以下是小编收集整理的六年级打乒乓球作文600字（共含22篇），希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“凉鲸”一样，积极向本站投稿分享好文章。
“小乒乓，大智慧”，说的就是乒乓球。乒乓球是我国的国球，曾多次代表国家出战奥运会，为国家赢得无数荣誉。乒乓球是一种协调性很高的一种全身性运动，必须做到眼疾手快，手脚并用，眼到心到，而且因为它的灵活性，所以可以对提高视力有所帮助。一年级的时候，我的眼睛有点近视，妈妈给我报名参加了乒乓球班。
刚开始我不知道该怎么拿乒乓球拍，球拍该怎么放，手该怎么拿。球拍在我手里生硬极了。这是韩老师说话：“大家都会打手 枪吧，像这样做，把球拍放在大拇指和食指相连的虎口处，大拇指放在乒乓球拍木板上，食指放在橡胶皮上，对了，这样就拿好了。”
我们按照老师说的拿好，“现在开始摆背，摆背要摆到左眼前十厘米的地方，摆背不要全身用力，我们要用手腕的力量，配合小臂、腰部的力量，就可以收发自如了。现在开始摆背。”老师说，“你摆到左肩了。”“你摆得离眼睛太近了。”老师一个一个纠正，直到满意才停止。
“现在开始上台打球。”老师又下命令了。乒乓球像一个顽皮的小孩，忽远忽近。忽快忽慢，忽高忽低……让人防不胜防，我在球场上来回奔跑，就是接不到球。
不到几天，我就泄气了。还是老师过来开导我：“张德翔，刚开始打球，由于不熟练，都打不好。但是只要我们慢慢练，反复练，练的时间长了，就熟能生巧，就能打好了。而且乒乓球是一项考验智力和耐力的比拼，只有坚持到最后的才是真正的王者。张德翔，你能行的，老师相信你，加油!”老师的话给了我信心，我就如同一个没电了的机器，突然装上好几十节特大电池一样，电力十足。
“功夫不负有心人”，在我的刻苦锻炼下，我终于学会了打乒乓球。有人找我比赛，我准能轻轻松松的赢了他们，现在我在朋友间成了真正的高手。
打乒乓球，不仅帮我矫正视力，还让我结识了更多的朋友，我们一起为乒乓球努力喝彩，因为有了乒乓球，它让我的业余生活更加丰富多彩。
其实，我打乒乓球时间并不长，技术也算不上特别好。但最近，我喜欢得似乎上了瘾，下了课老师一出门，我便和刘子豪一溜烟冲出教室占案子，到了铃快响了，才依依不舍回来。20__年9月13日，我才正式开始学乒乓球。吸引我学乒乓球的，是奥运会。在20__年5月14日男乒决赛时，我看见王浩和马龙潇洒地打来打去，令我很是羡慕。
于是，我也学起了打乒乓球。刚开始学时，我发球较好，但接球率不行。我喜欢用反胶打，右手横握球拍。记得刚开始打时，我发过许多自杀球和死球，当然也有上案子的，但命中率不高。而接球就更不行了，能接住的只有几个，而且有三分之一过不了网。但我并不灰心丧气。在学校，男生都不跟我打，我只好一个人对墙练。几天后，当我得知刘子豪也会打乒乓球时，我欣喜若狂，每天下课练，我发现他回球技术特别好，有扣球，有快球，有时竟然能回成擦边球。我不光练自己的方法，还经常汲取刘子豪的打法，融入进自己的打法之中。
每个星期五放学，我都会和妈妈打会儿球，再去上课。妈妈发球很好，又快又硬，使我反应不过来。妈妈也是接球无敌手，我发的刚刚过网的擦边球她都能接住，我打的死球妈妈都能接活。从妈妈那里汲取的方法和经验，我同样融入到我的打法之中。渐渐地，我的发球和接球水平都有了显著的进步。我发球速度逐渐加快，球发的也越来越低，有时能发一些擦边球，自杀球也减少了许多。我的接球率也大大提高了，虽然回过去的球并不怎么快，但和原来相比，真的进步了不少。我的水平和技术仍在不断提高，我想超越妈妈。我喜欢打乒乓球，它给我带来了乐趣，它使我的课余生活更加丰富多彩了。
打乒乓球六年级作文
每个人都有自己喜爱的运动项目，我最喜欢的运动就是打乒乓球了，因此妈妈给我找了一个乒乓球教练-杨教练，这是一个和蔼可亲的教练，经过他对我一年的培训，本人的水平突飞猛进。很快，我就在班上排名第一了。
杨教练见我进步神速，就给我介绍了一位对手。他叫杨智成，一个六岁的嫩小孩，五官清秀，非常顽皮，在什刹海体校练过一年乒乓球，看了这个小男孩，我心想：这么个“小屁孩”，比我矮一个头，肯定厉害不到哪去！
这天，排到我们俩都训练，于是，杨教练郑重地要我和“小屁孩”进行一场比赛。一上场，我就故意先让他先发球，想试探一下他的能耐。只见他摆出了专业的'架势：身体向右侧90度，手端稳球，向上抛，球触到拍面后向斜下方削，发了个下旋球。我心想：哟，还有点能耐嘛！我轻松地推了过去，谁知他猛地上手把球抽回来，把我吓了一跳，我没接着，这球他赢了，原来他是个高手。
这之后，我心说不能再大意了，怎么能输给“小屁孩”呢？于是，我拿出了看家本领：侧下旋球，他有点招架不住了，潦草地推了过来，我手伸向前方，手腕一转，将球加转了，球路变成曲线，他没接到。在下面的比赛中，我把我所有的发球、接发球招数全使上了，他也不甘示弱，你来我往，厮杀地十分激烈！
最后，七局四胜制，我赢了四局，“小屁孩”赢了三局。虽然他输了，但我鼓励这个乒乓球小健将：“别灰心，好好练习，下回再定胜负。”他的心态很好，也很高兴。
从此以后，我再也不敢小瞧对手，学会了尊重他人。
“当当当……当当当……”正坐在沙发上看电视的我突然听到一阵急促的敲门声。
“谁呀?”
