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高一升入高二感想作文
回首昨天，我还在笑别人因为上学而半夜睡不着觉起来看电视的呢，这不，我也睡不着了，夜里醒来几次，想着：老师应该早早的起来去学校忙碌了吧？同学们也因上学穿上新衣而高兴无比吧？……我带着悬念起了床，刚出门就有一股凉飕飕的秋风迎面而来，“哎呀，好冷啊。”我说着赶紧把门关上，在屋里洗脸刷牙梳头。抬头一看表都六点半了，没吃早饭就急忙赶到学校了。在校门口，我看到了那内向而羞涩的张琳，她用笑脸与我打招呼，我连忙上去问她好，我问他：“谁送你来的？”他说：“我妈没来，我爷爷来的，可我现在找不到我的爷爷了。”我又说：“你先别急，我陪你去找你爷爷，你先去放下书包。”他连忙点点头。
刚进班，那阳光可爱的男孩――王丰向我打着招呼，好像草原上脱缰的野马被拘束了，我们放下书包就直奔女生公寓了。
楼道间，那互不认识的陌生人都在互相帮助，学生们一一为他们让路。家长们是那么辛苦，同学们是那么懂事。
再次回到教室，班主任已经先讲注意事项了。那面带严肃而心带温暖的老师，好久不见。他讲的不再是注意事项，而是对自己孩子的百般呵护。
已经是晚自习时间了，同学们自觉的写作业，没有喧闹、窃窃私语，班主任不忍心打破沉寂，自己却扫起了地，那本是我们的活儿，却让老师来干，唉！老师扫到我这儿来了，我几次想说：“老师让我来吧！”可是这句话却在口中带了多时，终究不肯出来。那辛勤的老师啊，您休息休息吧！
时光荏苒，高一已成为了“过往”。或许，在那逝去的一个学期中，我们真的还有很多很多的不足，但是，我想从现在开始，抓住时间，努力奋斗，我们同样可以创造辉煌。
在高一刚刚开始的时候，我们总是在想：现在才是高一，我们不需要过多的.努力，因为距离高考还有许多的时间。那时的我们或许仅仅满足于完成简单的课后作业，不顾知识的拓展；或许常常把遗留下来的知识漏洞一拖再拖，心想着等到考试之前再去解决；或许每每放过一节节十分重要的课堂，换来毫无意义的放松……然而，时间一天天过去，我们在眨眼之间就会升入高二、高三，进而面临人生中最重要的高考。若是我们真的这样度过我们的高中三年，那我们将怎样满握勇气与信心面对那最后的考验？
经过反思，我们懂得了，从现在开始，我们需要改变。我们不能再放松自己，要开始真正的奋斗了。我们要开始专注于课堂，仔细记下老师所讲的重点；开始利用课余时间，积极解决所有的疑问；开始认真对待作业，将每一个问题都思考透彻……让每天都过得充实，具有自律精神，或许我们并不会觉得有劳累，反而因收获而轻松喜悦。我们将不再放纵自己，我们要开始养成一切正确的习惯，开始规划自己的人生，开始向着自己最原始的目标，迈进。
我们知道，一时的奋斗与努力并不能通过真正的检验，那我们何不从现在开始，付出自己真诚的努力汗水，认真备战每一次挑战呢？即便，最后的我们并不能取得梦想中的胜利，但我们拼搏过，努力过，亦将无悔于我们的青春。奋斗，从现在开始。
从小就听说，人该去追求幸福;从小就知道，长大了要过幸福的 生活。也曾看着一个个人儿向着幸福忙碌地奔跑，也曾听着一个个人 儿得到幸福后的欢呼，当然也有许多无奈的感慨与叹息。于是，便想 自己哪一天在别人的面前欢呼雀跃，享受幸福，永远地拥有幸福……
