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我能行小学六年级作文500字
一个人以怎样的态度生活，那么就决定他的生活态度！自信、自卑、自负，你们是哪种呢？
即使遇到再大的困难与不幸的事，总有一种勇气、一种动力推我迎难而上。记得发生在小时候我8岁时，那时家里组织全家参加家庭竞赛！竞赛规则是这样的，分成两个小组，各推荐一名来参加竞赛。我、弟弟和姑姑一组，表姐、表弟、大姑姑一组。为了公平起见，大人不允许参加这一项竞赛！姑姑对我说，“小乖、就你吧！那么艰难的任务就落在我的肩上了！可是，我从小体弱多病怎么会赢啊？对方派出表姐，这是我意料之中的！只是心扑通扑通的越跳越快！心想：家人对我充满信心，给予我前进、鼓励的'勇气，我能不去奋斗么？瞬间，一种对自己的信任从心底里涌现出来。我对我们组的组员说：“相信我，我能行，我是最棒的，我不会令你们失望。”
竞赛即将开始，我和表姐在起跑线前做好冲锋的准备，哨子声一响，我们出发了，由于我过于紧张，起跑慢了，看着对手与我拉大的距离，一直冒冷汗。心里不免有一种失望、难过的心情干扰着我。这时，家人大喊：加油，相信自己，一定行！听着这番话，我豁然开朗，一种鼓舞的声音在推我前进，一种坚定的信念在脑海浮现，一种想困难发出挑战的动力是我加快了步伐。虽然气喘吁吁，但那种鼓舞的动力终没有是我放慢脚步，而是继续奋斗！正向对手一步一步的迈进，在那种情况下是多么的危急，重点就在前面，我很表姐以同样的速度、同样的距离、同样的艰难到达了终点！哗，我们都胜利了，我们在汗水中体验成功的欢乐！
在困难面前，我学会了以一种力量，一种动力，一种自信激励自己，才会让自己自信地面对困难，向困难发出挑战。
在生活中更是需要一种自信不断激励自己，相信自己，相信“我能信”正是这句话，每一次我遇到挫折都能自信的迎难而上！
成功，是一次次失败磨练的结晶；成功，是一次次努力后的回报；成功，是无数人追求的目标！只要你坚信“我能行”成功就离你不遥远！
溜冰，是一种酷酷的运动，每当我看到大哥哥大姐姐们很潇洒的玩着溜冰时，我都会用羡慕的眼光望着他们。“我要学溜冰！他们行我也能行！”的念头在我的心里萌发了······
穿上妈妈买的蓝色溜冰鞋，温暖又兴奋！这是一个温馨的早晨，我与立在枝头深情歌唱“晨曲”的小鸟同步起床，开始了溜冰训练。起初，我胆小地扶着墙，不敢让脚挪动一步，生怕一上来就摔个四脚朝天。可是老这样只扶着不动，就算扶上一百年，也学不会呀！于是，我壮了壮胆，迈出了第一步，嘿嘿！啥事都没有，随即我放松了起来，让手也从墙上‘滑’了下来。“啪”的响声也同步而至，知道发生什么了吗？“呜、呜、呜······我摔倒了！”一下子我有点泄气：“哎哟，屁屁好疼啊！”关键时刻，妈妈熟悉的话语在我耳边响起“站起来！你不是失败了，你只是没有成功，要相信自己一定能行！”“对！我能行！一定能行！”我开始充满信心的鼓励自己。我深深地吸了一口气，站了起来，放松了一下绷紧的神经，继续训练。就这样一次次地尝试，一次次地失败，一次次地摔倒，一次次地站起······我丝毫没有退缩，没有气馁，因为我坚信“我能行！”终于我尝到了成功‘先苦后甜’的味道，我可以自由滑翔了，犹如一匹骏马在飞快的奔驰，我快乐极了！
“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”我为我的坚持我的勇敢而自豪！还处于失败境界的小朋友们，请相信“我行，你们也一定能行！”
以前，爸爸妈妈把我当成小公主一样看待，什么事都不让我做，总认为我不行，可是经过了一件事情后，我有了一个口头禅：“我能行！”
记得那是在一个阳光明媚的星期天，我去姑姑家去玩，忽然，我看到了姐姐那辆银灰色的自行车，心里便跃跃欲试，可姐姐说：“你还小，不能骑车”。在我的再三请求下，姐姐只好答应了我的请求。
到了大操场，姐姐首先扶我坐上了自行车座位，然后扶着自行车推着我前进，虽然我怎么也坐不稳，可嘴上却自我安慰：“我能行、我能。”姐姐扶着我骑了一圈又一圈，我心里的恐惧感消失了，紧张的神情也没有了。我心里别提有多高兴了，嘴里也哼起了歌。姐姐说：“你现在可别放松，要不，车子一歪，我可就没办法了！”
可我却还是有些心不在焉，一边踏着车子，一边东张西望，不料车子碰到一块石头，“哎呦”一声，我摔下了车！
我想爬，爬不起来，想哭，却哭不出声，姐姐见了连忙扶起我来，关心的问：“摔疼了没？赶快回家休息吧。”
我心里正在打退堂鼓时，一阵笑声从身边传来，我回头一看，原来是几位小朋友正骑着自行车你追我赶地嬉戏呢！我看看他们，又看看倒在地上的自行车，坚定地说：“不，我能行！”，接着又骑了起来。
一分钟……两分钟……三分钟……
不知不觉中，半个小时过去了，我擦擦头上的汗，这才发现姐姐不知什么时候已经离开了我，坐在操场边的树荫下乘凉呢！
“我会骑车啦～”我高兴地叫了起来。
谢谢你？？“我能行”，是你坚定了我的信心，是你让我积极向上。如果当初打了退堂鼓的话，现在我恐怕还趴在窗前，闷闷不乐地看着别人兴致勃勃地骑着自行车呢！
爸爸妈妈总是说：“四年级的小孩子会做什么事情，什么事情都干不了。”但我相信我能突破自我。
一个星期天的早上，我还懒洋洋的窝在床上呢，突然“咚咚咚”的一阵敲门声，“谁呀？”我极不情愿的打开房门一看，原来是妈妈敲的门。只见妈妈手里拿着三十块钱对我说：“然然，今天爸爸妈妈有事，不能在家给你煮饭，留些钱你自己买的东西吃。”“好的。”我虽然满口答应了妈妈的安排，可是自己内心早已经有了自己的想法：不是总说我什么的`不会干吗？今天就证明给你们看看，哈哈。
我带着妈妈给我的钱来到了菜市场，哇，菜市场真是人山人海啊。到处都能听到人们叽叽喳喳的砍价声。好不容易来到一家店面，买了鱼，土豆，还有青椒就迫不及待的赶回家了，因为我要证明我能行。
到了家，我把鱼放在了水池里，只见它纵身一跳，就像跳水运动员似的，动作特别灵活。我死劲的把它按在水池里，把它身上的鱼鳞一片一片的剔了，再帮它把肚子里清洗干净了。然后学着妈妈经常煮鱼的步骤，先准备了葱姜蒜，把它们放锅里，倒了些油，噼里啪啦锅里炸开了。啊呀一滴调皮的油蹦到了我的手上，我吓得连忙把火调小了一些。紧接着，我把刚刚洗好的鱼放进锅里，正反两面翻炒了一下，加上酱油，鱼立马就变成了红色。我盖上锅盖，调好火候，半个小时后，香起逼人的红烧鱼就烧好了。接下来我还煮了青椒土豆丝。
