声记载着一段往事。这于我,是那么熟悉,又那么悲伤。

那是两年前的事了。

那时,我才上四年级,幼小的我,嘻嘻哈哈,什么也不管,什么也不问,经常不听爸妈的话,他们对我很是生气,甚至经常教训我。但外公不会,他从来不会对我发火,不吵我,也不骂我,天天护着我。那时,我对外公十分依恋,我知道外公是我的保护伞。

那天,我住在外公家,第二天早起上学时,外公喊住我,“忘了带伞了吧,拿着,今天有雨。”我摆摆手,不以为然地说:“不会,你看太阳多大啊。”说着我就活蹦乱跳地跑下楼去了,回头看时,外公在台阶上摇摇头,什么也没说,只是朝我摆了摆手。

到了中午放学时,刹那间,轰轰的几串雷声格外响亮,不一会儿天上竟乌云翻滚了。接着哗哗的倾盆大雨一泄而下,呼呼啦啦地好吓人。我站在雨棚下焦急地等着,我知道外公他会来接我。果然,一个绿色的小点由远而近,啊!是外公。远处传来了一阵阵咳嗽声。我知道外公生病了。我眼角渐渐湿润了。不知道怎么总有一种想哭的感觉。外公笑着向我招手。我赶紧跑过去,和外公一起走进了大雨滂沱的世界里。

一滴雨水打在了我的脸上。我扭头一看,外公头顶的那片绿色的天空已经变成浓重的黑色了,外公的半边身子已经湿透了。我又一次感觉想哭,我用手轻轻地向外公那边推了推雨伞,用颤抖的声音说:“外公,伞歪了……”

此刻,我拿起这把雨伞,反复地擦拭着,擦拭着……

篇14:六年级记叙作文

那是一棵生长在石缝里的小草,坚韧而挺拔,让我久久无法忘记……

记得那一次,我参加考级却不幸失败了,失望的阴霾使我的自信心受到不小的打击。

凉凉的晚风吹乱我的头发,吹干我的泪痕,我灰心丧气地在路上缓缓散步着。这时,我远远望见一块路边的大石头,走近观察了一下,发现石头周围的泥土多半已经干裂了,这块石头上也遍布着一些裂缝——那是岁月在它身上留下的痕迹。我丧气地想:我的心情不也正和这块石头一样“遍体鳞伤”吗?我正打算离开,却忽然发现深灰色的石头中间有一抹嫩绿,细细的——啊,原来那是一棵小草!我惊奇地瞪大眼睛,注视着这棵小草傲然生长在石缝间。我佩服它的勇气,佩服它那顽强的生命力!我忍不住伸出手来摸了摸它,发现它每每被我碰倒后又立刻“弹”了回来。就那样永远屹立在石缝里,屹立在冷风中!

我顿时震惊了,为这棵小草的精神而赞叹:这生命是多么神奇!这棵小草要在石缝间生长,是要付出多么艰苦卓绝的努力:经历了多少风雨又重新站了起来;经历过多少缺水又重新挺了下去;经历过多少挫折与磨难又再一次坚持了下去……比起这棵小草,我生活中的一次不如意又算得了什么呢?我就像这棵小草一样平凡,但这棵小草比我更加优秀,它日复一日,年复一年地在恶劣的环境中生长,没有一声抱怨,没有一次自暴自弃,不屈不挠地在石缝中生长。它能用那坚韧不拔的生命力面对生活中的苦难,我是不是也应该付出艰辛的努力,抬头面对生活中的风风雨雨呢?它那傲然挺立的姿态令我永远忘不了,永远定格在我心中。

我忘不了那棵小草,谢谢你让我学会成长。

篇15:六年级记叙作文

老屋真的老了。

踏过青石板上的几簇苔痕,推开那扇沉重而斑驳的大门,尘封的记忆也随之打开。

“祖母——”院门中的梨木椅上祖母的面容祥和而又温暖,“你来了啊!”祖母吃力地站起来,我满心欢喜地跑过去,“祖母,那株茉莉花开了吗?”,祖母用那竹节般的手抚摸我的脸,硬硬的老茧,可心里却觉得如此温顺。

