书香陪伴高一作文

| 收藏本文 下载本文 作者:徐磊徐磊徐福

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书香陪伴高一作文

篇1:书香陪伴高一作文

书香陪伴高一作文

茶亦醉人何必酒,书能香我不须花。

——题记

它,不一定美丽,但却饱含内涵;

它,不一定价值连城,但却博大精深;

它,不一定妖艳抢眼,但却永垂不朽。它,便是书。

我从小就与书结下了不解之缘:孤独时,它陪我度过寂寞时光;快乐时,它给予我更多的阳光;伤心时,它抚慰我柔弱的心灵;感动时,它与我一起流泪,一起动容。

生我的是父母,而真正走进我心灵的则是书。如果说父母赐我爱的力量,那么书便是让我去学会爱。我爱它正如它爱我。

书是人类进步的阶梯,书是成功人士攀登的奠基石。当我一步步靠近它时,我感觉自己也在渐渐成长。回忆走过的艰辛与苦涩,成功与快乐,才发现,因为有书相伴,再多的坎坷也能过去,再难的问题也能解决。当因为精彩的言语获得掌声时;当因为优美的文章收获硕果时;当因为在知识竞赛中获得证书时,我更加坚定了对书的渴望更增添了对书的感激。

经过重重磨砺,我更能坚定地说:书和一颗来书的心已是我所有的财产。我不再渴望,也不再奢望,只觉得在阳光明媚的午后,品一杯香茗,听一曲妙韵,静静地走进书的世界去与心爱的文字交流,每有灵犀那真是人生的一种极致!夫复何求?

从小到大,读过的书不知有多少本,赏过的文也不知有多少篇。但最刻骨铭心的还是那写尽女儿辛酸的《红楼梦》。

一代才女林黛玉,心思慎密的薛宝钗,冰清玉洁的妙玉常常游走在心,挥之不去。也有让人扼腕叹息,唏吁不已的另一类女子:跳井而死的金钏儿,上吊自杀的秦可卿,撞壁而死的司琪,含羞带恨死去的晴雯……最打动我的当然是林妹妹了。她的悲吟,让我知道“花柳繁华地,温柔富贵乡”的.大观园,在她眼中却是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,知道了在萧湘馆,她过的是“青灯照壁入初睡,冷雨敲窗被未温”,直到“不知风雨几时休,已叫教泪洒纱窗湿”的凄凉长夜。

我爱林黛玉的多才多艺,更爱她质本洁来还洁去的品质,因此我爱《红楼梦》,又因为我爱《红楼梦》,所以我更加喜爱我的知心朋友――书。我也象欣赏黛玉般欣赏着岳飞和曹操这样的历史人物。

一首《满江红》唱响充满昂扬激情的忠愤之音,一曲《短歌行》既悲凉又不失慷慨之气。

因为爱书我读懂了李清照那“才下眉头却上心头”的惆怅;

因为爱书我领略到了东坡那“大江东去浪淘尽”的豪放;

因为爱书我震撼于文天祥那“人生自古谁无死,留去丹心照汗青”的胸襟;

书能你在孤独时听不见寂静的声音;

书能使你在燥热时听见清泉流淌的叮咚;

一生有书陪伴,这真是“茶亦醉人何必酒,书能香我不须花!”

篇2:陪伴书香初中作文

陪伴书香初中作文

前些天我看到过这样一段话,余光中先生在他的散文《书斋?书灾》里写道:“坐在折扇北向之窗的阴影里,我好像在冰箱中一只满孕着南方的水果。白昼,我似乎沉浸在海底,岑寂的幽暗奏着灰色的音乐。夜间,我似乎听得见爱斯基摩人雪橇滑行之声,而北极星的长髯垂下来,铮铮然,敲响串串的白钟乳。”

细细品读完后,我不禁想起白落梅所说的:“真正的宁静,不是避开车马喧嚣,而是在内心修篱种菊。”

这两段话,拆开来看似乎只能品味到蕴藏于其中的美感,但是由于种种因素却为自己深入理解关闭了一扇大门,只能浮在水面上,提取些浅显的东西。可是,你若是将它们放在一起来看呢,岂不是也有一些相互联系之处?