看着餐桌上自己煮好的两道菜，再回想起刚才煮菜的过程，虽然没有妈妈煮的好看，但心里还是觉得挺骄傲的。
通过这件事我证明了我能行，只要认认真真的做好每件事，没有什么我不行的。
我能行，我骄傲……
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
一个阳光明媚的下午，我央求着妈妈带我去学溜冰，妈妈犹豫了一会儿才跟我说：“溜冰很难的，你真的想学吗？”话音刚落，我马上点了点头，表示很想学。
妈妈先给我买了一双溜冰鞋，接着把我带到公园练习。我穿上溜冰鞋，让妈妈扶着。刚离开椅子身子就摇摇晃晃地，连站都很困难。慢慢地我迈开脚学走，但是脚却不听使唤，一前一后地滑，时不时就会摔得像小狗似的趴在地上。“为什么溜冰这么难啊？是我根本就学不好吗？”我心想，然后垂头丧气地坐在地上。妈妈注意到了，走向前来对我说：“溜冰太难了想放弃了，对吗？”我虽然没有回答，但是妈妈总能明白我的心思，她语重心长地说：“你看，你就好像这里美丽的鲜花，从小花蕾开始成长，必须经历风吹雨打的考验，才能绽放出人人欣赏的美丽花朵。我们学习本领也一样，必须历经重重困难，最终才能走向成功。你要相信自己能行，坚持练习才能学会溜冰。”我听了妈妈的话，突然觉得自己充满了力量，于是鼓起勇气努力地练习，虽然一次次地摔倒，但我总在心里默念“我能行，我能成功！”
经过无数次练习，我终于学会了溜冰。后来妈妈给我报了溜冰学习班，还参加了溜冰比赛，而且我在比赛中荣获第一名。当拿着金灿灿的奖状时，我深深感谢妈妈的鼓励，感谢陪我一路过关斩将的那句“我能行”，正是这句话让我有了勇气和动力。
“我能行！”这句话是我通往成功的秘决，它将一直伴随着我继续前进。
昨天我、姑姑、黄阿姨和两个弟弟去了，我们在那里捞起了鱼，要想知道下面的事，我就拿你去看看吧。
刚一下车，成弟弟就直冲后备箱，取出了捞鱼的工具。我一看，那是相当的专业啊！又是鱼网，又是虾网，可真是专业啊。我们顺着台阶下去了，我抬头一望，金色的太阳照在水面上，就好像海面上浮起了一片金灿灿的钻石。到了下面，我来到了一个小平台，我和成弟弟来到了水边下了水，在浅水滩虽然不深，但是仍然很凉。我先打了个冷战，然后帮他拿着水桶。
成弟弟刚一捞，就捞着了很多的小鱼小虾，我们赶紧抓到了水桶里，但是因为水很浑浊，桶里接的水也很浑浊，根本看不到小鱼小虾。然后我试了试，也捞到了不少鱼虾。过了会儿我让成弟弟捞捞看，他捞了几下之后，没想到捞了只大虾，和市场上卖的几乎一样大，这真是让我们又惊又喜。这只虾和其他的小虾比起来就显得有些太大了。
过了一会儿，我们打算右边去看看，然后看见一艘停在岸边的船，我和成弟弟还有我的那个小弟弟都上了船，我们拿着鱼网在船上打捞，没想到，一条鱼都没有。既然捞不到鱼，我们只好在向那边走去了。
我们经过一段路程，我们来到了一个乱石滩，我们打算在这里捞鱼。我来到了水边先把虾网放在一块石头下，接着我有搬石头被作为铺垫。最后我们开始捕鱼了。我们捕了一会儿，没有什么太大的收获，但是看到虾网里动静很大，然后他起来一看，哈！进来了一条很大的鱼，我们十分兴奋，赶紧把他放到水桶里。
很快太阳就要落山了，夕阳洒在海面上，十分美丽。而我们快乐的一天也随之夕阳而去……
下午，好多同学围在王老师旁边，叽叽喳喳地议论着，我忍不住也去凑了一会儿热闹，一看，原来是熊伟上《学林报》了。
一回到家，我就想：为什么我的作文登不上呢？难道我写得不好吗？我在思考中迷迷糊糊地睡着了。在第二天的早晨，我就下定决心要登上《学林报》。我努力着，每天最喜欢的电视都不沾边，成了我每晚的好伙伴。我还经常翻开开书本，汲取别人好的地方，并告诉自己，不要自认为写得很好，其实还需要好好加工一番。
学校举行现场作文比赛的那一天，所有人都尽心尽力地写着。我的心越来越放松，作文也写得越来越有感觉。作文写完了，时间也快到了，我工工整整地写上名字，在检查了几遍，这才放心地交了上去。
几个星期后，成绩终于出来了，我虽然有些把握得第一，可心里还是“砰砰”地狂跳着。由于我太紧张，动作有些缓慢。突然，我听见熊伟叹了一口气，接着我的知心朋友潘静雯跑了过来，脸红红的，看上去很激动，我有些开心，也有难过地想：不会第一名就是潘静雯吧！谁知，潘静雯抓住我的手，就往人群里拖，还说：“应陈苗，你必须去看看，必须去！”刚说到一半，就到了讲台前，我一抬头，就看到了我的名字，并且是名居榜首。这时，潘静雯才继续说下去，“瞧！你得了第一名，名正言顺的第一名！我真为你感到高兴！”令人兴奋的事还不止这些，我的作文《一阵掌声》、《学烧菜》、《乐趣》全上了《学林报》，就连王老师也眉飞色舞地说：“应陈苗，你要百尺竿头，更进一步哦！”
我一定不会让众老师失望的，我长大以后，说不定，还能成为一位作家呢！
无论是在学习、生活还是工作中，我们都会遇到很多的困难和挫折，一次次的失败都在撼动着我们的意志力，命运就把握在自己的手里，要勇于跟每一次困难和挫折说“不”，扬起心中的风帆，跟自己说“我能行。”
我还记得小学的时候，每次开学学校都会安排学生在家里准时收看《开学第一课》，看完的时候还要写观后感上交给老师。第一次的时候我还是乖乖的看完然后发挥自己的想象力写了出来，后来一直都有这样的形式，我干脆就偷懒不看了，写作文的时候直接在网上一搜，摘抄一点别人的不就形成自己的知识成果了吗？
因为妈妈在微信的班级群里，老师就把观看《开学第一课》的事情发通知到群里面了，让各位家长监督孩子完成观看和写作。我以为妈妈不知道，所以开播的时候我还在房间里面玩游戏。妈妈打开了电视，就把我从房间里面揪了出来，没收了我的手机，让我坐在沙发上看电视，我正想该找什么方法偷溜，就被妈妈接下来的话无情的打破了。“你别想什么办法开溜，我告诉你，我就陪着你看，写作文的时候也不能网上搜，要自己写，自己准备好纸和笔，记录下一会讲的内容，以免不会写。”
就这样，我在妈妈的监督下，费劲脑力才写完了作文，现在回顾作文的内容，都觉得“牛头不对马嘴”的，完全是胡乱邹了一番。
后来经过了很多事情才知道，只有认认真真的完成了某事，才能知道自己的缺点和不足，老是敷衍了事永远都不会有进步。即使是遇到再大的困难，也一定会有办法解决的，相信自己能行。
再回首，我心依旧。——序
窗外，细雨如帘，沉闷的空气裹扶着人群，嗓子眼似乎被卡住了，吐不出半个字，心中一个声音在异议：能行还是不行？电光石火间，我想起了你。
