下面就是小编给大家分享的小学六年级毕业作文告别（共含29篇），希望大家喜欢!同时，但愿您也能像本文投稿人“豆兜风”一样，积极向本站投稿分享好文章。
小学六年级毕业作文告别
一边看着班里人毕业晚会的录像，一边我写下这篇文章，顺便提一句，开头的音乐不怎么好听，我觉得该用班得瑞的'。
很可惜那一天我没有回来，我想我应该是唯一没有到场的人，虽然身在八中，仍然心系八班，每当从王77或者朱大贵那里听到一些关于八班的消息，我都会很高兴，毕竟那是我曾经奋战两年的地方，有过太多太多的回忆，或快乐，或忧伤。
墙上红底白字的标语：情缘系千里且行且珍惜。这真的能做到么？中考后我们将各奔东西，又有多少人能够真正记得每一个人呢？初三我先离开了一年，当再次回来后，很多人的样貌都已几乎忘却。闭上眼，往往需要很长时间才能记起，除了几个和我关系特好的人之外。或许你会说我记不起的原因是朋友很少，这一点我不否认，我知道自己的个性古怪，而且内向，所以朋友很少。
那天我不知道有没有人哭过，如果是我，一定不会哭，我会一直笑，一直笑，直到离别，因为只有傻子才会悲伤。我相信离别不是结束，而是更好的开始。到这已经放到张黎和周果冻唱那首我觉得听难听的《十年》，若等到之后在相距，我们会笑得更加快乐、更加灿烂。真的有那么一天的话，我想你们一定会这样，而我却仍然只能在远方看着，只是看着。我害怕孤独，更害怕身处在繁华中的孤独。
最后我没有看完这段录像，不敢继续看，只好关掉。
听着班得瑞的音乐，我慢慢融入夜晚这个神秘的世界。
时间就像是手上的一把沙子，你松开手时，它在你不经意间流逝了；
当你发觉它走得匆匆，想要握紧它时，却发现它流逝得更快了。想要捕捉，却只剩幻影了，心里难免会觉得一阵阵辛酸。我想起一句话：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”我从来没有抛弃过时间啊，只是有时不小心遗忘了它，难道说这样惹恼了时间女神吗？为什么时间要走得这么快？
转眼间就要小学毕业了，六年的时光，转瞬即逝，我就要离开亲爱的母校步入中学了。回忆着这六年的时光，充满了快乐、甜蜜的滋味。
一年级，带着稚气的小女生对一切都还那么陌生，还留恋着幼稚园的快乐生活。当她结识了她小学里第一个好朋友时，当她喜欢上那个漂亮又温柔的启蒙老师时，当她感受到小学生活的快乐时，她才渐渐爱上这个美丽充满欢声笑语的校园；
二年级，那个小女生渐渐知道学习的重要了，渐渐有了集体荣誉感，渐渐明白该怎样尊重父母、师长了；
三年级四年级，接触到更多的知识了，逐渐褪去了那一层稚气，开始觉得学习有些累了，上课盼望着下课，下课盼着放学；
五年级，学习开始有了压力，但是却还是从不知道着急，不论什么时候都不紧不慢的；六年级，整天的作业，尽管快要毕业了，还是那么没心没肺，直到日子一天天溜走，才觉得不舍......六年了，老师换了好多个，好朋友也分了合，合了又分，真的真的好舍不得。想着想着，一阵辛酸笼上心头，泪水漫了上来，在眼睛里打转，视线渐渐便得模糊。深呼吸，硬是扼制住了泪水的泛滥，不想再想那些事了，可是它们就像是一幅幅电影的画面，在脑海里挥之不去：第一次考试得了满分，第一次和最好的朋友吵架，第一次被同学恶作剧，第一次被老师狠狠地批评，和好朋友一起干坏事在那嘿嘿地笑......
在校园里漫步，每一处都有一个回忆，或美好、或心酸。黑板报、采星榜、紫藤长廊、篮球场、操场上的双杠，校园里的每一个角落都深深烙在我心底，留下了永恒的记忆！最让我舍不得的就是那些可爱的同学了，不管是男生还是女生，不管曾经关系是好还是坏，我都觉得好舍不得，永远也不会遇到第二个他们了。
走在路上，听见一家店门口的音响里大声地唱着：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在里面叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待着放学，等待着金色的童年。”我淡淡一笑，心里酸酸的，又觉得暖暖的，是一种非常奇怪的滋味，甜蜜地糊在了心头。鼻子酸酸的，眼里湿湿的，好想哭！我跑起来，听说人体内的水分是有限的，如果化作汗水蒸发掉，就没有眼泪哭了吧！
可是越跑越难过。我终于忍不住了，跑到一个无人的角落，蹲下来，把脸埋在膝盖间，痛痛快快地哭了一场。好！这些泪水就当做是对小学时光的告别吧，希望上了中学后，还有机会和原来的同学在一起！！！
请不要忘记我——大家！！！我一定会永远记得你们！dear母校，见了！真的，我好爱好爱你们——好爱好爱！
大家晚上好！我是来自经贸系的白雪。
我今天演讲的题目是《告别昨天把握今天创造明天》。
挥别昨日黑色的六月，我们怀揣着梦想，带着父母殷切的希望步入今天的大学生活。我想在座每个在经历了高考之后的同学，今天都有一身轻松的感觉吧！
当我们拿到那封期待已久的通知书时，应该就已经在勾画自己心中的大学生活了吧，但当我们设身处地的站在我们昨日向往已久的今天时，我们面对今天“所拥有的”与昨天“所想要的”之间的差距时，大多数人都会怨天尤人吧，我想在座的各位也应该都知道，人生的公平与不公平并不是抱怨就能解决的问题，即便我们今天的校园生活与我们想象中的有着十万八千里的差距，我们都还是一样要告别昨天面对今天走到明天。很多人都喜欢往回看，却不懂得把握今天创造明天。
当我们发现我们对这或那不满意的时候，我们为什么不换一个角度来想一下呢？你想，若这是我们的家，我们该用怎样的态度来对待呢？我们难道就不能包容或是去创造与改变么？哪有事事都尽如人意的呢？
不知道大家有没有听过关于何国英的事迹，这个女硕士在得知自己患有绝症的情况下，并没有对着过去健康的自己悲叹，而是把握今天，用自己所学的知识造福人类，创造了更加辉煌的明天。
要记住，多一份认同感，就会多一份风格，多一份建设性，就会多一份成熟。
我个人很喜欢这样一段话：记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。不知道在座的各位觉得怎么样？若是觉得好，是可以记一下的。
要记住，昨天是过去，是历史，是曾经，今天的我们好有更重要的事情去做，只有懦夫和呆子才会把自己的今天浪费在对昨天的眷恋与后悔上，试问，在座的各位有谁愿意承认自己是懦夫与呆子呢？
