下面是小编整理的图书漂流记六年级作文（共含22篇），欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“llzxqwq”一样，积极向本站投稿分享好文章。
图书漂流记六年级作文
经过一假期的构思，家长会的动员，我们们终于募得一笔资金，筹建起自己班级的图书库。
作为一个语文教师，我清楚地知道学生的语文能力是“三分课内，七分课外”、“得法于课内，得益于课外”，读书的重要性不言而喻。上网搜索，《窦桂梅推荐书目》、《语文新课标推荐书目》、《小学生必读课外书目》，这样的推荐书目真是琳琅满目。可是，带领孩子读什么样的书呢？我陷入了纠结之中。
为配合好我开展的“语文主题阅读”，我先把课本上能拓展出的.书目列了出来。比如，学习了《绿叶的梦》之后，阅读葛翠琳的《野葡萄》、《会唱歌儿的画像》；学习了《芦叶船》读卞之琳的《三秋草》；诸如此类的书目我一一列出来，但毕竟有很多是我也不熟悉的，我准备在学生之前先看完。
童年的读物选择、阅读趣味和阅读质量将直接影响儿童的成长发展，因此，我坚持学生阅读经典。很多世界经典儿童文学，在各推荐书目里都列了出来。比如：《大林和小林》、《鲁滨孙漂流记》、《绿野仙踪》、《小布头奇遇记》、《窗边的小豆豆》、《爱的教育》、《夏洛的网》、《小王子》、《秘密花园》、《小鹿斑比》、《格列佛游记》、《长袜子皮皮》、《蓝鲸的眼睛》、《青鸟》等等，这些中外优秀儿童文学名著都堪成为经典。
经过几天的选书、购书，终于迎来了我们班第一批图书。前天，我正在教室批改作业，接到快递的电话。我派了班干部到校门口领书。结果，班干部跑回来，气喘吁吁地说：“老师，书太多了，我一个人搬不动。”我忘了，那不是一本、两本，而是几十本，上百本。于是，我们派出班里的“大力士”，抬回了满满两箱子书，大家真兴奋啊1
我们从教室前门口，弯弯曲曲地排着队，一直排到教室后墙的书柜边。我要让每一本书从孩子的手上经过，再放在书柜里。传书的过程很漫长，他们有时翻翻书页，闻闻书香，不时还和旁边的人嘀咕一番。传完书，我问他们：“同学们，咱班书柜里都有什么书？”大家争先恐后举手回答，我接着说，“这样吧，我们每个人说一个书名，记得不许重复啊！”活动进行得很开心。
最后，我来总结：“同学们，在这些书中，你会结识古今中外的很多文学名家，阅读到这些名家最精彩的作品。有的书，它们从你爸爸的爸爸，就盛行于世了，也有的书刚刚出版就风靡全球，备受关注……它们像开启的窗户，为你呈现外面的精彩世界；它们想点燃的明灯，让你的童年充满光明和温暖。同学们，希望你们和这些书交上朋友，成为优秀的人。”
作为教师，我愿意做一个点灯的人——把一本本有趣的也耐人寻味的书，带到孩子们的面前，让他们兴致勃勃地阅读，点亮那盏让人长大、让人优秀的灯。也许我们每个点灯人点燃的光亮像萤火虫那样微弱，但是所有人点燃的光亮聚集在一起，相信就是星星之火了。让儿童阅读，温暖孩子的心灵，也温暖我们自己。
图书拍卖会六年级作文
下午，刚到教室，倪老师就来了。她从讲台下抱出一大堆书。咦，这是干什么呢？哦，对啦，今天有图书拍卖会！“耶！”教室里一片沸腾。
“好了，拍卖开始！”老师随手拿起一本《笑猫日记》，“500起拍！”
“500！”“600！”叫价声此起彼伏，最终，以“800”一锤定音。看到这里，你的脑子里一定冒出了许多问号。其实这些图书，是我们班上学期集资购买的。这“500”“600”可不是真正的钞票哦，而是我们每个同学获得的积分，什么作业啦，课堂发言啦，都是我们获得积分的途径。
拍卖在继续，讲台上的书渐渐地减少了。紧接着，班级就出现了有趣的一幕：郑铭荣同学拍完一本书后，只剩下588的积分，于是，老师每拿出一本新书，他就喊“500”或“588”，而此时，总有人喊“600”压他，他只有咬牙切齿叹气的份。
这时，老师拿起厚厚的一本书——《全脑思维训练》：“600起拍！”
“700！”“800！”……看来相中这本书的同学不少啊，竞拍的价格一路飙升，直逼“1400”。
“1600！”陈家仪大吼一声，全场顿时一片寂静，只听见老师的声音：“成交！”陈家仪雀跃地抱着书走下讲台，大家都目瞪口呆，我的`脑子里只剩下两个字：霸气！要知道，我们的积分最高的也就1600多一些，陈家仪可是掏出了全部的家当啊！
“《一只猎雕的遭遇》，500起拍！”
哇！沈石溪写的动物小说！这可是我的最爱！我急忙大喊：“600！”
“700！”和我同为“沈迷”的丘欣雅出手了。
“800！”我不假思索地加价，无论如何，我都不能让爱书“流落他乡”。
“900！”丘欣雅不甘示弱。