后来，听说好好读书将来就会幸福。于是便一心一意地读书，拼 命地读书。时不时在梦里偷偷体味属于自己的甜甜的幸福。可追求幸 福是需要代价的:我常常把自己关在屋子里，听着窗外朋友欢呼嬉笑 仍坚持着自己的那份寂寞和执著，常常关掉自己喜欢看的电视剧、动 画片，独自走向那份黯然和冷清。无论做什么总会想着，无论干什么 都会惦着幸福需要追求，需要付出。因此常常放下许多东西—与寂 寞相依，与书本相偎。
并不知什么是幸福，只因别人的一句“好好读书将来就会幸福” 就拼命读书，忘乎所以，这便是童年的我，一个傻里傻气然而义无反 顾的追梦者。后来，长大了，当然也知道了自己有多么傻。子是不整 天想着幸福的未来了，但那份执著，那个习惯却再也改不掉了。总觉 得与寂寞相依，与书本相偎也是一种享受，为了一个目标而敢于放下 许多东西，本来就是一种心灵的恬然，一份独特的幸福。
渐渐地，有了点体味，一点关于幸福的体味，就是这样:幸福无 需太多的刻意追求，幸福也并非遥不可及。一个好的习惯，一个使你 感到轻松、偷快的习惯本身就是一种幸福。
再后来，年龄大了点，经历更多了点，一切都变成熟了点。又感 到其实幸福很简单，它甚至不是一种习惯而是一句话、一个手势、一 个神态甚或一个微笑。幸福也并非只是某一个人，它属于所有人，而 且真正的幸福其实是大家的幸福，是分享的幸福。
以后，便不再去追求了，只学着去珍惜和体味，体味别人每一句?琐碎的言语，每一个细小的动作，每一个微小的神态，每一个淡淡的 微笑。这便是幸福了，因珍惜而得到而享用一生的幸福。
于是，对自己说，要嫁给幸福先与珍惜为友!
人生如水，有激越，就有舒缓;有高亢，必有低沉;不论是绚丽还是缤纷是淡雅还是清新，每个生命必定有其独自的风韵。一个人的一生，有轰轰烈烈的辉煌，但更多的是平平淡淡的柔美。人是需要一种平淡的，这种平淡无声无息，但又无处不在。
每个人，有每个人的不同的生活方式。你羡慕的富人，不一定就比现在钱不如他的你快乐和幸福。可能他还羡慕你在纷繁忙碌的尘世中，拥有的这份平淡呢。其实，平淡的日子有它特有的平淡的舒畅，有它特殊的美。它的需用心品味的美，如宁静、安祥、隽永、深沉混合的清水，浇灌在内心喧嚣焦灼干裂的土地上，让那些成长的幼苗，在达观平淡的任凭风吹浪打胜似闲庭信步的悠然中，不急不燥不卑不亢的生长着。
这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。我们每一个人生活在红尘中，一生难免有缺憾和不如意。对那些无力改变的现实，我们可以改变的是看待这些事情的态度，用平和的态度来对待生活中的缺憾和苦难。在当今人们追名逐利的现实中，许多人在物质的化上下功夫，他们在物质的获得中收获了快乐的同时，也忽视了有所得是低级快乐，有所求才是高级快乐这一简单道理。我们虽然是凡者，但在人生中要努力去做个贤者，不被物质生活所累，始终保持心境的一份恬淡和安宁。
人生没有必要总是回首，调整心态，淡然的看待过去的得失吧。
守望平和快乐人生。
平和是待人处事的一种态度，也是做人的一种美德。
宽容的平和的外观。平和的人，厚德载物。雅量容人，推功揽过，能屈能伸。“原谅失败者之心，注意成功者之路”，处事方圆得体，待人宽严得宜。
冷静的平和的内涵。平和的人，其玄机在一个“静”字，“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”，冷静处人，理智处事，身放闲处，心在静中。