可能有很多人到今天都没有意识到自己的目标，高中我们把考大学当作人生的第一目标，今天这个目标已经被实现，那么我不禁想问一下，在座各位的下一个目标是什么？有的同学也许会说“增长知识，抓紧学习”可是这个目标未免也太过于笼统了吧，根本就不能激发我们对学习的热情。既然这个不行，有的同学也许就会说“毕业以后找到好工作”在座的各位觉得怎么样呢？够现实吧，但是若是我们现在就开始找工作，学习只做参考，那我们，现在做什么与不做什么，好象关系都不大。那究竟该给今天的自己定一个合适的目标呢？
首先我们就应该在今天重新给自己定位，看自己适合什么，然后才能为着自己美好的明天去奋斗。
我们要相信李白的“天生我材必有用”，要相信，你就是这个世界上独一无二的。
在遭到失败的时候，我们不妨对着镜子笑一笑，说“没关系”，这可是三个具有神奇魔力的字哦，他会让你重新找回自信的。
时间在我的指尖流逝，一个人静静地走在滨河中学的林荫道上，抱着本书，侧耳倾听着校园留给我的自然之声。
一年了吧？是的，一年了。恍惚间，脑中浮现出刚进入这学校大门时我兴奋、期待的样子，同样，那时的我也憧憬着我在这里会留下怎样的故事呢？不得不提那句老话，真是—光阴似箭，日月如梭啊！
我在思考，它带给我的是怎样的情感？说实话，我的心里掺杂着一些复杂，还有那“寥寥的不明”。噢，我想是了，它像一颗流星在我的'星空中划过，虽夺目、绚烂，却转瞬即逝。当听到要搬离这里的时候，我心里有着几丝酸辛，虽不忍，但仍不让眼泪奔出眼眶，微笑着说了句：“别了，滨河中学！”
这一年了，忘不了我和同窗们一起顶着酷暑，冒着豆大的汗珠军训时的场景；忘不了，我们大家一起在篮球场上奔跑的身影；忘不了，在这里，我结识的几个死党；忘不了，我们坐在这里念着“秩秩斯干幽幽南山”；忘不了，我们在这个校园里一起笑、一起哭，一起念出我们心中的理想，一起唱出生命的美好，一起炫出我们属于我们的青春。
说真的，这里已经留下太多太多的美好，回忆充斥在我的胸间，我在心角写下了我对它的恋恋不舍。
它就像是我的昨天，一幕幕都是那么的清晰，几个同学也在开着玩笑说：“如果真在昨天那就好了，都不用搬了。”手中的笔顿了顿，我笑了，因为我知道我的心房里已经留下了属于这所学校一切的蓝天白云。
对于我将在那里度过两年的原校，我心里充满了期待‘当我想到我将在那里度过我的初中生活时，请允许我亲切的唤一声：“你好，我的母校！”当想到未来两年的日子里，我心中的小鹿禁不住的兴奋、雀跃了。是的，我在憧憬，我在期待，我的“新”校园生活
别了，我的昨天，期待，我的明天……
中国一个耐人寻味的地方，一个充满向往的地方。中国从贫困到富裕，从懊丧到挺胸，经历了无数次的考验。如今，中国已经摆脱了贫困走向了富裕。
昨天，破旧的茅屋，贫瘠的土地，使中国永远摆脱不了贫困，每个人看着眼前的这一幕，不禁潸然泪下。每个人都憧憬着过上穿金戴银的生活。可人们却无法实现眼前这个梦想，连年的干旱，使庄家寸草不生，土地一片荒凉，到处是沙漠荒地，几乎找不到一片绿荫。烈日炎炎下人们头朝地，背朝天，顶着烈日，可这些只能换来一点微薄的收入，并不能使一家人填饱肚子为此每个人都只好忍受着饥饿，房屋里，常年漏水，墙壁开了好几条裂缝，可这样的环境下人们也只能勉强的生活，自此人们立志要过上好日子。
今天，改革开放，“神七”飞天实现中华儿女百年飞天梦；青藏铁路施工完成，增加了藏族同胞与各族同胞的友谊；手机，电脑等工具以使每个人的友谊更加深厚；杂交水稻的发明使农民不用发愁，让农民走向富裕；举办奥运会以使得各国人民更加亲切；在建立空间站，使人们更多的了解宇宙；一幢幢高楼大厦拔地而起，人们居住的小区比那破旧的茅屋好上千倍，一件件家用电器满目琳琅使人眼花缭乱，但是这些还不够，我们要更进一步的取得伟大的成就。
明天，我们要去的更进一步的发展，是人们生活更加方便快捷。
看着眼前这一幕幕，于是我们不仅有了昨天的疑问，今天的思索，明天的萌动，让我们为创造一个更加美好的新世纪而奋斗吧。
人的一生会有多少个昨天？昨天的人、事、物又有几个人记得住，道得清呢？反正昨天已匆匆而逝，面对那未知的明天，又何必为此牵肠挂肚？
干脆，告别昨天吧！明天就要走进考场的考生，何必为昨天的复习考试失败而垂头丧气？振作起来，甩掉烦恼，轻松上阵，再搏一回；明天就要走上讲台的教师，何必为了昨天的初次尝试失败而小心翼翼？相信自己，抬起头来，勇于面对才是好的；明天就要走上工作岗位的大学生，何必为了实习时出丑而惴惴不安？没关系，相信自己，大胆地迈进办公室，奋斗未来吧；明天就要走出监牢的犯人，何必为了那不堪回首的往事而自暴自弃，别想了，以后的路还很长，重新做人并不难。
过去的，就让它随风而去吧！虽然明天并不一定是美好的，但又有什么关系呢？只要敢干走出阴影，大步走向阳光的勇气都是值得赞赏的。也许你还不能摆脱昨天的阴影，但相信我，也许昨天是悲，今天或许喜，明天可能是乐；也许昨天是苦，今天或许是甘，明天可能是甜；也许昨天是离，今天或许是遇，明天可能是合……昨天不代表今天，也不代表明天。忘记这一切吧，让昨天的伤痛随风而逝吧！
昨天已无声无息地消失了，你又何苦紧紧抓住不放手；又何苦去追寻它远去的踪影；又何苦去到处打听它的下落；又何苦……让我们共同告别昨天，把握今天，开创明天吧！
也许，你会把昨天的失败当做今天的束缚；也许，会把昨天的耻辱做成不可踏出的沼泽；我真想问一句“：至于吗？”你可否知道以往包含了多少个昨天，而昨天有多少个人出现在你的生活又有多少个人离开。今天你有多痛苦，明天你有多高兴“：”
明天要进入考抄的考生何必为了失败而沮丧。考场如战场，如果你总想着昨天的失败，如何在战场上叱咤风云、名垂千古。朋友，振作起来吧！就算再搏一次又如何！明天就要出狱的犯人，何必在乎别人的眼光，走自己的路让别人去说吧！不必再为往事自暴自弃。让身上的阴霾，接受阳光的洗礼变成一个正常人。擦去身上那些肮脏的痕迹重新做人……
诚然，也许你的明天并无辉煌，考生会失败、犯人会别人的鄙夷和指指点点……但他们都试图擦去那片乌云重新开始。这还不让令人敬佩吗？
也去，你会因为昨天的伤痛而欲哭无泪。但昨天能代表今天吗？不能昨天是悲，明天是喜。昨天是刻骨铭心的痛，今天是失而复得的喜悦。你还要躲在昨天的角落里吗？你想让那冰冷的铁链锁住你的灵魂吗？想让那对你而言不可动摇的冰山继续囚禁你吗？如果你问我，我会说“：不，当然不“：”没有人能代表昨天。如果你还在昨天的阴影中，你显然是一个失败者。如果你走出了阴影，那么恭喜你，你成功了。