“1000！”
“1200！”我俩干上了。眼看着爱书即将飞走，我咬咬牙，狠下心来：“1500！”
全场再次寂静。0.01秒后，本班的屋顶差点被掀翻了。
“高语姗，你太牛了！”
“帅气！”
拿到心爱的书，我比中了奖还要开心。虽然后面有的书才拍了两三百，但我一点也不后悔。
拍卖会结束了，我们每个同学都拍到了一两本自己喜欢的书。倪老师告诉我们接下去将要开展“阅读存折”活动，我们可以用阅读换积分，再用积分去换购礼物。太棒了，我们又要开始幸福的阅读之旅啦！
图书争夺战六年级作文
唉，刚买的新书又没有我份儿喽！你问为什么？被“偷”了呗！谁偷的？这全都是我那“书迷”老妈干的.好事。老妈，一名副其实的书迷，整天扎身书海……
事情是这样的——上个星期天，我去书店大选购了一番。回家美滋滋地翻看较薄的一本。正当我快看完，正在心里盘算下一本该读哪本时，一个黑影蹑手蹑脚地向书架这边移来。只见黑影把手伸向我的“心头肉”——《爱的教育》。“嗯，这本不错。”她嘟嚷着。“老妈！”我心中的愤怒瞬间爆发。她自知理亏，灰溜溜地闪回到她的房间，但她仍不忘打那本书的主意，逃也是带着书逃的。我的“心头肉”成了老妈的“俘虏”。唉，真拿她没办法！
现在我才知道，凡是被老妈顶上的书，一定逃不过她的“魔掌”。
我闪到她的房间，观察“敌情”，一旦时机成熟，就立即“救援”。只见敌军翻开扉页，“嗯，这几本书不错！好象她那儿还有！”不好，敌军企图再次入侵！我不能为了一个小兵而丢了我的大本营。得赶快回总部！于是，一场“图书争夺战”打响了。
敌军再次轻手轻脚地向我军总部迈进。我藏在门后，设下了“埋伏”。她从书架上再次取出几本“心头肉”，准备撤退。
“你太放肆了，那是我的书！”我从门后突然跳出。她被吓了一大跳，手一抖，书差点掉下来。她皱着眉头，说：“跟我来！”她来到书桌，拿出一张纸，认认真真地包好书。“书在我这里会很幸福，你就放一百个心吧，看完还你，保证完璧归赵！
唉，真拿“书迷”老妈没办法！
图书交易会六年级作文
今天下午，学校举办了我们最喜爱的活动之一—图书交易会。这可是个变废为宝的好机会，让所有人都激动不已。
早上刚到学校时，才八点多，离图书交易会还有六个小时多。可同学们早已按捺不住心中的激动，开始想别人炫耀自己的书有多好了。“我这漫画书，里面好看的不得了。买三本送一本，要不要预定上三本？”“别预定他的。他的书又贵又旧，买了不划算。我的一元一本，预定还送糖果呢。”……整个五年级四班都被图书交易会特有的气氛感染了，共同期待着下午的到来。
下午终于到了！第一节课还没下，同学们就像一群整装待发的士兵，期待着下课铃声响起。叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了。同学们从教室冲了出去，山洪奔泻似的从楼梯口涌下，冲向操场占个好位置。我也不例外。随着周老师的宣布，图书交易会开始了！我准备把我的.书卖完后，就去狂扫一堆书。我抱着几本书，到人群前大喊：“卖书啦！买书啦！《儿童文学》一本两块、《快乐作文与阅读》、《快乐童话》一本一块。卖书就送贴画哟！”见没人来买，我便开始一个个推销“姐姐，买本《儿童文学》吧！才两块，还送贴画！”我来到一个六年级的大姐姐面前说。那位姐姐看了我一眼，拿出四本书，说：“我这也有《儿童文学》，一本一块五，买多了还打折。”我看那几本书我都没看过，便有些犹豫了。那位姐姐看我有些犹豫，便说：“如果你四本全要的话，就给你算个四块五吧！”我一见打折了，就立马拿出四块五买下了。给别人推销书反被别人说的买了四本，真是糗死了。
后来，我通过学习别人的方法，才把书卖了出去，还卖了四十多元。要知道交易会上最吃香的是漫画，而不是作文。想卖出一本作文书，可真是难呀！通过这次图书交易会，我即体会到了赚钱的辛苦，也把旧书变为了新书，真是一箭双雕呀！
图书王国历险记六年级作文
在一个阳光明媚的周末，我正兴高采烈的看着一本故事书，突然传来了一阵陌生的声音：“你想去图书王国吗？”我爽快地答道：“好的！”一道金光过后，我来到一扇用珍珠制成的大门。
我迫不及待的冲了进去，看见有一个巨大的宝箱。哇！这次发大财了！我心里乐着。我不费吹灰之力就把宝箱打开了，我刚刚抓起一颗红宝石时，一位士兵以每秒五百公里的速度从t望台跑了下来。天啊！t望台一共有一百多米高呀！我正想着，手马上感到一阵剧痛。我一看，士兵的长矛刺在我的手上。我气愤地问：“你想干什么？”他严肃地说：“你碰了所罗门王的宝藏！”说完，他抓起我，奔向了国王的宫殿。
