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我把幸福告诉您作文400字
亲爱的爸爸：您好！自从您去四川出差后，我和妈妈都非常想念您。每到晚上，我们都注意手机与电话铃声。如若一响起，我和妈妈都争抢着与您通话。爸爸，与您在一起的.日子我感到幸福。我做作业，您在一旁耐心地辅导我；我上电脑，您在一旁悉心地指导我；我去游泳，您在一旁热心地训练我。您恨不得把女儿培养成一位多才多艺的人。有您这样关心着我成长的父亲相伴，我心里总是有一种幸福感。爸爸，弹奏钢琴的时候，我感到幸福。为了培养我，您不惜重金买了一台雅马哈大钢琴，也不惜代价给我请了钢琴老师授课。每当我坐在高高的琴凳上，用自己的十指在黑白相间的琴键上演奏时，美妙的乐曲萦绕耳际，我心里总有一种幸福感。爸爸，外出旅游之时，我感到幸福。去年暑假，我们一家人去了张家界游玩，我看到：那里的山美妙神奇；那里的水清澈见底；那里的人纯正朴实。我仿佛来到了人间仙境一般。在那里，我们去了凤凰古城，尽情感受古代风貌……旅游是多么愉快的事啊！只要踏上征途，我心里总是有一种幸福感。爸爸，您给了我很多幸福，今天我把幸福告诉您，意味无穷。此致 敬礼！・・・・・・・・・・・・・・・・・ 女儿：李程远・・・・ ・・・・・・・・・・・・・ 2 0XX年4月18日老师,我把幸福告诉您作文
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长。
老师，我把幸福告诉您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库，当我们第一次跨进实验小学的大门时，什么都不懂，什么都不会，是您，教我们学会了拼音，是您，教我们学会了计算，又是您告诉我们做人的道路，幸福就是您对我们的'循循善诱。
老师，我把幸福告诉您。您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。记得二年级的时候，我感冒了，觉得浑身没劲，脚踩在地上像踩在海绵上一样，是您，赶紧拉起我的手，把我带到医务室周医生那里，一量体温，39.8度，您赶紧给我妈打电话，让妈妈及时把我送到医院看病，老师，幸福就是您对我无微不至的关照。
老师，我把幸福告诉您，您就像大海，我们是一条小鱼，您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。老师，是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师，幸福就是
在我们跌倒的时候，您对我们的一次又一次的鼓励。
老师，我爱您！
我把幸福告诉您优秀作文
每当作业不会做的时候，宋老师，您总是孜孜不倦地教我做作业，我想告诉您，幸福，就是您对我孜孜不倦地教导。
每当吃饭时，宋老师，您都亲自帮我们把饭菜分好，还教育我们要节约粮食，爱惜粮食，我想告诉您，幸福，就是您对我们无微不至地关怀。
每当我们不小心做错了事情，您都会严肃地批评我们，让我们改正错误，当我们改正缺点后，您又用和蔼可亲的眼光看着我们，让我们感觉非常温暖，我想告诉您，幸福，就是您对我们的循循善诱。
每当我们作业不会做的时候，您总是耐心地引导我们对课文进行仔细地理解和思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游。我想告诉您，幸福，就是您对我们无私地付出。
宋老师，您不仅是我们知识上的'启蒙者，还是我们思想上的引路人和生活里的益友。让我们积极回答问题。在您的教导下，我们像几十株花儿在静静地承受着您辛勤地浇灌。 宋老师，您又像一部永不生锈的播种机，不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子。