昨天悄然无声地走了，别想了开始新的一天吧！带着你的自信尽情的挥洒汗水吧！
小学时间说长不长，在我们嬉笑打闹间，时间就这么一晃就过去了。下面就让我们来看看这篇《告别小学》吧。不知道大家对于小学有着怎么的情怀呢。
告别小学
转眼间，就要和小学说再见了。六年，那么长的时间，可此时看来，不过是一瞬间的事情……
我现在的心情异常矛盾。既想升入好的中学，又舍不得现在的学校;既想结交新朋友，又舍不了老朋友;既向往新校园的风景，又忘不了老学校的气息;既怕考上了离开，又怕考不上难过。同学们，你们此刻的心情是否和我一样呢?面临人生第一次选择，该怎么办?还有两个多月，大家就要各奔东西了，绝不可能再在一个教室里上课，一个教室里打闹了。渐渐的，印象就会淡漠，越来越模糊……
或许，在n年以后，大家会再次相聚，但是，那时的我们会和现在的我们一样吗?我们还能会议起小学生活的点点滴滴吗?小学生活在脑海里留下了什么，它何曾留着像游丝洋的痕迹呢?一起学习的日子还能像现在这样触手可及、历历在目么?肯定不能最多能记得大家曾经在一个屋檐下度过了六年的小学时光，获悉还能记起各自的名字。可旁的呢，却再也想不起来了。时间的浪潮冲刷着刻着记忆的石头，字迹渐渐淡了，甚至消失，谁知道那块石头曾经的样子，谁还知道那块石头上刻着什么，书写过怎样一个动人而辉煌的美丽 篇章呢?就像现在回忆幼儿园，又能记起几件事呢?可能只有些许的影子，一点点的回忆了。
小学的日子不多了，过一天，少一天，再不珍惜就没有机会了!每一天都是独一无二的，每一分种都是珍贵的。我现在才觉得我对同学们是了解得那么少。走得近得，了解得多一些，可平常只打个照面的呢?就只知道他的名字，其他一概不知。在一起呆了六年，就只是认识，不觉得可悲吗?再接下来的岁月里，希望大家能够珍惜在这里的一分一秒，享受每一天的阳光雨露。无论是喜怒哀乐，都请你记住它，记录它，千万别让它溜走，因为那是一笔财富，一笔有关小学的宝贵精神财富。拥有它，就拥有回忆……
不管结果怎样，从现在开始，享受每一天，珍惜每一秒，欣赏每个人，忘掉过去的种.种，以全新的面貌迎接他人，对每个人报以真诚的微笑。对他人敞开心扉，主动走入别人的世界。
在最后的日子里，在小学生涯的倒数计时里，让我们用心谱写最优美的乐曲;让我们用心感悟人世间最美好的情感;让我们用心给小学生活留下一点辉煌;让我们用心给这段记忆画上一个圆满的句号。相信，在今后的日子里，谁都不会被冷落，谁都不会不开心，谁都不会寂寞。只要大家同心协力，用诗一般的语言，用心灵，去记录，去回味自己的小学。
月也摇晃，人也彷徨，教室里传来阵阵悲伤……——题记
我们的小学路途即将结束了。当接过大家的同学录，心中的不舍开始蔓延，直到心田……
站在学校的大门口，看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校，我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到熟悉的校园了吧。
站在学校的操场上，看着同学们在长跑，在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。
站在学校的教学楼前，看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也看不到一起学习过的教室了吧。
站在学校的主席台前，看着一年级小朋友的入队仪式，把手中的红领巾挂在他们胸前。我看到当年我们的影子，不久后，我们就再也看不到宣誓过的'主席台了吧。
站在老师的办公室前，看着老师辛勤地批改着试卷，有同学进来为老师捶背时，我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。
……
如今，父母对我们的期望我们不会辜负;如今，操场上的同学是那么的英俊潇洒;如今，教室中的我
岁月如梭，眼看着我们六年的小学生活就要结束了，所剩的时间也在一点点流逝，让人忍不住想要好好珍惜剩下和老师，同学们，以及母校在一起的日子。 我和同学们已经不知不觉的同窗了六年，这六年来我们一起度过了酸甜苦辣，我想谁也不想离开平日里与自己朝夕相处的同学，老师，还有那美丽的母校吧!
这六年来，当我们得到荣誉时，会一起欢笑;但当失去“第一名”这个称号时，我们更是伤心，都在暗暗自责：自己为什么没有为集体争夺一点荣誉，为什么没有帮助集体贡献自己的一份力量。但这六年来，我们的欢笑比泪水更多，即使只有课间那短暂的十分钟，我们也远在欢笑中度过。 我永远忘不了老是对我们的谆谆教诲，是你们用辛勤的汗水，换回了那骄人的成绩 我最怀念的还是我们的母校。留恋它的一花一草，一树一木。仿佛，操场上还留着我们的身影;仿佛，操场上还留着我们运动会努力拼搏，奋勇争先的表现;仿佛，教室里还回荡着我们那朗朗的读书声……仿佛，一切都在昨天。
我忘不了我的母校，忘不了母校的一点一滴， 当六年的小学生活将画上完美的句号时，面对离别，有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学，不舍循循善诱的老师，不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书，会永远封存在记忆里。
时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校时，我心中就充满了对母校的不舍和对老师们的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗?也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁?也许是你，也许是我。如果，就象现在;如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流,作为人生，也不可奢求。
岁月如梭，眼看着我们的小学生活就要结束了，所剩的时间也在一点点流逝，让人忍不住想要好好珍惜剩下和老师，同学们，以及母校在一起的日子。 我和同学们已经不知不觉的同窗了四年，这四年来我们一起度过了酸甜苦辣，我想谁也不想离开平日里与自己朝夕相处的同学，老师，还有那美丽的母校吧!