我一看，哇！这里全是金子和银子，还有许多水晶。放在路旁的珍珠正闪闪发光。很快，一个又矮又瘦的`矮人出现在我的面前。我很快意识到，这个就是所罗门王！他用低沉的语气对我说：“小孩，你为啥动俺的宝箱？”我随随便便地回答：“你又干嘛把宝箱放在外面？衰老头！”他一听，顿时火冒三丈。他怒气冲冲地对我说：“小孩，你自己是小偷还不承认，而且还骂我衰老头？！太离谱了！”他对士兵做了一些手势。士兵对我说：“你要下地狱了！”一时无奈，我只好跟着他们走了。
在地牢里，他们按了一个按钮，牢里冲出了水，一直冲到我脖子上。水停了，突然，水里出现了一个魔鬼。天哪！是从前曾与所罗门作过对的魔鬼！我好奇的问：“你不是在瓶子里的吗？”他凶巴巴地说：“后来有一个人把我捞了上来，他把我放了，我就杀了他。”魔鬼顿了顿，又说：“我现在给你两条路，1，你杀了所罗门，我带你回家；2，你不杀的话，一个字：死！”魔鬼的声音大得惊人。我后退了三步，想了想，勇敢地说：“我不杀！所罗门是好人呀！”我这么一说，魔鬼气得嗷嗷叫。他恶狠狠地说：“你等着死吧！”他马上举起了他的魔杖，对准我的心脏。我被吓得心惊肉跳，正在那千钧一发之际，所罗门王出现在魔鬼后面，他手里拿着一个瓶子。他一把抓住魔鬼的头，把他放进了大瓶子里，用盖子盖住，扔进了火炉。我正要说一声谢了，一道银光闪了过来，我回到了书房。
从这次旅行，我体会到了：不要轻易相信别人的话，更不要因为恐惧而答应别人不合理的要求。
所谓的跳蚤市场就是旧货买卖的市场。今天，我们学校也举行了一次图书跳蚤市场活动。
下课后，我们一组的同学就提前做好准备，在操场上找到一个很合适的地方。我把书一本一本整齐地摆放在地上。上课铃响了，只听老师们说：“跳蚤市场现在开始了！”原来的操场迅速变成了菜市场一样，到处都是喧闹声、吆喝声，“走过路过千万不要错过……”我们这组当然也不会轻易输给他们。我们拿出自己制作的招牌，叫喊着“顾客”来我们这里换书，这招真有效。一大群的同学兴高采烈地来到我们书摊精心挑选着，忙得我不亦乐乎！为了招引顾客，大家都使出绝招，有抽奖的、有小礼物赠送的……看着同学们手里拿着自己喜爱的`书，我真想也去体会一下换书的乐趣，可是我想：“如果我去换书了，那我们的书店就没人看守了，既然同学把书委托我保管，那我必须要全心全意地担起这个责任。”于是我又继续吆喝着：“这里有最好看的书哟，快来换啊……”
图书跳蚤市场办得非常成功。在活动中我不但体会了当“摊主”的滋味，同时也明白了大家必须要团结，分工要明确，这样才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市场能快点到来。
所谓的跳蚤市场就是旧货买卖的市场。今天，我们学校也举行了一次图书跳蚤市场活动。
下课后，我们一组的同学就提前做好准备，在操场上找到一个很合适的地方。我把书一本一本整齐地摆放在地上。上课铃响了，只听老师们说：“跳蚤市场现在开始了！”原来的操场迅速变成了菜市场一样，到处都是喧闹声、吆喝声，“走过路过千万不要错过……”我们这组当然也不会轻易输给他们。我们拿出自己制作的招牌，叫喊着“顾客”来我们这里换书，这招真有效。一大群的同学兴高采烈地来到我们书摊精心挑选着，忙得我不亦乐乎！为了招引顾客，大家都使出绝招，有抽奖的、有小礼物赠送的……看着同学们手里拿着自己喜爱的书，我真想也去体会一下换书的乐趣，可是我想：“如果我去换书了，那我们的书店就没人看守了，既然同学把书委托我保管，那我必须要全心全意地担起这个责任。”于是我又继续吆喝着：“这里有最好看的书哟，快来换啊……”
图书跳蚤市场办得非常成功。在活动中我不但体会了当“摊主”的滋味，同时也明白了大家必须要团结，分工要明确，这样才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市场能快点到来。
今天学校操场上人山人海，热闹非凡。笑声，叫卖声，讨价还价声，声声入耳。哈哈，原来我们学校初一年级再举办一次图书“跳蚤市场”。
每个同学都捐出了自己的书，搬到楼下所在班级的“售货台”，每个班推选出几个同学当售货员，买书所得作为班费。我们将图书分好类，然后等待“跳蚤市场”的开始。
该我买书了，我挑中其中5本书，对售货员说：“这几本书多少钱！”“嗯，35元”，他说。我又说：“30员吧，抹个零，好不好！”“不行啊，30元太便宜了，32元怎么样！”“到底卖不卖，不卖我走了。”“好好好，30块钱吧。”我终于以合时的价钱买到了自己喜爱的图书。
我刚交完钱，只听另一个同学对售货员说：“这几本书多少钱！”“28。”“太贵了，抹个零，20吧！”这个同学抹得也太多了，我在想。果不其然，售货员说：“你抹得太多了，24吧，折中。”“到底卖不买，不卖我走了！”“不卖！”嘿，敢学我，遭报应了吧！”我小声嘀咕着，又忍不住笑了起来。
