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风,轻轻的吹过,生命的气息萦绕在毛毛虫身边。丑陋的毛毛虫抬头看看天空,又看看自己丑陋的身体,心中欣喜万分:终于来拉……
毛毛虫蠕动着自己肥胖的身体,一步一步艰难的爬行着,终于找到了森林之王,它低下头对老虎说:“尊敬的王,我既将要作茧化蝶,这个时期,我不能抵抗任何动物的伤害,您能不能保护我短短的几天?拜托您啦,我尊敬的王!”老虎大吼一声:“混蛋,你是什么东西,竟然敢要求我保护你!”毛毛虫吓了一大跳,怯怯的走开啦。
“王不帮我,怎么办呢?”毛毛虫不知道如何是好,但是很快它又想到办法了,“去找熊老大吧,森林中它的势力也很大啊!”它又来到了熊老大的地方,“老大,你能保护一下我吗?我即将……”“开什么玩笑,要我熊老大保护你?滚!”一声大吼打断了毛毛虫叙述自己的原因,毛毛虫想:“看来要熊老大保护也没希望了。还是走吧!”……
毛毛虫漫无目的地走着,“老弟,你在干什么啊?”一条蚯蚓蠕动着,毛毛虫说:“我在找人保护我,我即将要作茧化蝶……”“你别傻啦”蚯蚓说“能保护你的都不会保护你的,保护你的没能力保护你,还是自己保护自己吧!这是个弱肉强食的世界!”毛毛虫沉默一会:“我知道啦!”……
毛毛虫找到一个隐蔽的地方,确定安全后,它开始吐丝,它要给自己最大的安全,丝一圈圈的缠绕成一个圆,将它保护在其中,然后它又化作蛹,给自己一层坚硬的外壳……
一天又一天,茧安静的躺在那。
终于,茧动啦,不断地翻滚,仿佛里面进行激烈的争斗。渐渐的茧裂开了,两根长长地触须探了出来,接着头伸出来啦,身体、翅膀也渐渐从里面出来。一只美丽的蝴蝶飞上了天空……
一只毛毛虫作茧自缚,成为一只翩翩起舞的蝴蝶。
千年已过,不知从何时开始,“作茧自缚”成为了一个贬义词,而我却要说:
作茧自缚,涅磐重生。
——黑夜与白昼
在这里,已经分不清黑夜与白天了。
高科技让黑夜变得亮如白昼,每个人密闭的空间也能让白天变得黑暗阴森。有人站在灯红酒绿当中为着光明希望而疲倦,也有的人在阳光中追忆着黑暗的放纵与迷人。
这算是物尽其用么,还是人们的悲哀?
多长时间了,当初明亮的眼睛越来越暗淡无光;多少次了,迎接清晨第一缕阳光的竟是自己好像随时会倒下的身体;到底何时,嘴边的果汁变成了美酒与咖啡。在黑暗中,我们是得到了什么,还有失去了什么?钢铁构建成了城市的骨架,厚重的墙壁隔开了人们的心与情。即使是在温暖的白昼,孤单之时也会感到刺骨的冰冷。身体感到的温暖比起心冷的感觉又算得了什么。我们是失去了什么,又得到了什么?
黑暗无边,光明永远。
——大人们与孩子们
王开岭说,儿童在成人眼里,一直是被当做“不及格、非正式、未成形、待加工”的生命类型来关爱与呵护的。
孩子们说,大人的世界真复杂,明明是这么简单的事情。
本似乎是界限分明的群体啊,这界限却是越来越模糊了。稚嫩的孩子们开始沾染了世俗,为了生活开始了奔波;在社会里混出经验的大人们却是开始了提倡保护孩子们的纯粹心灵,明白孩子们的世界才是最美好最高尚的。
可这也是另一种悲哀不是么,失去了才知道它的好。
——美与丑
美似乎变成了丑,丑受到了人们的追捧。
选美比赛上一条流水线包装出来的男孩女孩,拥有致命诱惑眼神的美杜莎,无一看起来是丑陋的。可一个是欺骗了你的眼睛,另一个却是可以让你变成石头。这样的美,真的好么?
面前有一副画,画上的人有着曲折纵横的皱纹,忍辱负重满是凄苦的眼神,干裂焦灼的嘴唇,犹如耙犁一般的破伤的大手捧着一个破了又被重新锔起的粗瓷碗在喝水。这无疑是丑陋的,可我们要知道,这幅画的名字叫《父亲》,为了生活而奔波的父亲。剩下的,就是心中无法形容的震撼以及揪心的痛楚。
美与丑,丑与美,归根到底还是心灵美丑的结果。
自从张无忌和赵敏退出江湖后,育有一子,名张无能。他天生是不安本分的人,自会说话已来,整天嚷着要闯江湖。张无忌俩夫妇敌不过,只得答应,也只好趁此机会去夏威夷度假,过二人世界,就托人送张无能上武当山。
此时,张三丰已然仙逝,由宋远桥执掌门户。听闻张无忌的儿子,张无能到此,都十分欢喜。座间张无能问,这里是江湖吗?宋远桥等摇头以示。张无能心里十分不快。张松溪察颜观色,问道,江湖险恶,你一后生小子,无谋无勇,何以涉足?张无能反问,那你武当山的弟子又可以?宋远桥曰,武当山的弟子都有一技之长,一经毕业,闯荡江湖绰绰有余,而成名率高达60%,比少林还要高出8个百分点,所以近年才有“今年不学武,要学还去武当山”!
直把张无能听得两眼放光,拍手大叫要学武。张松溪说,本来你非本地人,按规矩是要收择校费的,不过念在你父亲为教主时,多方周济武当,却因此被那帮文盲冠以“私自挪用公款罪”开除,才落魄至此。我们就免收你的学费了,唉!他什么武功不学,偏偏去学那乾坤大挪移,要是学我武当的借力打力,人家最多说他借用公款而已。
宋远桥将张无能安排在太极拳班。张无能本来跟张无忌学过几招乾坤大挪移的,但听张松溪一讲,立时忘记了。这就等于从零开始了,颇为艰难。
经过一年的训练,张无能对太极拳越来越感兴趣。但在这时,宋远桥突然宣布,要武当的全体学生改为练太极剑。大家都觉得太极拳比较有趣,太极剑枯燥无味,坚决不肯改。俞莲舟召集大家开会,说,现在练拳练腿的人太多,而且有不断上升的趋势,还有,那些天资聪颖的练武奇才,都是练拳腿的。我们用拳腿是比不过他们的。为了提高武当的成名率,必须改练剑法,要是有谁不改的话,就开除他。张无能也因此被迫改练太极剑。
就这样,大家身学剑法,心想拳法。真的熬不住了,就偷偷跑到武当山下的一家江湖网吧上网。
两年之后,大家拿着武当的毕业证去闯江湖。才一个月,就传来了张无能在一次打斗中丧命的消息。
我们没有经历人生太多的磨炼,但眼里、心里却充满了忧伤。
喜欢久久的品一杯清茶,因为茶的苦涩和心的苦涩一样。
喜欢吟唱悲伤的歌曲,因为我总能在歌里找到自己的影子。夜里,一个人静静的听着,和歌里的主人公一起体味他抑或是她的心伤。“我抱着回忆一个人睡,不愿看见自己哭红的双眼,我的心还留在里面”
喜欢大大的棒棒糖,因为我喜欢它的甜,甜到苦涩。在它的漩涡中,我看不到我过去的伤痛,看不到我现在的孤寂,看不到我未来的方向。什么都没有,有的只是空白。
喜欢在黑透的夜晚仰望辉煌的摩天轮。因为我不配坐上象征幸福的摩天轮,虽然我们在别人眼中,幸福得像花儿一样,其实我们还没来得及年轻就已经苍老。我也只能仰望,我怕如果我一低头,眼里晶莹的东西就会滑落,穿透冰冷的空气,落到地上绽放出如星星一样闪亮的光……
喜欢看绚丽的烟花。一直都觉得烟花是寂寞的,寂寞的绽放,寂寞的消散,只留下漫天的灰烬。而我,亦是一个如烟花般寂寞的女子。
喜欢秋。喜欢秋季凉凉的清风,没有了夏的炎热与浮华。喜欢秋季簌簌的落叶,好似黄碟,在风中演绎一生中最后一次轻舞飞扬。喜欢秋季密密的雨丝,喜欢在雨中漫步,喜欢雨飘到身上的感觉,我喜欢用这种方式去感受天空的哭泣。