这四年来，当我们得到荣誉时，会一起欢笑;但当失去“第一名”这个称号时，我们更是伤心，都在暗暗自责：自己为什么没有为集体争夺一点荣誉，为什么没有帮助集体贡献自己的一份力量。但这四年来，我们的欢笑比泪水更多，即使只有课间那短暂的十分钟，我们也远在欢笑中度过。 我永远忘不了老师对我们的谆谆教诲，是你们用辛勤的汗水，换回了那骄人的成绩 ， 我最怀念的还是我们的母校。留恋它的一花一草一树一木。仿佛，操场上还留着我们的身影;仿佛，操场上还留着我们运动会努力拼搏，奋勇争先的表现;仿佛，教室里还回荡着我们那朗朗的读书声……仿佛，一切都在昨天。
我忘不了我的母校，忘不了母校的一点一滴， 当六年的小学生活将画上完美的句号时，面对离别，有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学，不舍循循善诱的老师，不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书，会永远封存在记忆里。
【作文一】
重温过去——可实现
回到过去——别做梦了
——题记
流年似水，岁月一去不复返!
不可描述此时的伤感，即使分离就在眼前。
不可回忆逝去的回忆，即使离别就在现在。
别了,我亲爱的母校、同学，敬爱的老师，我的童年!
敬爱的老师：上课时间，你们有着严肃认真的神情，你们手上紧握的木棍，陪我们走过了多少个春秋啊!下课时间，你们那爽朗的笑声，在办公室、走廊、教室回荡着。生活时间，你们如父母般地照顾我们，愿意倾听我们的心声。其他时间，你们有着操劳的汗水和工作的兢兢业业。如今，我们将进入初中的中学生活，将远离你们了，不知还能得到你们给予我们的“师生情”、“友情”、“亲情”吗?不知还能感受到你对我们的关怀吗?老师们，感谢你们六年来对我的细心栽培、耐心呵护，感谢你们!
亲爱的同学们：还记得校园的操场吗?在那里，我们尽情地奔跑，追逐打闹。汗水洒脱过，泪水弥漫过，热情奔放过，展示过我们热血的青春……我相信：青春是永不停歇的，青春是永不言败的，青春是热血沸腾的……在学校的每一处角落，都曾保留着我们那份纯真的记忆;这里的每一寸土地，都储藏着我们六年来的喜怒哀乐、酸甜苦辣;这里的每一层走廊，都记录着我们从天真无邪的儿童成为如今充满蓬勃朝气的少年所走过的足迹……就算时间匆匆逝去，但我们之间的记忆永远停留在那里，等我们去拾取。同学们啊，那70几张天真的脸，我永远都不会忘记，别忘了属于我们的一个集体——六一班!
母校：是你抚养我们长大，从一年级开始，你就认同我就是你的儿女，如母亲一般地照顾我到六年级。如今我们将各自起航，到更大、更深的“海”去航行。我们不会辜负你对我们的期望，一定会更好地学习，更好地珍惜生命，更好地为自己争取前途!母校啊!你哺育了多少代学生了啊!我们是20xx年这代，别忘了这代的儿女哦!
毕业时刻，不需要用太多华丽的语言来描述，需要真实。真真切切，实实际际的伤感在每个人身上都有发生，而唯独不同的是心灵上那道创伤愈合的时间不同。
舞动青春，使生命永不言败!
燃烧青春，使童年发挥余光!
【作文二】
时间如白驹过隙。转眼间六年小学生活即逝。我也将进入初中，成为一个初中生。
时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去，我难免会有点失落，相信他们也不例外。但这也是难免，我们只能勇敢地面对眼前的一切，不要太过伤感。在这六年中，我们经历了许多挫折，困难，也一起度过了许多快乐的时光，因此感情很深厚，难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去，代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑，但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋，却另人悲伤。做不完的作业将要来临，烦恼离我们越来越近，初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切，无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊，但毕业并不是有百害而无一益，它也有好处。
小学的学习只是打下基础，并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了，根本就没太大用处。初中是人生的转折点，如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处，如果能努力刻苦，一定能有出息。要说上初中的益处，那当然是读得好就一定能出类拔萃，鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友的痛苦，告别童趣的烦恼去面对毕业吧!
小学毕业作文：毕业，告别童年（2篇）
【作文一】
重温过去——可实现
回到过去——别做梦了
——题记
流年似水，岁月一去不复返!
不可描述此时的伤感，即使分离就在眼前。
不可回忆逝去的回忆，即使离别就在现在。
别了,我亲爱的母校、同学，敬爱的老师，我的童年!
敬爱的老师：上课时间，你们有着严肃认真的神情，你们手上紧握的木棍，陪我们走过了多少个春秋啊!下课时间，你们那爽朗的笑声，在办公室、走廊、教室回荡着。生活时间，你们如父母般地照顾我们，愿意倾听我们的心声。其他时间，你们有着操劳的汗水和工作的兢兢业业。如今，我们将进入初中的中学生活，将远离你们了，不知还能得到你们给予我们的“师生情”、“友情”、“亲情”吗?不知还能感受到你对我们的关怀吗?老师们，感谢你们六年来对我的细心栽培、耐心呵护，感谢你们!
亲爱的同学们：还记得校园的操场吗?在那里，我们尽情地奔跑，追逐打闹。汗水洒脱过，泪水弥漫过，热情奔放过，展示过我们热血的青春……我相信：青春是永不停歇的，青春是永不言败的，青春是热血沸腾的……在学校的每一处角落，都曾保留着我们那份纯真的记忆;这里的每一寸土地，都储藏着我们六年来的喜怒哀乐、酸甜苦辣;这里的每一层走廊，都记录着我们从天真无邪的儿童成为如今充满蓬勃朝气的少年所走过的足迹……就算时间匆匆逝去，但我们之间的记忆永远停留在那里，等我们去拾取。同学们啊，那70几张天真的脸，我永远都不会忘记，别忘了属于我们的一个集体——六一班!
母校：是你抚养我们长大，从一年级开始，你就认同我就是你的儿女，如母亲一般地照顾我到六年级。如今我们将各自起航，到更大、更深的“海”去航行。我们不会辜负你对我们的期望，一定会更好地学习，更好地珍惜生命，更好地为自己争取前途!母校啊!你哺育了多少代学生了啊!我们是这代，别忘了这代的儿女哦!
毕业时刻，不需要用太多华丽的语言来描述，需要真实。真真切切，实实际际的伤感在每个人身上都有发生，而唯独不同的是心灵上那道创伤愈合的时间不同。
舞动青春，使生命永不言败!
燃烧青春，使童年发挥余光!