平和的人，眼界极高。表面平凡，实则内聚，心中有坚石般的意志，胸中有经世济邦之策。其心，天心，天青白日，其才，玉韫珠藏。居轩冕之中，不忘山林之味;处林泉之下，须怀廊庙之经纶。
平和的人，执热情而不做作，忠诚而不虚伪。内不见已，外不见人，施恩于人是出于真诚，而不是利用别人来沽名钓誉，信奉“君子坦荡荡，小人长戚戚”，光明磊落，纯心做人。
平和既是一种修养，又是一种工作方法。平和的人，从不被忙碌所萦绕，闲时吃紧，忙里悠闲。待人不严，教人勿高。宽严得宜，分寸得体。身心自在，能享受生活之乐趣。
平和的人生，是和谐的人生，健康的人生。
忽然间，发现，明天的明天，自己就是高二的学生了。
从初中到高中是一个跨越，需要时间去适应，写这篇文章给将要升入高一的同学，希望对他们有所启发，尽快适应高中生活。
去年的9月1日，我，带着梦想，高兴地，自信地踏入重点高中的大门。当时幼稚的认为从此便万事大吉，却不知一切才刚刚开始，我将面临更大的挑战……
第一次离开家，自以为可以独立了，再也听不到妈妈的唠叨，爸爸的批评，可以我的地盘我做主了。离家前也曾拍着胸脯说不会想家，可是有些事情只有真正到来才会明白的。第一次睡在6个人的宿舍，夜里，躺在床上，看窗外寥寥星辰，想的还是家啊。
第一次开始高中的学习，才知道高中与初中的区别。高中的老师不会逼你学习，也不会把知识硬灌给你，一切只能靠自己，如果你自己不认真学习，那谁也帮不了你。刚开始适应不了这种学习方式，仿佛独自一人处在沙漠深处，找不到方向，有的知识孤独，迷茫。
第一次面对和自己一样优秀，甚至比自己更优秀的同学，才知道什么叫“天外有天，人外有人”，我知道自己是个很好强的人，从来不允许别人比自己强，也因为这样，没有很好的朋友。第一次感到了孤独，寂寞。
第一次考试，面对少得可怜的分数，我第一次知道了考试失败的痛苦，怪谁呢，只能怪自己。
“阳光总在风雨后，乌云顶上有晴空……”
人是在失败中成长的，发现问题自然要解决的。
既然离开了家，知道会离家越来越远，就不要留恋。鱼和熊掌不可兼得，选择了读书，就必须放弃一些东西。时间会让你淡忘一切。
时间久了会发现高中的学习很有趣，只要自己把握好时间，注意效率，很快学习就会赶上的。最多半年，就可以重拾自信了。重要的是坚持，坚持就是胜利，永远不要说放弃。
有一条很长的绳子，怎样可以是它变短，最好的办法是找一条比它更长的绳子。比自己优秀的同学就好比是那很长的绳子，自己要比他更优秀，做比它长的绳子，把他比下去。
一次考试说明不了什么问题，只要你不放弃，用心去学，好的成绩自然属于你的，重要的是对自己有信心。
时光飞逝，转眼间，高一学年就要结束了。我觉得对这一学年做一个深刻总结是很有必要的。因为这既是对自己的反省，又是对未来的一个计划。
首先这一年中我总结出自己缺乏学习主动性，没有中考前的紧迫感。以至于成绩不是很理想，还有待提高。归根结底问题是出在自己身上：毅力不坚韧，没找到学习方法。 然后就是第一次体验了高中的生活。在这多姿多彩的生活里，我坚信“快乐比痛苦多”同时也不得不承认“不经历风雨怎见彩虹”。因此我正渐渐地在快乐中成长，在困难中学会坚强。
最后，我想再一次确立自己的学习目标：上大学。一个很普通却有非常意义的目标，马上要到高二的分班了，接着是会考再到高考。一个个考验正渐渐逼近，而时间不会因你而逗留片刻。趁着觉悟还不算迟，赶紧亡羊补牢。重整军心，向目标前进!前进!
