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我的水晶球记叙文
发现这种水晶球，是在看韩剧《我的女孩》，男主角送给女主角的生日礼物。很漂亮的水晶球，我也特别想拥有。
不久，在我生日的时候，姐姐送给我的礼物就是这种水晶球，一模一样的。我很开心，双手捧着它，仔细的看，水晶球里面，有一弯月亮，挂着一个小天使，月亮下面有个小孩在沉睡，嘴角挂着笑，做着甜甜的梦。
通过水晶球，我仿佛看见另一个世界，不真实，却很宁静。有人说，如果不小心打破了水晶球，那么所有的梦想也会跟着破灭。也许吧…我喜欢听水晶球传出的.音乐，我喜欢月亮弯那里亮着灯，我喜欢把水晶球倒过来，然后看着它下雪，我会感觉自己的心情在这一刻得到很惬意的平静。现实生活的压力和不愉快，在这一刻得到释放，我只看到我的水晶球，看到一片宁静。
有时，我也会很害怕，害怕没有人陪的感觉，特别是下雨天一个人的时候，我只有紧紧的捧着我的水晶球，跟自己说，我会好好的，我会好好的把握每一天，坚强一点，勇敢一点。
因为，我不是水晶球，一摔即碎。
我有一个“掌上明珠”，一直“住”在我房间里最显眼的角落，它是我十岁生日时姐姐送给我的礼物――一个漂亮的水晶球。我十分珍爱它，把它当宝贝一样地珍藏着。
水晶球坐落在一个扁扁的、圆圆的底座上。球的表面光洁闪亮，摸上去特别舒服。球的里面分为三层，上、下两层是棕色的，上面还散布着一颗颗小白点，就像冬天飞舞着的烂漫的雪花，又像满天闪闪的星星，那么美丽，那么令人怜惜。中间一层是金黄色的，上面镶嵌着“雅皮狗”三个字，字的下面还装饰着一串串小狗的脚印，仔细一数，一共有十三个，就像十三朵可爱的小梅花。
水晶球里住着两只小狗，粗看没什么两样，大大的头，小小的身子，像一对双胞胎，细看才知道各有千秋。一只眼睛眯成了一条弯弯的线，像是睡着了；另一只眼睛圆圆的，仿佛正冲着我笑。它们一起趴在一块石头上，很是惬意。这不正像我和姐姐吗？一起生活在这个温暖的家庭里，一起学习，一起嬉戏，那么相亲相爱。
只要动手摇一摇水晶球，便会下起“鹅毛大雪”。这些亮晶晶的小纸片在乐园里自由自在地舞蹈：有的躲在某一个角落里独舞，累了就在一旁安静地歇息；有的像一个个活泼的小精灵，仿佛永远都停歇不下来；有的聚集在一起旋转，像在跳集体舞呢！
当我心情烦闷的时候，我会打开底下的音乐开关，顿时一首动听的音乐从水晶球里传出来，它像一个心灵的辅导师，让我瞬间忘记了烦恼，唤醒我埋藏在心灵深处的美好回忆，让我变得神清气爽。当我开心时，我也会把水晶球捧在手心里，水晶球里的小星星就立即跳起了舞蹈，仿佛在和我一起分享快乐。
昨天，爸爸送给我一个水晶球。水晶球里盛满了液体，液体深处，好一幅美丽的景象。
一位圣诞老人，背靠一棵高大葱郁的圣诞树，怀里抱着一只可爱的小驯鹿。球底处铺满了白雪。我想探个究竟，便小心翼翼地把球倒过来观看，刹那间，白雪洋洋洒洒地往下飘落。哇！雪景真美呀！纷纷扬扬的雪花飘落的景象，真是美极了！我把它再翻转过去，那雪花又纷纷扬扬地飘落下来，恢复了原样。我把水晶球翻过来倒过去，一连好多次，好奇地观望着雪景。
