珍惜资源保护环境六年级作文

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珍惜资源保护环境六年级作文

篇1:珍惜资源,保护环境六年级作文

珍惜资源,保护环境六年级作文

地球不知从什么时候,变得越来越美丽,宝石般的肤色使她成为太阳系中最美丽的行星。她不停的转动着,她身边的一切也在不停的变,又不知什么时候她身边开始出现了一群“化妆师”——人类。

有一天,我和我的一家人去公园游玩。我兴奋不已,因为公园里的环境是很好的,空气也很清新。“出发喽!”我和妹妹高兴的叫道。汽车行驶了一会儿就到了公园,我和妹妹迫不及待的跳下车,奔向公园门口。

我走进公园,与迎面扑来的清风撞了个满怀,路旁的鲜花绿草向我招手,勤劳的蜜蜂正工作着。我兴奋得与他们打招呼。玩了一会儿了,我对妈妈说:“妈妈,我们休息一下吧。”“在玩一会吧,如果你累了,你就买一点东西吃吧。”我接过妈妈手中的钱,去了一家小店。我回来时就走在了草坪上,我忽然看到一个小牌子,上面写着:小草也怕疼,足下请留情。我赶紧跑了下来,生怕把小草弄疼。当我准备扔垃圾的`时候,我看到了这样的一幕:有一家人在草坪上野餐,这当然没有什么不好的。但他们把一次性塑料袋,一次性筷子,瓜子皮,果皮等等一起扔在了草坪上,然后溜之大吉。,漂浮在水上的塑料袋即将要沉下去,好像在喊:“快救救我,我不要沉下去!“被污染的水资源遭到破坏,水中的小鱼也难逃一劫。

人类这群”化妆师“把地球话的越来难看,越来越肮脏。

人类,这地球的化妆师,请不要在破坏地球了,要珍惜资源,保护环境!

篇2:珍惜资源保护环境六年级作文

珍惜资源保护环境六年级作文

我们现在生活在一片共同的天空,生长在同一片的土地上,我们生长的地方,有蓝蓝的天空,白白的云朵,还有五颜六色的小花,青青的草地,到处弥漫着一种芬芳。

然而,这种美丽的景象,持续的时间竟然是短暂的。有谁能想象,你生活的土地有一天失去了它原有的颜色,空气到处弥漫着难以形容的气味,很多人都不敢置信这一切的发生,因为,让这一切发生的源头,就是我们自己!

因为我们的过度砍伐树木,失去了为我们遮风挡雨的大树,因为我们到处乱扔垃圾,失去了原先的芬芳,因为我们的不节约,因为我们的自私,因为我们的贪欲,造就了今天的一切。

谁都不想生活在一片废墟的土地上,谁都不想生活在满是难闻气味的`天空下,我在这里呼吁大家:让我们好好珍惜资源,爱护我们的环境吧!为了以后的芬芳,为了以后的色彩,为了以后的安稳,让我们用自己的绵薄之力,守护着我们共同的天空,共同的土地!

要相信,只要努力,就会有收获,就会有成功!珍惜资源,保护环境从我们做起!

篇3:珍惜资源,保护环境

珍惜资源,保护环境

人类们:

环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。——题记

地球是生命的摇篮,人类是地球的骄子。她给予我们生存所需的一切,离开她我们一刻也无法生存下去。然而,随着科技进步与社会的快速发展,人类为了满足日益增长的物质生活需求,正不自觉地步入掠夺性资源利用和破坏性生产的误区。

海洋污染:主要是从油船与油井漏出来的原油,农田用的杀虫剂和化肥,工厂排出的污水,矿场流出的酸性溶液;它们使得大部分的海洋湖泊都受到污染,结果不但海洋生物受害,就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒。

陆地污染:垃圾的清理成了各大城市的重要问题,每天千万吨的垃圾中,好些是不能焚化或腐化的,如塑料、橡胶、玻璃、铝等废物。它们成了城市卫生的第一号敌人。

空气污染:这是最为直接与严重的了,主要来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等,每天都有人因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的毛病。我们若仍然漠视专家的警告,将来一定会落到无半寸净土可住的地步。