喜欢能刺痛人的言语。“我祝你幸福!”我很喜欢这句话,虽然在它在别人看来是如此的普通。这是我在他生日party上说的话。我很喜欢他,然而在他生日那天他告诉我他已经有了喜欢的女孩。我尽力忍着眼里涌出的泪水,我尽力不让我的声音听起来哽咽。然后尽力微笑,说:“我祝你幸福!”然后转身,离开……我迎风向前,想让风吹干眼泪,吹走我的记忆。我知道,从此,他的幸福与我无关。
我喜欢这些非主流的文字,这些看似支离破碎的文字,却承载着我们90后支离破碎的心。
城市被灰色的雾霾笼罩着,天色阴沉。阿拓匆匆起床,心里有说不出的烦躁。洗漱完毕,他拿起刚刚洗干净的口罩用吹风机仔细吹干,然后戴在脸上,只把双眼露在外面。
来到公司楼下,阿拓挤进了狭小且不通风的电梯。电梯里人很多,却没有人说话,阿拓紧紧盯着不断跳跃的楼层数字,似乎早已习惯了这样的沉闷。
走进办公室,阿拓摘下口罩,向看见的每一位同事微笑问好,可他知道,脸上的微笑并不能缩短心中的距离——公司的每一位同事之间都保持着恰到好处的距离。阿拓坐在自己的办公位已对着桌上一株不知名的植物发呆。他的世界里仿佛只剩下这一点绿色了。城市里的一栋栋高楼将人们与大地隔离,挤占了花草树木的生存空间。于是,真正的花草树木都被假花、假草、假树取代。阿拓不知道那些用塑料做成的植物能起到什么作用,他只觉得这座城市已经开始严重缺氧。
阿拓决定找个理由向老板请几天假,回到老家去看一看。阿拓尽量让自己的表情显得急迫而恳切,但他知道要想老板准假并不容易。果然,老板并不满意阿拓的说辞,断然拒绝了他的请求。
阿拓下定决心要逃离这座城市,哪怕失去工作也在所不惜。他匆匆赶到火车站,登上了开往故乡小镇的火车。
阿拓来到自己曾经居住的老屋前,推门进入早已无人居住的屋中,只有空气中的尘埃还在游走。好在屋里没有一点现代化的痕迹,没有电视,没有电话,没有电脑,这让阿拓烦躁的内心渐渐平静了下来。打开窗户,屋外的阳光流淌进屋内,几只老鼠被阿拓惊扰,从他面前快速跑过。墙角的蜘蛛依旧在勤奋地结网……阿拓突然想为自己拥有这么多阳光,这么多灵动的生命陪伴着自己而欢呼。
阿拓的心情变得像阳光一样灿烂,他走进庭院,凑近那口在童年时带给他无数欢乐的水井。井早已干枯了,变成了一个深不见底的黑洞。阿拓记起小时候总是觉得井中藏着另一个世界。不知道这个世界如今还在不在。
想着想着,阿拓突然觉得井中有什么东西在召唤着自己,他闭上眼跃入了井中。很快就感觉有树叶拂过他的脸颊。张开眼,阿拓发觉自己来到了一片茂密的森林,无数树木将他团团包围,鸟儿在热情地为他歌唱。
这里没有现代生活的喧嚣,没有“机械野兽”的嘶鸣,也没有砌在人心间的`铜墙铁壁。他听到古老而遥远的自然在呼唤,那是在现代生活中无法听到的单纯而圣洁的声音。
阿拓闭上眼,诚心祈祷:上帝呀,让我留在这古老而永恒的世界,忘却现代生活的一切吧。满心欢喜地睁开眼,阿拓发现自己正坐在公司男厕那洁白发亮的马桶上。显然,他并不具备抛下一切逃离城市的勇气,但他依然能听见那单纯而圣洁的自然之音在心中回响。
阿拓知道,这声音告诉自己:忘记今天的喧嚣与麻木,期待美好明天的到来。
中学生社会调查报告800
每当早上七点,校门口就熙熙攘攘的。有卖糯米饭的,有卖面包的,还有卖粉丝的,各种各样的早点应有尽有,每个摊位前都围满了学生,人来人往,扬起了许多灰尘,因此我对小学生的饮食进行了调查。
调查
我统计了一下,在校门口吃早点的人比较多,经常在校门口吃早点的几乎占了百分之六十八,偶尔在校门口的占了百分之二十七,在家里吃的只占百分之五。
分析
1.在校门口或垃圾桶边吃有许多灰尘,还有苍蝇,吃了不卫生;
2.有些小学生拿了早点钱就急忙跑到小卖部买零食吃;
3.有些小学生骗家长要钱,说学校要付书费。
结论
1.有些小学生不喜欢在家里吃早点,想自己买早点吃;
2.有些小学生的家长没有时间煮早点,让小学生到学校买早点。
建议
小学生应当少在校门口吃早点。
中学生是我们这个社会群体的重要组成部分,国民经济的不断发展,消费观念的转变,个人消费也逐步增加,虽然中学生还属于无收入阶层,但在有些地方已成为消费领域的强势群体。那么我们的同学消费观念如何?消费状况到底怎样?造成这种状况的原因是什么?其中潜伏着哪些值得深思的问题?就这些问题,我们设计了一份简单明了的调查问卷表,对本校同学做一次调查,共发放110份调查问卷,收回100份,整个调查过程得到同学们的支持与配合,进展顺利,本文摘取几方面作重点报告。
零用钱的来源
从来自100份中学生的调查问卷中,98%的中学生零用钱都来自父母,基本是父母或其他长辈主动给予,很多家长可能有“再穷也不能穷孩子”的念头,对子女的消费要求都尽量满足,即使是家庭经济状况并不富有的家庭。在调查中,约有28%的同学表明假期有参加打工赚钱,但那远不能用来交学费及平时的日常花销,长期的开支主要是依赖父母,对于月零用钱,50%的中学生零用钱的数额每月在职10-50元;有42%的中学生表明够用;30%的中学生认为“还可以”,只有28%的中学生认为“不够用”。由此可看出,大部份的家庭给孩子的零用钱的数目还是足够,认为不够手的可能是花销太大或家庭困难及家长有意限制。
关于假期打工,50%的中学生有这种想法,30%的中学生打工过,其实只要去劳动,无论是体力劳动还是脑子劳力,所获得的报酬都是会欣喜且倍受鼓舞的。劳动是光荣的,不劳动是不光彩的。作为一名新时代的中学生,一个将要面对社会种种挑战和考验的人,树立只有劳动才能创造财富的观念,对于自己的消费行为不无裨益。
零用钱的流向
经过调查,我们发现,当前中学生主要消费有两大去向:一是买零食占42%,充分体现了少年嘴馋的天性;二是买学习用品占37%,说明这些同学在享受口福的同时,也没有忘记给自己添置些课外学习资料和文具用品。此外,衣着消费也占了总消费的一定比例,尽管调查中发现相当部份中学生在购买衣服,鞋等日常生活用品时选择普通标准,但由于“更新换代”频繁,毕竟也是一项不小的开支。玩方面的消费,在当前的中学生消费中不容忽视,占7%。虽然是农村中学生,但有的同学追潮流,赶时髦,随身佩带手机、CD、MD等;有的同学迷恋网吧,把所有的零用钱都花在上网;调查中还发现人情交往也是学生中一笔不少的开支,如交朋友,生日派对,封建节日相互宴请,甚至过早地涉入爱河。人情交往太多、太频,既耗费钱财,也影响学习。作为中学生,应该把主要精力放在学习上,不要过早和过多地涉及人情世故方面的问题。
世界上什么事最容易?相信许多人都会说花钱,而且花钱的过程中充满着莫名的快感,真不知道当前中学生到底想得到什么?是自由?是快乐?抑或其他?为满足自己的欲望,无意识地花掉不该花的钱。或许,这一代的中学生实在太前沿,遗失了本应有的那份纯真,消费趋势体现出成人化的特点,在这里真想对同学们说,保留一点纯真,保存一点少年与成年之间的距离美,多花一些精力在学习上思考,多花一点时间在个人素质修养的提高上,不要浪费钱,更不要浪费青春啊!