宋老师，我想对您说，正是由于您循循善诱，耐心地告诫，让我们各方面都不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。我要幸福地告诉您：我一定不会辜负您的期望，好好学习，用自己的实际行动来回报您，老师，我爱您！
祖母：
您好！
如果天堂通邮的话，听到您重孙子的问候，您该高兴的挤出眼泪了吧。
星期天的早晨，被晨雨洗刷过的天空很蓝很蓝，没有沉重的云，有的是清润的空气，静谧的嫩草，爽快的狗吠，朝气的音乐，晨练的爷爷奶奶。静静望着高高的天空，眨巴的眼睛里，您的回忆忽然在脑海里化开。
祖母，离开已快两年了吧，见到您的最后一幕一点点清晰。86岁的您苍老的似乎只剩下一呼一吸的气息，眼珠也与皱缩的面庞成为一色，看不到生命的痕迹，萎缩在棉被里的仿佛只是一具木色的骨架，那游丝般的气息不知何时会突然消耗殆尽，我想不出呼出一口气便不再呼进的的样子，那之后应该是死一般的静。还好当您真正离开时我不在您身边，脑海里最后的画面至少不是张死一样的面孔。其实这样挺好，因为那时您就已经失掉了所有的记忆。
可您在您重孙脑子里的记忆却不会失掉。想您时我会翻腾出来，捂捂心脏。
您安详的走了，度过了坎坷的一生。记得6，7岁时，您还是一个挺利索的老婆婆。您的衣服总是厚厚的黑色棉布衣，戴着黑色的有些方形的布帽子，穿着黑色的小布鞋。您出生于一九二几年的农村，所以您的三寸金莲很是标准。每天拄着一根龙头拐杖，很少走动，走起来却不晃悠。记忆中您总是硬朗的，那时您还用拐杖打过我，训斥过我呢。听爸爸说，我祖母是读过书的，是才女，识很多字，甚至都能写诗。我就见过您写的诗，折的皱巴巴的一张大方纸上，中间有四句七言诗。句子记不清了，意思大概是知人知面不知心，什么都能被偷走，只有知识是自己一辈子的，谁也偷不走，要好好学习，靠个大学。常常听您说到我，您一说起来就谁也别想打断。您说您让算命的人算了一挂，您的孙子重孙里要出个贵人。我就是那个贵人。你们看，那么听话，学习那么好，那么乖，将来肯定有出息。你们不信就等着看，这是当秀才的料，不敢打娃……您的话总让我的长辈们呵呵的应和着，让我不好意思着。
呵，现在再也听不到您风趣的声音了，再也看不到您笑起来很慈祥的面容了。我想哭。但终究哭不出来，心里很酸很酸。
您笑起来特祥和，眼睛里会有小孩子般的快乐。被我逗乐的您抑不住呵呵的笑声永远存封在我的童年里，并伴着我长大。您给我讲着年轻时的故事，尽管我怎么也想不出您年轻的样子。您说：“当年日本鬼子打来的时候，打到村里的时候，我和邻居那个女娃子就赶紧从屋里跑，怕叫鬼子的枪子打喽……”“您碰到日本鬼子了？真的？您没挨枪子？”“我没有，那个邻居的女娃子叫打住喽，死喽……”“真的呀，那子弹打到哪了”“就这儿，那个女娃子命不好哪，叫打住喽……”祖母一边说着，一边用手指指她的胸膛偏上点的地方。“那时人都裹脚布，从小就裹。拿长长的布把脚硬勒住，把骨头都勒断，长大脚就不长了……”“啊，那都疼死了。我奶奶也勒过吗？”“你奶奶没有。到我女儿时就不裹脚了。你那个老婆子就勒过，那个脚才秀气……”我盯着您的和我手一般大的金莲，偎依在您的腿上“您的脚真好看，那么小``````”
现在也是再也见不到了。或许随着您的离去，这世上的裹脚老太婆就近乎匿迹，自然我也不太可能因看到一个小脚老太婆而想起您。我真的真的想找些能想起您的东西，好有个可以抚摸的实物，好让我切切实实的想起您。您的遗像我却又不敢看，因为这世上再也不会有这个人，可以看见相片里的眼睛，可却已永远找不到真实的眼睛。心脏终于隐隐有些痛楚，憋在心里的难受被发泄了些。