个人总结
高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
[高一升高二总结感想]
六年的小学生活即将结束，我们将要迈进初中的殿堂。中学仿佛是一杯茶，等待着我们去默默的品尝。
进入六年级后，功课与作业越来越多了，我们也越来越忙碌了起来。不少同学都在叫苦连天，埋怨老师布置的作业太多，到了深夜十一、二点才能写完。可他们也不想一想，老是这样做是为了什么，还不是为了我们这个“毕业班”在期末考试取得一个好成绩。
六年级是一个非常关键的时期，因为我们面临着“小升初”毕业考试，升入中学后，将会决定我们的一生。所以，我们没有理由不去拼搏、不去奋斗、不去付出足够的汗水，最终才能享受到胜利的欢呼！在学习上，我们一定要有动力、有方法、有目标，努力在别人的三倍以上。这样学习起来，我们才会成功，考入一所好的中学。
不少父母都希望自己的孩子考入好的中学（包括我的父母），但很多人都把父母的劝告当做耳旁风。我想：父母的劝告是为我们好，学习是给自己学的，而不是学给老师和父母的。
有一首歌唱的好：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人是随随便便能成功的……人只有在总结思考时才能进步，只有在不断检讨中才能提升自己。这样的人，一定会成功的。
在这半年之内，我一定要好好学习，一点一滴的积累，考入一所好的中学，不辜负老师和父母对我的深切希望！
[升入六年级的感想_小学作文]
生活是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，初三的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。
十五岁，一个多思的年华!十五岁，一个多梦的年华!在父母眼里，我们还小不懂事;在大人眼里，我们还年幼无知;在老师眼里，我们放荡不羁。但是，我们确实长大了，我们已经是初三的学生，我们已步入了青春的门槛。
初三是“天堂。”在这里，我们跟着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，生活中有狂风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹?三年同窗好友，这份情意岂能不浓?曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的承诺。我们一起学习，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。
初三又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。每天，我们都将面临着大量的习题、作业，像嶙峋怪状的石头，压在地球的中央，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击--测验。每每这时，就会响起“总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”一波未平，一波又起，成绩一出，分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑，考砸了的就泪如串珠。唉，分数，学生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我们相信，只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴 空 2时间过得真快，如白驹过隙，一转眼，初三便摆在眼前，让我们不得不去面对。初三是初中上升高中的重要阶段。中考的成功直接影响到上升高中，面对如此的形势，怎能不紧张。
快乐学习，艰苦学习，九年级的初三，是艰苦的，是充实的，同样也是快乐的。我们在九年级，即将面临中考--一个关乎我们人生命运的转折点，一个关乎我们人生命运的起点。也许，我们因为它已失去了课间十分钟的休息;也许，我们因为它已失去了双休日的放松;也许，我们经常会熬夜到很晚做作业，早上又早早地起床。我们努力学习，我们会叫苦、叫累。但我们是快乐的，因为学习充实着我们的生活，我们坚信，在付出后终将会得到收获。所以，加油吧!继续努力，然后发挥出自己最好的水平，去考取一所理想的高中。
如果说青春是本太过仓促的书，时间是脚步总是不留痕迹的在我的耳畔轻轻地走过。那么，初三的岁月，便是其中一段令我们不容忽视且难以忘怀的经历。