我很少见到雪，因为宁波的冬天是很少下雪的，更别说白雪皑皑、银装素裹的雪景。去年冬天，只在最冷的时候，飘过几片零零碎碎的小雪花。我在冬天里没有去过北方，没有机会见识真实的纷纷扬扬的的雪。当我吟诵毛泽东的《沁园春・雪》时，我着实领略了“北国风光，千里冰封，万里雪飘，看长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔”的壮观景象。
雪是美好的，它很纯粹洁白，白得好像没有一丝瑕疵。它唯美，它就像一个个舞蹈家跳着美丽的舞蹈从天空飞落，它独特，因为它唯美过后就会融化，让大地复苏，给春天注入生机。
“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”大诗人韩愈的笔下，雪是那么的美好，那么的令人神往。我真想水晶球里的雪就是真实的雪。这样，我就可以随心所欲地欣赏雪景，享受雪的纯洁与美丽！
我有一个水晶球，它是那么精致，那么漂亮。这是妈妈出去工作时给我买的，我总是随身携带。
水晶球可漂亮了。通身透明，玻璃球的外观亮晶晶的，似乎是星星闪烁着灿烂、耀眼的光芒。玻璃球里装满了水，那水里有许多细小的亮片，五彩缤纷的，像彩虹一般美丽。水晶球里的图案是最美丽的，它是一只小松鼠坐着松软的小沙发上，和国王一样，神气极了，我想它一定非常舒服吧！它一手拿着零食，里面的零食撒了满地，一手还拿着手机看。底座是用石膏做成的，上面印出一个个颜色光亮、精美的小松果，和一只胖胖的圆乎乎的小松鼠，上面还写了非常好看的大写字母呢！这是多么美丽的水晶球啊！
水晶球还会唱歌呢！但是只有固定的一首歌曲，不过你怎么听也不会听厌烦的，它能带走我的烦恼，在我静不下心时陪我玩，在我伤心时逗我开心。
有时，水晶球也会陪我“说说话”呢！不管什么事情，所有的喜怒哀乐我都会跟它说。
我喜欢我的水晶球。它那么漂亮，还能逗我开心，它是我的好朋友。
我有一个“掌上明珠”，一直“住”在我屋子里最醒目的角落里，它就是我十岁生日时亲姐姐赠给我的礼物――一个好看的水晶球。我十分爱惜它，把它当商品一样地收藏着。
水晶球位于在一个细细的、圆溜溜基座上。球的表面光洁闪耀，摸起来非常舒适。球的里边分成三层，上、下双层是棕色的，上边还散播着一颗颗白点，如同冬季飘舞着的浪漫的雪花，又像漫天闪闪的星星，那N漂亮，那N让人怜香惜玉。中间层是橙黄色的，里面嵌着“雅皮狗”这个词，词的底部装饰着一系列小狗的脚印。仔细数了数，有13朵，像13朵可爱的红色小梅花。
水晶球里住着两只小狗，看起来很粗，什么都没有，大头，小身体，像双胞胎婴儿一样，仔细看就知道不同了。一只眼睛眯变成一条弯弯曲曲线，好像睡觉了；另一只双眼圆溜溜，好像正对着我笑。他们一起趴到一块石头上，很是悠闲。我觉得就像我和姐姐吗？一起生活在这个嘏的家中里，一起学习，一起玩耍，那N相亲相爰。
要是动手能力摇一摇水晶球，便会飘起“鹅毛雪”。这种亮亮的的小纸条在乐园里无拘无束地民族舞蹈：有的躲在某一个角落独舞，太累了就在一旁清静地休息；有的像一个个开朗的精灵，好像始终都停息不出来；有的集聚在一起转动，像在跳集体舞蹈呢！