环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。水污染是指水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象。大气污染是指空气中污染物的浓度达到有害程度,以致破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件,对人和生物造成危害的现象。噪声污染是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常工作、学习、生活的现象。放射性污染是指由于人类活动造成物料、人体、场所、环境介质表面或者内部出现超过国家标准的放射性物质或者射线。例如,超过国家和地方政府制定的排放污染物的标准,超种类、超量、超浓度排放污染物;未采取防止溢流和渗漏措施而装载运输油类或者有毒货物致使货物 落水造成水污染;非法向大气中排放有毒有害物质,造成大气污染事故,等等。

随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高,环境污染也在增加,特别是在发展中国家。 环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一。

由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的 三大危机 : 资源短缺、环境污染、生态破坏 . 人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低,这种现象叫做 环境自净 。如果排放的物质超过了环境的自净能力,环境质量就会发生不良变化,危害人类健康和生存,这就发生了环境污染 。

环境污染会降低生物生产量,加剧环境破坏。

环境污染源主要有以下几方面:

(1)工厂排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音;

(2)人们生活中排出的废烟、废气、噪音、赃水、垃圾;

(3)交通工具(所有的燃油车辆、轮船、飞机等)排出的`废气和噪音;

(4)大量使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水。

(5)矿山废水、废渣。

水污染的危害是不是不言而喻的.水体污染,水质恶化对人体健康和人类生活,生产都带来了严重环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起.

首先,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识.

其次,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐.还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品.

最后,要对清洁方面作改进.使市容更整洁.

为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境.于此我们提出如下建议:

实行垃圾分类袋装化.这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源.

1买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子!

2用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量.!

3外出吃饭尽量不用一次性碗筷!

4节约每一滴水!

5节约每一张纸!

大自然与我们是不可分割的共同体,地球则是我们共同的家园。天蓝地绿,山川秀美是我们共同的追求和理想。为了把我们的绿色家园建设得更加美好,为了给我们的子孙后代留下一片绿色的天地,让我们从现在做起,从我做起,保护我们的地球,也保护我们人类自己吧!

篇4:珍惜资源,保护环境

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

现在有许多人打着“建设家园”的旗号大量砍伐树木,排放有毒气体。我不知道这是为什么,为什么这么多人都肆无忌惮地破坏环境?难道他们没有一点羞耻之心?以强凌弱,以大欺小,以多欺少。这是人干的事吗?我们也是大地的一部分啊,为何我们要破坏我们赖以生存的家园,为何有这么多人认为自然资源是取之不尽,用之不竭的`我们是有多傻,傻到毁灭自己啊!

任何破坏地球的人都将受到大自然的谴责,这一点我们不是不明白。可是我们为什么愿意为了那所谓的名利,地位,权势不惜冒着毁灭人类的风险而破坏环境?目前石油,矿产等资源可供人类使用100到2,生态环境方面地球正不断遭受破坏,如果放任不管继续下去,未来100多年全球气候将急剧变化,海平面将大大上升,土地沙漠化,南极和北极的冰川将融化成水,到时候地球被淹没,我们人类也会毁灭。

看完这组数据,你们肯定会说:我又没有砍树,再说了,100年之后我早就长眠于地下了,关我什么事。但是,即使不关你的事,也关系到你们子孙后代的存亡,你怎么能说这不关你的事呢?