您陪我的日子似乎只在童年。正当我一心一意欢庆我的长大时，我忘记了您也一天一天的衰老。您很少从奶奶家里的炕头上下来，很少再走动，很少再呵呵的笑，很少再长长的讲故事。您大半的时间都是一个静静的跪着，手里拿着个念珠，嘴里念念有词。我想您晚上肯定睡不着觉，您能睡踏实吗，您再做过梦吗。您会梦到谁，外祖父去世的早，80年的生活，这世上还有你牵挂的人吗。您总是静静的跪着，累了就坐着，要么就躺下。但您肯定躺不一会就又起来了。您真的开始淡忘一切了。您会到天堂去的，您要是不能去，那所有的人都不能去。您和天堂离的是那么近，像是两间挨着的房子，离开了这间，挪到了那间。长大了，却和您长时间没有联系。要后悔的话，我真希望能再多陪陪您，多看看您，至少在您开始忘记前让您多开心开心，少些孤独。或许这样，您兴许在见到我的最后一面时，会认出我，认出这个您疼爱过的重孙子……
悲伤仿佛在一刹那无休止的蔓延出来，滚热的液体顺着面颊低下来，控制不住哭腔，牙齿咬的发疼，好想使出全身的力气叫您一声……您慈和的面容猛地闪现在模糊的视野中。
祖母！
您的重孙想着您，念着您，爱着您。永远，不会，改变。您在天堂好好过日子吧，直到有一天，我会找您的，您等着我，行吗。
祝祖母
在天堂里也身体健康
您的重孙
XX年
把我的幸福,告诉您初一作文400字
亲爱的的老师：
您好！
夜深了，可我有许多心里话想对您说，您能与我一起分享吗？
今天傍晚，我独自一人在家，外面风声四起，一阵紧一阵的狂风，伴随着地面上的灰尘、纸张、塑料袋弥漫着天空，敲打着玻璃窗，发出一声声怪叫。电停了，在外办事的父母着急地打来了电话，我平静地告诉他们窗户已关，让他们不要着急。
二十分钟后，来电了，父母也匆忙地回到家中，爸爸、妈妈表扬了我，可我要告诉您：是父母多年的.培养，锻炼了我独立应变的能力。
父母疼爱着我，给我关心、支持和呵护，但父亲对我更加严厉。记得小时候学骑自行车，我总是离不开父母的扶持，一次，父亲严厉地对我说：“如果你自己没有勇气，就永远学不会骑车！”在父母的支持下，正是在跌跤中爬起，我终于学会了骑车，也培养了我独立的能力。
父亲军人的风格，时刻教育影响着我，教会了我做人的道理。当我遇到困难时，他时常鼓励着我，使我树立起战胜困难的信心和决心。
在父母的关爱下，我一天天地健康成长！亲爱的老师，这就是我的幸福，它是一种我实实在在的感受！
幸福_初中记叙文
回想在幸福的花丛中，是种最大的幸福。
――题记
第一乐章
那个时候应该很小吧，小到没有办法去辨认幸福到底是什么。日子，就像是混过的一般，平淡而年年复是。
那时我天天和邻居家的小孩缠在一起，像个神经病似的疯啊跑啊，没有繁重的作业，没有竞争的压力，天空在我们眼中是这般蔚蓝，快乐是我们脑中唯一的字眼。
我们从不用避忌什么，想什么说什么，想什么做什么。用小的词来形容是不拘小节，用大的词来形容则应该说是敢爱敢恨了吧。
蔚蓝的天空有鸟儿飞过，那时的我们是去关注鸟儿有多么的漂亮，而不像现在的我们去抱怨它们毁掉了我们仰望天空的'兴致。
幸福，回想起来，应该是单纯天真拂过童年的面庞，留下一串串银铃般爽朗的笑声。
第二乐章
我不喜欢呆在家，因为我不喜欢父母的念叨，不喜欢他们爱把自己的想法扣在我的头上。
我曾非常渴望那种没有父母管束的生活，自由自在，无拘无束。
可是，当我真的和父母赌气，他们说不管我了的时候，我会哭，而且是哭得前所未有的伤心。原来，有人管有人关心也是件好事。
我经常漫无目的地走在街上，看见沿街乞讨的老人小孩儿，莫名的心酸会用上心头，不是因为他们可怜，而是我想到他们没人管，没人在乎，没人关心。
于是，在我明白这些后，我不再厌烦父母的管束和念叨。
幸福，原来是父母那若隐若现的爱点缀着平淡的生活。
第三乐章
友谊，是我生活中最重要的词汇，对每个人来说都很重要。
我习惯在黑暗中哭的时候给好朋友打个电话过去，听到她焦急的问我怎么了，我会破涕为笑，然后说我没什么，叫她不要担心，她就不问了，直接说什么我要开心要快乐。黑暗中，她的一丝温馨的话语照亮了我蜷缩着的那个角落。
我是个怕孤单的孩子，怕到没人理我了会寝食难安、茶饭不思。友谊，对我来说真的很重要。