初三，近在眼前，仔细想想，都可以使用倒计时了。初三，意味着我们将要面临中考，将要毕业，叫要离开 。但是最重要的还是在初三这年我们要奋斗要拼搏。无论之前的学习生活如何，进入初三就是即将面临一个新的生活，学习节奏将变得更加快速，我们一定要加快自己的步伐，跟上去，在最后关头作个冲刺。就和跑800米一样，如果再开始就落后，那么就很难在追赶上去。我们也要像老师给我们订指标一样，也给自己订一个更高的目标。
初三的生活对每个人来说都非同寻常,但我们只有适应了这样的环境,才不会被淘汰。初三是我们人生的一个重要的起点，它关系着我们每个人的一生，所以我们必须牢记:读书、读书、读书。虽然心里还有别样的天空，但毕竟我们还没有独闯天下的勇气，因此，我们要平静、坦然、勇敢地面对它，我相信，在这一间四四方方的教室中，我们将创造“苦尽甘来”，驶向成功的彼岸。
[初三开学作文升入初三的感想600字]
上午的第四节是历史课，真的是他来给我们授课。
他没有给我们正式讲课，而是一如既往的给我们灌输思想。他说，他不知道他讲后，学生会获得多少，效果会如何？不过还是要讲一下！因为在他心中，一个人的思想很重要，思想左右着人的一切活动。
在我看来，他是个特守规矩的人，换言之也就是特死板。我有一点畏惧他。，但此畏惧非彼畏惧。这源于他给我的评语中竟然出现“文静”这个词。我顿时有被他看穿的感觉。而我至今也不是很了解他，无法找个词来定位他。他太令人难以捉摸了，转型过快！他还特别喜欢说“脓包”，这学期又换说“骚包”了。这个词让我挺反感的，他干脆叫包子先生好了。挺形象的！
对他是又爱又厌！
曾经的班主任，如今的历史任课老师。面对集体，他会滔滔不绝，似乎总有讲不完的话。可是他单独找你谈话时，却显得少语，这算是合格的谈话吗？当然这只是对我个人而言。（个人想法）现在我特别后悔为什么那会儿不主动提出老师我想听你的批评！（不过讲的少，对于我又未尝不是件好事。当我面对长辈的谈话，要是没有做好心理准备时，就会打翻五味坛，然后就会极其小女生的痛苦流涕……到时糗大了。）
成为他的学生，是偶然还是必然。我想，我是需要他的那种思想灌输的。一向喜欢大道理的我，应该有一次拥有像这样的班主任的经历。这一回是告别高一，离开两个月，开始高二学习，听到他的第一次讲话。他讲得风趣，轻松，而我莫名的……
他再次传递……起码传递给我信念和力量！
春雨如针，点破重重大地，信步漫游，如置身花锦，雨打娇娇摇，摇摇玉兰高高挂，串串野花匆匆舞，望而屏息，恐惊仙子怒。向阳处还好，牵手枝间绕，绿荫处更妙，杜鹃浅吟笑。走近有“当庭际，玉人浴出新妆洗”之感，且远视尤有“商略黄昏雨”的朦胧之意。
一切的生灵尽显生命最纯美之感，即使那身处沙漠，满身紫铜色的虬枝，盘知错节，尽写着岁月的沧桑的老杏树也依旧枝头一簇簇花香摇曳，吟唱着生命的不息。只闻见空气中飘散着一股浓烈的花香，吸一口就醉了。还有那一江春水绿如蓝，一地的清辉柔如水，怎能不让人心动，为之动容。
常常为自己感慨，认为上帝并非寓言中的那般伟大。都说有有一短必有一长，但为什么时间不断的流淌，所短渐渐敞亮，而所长为何总爱万躲猫游戏令人身心疲惫，无影无踪，或许我唯一的长处便是种花的天赋吧！可悲的宽慰自身。
尤其是与他人相较时，更是有一种拉来芭蕉叶，藏在秋季桂，隐在四月荣，躲进常春藤中的感觉。多说90后市颓废的气息浓郁的一代，但我觉得有足够的资本来放松自我好好颓废一下何尝不是一件幸福的事。那一层褪之不去的忧虑彷徨的外衣熏染着周围的空气，于是整个世界都染上了病态的色彩。
醒来在丁香吐蕊倾诉的那个时刻，邀月季共赏黎明时光的第一道曙光，坐在搁置已久的老秋千上，放着七八十年代的老唱片，手捧一杯香茗，与柳儿喃喃细说，那一刻我忘却了一切的烦恼，只觉是刚胆怯出巢看世界的雏儿，带着无以言比的惊奇之感打量着这个世界。每一朵花都有他存在的理由，那么每一个人也应有他存在的理由。“天生我材必有用’那长时间的迷惘正是一个锤炼的过程。越是经历过一些事的人越有味道，正如那蓄备越久的花越香。
同往年一样微凉的秋风正悄然吞噬着盛夏残留的余温，秋季还是带着它独有的韵味如期而至，不同的是我一步入高二。
刚开学的时候，感觉那群跟自己同窗一年的同学依旧有些陌生，两个月的暑假不算太过漫长，但足够让人在不经意间淡忘。于是带着那份云里雾里的迷茫，我站上了高二的起跑线。高二的课时明显要比高一安排得紧凑，面对老师生疏的脸多多少少有些不习惯。但无论如何这都是个崭新的开始，而我要做的.是打起精神用最短的时间去适应周围的变化。突然意识到自己也需要改变，做些成长的改变，学会懂事、学会长大。
开学第三周我便经历了了将近一星期学农学工的生活。这无疑是同学之间又一次重新的认识与了解，暂别对亲情的依赖，没有友情的支持和陪伴即便是短短七天也将寸步难行。七天里开始体验到什么叫同舟共济，集体的概念在脑海里日趋鲜明，学农学工的过程中我更悟出了不少生活的真谛。生活原来就是一门艺术，而我们必须善于动手，善于发现和创造才能看见生活光鲜亮丽的一面。生活的真谛并没有载入课本教材中的某一章节，你无法用公式去计算也无法用理论去解释。只有亲力亲为通过实践去验证，你才会对人生有所体悟，我们每个人都会经历成长中这一微妙的过程。