“我，赵思杰。快开门!”
“快进来。”我一边打开门一边说。
“你在家有事吗?没事儿的话咱们去打乒乓球吧。”赵思杰还没坐稳就急匆匆的给我说。“就你一个人?”我疑或的问道。“嘿嘿嘿!还有我妈妈”小赵那是一脸灿烂的笑容。“行。我也叫上我妈妈一起去。”我愉快地回答道。
于是我叫上我妈妈和赵思杰他们一起去打乒乓球。我们一起骑车来到了新体育中心，车还没扎稳，我们就激动地拿起兵乓球拍和乒乓球，一起跑向体育中心里面。
里面地方挺大的，我们转了一圈，就看到有两个屋子，一个门上写着“羽毛球室”，另一个门上则是“乒乓球室”。我俩飞快的跑向后边那个屋子，打起了乒乓球。这时我妈妈和小赵的妈妈还在一边走着，一边说话，她们走得非常慢，我们却打的津津有味。正打的时候，我忽然想起自己的作业还没有写完。就着急的对妈妈说：我的作业还没有写完呢。“你玩你的吧，等到十点妈妈准时叫你回家写作业。”听了妈妈的话，我开始集中精神和赵思杰打起了比赛，七个球一局，我们两个你推我挡，打得是不亦乐乎，经过激烈的拼杀，我以4：3的微弱优势取得了胜利。
快乐的时间总是过得太快，十点整，我恋恋不舍回到家里开始写作业，可心里却还在想：下次我还要打乒乓球，因为我想和朋友一起玩。
直到晚上睡觉时，我还想着打乒乓时的情景。什么时候，我能再这样酣畅淋漓的打一次乒乓球呢?
叮铃铃，下课铃响了。同学们拿着乒乓球拍，沙包……像一窝蜂似的冲出教室，向大操场跑去。哦，原来这一节是体育课。我也向操场狂奔过去，把其他同学远远的甩在了身后。大摇大摆的.占了一个乒乓球台等待其他同学和我一起打乒乓球。过了一会儿，安俊铭来到了球台旁边，说：“咱们两个打吧。”就这样，一场激烈的乒乓球赛开始了。
我和安俊铭首先就开了一局。第一球是我发。只听“啪”的一声，我发的球就以飞快的速度跑到了安俊铭那边。安俊铭的球技也不差，“嗖”的一声，我的球又飞了回来。我见他反应迅速，身手敏捷，就准备拿出我的“杀手锏”——抽球。又是“啪”的一声。我本想赢安俊铭一球，可没想到，球不但没过去，还弹了回来。这时，我才想到，球一定是打 到了网上。
安俊铭在那里哈哈大笑：“哈哈哈哈，球都没过网!就你这技术，还想跟我斗?”我看着他高兴的样子，不禁有些生气：哼，才赢了一球就得意忘形，后面还有10球等着我们呢!就这样，我们一球接一球的打。打 到最后，我们打成了10比10，最后一球就决胜负。就在这时，安俊铭趁人之危，趁我没注意，把球发了过来。幸好我机灵，用球拍把球推了回去。
因为刚才没注意，球也打歪了。我想：一定要上案呀!结果，我打了个“擦边球”。安俊铭没接住。这一局我赢了，我高兴地跳了起来。可安俊铭却不高兴了，我到他身边说：“安俊铭，你不要灰心，在这个世界上，是有输有赢的。没有一个人永远是失败，也没有一个人永远是成功。我相信你，你的球技一定会越来越好的。”
我们的比赛结束了，下课铃也响了，亲爱的安俊铭同学，我们下次再见。
打兵乓球都是有网的，可你知道无网兵乓球吗?
在家乡的绿道上，有一个兵乓球场，可那里是两个字“奇葩”。
我和妈妈来到了兵乓球场以后，发现球桌上居然没有网!网去哪儿了!我们在球桌旁边，球桌下面，都没有找到，甚至连个铁栏子都没有。
经过观察，我们发现，每个桌子上的网竟然不一样，还有一些空桌子上没网!经咨询后，我们才知道网是要自己带的。
由于我们没带网，我们只能打无网兵乓球咯!