【作文二】
时间如白驹过隙。转眼间六年小学生活即逝。我也将进入初中，成为一个初中生。
时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去，我难免会有点失落，相信他们也不例外。但这也是难免，我们只能勇敢地面对眼前的一切，不要太过伤感。在这六年中，我们经历了许多挫折，困难，也一起度过了许多快乐的时光，因此感情很深厚，难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去，代替它的'是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑，但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋，却另人悲伤。做不完的作业将要来临，烦恼离我们越来越近，初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切，无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊，但毕业并不是有百害而无一益，它也有好处。
小学的学习只是打下基础，并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了，根本就没太大用处。初中是人生的转折点，如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处，如果能努力刻苦，一定能有出息。要说上初中的益处，那当然是读得好就一定能出类拔萃，鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友的痛苦，告别童趣的烦恼去面对毕业吧!
天气晴朗，空气中飘荡着阵阵花香，耳边传来鸟鸣声，阵阵犹若天籁，在这亮丽的天气里，我将与你离别，请让我将你的美丽与回忆印在心底。
冬日，雪后，操场上便会出现我们嬉戏打闹和铲雪的身影，望着雪在操场上一点点的消失，所有的疲劳与抱怨一瞬间全部化为乌有，随着雪的消失心中的豪感也随之不断增升，当操场上的雪已被铲尽后，我们便骄傲地夸耀自己的“战绩”，劳累此时已不复存在，更有甚者，还会在雪后举行铲雪比赛，一个人当裁判，剩下几个人进行比拼，在规定的时间，谁铲雪越多，谁便会胜利，雪后铲雪也便成了我们校园娱乐活动之一。
秋天，红叶在风中翩翩起舞，走在学校的走廊里，口中吟诵着“落红不是无情物，化作春泥更护花”，从各班门口走过便会听到朗朗的读书声，虽内容不同，但所诵之人无不沉浸在知识的海洋当中，微风吹过，窗外唦唦的树叶拍打声与室内的读书声相结合，构成了一首秋季校园里独有的美妙韵律。
夏日的校园，空气燥热不堪，如若这时从冒有白气的冰柜中取出一块雪糕，咬上一口，微风吹来，若正赶上蝉鸣，那种感觉，让人舒服，自在到无可言喻。
春日，则是校园在赋有生机的日子，小草顶来坚硬的泥土，花儿在阳光下羞的含苞待放，在教室里打开窗户，只要稍有微风飘动，便可带来一阵阵沁人心脾的花香，手中拿着书本，口中朗诵诗歌，闻着阵阵花香，听着悠悠鸟鸣，那一瞬间犹如踏入了人间仙境。
春夏秋冬校园之美，难舍意难忘，穿过校园门，路过操场，走过走廊，走近熟悉的教室，一切是那么熟悉，唯可惜早已物是人非。
离别之际，千言万语难道感受，心中阵阵悲痛如今只能化为这句：“再见吧，母校，再见吧，我三年的时光！”
愿少年乘风破浪，他日毋忘化雨功。
告别母校-小学六年级作文
即使所有的青藤树都倒了，你也要站着，即使全世界都沉睡了，你也要醒着。六年前，我把这样的句子写在他的笔记本上，然后告别母校，各奔东西。
他留给我最深的印象是沿校园长跑的背影，拖着残疾的右腿，一跛一跛的，迎接着一张张表情各异的.面孔，一双双的好奇的眼睛。足球场上网 ，他在“瘸子，射门”的叫喊声中跌倒，又爬起来…… 六年光阴不算长，忆起从前却恍如隔世。这期间我与很多同龄人一样，承受了不少原以为承受不起的东西。但即使在绝望的时候，也不曾用勉强别人的英雄主义诗句来自勉，仿佛那种气概已全部赠与别人，而不再属于自己。倒是记起他一跛一跛的背影。于是很艰难地学会将痛苦与耻辱变成人生的财富，咬咬牙，俨然如真正的英雄那样对自己说：“我不入地狱谁入地狱。”为此，我对他充满感激。 不想，六年后的今天相遇，他竟真诚地告诉我，直到现在，他还在读那几句留言，“即使所有的青藤树都倒了……他脱口而出。六年来，他的工作和生活都经历了不幸，他说是这几句留言使他初衷未改。
我一下子怔住。原来，我们每个人都可以在有意或无意中给了别人很多很多。同样，也可以剥夺别人很多很多。岁月流逝，我们抓住了什么，又放弃了什么？
每一个旁人都同自己一样充满一种渴望：一声呼唤、一个微笑、一道目光、一纸信笺、一个电话，一种关注、一个会意的眼神，甚至仅仅是那么一种认可或容忍。而我们常常忽略。每个人心中都有一片绿荫，却不能汇成森林；每个人都在呼唤，总是不能互相答应。
在小学六年级的最后一天，我的心情非常沉痛，一想起就要和相处多年的同学们分手我的心情真的很难过。我托着沉重的脚步走进了课堂。
我和同学们就是在这里度过了六年欢乐的时光，在老师悉心的照料下我们终于长大了，马上就要升入中学了。我们的老师就像一盏航标灯，指引我们前进。虽然我们都毕业了，她还是千叮咛万嘱咐，叫我们要继续努力，将来为国家做贡献。
我不禁想起，刚入学时候，常常和朋友追逐嬉戏。当时的我，是那么天真不懂事。虽然如此，班上的每个同学都对我很亲切。当我上学时，他们陪伴着我；当我寂寞时，他们编织笑话逗我开心。现在，我们就要各分东西了，真叫人舍不得。和同学们一起的美好时光，我永远不会忘记。
光阴似箭，日月如梭，多姿多彩的小学生活飞逝而过。天下没有不散的筵席，在小学里相处了六年的同学快就要分别，各奔东西了。望着培育了我六年的母校，我心里激动地说：“再见了，母校。”
泪已模糊了视线，眼泪划过脸庞，渗进了操场，我有点难过，即将离去我可爱的母校了……
课，已经上到最后一个单元了，我越来越珍惜在母校仅有的一点时间，这将是最后一个儿童节，我要过得开心，要过得更有意义。
即将是初中生了，可是，在母校眼里，我是永远也长不大的孩子！六年的时光，给了我无穷无尽的.知识，孕育着我成长。我要感谢母校，感谢它授予我知识，感谢它陪伴我成长，感谢它，教我学会走一条正确的人生道路。
母校啊母校，让我舀一勺山顶的清泉，给你解暑；让我摘取天山雪莲，给你治疗心灵的创伤，让我点燃一支小小的蜡烛，给你取暖。我做的一切是那么渺小，哪有你深刻地教导我们那样伟大，谢谢你栽培我们成长。
泪已渗进了地平线，我快要和你告别了，六年的时光，是那么漫长，我依偎在你的怀里成长，您像一支火柴，驱走我身旁的黑暗，你像是灯，时时刻刻照亮我前方的道路，你就像是一座灯塔，让我在迷茫大海中不再迷茫。
感谢你为我所做的一切，让我祝福你一声：“母校万岁”。
不知不觉，六年的小学时光即将过去，即将告别这朝夕相处了六年的校园。心中恋恋不舍之情随之涌起。