时间定格在唐朝。月下，刀光剑影，一位游子举杯畅饮。”举杯明月，对影成三人”酒入豪肠，七分酿酝，三分剑气，便是半个盛唐。他坚信“天生我才必有用，千金散尽还复来”的壮志豪情，对“世同行乐亦如此，古来万事东水流”的无限感慨，又赞叹“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的举世奇观，又挥泪吟出千古佳句“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下杨州。”更忆起：“小时不识月，呼做白玉盘。”的童年。千古豪情的诗仙，纵使欢诗诠释着，我能行！
时同定格在近代。他彰显了华夏儿女的乐观主义“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”二万里余路，他只身高歌：“不到长城非好汉，屈指行程二万。”的壮土豪情；“金沙水指云崖暖，大渡桥横铁索寒。”巧渡金沙江，在于他的智慧，飞夺沪定桥，在于他、他的将士们的英勇无畏；他能行，留下流芳金篇“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一
代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱维矣，数风流人物，还看今朝。”一次失误，他遭受“我失骄君失柳”的重击。他激励将士“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”，对苍茫人间发出感慨“天若有情天亦老，人闯正道是苍桑。”乐观，无畏的英勇之师，纵使畅诗诠释着，我能行！
面对着数百位观众，十几位评委我又回想起刚才，又回想起那一幕幕再次在心底呐喊：“我必胜，我能行！”
我能行六年级500字作文
今年的暑假过去了，暑假里发生了许多令我难忘的事，其中最令我难忘的，便是我在暑假里继续练习游泳，终于学会了潜水。
记得那一天，爸爸又带我去游泳。走在路上，爸爸突然对我说：“皮皮，游泳你已经会了，今天开始，我要教你潜水了。”我摇了摇头，说：“那假如我呛到水了怎么办啊？”爸爸鼓励我说：“学习潜水，呛水是难免的，没关系。潜水和骑车一样，不摔个几个跟头怎么学会啊？只要在呛水中找到原因，吸取教训，就会潜水了。”我一听有道理，顿时打起了精神，恩!什么困难都难不倒我薛玮烨！我一定会学会潜水的！
来到游泳池，爸爸告诉了我潜水的要领：“先屏住气，然后一个劲的向下潜，只要你的手能够摸到游泳池的低，你就算会潜水了!”我听了之后，刚把头埋进水里划了几下，就呛了一口水。爸爸对我说：“一定要猛吸一口气，屏住了在水里别呼吸，再向下划。”我又把头埋进水里，用力划了几下，这次虽然没有呛到水，可身体就是下不去，好不容易半个身体下去了，却又很快浮了上来。可恶！我还就不信有我薛玮烨做不到的事！我又试了几次，可身体就是沉不下去，更别说碰到水底了。嗯？难道我的方法错了吗？对了，记得爸爸说过，刚下水时，可以把脚往后面猛的一蹬，就能潜下去了。我又照这个方法试了几次，身体终于沉下去了，可是手快摸到池底的时候，整个人又被浮力给浮了上来，而且气也不够了，憋不住了，必须得出水换气了。为什么我的手总是碰不到水底呢？我精疲力尽，都想放弃了，但又看到其他 的'小朋友在水底游来游去，我就不服输了，别人能做到，我也一定能做到。我得总结一下经验！对了，速度不够。爸爸还说过，潜下去的时候手也要朝后面和上面的方向划，配合腿向后上蹬，这样就能快速的下到水底了。我又照着这样试了好几次，终于，我的手碰到了池底，我终于学会潜水了！
我高兴的对着爸爸欢呼着，爸爸也对我投来赞许的笑容。我终于成功了！------虽然我潜的还不算好，但我也从自己的努力中，尝到了成功的喜悦！
我能行小学六年级作文 篇1
我喜欢星期天，可以睡懒觉，可以看电视，可以外出游玩，真带劲!可今天，却与往常不同了，因为我做了一件有意义的事。
那天，我揉揉那模糊的眼睛，起床了。来到客厅，空荡荡的一个人都没有，我叫道：“妈妈——!”可没有人回答。我走到餐厅前，看见有妈妈的留言，上面写着“我去外婆家看望外婆了，你自己在家里要听话。”我
在现实生活中，往往会因为许多事而遇到挫折，而在挫折中你又会怎样面对呢?如果让我来回答的话，我一定会竖起自己的大拇指，大声说：“我能行，我一定可以”。
不是讲吹的，我遇到的困难还少吗?每次正当我要放弃的时候，正当我要退缩的时候，我便会想到我的大拇指，并竖起我的大拇指，说也奇怪，一种坚定的信念油然而生，好像在激励这我前进，对我说：“加油，不要放弃，你一定可以，你一定行!”说完，我便对自己充满信心，一直冲刺到最后，获得胜利。
记得有一次，我正参加学校的数学竞赛，做到一半时，突然有一难题像拦路虎似的挡住了我的去路我绞尽脑汁，可越想就越糟糕。我吧其他题目做好后便全心思投入到这只"挡路虎”身上，可无论怎么想，也还是想不出，我几乎要放弃了，我用手使劲地拍打这我的脑袋，无意中竖起了我的大拇指，奇迹出现了，我感觉到一股强大的
信念激励这我前进，我仿佛看到了我身体里有两股强大的暖流正在激烈的'搏斗，我知道强烈的暖流一股是正义的，而一股是邪恶的，邪不胜正，到最后还是正义的一面取得胜利~“还剩5分钟”，监考老师提示。我再次望了望我的大拇指，恩，好好利用这短短的5分钟吧，争取吧这道题给做出来。终于，正当要交卷时，我把那道题给做出来了。
现在，无论是我遇到多大的困难，我都会竖起自己的大拇指，然后大声说：“我能行，我是最棒的!”
相信你也一样吧!
“我能行!”这句话常常挂在我的嘴里，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行”
还记得四年级的时候，有一次，老师在周末布置一个作文题目——《我最敬佩的一个人》，让我们去完成。回到家中，我左思右想，绞尽脑汁也想不出应该怎样写，于是就马马虎虎地写了一篇来应付老师的作业。可是，等到周日再一次来看这篇作文时，越看越觉得语句不通顺，心想：“要是作文被老师退下来，要我重新写，那不是白费工夫。”突然间，一个念头从我的脑瓜儿一闪而过，于是，我走到电脑前，输入作文题目，正当我准备抄的时候，妈妈走了过来，语重心长地对我说：“孩子，这是别人的东西，万一考试时出了这样一个题目，你自己又没有思路，不也无济于事?妈妈相信，你可以写出自己的文章来的!”