这次图书“跳蚤市场”持续了两个小时，我收获了7本书，才花了不到40元，赚大了。我也玩得很开心，算是初步涉足买卖市场，每个班还有了一笔不小的班费，真是一举多得呀。
星期五下午第二节课，学校为了庆祝“读书节”，在操场上举办了“图书跳蚤市场”活动，参加买卖的是四·五·六年级的师生们。
同学们听到这个消息后，都十分高兴，纷纷拿出自己看过的好图书，标上自己满意的价格。终于等到星期五了，读书会结束以后，同学们飞一样的奔向操场，长方形的操场上围满各种商铺，商铺边上又围满了人，真是人山人海，琳琅满目的书籍使你看的目不暇接。
同学们走走瞧瞧，看看有没有自己喜欢的图书，不一会儿同学们夹着淘到的图书，欣喜遍布满脸。一位老师拿着相机，拍着这难忘的一瞬间。几个男生为了吸引顾客，大喊：“图书大酬宾，购买即送精美礼物。”推销员也更是热情，向顾客介绍图书；收券员更是忙得不可开交，收这个钱，收那个钱；图书整理员，细心的摆好被顾客弄乱的图书。
“图书跳蚤市场”活动结束了，但同学们还沉浸在喜悦中。真希望下次的“图书跳蚤市场”早点来到呀！
“瞧一瞧，看一看，机不可失，时不再来，走过路过，千万不要错过啊！”你想知道它们在干嘛吗！告诉你吧！火车站小学举行的图书跳蚤市场终于在一片欢呼中隆重开业了。
操场上一个个五颜六色的书屋多好看啊！有的书屋旁边满是粉红色的气球，好像是让同学们和书香乘坐在气球上一起去书的海洋；有的书屋顶上挂着一朵太阳花，好像是让同学们在书香和花香中一起成长；还有的书屋旁放着一个鼓，又好像让我们随着音乐在书香中起航；我们四（1）班也不赖，中间是我们的口号：帮读者找到好书，让好书找到好主人，中间有一幅图画，旁边有一个小板凳，我好像坐在那板凳上，静静地去分享书的快乐。
大队长一声令下，操场上一下子变得热闹起来。大家各自来到了书屋下，叫喊起来。只见有个同学扯开了嗓门大叫：“换两本书，送一个玩具，大家快来啊！”这些高年级的大哥哥们一听，立刻如潮水般簇拥而来，马上，这位同学前面的书被一抢而空。我也不赖，拉大嗓门：“瞧一瞧，看一看，机不可失时不再来。”又有些同学听了我的话，纷纷走上前观看，很快，我的书也被抢光了。
这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊，还锻炼了我们的口才，真好！
星期二下午，阳光明媚，图书“跳蚤”市场拉开了帷幕，哇！操场上的摊位可真多呀！同学们有的把书放在椅子上，有的来不及搬桌子，就干脆把书放在了地上，真是名副其实地“摆地摊”了！为了招揽顾客，一些图书推销员有的吹起了口哨，有的喊起了口号，大声吆喝“快来挑，快来买，全场书跳楼大减价啦！”“机不可失，时不再来，快来买呀！”操场上热闹不凡。
此时的我，正和潘秀芬在卖书呢！等了好长时间，都没人来买。就在这时，一位老师走了过来，边说边指向《爱格雷斯骑鹅历险记》问道：“这本书多少钱！”
“只要4元。”我说道。
“3元怎么样！”老师又问。
我想了想，说：“成交！”接过老师的钱，我心里乐滋滋的。
接下来，除了刚才那位老师以外，就没有人来买了。我急得像一只热锅上的蚂蚁。看到其他同学在吆喝，我也顾不上“淑女”的样子。便学着他们的样子，大声喊：“快来挑呀！全场书3折起，快来买呀！”没想到这招蛮管用的。不一会儿，来了许多人，书很快卖光了，我开心地一蹦三尺高，心里快乐极了！
看！老师们也加入了买书活动中。周老师乐滋滋地抱着一大堆买的书，正要往办公室赶呢。蒋老师正看着一本书呢。而我们的信息课老师正在拍着照，准备做校内新闻呢！
“今天活动可真有趣呀！”“今天的活动可真丰富呀！”“跳蚤”书市结束后，同学们正在教室里讨论买书卖书的事呢！这次让我收获了一份快乐，一份希望。
“大家快来买啊！我们这里的图书是最实惠，最便宜的！”相信大家这句话应该会感到奇怪，这里是图书市场吗！原来，这是我们学佼开展的一次图书跳蚤市场。同学们正在火热地推荐他们的书给别人呢。
下午二点，同学们都在十分激动的情况下，等待着老师的广播。突然，一个广播打破了同学们的吵闹声――“请所有班级的图书搬到你们所在的摊位，并且摆好你们摊位！”听了这个广播后，同学们马上高声欢呼起来。而我就是静静的坐在我的座位上，做我自己的事情，等待着下一个广播。
等到了所有摊位都准备好了之后，学校的广播里就说：“请五、六年级的同学，马上赶到内操场里购买书籍。”听完广播后，同学们都一拥而下，冲出了教室，直奔内操场。内操场里面热哄哄的，真是热气腾腾，激情十足啊！