拿起球拍，把球抛到空中，用拍子一打，球飞了出啊。我发现球有气无力，所以很难判断球要飞到哪儿去。可是……
妈妈一挥拍，球竟然飞了回来，太神奇了!高，太高了!
妈妈的球很有力，所以很好判断球的飞跃轨迹。可是由于球太快了，还没等我反应过来，球已经飞过了我的肩膀。
该妈妈发球了，可她发的是我最讨厌的发球方式;炫球。炫球会途中突然离开轨迹，对我这初学者来说，太难了。
我已经被弄的心神不宁，只好乱挥了一下拍子，随即传来了“砰”的一声。哎，我接到炫球了!
这球使我士气猛增，觉得自己可以打败妈妈。
又到我发球了，我离桌一米，使出吃奶的劲把球打了出来，这球，够猛。我本以为妈妈肯定接不到我的球，可她毕竟有经验一些，她又接到了。
在球过网的一刹那，我的身子不由自主地跳了起来，把球打了出去，可这太有难度了。
由于打回去时，球很低，妈妈打球的时候，竟然把球滚了过来，这也行!妈妈笑着说：“只是打着玩的。”
奇葩!
“去打乒乓球喽!”我欢呼着，爸爸早已收拾好乒乓球，乒乓球拍、水杯……我也迫不及待地走出家门与爸爸汇合，前往大夫山游乐场旁的乒乓球台。
来到大夫山的乒乓球台时，下午火辣辣的太阳仍是很炎热。我们来到乒乓球台前的时候，我早已满头大汗，但是，炎热的太阳也挡不住我们对乒乓球的热情。我们拿出各自的乒乓球拍，开始“战斗”了。
爸爸的球简直跟流星一样向我飞来，我马上用球拍一挑，球又会爸爸的拍中。果然，爸爸狠狠地送我了一个完美扣杀，于是，我只好连忙躲开，要不然就会打中我的太阳穴，一定会痛的我哇哇直哭。
新的一局又开始了，轮到我来发球，我用球拍轻轻打，球就马上冲着爸爸的球拍前进。不料，爸爸打了一个回旋球，把我绕得晕头转向，不知所措。我看到了一个转折点后，寻思着，如何把球打出去。于是，我在球下一个回旋点恶狠狠地来了杀球，爸爸乱手乱脚，这局显然是我赢了。但是，爸爸来了个抽球，把球又送回给我，我一时没了个主意。唉!这局又输了。
但我毫不放弃，与爸爸开展第三次比赛。一开始，我发了一个短球，爸爸果然来了个杀球，我马上想出对策，反杀过去。爸爸没有想到我这样快就反杀回来，于是也顺势挡了回来，然后，我也马上打了一个短球，爸爸看准时机，来了一个猛虎落地，打了个超低球。我面对这样的球，顿时没有了主意，一想到“不要放弃”这四个字时，就激发了我的斗志，我马上将球颠起来。爸爸看见这么高的球，自动认输了，我马上欢呼起来，根本停不下来!
这件事让我体会到努力、坚持不懈，可以帮你打开通向成功的大门!
窗外，冷风吹着，凛冽着。馆内，虽不暖和，但那颗炽热的球却点燃了我。时不时清脆的击球声和凛冽的寒风形成了鲜明的对比。在无限量的击球声中，我恍惚了，我回忆着，我也仿佛看到了一座桥，桥却是座断桥。
春天，这个万物复苏的季节里，春姑娘迈着轻盈的脚步，拂过大地、河流、天空，拂过人们的心里，而我也在这个季节里得到了许多收获。我灵感一来，给自己报了个补习班。但我补的却是运动――乒乓球。而这项运动也给了我许多启发。
开始是正手训练，我却被枯燥蒙住了双眼，认为给不了我想要的高超技术，常感叹，想放弃。但我却选择了坚定，不为别人，只为我的好奇心，这样的训练到底会不会给我高超技术。
经过多次反复的练习，我烦躁的心逐渐平静，有一种顺心的感觉，并熟练的掌握了乒乓球，人也不那么恍惚了，变得头脑清晰了，心中的断桥也在向河对岸延伸……
又经过一段时间的练习，我学习到了新技能――旋球、抽球、搓球……在我眼前是我眼花缭乱，仿佛繁星升高于苍穹之中。
我又学到了许多技巧，并学着如何去真正了解并掌握它。就像文章，只有真正了解它的内涵，才能读懂它的含义、它的思想一样。又定睛一看，又清晰了许多，桥也马上筑城了。
我进入了复习状态，把一开始到现在所学到的技术都复习一遍，把基础扎稳并灵活运用，像台阶一样，一步一个脚印，也像陨石坠落在花海中，花儿们都被照亮了，照着我的脚印随我一起。
由此，我的视野清楚了，断桥变为了一座完美的五彩之桥，金光闪闪，它如同东方明珠般闪亮、耀眼，头脑也清晰了，回忆着过去练习的点点滴滴，有伴着寒风呼啸和清脆的击球声，以及那颗炽热之心，就像是一首奏鸣曲般，我也深陷其中，一直，一直……涌向那无限可能的未来…
无论学什么，看似简单，但学的过程很艰难；只有认真学，才会得到收获。