这正如陈继儒所言:“闭门即是深山,读书随处净土。”我想,这句话即是将其上两段交织关联在了一起,并对此境界做出了最佳诠释。

生活在生活节奏极快的'现代,信息交通的网络四通八达,我们也许很难像东晋诗人陶渊明那样归隐田园,在篱下采几朵野菊,一抬眼便能望见那风光秀丽的南山。但我们却能够在心灵修篱种菊,用书籍为我们心灵的那片田园播种宁静与书香。你为何不考虑一下,在一个阳光湛明的午后,在洁净的书桌上平坦一本书,任光影浮在洁白的书页上缓缓移动,黑色印刷字体在光的映照下显得愈加明晰,而你的心,也会因投入阅读而变得愈加沉静。听着雀跃过枝的鸟语,伴着温香浓醇的咖啡,在这样舒适自然的搭配下,品读一本好书,即使不是武陵少年也该胜似迈进了桃花源林。

文字,有着不可名状的魅力。起初,它会轻柔地牵着你的手,将你引入传说中的秘密仙境。推开壁门的一瞬,你只觉自己的心灵也得到了洗涤,在书籍的美好世界里,每个人都是灵魂澄澈的透明体。这里有花有草有喷泉,你只想永久地徜徉在此,伏在草坪上打个滚,做个在书海里漫游的梦。你有时也会遇到跑出来吓你一跳的怪兽,别怕,那是它特意为你设计的惊险情节。揉揉睡眼却没成想被一串急促的铃声吵醒,方块状的无生命体在那头焦急地在喊着什么,你却不以为然,将它赶出了这神圣祥和的美好境界。走到这儿,你才算顺利通过第一关。总有一天,神秘不可捉摸的文字也许会告诉你,这一切都是假的,它变了个戏法使这一切消失,可你环顾四周,美好依旧存在着。那时的你,已经不需要任何人来为你营造美妙梦境了,因为只要心中有书,随处皆是净土。

放下手机,抛开社交,逃离那喧嚣的世界,结伴那美好的书香。

篇3:有关陪伴高一作文

柔和的橙色灯光,一滴一滴,如铺天盖地的雨水般笼罩着我。每每想起那一个又一个陪伴着的夜晚,心中总是充满了鼓舞,愈发温暖。

母亲总是会在我学习的时候把自己关在卧室里。空旷的大厅,耀眼的白炽灯,空气中那和寂静和孤独让我备受煎熬。笔掉落在地上的“啪嗒”声,铅笔摩挲纸张的“沙沙”声,在此时都好像被放大了无数倍,如同扼住咽喉的双手,让我喘不过气。于是,我常会静静思索,为什么她不走出房门问候、关怀我呢?

几束光从门缝中溜出,是橙色的。如同做错了事调皮的孩子,从缝隙中挤出。浅浅地在地板上晕开,悄声告诉我:她并没休息,她在陪着你。

我不禁走过去,将手心摊在房门上,凝望着那地板上静静淌出的暖意。侧耳聆听,房间里寂静无声。好奇心驱使着我轻轻握住门把手,推开了房门。

霎时,眼前是大片大片的橙色灯光,我被罩在其中,不知所措。母亲正倚在床头,手中的遥控器有一半已悬在了床外。对面的墙上挂着的电视正无声地播着一部无聊的电视剧。电视中的人表情狰狞似正在吵架,我的母亲在电视外面已阖上眼睛安然入睡。

母亲向来喜欢看电视。她说她喜欢看选秀的节目,我总对此嗤之以鼻。她就会耐心地告诉我,她真正喜爱的,是那些年轻人脸上洋溢着的对梦想的执著和渴望。每次听到他们唱出的歌声,就好似回到了从前她那些有梦想,有追求的日子里。听得高兴了,她甚至会眯起眼笑着跟着哼几句。那时母亲脸上所表达出的幸福和满足的样子,已是我很久没有见过的了。