学校的学习让我们遨游在知识的海洋不断充实自己。曾经以为只要那样便能使人变得睿智，却孰不知跳开这片浩瀚无垠的海洋外面是更为广阔无边的天际，自己原来引以为傲的能力相较之下简直是自惭形秽。我们能够识别花市中的玫瑰和郁金香却惟独分不清农地里那片绿油油的芽儿到底是冬瓜还是南瓜；我们能够动动笔杆子写些不入流的文章却惟独拿不了锄头铁耙下田耕地；我们热忠于西洋的圣诞节和愚人节却惟独推算不出中国古代的农历节气；我们称自己是新世纪的主人翁但一旦脱离了父母生活就开始杂乱无序，完全没办法自理……
处在这样的大千世界我们所学会的真可以算是少之又少，短短的七日我仿佛对自己又有了更深层次的了解，站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果说人生的缺憾是种美，那么人生的意义大概就是不断学习和进步借此来填补自生存在的漏洞，将缺憾至最低吧！
其中考试的成绩出来了，当看到语文成绩时，我的心不由得小小吃惊了一把——满分一百分，我居然考了九十五分，位居全班第一，作文满分，这也创造了我近段时间语文成绩的最高记录。
记得初二的第一次月考前，满分一百分的卷子，樊老师让觉得自己能考到九十分以上的举手，我毫不犹豫地举起了手，因为凭以往的语文成绩，我应该能考过九十分的。但，事与愿违，当语文成绩出来时，我考了史无前例的最低分——七十五分。那一段日子里，我感觉人生都没有了希望、自己已经江郎才尽、语文再也不是我的强项、同学们会怎样嘲笑我……晦暗的心，常把文字全涂抹成颓废状，写在随笔里，后来被老师和家长察觉，旁敲侧击地讲了好多大道理，而我依然走不出自己内心的阴霾。
不理想的分数成了我喉咙中百转千回的一根毒刺;成了我深深嵌入我肌肤断了头的鱼肠剑;成了我心中难以平复的痛。我讨厌别人提起语文，讨厌别人提到“九十”这个数字。我蜷缩在浓浓的阴影里，如吸血鬼般害怕阳光。然而，那是一次偶然的邂逅，我听到了一首《追梦赤子心》，是GALA唱的，里面的歌词深深震撼了我沉沦涣散的心，“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的闪耀不坚持到底怎能看到?命运它无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满了怀抱……”是啊!一次考砸了能算什么?只有坚持努力下去，才能看到真正的成效。
在期中考试时，语文成绩虽略有提升，但依旧不是我想要的结果，满分一百二十分的试卷，我仅仅考了一百零一分，扣了十九分，相当于满分一百分试卷的八十一分。我心里好似压了一块沉甸甸的石头，但是，这次我没有被压垮，我痛定思痛，认真找出失败的原因，把失分较多的地方梳理、总结。在平时更加努力的学习语文，我不相信!我不服气!我不认输!我用心背诵老师强调的每一个知识点，一遍遍地温习。考试刚刚结束时，我觉得还算可以，但是，出乎我预料的是：努力的回报竟如此之快!
我坐在书桌前，开始了下一轮的思索……
我们我们进行了一次紧张的活动，就是数学月考。我们进入考场后，我开始看合订刊了。
发完卷后，我看了一遍试卷，我先看的是解决问题，你们知道我为什么要先看解决问题吗?因为我看一看这些解决问题我都会不会，老师讲过没有。我爸解决问题这几个题看了一遍，我发现，我都会，而且老师都讲过。开始答题了，我们每一个人都专心、认真的做试卷上面的每一道题。我做完填空题，就开始做判断题了，我有一个判断题不确定，然后，我就在草稿纸上面写了写，我就把正确答案写出来了。做过判断题，就开始做选择题了，当我做到最后一个选择题的时候，我看了好几遍的题，都没有把正确答案写出来，当我把题都写到草稿纸上的时候，我知道了，这个题老师原来讲过，这下，我才我这道题的正确答案写出来。
我做了一会儿，就做到了解决问题了，我爸解决问题的第一小题，读了好几遍，终于把答案写出来了，我不确定这道题我做的这道题对不对，我就继续往下面做了。
我回教室的路上，我的心里有点儿不安定，总觉得自己有个题做错了似得，到了教室后，教室里一片沸腾，他们都在讨论自己的题，看看自己是否写对了。我就有些儿题不给别人对，因为我要是发现自己那个题做的不对的话，我就觉得很伤心，又觉得很紧张，因为又怕自己考不好，被老师批评，把家长批评。
我觉得我这一次考不到90分以上。
青春，一个华丽的词眼，青春，一段被放逐的时光。流年似水，光阴不在，青春如流水一般从我们手缝间滑过，蓦然回首，青春已离我们远去，低声暗问：什么样的青春才是最美的?