当我情绪心烦的情况下，我能开启下边的歌曲电源开关，猛然一首悦耳的歌曲从水晶球里传出去，它像一个内心的指导师，要我一瞬间忘了苦恼，唤起我掩埋在内心深处的美好记忆，要我越来越心旷神怡。当我高兴时，因为我会把水晶球捧在手心里，水晶球里的星星就马上跳起来了民族舞蹈，好像在与我一起传递快乐。
就是我的“掌上明珠”，听了我的详细介绍，是不是你有点儿羡慕嫉妒了呢！
今天老师带来一个水晶球，据说这是她女儿三岁时，别人送的，算一算，已有十几年了，我不禁叫了起来：“呀！年龄比我大，还保存的这么完好！”
水晶球真漂亮！底座平平的，稳稳的，是个半球体。外壳是晶莹透明的有机玻璃，可以清晰的看见里面的东西：里面有满满的水，有些淡淡的黄色，一个好像乒乓球似的地球仪漂浮在水面上，旁边还有一些五颜六色的珠子，有紫色的、粉红色的、金色的……都在地球仪的映照下微微发蓝，整个水晶球是晶莹剔透！
水晶球里面的地球仪和别的地球仪一样，以蓝色为主，这是因为地球面积的70％以上都是海洋，在太空上看地球，好像就是一个蓝色星球。地球仪的两个顶端上，分别是南极和北极。南、北两极想连接的线是经线，拦腰画着的是纬线，纬线有很多条，其中最长的是赤道，而经线都有着相同的长度。地球上还有很多代表色，例如蓝色代表海洋，绿色代表平原，黄色代表山地和峡谷，橙色代表高原，真是神秘！
看着她，我仿佛来到了埃及，看到了神秘的金字塔，它的建塔方法至今无人知晓；看着她，我仿佛来到了古老的中国，看到了雄伟的万里长城，也看到了美丽的京杭大运河与长江的交汇点；看着她，我仿佛来到了欧洲，看到了的壮观埃菲尔铁塔，真是神奇！
相信这个水晶球一定给了你们许多的快乐和神奇，深似大海，高如蓝天。把它放在橱柜上，写作业时，烦恼时，伤心难过时，抬头看见它，它一定会让你消除疲惫，让你消气，给你鼓励，也一定会让你为了了解这个美丽而神秘星球而努力学习的。
在我七岁生日那天，妈妈做了丰盛的菜，我们一家人围坐在大圆桌旁。妈妈站起身来把一个盒子递给我，我打开盒子里面是一双黑色的鞋子，我开心极了，连忙说了声，谢谢。坐在我旁边的姐姐也给了我一个盒子，粉粉的、高高的上面还系着黄色的彩带，我激动的小手早已放不住了，拆开了盒子，一叠彩色纸片上面放着一个水晶球，我越看越喜欢，哈哈的，大笑起来。第二天早晨，我起了床，因为昨天晚上太累了，早早地上了床，都没来得及看水晶球，我来到书桌前仔细的打量着水晶球，在这个圆形透明，玻璃球里面有一个村庄里面还有正在散步的小人那些小房子五颜六色边上，还有大树。每一个人身上都穿着厚厚的棉袄，带着帽子，他们姿态各异有时还会偷偷懒，跑到雪里面去打滚堆雪人，打雪仗。
有的在堆雪人，有的小孩还在追逐打闹。这多像我在老家时的样子。我看着看着入了迷，姐姐起床了，她拍拍我的肩跟我说，这个水晶球摇一摇才好玩呢！不然这水晶球就一直都是春天了，就没有四季。我听到这样的话，照姐姐说的去做了，我疯狂的把水晶球抱在手里瑶，瞬间许多的雪花飘落在屋顶，我的眼睛里瞬间冒了光，我又把水晶球倒过来，白色的雪落了下来。我看了一会儿又把它翻了回去，白色的纸片像雪花一样，慢慢飘落，原本是阳光明媚的春天一下子变成了皑皑白雪的冬天。雪花飘的，到处都是糖落在的人的身上、房子上、大树上……我一玩就是好久连饭都忘了吃。还好，姐姐来叫我，不然我就没有早饭了。我每天都会去看水晶球，我还一直幻想里面的小人是活得他们晚上回到自己的小屋里去睡觉，早上就出来，把家门前的雪清理干净，有时还会偷偷懒，跑到雪里面去打滚儿、堆雪人、打雪仗……