六年的岁月，24个季度，72个月，多个日日夜夜，没想到时光流逝的这么快。在即将离开母校的日子里，我回顾着母校的点点滴滴，不知不觉中竟发现母校带给我如此多的欢乐和回忆。
忘不了，我们成群结队的在校园里看墙壁上的二十四孝、世界之最、名人介绍，我们快乐的又跳又闹。忘不了，老师的细心教导，灰心时一次次的鼓励。忘不了，同学在我气馁的时候为我打气，给我加油。忘不了，同学之间的真诚友谊，师生之间的浓浓情谊。
回忆，在语文上，同学们大声的朗读名篇。回忆，音乐课上同学们那动听的歌声。回忆，美术课上同学们画的一幅幅生动的图画。回忆，体育课上同学们汗流浃背奔跑的身影。回忆，母校的一点一滴……
在即将离开母校之际，心中充满了恋恋不舍之情。我的母校，我一定不会辜负您的期望，今天我以母校为骄傲，明天母校定会因我而自豪！
在一个风和日丽的早上我进入我小学阶段的第一间学校，这间学校是我过得最开心的地方也是一个认识新朋友，学习知识的地方，它使我在这里度过了六年的光阴，“光阴似箭，日月如梭”我从一个什么知识也没有的小孩仿佛一下子就飞上了要离开自己的母校时间。我的母校里有许多同学和老师让我难忘，同学是和我在这间学校相处了六年的同学使我们大家都了解对方，而老师是从一年级教导我们，从小看着我们长大，认识道理和认识的人。
母校是我在读书生涯待过最长的地方也是最珍惜的地方，我还记得在四年级时有一个同学在运动会上赢得了二等奖，我们全班都以热烈的掌声欢迎他，掌声仿佛是打雷，似乎全校的学生都听见了。
往往在生活中和同学或老师们的事，你离开后会成为你最珍惜的，往事历历在目一件件快乐的事，那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊，再见了老师，再见了同学们，让我们这些美好的回忆永藏心中吧！
今天，也就是我和同学们最后一次相聚的日子，我打的心中不由得抒发起一阵阵留恋之情。难忘的六年小学生活已经过去，可是只有今天，我的心中有一种酸酸的，说不出来的味道。
最后一次站在母校空旷的操场，不由的想起我们在烈日下奔跑；为了赢得班级的荣誉发出了最后的拼搏；我们做的一次次游戏；我们在操场上爆发的一次次欢笑声。我真想时间凝固，让我们再仔细的看一眼同学，老师。
当然，我最想对蒋承志抒发我的心声：谢谢你，蒋承志，你是我在这三年中交过的最诚恳的朋友，你有精力，有胆量，有福气，有理想，有追求，有抱负。你记得新学期我们开始的陀螺大战吗？你还记得我们那次在法院的羽毛球大战吗？你还记得我们寒假的棋牌之争吗？你还记得前几天我们去河边的探险之旅吗？你一定记得，记得那段欢乐的时光，感谢你，在我灰心时，你给了我欢笑，让我懂得了不要轻易放弃；在我骄傲时，你给了我劝诫，告诉我‘虚心使人进步，骄傲使人落后’的道理。在我寂寞时，你陪着我聊天，陪伴我走出寂寞。谢谢你！
我亲爱的同学们，不久你们将跨入各自不同的中学了，也就此离别，让这留恋的心扉在这个教室里，在这个学校里多洋溢一会儿吧！
告别了，我的母校，我母校的朋友！
毕业了，三年就这样过去了。
三年了，我忘不了三年的点点滴滴，忘不了同学之间的情感，更忘不了母校对我的培育，是那年来，我跌倒过，成功过，哭泣过，笑过。三年的时间我尝到了人生的酸甜苦辣。
我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎样抹去这不绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景更美更好，我都无法轻抛过去一展笑颜，尽管人生高倍寻常事，真告别时却又难说再见。我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
别离，是有点不舍，但不惆怅；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
告别的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐的沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。毕业后大家各自都有舍不得。不过别太伤感了，天下没有不散的筵席，以后同样会是朋友。我初中的朋友有很多很多，那段最艰苦的日子，在中考前。我们一起努力过，拼搏过、这些好朋友我都不想失去……留下还能说什么，只能祝福你们以后的路越走越远，越来越好。
一直以为初中三年永远那样漫长，生活在同一个校园的彼此好友永远会生活在一起、永远不离别了。然而，当伤心的事打湿了我的心灵、感动的话语洒遍我的心扉时。那一刻，我知道：我们要毕业了，同学们真的要说再见了。仿佛如同一个梦，曾经的痴狂，曾经的肆无忌惮，曾经的飞扬拔雇，结果，在某年某月的某个地方，突然不难发现，那只不过如梦一场。蓦然回首，那场梦里，隐藏着多少心酸与无奈，我们不再度思索因为梦醒了，留给我们的只是依依惜别，难舍难分。
毕业了，就像是一个大大的问号，从此，我们告别一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……毕业的前写日子，时间过得好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在之间悄然溜走，毕业答辩，散伙宴席，举手话别，各奔东西……
回想起以前，太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。橙色的记忆里……生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛的象正在生长的树，梦想也一点点接近现实。现在，生活变成蓝色。我们冷静了下来，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择。像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写玩的小诗，匆匆开始就要匆匆告别。但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月，凝成水晶在忙碌的'日子里，他们是我们的资本，也是我们的慰藉。未来就像是天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业的这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程，明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终生难忘的经历。
雨不紧不慢地滴落在教学楼前的那棵大香樟树上，亲切的下课铃声依然准时在耳边响起。不一会儿，操场上就出现了一些游戏奔跑的学生，全然不顾头上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉，而我却马上就要离开这片学习生活了六年的校园。对于这里，我当然有太多的不舍和眷恋，但更多的却是骄傲与自豪。