用钱是门学问
用钱与花钱从深层次的角度理解,是两个不同的概念。“花钱”有随意性强,“用钱”指把钱用在必需上,充分体现钱的真正功能。从我们的调查中发现,零用钱的使用全部由自己支配,但使用的计划性、节制性不强。有计划的只有26、7%,其他都无计划或无节制。调查中还发现部份家长对中学生处理零用钱的态度不明朗,或许并不关注中学生的消费观念,消费状况;或许忙于工作、家务无暇顾及,听之任之;还有部份家长把零用钱的多寡,作为激励的筹码,学习好,就多给一点零用钱,学习差就少给点,这样,有些中学生为了多拿点零用钱就会采取一些不恰当的方法。当被问及如果有人向你借钱,你会借给他吗?88%的中学生选择看情况,说明目前的中学生在这方面的处理上还是比较谨慎理智的。对于是否捐献给希望工程,只有5%的中学生有经常性的行为。分析其中原因,也许囿了囊中羞涩,也许对捐献的社会意义还没有足够的认识。如果每个中学生每年捐献10元,不知可以让多少个西部贫困山区的失学儿童重返校园。调查中还发现没有一个同学能把剩余的零用钱放进银行储存,由此可见,中学生的理财意识相当薄弱。
反思与建议
中学生的消费以受外界影响为主,既然外界的环境不易改变,那就只好改变自己,培养良好的消费习惯。有零用钱是正常的,但数额一定要合理,要合理地使用零用钱,不大手大脚,应用则用,不要用在一些既昂贵又不实用的`东西上,如购买衣服鞋袜时,不必追求名牌、时尚,应学会购买物美价廉的东西,当自己买的东西不别人好的时候,不必理会别人是怎样看你的,只要自己坚信这样做是对的;消费时更多的从父母的角度出发,懂得钱是得来不易的,学会节俭,用得合理,这样才会让父母感到放心。
对于个别中学生的高消费现象,主要原因有:青少年自尊心强。注重外表,很注意别人对自己的看法评价,很在意周围人的眼光,如认为穿的显眼点,漂亮点,可以在同学面前炫耀,想别人都尊重自己。现代信息通信技术发达,中学生们对新产品、新技术十分敏感,加上青少年的发奇心,就把钱花在这上面,以为边走边打着手机,十分潇酒,风光。其实现在中学生大多设有必要购买手机,这样做很不理智,不仅浪费,还加重家庭负担,又容易在同学之间形成攀比的风气,使乱消费的现象愈演愈烈。家长对子女的溺爱。现在的中学生中有不少是独生子女,父母对他们十分疼爱,只要开口,绝不会空手,有求必应,长此以往,轻则助长了他们的乱消费的风气,重则使他们变得自以为是,一意孤行,形成不考虑他人处境,以自我为中心的性格。
作为中学生应该把有限的零用钱统筹安排,合理使用,主要用在学业上,作为自己的学业后勤保障,同时也提醒同学们要学会善于理财。
结束语
进入21世纪,社会竞争愈加激烈,有知识有能力的人才会占得住脚。消费也是一种能力,消费又是为了更多的知识和形成更高的能力,只有这样,未来才会掌握在我们手里。作为中学生,还没有在社会上工作的能力,但到了将来,也许你就会感觉到钱的来之不易,可能会很后悔自己中学时所做的事,所以,我们不要让生命留下任何遗憾,从现在起就要学会好好利用自己手上的钱,正确的去消费。
高考满分记叙文800
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高考满分记叙文800【1】
友谊茶
好朋友如茶中的极品,淡而不涩,清香四溢,其味飘来,如细水长流。
——题记
我一个人静静的坐在茶馆中,窗外雪花犹如舞蹈家,随着寒流漫天的飞舞着。
旋转着,面前一杯热气腾腾的茶不禁勾起了我的回忆。
我和她是至亲至爱的好朋友,我们在这里相识,相知。
纵使她在老师家长的眼中并不是好学生——打架、成绩不好,但这并没有影响我们之间的友谊,因为我了解她,所以我们特别在乎对方,珍惜对方。
我们经常来这家茶馆,不仅是因为喜欢这的茶,更是喜欢这里的气氛。
我们习惯将这里泛着淡淡的香味的茶取名为“友谊茶”。
可是,最近我几次约她去茶馆,她都以各种借口推迟了,并叮嘱我集中精力好好学习,争取考个好班。
因为正是分班考试,我也并未感到奇怪。
直到那天,她让她班同学给我送来了一封信,起初,我还在想,这个丫头,搞什么名堂,怎么写起了信,弄的神秘兮兮的。
可当我打开信后,犹如遭到了晴天霹雳了一般,那竟是“绝交信”。
信上说,我们的友谊其实是掺假的,她根本没把我当朋友,只是想让我在学习上照顾她,可后来才知道我的学习成绩也不好,现在我对于她来说,一点价值也没有,所以决定和我绝交。
至于那茶,也是苦涩的。
我气急了,骂自己太傻,看错了人,从此拼命的学习,成绩也提高的很快。
考试拉下了帷幕,我名正言顺的考上了一班。
独自一人在街上漫无目的的走着,不知不觉中又来到了茶馆,坐在老位子上,眼前不断的闪现着我们曾经快乐的时光,茶味缓缓飘来,很苦、很涩。
第二天,我接到了她姐姐的电话,得知她出了车祸,临死前她提到了那封信,其实信中所说的并非实话,只是她怕耽误我学习,误了我的前途,事实上,她还是很在乎我的,也很喜欢那泛着苦味的“友谊茶”……
我无力的瘫在那,浑身的骨头像被人抽走了一样,话筒在手中划落,重重地摔在地上,那声音猛烈的撞击着我的大脑,泪水留个不停,心里像被刀割一样……
我孤独的坐在茶馆里,雪还在漫天飞舞着,茶馆依旧,座位依旧,心情也不在依旧了茶仍然发着淡淡的'清香,香气在我的身边环绕着,我向对面的座位看了看举起了那杯友谊深茶,微笑着,轻轻的道了声:“朋友,珍重!”
高考满分记叙文800【2】
活着就是折腾
前几日和朋友联系,朋友说不想在国外干了,想回国,我说国内可能你会不适应,他反问道为什么,我没说什么,随声附和了一句呵呵, 其实,说到不适合的原因不言而喻,我清楚他也明了。
他说:“要不你毕业后也来迪拜,到时候哥罩着你”,我也不言语,亦随口附和一声呵呵,那天和他聊很多,很是尽兴。
我问他既然那么想回国工作,那当初为何那么拼命的争取去国外,他的回答让我一下子僵住了,“趁年轻,到处走走,走不同的路,看不同的风景,老了就走不动了,毕竟这一辈子,能够年青几回,”我说你真能折腾,也真会折腾。
林子大了什么样的鸟儿都有,这话乍一听来略有些让人不适,可细细品来着实让人不得不信服信服,毕竟现实生活中这已然是一种现象。
不同的人有不同的想法,所以我们的生活才会如此的千姿百态,不同的选择有不同的结局,所以我们的圈子才会如此色彩缤纷,转角相遇谁会红着脸,谁又会红着眼,喜怒哀乐全然已是再熟悉不过的事,走在不同的路上,看过不同的风景,遇到过不同的人,经历过不同的事儿,猛然回首时却无意间发现,这一路上竟然有这么多收获,有这么多感想。
曾经以为平平淡淡的在这个世界的一隅过着自己的小情调,不理会这世界的纷纷扰扰,安静的在清晨早起,淡然的在黄昏煮酒饮茶,夜幕落下伴着漫天星火读着容若亦或者是清照,然后枕着烛火入眠,以为这就是自己想要的生活,可是,有时候自己也会不甘落寞,也会不自觉的否定这一切,这般平静得像湖面一样的存在是不是活得有些糊涂,没有色彩,毕竟同样的风景,同样的旅途,我们却不再有同样的青春。
是我的偏执吗?我一直想去北京,北京那座大城市到底是什么吸引着我?在上高中的时候我可以给自己一个明确的理由:北京有北大,北大有图书馆,全国最大的图书馆,藏书量最大。
于是我渴望去北京,在北京的哪里都可以,至少我离北大又近了一点点。
好简单的理由,简单到我自己都怀疑自己是有多傻。
现在我不确定了,我不确定要去北京干什么,每一座城市都有它自己的特色,武汉也有他自己的特色,我为什么不留在武汉,也不回柳州?我想现在唯一可以支撑自己的理由是:我想感受不一样的北京,我想在那座大城市里做一个安静的平凡人。
在北京同他们一样去奋斗,去努力,去成长。
在哪个城市压力都一如那么大,为什么不选择一个自己喜欢的。
我喜欢北京,一直喜欢它。
在北京遇到一个人,相亲相爱,结束自己一生的旅程。
不要求拥有太多,只是不要有那么多无奈,对世界、对生命有一种认知,为世界带来一些欢乐。
在北京,我也可以过自己想要的生活,闹中也能取静。
静中有自己的坚持,是一件完美的事情。
人生中没有那么多为什么,我也不相信那么多为什么,更不想去想那么多为什么。
不去争取太多东西,不太在意别人眼中的功成名就,做内心的自己,没什么东西值得太过畏惧。
别人的成功也是付出了代价的,总有令自己感到遗憾的,总有不完美。
每个人对于这一切都有他自己的处理方式。
高考满分记叙文800【3】
授之以渔摆脱依赖
人活世上,总有自己的追求。
总有自己的理想,想做大事业,想登上顶峰。
然而,人性的深处,总有那么一丝慵懒。
明知守株待不来兔,却总想天上掉馅饼。
于是,长辈怜悯后辈奋斗不易者,总是千方百计给自己的后辈开辟前路,寻求捷径,殊不知,捷径尽头,总有一头猛虎,要你付出更大的代价。
捷径易走,人生难求,滚滚红尘之间。
许多人摆脱了对上辈的依赖,不懈地摸爬打滚,努力接近人生的巅峰。
他们花费了更多的时间和汗水,却阅尽了世间沧桑,收获了宝贵的经验。
他们走过了崎岖艰险的人生之路,却览遍了大好河山,鸟语花香。
一路的美好,皆尽收眼底。
古语云,授人以鱼,不如授人以渔。
意在告诫为师者。
引导学生前行时,要点到即止,指示一条明路,却要学生独自前行和摸索。
最后得到属于自己的成果。
为师者如此,为人父母者又何尝不是此道?母鹰总是毫不留情地将小鹰抛出巢外,老虎在年幼时便要惨遭父母遗弃。
引到适宜处即放手。
这是大爱,是情至深处 似无情的大智慧。
倘若为人父母者毫无原则的溺爱,为子女亲手铺平开道。
规划人生,子女一直活在父母的庇佑之下。
又怎能一展翅膀,搏击社会的风风雨雨,领略世道的苦辣酸甜?倘若为师者一路带领学生前行,帮助学生解决他们所遇到的每一个困难,学生又怎能独立思考。
独立去解决困难,并从中找到自己的创新之路?