在内操场里，有的学生在打闹，追跑、嬉戏；有的.学生在购买书籍，在内操场里还有老师、校长，他们在内操场里，大量地购买书籍，只要是好看的，想要买的，他们都会买。他们的书可真是多的不能再多了。
我们在内操场里玩了足足半个小时，当同学们玩得正起兴的时候，老师让我们回教室了，我们只好依依不舍地离开了内操场。可惜今天给我们购买书籍的时间实在是太短了，希望下一次的图书跳蚤市场能够我们购买书籍的时间能够更长一些。
奔腾不息的水面上，皮划艇随着激流快速前进，荡起一圈圈晶莹剔透的水花……没错，这就是漂流。
来到宁波青云峡漂流地，太阳火辣辣地晒着我们，不留任何情面。一想到漂流带来的清凉，我就跃跃欲试。穿上颜色醒目的救生衣，带上厚重的头盔，巴士一路小跑，我们便来到水边，终于要开始了！
我和爸爸坐上皮划艇，一旁的工作人员将皮划艇带到入口。本以为漂流不怎么刺激，可没想到，刚从入口滑下去，湍急的水流就给我来了个“下马威”――皮划艇与水相撞。因速度太快，大片水花向我涌来，我下意识地用双手护住脸，可已经来不及了。水花溅到我身上，把我浇了个“透心凉”，前一秒还安然无恙的我，后一秒就变成了“落汤鸡”了。冰凉的水渗入眼睛，我真是狼狈不堪。我一边挤出眼睛里的水，一边环顾四周：周围绿树环绕，流水清澈见底，旁边尽是漂流的皮划艇。不知不觉中，我们的皮划艇已临近第二个陡坡了。我仍心有余悸，早已做好了准备，把脸埋在了救生衣内，这次的水花远不如第一次的大，但是将皮划艇里灌满了水。我的腿泡在清凉的水中，好不痛快。皮划艇顺流而下。当到达一片静止的水塘时，我们便开始互相打起水仗来。吸水、推动水枪，这些动作一气呵成。我快速“开枪”，将对方“杀”得措手不及。正当我在暗暗自喜，“嗖”的一声，身后猛然射来一股水柱，原来是忘记了防守。我连连躲开，可还是逃不过水的攻击……这欢乐的气氛一直在水面上持续，大家都玩得不亦乐乎。
后来，我们在河面上划起了船。我拿起船桨，左右开弓。突然，我力度太大，船直往岸边撞去了！我赶紧调整，但已来不及了。“咚”的一声，船重重地撞在了一块隐藏的大石块上，转了一个圈随即就向岸边漂去。爸爸见状，赶忙补救。我们费劲九牛二虎之力，才将船划回正轨，又继续前进。
很快，漂流就到终点了。青云峡，我们后会有期！
迎着早晨的第一缕阳光，我们一家人行驶在曲折蜿蜒的盘山公路上。茂盛的竹子错落有致的站立在公路旁，微风拂过，好像在向我们招手。
生机盎然的荷塘里，荷花随风飘摆。连绵不断的青山上，树木昂着头享受日光浴。伴着一路优美的景色和新鲜的空气向目的地进发。
车行了两个多小时终于到了，一下车迎接我们的不是大太阳，而是一阵凉爽的风。妈妈去检票口买票，弟弟迫不及待的穿上了救生衣，手里还拿着把水枪。
我们到了漂流点，皮筏在水中摇来摇去的晃着。我们先是在一个小溪中划，一开始我还掌控不好方向，这皮筏怎么都不听我的使唤。我想往左，可它却偏偏向右划走。经过了一次次的碰壁，后来在工作人员的帮助下，我终于能很好的掌控皮筏了，于是我们就开始漂流了。只见下面传来一阵阵尖叫。我们也顺着小道下去了，尖叫声此起彼伏，白花花的浪头向我们扑来，像一只猛虎。马上，我就变成了一只落汤鸡。小溪里的水打在我的脸上，哇，好凉爽啊，一阵风吹来还有点冷呢。
过了一会，我们到了最刺激的大瀑布了，向下望去，水流湍急的向下头儿跑去。像一条水娟，又像一条蓝色的带子。在底下，浪花的颜色随之改变，翻滚着，咆哮着，怒吼着。一层刚落下，一层又起来，溅起无数水花。
忽然，弟弟站在岸边，正对着我疯狂扫射。一股强劲的水流从枪口喷涌而出。我不甘示落，反击了回去。拿着帽子装满了水向他脑袋浇去，哈哈哈哈，弟弟被我打中了。另一个姐姐看见了，马上又来泼我，我灵机一闪。那水不偏不倚，正好倒在了我妈的头上，妈妈莫名其妙的被打了，胜负欲爆棚，于是妈妈也迅速加入了这场战争。只见妈妈站起来，拿水向姐姐泼去，洒在了姐姐的头上，姐姐赶快逃离了现场。战火蔓延，越来越多的人加入了这场战争，我泼你，你泼我，玩得不亦乐乎。
溪流弯弯曲曲的，周围有许多岩石，橡皮艇总是撞在石头上，不停地在原地打转，战争持续中……
就这样来来回回，大概漂了两个多小时，终于到达终点，个个都冷得瑟瑟发抖，脸色铁青，然而兴致不减。伴着一路的朝霞，我们结束了这趟漂流。
三爪仑是个好地方，特别是漂流，简直是无法比喻！
今天爸爸公司组织去三爪仑，听说那里的漂流十分刺激，有不少弯道，还有急流呢！
刚到目的地，游览车把我们先送进宾馆，刚安顿好，导游便带着我们向漂流的地点开去．