我经常说没人理解我，好友就常常恨我一眼说你把我当空气啊，然后骂骂喋喋的，虽然她有一丝抱怨，但是让我听起来心里暖暖的。
幸福，是友谊轻柔地抚摸着落寞的心。
不知不觉中，我找到的这些幸福，已经串连成一首动听的歌，飞扬的旋律还会继续化下去，成为一首永恒的不变的歌……
母亲让我告诉您初中作文
母亲，我真的有好多话想要告诉您，可要真见了你，又说不出来，所以，我还是把它写下来。
母亲，您对我真的很严厉。小时候，从来不给我半毛钱买零食吃，不随意让我和小伙伴们玩耍，我要犯了错，您会狠狠地批评我或打我。反正，我挺恨您的。我常常想：自己怎么会有这样的一个母亲呢？凶巴巴的'，也许，您根本不是我的亲生母亲，人家都说母爱伟大，可您根本不能让我感到母爱的温暖，或者说我根本没有母爱，也不懂什么是母爱，后来稍大一点我总是惹你生气，对你发脾气。
可当我慢慢长大，懂事时，我才发现我的做法是错的，我不该这样对您。我读了很多关于母爱的书，这些都让我很感动，甚至痛哭流涕，我也好像有所感悟，我也发现，母爱其实就那么简单，细细地体味生活中的种种平凡琐事，我会感觉到母爱其实就围绕在我的身边，时时刻刻伴随我成长。我清楚地知道了，您为我付出了多少呀！可我却身在福中不知福！我以前有一个好朋友和我谈论过母爱。我的朋友很激动，竟嚎啕大哭起来。我知道，我的那位好朋友一出生母亲便去世了，她还不知道自己的母亲长什么样呢。我也很难过，突然发现，自己多么地幸福和骄傲啊！我有一个母亲！我应好好地珍惜！
回想生活中的点点滴滴，我从小体弱多病，哪次不是您送我到医院呢！有一次，凌晨两点多了，我发着高烧，是您坚持背我到医院的，看完病后喂我吃药，还很细心地照顾我呢？我现在才知道您其实是很爱我的，您对我的爱融入了平凡的生活中，要我去慢慢体会。母亲您就是一棵大树，为我遮风蔽雨；您就是一束阳光，为我温暖了身心，您就是一根红烛，为我照亮前进的方向……您把这无言的爱都给了我，可我却没回报过您，但您没有埋怨过，只是为我默默地奉献着。
母亲，我该拿什么来回报您。假如我是个诗人，我就要写一首长诗，来表达我对您的爱，假如我是个画家，我就要用一支画笔来描绘善良朴实的母亲；假如我是作曲家，我就要用音符来表达母爱的伟大，让更多人理解母爱……可惜我什么都不是，我只是个普通的中学生，我只能好好学习，来回报母亲！
母亲，我爱您！
如何把初中记叙文写生动
写好一篇不足千字的应试记叙文，有几个问题应该引起我们的注意：
①调动情感的问题。做好作文的准备工作，这是一个大题目，里面大有文章可作。比如选材的问题。如果选取一些自己比较陌生的材料去作文，就很难调动起自己的创作情感，所以就要有意识地选择一些比较熟悉的材料，最好是发生在自己身上的或者是我们生活的环境里的一些人或事。还有一个尽快入题的问题。150分钟的语文考试划给作文的时间在一个小时左右，那么我们从审题立意到开始动笔，时间最多不能超过15分钟，当然也不能少于10分钟。在这段时间里，我们不仅要考虑文章的立意、布局谋篇，更要把自己的情感调动起来，让自己“走进”所要记叙的场景之中去。这种“身临其境”正是情感被调动起来的表现。
②截取生活片断，借助“主旨”这根红线，连缀成篇。这是由作文的篇幅所决定的。一篇千字文章，不可能把事情的始末全部交代清楚，就是能够交代清楚，也只能是叙述故事的梗概。这样，不仅内容不厚实，而且还缺乏生动性，不可能“以情动人”。而截取生活中的几个典型片断，进行具体细致的描写，则可以避免此类情况的发生。
③描写还是叙述的问题。叙述故事情节，往往容易出现语言干巴，欠生动的'现象，这样就达不到“以情动人”的目的。所以在记叙文的写作中，最好采用描写的方式，即抓住生活中的三两个特写镜头，进行具体形象生动的描绘。我们知道，对事物的描写，越具体了就越形象，从而也就越生动。
最后，再提一个建议：充分地利用课文。