“开了啊,可早过了季节。”我惆怅地应着,“哦”,将目光投向那株纤弱的绿,夕阳已经西下,提醒我该走了,祖母颤抖地站起来,执意要送我一程,在我的一再阻止下,祖母立在那,宛如一帧剪影,于是在渐渐流失的岁月里,那帧剪影一遍遍地在记忆里浮现,清晰吗?仿佛又隔着一层纱,模糊吗?仿佛又近在眼前,伸手就可以触摸,记忆是一个偌大的镜框,定格的瞬间便成了永恒。在我的孩提时代,是祖母陪伴着我,她是我心中永恒的守护神。

又是一年深秋,又是一年茉莉花凋零日,推开院门,故人已辞黄鹤去。唯有一只蟋蟀不停地叫着,怕我寂寞,为我唱歌。踏过一地梧桐,破碎的叹息,轻得像一声声细语,无奈似茉莉花独留一地伤悲。

我摘下白花,插在黑色的泥土上,恍惚间我仿佛闻到轻轻淡淡的茉莉香气,脑中浮现出祖母温婉的面容,风中,茉莉花在飞扬……

泪滴落在黑纱上,迅速幻化为伤痛的回忆,我知道,祖母还像以前一样宠着我,还像以前一般守护着我,不是人间少了一位爱我的人,而是天堂多了一位保佑我的人,望着空白的墙上,祖母低眉温婉的微笑,抬头,仰望,纯澈的天空,一朵白云竟幻化为茉莉花的形状,至我不曾邂逅的远方,祖母,你看到了吗?茉莉花在飞扬……

夕阳拉长背影,仰望天空,太阳并非是天空的唯一,而你是我记忆的永远,看,茉莉花在飞扬……

篇16:六年级记叙作文

那一天,我放学回家。一缕阳光照射在绿色的树叶上,那绿叶勃勃生机。看着这一切,我特别高兴。心里好像打翻了一大罐蜜糖似的,甜甜的。

突然,我看到一个乞丐,他面色如土,一双眼睛里失去了生机。他只有一条腿,整个人看起来很憔悴,似乎只剩下琐碎的灵魂和干枯的身躯。他那饱经风霜的手上拿着一个碗,几个硬币,他不停地晃动着,硬币发出的声音,仿佛在等待他人的施舍,还说着:“好心人,给点钱吧。”但过路的行人都很匆忙,没有人搭理他。

这时,有一位阿姨匆匆走过,朝乞丐的碗里扔了一块钱,连同银行卡一起扔进去了。因为有急事,根本没发现,马上就离开了。

乞丐看着那张银行卡顿时呆若木鸡,他的眼睛中放射出光芒,心中好像有几只小虫子在挠痒痒。过一会儿,他的眼神又黯淡下来,仔细端详着银行卡。他一直犹豫着,多次想要把它藏进自己的口袋里。但是乞丐放弃了这个念头,意志坚定地想把银行卡还给那位阿姨。

于是乞丐拖着自己的那条残疾的腿,朝阿姨走去的那个方向前进。我跟了过去,看见那个乞丐的额头上布满了汗珠。他吃力地向前走着。他很累,但是如果他心里明白,若是丢失了诚信,他以后的生活会毫无意义。

不久,乞丐就碰到那位阿姨,她满头大汗,急着寻找自己的银行卡。正当她觉得全世界都一片漆黑的时候,乞丐出现了。她很感动,不停地对乞丐说着谢谢。

乞丐笑了笑说:“不用谢,虽然我现在的生活过得很不快乐,但是假如我丢掉了诚信,我会更不快乐的。”

我的眼睛湿润了,乞丐是最需要钱的人,但他却不顾一切地把钱还给阿姨。

看到了这些,温暖融化了我的心,他给我上了成长过程中深刻的一课。

篇17:六年级记叙作文

春,悄无声息的来了。

春天的风,是凉爽的。她吹绿了小草,吹绿了树木,吹绿了鲜花,吹绿了大地,就连我们的心也被她吹得没有一丝忧愁。

春天的雨,是珍贵的。因为有句话叫做:春雨贵如油。

春天的天气,是飘忽不定的。有时,天气热得像是就要到了夏天;有时,又冷的像是回到了冬天。前一天还是阳光普照大地,第二天却又变成了乌云满天。

春天,悄悄地来到我们的身边,我们竟没有丝毫察觉。

春天,小草醒了过来,他们长出了新芽,努力生长,为的就是看看经过了一个冬天的外面是否恢复了以往的勃勃生机。

春天,已经落了的树叶开始长出了新的嫩芽,发黄的叶子又开始变回之前的绿色。

春天,鲜花开始活过来,他们开始长出新的花苞、绽放花苞。经过了一个冬天的修养,她们是否能开的更漂亮呢?