更甚者,就如那古代故事所说的饭来张口的儿子,母亲出远门前做一张饼挂在儿子的脖子上,儿子不会做饭,甚至不会用手举起饼来吃,只会啃到嘴边的食物,最后落得了个凄惨死去的下场。
活在父母庇佑下的子女,倘若有一天,父母离去,无非就是坐吃山空,败光家业,落了个穷困潦倒干干净净。
这并非耸人听 闻,而确确实实是许多富二代的最终结局。
一直走在老师的老路上的学生,最终不过是师长的一个复制品。
没有自己的成就,那就只能活在老师的阴影下碌碌无为了。
捷径易走,而代价如此惨重,不如自己动手,求一场丰衣足食的人生。
与其将后辈护在身后,亲历亲为地为他们开辟前路,不如放手,远观他们披荆斩棘,并在山穷水尽时给予明示。
与其守着父母的丰厚家产,不如自己另立门户。
享受一场属于自己的成功。
比尔盖茨早早就散了自己的万贯家财,而儿女们无一垂涎 这唾手可得的财富。
都已经寻到了自己的路途。
找到了自己的事业,前辈不留财富,因为授之以渔。
他们不接受前辈的馈赠。
因为这是属于他们的人生
授之以渔,为后辈指示一条明路。
放手任其经受风雨的洗礼。
摆脱依赖。
独自行走。
让一路的经验累积成看破红尘的睿智。
一路艰辛铸就了风雨不惊的平稳。
最后,站在路的尽头,即使没有轰轰烈烈。
也能笑对命运。
不留遗憾。
“郗芮,你去办公室拿一下作业。”“郗芮,你去帮我把电脑拿过来一下。”“郗芮,你帮我统计一下分数。”久而久之,我便成了办公室的常客,班主任的小助手。
起先我是主动地在教室教室与办公室之间来回跑,后来跑久了,我从主动变成了被动。
早晨,我在晨读完,就要来办公室一趟,没法子,谁叫现在是作业高峰期呢?我从笔袋里随便抓出一支笔,便匆匆地向办公室走去,哟,还是来晚了,现在各个路段已经十分拥堵,我走到了班主任的桌子前,接过课代表给我的作业本,开始统计未交人数。下午,永远是最忙的时刻,因为时不时会有班级活动。瞧,今天班级里竞开始了讲故事大会,投票、评奖,这可把我累得上气不接下气。真是的,我不愿再做小助手了。
呀,终于挨到了放学,今天晚上没课,太棒了!“姐,今天有没有空呀?去玩一会儿呗!”她是我在班级里最要好的朋友,因为比我大一个月,所以我当她的妹妹。放学后,我们俩去玩了下学校旁的公园。这下,我的本性全暴露出来了。从三好学生变成了一个“捣蛋鬼”,一会儿把我姐姐的书包藏了起来,一会儿又把她的手表偷走了,她不生气,趁我一不注意拿回去了,嘿嘿,做她的妹妹真好。
我是一个双面人,在学校里被老师表扬,一出校门我就成了一个“捣蛋鬼”,可能这就是我的本性吧,只不过在老师面前被压在心底而已。
人们常说父爱如山,可在我看来,我的父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却如水那样温柔。
每逢冬天寒风凛冽、大雪纷飞的时候,我就会情不自禁的想起小时候上学时,爸爸总会接我上下学,特别是冬天。
在放学的路上,寒风嗖嗖的穿透了棉衣,雪花落到了脸上、手上,并没有凉丝丝的妙意,冻透了我每根神经。
爸爸
角色作文800记叙文
人生就像一场戏,每个人都担当不同的角色,在不同的环境里,每个人又扮演着另一个角色,但都不会满足普通的角色,都想成为主角。
在<狼王梦>的故事里同样上演着一场关天争王的戏,在这场戏里,紫兰为了完成它爱人黑双杠的梦想,不断培养着自己的儿子,希望儿子能成为狼王,完成它的梦想,它承担着驱动者与使动者的'角色,希望儿子能成为狼王,变为主角,成为狼群中的领导者,紫兰是那么的执著,它的精神值得学习,作为一个母亲它失去了一个儿子后,仍还在坚持。继续培养第二个儿子,就这样直到失去所有儿子,最后竟然和女儿关系僵化了。为了一个梦想,它失去了一切,包括它的生命,但紫兰是否想过这只是它与爱人的梦想,狼王这个主角是否适合它的孩子。它的孩子气们要不是因为它的母亲说不定更有适合它们的角色,它们的人生也许会更精彩。
人生真的像一场戏,但不一定每个人都要成为主角,你的人生才算完美,只要在这场戏追求到适宜你的角色,你把你的角色演好,你就是成功的人,何必一定要当主角,和想演主角的人天天尔与我诈,看到这里你是不是想说我这样的想法是层懦弱的,觉得我这个人是顺应天命,是什么就是什么,不曾想去改变命运,然而却不是这样的,我认为只要你已经戽最大的努力还没达到目的,何必苦苦再持续呢?回过头来重新寻找一条适合自己的路,我想会更好。
21世纪处处存在尔与我诈,为了金钱,权力,地位争得头破血流,谁能说这不是悲伤呢?虽然常说一个人要有坚强的斗志,为了梦想要坚持下去,但当你已经伤得很重,无力回来的时候,你何不好好想想……
其实你真的认为人生是一场戏吗?其实人生不是一场戏,戏有开始,有结束,有高潮,有低谷,生命中该有的它具备了,但是你要知道,生命中不具备的它也有了,人生是不可以重来的,戏剧随时可以重来,你要记住戏可以重来,你知道吗?如果让我选择的话,我也很希望人生是一场戏,你知道为什么吗?或许我是希望可以重来,我也不知道我是不是在后悔,该后悔的事情太多了,但是在实际中你是没有机会后悔的,因为过去的终究成为事实,不可能再重头再来,所以,你要知道你不是在演戏,你是在过自己的生活,在享受自己的每一分每一秒,好好地享受你的生活吧。
要领一:讲一个完整的故事
记叙文是用来做什么的?
记叙文的本质特点是故事性,记叙文是用来讲故事的。好的的记叙文正如好的电视剧,情节精彩,故事性强,悬念重重,能引人入胜。有了故事性,才有了记叙文的本质。
故事精彩,记叙文才能吸引人,才能给读者留下深刻的印象。抓住了故事性的记叙文,即便文笔一般,文章也差不到哪里去。通常情况下,学生写的记叙文不佳,最主要的原因就是故事的框架、选材和情节没有构造好,文章显得平庸乏味。学生写记叙文要从故事性入手,有故事则有内容,有内容才有精彩。高考记叙文写作,成败的关键皆由故事性决定。
优秀的记叙文,往往构思精致巧妙,情节引人入胜,高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。记叙文要完整生动地叙述故事,名家名作无不是寓巧妙的情节构思于完整的故事之中。故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的,因而情节的发展要有自然性、合理性和完整性。如果片面求新而破坏了故事的完整性,就会得不偿失。
要领二:塑一个鲜活的人物
写记叙文离不开写人。写人千万不能写成纸人,站立不起来,鲜活不起来。写人要把人物写鲜活起来,要写得有血有肉,从而给读者留下深刻的印象。
要让记叙文中的人物形象鲜活起来,除了对人物与事件进行叙述以外,还必须进行细致深入的描写。描写人物常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。
要领三:作一番生动的描写
记叙文中的描写,包括人物描写、景物描写、场面描写等等。
人物的肖像描写,主要指描写人的容貌、神情、姿态、服饰等方面。肖像刻画要以形写神,形神俱似,不可千人一面,千篇 一律。形神兼备的肖像描写有助于揭示人物的性格特征和内心世界,表现出人物的时代特征;结合情节的发展,还能显示人物的命运。
人物的语言描写要做到立片言而尽显人物精神。人物语言包括独白和对话两种。独白指人物的自言自语,对话是两个人或多个人之间的相互交谈。历来优秀作家都十分重视人物语言的描写,常说的“如闻其声,如见其人”,既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞誉,也是语言描写的功能和作用的体现。
人物的动作描写要做到在举手投足之间见到人物的真性情。对人物进行心理描写则要做到洞幽烛微,表现人物的精神面貌,窥视人物的心灵世界,刻画人物的性格特征,揭示人物的身份境遇,突出作品的主题思想。
景物描写要突出景物的神韵,必须抓住景物的层次和主要特征有序描写。场面描写要突出场面的特点,要把人物置于场面之中。
不管是人物描写、景物描写,还是场面描写,都必须注意细节描写,就是对故事情节中那些极富个性特点的细枝末节方面进行描写。细节虽小,却往往通过作品给人留下深刻、难忘的印象。优秀的文学作品,甚至一篇不太成功的作文,常常因其某一独特而极具个性的细节描写,而令我们过目不忘。
写人记事绘景,可正面描摹,以见真形;也可侧面烘托,以显神韵。正面描摹,即对作文中要写的人物、事件、环境等进行正面而直接的、具体、生动、形象的刻画。侧面烘托,则是借他人他物或环境,以衬托此人此物此景而显出精神的一种方法。这样,写事件则场面活现,写人物则栩栩如生。
要领四:抒一段动人的情感
抒情,简单地说,就是用真挚的语言来抒发内心的情感。在记叙的过程中,恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情,可以让平白的叙事锦上添花,引起读者的共鸣。抒情的文字有时渗透在文章的字里行间,作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意,即间接抒情,常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。抒情文字有时在叙述和描写的基础上直接抒发,也就是直抒胸臆。
【名家范例】
雨 中
(当代散文家 赵丽宏)
傍晚,天边飘来一朵暗红色的云。天还没有落黑,就淅沥淅沥下起雨来。
热闹了一天的城市,在雨中渐渐安静下来。汹涌的人潮流进了千家万户,水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。一群刚刚放学的孩子撑着雨伞,仿佛是浮动的点点花瓣,偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的小船……
一个年轻的姑娘拉着一辆小运货车,在雨中匆匆地走来。车上,装着两大筐苹果,红喷喷的,黄澄澄的,堆得冒出了箩筐。许是心急,许是路滑,在马路拐弯处,只见小车一歪,一只箩筐翻倒在马路上,又圆又红的大苹果,滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。蹦到了马路中间,跳到了马路对面,一时滚得满地都是。姑娘赶紧放下车把,慌里慌张地拣了起来。几百个苹果散了一地,哪里来得及拣呢?姑娘拣起了这个,滚走了那个,眼看,汽车嘟嘟叫着从远处驶来……
正好有一群放学回家的孩子们走过这里,没等姑娘打招呼,他们就奔过去,七手八脚地拣了起来。姑娘直起身子,不由皱起了眉头。哦,假使碰上一群淘气的孩子,每人拣几个苹果一哄而散,挡也没法挡呀!仿佛看出她的焦虑,一个胖乎乎的小男孩走到她身边,说:“不要着急,大姐姐,一个苹果也不会少!”说罢,他解下脖子上的红领巾,大声叫道:“刚刚、彬彬、小军,来,跟我封锁交通!”然后,又不停地摆动红领巾,向驶近的汽车大叫着:“停一停!停一停!”