妈妈的话触动了我，对!我应该相信自己，我也能行!接着，我按照自己的思路——通过描写人物的语言、动作以及神态，用具体的事例来表达自己敬佩的一个人，我把作文工工整整地写在作文本子上，顿时沉重的包袱似乎放下了，看着自己写的文章，我笑了，妈妈也笑了。当然，我的作文也受到了老师的好评。
万事开头难，但只要相信自己，对自己报有信心，就没有战胜不了的困难。遇到困难时，对自己说上一声：“我能行!”相信你会在今后的道路上，越走越顺畅!
“我能行!”，这句话一直像一股甘甜的源泉激励着我。在遇到困难时，总是这句话给了我向上的动力。今天，我要讲的是另外一件事。
这个节假日，爸爸妈妈准备带我去普陀登山，我不假思索地答应了。心想：登山这种小事，肯定难不倒我，对我来说简直就是小菜一碟。不在话下。第二天，我便随爸爸妈妈高高兴兴地出发了。
到了目的地，我心里一惊，眼珠子都快掉下来了，这普陀山虽然不高，但也不能说低，可能稍有不慎，就会跌下山去。之前得意忘形的想法在脑海中飞快地溜走了。取而代之的是恐惧与不安。没办法，我只好硬着头皮上了。
我在山脚下，一步一个脚印地走上去。起初还很好，可渐渐地，体力似乎有些不支了，我坐在旁边的长椅上，大口大口地喘着粗气。我抬头仰望天空湛蓝，几朵白云轻轻舒卷着。再看旁边的大树挥舞着枝条，轻雅地跳着一支优美的舞蹈。
休息片刻后，我依然走在台阶上，一步一个脚印地登山。但是，疲劳一步步地控制了我的身体，我再也走不动了。我心想：不爬了!不爬了!山这么高，什么时候才是个头啊!
我能行!这句话又从我的心中冒出来，是啊，我能行，我一定可以登上这座山，我相信自己!我重新又开始登上之旅。
五百步，一百步，九十步……啊，离山顶越来越近了，我心中的喜悦之情溢于言表。还有一步，到了!我用手帕擦了擦头上的汗，我开始欣赏美景，从山顶向下看，山下的景色一览无余。“啊，真美!”我发自内心的感叹道。
那次登山之旅，虽然已经过去好久了，但那句话我一直铭记在心，它使我克服了许多困难。虽然它只是简简单单的三个字：我能行!
我能行！”这名话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是日常生活中遇到困难我总是对自己说：“我能行！”
有一次，全乡举行跑步比赛，四年级只有我一个人参加，所以我很自豪。我怀着自豪的心情来到比赛场上，看到爷爷奶奶也来为我助威，我的信心大大增强了。
到了我比赛那一场，我一看，吓了一跳，只见参加比赛的选手没有一个不是比我高的，最低的也比我高一头，我的信心不禁大大的削弱了。比赛开始了，我想：别人的腿都比我长，我是很难取胜的。跑了一圈后，我的信心都快完全消失了。就在这时候，我们学校的同学老师都在为我喊加油，校长也在边为我鼓掌边说：“快点儿，快点儿”爷爷奶奶也在为我助威呐喊。我看到这么多人为我加油，心想，既然这么多人为我加油，我一定要以好成绩回报他们。我对自己说：“我能行！”我的步子快了起来，到最后，我终于用我的努力取得了好成绩。
还有一次，我们学校举行四分之三的考试，是抽人的，只抽18个人，我参加了，所以很高兴。我拿到语文卷子后，认认真真的把前面的题做完了。到了写作文时，我一看，吃了一大惊，作文一下子要写两页，我顿时泻了气，但看别人都在认真地写，我想，难道自己不如别人吗？不，我爱读书，我的知识面广，我又想起了爸爸对我说的话：“无论在什么时候，只要你努力拼搏，你就会成为强者，你就很有可能天下无敌，天下第一。”我在心里对自己说：“我能行！”于是，我就把作文一行行认真仔细地解决了，最终，我的语文取得了94分的好成绩，是我班第一。
“我能行！”它是一种人对自己的自信，我们要时刻保持“我能行”的状态。
我能行！”这几乎成了我的口头禅，这一句话，让我成功地做到了许多的事，比如：学骑自行车、学游泳、爬山等等，要持之以恒才能做成的事，我都用这句话，来表达我想说的一切。
就像学自行车，每一次看到人家骑自行车时，我心里别提有多羡慕了，而，只有当自己真的会起来，才知道，学自行车，多么的难。但是，我就是不服输，坚持要把自行车骑好，于是，我在家，天天爸爸妈妈让我学着骑自行车了，就这样慢慢地练习，不停地练习，我终于学会了骑自行车，每一次失败了，我心中都在静静地，慢慢地说：“我能行，我可以。”正是这样的心理，让我学会了自行车，让我十分的开心。
还有就是学习游泳，也是如此，在电视看着别人比赛游泳，那时候，我就在思考，我能不能也像游泳健将那样，而每一次下水，我都怕，因为，我怕喝水，记得小时候，有一次，我和爸爸还有另外的几个人一起在湖里游戏，我爸爸和我开了个玩笑，把我头按下了水，我喝了很多很多的水，我还说：“我看了水的颜色是绿色的，而且，我在我面前看到很小很小的一只虾。”然后到现在我还是很怕，我是怕信心我再一次那样喝到水，所以，我就不怎么敢下水，更别说游泳了，所以，我爸爸经常对我说：“加油，没事的。”这使我有了极大的信心，能够学会游泳，就是这样，每一次，我喝了水，我就对我自己说：“我能行。”就这样，慢慢，我竟然学会了游泳，这使我觉得十分的开心，让我有了敢于挑战的勇气，我也因为这样的勇气，我敢于去做更加困难的事情。
“我能行！”给了我很大的勇气，让我敢于去做更加困难的事；“我能行！”给了我很大的信心，让我有了去做我无法做好的事情；“我能行！”给了我极大的智慧，让我可以做出以前难倒我的许多题目和作业。
“我能行！”已经成为了我的口头禅，让我能够使我以前无法完成的事情做成功，让所有的难题都迎韧而解了。“我能行！”
生活中，我们都会遇到大大小小的困难与挫折，有时要迎难而上，有时又要知难而退，但可能一句“我能行”便可以使一个近乎绝望的人重拾信心，那次钢琴考级，就是一个很好的例子。
去年暑假，我要考钢琴八级，由于我从小就内向，再加上这是倒数第二次考级，如果没过的话就不能考十级了，这就让我更加紧张，身上像背了千斤重担似的。老师看我那颤抖的双手，不断的安慰我：“没事儿，你弹的挺好的，别担心。”可我紧张地连谱子都拿不稳了，老师拍拍我的背，说道：“孩子，一旦你紧张的时候，就深呼吸，无论考上或考不上，都别有压力，要知道，无论你成功与失败，我和你的家人都是你坚强的后盾！”听到这些话，我心里一下子踏实了许多。当我听到“九号王雪悦上场”我又有些紧张了，因为我是十号，马上就要轮到我了，心里又开始惴惴不安了。