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇5:珍惜资源保护环境作文

地球,是人类的母亲,同时也是全世界的母亲。正因它,才有我们人类,才有大自然,才有这世间万物。没有地球,就不会有人类以及生物。我们应该报答我们的母亲,可是,有些人却不知道要报答我们的地球母亲,还一直在伤害我们的母亲,有一次……

有一天,我到楼下倒垃圾,经过妈妈的多次提醒,我已经养成了垃圾分类的习惯,不管有多脏,我都会把它放入相对应的垃圾桶里去。正当我分辨垃圾类别的时候,一个四十岁左右的中年男人,把一个空的汽水罐扔进了离他最近的“不可回收”垃圾桶里。我脑海中出现了两个图标:一个金属罐和一个可回收图标。这我才想起来,金属罐是可回收的!我急忙跑过去,叫住了中年男人,说:“叔叔,金属罐是可回收的!请你去把汽水罐捡出来,放入可回收的垃圾桶里。”中年男人不屑地说:“扔都扔进去了,管那么多干嘛?”我着急地说:“因为汽水罐可以回收,用来做其他的东西!”中年男人依旧不屑地对我说:“小孩子懂什么东西,世界上这么多金属,这点算什么?去去去,别打扰我。”我看我实在斗不过他,只好灰着脸,回去继续扔垃圾了。

我曾在一本书上看到过这样一句话:“有限的资源,无限地循环。”是啊,资源有限,但可以循环。但有些人,仅仅因为一己之便,而使资源变得越来越少。但是,只要更多人加入垃圾分类,就能让这个世界变得更美好!

让我们一起珍惜这个养育万物的地球吧!

篇6:珍惜资源保护环境作文

今天,我在语文书上看到了一幅耐人寻味的漫画。这幅漫画不仅幽默有趣,而且还让我受益匪浅。

这幅漫画主要描述了一位伐木工人随意砍伐树木,这时,一只啄木鸟飞到了他的肩膀上,并用力地啄着他的脑袋,说:“这段木头里一定有虫……”

当我刚看到这幅漫画时,我就认为这幅漫画画得十分不错,生动,形象,传神……巧妙地写出了随意砍伐树木是一件多么愚蠢的事情。

认真地看完后,我又联想到了许多。为什么说随意砍伐树木的人就像长了木头脑袋一样呢?众所周知,树木可以进行光合作用,为人类提供生存的基本资源——————空气,并且还能吸收二氧化碳,减少噪音,从而减少环境污染,清洁空气;其次,树木还能为我们抵挡沙尘暴,减少洪灾,泥石流的发生,防止了许多灾害的发生。树木就像人类的保护神,默默地保护着人类,并且不求任何回报,而人类,却为了自己的利益,随意砍伐树木,将它们制成一次性餐筷,纸张,木质家具……就这样,现在地球的环境变得越来越恶劣,导致全球变暖,洪灾,泥石流也频繁发生,空气质量越来越差,而人类只有一个地球,这样乱砍伐树木岂不是变成了自取灭亡吗?难道这还不够愚蠢吗?

人类只有一个地球,我们不能再摧残她了,只有珍惜资源,保护环境,人类才能继续生活在这个美丽的星球上,这才是最正确的选择!

篇7:珍惜资源保护环境作文

亲爱的同学们:

当你们无视着水龙头“哗哗”的流出清澈的自来水;当你们随意丢弃一本才用了了几页的本子;当你们开着电灯、电视,却在外面时,是否想过,自然资源是有限的。这些生活中的小事,会造成什么后果。如果地球上所有资源枯竭了,你们该怎么办?

你们是否知道,你们浪费掉的这些资源,对别人来说是如其珍贵。具有关资料统计,全世界有八十多个国家严重缺水。我看过一组图片,烈日炎炎下,一群孩子 排着长长的队,去领一瓶水,那是他们一天的水啊,领到的水很浑浊,还有些许沙,可他们布满汗水的脸上,却露出了满足的笑容。还有些人,一生只洗三次澡,是他们不爱干净吗?不是,因为他们没有水来洗澡。

生活中不只是水资源缺少,森林资源,矿产资源……正一步步逼近我们,如果我们再不珍惜资源,那么毁亡的命运将会降临在我们身上!

那么,有同学问道,如何珍惜资源呢?其实很简单,做到以下几点:1.尽量不用一次性物品。2.水电等不用时要及时关掉。3.能重复使用的重复使用,尽量节约。4.少用塑料袋,可以用自制布袋,省钱又节约。

同学们,让我们共同努力,从小事做起,珍惜资源,保护环境。让我们的家园,更多绿色美丽!