四年级时在体育课上，看见那些高年级的同学打乒乓球，觉得这个体育项目是很适合我的。于是，那时的我就暗下决心要学好这个。开始训练前，在乒乓桌旁，爸爸给我讲解了许多有关于乒乓球的知识，并教我怎样抓乒乓球拍；开始训练，我先发球，结果一发球就出界了，屡屡失败，一会儿没过网，一会儿擦边，偶尔几次才能发准一个球，再经过不停的训练中，我已经掌握了能发好球了；下来是接球，爸爸发球很奇怪，发球时二指抓住球柄对着球倾打下去，我目不转睛的看准了那只球，当它拍击到我桌子上的时候，我找准位置去打，谁知那球拍到桌子上的时候马上又改变了方向，向右边跃去，只见它在桌子上打着旋儿，象调皮的孩子在和我开玩笑，我抓了抓后脑勺满面疑惑，经爸爸一分析我就明白了，这是旋球。
我已经慢慢学会了巧妙运用发球接球的技巧了。现在终于能和爸爸比赛了。我发球时心想这次得好好学习我爸，让他大吃一惊我的球技，趁他不注意我发了一个球，可是还是被爸爸发现了，回了我一个旋球，我没准确判断出，球没打中，输了一球。心想毕竞还是新手，需要继续努力，再接再厉吧。爸爸发了一个吊球，这次还好我防得住，球被我打了过去，心里得意洋洋的；可是那球飞得太高了，爸爸找准机会，猛得一抽，那个球以气势汹汹打在我胸口，我胸口隐隐着疼，这球可真猛，犹如一阵风一样；我捂着胸口心想：看来打乒乓球也是学无止境啊！还有更多我不知道的知识呢！
乒乓球这个体育项目已经成了我生活的一部分，让我从汗水中得到爽快的感觉。而且从中悟到：经过一次次失败，吸取每次的经验，就是得到一次次学习的机会，最终将得到一份份收获。
奥运期间，我观看了多场乒乓球比赛，使我对乒乓球产生了浓厚的兴趣。我便缠着妈妈要学打乒乓球，妈妈拗不过我，便给我报了一个乒乓球培训班。
走进乒乓球馆，看着上下飞舞的橙色小球，我就心急手痒地按耐不住了，真想立刻上前挥几拍过过手瘾。
这时，教练走过来，把我领到一张乒乓台前，递给我一只球拍，先教我横板握拍的方法以及站立的姿势，让我站在台边先挥拍一百下。哇！还没碰到球，我的手腕已经挥动得有些酸痛了。
接着，教练端来满满的一盆乒乓球，手把手地教我怎样发球，并给我示范，如何把球打到球台的对角处。刚开始，我自己发球时，不是球抛歪了，拍子打不到球；就是球发不过网；或是好不容易过网了，又出界了；唉，看别人打球那么轻松，可我手忙脚乱地甚至连球都碰不到。我有点着急了，越急越是打不好。这时，妈妈在旁边安慰我“别急，心急吃不了热豆腐，慢慢来！”教练则在旁边不停地提示着：“拍子压下来，往前带球”。一盆球很快打完了，当我换第二盆球时，已经能连续发球成功十几个了。教练说：“很聪明嘛，学得很快！”
后来，教练又教了我接球的要领，球拍要对准球，注意接球的角度和力度。我紧握球拍，眼睛紧盯着乒乓球，等球飞过来时，我立刻用拍子挡了回去，结果竟打到了教练的额头上，教练幽默地说：“打得真准！”我不禁哈哈大笑起来。
一小时下来，我打了十几盆球，原来不听话的小球变得越来越听话了，而我早已手酸腿软了。但我相信，我会越打越好的！
看来做任何一件事情都不是那么简单。精彩的乒乓球赛后面是多少辛勤的汗水啊！可以想象一块奥运金牌的获得是多么的不容易啊！
严师出高徒的意思是管得严的师傅一般教徒弟很厉害，而我就有这样的师傅，那是因为我打乒乓球很厉害。
一天我来到我同学家来写作业，我俩不一会的功夫就写完了。我们觉得很无聊，一会我的同学来了，我们突然想到到乒乓球。
我们找了乒乓球和三个乒乓球拍，到操场上打乒乓球。我一想：我可不会打乒乓球啊!为了不丢脸我就装高手。
第一场比赛我和韩的，他可是个高手啊!一上场就打了个五比零，因为我不会打我总是想羽毛球那样打，直接打到天上去。最后我以零比十下场了。
第二场比赛：我和张，他虽然不如韩厉害，但远远在我之上。我看着他的节奏，有一点觉醒，我就打了个八比三。他们说我不会打要教我练乒乓球。
他们先教我发球，我一发球，就打到天上去，他们说：“你发球的时候，别直接打过来，要打到板子上去，要弹到别人的板子上去。如果没打别人的板子上去，在你的板子上停下了，那你就输了。”
他们一边又一遍的教我，我才刚刚会发球。他又教我怎么接球。
我说：“接球不容易么，不就是把球打回去么。”我做了个姿势，“砰!”的一声弹回去了。不过球飞的很高很高的没落到对方的板子上，他说:“你要打低些，不然你就得了个红牌一张。”然后叫了我很多的打乒乓球的技巧。到了第二天我向他挑战，他接受了。我们打了个平手，他说我一夜之间就这么厉害，我以后肯定很厉害。就这样我就拜他为师。
我现在已经得了很多打乒乓球的奖牌，我自从那时起我就爱上了乒乓球。
第2篇6月15日
今天晚上，我骑自行车来到了体育场，和同学一起打乒乓球。我想：“今天我新买的拍，也不知道怎么样；我的球技那么差，他们会不会嘲笑我呢......”