没过多久，广播里响起了令我紧张胆怯的声音“10号韩宇乐上场”此时我心中如十五个吊桶打水――七上八下。到了钢琴旁边，老师叫我先对评委打招呼我都忘了，弹钢琴的双手像迷路的人，连平时最熟悉的伙伴――中央C都不知道在哪，我汗如雨下，第一首曲子的开头都不会弹了，我见评委脸上露出不悦的神情。此时，一个声音在我耳畔响起：“加油，你能行，不要怕！”我心里的紧张感没有了，微笑着对评委说：“请允许我重来一遍吧。”评委同意了，我摆好姿势，重新开始，弹得十分好听，评委不断点头，我终于过关了。
从此，“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。遇到困难，我总对自己说：“我能行！”
今年12岁的我，正是年少活泼的年龄，有着一颗热爱劳作与积极劳动的心，尽管爸爸妈妈总说我：这也不行，那也不行。但是，我充满信心，勇于尝试，我相信只有努力去实践，才会有更多的收获。
早上，爸爸妈妈早早就出去工作了，一直到下午才能回来。当我看到家里不够整洁的场景时，我心里坚定地说道：“由于繁忙的工作，爸妈没有来得及收拾家务，那我作为家里的一员，我更有责任与义务，为家做点事。”于是，我就开始做起家务事来。
我从卫生间打了一桶水，将水轻轻洒在地面上，落在地面上的水滴形成了点点斑花。随后，我拿来拖把、扫帚、抹布等清洁工具，我先用拖把把客厅拖了一遍，随着水滴渐渐散开，地面仿佛水墨画一般。之后，我先扫了书房、房间、厨房、阳台。地已经扫好了。正值晌午的时候，阳光明媚，温暖柔和，透过窗户照进家里，好像一道道奇特璀璨的光束。此时，我的心情非常惬意舒心！
当卫生基本弄好之后，我看着沙发上凌乱的衣服，于是我开始折叠衣服，将其整理好之后，看着面前整洁的一片，我不禁为我的劳作而感到开心！随后，我拿来一个盆，放了一盆水，再把一些不干净的衣服放进水里，再倒了一点洗衣粉，再进行“搅拌”，盆里立刻起了一大堆泡沫。然后，我拿起一件衣服用刷子刷了刷，“刷刷刷”，这声音就似乎优美的乐曲。待我洗好衣服后，正好是中午，阳光柔和，温暖入心，顿时心里舒畅！
爸爸妈妈回来了，看到家里这样整洁有序就说：“谁做的家务，做得这样好啊！”我说：“当然是我啦，不错吧！”爸妈对我劳动的表现感到非常开心，微笑着对我说：“今晚做顿丰富可口的晚餐作为你劳动的奖励。”当我听到爸妈对我的收拾家务的行动表示肯定和赞赏，我心里充满着欢乐与信心。同时，这肯定和表扬也激励着我在今后的劳动中表现得更加细心与积极！
“我能行!”，多么简单的三个字呀，却在我遇到困难的时候，如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。
在近六年的小学生活中，我遇到过很多困难，多数情况下我都是可以克服的，在每次候，我都迎接挑战的时会对自己说一声：“我能行!”
记得那是三年级的时候，数学老师给我们出了一道奥赛题，全班同学无不叫难。我仔细读题后也“晕菜”了，题型异常复杂多变，不禁心里开始埋怨老师怎么出这么难的题，无疑间瞥见我们班上的“数学天才”也在冥思苦想，心中更是没了底气。“怎么办呀?一会儿还得去上小提琴呢，要迟到了。”越是做不出，脑子里越是胡思乱想，越是让自己着急。这时，一位同学居然做出了这道题，兴冲冲的跑到老师的面前展示自己的成功，看着他兴高采烈的样子，我的心里更急了，我擦了擦额头的汗，深深地吸了一口气，心想：“别人能做出来的我为什么不行?我能行的!”于是，我又开始一步步审题，一点点推算，终于读通了题意找到了解题的破绽，做出了这道难题。我轻轻地舒了一口气，心里重复着“我能行!我能行!”。
其实有的时候，也许就差这句“我能行”，就可以到达成功的彼岸了。 前年夏天，我在妈妈的鼓励下学起了游泳，说实话，学游泳其实挺难的'，我们在1.8米的深水池里学习，泳池长11米宽8.9米，大人游一个来回都是件很费体力的事情，何况又是刚刚才学会划水的我了，可是，教练却让我们游10个来回，“天哪，这样游到下课也有不完呀。”我暗暗的在心里嘀咕，可看到其他同学一个接着一个的跳进水中，我也不得不一头扎到了水里，拼命的游了起来。
一个来回，两个来回，三个来回……五个来回，我坚持着向前游，耳边是自己越来越深重的换气的呼吸声，我感到自己的力气正在一点点的融化在这池水当中，我实在游不动了，教练看我之前的努力让我休息了五分钟，然后又让我继续，我没有办法又坚持游了4个来回，终于等到了妈妈来接我的时刻，我一个鱼挺就蹿出水池，躲在妈妈身后，经过妈妈的说情，教练勉强同意我回去了，可是其它的同学依然在泳池中奋力的继续完成自己剩余的来回。
第二天，教练告诉我，昨天，所有的同学都完成了10个来回的训练，连平时最慢的小妹妹也坚持游完了，只有我……听完教练的话，我感到十分惭愧，10个来回，我只差了一个来回，如果我当时坚持一下，还会不能完成吗?
“我能行!”，多么简单的三个字呀，却在我遇到困难的时候，如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”。
“糟糕，又有作文课了。”“作文真难!”一听到有人这样说，我的思绪就会飘到从前，那时，我写作不怎么好，对作文也没什么感觉。
不过，从三年级下半学期开始，我喜欢上了看课外书，也因此对作文慢慢产生了兴趣。有一次，我一时想不出什么好题材写日记，急得团团转。妈妈便带我去了舅舅家。一到那儿，我看到一只只活泼可爱的小猪，顿觉眼前一亮，这不是写作的好材料吗?于是，我留心观察小猪的一举一动。只见小猪们排得整整齐齐，埋头吃得津津有味。看着看着，写作的灵感就冒了出来，好词、好句也一起“跟”来了：
“小猪圆滚滚、胖乎乎的身体特别可爱。”
“舅舅一放下饲料，小猪们一下子聚拢来，好像在赛跑似的。”
“它们虽争着抢着吃，但排得整齐，也不会伤害其他的小伙伴。”
……
这篇作文，凭着这些句子得了高分。
从那以后，我就更加喜欢看书，爱写作文了。曾经有一次，我看书看得入了迷，连妈妈叫我早点休息也没听见。妈妈好不容易把我从书中拉了出来，但我一点也不疲劳，一会就把她的叮嘱抛在脑后，继续看我的书。我觉得做一件事情，一定要坚持到底，才有收获。
因为有了这个想法，我觉得作文并不是一些同学想象的那样恐怖，而是一件快乐的事情。
就这样，“作文，我能行”这句话牢牢地刻在我心里。
教师读后感：“想说爱你，并不是件容易的事。”对于写作，很多同学可能都有这样的感觉。但小作者说“作文，是一件快乐的事”，把“作文，我能行”深深地刻在心里，能这么说，大概缘于她爱看课外书。“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”对作文感到头疼的同学，不妨也从看课外好书做起，也许过不了多久，你也会说：“作文，我能行!”