电视继续无声地插播一段广告。我想,我已经明白了。这紧闭的房门背后的意义。我似乎看到她在合上房门一半时又静静探出头凝望我;看到她面前的电视换过一幕幕她喜爱的节目;看到她面无表情地欣赏着“哑剧”,最终因困倦得睡着的样子。

母亲曾为我放弃过许多,细小而微不足道的事,比如放弃休假陪我去游乐园,比如放弃与同学聚会送我去上辅导课。但是在这一瞬间,我突然感受到了,那种被陪伴着的感觉。就好似在十四年的不间断的行走之中,每次回首,都会看到母亲在身后如影随行,从未远离。

转身关上房门,先前的畏惧与不安消散不见。我感受到了,那种在心灵上的并肩,无疑是对我最大的鼓舞和慰藉。

篇4:有关陪伴高一作文

春江山为侣,月影星相随。始终记得那些个黑夜下的放学路上,她的陪伴。

那是冬,正值昼短夜长的季节,太阳早早的就下班了。放学的时候,月亮早就开始值班。我收拾书包很慢,碰巧她也是。于是我们总是放学时相互等待,彼此做个伴,又何尝不可?

记得最清的,是那次周五的放学日,四节课后人本就不多了,再加上是周五,教室里的人很快就剩了不几个。

“嘶,这能跑到哪里呢?”突然,一本重要的资料找不见了。我把桌斗的角角落落都翻了个遍,都一无所获。一遍,两遍……我能把它夹在哪一本书里吗?我一时间陷入了慌乱。

“你好了吗?”她已经收拾好了书包,像往常一样过来等我。

“还没呢,我那打资料找不到了。”我依旧保持原来的姿势,趴在桌斗前翻翻找找。

“你是不是夹卷子里面了?”“奥对对,我还没找卷子夹里呢。”

我又从桌兜里掏出一沓又一沓试卷。“你帮我找找这里面有没有吧。”我将其中一沓递给她。

“没有啊。”“我这边也没有。奇了个怪了,它能跑哪去呢?”我嘴里一直不停地嘟嘟囔囔着。

“我再看看本子和书里面有没有。”要知道这可不是一项轻松的工程,众书寻纸卷?时间本就不早了,这得拖到什么时候呢?

我怕她在一旁等的不耐烦,手指在书页之间来回穿梭,翻开一本又一本厚厚的课本,拿出一叠又一叠写满的试卷。一页一页的翻,一张一张的找,我尽可能快地进行这项任务。可那几张熟悉的资料始终没有出现在眼前。

而她只是在一旁静静的等待着。并且帮我翻寻一些有“嫌疑”的课本练习本。

“这可怎么办啊?我还想周末回家复习了!”大概十多分钟了,可还是一无所获。我放弃了寻找,站起身来,却也只能干着急。

“要不我回家把我的拍给你吧。”她依旧是一脸平静,丝毫不着急。这个点,这个时间谁不想快点回家呢?如果换个角色来,我恐怕早就不耐烦了吧?我家离学校不远,但是她就不一样了!不行,不能再这样耽误下去了,即使我可以,也不能再耽误她的时间了。

“行,那我们先回家吧。”可是走到楼梯口我又有点犹豫。“啧,我还是想再找一找,心里的找不着也怪难受。”

“那要不你回去再找找?”她一脸没关系的样子,更让我深感愧疚。

“还是算了吧,别再耽误你的时间了。”天早已经黑了,教室里差不多也就剩我们两个了,可她却还愿意陪着我……

出了教学楼,校园里的人也不多了。而我们两个一左一右,既不孤单,更不多余……

篇5:陪伴高一作文

小时候,我最喜欢和学校旁边三元一瓶的罐装奶。每次放学后,我就坐在店里的一个小孩凳上,一个人喝着甜甜的牛奶。直到老板娘对我说:“你爸来了!”我才扔下还未喝完的牛奶,朝父亲的怀中撞去,骨头生痛,可父亲总会宠溺的对我一边笑一边将我一把抱起。那时候,我觉得父亲的笑,是比太阳还耀眼的存在。