我们玩的是十托的，一上来，我先发球。我先用“砍式”发球。一个猛抽过去，被李泰龙接住了。接着，他给我发了一个高球，在球还没有落到台上时，我一下子抽了回去。他高兴地说“耶，抢球，1：0！”然后，他又发了一个低低的球，我没有接住。“真可惜呀！”我和他一共来了十多局，我全都输了。“唉，我的球技就是不行呀！”
这时，又有几个同学来了。于是，我们几个开始玩三拖的。刚开始，李光亚是擂。李泰龙第一个，我第二个，李鸿绪是第三个。一上来，李泰龙先发球。李光亚一个猛扑，将球打了过去。可惜的是，球太低了，没有过网。“耶，挂号了。”李光亚不服输，一下子将李泰龙的球抽了过去，将李泰龙打败了。我一上场，就将他打了个落花流水，只是在最后关头输了一球，被他打败了。紧接着，该李鸿绪了。他一上来，就将李光亚打败了。李泰龙和李鸿绪打时，球在我眼前转来转去；他们两个打得难解难分，十分激烈。最后，李泰龙以一分之差，打败了李鸿绪。接着，轮到我了。他一个大抽，打给了我，我也一下子打给了他，他又一抽，竟然没过网。“欧耶，终于挂号了！”正在我得意时，球发了过来，我猛然一接，竟又不小心打到了网上。我接下来的几局，全部都失败了。哎，真是‘关羽失荆州――骄兵必败’呀！
今天打的真爽呀!
第3篇大年三十的早晨，“噼噼啪啪”的鞭炮声连续不断的放着，而我却沉浸在默写英语单词当中，这时，
想到这里，我赶快把乒乓球和乒乓球拍找了出来。由于我
我把乒乓球往上空一抛，用力的把乒乓球打了出去，球开始反击了我，之前我打得很重，它也和我学，反弹的比我还重，我还没来得及接，它就一个重反击，打到了我的脑门上，球调皮地躲了起来，不见了，似乎故意“折磨”我。我好不容易在床下找到了乒乓球，坚强的站起来，又开始了另一场“
我一屁股坐在床上，已经无法动身了。
这次打乒乓球给我了一个启示：干什么事情，只有先知道方法，加紧练习，才能取得成功，学习也是一样。最后一句话：祝同学们在新的一年里再接再励，更上一层楼。
江苏南京鼓楼区紫竹苑小学五（3）班郭玉荃五年级:郭玉荃
象棋让我着迷，游泳让我着迷，羽毛球让我着迷……但是最让我着迷的还是打乒乓球!
我三年级开始接触乒乓球。
乒乓球是我一、二年级的班主任吴老师推荐的，她说打乒乓球是全身运动，可以强身健体。我出于好奇，便参加了青少年活动中心的乒乓球班。
迈进乒乓球教室，只有一个高个的叔叔在乒乓球台边坐着。
那就是王老师，我的乒乓球教练。
王老师看到我，像是看到了大熟人一样迎过来，“朱至诚吧，快来快来，趁他们不在，先教你一些基础动作。”王老师真热情，也很认真!“球拍这样抓，试试。”王老师教得耐心，我学得也认真，一些基础动作很快就会了。
同学们陆续到了，开始展现他们的高超技术，我不好意思地缩到了墙角。王老师见状，把同学们召集起来说：“这位是朱至诚，新同学噢，大家要好好照应照应他。”同学们打量着我说：“明白了!”接着便去继续练球了。我脸憋得红通通的，站在一边像是被无视了。
看着别的同学高超的水平，而我却还是个入门新手，我决定好好练习，超越他们，成为一名高手。
我坚持不懈地练习着，练习着，再练习着。看着我这么努力，一个大个子同学说：“刚来看你不顺眼，指望你会放弃，没想到还挺努力的。但是啊，我看你还是没有天赋。”我听了他的话很生气，没天赋怎么了，我照样能成为高手。我不停地练习着，回到家也对着镜子重复做着动作。功夫不负有心人，我终于成功了。
平时一有时间我就打乒乓球，没有的话我也会挤出时间。妈妈夸我是个小球迷。
乒乓球真让我着迷!