有一种喜悦， 叫成功。
自信的人， 总能从阳光中吸取能量。
自信的人， 总能在获得能量后获得成功。 只要告诉自己：我能行!
那是有一年， 一个空闲的暑假， 爸爸妈妈把我送到了爷爷奶奶家里度假。 爷爷奶奶的家较为偏僻，但也不冷清。 前院里种了许多花花草草， 有彩色的玫瑰， 扁扁的仙人掌， 修长的月季， 还有那高高爬到了头顶上的茂密丝瓜藤。它们不时招来一只只美丽的蝴蝶， 我十分喜欢待在那儿。
但他们家的后院我却不常去， 因为那儿养了几只鸡。
那全是成天“咯咯”叫的下蛋母鸡。 虽然旁边用篱笆圈住了它们， 但一看到它们“咯咯”叫着摇摆走路，我就会一边起鸡皮疙瘩一边跑开了。 我宁愿和小金鱼们一块儿玩水， 也不想看那些尖嘴巴的老母鸡――我那时有点怕它们。 但时间久了， 我也禁不住小心地“偷看”爷爷奶奶给它们喂食。终于有一次，我怀着一颗砰砰直跳的心， 走到了篱笆外边。
“我能行的， 它们不过是群晃来晃去的老母鸡!”我哆嗦着嘴唇喃喃自语着。
于是， 我学着爷爷奶奶的样子， 从罐子里抓了把米， 撒了进去。它们立刻摇摇晃晃地跑过来，傻乎乎地在地上啄来啄去。 我乐了， 又从盆子里拎出几片菜叶扔进去， 它们又开始抢菜叶了。 那样子真是有趣极了! 丝毫不像我想的那样用尖嘴和利爪向我进攻。
第二天一早， 奶奶叫醒了我， 说一只鸡下蛋了， 要我到鸡窝里去拿蛋。 我一下就懵了，这怎么可能呢!
“没事儿，”奶奶笑着把我领到了篱笆前，“放心吧， 你能行!”
我小心翼翼地走到篱笆里面， 往空地旁的一个矮门走去。 我知道那是鸡窝， 鸡下蛋和休息时都在里面，但我还从没进去过。 里面虽然不太亮， 但十分干燥舒适。 我看见一堆干草上有个圆圆的蛋， 但一只鸡却一直站在蛋旁不肯走。 我僵硬地站在那里， 与它对视着， 不知是进是退。忽然，我听到从我心里传出一个声音：“不要怕， 你行的!” 我深深吸了一口气， 跨前了一步。 那鸡对我眨了眨眼睛， 偏了偏头， 又“咯-咕， 咯-咕”地叫了几声后就翘起尾巴走开了。我赶紧跑上前去捧起那个蛋。 白白的蛋静静地躺在我的手里， 暖暖的。
我感觉一股温暖的春风吹过我的心房， 一个声音在说：“你看， 你能行……”
黑暗必然与恐惧挂钩，人类发明了鬼来吓唬自己，继而又创造了神来安慰自己的灵魂。是的，谁也不能确定到底有没有鬼神，就看你的胆子大不大了！
说起我的胆子，妈妈的功劳是最显赫的，从小班起就让我一个人睡一个房间，所以现在再黑的夜路我也敢走。
有句话说得好：再好的铜器也须一个锻造的过程；再锋利的刀也少不了日夜的磨练。我的胆子就是这样练出来的。我洗完了衣服，用桶装着，到阳台上晒。“啪”我打开了走廊里的灯，走到五楼。家里，好像就我一个人吧？！恐惧袭上心头，阵阵寒意蔓延开来，明明是盛夏，却堪比寒冬。黑暗早就席卷了这栋溜房，我开着微微布满灰尘的灯，温暖的橘黄色顿时照亮了我的心。
我能行！我默默念叨，妈妈让我做的这些，不就是培养我自力更生吗？仅仅学习好有什么用？连一点家务都做不清楚！
我忿忿地自嘲。“砰”的一声，阳台的门打开了，我将一件一件衣服挂上去，又将干了的衣服收进桶里。突然又“砰”的一声巨响，着着实实吓了我一跳，风还刮了过来，吹的连阳台的花草也在瑟瑟发抖。我还以为真有什么鬼来拜访我家了呢，原来是门被关上了，哼！调皮的风！恰好一个抬头，整个阳台像被星星包围了，原来是一块用也用不完的布上撒了许多小花点哩！我愉悦的笑出声来“真美谢谢你啊小花点！”
我走了回去，从五楼再回到三楼，内心已是晴空万里，毫不惧怕。
是啊！黑暗虽然与恐惧挂钩，但，战胜恐惧！yes，我能行！
有法律的限制，人们就会遵守交通规则、注意环保卫生、食品卫生……但不是每一个人都会乖乖顺从法律，生活中也经常发生一些违法的事例，如：闯红灯、吸毒、飙车、乱扔垃圾等等。这些我们不能漠视，我们必须始终坚守自己的底线。
家里离学校有一段距离，每天早上都是妈妈开摩托车送我到学校，还要返回去上班，别提有多累。直到有一天，妈妈以为工作忙，所以向我提议道：“欣颖，你已经学会骑自行车了，不然以后早上你自己骑自行车上学！妈妈最近公司好忙，没有太多时间接送你。”在一旁的爸爸也赞同道：“好啊，可以让你尝试一下的。”我沉思了一会儿，觉得这样不大好：“妈妈，虽然我也想骑自行车去上学，但是我年龄可是未满12周岁，老师星期一上班会课也一直再三强调‘未满12周岁的儿童是不可以骑自行车的’。”“你看，你的大部分朋友不都是骑自行车去上学的嘛，跟他们一样不就行了，没事，要是真的犯法，抓的人数不胜数呢，没事。”
但我还是毅然决然地拒绝了：“不行，我还是步行去学校，就当锻炼身体，这样就不违法，一举两得。”
哥哥刚好从房间里出来，听到我们的话，说：“嗯，说得对，我们现在正在学依法治国，我们要自觉遵守，这不仅是对我们行为的规范，更是在尊重国家，尊重法律。”
听了我们兄妹俩的话，爸爸妈妈欣慰地说：“你们长大了，比爸爸妈妈还更懂法律了，真是好样的！”
现实生活中，太多违法的事情时刻都在发生，或大或小，一张随便乱贴的小广告，一堆躺在马路上的小垃圾，一张在人群中流动的假币……守法护法最后靠的都是我们这些群众的行动，说到底，我们要做的看起来很多，但实际上只有九个字：从小事做起，从我做起。
“相信自己，你能行。”这句话是我的启蒙老师--彭老师对我说的一句话。就是这句话，给了我很多的鼓励和信心。
我从小就对自己没什么信心，总是觉得有些事我做不到，但经过那件事后，我对自己有了更大的信心。
记得那时二年级的时候，文艺节快到了，老师把我叫到办公室里，对我说：“昕昕，你试着去参加文艺节的讲故事比赛吧。”我一听到要去参加比赛，要去面对那么多评委和同学，我一口拒绝道：“老师，我不行的。”老师并没有生气而是语重心长地说：“昕昕，不要去躲避，要勇敢的面对，要去锻炼锻炼自己的胆量对吧。你再去想想如果你在这次比赛取得了好成绩，这不仅为你自己争了光，还为班级争了光，那是多么开心地事。再说了你是我们班级里的班干部，你要给同学做榜样啊!”我听了老师的话，心头一颤：是啊，我是班干部，我应该为班级争光，给同学做好榜样。“老师，我......这......”我正犹豫不决，老师拍了拍我的肩膀“相信自己，你能行。”我听了老师的话，犹豫不决的心里终于决定了下来，坚定地对老师说：“老师，我参加!”