一辆大卡车停下来了。司机是个小伙子,他把头伸出车窗一瞧,笑了,然后砰地一声打开车门,跳下车和孩子们一块儿拣起苹果来。一辆小轿车停下来了,一位满头白发的老人也走了下来。路边,过往的行人也来了。大大小小的人们混在一起,追逐着满地乱滚的苹果,宁静的马路顿时热闹起来。这一切发生得这样突然,又结束得这样迅速。那位运苹果的姑娘,还没来得及说声谢谢,帮助拣苹果的人们已经消失在雨帘里。孩子们嘻笑着撑开伞,唱着歌儿走了,卡车和轿车也开走了。只有那一筐散而复聚的大苹果,经过这一趟小小的旅行,变得水淋淋的,在姑娘身边闪着亮晶晶的光芒。
两筐苹果,几个孩子,一场为夏天的闷热带来了万般清凉的雨……这些本来毫不相干的事物,在一个偶然的机遇里,却互相关连着,组成了一个并不宏大,却也十分动人的场面——留下了很多的深思,随着这绵绵长长的雨点,随着这拂拂而来的夜风,流进了一条条大街小巷,或许,也流进人们的心里……
在夏天,这样的雨是很多的。
雨,还在飘飘洒洒。恢复了宁静的马路,依然像条闪光的绸带,在雨帘里轻轻地飘动,卖苹果的姑娘目送着孩子们彩色的雨伞,突然感到:这初夏的雨点,是那么清凉,这雨中的世界,是那么清新……
【名作欣赏】
这是散文家赵丽宏的一篇优美动人的记叙散文。它讲了运苹果的小姑娘苹果车歪了,苹果滚到了路上,一队红领巾、一位司机、一位老人以及过往行人帮助小姑娘拣回苹果的故事。在讲述这个故事的过程中,作家通过语言描写、动作描写,并通过傍晚、雨中、马路的环境描写,营造了特殊氛围,塑造了一位小学生、一位司机等鲜活的人物形象。
横向组合
横向组合,就是在文章中将一个一个的情节、一个一个的小故事“加”起来,组合成一篇完整的文章。也就是我们常说的“横式结构法”。
“横式结构法”总的特点就是,用“板块”并列的结构,充分地多角度地表现人物、记叙事件、描写景物、表达感情。
“横式结构法”用于中考作文,的特点就是作文的文面清晰,文章的主体内容让人一目了然,而且由于使用的人不多,评卷老师会给予足够的赞赏。
运用横向组合的构思套路,重要的一点就是要掌握若干种“组合”的方法。这其中的最为重要的,就是要学会在作文中运用小标题,要用小标题将文中的几“块”内容连缀起来。
小标题运用的主要方式有:
1.日记标题式,以日记连缀的方式成文;
2.字母标题式,以A、B、C、D等若干段连缀成文;
3.单词标题式,以诸如春、夏、秋、冬,喜、怒、哀、乐等单词统领的段连缀成文;
4.数码标题式,以(一)、(二)、(三)、(四)等数字标明段落;
5.引用语录式,以诗词或散文中的句子作为几个小故事的小标题;
6.概述情节式,在段首运用诸如“序幕”、“发展”、“_、”尾声“之类的词语;
7.概括内容式,如”她来了“、”她哭了“、”她笑了“之类;
8.留出空行式,即各段之间自然空一行,若干段并列,显得格外醒目。
现请看下面一篇范文:
复习生活剪影
睡梦之中的钟声
清晨,在迷蒙的梦幻之中隐约听到闹钟声,便猛地惊醒,一骨碌地坐了起来。揉了揉眼睛,翻开第六册英语便背了起来。背完了课后的单词表,又背不规则动词表。周围是那么寂静,只有我轻轻的背书声。
天还不见亮。我想今天的复习效率可真高,兴致勃勃地继续背下去。猛然间一阵清脆响亮的闹钟声把我吓了一大跳,转身一看,时钟正是六时整,这才是我应该起床的时间!
原来是哪一家的闹钟把我提前唤醒,使我多得到一段复习的时间。我不由得对自己说道:莫道君行早,更有早行人。
考试课上的鼾声
上午第三节是数学课。张老师来了,手上托着一大叠纸。我们敏感地知道,又是一节考试课,于是教室里发出一片叹声。
三大张卷子发下来了,同学们埋头做着,教室里很安静,不断有同学翻动着卷子,发出轻微的声响。?张老师巡视着课堂,边走边看。几乎是在同一时间内,他和同学们都听见了课堂上极为少见的声响--鼾声。循声望去,只见李平的头歪在数学卷上,睡得又香又甜。
老师走过去,凝视着他,很久未动,但终于还是拍醒了他,然后老师大声地说道:”你们睡觉的水平越来越高,不知是谁让你们这么辛苦!“?
晚自习中的掌声
星期一的晚自习属于语文老师,肖老师笑容满面地走了进来。他很神秘地说道:”今天晚上,我让你们写毕业赠言,给你们一段自由掌握的时间。“
掌声响起来了,肖老师”嘘“了一声,大家有的伸舌头,有的笑,掌声又很快停止了。
大家很兴奋,非常感谢肖老师的理解,感谢他在我们单调的复习生活上抹上了一丝青春的色彩。
不过,下自习时他”点题“的话可有点不大妙:”如果中考的小作文涉及毕业赠言,那我们这节课就具有很高的价值。“
这是一篇横式结构的文章,作者运用了”分镜头剪影“法,组合起三个彼此之间相互并列而又有内在联系的小故事,从不同的角度反映复习生活。各个”分镜头“用了不同的小标题统领,以突出其中心内容。各个分镜头好像有点散,但实际上是用”复习生活“将它们串了起来。
写这样的文章,还可以用”总分式剪影法“进行构思,即先选用抒情、议论、叙述等方式开头,进行总说,接着选取复习生活中的精彩片断,从不同的角度反映生活,最后再进行总说,或抒情,或议论。这样就会显得更加完整一些。
练习
完成下成文题的构思,要求运用横向组合的思路。
1.绿色的童年
2.印象
3.我们在花季
4.同学们,你们平时关心的人和事物一定很多吧!你们不仅关心熟悉的、亲近的人,也关心那些不熟悉但希望得到帮助的人;你们不仅关心身边在教育、体育、公益事业、人际关系等方面发生的事,也关心全社会在两个文明建设、环境保护等方面发生的变化;你们不仅关心一套邮票的发行,一项竞赛的态势,不仅关心自身素质怎样提高、人生道路怎样走好,也关心文化市场对青少年的影响、下岗工人的困难和他们对再就业的期盼,甚至还关心世界航天技术、生物克隆技术的新进展以及世界和平的新进程……现请你从自己众多的关心中选择一项,在具体的叙述过程是中,表达你的思想和情怀。
题目:我关心
要求:①先根据上面的提示,把题目补充完整。②以记叙为主,结合适当的抒情、议论。③不少于600字。
提示:
1.人们常说童年是金色的,是美好的,是令人难忘的,而这个作文的题目却是”绿色的童年“,这就告诉我们,应该从充满生命力、充满生机、充满美好的希望以及理想的萌芽等方面构思、立意。常言道,一花独放不是春。绿色是由无数绿的枝叶组成,那么,绿色的童年也就需要许多件美好的事件装扮。这就告诉我们,写作这篇文章,应运用横式结构,通过几件有意义的童年趣事来表达文章的主题。作文的题目富有诗意,作文中的小标题和作文的语言也应该注意与之配合
2.从文题看,是要求写一个自己接触过并有一定交往的人。
说是要写”印象“,实际上也是要写出人物的外貌特征、性格特点,也要求写出一定的深度和一定的情感。所以根据题目要求,应该从如下方面考虑和安排写作:
第一、要有一个表现人物的场景,以利于人物的活动;第二、要有人物的外貌刻画,这是”印象“的一个重要组成部分;第三、要有细节的描写,只有通过细节的描写才能显现出人物给别人的”印象“之深;第四、要恰当地表达出人物给自己到底是一种什么的印象。文中若要运用小标题,则要注意与”印象“二字配合
3.这个题目有两个特点:一是运用了比喻,用”花季“喻中学生美好的青春年代,二是突出了关系--要求写”我们“而不仅仅只写”我“。因此这个文题考查审题能力、选材能力、组材能力和表达能力。写作中可撷取初中生活中关于”我们“的丰富多采的生活画面,根据主题表达的需要将它们连缀、组合在一起,从多个侧面表现”我们在花季“的特有的生活,从而表达出对”我们在花季“的真切感受。写作中还要特别注意选材与组材,应力求避免再现校园中那种沉重的繁忙的学习生活,力争从自己的身边发现一些新鲜的、有意义的内容,使花季的生活展现得丰富多彩
4.要注意从题目的”导语“中选择自己最熟悉的一个方面选材立意,然后将自己的”关心“”发散“面几个侧面或者几个”点“进行叙写。
今天一大早我就被我妈叫了起来,妈妈问我:“你知道今天活动有什么吗?”我想了半天说:“什么活动啊?”妈妈说:“难道你忘了吗?今天我们要在家做火锅吃,前几天我们约好的佳佳阿姨带着冰冰妹妹一会儿就要来我们家了!”我拍了一下脑门儿,这才想起来,我赶紧把被子一叠“Let’sgo!”