我自豪毕业于育英二小。正是在这里，让我从懵懂无知的稚童蜕变成勤学多才的省三好学生；也是这里，让我在收获各种知识和技能的同时，拥有了知感恩、图进取、善合作的博大心怀；教室里，有我留下的爽朗读书声；操场上，有我挥洒如雨的汗水和进球后的欢呼；大队部里，有我为准备检查材料忙碌的背影；周一的升旗仪式上，有我朝气蓬勃意气风发的主持身影；这里记录了我小学阶段的点点滴滴。
我自豪毕业于育英二小。当芙蓉区所有小学都淫在西洋乐器，什么钢琴啦，小号啦，都热门时。却有一所小学敢于在众多西洋乐中建立和发展起一支中华传统民族音乐的乐团，她就是我的母校：育英二小。为了将民乐团发展起来，老师、同学，乃至整所学校都展现出一股坚强、刚毅的拼搏精神。
民乐团刚成立时，我也是其中一员。为了筹备20xx年的元旦新春民乐会，整个民乐团都动员起来了。每天下午放学后我们都会集中到音乐室进行刻苦排练。别看只是演奏乐曲而不是田径赛跑，因为精神高度集中，几曲下来我们额头上的汗珠已是黄豆般大小，并顺着眼眶和两颊淌下，同学们都因为嘴上手上正忙活着而无暇顾及；慢慢地，手、背、颈上也都沁出了大片汗水，但此时也正是乐曲的高潮，大家哪还有心思擦汗。不知不觉间，学校的“离校铃”已经响起，也就意味着我们已经排练一个半小时了，但民乐团的老师和团员们没有丝毫离开的打算，仍然随着乐曲的节拍一曲一曲地演奏下去。每次排练完毕，同学们都象散架般摊坐在地板上，满身的大汗淋漓。甚至，在一次排练中，一名吹竹笛的女团员因为低血糖站得太久而晕倒，所幸的是在老师同学们的帮助下，十几分钟后她就恢复并坚持参加了后面的排练。也正是有了这样的拼搏和付出，我们不仅收获了新春民乐会的成功，而且使民乐团成为了育英二小的特色和名片。为此，我感到满足和自豪。
毕业在即，我真的不忍离去！但是，我又必须勇敢去面对，而不是选择逃避。因为毕业也是我成长过程中必不可少的见面礼。
为此，我想对我的老师、同学们，道声珍重，说句谢谢！
感谢老师们对我的谆谆教诲与精心培育！
感谢同学们陪我度过的两千多个朝阳烈日与风风雨雨！
也许，言语词藻已无法完整表达我的心情和感激；
那就让我把这份情意，当作种子深深地埋入我的心里，
别了！
我的育英二小，我的老师，还有匆匆奔入各所初中的我和你。
时间匆匆流逝，童年的时光渐渐离我们远去。几年前的今天，我们带着一颗欣喜的心，度过了一个又一个“六一”。如今，这是我们在小学度过的最后一个儿童节了。今年九月，我们就要步入中学的大门了，明年开始，我们就要过青年节了。我们必须清楚地意识到，我们长大了
我们不再是幼稚天真的小朋友了，我们在不久的将来就要成为一名青年了，我们身上的担子越来越重了。
当我拿到团徽的那一刻，我知道自己再也不是少先队员，而是一名光荣的共青团员。回想那一刻，看到初入少先队的我，兴奋而笨拙地系上鲜艳的红领巾，看到我满脸自豪地对小伙伴说：“我也是少先队员了！”
我突然发现，对于童年，我真的只有回忆了。就这样，我仓促地告别了生命中最纯真似水｀最快乐无忧的时光。
团旗前的宣誓，如一阵温暖的春风，吹散了我心头的不舍。同样鲜红的旗帜，同样紧握的拳头，同样坚定的目光，一切都与小时候一模一样。只是在我们脸上，多了几分沉着，少了几分童稚。我们的童年，仿佛是一件已完工的作品，将永远珍藏在我们心中。而我们现在要做的，就是用生命的活力创造美好的未来。
忘不了，那曾经陪我们欢笑的校园；也忘不了，那曾经陪我们历经风雨的操场；更忘不了，那个陪我们闪耀光芒的舞台。
走在校园的小路上，往事如影视播放，曾经的酸甜苦辣，成长路上的烦恼与坎坷，那是多么令人怀念。早晨，课室里传出的朗朗读书声；中午，广播里播述着我们童年的趣闻；下午，第二课堂的运动场上留下了我们深刻的脚印。
曾经的玩笑与打闹，在一切中化为泡影。那通道的方砖呀，你一定知道，我们上放学时怀着的是怎样期待和欢乐的心情。环绕着操场的两旁小树呀，你那疏密的树叶，正是在讲述着我们度过的六个年轮，每一个年轮里，都有着批评、赞扬的经历；都有着树一样的播种，花一样的结果。那曾经的考场呀，你是每个学生的必经之路。在你的地盘里，所谓考了又考，便成了学生的烦恼；但是，学霸往往会这么说：“哈哈，这次又会是100分。”而普通学生，往往会这样：“惨了，还有几道题没有做完。”那么学渣呢？哈哈，一定是这样哀鸣：“怎么回事？才画完了一个喜羊羊就交卷了？”真是令人难忘啊！
一切的一切，总是那么难忘，岁月如絮，时光匆匆。不久，我们将会在这熟悉的校园里咏叹“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句了。
再见了，我亲爱的母校，再见了，老师，再见了，我的朋友们。
向童年致敬，向母校致敬！感谢你们，伴随我快乐地成长。
时光如梭，岁月如流。六年的小学生活一眨眼就过去了。我即将毕业，在即将离开母校的时刻，我心中充满了留恋。回首往事，心里感慨万千：如品尝一杯陈年老酒，如品味一杯清香浓茶，如吟诵一首无韵小诗，如咀嚼一颗苦涩的酸果……
啊!小学这匆匆而过的二千一百九十多个日夜，它带走了我们，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣，带不走我们洒下的拼搏的汗水……忘不了在熟悉的教室里，我们朗朗的读书声，忘不了树荫下我们的欢声笑语，忘不了操场上玩耍的姿态，更忘不了……
忘不了，美丽的校园!我独自漫步在母校，细细观赏这里的每一个角落。
这里的一草一木在微风中向我点头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了六年的老朋友告别。这里的花儿依旧开得那么绚烂，草还是那么绿。花香一阵阵扑面而来，小路两旁的树，一如既往地守卫着我们的校园……我陶醉了，曾经在这里嬉戏玩耍的美好时光浮现眼前。
走进教室，目光便直接射入教室后面的黑板。我想起这六年的黑板报。低年级的时候，老师用彩纸，泡沫纸，卡纸……精心设计，剪贴出卡通板报充满了童趣;三四年级的时候，老师办的板报图文并茂，记录着“智慧之星”、“文明之星”“劳动之星”的名单，激励着我们前进;到了高年级，同学们能团结合作，充分发挥自己的想象力，五彩缤纷的画面和一行行漂亮工整的文字被我们书画到黑板上去了。为此硕果，我脸上呈现出欣慰的笑容!
忘不了，敬爱的老师!忘不了您的谆谆教诲。从一点，一横，一竖到加、减、乘、除，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默奉献的春蚕。
这使我想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师留给我们的印象是既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了做人要文明、礼貌、诚实、守信。难道不值得赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示由衷的感谢吧!