从我答应以后，我每天一有时间就读着已经选好的故事，虽然不是很长，但对于那时的我来说也不容易。老师成了我忠实的“听众”。她会告诉我哪儿要读的轻、重、快、慢。在老师的指导下，我终于把这个故事背得滚瓜烂熟了。
在文艺节的那天，我带着老师的鼓励走上了台，我在讲之前心中还是有点紧张，我向老师坐的方向望去，老师对我做了一个“加油”的手势，我又想起老师说的那句话：“相信自己，你能行”我松了口气，用响亮的声音讲出了故事。最后获得了大家的掌声。后来，我知道了比赛成绩，虽然只有第三名，但我还是很满足。
“相信自己，我能行。”这句话伴随我度过许许多多的困难，这句话给了我很大的信心和勇气。我们要一直相信自己，因为这就是成功的秘诀。
读了《乌塔》这篇课文，我好羡慕那个德国的小女孩乌塔!她才14岁，这个年龄和我相仿的外国小女孩却能独自游历欧洲。而我们这一代独生子女，许多从来就没有独自出过远门，甚至连上学放学都让父母接送。我就不信我们会比她差，于是我悄悄的进行着……
首先，我不再让爸爸妈妈接送我上学、放学，可妈妈说：“反正我去上班和你顺路，还是我送你去吧!”我告诉妈妈：“上学的路我已经走了五年了，轻车熟路的，难道还会走错吗?我能行!”妈妈犹豫了一下，终于答应了。我高高兴兴地，迈着轻快地步伐，自己上学去了。
第二天是星期五，我正要说服爸爸妈妈让我晚上自己上少年宫参加“英语培训班”，可天公不做美，突然下起了倾盆大雨，我对爸爸妈妈说：“让我晚上自己上少年宫上英语班吧!”爸爸就是不肯让我自己走，他说：“天又黑，又下着暴雨，今天还是我送你去吧，以后你再自己去。”我说：“正因为天黑、下雨才能更好地锻炼自己，请相信我能行!”费了九牛二虎之力后，妈妈爸爸终于同意了。
我高兴地背上书包，拿起雨伞走出了家门。一路上，风钻进我的衣服，雨打湿我的脸夹，我小心翼翼地趟过大大小小的水坑……来到了十字街口，走过一片喧闹的商店，穿过嘈杂的人群，啊!终于来到了“少年宫”。站在教室门口，往回望了望那漆黑雨夜，我笑了。
这次全国“书市”展览会，在我们福州国际会展中心举办，听到这个消息，可把我这个小“书迷”乐坏了。于是我跟妈妈商量：“这次让我自己坐公交车去吧!”可妈妈不放心，说：“学校、少年宫你都去了好几年了，我们才放心让你自己走。‘会展中心’你从来没去过，我看还是让你爸爸送你去吧!” “就是，就是，还是我送你去吧。”爸爸忙说。我急中生智从书包里拿出早已准备好的地图，自信地说：“你们看!我已经打听好了要坐哪路车，而且我还带着地图。再说，我都已经11岁了，到了该独立的'年龄了，你们就放心吧，我一定能行!”爸爸妈妈经不住我的“纠缠”，只好同意了。
我背上包，拿上地图，走到车站。等了好一会，“51路”公交车终于来了，我上了车、投了币，急忙找了个靠窗的空位坐下。坐在车上，我尽情地欣赏着窗外的风景，不知不觉地就到站了。我下了车，就大步地跑起来。可总觉得有个熟悉的影子，一直跟在我后面。我猛的回头一看，原来是爸爸，爸爸肯定是不放心，所以就偷偷跟在我后面。其实我心里也有些害怕，爸爸要跟就让他跟吧。我就假装没看见，继续往前走……穿过一条大马路，来到了交叉路口，我站在那犹豫了好久，该往哪走呢?于是我取出地图，可怎么也找不到我所处的位置。我站在那不知所措。对了，鼻子下面有张嘴，问一问过路人不就行了，我找了一位叔叔，叔叔帮我指明了方向，我顺着他指的方向走去。过了一会儿，我看到前面有许多人，有好些人手上都拿着书，我知道，“书市”就在前面了，于是我加快步伐。啊!终于看到了“国际会展中心”几个大字，我兴奋地走进大门，这时一直跟在我后面的爸爸走了过来，摸摸我的脑袋说：“孩子，你还真行。”
我相信，通过我的努力，不久以后一定能独自游遍福州，游遍祖国。我要放声对中国所有家长呼吁：“新世纪少年儿童是要展翅高飞的雏鹰，请不要让我们总在你们的保护伞下成长，放手让我们飞吧，我们一定能行。”
扬起生活的风帆，航行在浩瀚无垠的大海上，茫茫海面，等待我们的将昌惊涛骇浪，让我们勇敢地接受阳光的抚摸，风雨的洗礼，让心灵得到净化;面对狂风大浪，风雨交加，百折不挠，因为我们要做乘风破浪的勇士。我们坚信，雨后见彩虹，生命之舟终将驶向成功的彼岸。生活的路——酸，生活的路——甜，生活的路——苦，生活的路——辣，生活的路——风雨兼程，生活的路——曲折坎坷。
也许有天会晴天霹雳，也许有天会风起去涌，我都会坦然地去面对，去承受，在我最潦倒的时候，鼓足勇气，告诉自己：“我能行。”生活的路处处布满荆棘，面对父母那堵我永远也翻不过的高墙，面对老师那布满血丝的双眼，面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数，面对背后尖锐刺耳的人言，面对风雨中狼狈的自己，面对困难一次次严峻的考试，面对命运一次次坞的挑战………我告诉自己：“也许付出了并不一定有回报，但要得到回报就必须付出。也许我会被生活的荆棘折腾得遍体鳞伤，但这是我的选择——走自己的路，让别人说去吧!我不会放弃，不会哭泣;也许风雨交加中，会有落魄不堪的身影，但我绝不后悔，因为生命中正是拥有了波澜起伏，才能体现出自我价值，那才是真正的人生。水管前面的路有多苦，我都能行”回眸过去，我曾走过了多少个百花争艳的春天、酷热炎暑的盛夏、硕果累累的金秋、寒风刺骨的严冬，这其中有道不尽的辛酸苦辣。
丁尼士曾经说过：“人就是人，是自己命运的主人。”告诉自己我能行，相信你一定行。有一个女孩生性胆怯，因为她有些口吃，其实并不严重，但她长期生活在自卑的阴影中，脑海时时浮现老师轻蔑的眼神和自己在课堂上尴尬的场面，后来在一位朋友的推荐下，来到了智者那里，指着告诉她，面对山谷或大海，大声地说：“我能行。”女孩犹豫了一下，缓缓地说：“我能行。”智者让她用心说一遍，她又大声地说了一遍，智者告诉她要常对自己说我能行，不要说不能。最后，女孩克服了自己的缺点，在学校演讲比赛中获奖，最终如愿以偿地考上了广播学院，完成了自己地梦想。不用最为自己的梦想去张扬，去为自己的懒惰做辩解，应该用脚走出路去证明，用头脑解开困惑去证明。你越是畏慎不前，就越容易摔倒，我们要背起生活的压力，勇敢地去挑战
我能行六年级作文 篇1
我能行”是一种自信，是一种勇气，是一种动力，更是一种对自我的肯定与鼓励。
花儿之所以美丽，不仅仅在于绚烂的色彩，更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉;有的人之所以引人注目，不仅仅在于外貌的漂亮华贵，更在于那种心灵深处的自信。
人生的航船由每个人自己掌舵，但是在生活的航线中，不可能永远都是一帆风顺的。它时而风雨交加，时而辛酸苦辣，时而电闪雷鸣，时而波澜起伏……可不论怎样，我都会勇敢地去面对，去接受。因为我相信，不，是坚信：“我能行!”