春,是四季之首,是万物播种的季节。农民伯伯们开始播种、耕种、施肥等一系列的劳作,为的就是秋天能有一个好的收成。

春,悄无声息的来了。

篇18:六年级记叙作文

秋天,一个浪漫的季节。她虽然没有夏天那样富有激情,但她有春一般的宁静;她虽然没有春天那样的生机勃勃,但是她有冬一般的深沉悠远;她虽然没有冬天那样深沉迷人,但是她有春一般的美丽如画。

夏弟弟迈着蹦跳的脚步渐渐远去,我们迎来了天高云淡的秋天。

秋天就像一位慈祥的老爷爷。他双手捧上金黄的稻谷,红彤彤的苹果,黄澄澄对外的梨子。他笑在农民伯伯的心里,笑的灿烂极了,那饱经风霜的脸上写满了骄傲和自豪。好一个丰收的秋天!

秋天像是一位十分浪漫的帅哥。他轻轻呼出一口凉爽的秋风,树上的发红的秋叶便飘飘然然的落了下来,打着旋儿,如只只翩翩起舞的蝴蝶,又似朵朵打落的花瓣在空中上下翻飞。“沙沙沙”走在铺满落叶的林间小道上,心里感到无比的惬意,一种莫名的浪漫之情涌上我的心头,舒服之余又有一点温馨的感觉。好一个浪漫的秋天!

秋天又像是一位美丽的小姑娘。她为秋天的悲凉和凄惨感到难过。不禁流下了眼泪,洒落到人间。泪,落在枯黄的树叶上,和树叶一起打着旋儿漂落下来,落在苍绿的树叶上,使绿叶变得更加生机勃勃;落在成熟的果子上,使那个果子更加光彩照人;落在红透了的枫叶上,使枫叶更加鲜艳,更加惹人喜爱。这,就是秋雨,在白白的烟雨中,偶尔可以看见苍翠的小草,绿白相间,构成了一幅似乎是淡薄但是又非常绚丽的水墨画。雨落在湖面上,湖面上泛起圈圈粼粼的涟漪,并发出“沙沙”声,奏出了明快的节奏,奏出了更新的乐章。好一个如诗的秋天!

哦!让我们永远记住凉凉的秋风,也让我们记住我们如绵绵秋雨般六年真挚的友谊。

篇19:六年级记叙作文

时光像一个调皮的小孩不知疲倦地奔跑着,一眨眼,我金色的童年就悄然离去了,岁月冲淡了我许多记忆,唯有一件事,让我至今回想起来就咬牙切齿,愤怒不已。事情是这样的。

某天放学后,我随着拥挤的人群一路“挤”到了车站,我在人山人海之中以我瘦小的身体穿过人群,终于上了公交车,找到一个凉爽靠窗的位置坐下。这时,车上来了一个穿着时尚的年轻人,戴着耳机,口里还嚼着口香糖,坐在了我的对面,恰巧,在年轻人身后还站着一个衣着朴素的老太太,看她瘦弱的身体,似乎一阵风就能把她吹倒。

哎呀,真是天公不作美!公交车上早已没了位置,老太太只能站立着。随着公交车的移动,她跳起了“迪斯科”,一路上跌跌撞撞,年轻人却无动于衷,依旧目不转睛地看着窗外美丽的景色,听着音乐,嚼着口香糖,还用脚打着拍子。我一见他的举动,顿时火冒三丈,紧握双拳。又是一个急刹车,老太太不小心扑在青年的身上,青年一生气,不耐烦地将她推开,老太太差点摔倒。我再也忍不住了,真想上去和青年理论一番,马上,我把我的位置让给了老人,可那青年呢?一点儿也不害臊,装作若无其事!

青年呀,你为什么不让座呢?难道你忘记了尊老爱幼的美德了?还是你认为这位置本来就是你的,不能让给别人?希望你以后能够有所感悟!

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