到了以后，我与妹妹兴奋地跳下车，就抱着泳衣和救生服向更衣室跑去．换好后，发现老爸他们已经在等我们。我们一蹦一跳地跑过去，很快分好了队，我，爸爸和妈妈一组，妹妹，舅舅和舅妈一组。爸爸买了一些水枪和我们上了船艇。艇在匆匆流下的水上漂来漂去，这时，其他人都追了过来。呵呵！一场激烈的“水上战争”开始了。我的爸爸号称“双枪老太公”。瞧，爸爸把两只水枪并在一起，吸足水，向“敌人”射击，只见他们狼狈不堪，大笑“哈哈哈哈哈``````”。正当我们射得高兴时，只听“扑嗵”一声，传来了有人落水的声音，我们回头一看，原来舅舅他下水了，我趁机向无人保护的妹妹发射，只见她气急败坏地嚷了一声，也拿起一个水枪准备射，没有想到的是爸爸已经迅速地拿起两只水枪向毫无防备的妹妹射去，瞧！两根水柱同时朝妹妹的小艇射去，只听一声尖叫，我和爸爸早已笑得直不起腰板。这时，妈妈说：“有急流。”爸爸不慌不忙地收紧船桨，让我们抓紧小艇，哗啦啦，我们随着小艇向下漂去，这就是漂流最最最刺激的地方呢！总算到了平河上，我觉得这简直太有趣了，心想：希望还会再有这个地方。这时，船停了，原来我们小红帽队的一位阿姨由于黄帽的攻击落水了，我们十分生气，决定报复一下。我们在一个地方停下，下了小艇，埋伏好等待黄帽的到来。等了许久，终于等来了，“双枪老太公”一声令下，无数根水柱向“敌方”射去，打得他们落花流水，直到他们求饶。我们才以胜利的笑容继续向前游去。终于到了十分非常以及特别刺激的地点，我紧抓着老爸，船急速地向下漂去，身边的人大多数都尖叫起来，这时一丝凉意直入心腑，回头一看，只见舅妈正教唆着妹妹向我们进攻，妹妹拿着水枪，摆出了一副胜利的姿势，爸爸不慌不忙地拿起双枪，妹妹警惕地做出挡的姿势，爸爸吸足水与我射向妹妹。
不知不觉到了终点我们游兴未尽，我跟爸爸说：“我以后还要来。”爸爸笑着点了点头。
今天，我们和罗涵哥哥一家还有升升妹妹一家一起坐火车去施秉杉木河漂流。来到杉木河起漂点，就看到一片人山人海的热闹景象。
爸爸对我说：“凯凯，你去找一根粗细适中而且光滑的长棍子当浆吧！”“遵命！”按照老爸的吩咐，我很快在一大堆木棍中找到了一根中意的浆。随后，我们各自穿上救生衣，选好橡皮艇，就准备起航喽！
爸爸是本次“航班”――“凯旋号”的“船长”，妈妈是“副船长”，而我则是“抽水工”。大家一定很疑惑，为什么还要抽水呢？呵呵，因为漂流过程中会遇到急流险滩，橡皮艇难免会进水，这时，我就要拿出我的秘密武器----“水枪”把水抽出去，使我们能坐在橡皮艇里的无水环境中。
杉木河拥有“矿泉水上漂流”美名，今日一游，果真名不虚传呀！只见河水清澈见底，用手一摸清凉入心，大大小小的鱼儿在水草之间追逐嬉戏，两岸高山林立、风景如画，坐在船上，不时传来鸟儿愉快地歌唱，我们仿佛置身于人间仙境一般。我们的船时而冲过激流、时而卡在石头间、时而有“不怀好意”游客向我们洒水；我们时而上岸拍照、时而玩水，尽管我们的衣服全都打湿了，但我们不在意，我们都在尽情享受着漂流带来的乐趣！
在爸爸的辛勤划桨、妈妈的正确指挥和我的努力抽水下，终于来到了半程点的一处烧烤摊前，烧烤食物发出的阵阵香味，让我馋的直流口水。我们停好船，走过去吃了一些特色烧烤，又休息片刻，就开始下一轮的起航了。
漂啊漂啊，前方突然出现了一块牌子，上面写着――请靠右行，前方有梭槽。“妈妈，梭槽是什么呀？”“梭槽很刺激，像坐滑滑梯一样。”果然，妈妈说的没错，看到十多米长的梭槽，我既兴奋又害怕，只见橡皮艇一冲直下，我连忙闭上眼睛，在梭槽内我紧紧地抓住橡皮艇上的把手，橡皮艇冲到梭槽下端时激起了层层浪花，溅得我们浑身是水，那感觉真是惊险刺激极了！摄影工作人员用照相机定格了我们愉快、刺激的瞬间。
全程大约漂了五小时左右，虽然我们都累了，但我还是很开心啊！因为漂流既可以和爸爸、妈妈在一起，又可以尽情的地玩水，那感觉真是棒极了！如果以后有机会，我还要再来杉木河漂流！
鲁滨逊年轻时向往航海的生活，于是他偷偷的离开父母，到了伦敦买了些假珠子，玩具等货物，可没有想到的是，这一离家出走便是35年。
在航海时，他多次遇险：被海盗拿去当俘虏，给海盗看家，可怜的他就在海盗的基地生活了许久，终于有一次，他下定决心，驾驶着海盗的大船与一个海盗孩子逃离了海盗的魔爪。他驾驶着大船在海上肆无忌惮的驾驶着，他几经周折终于回到了大陆，与相识的伙伴一起再次登上了航海的旅途，可这一次，就没有那么幸运了。
航行不就得船只遇上了巨大的风浪，鲁滨逊所在的船只被大浪折腾的不像样子。他醒来后看见自己还活着，附近没有任何声响，只有海浪打在沙滩上的声音。他绝望的躺在沙滩上，他就这样在沙滩上又睡着了。醒来后他实在饿的不行，他见破漏不堪的船只依然被浪花卷到了沙滩上而感到庆幸，他找到了许多的装备与材料。他搭建了自己的“堡垒”有了自己的羊群。他基本过上了无忧无虑的生活。终于有一天，他的同胞们发现了他，他在生活了许久的岛上做了最后的离别。他与同胞们离开了他生活了很多年的岛屿。