我的演讲结束,谢谢大家。

篇8:珍惜资源保护环境作文

亲爱的同学们:

你们好!

今天,我在这里号召大家一起珍惜资源,保护环境。相信读六年级的同学可以知道,自从学了《只有一个地球》这篇课文以后,这篇文章可以告诉我们,生物资源、大气资源、水资源、森林资源这些本来是可以不断再生的,但是随着人们不顾后果地滥用化学品,是它们不能再生,造成一系列生态灾难,给人们的生命带来严重的威胁。在此,我向大家提出几个保护生态环境,珍惜资源的建议:

1、当我们在生活中用水过多时,可以将一些洗衣服水冲厕所,用洗菜水淋花。

2、要保护空气环境,就要尽量少烧些污染环境的东西,多种些绿色植物。

3、树木是我们生活中的绿色植物,尽量少砍树,节约纸张,可以一纸双面用,将用完的纸放一边,等待回收后循环利用。

4、动物和人类有着不可分割的关系,尽量不要捕杀动物,要保护它们,善待它们。

同学们,这些建议都是生活中的一些小事,今天的我们将是明天的主人改善环境,珍惜资源就是我们的义务,为了子孙后代,一起保护环境吧,献出自己的一份力量吧!

人和小学六(5)班同学:xxx

20xx年11月25日

篇9:珍惜资源保护环境作文

“只有一个地球”的文字向我们展示了地球的样子:地球,人类的母亲,生命的摇篮,是如此美丽、壮观和亲切。我们的“地球母亲”是如此可爱。然而,由于自然资源的不受控制的滥用,我们的“摇篮”太容易被打破。

鹿和狼的故事告诉我们,在20世纪初,美国总统罗斯福希望烤肉串森林中的鹿繁殖得更快,所以他命令杀死鹿的敌人狼。然而,由于鹿吃掉了森林中所有的绿色植被,鹿死于饥饿,疾病蔓延,只剩下不到8000只鹿存活下来。这篇文章告诉我们地球上不同的生物是受限制和相互关联的。人类必须尊重生物学的规律,否则会带来巨大的生态灾难。

这片土地是神圣的,整个文本告诉我们,地球不属于人类,但人类属于地球。换句话说,人类不能控制地球,也没有人能做任何事情来摧毁它。相反,人类属于地球,因为没有地球,人类无法生存。印第安人让我们善待河流、空气和动物空。因为这片土地的每一部分都是神圣的。

《青山不老》讲述了戴希曾的祖父60年来带领他的村民们一起种树,以植树绿化环境的故事。他甚至没有看到同舟共济的前妻的最后一张脸。他坚决拒绝女儿带他去享受幸福的条件。然而,爷爷种树不是为了他自己,而是为了后代。我最钦佩祖父的话:“这座绿树成荫的青山是我们的.后代。”

事实上,保护环境和珍惜资源可以从侧面入手,例如:尽量不要使用一次性物品,实行垃圾分类,注意节约水电和节约纸张...让我们从小事做起,从小事做起,做一个好公民!!!

篇10:珍惜资源保护环境作文

资源不可以再生,大地母亲贡献给我们的资源,却被我们放肆的开采。有些人为了利益,甚至不分日夜的开采矿物,这些人被贪婪所蒙蔽了双眼。

大家知道吗?在美国南部的弗吉尼亚州,那里鸟语花香。可是近期,从南方到北方,从东部到西部,无数的电站和工厂每天都在向空气中排放含有大量二氧化硫的废气,这些气体进入了大气层中和雨水结合,就形成了酸雨,这种酸雨严重蚀伤了小鸟的眼睛。这不仅对人有危害,也对大地的一切生物都有危害。环境污染对我们每一个人都有危害。因为环境污染不仅仅只有乱扔垃圾,更重要的是乱砍伐树木,树木的消失,也就意味着沙尘暴的降临。

同学们,当你们看到有人使用一次性筷子时,你们上前阻止过吗?当你们看到别人乱扔垃圾时,你是起来丢过垃圾桶吗?当你们家里没有人时,电器还是开着的吗?如果我们一个人扔一张纸,那我们全地球的呢?