我家旁边的广场上有一个许愿池，听说可以让愿望成真。
我站在许愿池前，许了一个愿。我等了很久，可好像并没有什么发生。我心中暗想：什么许愿池，根本没有用!就准备离开这个地方。
就在这时，我手里的水晶球一滑，掉到了许愿池里。我着急地喊道：“你这个许愿池，快还我水晶球!”没想到水晶球真的回到了我的手中。
我拿着水晶球开始往家里走，“哎哟!”我摔到了地上。起来一看，原来是我踩到了香蕉皮上。我心想：这是谁丢的，我诅咒你也滑倒!于是，我的水晶球发出了金闪闪的光，接着，我前面正在吃着香蕉的人滑倒了!奇怪的是，刚刚水晶球发光的记忆全没了，像被人抽掉了一样。可我还清楚的记得吃香蕉的人滑倒的事情，我露出什么都不知道的表情，继续往前走。
回到了家，我把水晶球放到了床上就去写作业了。写着写着，我遇到了一道超级难的题目，我愁眉苦脸的喊道：“如果笔能自己帮我把作业写完就好了!”很快，水晶球又发出了光，不过这次是银色的光。几分钟的时间，我的作业被笔自动写完了。我看见水晶球发出银光的记忆也跟着消失了。不过，作业本上的字还清清楚楚的在那。我写完了作业，心中感觉像鸟儿一样自由，我一个箭步冲了出去，而水晶球也直接飞到了我的口袋里。
我到了篮球场，正开开心心地打着篮球。突然，一个嚣张的声音传了过来：“这是我的地方，你走开!”但我一动不动，他看见我不动就说：”不然我们比一场怎么样?谁输了就让出场地!“我想都没想就答应了。可冷静下来才发现，我完全不是他的对手!心中暗想：这一场比赛，我一定要赢他!这时，水晶球发出了铜色的光，我顿时感觉一股力量涌上了身体，我很轻松的战胜了他!
这一次，水晶球发光的记忆并没有消失。到了这时，我才明白这些都是水晶球帮我实现的愿望。可是，三个愿望已经用完，它已经变成了一个普通的水晶球。
从那以后，我一直保存着这个水晶球，说不定哪一天，它又恢复了魔法呢!
最近，我读了一本书，这是关于一个孤傲的女孩儿，这本书给我的感触颇深，使我深受启发。
这本书主要讲了一个女孩儿，她叫蓝薇，她很孤傲，只要对家人才会活泼。蓝薇的同桌是张琪，是她在班里唯一的朋友，经常和蓝薇一起玩。蓝薇在班里有一个死对头，她叫陈粉，总是和蓝薇作对。蓝薇有一个发小，叫马佳雯，她们之间因为发生了误会，从此就不再是朋友了……
我觉得她们不能这么不珍惜友谊，友谊是珍贵的，难得的，因为一些小小的误会，就怀疑对方，这，或许就是一段友谊的尾声，友谊是冰，比任何事物都容易破裂……陈粉一直觉得老师偏心，总是偏向蓝薇那边，但她事实没有蓝薇做得好。后来到了陈粉的生日，蓝薇觉得不想再这样一直斗下去，为什么要争，陈粉也是这样觉得，蓝薇给陈粉买了礼物，到了陈粉生日那天，她们冰释前嫌，拥抱在一起，成了好朋友…