接着我们先要去超市买了火锅材料。到了超市那里,我看到了柜子上琳琅满目、数不胜数的食品,我和弟弟一人拿一个篮子,看到喜欢的食材都往篮子里面装,不一会儿我觉得我们都快把手中的篮子装满了。
最后去结账,妈妈花了200多大洋,但妈妈说这样也起码比去海底捞吃的便宜多了,刚买完回到了家,阿姨和冰冰妹妹就过来了,我和妈妈忙前忙后的,佳佳阿姨也一直在帮忙。
终于可以吃了,我去尝尝虾滑,不错不错,真好吃,我一口气就吃了十多小块的虾滑。放进锅里的菜每个我都尝尝,越吃越好吃,不管怎么说,!我控制不住我的嘴了,越吃越多,妈妈和阿姨说我的战斗力还怪强的。我们吃完了,冰冰妹妹和弟弟在玩儿,我呢,就在这儿写作业,打卡,因为马上就要开学了,要赶紧把作业写完。
总之今天在家做的火锅真好吃。
樱花树
在那春意盎然的天空下,您踏上了单独一人的旅程,那是一条曾几何时在梦中所描写的漫绵长路,穿戴校服度过的每一天,今日悉数将变成归忆中的一部分。
我会具有簇新的生命,守望着你远往的背影,当你带着不安归过头来,显露牵强的笑脸,脸颊划过的泪水,是为生长画下的句号。
我将变成永久的樱花树,这样便能守在原地永不脱离,即便您在心灵的路途中迷失方向,在我站立的当地您会发现爱的存在。
可曾记住,初中的咱们,略显青涩,每日对着将来愿望,可不知不觉,就现已结业了,抱着对将来的等待与不安,踏上了高中日子的征程,才晓得现实是这样的严酷。从前的欢声笑语已不复存在,取而代之的是教师滔滔不绝的言语,这样的我,不由会回想初中那夸姣的年月,内心深处汹涌着,芳华总是不知不觉。
那时的天空一直湛蓝,教室的窗户旁,晴朗的阳光沉寂。所剩无几,春天的日历。上课的时分,见到的都是身穿相同的制服,这样的火伴,看起来如同大人。咱们都会向各自的将来动身旅行吧,那小小的脊背面,生长出愿望的羽翼。
吵架的时分,打电话的时分,啼哭的时分都从前有过,那些从前是烦恼的曩昔,为何如此思念?高兴也罢,哀痛也罢,假如回头展望这旅程,不管何时自个都不是孑立一人。
结业留影的相片中,我微笑着。逝去的时节,想要送行,再会了。。
晶亮的泪珠开放的时分,从眼泪流动落下,回想起来的每个刹那间都是夸姣的。眼前变成大人的那些阶梯,一起登上它,挥手。
当樱花小小的花瓣开放的时分,期望的钟声在某个当地响彻大地,给予咱们对将来的自在与勇气。当樱花小小的花瓣开放的时分,某个人一定在某个当地祈求着,簇新国际的大门,用自个的双手去翻开。
还记住在阳光明媚的教室,和同学们一起畅谈的将来,如今,它便在您向前跨进的那一步之遥处。您不能总是怀着那个樱花怒放的时节,跳过一个寒风凛冽的严冬,花儿总会开放。
这空无一人的学校,某一天,一定要单独回来看看。其时一定会遇见,结业那天,你光鲜绚烂的身影。
我将变成永久的樱树,标志着您起程的原点,即便一切花瓣凋谢殆尽,我也会议看枝桠的双臂等你归来。
谁都能够忘掉,那曾今如胸口压花瓣铭记的决计,可您要记住,在樱花开放的时节里,曾有一个我,曾有一棵树…
我将变成永久的樱花树,这样便能守在原地永不脱离,即便您在心灵的路途中迷失方向,在我站立的当地您会发现爱的存在。
秋日的私语
虽然冬季已经来到我们的身边,但是那份秋日的情怀却停留在我的心头无法抹去。
秋,是美丽的。秋高气爽,天高云淡,那悠悠的闲云,蔚蓝的天空,丰富的果实,构成了她那沉静、淡泊、成熟而又独特的秋之美。
秋,你没有淡薄。从那一尘不染的长空,到那又有“闲逛”的白云都蕴含着秋天那独有的平淡与和谐。
秋,最动人的还是她那如画般的黄昏。夕阳西下,火红的阳光照红了一切,红的使人沉醉其中而无法自拔。暮色尽头了一切,沉浸其中,似幻,似梦,展现在你面前的仿佛就是一幅画,而在你心中的荡漾的却是一种成熟的美。
林荫小道,金黄的落叶铺出了一条金黄的地毯,踩在树叶上面在脚下沙沙作响,仿佛在演奏克莱德曼的经典之作《秋日的私语》。而此时,晚风又带着徐徐的凉意向我吹来,他抚摸着我的脸颊,格外的舒畅,但是此时的我已经置身于另外一个世界,一个亦真亦幻的充满秋意的世界,在那里空中飘满了落叶,而有一种声音却一直在我的耳边回响,那就是《秋日的私语》,那萧萧的秋意,宁静的日落,金黄的树林,都在此时,都在这里挥洒得淋漓尽致……
秋天在饱尝了夏天那火一般的激情后,在此时又将它转化成为温柔的秋意,奉献给人们,把一切所谓的赞美,把一切虚伪的赞叹都隔离在了那阵阵秋意外,留下的却是那十足的秋的气息。
此时,我想起了罗兰的一句话“秋是成熟的季节,却也是淡泊的季节。她饱尝了春之蓬勃、夏之繁盛,不在意受赞美、被宠爱为荣。他把一切都隔在了淡淡的秋光之外,而只愿做一个休闲的、远远的、可望而不可及的——秋。
这句话深深的震撼着我,秋的真正的意义不正是人生的真实写照么?
人的一生不可能都在掌声中度过。如果一个人的一生都在荣誉声中度过的话,那么它是不可能体会到人生的真谛与生命的价值的。一个人的一生总是要从幼稚走向成熟,从空虚走向充实,生命的过程也如此,注定从高亢激昂走向安静祥和。无论你昨日获得过多少荣誉,还是今天有多么辉煌,最终都要归于平淡,但是这种平凡并非代表埋没与无所事事,她是一种精神世界的超越与情怀,这种平凡是一种超凡脱俗的境界,这种精神境界则是平凡与辉煌的融合,是一种无需任何点缀的洒脱与情怀。
这,才是生命真正意义。
这,才是永恒的秋之美。
我爱秋,所以我颂秋、赞秋。到了今天我才体会到了秋的真正的含义,因为只有当你真正的融入到平凡当中,才会懂得什么才是秋的情怀,才会了解什么是真正的秋……
这就是秋的艺术与魔力。
给自己点一盏灯
人生路上十有八九不如意。与其诅咒黑暗,还不如点一盏灯。
是啊!
这句话说得多好啊!
在黑暗的路上行走,总是要磕磕碰碰、跌跌撞撞的。但这些总是次要的。严重的是在黑暗中我扪总容易迷茫,容易迷失自我。点一盏灯就不一样了。为自己点燃一盏灯,它不仅帮我扪照亮前进的路,更重要的是,能指引我们前进的方向,使我们不再迷茫,不再迷失自我。可是,我们都能为自己点亮那盏灯吗?