寒假开始了，只要电视里有乒乓球比赛我都会看。我特别喜欢王励勤，因为他球打得非常棒，获得了很多次世界冠军。我也很想学打乒乓球。
于是我让妈妈帮我买来了球拍和球，请她教我打乒乓球。妈妈先教我如何握拍，然后教我练垫球，她说要打好乒乓球，必须先练好垫球，这好比造房子打地基，只有地基打好了，才能造出高楼大厦。于是我按妈妈教我的方法垫球，这个桔黄色的小球像是跟我作对似的，只要一碰到球拍不是弹得很高，就是飞得很远，所以我的球拍只可以垫到一个两个球，怎么都无法垫得更多。我无可奈何地问妈妈怎么回事，妈妈笑着对我说：“是不是看看容易做做难？做任何事情都要动脑筋！注意拿球拍的手要放松，放在胸前，球拍保持水平，垫球的时候要不紧不慢，而且不能太用力。”
我照着妈妈说的办法去做，垫了一会儿，果然比原来好很多。开始的时候，我能垫上五六个，渐渐地越垫越多，终于可以轻松地连续垫上一百多个了，小球底下像有一根弹黄似的'，在球拍上翩翩起舞。
妈妈看我练得差不多了，就教我对着墙壁练接球。再练发球，我经过几天的练习，技术有了很大的提高，我终于有机会和妈妈在球台上对打了。那天是我先发球，不知怎么了球一连几次都没过网，我急得直跺脚，刚想开口，妈妈在一旁鼓励我说：“别急，慢慢来！心急吃不了热豆腐，想想动作要领，你一定行！”
我静下心来仔细想了想刚才的动作，找到了原因，我调整好动作有发了一球，终于过网了，我一阵激动，这时，妈妈轻松地把球回过来，我两眼死死地盯住球，挥起球拍，用力一击，球不偏不倚地落在对方球台角，妈妈侧身救球，球被打到我这边，我没想到妈妈还能把球还回来，没有准备，我一个踉跄飞身接球，心想：这下完了！没想到侥幸打了个擦边球。妈妈这次甘拜下风，我高兴地跳了起来！
我终于学会打乒乓球了！
乒乓球，一种体育象征，一种奥运的象征。那天，我正在学校里和李博、嘉远、子豪等一些人在打乒乓球。
我们决定是2：1打乒乓球，意思是赢了2局接着玩，输了就换人。开始是我和李博打，我发球，我先把球向上一扔，然后再用拍子打，球过去了，只见李博不慌不忙，用反手一推，球飞过来了，我看球在左边，我在右边，大喊一声：“不好！”我把球拍扔过去了，正好球过去了，还是一个擦边，“太好了！”我大声说。“你没想到吧，哈哈。”我一边说一边捡起球拍。第二场来了，是李博发球，他的球十分诡异，从左旋到了右，而且球速十分快，我没有接住，输了一场，但我并不气馁，还有一局呢，我一定要赢。第三局刚开始我便发了一个快球，他把打过来了，“好机会"我猛的一扣，赢了，我十分高兴，正当这是我在欢呼雀跃的时候，第二个对手来了。
嘉远被我们称为“羽毛球大王”，因为把他打的球十分高，说以我们称他为“羽毛球大王”，他一下子就把我打倒了。
下一轮到了子豪了，子豪又把嘉远给“降”服了……
我喜欢乒乓球，喜欢奥运，更喜欢体育！
七月十五日这一天，我参加了乒乓球学习。
第一天，我很兴奋，一开始教练只是让我做一些“热身”。可到了第二天就完全不一样了，教练开始让我做各种魔鬼训练，使我狼狈不堪，并感到手脚麻木。可当我看到边上的哥哥姐姐们，他们的乒乓球拍在眼前划出一道道优美的弧线，乒乓球在场馆内奏出悦耳的声音时，我热血沸腾。
要想打好乒乓球，在一开始打乒乓球的时候，必须保证姿势动作标准，如果一开始打乒乓球时的姿势不标准甚至是不正确的，那样会限制你以后的发展，只有姿势正确了才能使进退从容，攻防协调。经过几天的练习，我终于可以上桌打乒乓球了！一边打着球，一边听着教练的表扬，就连哥哥姐姐们都说我棒，我心里乐滋滋的。后来，我把我所学到的教了新来的小学员，教练还说我是一名合格的“教练”呢。
乒乓球的学习让我的暑假生活更加丰富多彩，教练传授给我的知识也将受益终生。为期一个月的乒乓球训练即将结束，但我对乒乓球的热爱没有因此结束，我会继续练习，不断提高自己的水平，目标不是想成为多厉害的高手，而是因为我喜欢这项运动，它不仅让我锻炼了身体还享受到了运动的快乐。
乒乓球乃中国国球，在20xx年9月底时，我就开始学乒乓球，学了三年多。去年国庆节时，我们去山东・平邑打了5天的“山东蒙山杯”第十一届淮海经济区少儿乒乓球公开赛，那是四个省300多名队员的比赛，虽然才打了个女子丙组团体第四，但是我们已经很尽力了。每当我学球时看见那个摆在老师橱柜上的奖杯，以前学球时的酸、甜、苦、辣都会一齐涌上心头。
苦