17世纪中，鲁滨逊·克鲁索出生在英国的家庭，他本可以按照父亲的安排，依靠家产过一种平静而优裕的生活。然而。一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。后来遭遇船难而流落荒岛，英国流亡贵族鲁滨逊在极度与世隔绝的情况下，运用水手时代训练而来的能力与自然搏斗，同时，记录下自己的荒岛生涯。鲁滨逊救下了食人族男孩星期五，星期五是被食人族作为祭祀的祭品带到荒岛上来的，无法再回到他的部族。随着两个人的朝夕相处，鲁滨逊面对一个与自己不同种族、宗教及文化的人，慢慢改变了自己。这份文明世界所缺少的友谊成为鲁滨逊后来经历20多年荒岛生活的精神支柱。
鲁滨逊漂流记告诉了人们，永远不要放弃，只要希望之光还在，就不要放弃。当我们也需要经历这些事时我们也要像鲁滨逊一样沉着冷静。永远不要放弃!
世界文学名著“鲁滨逊漂流记”是英国作家笛福的作品，一直深受广大学生的青睐。
全书描写了鲁滨逊因海难而流落荒岛的故事。他通过智慧的双手，顽强的克服了重重困难，最终战胜了险恶的环境，回到了家乡，过上了幸福的生活。
读完小说，我思绪万千。最让我钦佩的是鲁滨逊那惊人的心理承受能力。设想，一个大活人在荒岛上孤零零地生活二十几年，只有一个被救的野人陪伴他，连最基本的于一个正常人简单说话的机会都没有，那是一种怎么的生活状态呢?再加上整个荒芜的岛上上没有房屋没有田地，只能靠自己凭空打造出一片新的天地。那又需要何等的坚强与毅力啊?
其实鲁滨逊也是一个常人。为了重新拾起勇气，他排了一张差异表，对种.种可能，种.种利弊进行分析，使自己冷静下来，开始从空想中解脱出来，学会从绝境中寻找希望，勇敢地去面对现实，去改善现状。这多么令人肃然起敬!
比起鲁滨逊来，我们这些当代小学生的心理承受能力似乎糟糕了点儿。不要说遭受磨难，即使是一些稍不顺心的芝麻小事也会轻易把我们打倒。报纸电视常报道，每年都会有一些学生离家出走甚至自残，起因往往只是和父母吵两句，考试没得到理想的成绩或者挨老师批评……其实这正是心理脆弱的表现。这是多么可怜，可悲呀!
就拿我;来说，有一次因为一件小事而被老师批评 ，心里有着说不出的委屈，结果一连几天上课总是走神，现在回想起来真是可笑至极。
所以，“鲁滨逊漂流记”不仅是小说，更是一部充满人哲理的教科书。这么有意义的书，大家也应该去看看。
我最喜欢像哥伦布、大卫·立文斯顿那样的伟大的探险家、冒险家。但当我看到《鲁滨逊漂流记》这本书时，我也被其中跌宕起伏的情节深深的吸引，也不禁为主人公鲁滨逊顽强不屈的精神而感叹。
鲁滨逊因为一次航海中不幸遇难,在无人的孤岛上开始了长达27年的与世隔绝的生活,没有吃的,没有穿的,没有住的,一切只有靠自己。但是他却以常人想象不到顽强毅力活了下来。没有房子,就自己用木头造了一个帐篷房子;自己冒险去找山洞居住，没有吃的,就自己种地;自己抓羊养着;自己去其他的地方去找水果。皇天不负有心人，在不久之后，他终于可以依靠自己的力量生存下来了，但是野人的入侵让又他紧张了起来，在长久的思索中，他认为应该主动出击，在第一次抗击中，他拯救了星期五，并让他陪伴自己，在他和星期五生活的期间里，他教会了他英语，并且拉他加入了自己的宗教。在他们生活了几年后，星期五救出了他的父亲和一个西班牙人。并且在大家的努力下，搞到了一艘船，他终于回到了自己的国度。
鲁滨逊在自己经历过一番苦难之后，终于回了家，这难道不正应对了一句名句“不经历一番风雨，怎能遇见彩虹?”吗!总而观之，我认为现在的人们总是轻言“放弃”二字的现象极为不好，我向他们建议应该去看一看这本书,去了解了解鲁滨逊的经历，所受到的苦、所受到的难，再思考思考一下自己的行为。
我认为我们不仅应该向鲁滨逊学习他那永不轻言放弃的、顽强不屈的精神!而且，还应该赞美他那身处危险之中却能够凭借自己的智慧想出解决的方法的行为：看到野人的踪迹后，他冷静的思索，最后决定利用自己先进的装备和自身所带的优势进行攻击，这难道不是值得我们去学习的吗?;他那双充满着勤劳并且富于创造的手以及那颗拥有着丰富的知识储备的大脑;(手)他没有吃没有穿的，于是便自己耕田种地来养活自己;由于当时他极度的缺坚硬的碗和罐子，在一次偶然之中，他发现了经过火烧后的碗和罐子更加坚硬了，于是从此以后他便用火烧来解决这类问题，还有一次，他在孤岛上用古老的办法制造了面包等等，这些我们难道不需要学习学习?