忘不了，亲爱的同学!我们一起度过了六年的美好时光，我们曾在知识的海洋里遨游，曾在教室里嬉戏打闹。我希望我们的友谊如大海，在茫茫人海中拥有无尽的广阔与宽容。我希望我们的友谊如绿叶，因为，绿叶，在友情里不再枯萎;友情，在绿叶中永远年轻。
时光如流水，匆匆流走不回眸;如沙漏，点点消失不停留;如浮云，漂浮过后便了无踪迹。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的经历和回忆，播种着我们的梦想!夕阳西下，我迎着余晖，张开双臂，闭上眼睛，让光和热燃烧我内心的每一份感动，深情说一声：“再见了，母校!”
校园里郁郁葱葱的大树，花园里四季绽放的花朵，教室里摆放整齐的桌椅，教过我们的老师，玩耍嬉戏的伙伴……都见证了我们的成长。转眼间，就要离开亲爱的母校了，回首往事，六年的小学生活仍然历历在目。
再见了，亲爱的老师！如果说我们是祖国未来的花朵，那么您便是辛勤劳动的园丁，带领我们在知识的海洋里遨游，在书籍的城堡中寻觅，让我们从一群懵懂无知的孩童成长为一个个志向高远的翩翩少年。
再见了亲爱的同学们！也许在很久以前我们就预知到有一天我们终将会离别，但却从未想过这一天来得这么快；也许在很久以前我们会认为毕业是一种解脱，但却从未想过真的到了毕业那一天，你却会鼻子一酸，眼泪不争气地就流了下来。毕业对于我们来说，就好比人会相见，从此之后淹没在茫茫的人海之中。到时再翻开我们凌乱不堪的日记，回忆过去六年的点点滴滴，那么的快乐，那么的充实！
再见了，美丽的母校！您就像一位慈祥的母亲，哺育了我们六年，这六年一晃而过，回过头来看看您，我们为您带来的不过是满脸的皱纹，而您给予我们的却是受用于我们一生的知识。六年来，也许我们的样子变了，也许性格变了，但我们的初心却从未改变。时间会带走很多，但它却带不走您留在我们心中无数温暖的回忆。
感谢老师，感谢同学，感谢母校，感谢你们教会了我太多太多。离别，谁能阻挡？这道留在心里的疤痕虽小，但却深，深的让人刻骨铭心，深的让人永生难忘。
时光匆匆，六年时间飞逝，马上六年级将要过去了。让我用这来开头，同时，也是结束。
还记得那天，我们来到教室门口，看见我们班是实验活动室(3),当时我按捺不住内心的喜悦，天真的认为我们班成了实验班，迈着快乐的脚步，走进了班级。全班都来齐了，可就是差了老师。咦？老师呢？可能这次来完了吧！
过了一会来了个老师，难道他是我们实验班班的新老师？当我们正在疑惑时，这位老师发话了：“你们老师走了。”我们以为他将是我们的新老师时，他又接着说：“你们班被迫解散，将分在另外的九个班，以下念到名字的同学收拾好书包，到一班报道。”什么！这，这不可能，我不相信，我不相信！可这一切都是真的。我们几个好朋友紧紧地抱在一起，希望永不分离，可随着老师的转身，一切都将结束，大家即将独自浪在六年级的不同地点，以后撇见蓝色校服还会以为是我们5.3中我认识的谁。让我们准备好心情去和那一张张陌生的新面孔去交往吧！
班中的人开始收拾书包了，每个人走时，脸上都挂着笑脸，可每个人的眼中都含着眼泪。每个人都放慢了脚步，因为他们想最后的看一眼我们曾经的班级。有的人，他们跑出了教室，头也不回，因为他们已经忍不住眼中的泪水。大家都在这含着泪水的笑脸中，走出了曾经的教室，来到了新的班级。大家谁都没有多说一句话，都在默默的看着彼此看着我们的教室，回忆我们的过去，走出了曾经的班级，来到到了新的班级......
时光飞逝，一转眼，六年的小学生活已经过去了。马上就要和母校、同学和老师分别了。
新世纪母校在一年年长大，这六年中记录了我们小学生活中的酸甜苦辣。这多彩的生活已经印在我的脑海中，使我永远记住这个母校，记住我在这里成长的足迹。
我上二年级时，我的语文成绩很差，期末考试考了全班最后一名。老师并没有批评我，同学们也不认为我是坏学生，反倒是非常关心我的学习。老师经常鼓励我，我渐渐地敢发言了，上课也不分心了，而是专心听讲。在我每次发言都对的基础上，我更踊跃了。后来，在下学期的期末考试中，得了优异的成绩。我的母校，我的成长离不开您的.哺育。
而今，我即将离去，心中有万分的不舍，万般的无奈。我和母校就像母子一样，母校我爱你！
再见了，亲爱的老师，是您从小到大，教我知识，教我做人。在家里有父母关心我，在学校，您像妈妈一样，关心我，教育我。我再次说声：“谢谢。”我知道你们为我们付出了很多心血，我发自内心地说一声：“老师，您辛苦了。”
亲爱的同学们，分别是我们人生的一劫，但我们始终要分别。我心里想说：“朋友，不知什么时候才能再见面？”
再见了同学，再见了老师，再见了母校的一切。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这美丽、炎热的夏天里，我们相聚在这美丽的母校的时间已经屈指可数了。所以，我们应该珍惜这宝贵的小学时光。
从一年级到现在，大家在一起已经六年了。六年，是一个漫长的岁月；六年，又是一晃而过。大家在一起学习、玩耍。教室里，老师拖着疲惫的身躯走进教师，但讲课时，有又精神饱满。
有一件事，我一直记得……那是在一次期末考试结束后，由于我一时的疏忽，做错了许多题。所以。我的'心情十分低落。是您，亲爱的郑老师，给了我一个鼓励：“没关系，这次考不好没事，下次再努力！分不重要，重要的是你平时只要努力了，就算考坏了也没关系。没事的！”短短的一句话，让我感受到了阳光的温暖。我的心情一下了好了起来。在以后的学习中，我更加努力，并且改掉了马虎的习惯。又一次期末考试后，我拿到了理想的成绩，但我知道，是您用平日的辛苦，换回了我的成绩！在此，我要向您说一声：谢谢您，老师！
六年的小学时光，将要离我们而去，我们将要到新的学校，去认识新的同学，新的老师，开始新的求学生涯。但我永远也忘不了老师您那亲切的笑脸，同学们那动听的笑声。再见了。美丽的母校；再见了，敬爱的老师；再见了，亲的同学。在这最后几天里，让我们的友谊永远保留在我的脑海中……
★ 告别六年级作文
★ 告别小学作文