路,总是要走的。不管你是没灯可点,还是不能点亮你那盏灯。路再黑,都要勇敢地走下去。
迷失自己都是不可避免的,但我坚信,那只是短暂的。当我们真正明白自己的人生价值所在时,我们便会坚强地走向光明的未来。不再害怕道理的漆黑。
平凡往往是我们最需要的,因为最需要也是最美的。所以时常想,我们为什么要追求那些浮华的美丽呢,其实当我们将心灵之灯点亮的时候,才发现我们所追求的其实只是一种简单的生活。静静的灯,没有嫉妒的攀比,所以就没有无端的烦恼,永远默默点亮、熄灭,无声地完成着自己职责;孤单的灯,没有喧嚣的陪伴,却共助了集体,抛弃了孤独,集结了黑夜里最强大的力量。生活中我们在与人相处的时候,更需要点一盏灯,把自己照亮,不要让虚伪的自己在灯下丑态毕露,照亮别人,不要让别人因为眼前的黑暗而渐行渐远。
当两个人同处黑夜,先点灯的人因勇气而闪亮,先接受光亮的人,因大度而光鲜。当一个人被黑夜所困,前路迷茫的时候,一直勇往直前,即使含着泪水也笑着继续向前这种精神就是成功的指示灯,它会带领你走向梦想的彼岸。
当一个无心向学的人,眼看着离考试的时间也不长了。可他根本不知道自己学会了什么。看着身边的同学一张张自信的笑脸。他感到很愧疚,如果再这样下去,肯定考不到好的学校。于是,他从此更努力地学习。考试结果出来的那天,他露出了灿烂的微笑。他成功了。考到了理想的学校。他为自己的前途点燃了一盏灯。照亮了前进的道路。
一盏灯,在各个不同的角落,指引着不同的人。深幽的夜里,燃起一盏灯,并不做什么特别的事。用心点一盏灯,不为别的,只为自己,为自己的前途着想。照亮自己前进的道路。在黑暗的夜里,点燃一盏灯,给自己一点光亮和温暖,已足够了。
浮躁,是我们现在社会的通病,我们自己也不可避免。但我相信,这也是暂时的。当我们把自己的灯点得足够亮时,当我们看到我们通向未来的道路时我们便会踏踏实实地走好每一步!
给自己点燃一盏灯,照亮自己前进的道路,让我们的道路远离黑暗,走向光明。我为自己点了一盏灯,不沾取别人的光亮,只闪烁自己的光芒,前路茫茫,有灯做伴。
我懂得了幸福
翻开厚重的日记,清晨的第一缕阳光照耀在上面。看到了曾用稚嫩语气,歪斜字体,写下的点点滴滴。回忆起那个雨天,混着甜蜜泪水写下的往事。 使我懂得了:什么是幸福……
天气阴沉沉的,像一个伤了心的小姑娘,似乎随时都会哭出声来,落下眼泪。学校为了给我们这一群低年级的学生提起学习的兴趣,便专门挑出一节课,放我们离开教室的牢笼,走向操场的怀抱。(虽然只有一节课)下课后,大家蜂拥回到教室。只有一个落单的我,在慢慢往回走,心里想着爷爷的病情。
爷爷62岁了,残忍的时光不仅带走了他的容貌、年龄,还有他那健壮的身体。之前,他生了一场大病去了医院。奶奶去照顾他,仅留下年幼的我和比我大两岁的哥哥。
天上下起了点点雨滴,遇到了我的脸上,把我从思绪中拉了回来。我快步走回教室,却不知一个,极速飞奔的身影正在向我移动。”啊!″随着空气中响起的一声惨叫,我依靠着柱子缓缓倒下。你们猜的没错,那个身影撞到了我,我怎么也没有想到这种戏剧化的事情,会发生在我身上。
雨还在下,只不过越下越大。因为刚才的声响,我身边已经围了不少人,有同学有老师,却没有一个人伸出援救之手。我只能用仅存的意志在无力地叫着:“救我,救救我……”头上的血缓缓的顺着脸颊滑落,滴到地上晕染出一朵血红的花,在地上无尽的蔓延,很快形成了一个血泊。但,却还是没有任何一个人来帮助我。我有曾经的充满希望,渐渐的变为了绝望。同时,也因失血过多,头脑昏沉了起来。就在,即将晕倒之时,透过雨帘,似乎朦朦胧胧的看见一个人走过来,扶起了我。
当我再次醒来时,已经在医院了。我睁开眼,看见了一片洁白,消毒水的味道刺入我的口鼻。看向四周,因为眼帘的是从老家赶回来的奶奶,一脸焦急的老师,和那个救了我并为失血过多的我输血的他。看到他们,我顿时忘记所有的伤痛,感受到前所未有的幸福。
合上日记,一缕温和的阳光照耀在我的脸颊。我情不自禁的抚上了额头那狰狞的伤疤。的确,那次的经历为我留下了永远的痕迹。但这道疤痕,确使我懂得了:幸福的意义。
扶
都说母爱是一种最无私的爱,的确,它似春天的甘露,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润了一颗颗生命的幼苗。如果没有妈妈的呵护,一切都只能成为梦幻。于是,为了不让此生留下遗憾,我要扶着妈妈走过一生,和她一起感受世界的美好。
“呜呜,呜呜。”一声啼哭打破了沉寂,一个新的生命降临在一条小路上。这里满眼新绿,生命由此踏上了第一层阶梯。一位母亲扶着自己的孩子,孩子蹒跚地走着。过了一会儿,母亲不见了,可她还需要母亲的搀扶,她“呜呜”地呼唤着母亲。可是没有人回答,天幕渐渐暗了下来,黄昏中一个弱小的身躯艰难地前进,不一会儿,下雨了,雨点开始跌落在她的脸上,那场雨将是她生命要面对第一场风雨。然而每当孩子即将放弃的时候,总会有一双温暖的手托起她,搀扶着走过风雨,迎接希望。
有一天,她身后的那只搀扶的手没有了,在悲痛中她站了起来,心也开始变得坚强,肩上的重担也日益增重了起来,虽然她终于可以自己独抗风雨了,但重大的风雨总是会如此之多。所以偶尔她也会被击倒,但她总会坚强的站起来。
那个孩子就是我,那位母亲就是我的妈妈。
从我们呀呀学语到长大成人的过程中,无时无刻都需要别人的搀扶。妈妈的爱是永存的,这种爱一直陪伴着我们,围绕在我们的身边。是妈妈教我们蹒跚学步,是妈妈教我们怎样做人,是妈妈教我们分辨是非。是妈妈十月怀胎,忍受着巨大的痛苦赋予我生命。是妈妈把我生下来以后,无微不至的照顾我。是妈妈日夜奔波,只是为了让我过上幸福的生活。
妈妈头上的白头发一天比一天多,脸上的皱纹也是一天比一天多,看着妈妈这样的操劳,我心中真是难受。
所以,当妈妈不开心的时候,我要哄她开心;当妈妈生病的时候,我要替妈妈做事;等妈妈走不动了以后,我要搀扶她走过一生。我要让妈妈感受到我长大了,不再是之前那个懵懵懂懂的小孩了。
不管风雨有多么凶猛,生命的河流永远源远流长。风雨中我们搀扶走过的那一丝感动永远在心头萦绕!
节假日里一件开心的事
国庆假日的一天,应同学之邀,去石景山游乐园玩。度过了非常高兴的一天。
一大早,我们就到了游乐园门口。售票处早已排起了长龙似的大队。开门后我们随着人流挤了进去。这里好大呀!路两旁有一排排整齐的小树,她们在为小草们遮阳。园内各种游乐项目一次排列。看到这些我们兴趣大增。
第一个吸引我们的是“琼斯探险”。买了票之后,我们兴致勃勃地登上高台。工作人员给我们每人发一套雨衣,我看着正从坡上冲下来的人们,听着他们的尖叫声,心中有些害怕。但是,很快又镇定下来。心想:没关系,只要一闭眼,就过去了。
我坐在船上,仍很害怕。反复检查帽子是否戴好,安全带是否系好。只听“轰隆”一声就开始了。我紧紧的抓住扶手,问我身边的同学怕不怕?这时,船拐了一个大弯,前面就是一个大坡,快要冲下去了!我闭起双眼,双手开始冒汗,只听“哗啦”一声水响,就冲下来了。接着,又向另一个方向拐,又是上坡,这个坡好像更高、更陡一些。到了顶上车竟然到了过来,还没等我反应过来,就“哗”的一下又冲了下去。这时我的帽子掉了,摸摸头发,还好,没有水。我又带好帽子,准备冲下最后一个破。这个坡比前两个都高,但我已经不怎么怕了。当车从最高处冲下来时,水全溅到我的雨衣上,头发也湿了。我心想:也不怎么可怕嘛。再看看其他同学,和我一样,虽然衣服都湿了,但都很兴奋。
后来,我们又依次玩了很多东西。最后玩的是“勇敢者转盘”。它是一个圆形的可以转起来的转盘,下面吊着二十多个座位。因为我害怕,和乐乐挤在了一起。转动之后,越转越快,我赶紧闭上眼,只感到天旋地转,几分钟之后,缓缓停了下来。我感到头晕,还有点恶心。她们都过来问我怎么样,我嘴上说“没事儿”休息一下就好,心理却“恨”死这个转盘了。
这次游乐园活动非常开心。临别时,大家相约下次还来玩。
那声音常在我心田
有人说最美的声音是婉转动听的歌声,有人说最美的声音是清脆悦耳的鸟鸣,但对我来说,最美的声音却是车床(一种机器)的隆隆声。
我的爸爸靠五金加工维持一家生计,他的车间与我的卧室仅一墙之隔。每天晚上,隔壁发出的机器的噪音把墙都震得似乎在动,那声音刺耳嘈杂,让我心烦,难以入眠。为此,我不止一次地向爸爸发牢骚,但爸爸只能无奈地笑笑,又继续干活。
直到那一晚,我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。
那天晚饭时,爸爸和我开玩笑,说要把我这个不听话的小孩送到别人家去。我这人很容易就会把玩笑当真,一听很不高兴,撂下饭碗,阴沉着脸上楼了,留下爸爸妈妈面面相觑。爸爸本想再逗逗我,忽又闭上了嘴,去隔壁车间干活了。我早早上床,躺在床上生闷气。过了好一会儿,我的气才渐渐消了。这时,我的耳边又传来了那熟悉的声音,可我却突然从中明白了什么。爸爸每天都要在车间里工作十几个小时,不光吵闹,还十分劳累,可他却从未抱怨过。而我呢,不光不体谅爸爸,还要跟他怄气,我真是不懂事。此刻,我正舒舒服服躺在床上,他却仍在努力工作,为了这个家,为了我,他付出了多少努力,洒下了多少汗水,这么爱我的爸爸又怎么会把我送到别人家去呢?我感到十分懊悔羞愧。听着从隔壁传来的隆隆声,这在我平时认为是噪音的声音,这时却让我感觉是世界上最美、最悦耳的声音。爸爸不善表达对我的爱,这车床声恰恰是最美的父爱之声!想着想着,我的泪水悄无声息地划过了脸颊。
就在那一晚,我从车床的隆隆声中领悟到了父爱的真谛。父爱默默无闻而又无处不在,做子女的只有用心感悟才能明白。每晚,车床的隆隆声都在我的耳畔回响,我不再感觉这是噪音,我不再因此而难以入眠,这声音比妈妈轻柔的摇篮曲更优美,我就在这声音的怀抱中枕着父爱入眠。
那一刻我被感动了
在我的心里藏了很多小秘密,有的让我快乐,有的让我悲伤,有的却令我感动。它们都有着属于各自的味道:有的甘甜美味,让我回忆起来可以甜蜜我整个内心;有的苦不堪言,使我烦恼;但是有的却说不出什么味道,但我每次想它的那一刻,我却感动得哭了!