既然提高阅读理解能力的有效方法是“读”，那么从这个意义上讲，只要广泛地阅读就可以了。是的，除了快餐式的文章，还有那些垃圾式的文章之外，我们读什么文章都可以。
但是，读课文有读课文的好处。第一，课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中，对“写了什么”“怎么写的”，思考的正确与否呢？如果无人请教，我们将无法确定。可是如果我们去读课文，就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导，课文之后还附有一些注释，它们可以给我们解疑答惑，帮助我们积累知识。既然除了快餐式的垃圾式的作文之外，读什么都可以，那么我们为什么不选择课文这个最有力的工具呢？第二，课文大都是一些典范作品，不需要我们再去浪费时间挑选。第三，高考的出题原则是“题目在课外，答案在课内”。就是仅仅从这个意义上讲，我们也得重视我们的课文啊！
幸福原来这么简单_初中记叙文
最近老是听到“幸福”这个词。幸福？幸福？幸福到底是什么呢？看着天空思考着，却又不解的我，决定去寻找答案。
来到小路上的我，心情格外的好。空气是那么的清晰，天空是那么的蓝，溪水是那么的清澈，深深的吸一口气，感觉是那么的舒服，那么的棒！
弯弯的小路上，两个小孩正在学习打羽毛球。虽然打得乱七八糟，但她们却很努力；虽然累得满头大汗，但我却看见了她们脸上那甜甜的笑容。
继续沿着小路走，就到了大街上。长长宽宽的马路，车子来来往往，川流不息。以为热心的小学生，正扶着以为老奶奶过马路。看到这儿，我就想起了以前我扶一位眼睛不好的老爷爷回家的时候，那位和蔼可亲的老爷爷对我说的话：“小朋友，不错啊，真是个好孩子！”还有当时洋溢在爷爷和我脸上的笑容，一一浮现在眼前。那是我第一次帮助别人而感受到的快乐，我想，那位小学生也感受到了吧！
走了这么久，还是没找到答案。本来想就这样放弃不找了的，但又记起老师说过做事不能半途而废，便又继续往前走。
幸福啊，幸福，你到底是什么呢？为什么会有这么多人不懂你，又有这么多人要找到你呢？忽然，一阵凉风拂过，拂去了清洁工人额上的汗珠，同时又扶起了笑脸。啊，真舒服！
一天就要过去了，我都还没找到答案。失望的'我坐在公园的石凳上，静静的看着太阳慢慢的下山。真没呀！白天还是那么毒辣的让人不敢看的太阳，现在看起来，真是美得让人想要永远停留在这一刻。可是夕阳无限好，只是近黄昏。今天恐怕是找不到答案了，明天再找吧。
回到家，听见妈妈同往常一样说声：“回来啦。”我也一如既往的应声：“嗯。”感觉心情好多了。晚饭后，回到房间拿起数学书和本子，开始做作业。少时，简单的题目做完了，还剩下几道难题。可我最讨厌的就是做难题目了，想了想，还是明天去问同学好了。刚想把作业放进书包里，就看见了贴在墙上的六个大字“今日事，今日毕。”呆了一会儿后，就又拿起笔认真的思考起来。终于，半小时后，全部做完了，亲不自禁的就说了一句：“好幸福啊！”刹那间，我感觉我已经找到了答案。幸福，就是努力做好每件事；幸福，就是助人为乐后的笑脸；幸福，就是坚持不放弃；幸福，就是被人关心，爱护；幸福，就是成功后的喜悦；幸福，就是简简单单，平平淡淡……
我知道幸福是什么了，幸福原来这么简单。
收获幸福初中记叙文
幸福绝不是物质上的荣华富贵，而是自己自食其力收获的果实。
春天，我和妈妈、爸爸回姥姥家，离开城市，来到了乡村，放眼望去只看见人们都在种田、插秧。土路两边的田地里总有一片一片的绿色。春天，这个撒下种子的时节，已经很美了。