——题 记
有人说：青春就是享乐的。有人还说：青春是用来浪费的。我认为：青春是我们一生中最美好的时光，我们应该让它完美的达到极限，让它绽放其应有的光彩，所以为祖国、为人民、为社会主义事业而奉献的青春才是最美的。
毛泽东主席年少时曾目睹军阀混战的情形而立志要重振祖国山河，周恩来总理曾经说过“为中华之崛起而读书”，鲁迅先生有这样一句名话“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，他曾在日本仙台学医，看到中国人的腐朽，他毅然拿起笔杆揭示国民的腐败，以唤醒国民的斗志。谭嗣同、梁启超等维新派人士亦为祖国，为人民而献出了他们的一生。
当朝鲜战争爆发，无数的中国青年在彭德怀元帅的带领下远赴朝鲜保卫家国。他们的青春在战火中点燃，他们的青春在鲜血中重生，他们的青春在枪炮声中绽放无限光彩。
黄继光，一个血性的少年，为了祖国，为了人民，为了战争的胜利，为了祖国的安全，他用自己的胸膛堵住了枪口，壮烈牺牲，邱少云，一个视纪律如铁的少年，当熊熊烈火沿着枯草蔓延到他身上时，他没有大喊，没有大叫，只是默默忍受着焦灼的痛苦，因为他明白，此时大叫意味着什么，他明白战友的生死在他一念之间，他明白战争的胜利在他一念之间，为了祖国，为了人民，他默默忍受着，直到死去;毛岸英，伟大领袖之子，正值青春华年，可是为了祖国、为了人民，他毅然抛弃优越的身份，成为一名普普通通的抗美援朝战士，最终死在战场之上。
有人说他们太傻了，青春过去了不会再回来，应该尽情享乐。可是别忘了，如果没有革命先辈们将自己的青春奉献出去，我们的青春还会有享乐的地方吗?
现在的少年，将自己的青春用来看小说，看电影、享受生活，有些人甚至还白白浪费它，用青春来吸毒、抽烟、酗酒、看黄色书籍，在这里我想问一句，难道你们不觉得惋惜吗?难道你认为这样的青春美丽吗?
我认为最美的青春在别人眼里根本不值一提，也许你会说我们现在只是一个学生，根本做不了什么。但是我要说，我们现在是学生，就要好好学习，为自己将来绽放最美的青春打下基础。
朋友们，我认为为人民、为祖国、为社会主义奉献一切的青春最美，你们认为呢?
青春感想高二作文
意念
流连于清晨的淅淅沥沥的天气，闷热的氛围压得人喘不过气来，多少有一点对于事物的放弃感。
清晨，淅沥的小雨将小路打湿得泥汪汪的，美好的心情都淅沥了，经历了一天劳累的题海战术，下晚自习后，静静地走在回家的路上，经过路旁的灯，昏黄昏黄的，几只飞蛾正在扑向灯，不断地张在上面，似一种爱恋，又似一种痴迷，一种由衷的感情，多数人将飞蛾扑火代指爱情，对于我来说，飞蛾扑火却是一种神奇的精神，代指着一种信念，意念，执着。对于我们来说要有飞蛾那般的精神，忘掉心中郁闷的题目和烦躁的心情。直目的望着那只白色飞蛾不断地挑逗着光线，发自于内心的畅快。
夜深了，留于脑海的只有那一段飞蛾的扑光，让我明白了，即使夜深了，四周都黑了，也要像飞蛾那样执着的追求人生的光，火。不要因为一切都沉寂，心情的浮躁而选择放弃，有一种坚持叫做意念。
风吹梦醒，坚持心中所坚持的，意念将与你同在，活出自己的本心，活出自己的光彩。
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