生活中的感动无处不在,偶尔听到一首熟悉的《世上只有妈妈好》,便会勾起我的万千思绪,想起妈妈为我做的点点滴滴,便会感动得热泪盈眶。
小时候我生活在农村,上学条件十分艰苦,每到下雨的时候,路面泥泞不堪,每次这个时候去上学,走在路上总是要滑倒许多次,身上全是泥,妈妈看到总是心疼地一边责骂一边说:“你看你,下雨天路难行,你就一步一个脚印慢慢走啊,身上都湿了,生病了怎么办啊!?”听着妈妈的责骂我总是呵呵地笑,因为我明白“打是亲,骂是爱”的道理!
从那以后,每次下雨妈妈都会穿上筒靴亲自送我去上学,妈妈很瘦小,可她总是背着我去学校。
记得有一次,雨下得特别大,雨滴打在屋檐上嗒嗒作响,从屋檐上流下来都拉成了一条直线,妈妈依旧像平常一样穿好筒靴送我去学校。泥泞的道路非常难行,妈妈背着我,每一步都走得很小心,生怕把我摔下来,但是妈妈这样小心仔细地行走还是一步三滑,前进十分困难,像身上压着千斤重担,走起路来也喘着粗气。我撑着伞,很想从妈妈的背上下来自己走,可是无论我怎么哀求,妈妈也不答应,还生气地埋怨道:“要是你摔倒了受伤了怎么办?衣服弄湿了感冒了还要花医药费,自己也难受!”虽然妈妈总是指责我,但是我却生不起气来,我明白这是妈妈对我的爱!
就这样一直趴在妈妈的背上,她的脊梁特别明显,特别瘦弱,可是却是那么的安全。我不小心看到妈妈头上隐约可见的几根白发,心想:妈妈还如此年轻就已经有了白发!看着那一根根刺眼的白发,感觉心里阵阵的刺痛,那一刻,眼泪打湿了我的眼眶,轻声说了句:“妈妈我好爱你!”妈妈却傻傻地笑了笑,说:“傻孩子!”虽然已经过去了很多年,可是我却一直没有忘记过那个感动我的瞬间,偶尔想起来的时候依旧会热泪盈眶。
“时间,时间你慢点走吧,不要让妈妈再变老了,我要一直把妈妈留在我的身边!”这么爱我的妈妈,我是多么希望她一直不老去,我要用实际行动回报妈妈的爱!
岁寒,然后知松柏之后凋也
《论语》一书中,有这样一句经典语句:子曰,岁寒,然后知松柏之后凋也。这句话出自《论语·子罕》,意思是:只有天气寒冷了,我们才明白松柏是最后凋谢的!
实际上,我们通过孔子的这句话,能够悟出世间的道理。在这里,我们可以将这句话看成是借物喻人。当你有钱有势,他会对你倍加关心,可一旦当你一无所有,呵呵,对不起,他会对你说拜拜!从此以后两人形同陌路,所以中国有句古语叫做:疾风知劲草!风过得越厉害你就会知道哪一种草坚持到最后。
曾在网上看到这样一则故事:从前有一个富翁,他有很多朋友,而且富翁对他们的待遇都不错,年华似水,富翁渐渐的老了,病了,去世了。临走前,富翁把他唯一的亲人——他的儿子,叫到床前,告诉他:我有许多朋友,而且此前我对他们都不错,你有什么困难就去找他们好了。
果真,富翁的儿子遇到了困难——他杀了人,走投无路时,他便像父亲生前说的那样去做。找到了父亲生前最好的朋友,敲开门,他便给这位朋友跪下了,说:“叔叔,我杀人了,怎么办啊?”“孩子,这……这……我也无法帮你啊!你再去别人家看看吧”门呯的一声关上了,他顿时感到无助。又去了两家,依然是此结果……
他垂头丧气的敲开第四家人的门,主人和父亲并不是特别要好的朋友。门开了,看到是他,主人一把把他拉进屋。“怎么了,孩子,我能帮你么?”“叔叔,我杀人了,现在我不知道该如何去做,求您帮我,好吗?”这人一听,急忙叫来了自己的儿子,告诉他换上儿子的衣服,然后又对他儿子说“孩子,换上哥哥的衣服”
他瞬间明白了,并感谢上苍赐给他这次遇难,起码他得到了认清朋友的机会。
在英语书中,有这样一句谚语:“Afriendinneedisafriendindeed”含义是“患难见真情”当你正处于生死攸关的时刻时,那个能与你肝胆相照的人,甚至能够牺牲自己的利益去保护你的那个人一定是值得你终生去交往的朋友。
朋友就是这样,平常都守在你身边。可一旦真的刮起一阵疾风时,你才能看出谁是你身边的“劲草”。
《论语》之所以每天都需要我们去重温,是因为会“温故而知新”它所讲述的道理与我们的生活息息相关,虽然朴素,但句句实理。
爸爸笑了
推开繁破的木门,温度顿时降了。熏惶的酒味和空气参合着,包围了我,我轻轻关上门,拾起酒瓶。向父亲卧室走去。
推开父亲卧室的门,强烈的灯光照得我睁不开眼,手不觉地遮在眼上。酒气弥漫了整个屋子,在房里漫步着。透过手指间的缝子,看见父亲摊在椅上,双眼微闭,发出轻轻的哼声。
父亲看见我来了,对我笑了笑,没说什么。
一向厌恶酒气的我向后退了几步,离开了父亲的卧室。门,还在摇晃着。
我,离开了,父亲也缓缓站了起来,摸索着洁白的墙,走出了房间,留下了串串灰黑的手印。
父亲吐了。
我想去帮父亲,可那宁人做呕的声响,驱赶着我,我心里矛盾。
就在此时,我的心被吸入时光隧道,回到了从前,回到了我的从前。
看,那是刚出生的我,趴在父亲身上,吮吸着父亲的大拇指,渐渐入睡;那是刚学会走路的我,不谙世事的年纪,坐在父亲腿上,嚼着可口的饭菜,望着墙上的海报;那是生病时的我,乏力地躺在床上,父亲抚摸着我的额头,风趣地说:“会好的,一定会好的,一觉醒来,啥事都没了,睡吧。”我知道的,父亲的担心末过于任何人,可那张微笑的面孔,使我无病可机;那是考试不理想的时候,父亲坐在椅子上,拿着铅笔,认真、专心、详细地为我分析错的地方……
过了许久,我才缓缓回过神来……
我走到父亲身边,拿出热毛巾,小心翼翼地放在父亲额头上,像父亲照顾我的时候一样小心。
我坐在床上,静静地望着、守侯着、照顾着,不知不觉中,睡着了。
不知过了多久,我的眼睛睁开了,眼前出现了一张熟悉的面孔——父亲微笑的脸。
父亲带着久别多年的笑容,抚摸着我的脑袋,说:“杰,你已经张大了,真的张大了!
那种笑容,再次出现在父亲的嘴角。三年了,已经三年了!三年父亲都没再这样笑过了。在今天,父亲笑了!父亲终于笑了!
窗外,风渐渐停了,月亮也不愿再抛头露面,丁香花还开着,空气凝固了,雨,似乎不来了;房里,我还在睡着,静静的睡着。
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