来到姥姥家，她大老远就来接我们。姥姥、姥爷都是农民，种了一辈子地，却还住着小平房。望着他们苍老的背影在农田里穿梭，我从未觉得他们幸福过，但他们每天都乐呵呵的，把笑的皱纹都堆在脸上，一脸的快乐和幸福。爸爸脱下鞋袜，挽起衣袖，下田去了。我也很想去，妈妈说：“也好，你也去帮帮忙。”我便兴高采烈地去帮忙，可只干了一小会儿，我就一下子瘫坐在地上，大口大口地喘着粗气。我擦了擦满头的汗水，又把衣服上的汗水拧了拧，望着土路。这时，一辆耀眼的“奔驰”飞快地开过。我看呆了，再看看我们，一身泥水夹着汗水，顶着太阳努力地工作，也得不到什么回报，我太不幸了！可我对姥姥说起后，她只是笑笑，不说话。
秋天，我再次来到这里，一切都没有变。只是人们都忙着收获自己种下的果实，大片大片的金黄铺满了小小的乡村：太阳、人们、庄家、土房都是金黄的！比春天美得多，可好像还缺点什么，让它没那么美了。
到了下午，我们总算割完了稻子，但我却不那么累。我又见到了那辆车，姥姥说：“有钱其实也不一定幸福，我们这个样子，自力更生，自己靠自己丰衣足食，也挺好的。”我回头望着姥姥，看见姥姥、姥爷望着那一座座小山似的稻子，脸都笑开了花，就像得到了真正的幸福一样。
幸福！我猛地醒悟过来：自己在春天种下的，夏天浇灌的，秋天收获的，不正是幸福吗？努力，奋斗之后的幸福哇！我抬头，望瞭望天空，夕阳染红了天空和它的每一片云彩，染红了人们的笑脸、金黄的麦子和土房子，也染红了我心中的幸福。此时的乡村，完美无缺……
幸福，其实就是一颗深埋在我们心底的种子，一颗需要我们用青春去播种，用汗水去浇灌的'种子啊！我们用一生去追求物质上的富裕，却抛弃了真正的幸福，而当我们追求到所谓的成功后，并不觉得幸福，因为幸福早已被你抛在身后。所以，朋友，当岁月的年轮已经爬上了你年轻的脸庞，当挺直的脊背早已被生活的重负压得弯曲时，请回头看看你走过的路，你会发现：那大片大片的金黄，才是你一生都在寻找的幸福！
世界上最珍贵的东西，都是免费的。有时幸福就在身边，我们却没有发现。
忙碌是一种幸福
高中的暑假，并不轻松。繁重的课程，好像不是假期一样。总是盼望着有一天什么课都没有，可以好好休息。可是真的到了这天，反而不知道干什么好。
人总是不容易满足，所以得到的不懂得珍惜。其实，每天忙忙碌碌，也没什么不好。虽然忙碌，但是充实。每分每秒都有事情做，才不会胡思乱想，无事生非。整天游手好闲的人，总是会闯出很多祸来，让他人和自己都不愉快。
忙碌也是一种幸福。如果是做自己喜欢的事情，甚至不会觉得忙碌。幸福是一种正能量，人在幸福的时候永远不知疲惫。
幸福是被人在乎
在经历低谷时，再坚强的人也希望得到关怀。在难过失意时，总希望有一个人能听自己倾诉而不会烦。每个人都希望自己被当作最重要的一位，而不是可有可无的人。
前段时间，因为各种琐事烦恼，所以心情很低落，经常会写一些很伤感的话。一些人看到之后都留言安慰，有朋友，不常联系的人，甚至还有陌生人。只是不经意看到，便留下祝福。虽然这些并不能真正让事情好转，但我的心情忽然明朗起来，不再那么低落。
我知道，自己拥有很多。拥有父母的关爱，拥有朋友的关心，有人在乎我。
幸福就是被人在乎，被在乎的感觉可以让人从深渊踏上云端。
活着是最大的幸福
刚刚，翻出了很久前的一个故事：
从前，有一个小男孩，小时候家里很贫穷，他觉得幸福就是能吃上新鲜的面包。于是他很努力地去学习，终于得到了一份很好的工作，成为白领。可是渐渐地，他觉得白领也不幸福。不仅要受老板的气，还常常加班，他觉得幸福是成为老板。所以他投资了一家小公司，并通过几年的努力，将小公司变成了大公司。但是后来，他发现老板也不幸福，不仅受到其他公司的排挤，员工还常常偷懒。他每天因为繁忙的工作而奔波，有一天，在去开会的路上因为太疲劳而出了车祸。所幸的是，他没有受伤，只不过豪华轿车报废了。
在那之后，每次想起车祸都会心有余悸。他突然意识到，活着就是最大的幸福。只有活着，才有享受幸福的资格。
我们都应该活在当下，趁现在的大好时光，去追寻美好。
美好的事物，一定永垂不朽。
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