长街上，蓝薇盯着昔日好友无辜的双眼，声嘶力竭地维护着最后一丝清高；教室里，蓝薇看着粉红女郎得意的表情，无可奈何地撕碎了最后一点儿自尊。两个女孩儿一起丢手绢的梦境，和碎落一地的纸屑，让水晶球里的女孩儿泪流满面。原来，水晶的内心，是这么柔软，这么怕疼；软得禁不起轻轻一碰，疼得来不及抚平伤口。水晶球裂开了一条缝，那个女孩儿好奇地向外面探了一探。原来，高贵的王子也可以这么平易近人；原来，睚眦必报的冤家也能举起双手；原来，经年日久的别离也可以等来感人肺腑的重聚；原来，所有人都愿意成为“我”的好朋友……原来，那层浓浓的蓝色背后，是这样斑斓绚丽的世界。
于是，蓝薇决定，不再回到那个水晶做的囚室。破茧之后，从蔷薇花里升起一只翩翩飞舞的蝴蝶，在开阔的天空下扑扇的双翼，远比公主的粉色百褶裙更美丽。
驶过碧波，涟漪叠叠，天空是湖的色彩，浅绿；
穿过瀚海，波涛泛泛，天空是海的色彩，蔚蓝；
透过水晶球，炫光悠悠，天空是花的色彩，五彩缤纷……
儿时的我总问母亲：为什么天空总是一层不变？为什么不像人一样有喜怒哀乐呢？母亲总是说：“掌管天空的天使把水晶球弄丢了，所以呀，我们发现天空会变色，变成水晶球里的色彩一样夺目……”，手捧水晶球的我听着母亲讲的故事，迷迷胧胧中进入梦乡，梦见天使让我通过水晶球，去寻找天空的色彩……
少年的我总爱缠着母亲，让她手举水晶球，而我则通过水晶球见到天空的五彩缤纷，然后乐着对母亲说：“我找到了天空的色彩，母亲总说我这是投机取巧，不能永恒地拥有它，而我就嘟起粉嘟嘟的小嘴抗议着，母亲总笑着说：以后你就明白了，小树长大了，花儿开了，雁南飞了，我已不再是年幼无知的小孩，多少年来，一直寻找着水晶球里的秘密。可是，一次又一次的受伤，母亲告诉我不要急，一切都在冥冥之中……
青年的我已是一位高中生，至今还是寻找答案，离现实越近就越不容易发现真理。脑中的知识越积越多，手中的笔越换越快，谈论的话越来越前卫，可是，心中不像自己所想那样轻松，毕竟我没得到满足。现在，随身带着水晶球，随时随地看天空，可是拿掉水晶球，天空不再蔚蓝，从没有改变，伤心，痛苦，自悲，我依旧不是能够找寻天空色彩的人。时间像箭一样，一去不复返，我不能再像以前那样任性，不能坐等。我也曾想放弃，我的好奇心没有满足的时候。有一天，当我无意抬头时，并没有水晶球的陪衬，天空却是五彩缤纷的，我终于可以见天空原本的色彩，开心，自豪，骄傲，我是一位智者……
越过任性，满眼的天空都是五彩；
跨过自私，满眼的星空都是灿烂；
水晶球里的天空依旧五彩，就算拿走，又怎样……
透明的玻璃泡，可爱的人物，粉红的底座，飘洒的小碎片，再加上浅蓝色的装饰，凑成一个可爱的水晶球。
上层的外壳是一个玻璃泡，它是透明的，可以清楚看见里面的东西。玻璃泡如珍珠，似玛瑙，仿佛是宝石雕刻着的，但是它看上去又是那么普通，而绝非是用塑料制成的，让人捉摸不透。玻璃泡还象是灯罩盖住了“灯泡”；保护罩罩住了里面的小人儿……里面的小姑娘，一个圆圆的头，头发如窗帘似的向两边均匀地铺开。洁白如玉的脸蛋儿上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛和一张可爱的樱桃小嘴。头上戴着一个发夹，上面布满了一个个黄色的蝴蝶结。后面看去，乌黑的头发往两边分散出来，分别系成了一个小辫儿，还系着一条打蝴蝶结的围巾。