最后，我由衷的向鲁滨逊表达我的钦佩之意!
鲁滨逊出生于一个商人家庭，喜欢航海，在一次航海时，遇到风暴触礁，船上同伴全部遇难，唯有鲁滨逊幸存，只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏用来运送物资，并在小山边搭起帐篷定居下来，用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的淡水。
为了解决食物问题开始在岛上种植大麦和稻子，通过制造工具，烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊，让其繁殖，还制作陶器等等，保证了自己的生活需要。
鲁滨逊一直没有放弃寻找离开孤岛的办法，但他做成的船无法使用。直到第24年，岛上又来了一群野人，带着准备杀死并吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后，救出了其中俘虏取名为“星期五”之后又带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。
不久有条英国船在岛附近停泊，船上水手叛乱，把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮叛乱水手，夺回了船只。他把那帮水手留在岛上，自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。
回国之后结了婚，生了三个孩子，妻子死后，鲁滨逊路经他住过的荒岛，这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。鲁滨逊又送去一些新的移民，将岛上的土地分给他们，并留给他们各种日用必需品，满意地离开了小岛。
鲁滨逊出生于一个体面的商人家庭，渴望航海，一心想去航海。
在外见识一番后，他瞒着父亲出海去了伦敦，第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲经商，赚了一笔钱。第三次又遭不幸，被摩尔人俘获，当了奴隶。后来他划着主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙货船救起。
船到巴西后，他在那里买下一个农庄，做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富，又再次出海，到南美洲经商。
不幸船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部死了，唯有鲁滨逊幸存，只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。然后，他发现他所乘坐的船漂到了他所生存的 小岛附近，并且还有许多可以使用的东西。他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上。然后他在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏，在帐篷后挖洞居住。他用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的水，度过了最初遇到的困难。
鲁滨逊在岛上独自生活了后，一天，他发现岛边海岸上有一片人骨，生过火，原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴。鲁滨逊惊恐万分。此后他便一直保持警惕，更加留心周围的事物。直到第26年，岛上又来了一群野人，带着准备杀死、吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后，救出了其中的一个。鲁滨逊把被救的野人取名为“星期五”。此后，“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。接着，鲁滨逊带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。 西班牙人告诉鲁滨逊土著部落还有十几个西班牙人，并请求把他们一并接到岛上。不久有条英国船在岛附近停泊，船上水手叛乱把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手，夺回了船只。他把那帮水手留在岛上，自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。此时鲁滨逊已离家35年。他在英国结了婚，生了三个孩子。妻子死后，鲁滨逊又一次出海经商，路经他住过的荒岛，这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息并且牛羊成群。鲁滨逊又送去新的移民，将岛上的土地分给他们，并留给他们各种日用必需品，告诉他们不久将会有一些西班牙人到岛上来，并对他们一视同仁，满意地离开了小岛。鲁滨逊在岛上呆了28年两个月零19天。七八年后鲁滨逊带着一堆在小岛上生活的必须品回岛，看望那些西班牙人和那些水手。
从前有一个人，他非常喜欢航海和冒险，一直都有一个当水手的梦想，但是他的父亲十分不看好他，但他还是坚持了自己的梦想，他就是鲁滨逊。
鲁滨逊漂流记这本书主要讲了五件事情，加上小标题分别是“流落荒岛”——这本书的开头主要讲了鲁滨逊一直有一个向往航海，向往当水手这个职业，但他的父亲并不支持他，有一次他踏上去非洲的船，在半路遇到了麻烦，导致他被漂流到了一座荒废的小岛上。“建房定居”——鲁滨逊渐渐适应了这座小岛，在上面生存，建造了简易的房屋在上面定居生存。“驯养培育”——他通过去打猎和制作在一个区域内养育了山羊，和一只狗。“救星期五”——那次他看到有几个野人在追另一个野人，他救下了被追赶的那个野人，因为那天是星期五，所以就给那个野人取名为“星期五”从那以后，鲁滨逊就有了朋友。“回到英国”——经过了28年的流落鲁滨逊终于重返英国，重回故乡。
我最喜欢的片段是“建房定居”，因为鲁宾逊的想象力强，能够利用现有的东西创造出现在需要的东西，他十分的厉害。
读了这本书，我最喜欢鲁滨逊敢于冒险、坚强勇敢、聪明能干的精神，但是想法和实践也是不可缺少的，如果鲁滨逊面对困难没有好的应对方法，或是有想法但是不会实践，那鲁滨逊到最后的结局一定和现在是不一样的，也不会体现出鲁滨逊的好的精神。
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