生活处处都步满了荆棘，我们时刻都面对着父母那堵翻不过去的墙，面对着试卷上那一个个锋利刺目的分数，面对人生中一次次的考验……可我总是大声地告诉自己：“付出与回报也许并不是一架天平，付出并不一定有回报，但不付出就一定没有回报!”所以我相信自己，我总是一次次地去尝试，从来不轻易放弃任何一个机会。虽然总有那落魄不堪的背影在风雨交加中艰难地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得满身都是污泥，身上青一块，紫一块的，可我一点都不后悔。不管路有多苦，我总希望我能够靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”!
回首过去，我已走过十三个春秋，踏过不少荆棘，也让我更加深刻地体验到：自信是石，敲出星星之火;自信是火，点燃熄灭的灯;自信是灯，照亮夜行的路;自信是路，引你走向黎明。
就让我们一起点燃自信，背起生活的行囊，接受命运的挑战，面对残酷的现实，擦干泪水，大喊一声：“做最好的自己，我能行!”星期天的下午，我写完作业，想轻松一下，便打算和爸爸下盘五子棋，爸爸欣然同意。经过猜先，我执白子，黑白对阵，一场大战即将展开。
刚开始，爸爸就给了我个下马威，他的锛偹牧?氛箫纾把我打了个措手不及，我咬着牙，挺过了这一关。随后，我也用“三角阵”杀的黑子疲于招架。可是，毕竟姜是老的辣，爸爸稳住阵角后，仗着执黑的优势，在我的阵地里打穴挖井，我同样不甘示弱，奋起反击，黑白子杀的天昏地暗。
正当两军处于胶着状态时——啪，一枚黑子落了下来。哈哈，黑棋赢定了!爸爸得意洋洋地说：四子相连，两边没的挡!我定睛一看，心里顿时凉了半截。哎，真像爸爸说的那样，白棋命悬一线!我仔细的在棋盘上寻找着，希望能看到白字的四连珠，可是黑白交错的盘面上，没有看到我想找的结果：别
“我能行！”多么简单的一句话呀！可它却包含了一个人所有的努力与信心，它就像一剂良药，在我失败时不断激励着我，让我重新见到希望的彩虹。在每一天的生活中，都要相信“我能行！”，最让我记忆犹新的就是我的古筝之路，是它让我第一次明白了“我能行”的正真含义。
我最开始接触古筝是在电视上，每当我看到演奏者们纤细的手指在琴弦上飞舞，听到娓娓动听的琴声时，心中的敬佩之情就会油然而生。从这以后，我就一直央求妈妈带我去学古筝，妈妈知道了我的心愿，严肃地说：“有句谚语说得好，‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’，学习古筝并不是像你想得那样简单，做任何事都是要经历磨练的，你准备好了吗？”我点点头，心想：我一定能学好古筝的！接下来，妈妈就带我到琴行报了名，我从此走上了我的古筝之路。
一开始，老师教的指法非常简单，每次很快我就能学会，所以我常常受到老师的夸奖，慢慢地我变得骄傲起来，觉得古筝是一个非常简单的乐器，态度也没了开始的积极。但接下来的事却让我手足无措，随着级别的增高，摇指、历音、上滑音、下滑音等等一些疑难指法纷纷“跳”了出来，让我看得眼花缭乱，一些死板的规矩和要求更是压得我喘不过气来，随着练琴时间的增加，我终于又能掌握了，再把这些指法串起来，就是一首完整的曲子了，因为我是学得最快的一个，老师便决定送我去参加襄阳市第二届“知音・敦煌杯”古筝分级赛，我高兴极了，完全忘了关于比赛的一系列的问题。当我看到比赛曲目时，差点大叫起来――这根本不是普通的练习曲，原来老师为了让我获奖的机率更大，专门为我挑了一首双手弹奏的高难度曲目，这首曲子完全超出了我的能力范围，但看着老师对我坚定的眼神，我咬咬牙答应了。
从这以后，我每天的练琴时间大幅度增加，就算作业再多，时间再紧，我也要练一个小时的琴，尽管这样，我的双手协调弹奏的部分还是不尽如人意，左手依然老是跟不上右手，我的小拇指被拉得生疼，每次缠上胶布的手指都会很僵硬。我的信心一下子减少了一大半，心里也出现了两个小儿，一个说：“放弃吧，放弃吧，你已经尽力了，何苦勉强自己呢？”另一个却说：“不行不行，坚持就是胜利啊！”正在我左右为难时，突然想起妈妈对我说的话，我既然答应了妈妈要学好琴，就一定要坚持到底，为什么别人行我就不行呢，我能行！在以后的练习中，“我能行！”一直激励着我，让我在失败时不气馁，不放弃。
终于，比赛的日子来到了，我信心满满地走上了舞台，在热烈的掌声中演奏完了一曲《大鱼海棠》，并获得此次“知音・敦煌杯”分级赛的一等奖，捧着那金灿灿的奖牌，我欣慰地笑了，这全是“我能行！”的功劳。
在以后的日子里，“我能行！”这句话一直伴随着我，是它增强了我的信心，让我在困难中坚持不懈，仰望成功的曙光。
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