20xx年刚开始学时，老师先让我托球（把球放在球拍上，托着跑），然后再掂球（让球在球拍上掂起来，不掉），连续掂够100个后开始学动作。刚开始掂时，掌握不好手感和力度，老是掂上8、9个就掉了，有时都把球掂上天，有时把球掂下了地，有时把球掂向了左，有时把球掂向了右，不仅累得腰酸背痛腿抽筋，还惹得旁边那些比我学的时间长的同学哈哈大笑，使我觉得又累又苦！
酸
20xx年时，我开始打比赛了。一个星期六下午，先练了半个小时的发球和对攻后。老师说：“排队，今天人来得全，咱们来个打循环比赛好不好？5局3胜。”我当时真想说出“不好”这俩字，因为这里的同学实在是太厉害了，我每次都垫底，打不好说不定还有11：0的风险，太可怕了！开始打比赛了，我历尽艰辛赢了那个倒数第二一局，没想到他却到处嚷嚷着：“杨紫诺今天运气真好，擦了无数个边和网。”他这一句话说得我心里酸酸的，我一共就擦了一次网，明明是你自己技不如人，打不过我，你不就是怕被别人笑话你输给了一个比自己少学一年多的女生吗？也罢，我大人有大量，不跟你计较。
辣
20xx年，我学发旋转球已经很长时间了，发上旋、侧上、侧旋还比较转，可发跟“下旋沾边球”就怎么也转不起来。老师为这件事一直说我：“你笨啊！学球学了这么长时间了连下旋球都发不转，对了，还有你拉球时一点劲也没有，拉过去的球轻飘飘的，别人一板就把你抽死了，你干什么吃的啊！”我被老师训得无地自容，恨不得找个蚂蚁洞钻下去，脸上火辣辣的。
甜
20xx年，以前的那些艰辛的日子都过去了，经过我这几年的反复练习和总结，我的乒乓球水平一天比一天有所进步，星期天的循环比赛都能打第一了，老师夸我进步很快。受到老师的表扬，我心里甜滋滋的。
打乒乓球的这些先苦后甜的滋味，使我记忆犹新。我永远也忘不了这段难忘的经历，是它让我明白了“不经历风雨，怎么见彩虹”的道理。
紧张的考试过去了，迎来的是丰富多彩的暑期生活。在这个暑假，爸爸妈妈一致同意让我去打乒乓球。爸爸说打乒乓球可以强健我的体魄，还可以培养我顽强的意志力。我一听打乒乓球有这么多的好处，想都没想就答应了。
参加培训班的第一天，是练动作和姿势。教练说：”放松手臂，左臂架在胸前，右手握紧球拍，胳膊稍弯曲，不能伸直，膝盖按身高弯曲，胳膊肘放在腰上方的位置，胳膊稍微用力，把球拍挥到左眼前的位置上，继而又返回原位，反反复复做这个动作。”我按照教练说的话，不停地做这个动作这可让我明白了什么叫“累”，手酸痛不说，连腿都没有一点力气。汗珠像一颗颗掉了线的珠子，一个劲地往下流，衣服都快拧出水来了。好累啊！我的手刚停下来准备擦擦汗时，范教练那严肃的声音就传到了我的耳畔：“赶快做，膝盖弯曲，长那么大个儿干什么，赶快做动作一百次。”我听了，差点没瘫倒在球台上，没办法，师命难违，我只好把动作做了一百次。
接下来，教练把我叫到他跟前，给了我一个盆子，让我捡地下的球。我高兴极了，这意味我升了一级。我把球捡完满满一筐后，把球放到了教练的球台上，向其他人一样练习接球。刚开始，一盆球我只能接住一两个，还老被球砸中，疼得哇哇直叫。第二次，我掌握了一些技巧，听取了教练的话：不管能不能接住，一定要要做好动作。果然没错，我能接住半筐球了。第三次，我不仅能接到球，而且动作也很连贯。第三次，我更加熟练了。第四次，我能接住更多的球了。第五次、第六次、第七次……我接得球越来越多了，动作也越来越熟练了。
不知不觉，四个小时很快就过去了，该下课了。这是我才发现我的手臂甚至全身上下已经很累、很酸了。在回家的路上，我想真是“万事开头难”呀！一个看起来极其简单的动作，练起来都这么难，那以后岂不更难？不过我一定能战胜困难，迎接以后的挑战！
在生活中，不仅仅是打乒乓球，做任何事情都一样，都要有恒心、有毅力，再加上自己的努力，才能取得成功！
上午的第三节课是体育课，老师让我们自由活动。我们高兴得跳了起来。我就问老师：“可以去打乒乓球吗？”老师回答说：“可以，你们去体育室拿吧！”我就飞快地跑到体育室拿了乒乓球和乒乓板，然后返身来到操场旁边的乒乓台前。
来到那里，我看到只有三个人，可以轮换着打。我第一个上场，对方是周洋。我用的是皮面，他用的是光板。我发了一个下转球，他以为是上转球，忙举板往上挡。不料，我的球向下一旋就落地了。他没有接住球，输了一球。旁边的沈云斌大声说：“一比零。”他又说：“光板大仙周洋要加油了，不然你的名字就要成了光板小仙了。”“那你看好了，我一定不会赢的！”周洋丧气地说。“不一定，你只要努力，可以打的他弱点。即使他再厉害，也有薄弱的一个方面。你要抓住他的薄弱环节，争取打败他。”