如今,昔日雄伟的黄果树瀑布之剩下了仅有的几股细小的溪流,并露出了干涸的河床。昔日的长江,已是野草片片,农民都在河水干涸的地方种上了庄稼。昔日有鱼米之乡的江南湘江,如今已是垃圾片片。想到看到这里,同学们,难道您们没有一点感触吗?

虽然我们并不能使世界上的垃圾全部消失,资源可以再生,但是,我们可以从现在做起,保护资源、爱护环境、从我们身边的 小事做起。

篇11:珍惜资源保护环境作文

我们现在生活在一片共同的天空,生长在同一片的土地上,我们生长的地方,有蓝蓝的天空,白白的云朵,还有五颜六色的小花,青青的草地,到处弥漫着一种芬芳。

然而,这种美丽的景象,持续的时间竟然是短暂的。有谁能想象,你生活的土地有一天失去了它原有的颜色,空气到处弥漫着难以形容的气味,很多人都不敢置信这一切的发生,因为,让这一切发生的源头,就是我们自己!

因为我们的过度砍伐树木,失去了为我们遮风挡雨的大树,因为我们到处乱扔垃圾,失去了原先的芬芳,因为我们的不节约,因为我们的自私,因为我们的贪欲,造就了今天的一切。

谁都不想生活在一片废墟的土地上,谁都不想生活在满是难闻气味的天空下,我在这里呼吁大家:让我们好好珍惜资源,爱护我们的环境吧!为了以后的芬芳,为了以后的色彩,为了以后的安稳,让我们用自己的绵薄之力,守护着我们共同的天空,共同的土地!

要相信,只要努力,就会有收获,就会有成功!珍惜资源,保护环境从我们做起!

篇12:珍惜资源保护环境作文

一切生命都需要水资源,电子远空气资源,大气资源,森林资源等……

空气给了新生的婴儿的第一声呼吸,给了人们一生的清新,空气给了万物一片生机。由于人们对空气的一时珍惜意识不够强烈,而导致工厂排放有害气体,从而污染了天空中的空气。

水给在沙漠中迷路的旅客的一线生机,让他们不在干渴,哺育了我们的代代祖辈。保护水的强烈珍惜还是不够,有些不自觉,工厂排放的污水就流入大海中去,可靠消息因生病而去世的根本原因有绝大数都是因为喝水的水源被污染的水导致引发疾病或死亡。

根据计算,按照现在这种浪费电量来算的话,五家门户1000酒量费的电源至少可以供一家贫穷人家用上十天左右了,这是为什么呢?这是因为每户人家,一直出现着灯开着,房间里光亮的,的却不曾见有人待在里面。

大地露出枯黄焦黄的土地在一天天扩大,砍伐树木的数量正在不断增量。

我想起一只小漫画:

村里有个人叫高亮,他是一名伐木哭,常年在这片拥有茂密丛林的小树林里医护村子里每天至少要砍20至30多棵树。已知啄木鸟每次看到他来砍树,都一直告诫她不要砍树,枯黄在一天天扩大,小啄木鸟的家也被他砍没了。之后离开了这片树林,后来领水土流失,从而引发大洪水,一个村子都被淹没了,包括高亮在内。

这则故事告诉我们:

这一个个美丽的环境是祖辈用双手保护才得来的,不能随意破坏他们,否则后果不堪设想,所以我们要珍惜资源,保护环境。

作文 珍惜资源保护环境

珍惜资源保护环境建议书

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关于珍惜资源保护环境的倡议书

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保护环境珍惜资源的建议书作文750字

珍惜资源作文

珍惜资源保护环境六年级作文(共12篇)

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