浅蓝色的裙子上有一个小圆圈，覆盖了水嫩嫩的身子，只留下了白玉似的手脚，旁边有一只可爱的、全身棕黄没有一点儿杂色。只有鼻子和眼睛是灰色的小熊，她们两个仿佛在轻轻杨柳，压着嗓音说话。小姑娘坐在两个一大一小的“盘子”上面，小的是粉色的，上面有很多爱心，但是它们距离不同，可能最长的是让她出入，最短的是让她的小熊睡觉吧!这个“小盘子”外面还有几个小方块刻着呢!下面是一个玉盘儿，承受着上面的重量，但一样那么默默无闻，就象是老师对我们似的无私奉献，吃苦耐劳，但却没有一句、半句的怨言。
下层先是一个圆形，围绕着上面的玻璃泡的底端，还有许多小长方体，里面还存着一条花边，再上面是红色呈梯形的一个物体，上面有一个粉色的大爱心，和几个黄色的小爱心，大爱心里面有几个字母：LOVE，下面有一排字母，意思是：祝你生日快乐。再下面还有一道谷穗粒做出来的美丽装饰物。最下面还有蓝红相间的花边。底下还有三只黑色的脚，加一个指南针似的小东西，转动她，她就会“唱歌”，会站在原地不停地“跳舞”。
水晶球能“唱歌”让人心旷神怡，能“跳舞”让人赏心悦目，我爱你--我的好朋友--水晶球!
王先生又出差了。我们一半高兴一半担心王先生出差：好消息是也许老师会给我们带点小礼物；令人担忧的是，再也没有人上我们的语文课了。在这半晴半阴的心情中，我们等待着满面笑容的王先生。
上课的时候，大家都叽叽喳喳个不停。我偷偷看了看王小姐，她脸上有一丝不悦。我一声不吭坐直了身子，同桌这样看着我。很快就传了话，传了话，所有的学生都坐直了，全班顿时鸦雀无声。王老师露出满意的微笑，和蔼地说：“如果你有任何问题，请提问，我会帮助你回答。”学生的问题五花八门。有人说你去哪里了，有人说你去了多久。老师微笑着回答了每个问题。
这时，孟子韬贸然站起来，问了一个全班都想问的问题。“不知道老师有没有给我们带礼物？”“是的，你真的是对的。”王老师走上讲台，打开一个神秘的袋子，从里面拿出一盒五颜六色的东西。这是什么？有人在座位上窃窃私语。老师清了清嗓子，大声宣布：“这是礼物。它被称为‘彩色水晶球’。”呃？七彩水晶球？这是什么东西？是水晶球还是糖？”这时，老师似乎给了我们一个特别的答案：“你要记住，这是糖，不是水晶球。”“真奇怪，真奇怪。”我在心里暗暗叫道。老师把水晶球倒进一个神秘的礼品袋里。我们来个“抽奖”。我在心里小声说：“白，白，我要白。“轮到我了。我选了好久。可惜是西瓜红。它穿着一件红色背景和白色波纹的时装。它是圆的，像一个迷你的，变色的西瓜；它就像一个红白相间的球，静静地躺在透明的被子里，开始吃东西。我看着有些人把糖往上扔，跳起来在空中吃，就像江湖英雄吃花生一样；有的人也在学江湖英雄，但他们的糖要么掉地上，要么掉进别人嘴里，总之没吃过；也有一些人(尤其是女生)用舌尖一点一点舔，就像小公主一样。我先闻闻，然后舔舔。加完之后我拿出来放在小被子里。过了一会儿，我拿出来舔了舔。舔完之后，我又把它包了起来。
又舔了又舔，糖终于被我舔到了，于是我把又甜又美的被子放进了语文书里，因为我觉得被子不仅有糖的甜味，还让我感受到了王老师的爱。
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