又要我发球了。我发了一个右转球。他又没有接住。沈云斌又说：“二比零，周洋看来你真的没有希望了。”“是啊，我是没有希望了，只有你来打败他！”现在，要周洋发球了。沈云斌悄悄地对他说：“何瑶拍高球。”他听了点了点头。于是，他抛起球，然后向我发来一个高球。我最怕的就是高球。啊，他发现了我的弱点。我没有接住，输了一球。他一连发了三个高球。我不是没有接住，就是打回去出了界，落到了地上。三比二，他赢了一局。
整整一节体育课加上下课的休息时间，我们三个人一共打了二十四局，周洋赢了七局，沈云斌赢了六局，我最好赢了十一局。
这时，上课的铃声响了，我们只好收起板依依不舍地回教室去上课了。
乒乓球，是我们国家的国球，我喜欢打乒乓球，因为乒乓球可以强身健体，还可以练习许多技巧，更能从打乒乓球里面学到许多知识，得到许多乐趣。
那时候，我还不会打乒乓球。我也对乒乓球不感兴趣但我在电视里看见我们中国队的乒乓球队员在乒乓球台上的威风，就一边看心里一边燃气了一种欲望打乒乓球。我对爸爸说：“爸爸，能不能教我打乒乓球?求求你了，好不好?”我刚玩乒乓球才不到一个月，真巧，学校就举办了一个乒乓球班。为了进入乒乓球班，我对妈妈说：“妈妈，能不能让我参加乒乓球班，好不好呀?”妈妈一下子答应了下来，我高兴极了!
但是，我哪知道，乒乓球还得等到放学后再学，还要学一个小时半，这作业还写不写啊?是，我想为了能像国家队队员那样在乒乓球台上打出风采，豁出去了!放学了，我飞速跑到了乒乓球室开始了第一次的学习。
教练先教我们练习动作。“一，二，一二”随着教练的口令，我们开始练习起了动作。要练好动作，可不容易。要先练习好打球时的姿势。要先把右脚迈出去，与左脚的长度大约是一个脚的距离，然后把拿拍子的右手慢慢伸出，这就是“一”的动作;这样做好了之后，再转腰，这个时候切记不能练成搓脚，这样做出来的动作很慢，而且也不好打过去。这就是“二”的动作了。老师演练了一下之后，我自以为这就那么简单啊!就练习起来。没想到教练向我走了过来，我十分自信，心想教练一定会夸我做得很好。但教练说：“你做的不对，让你转腰，你的腰呢?手，胳膊与背一定要在一条线上，这就叫做‘三点一线’你做了吗?继续练!”我听到这些话，心里十分失望。便按照教练说的动作认真地坐了起来。“一，二，一二”可不像那次那样得意了。偏偏就在这时，教练又走了过来。我心里十分担心，没想到教练却说：“这次做的很棒，很好，大家都要看看他的动作!”当目光都围绕在我身上，我却忘却了这一切，认认真真地坐着，赢得了老师的赞扬。
这一堂课，让我理解了，学什么都不是那么好学的，必须要虚心学习，才能做好每一件事情。
“砰！砰！砰！”只听一阵声音从大操场传来，原来，这里正举行一场乒乓球赛呢！
只见一颗橘红色的小球在桌上蹦来蹦去，一会儿过来，一会儿过去，谁也无法一举得分。你一个扣球，眼看球就要弹出桌外，我往上一提，又把球送了回来，你又一个上旋球，球带着点诡异的弧线弹了过来，我又顺势一个下旋球，球又打着旋回来了……
看着别人打，我心里痒痒了：“平时在电视上看奥运会，那些顶级选手打起乒乓球来感觉挺轻松，这次，我也要亲自打打！”于是，我借了一块乒乓球拍，和我的好朋友杨浩然打了起来。我学着别人的发球姿势，激动地发了球。杨浩然也算是个新手，慌忙接球。我想：“这乒乓球跟羽毛球差不多吧，都是一个网两个拍！”于是，我学着打羽毛球的方法，瞄准乒乓球一个猛拍，“砰”，球经过清脆的一声，飞出了界外。刘宸亦笑着说：“你跟乒乓球球有仇嘛？”
第二回合，我改变了策略：只挡一下球，球就会靠反作用力给弹回去。球来了，我举起拍子，对准球的方向，球果然乖乖地回去了。我喜不自胜：“哈哈，这就是所谓的幕后套路吧！”谁知，杨浩然接住这球，并把我打了个措手不及――一个扣球。我慌了，连忙去接，好不容易接到。我松了口气，但裁判却说我“内接”。我猛得一拍大腿，是呀，球还落在桌上呢！
第三回合，杨浩然又使巧招，最终，我以3:0惨败。
虽然这次，我作为一个新手惨败而归，但我却明白了这样一个道理：只有刻骨钻研，有水滴石穿的恒心，才能成为高手。那些奥运会乒乓球冠军都是靠着年复一年，日复一日的练习与打磨，才拥有了如此高的技术。在学习中，我们也要如此，只有认真完成作业，刻苦学习，才会出成绩。我相信，只要我多锻炼，我一定会打好乒乓球的！