稍微大一点后,父亲也像别的家长一样,用一根红绳将钥匙系我的脖子上。 如同下士接受上将任命时那般,而那把钥匙就是我的勋章。可没过多久,父亲就将钥匙取下来了,他回忆说没事看我过马路时仿佛壮士视死如归的神情,他的心跳就快要超过人类的最高频率了。后来,父亲总对我说,让我一个人上学是他做过最后悔的事。于是十年如一日,父亲始终陪伴着我。

站在年少的尾巴上,我发现父亲不爱笑。他回答说,人老了,好像没有什么可以快乐的事了。我的心仿佛被一朵黑色的曼陀罗花包裹住了,难以呼吸。

再后来,父亲给了我一封信,说这是他最珍贵的东西。于是我小心翼翼的用手帕包好,放到木匣子你在放进床底最里面。

每当我看见父亲独自凝望着窗外时,就会发现他头上的银丝越发的多,清冷的阳光透过玻璃洒在他的白发上也染的金黄。

有一天,父亲突然来电话。说是在意林上看见的三条能让美国人快乐的事。然后一条条的念给我听,一:能和爱的人一起听一场演唱会;二:一觉醒来,发现还可以睡五分钟;三:在商场看到自己喜欢的衣服,正在打折出售。

我熟练的从包里拿出一封已经泛黄的信纸,展开,念了起来:

我有几条愿望,这些都是我最珍贵的存在。

一、为女儿做一个精致的书柜,把我最喜欢的书留给长大的女儿。

二、写一本书,记录下我和女儿的点点滴滴。

三、为女儿制作一本相册,在我老的时候,能够每天看见女儿。

四、不让临老的我连累到女儿。

我读到最后,泣不成声,仿佛有一只蚂蚁沿着或粗或细的脉络爬到心脏脆弱的地方,将手中的旗子插入并笑着说:“哈哈占领了!”非常难受。

几分钟后,我发现似乎有什么东西为我挡住了光。我抬起头,发现父亲逆着光,一年笑意的看着我。我像儿时一样,朝父亲怀中撞去,骨头生痛。

篇6:陪伴高一作文

成长的道路,山长水远,有你相伴,实是快哉!快哉!

你,是一名普普通通的工人,家境并不怎么富裕,也没有什么特殊的背景。为了谋生计,娶妻生女之后,你便离开家乡,去了南方。而我,三生有幸,竟成为了你的千金。

你每年只能回来几次,有时,一次也回不来。但你每一次回来,都不忘给我带回一些好吃的、好玩的,都温柔地抚摸我的头发,给我讲睡前故事,是你开阔了我的视野,是你带我走进了孔、孟的世界。记得那年除夕,全家人都在等你回来过年。那天,我等了你好长时间,躺在姥姥怀中,不肯入睡。好久,才在门外看到你疲惫的身影,我哭了,冲进你的怀抱,围着你、拉着你、缠着你给我讲故事。你依旧友好地用自己的胡茬轻扎我的小手,把一些有精美卡通图案的盒子堆在我的怀中,抱起我给我讲有趣的故事,我也在你沉稳的声音中渐入梦乡,在你的陪伴下睡觉,我真的好幸福。

慢慢地,我长大了,而你的工作也稳定下来,不用再往外面奔波了,这样你每天都可以给我讲故事,我最喜欢你的幽默的语言、风趣的表情。我常常往你身上扑着玩耍,而你,总是双手托住我往天上抛,我在失重的时候感到你的呵护是那么亲切、那么安全。

我上了小学,个子长高了许多,渐渐地,就不能像儿时那样扑到你身上,被你抛起。我也感觉到你正逐渐苍老,两鬓间已添了些许银丝,不知不觉中,你已近不惑之年,但是,你依旧对我那么好,你对我的感情永远也没变。三年级,我期末考试成绩下来,并没有考好,在班级中只能算上个中下等,但是,你从没有对我失望。妈妈对我训斥后,你蹲下来擦净我的眼泪,带着我到超市买了许多糖。你说糖是甜的,吃了之后心里的酸苦就会减轻。从那之后,我每次遇到不开心的事情,总是会吃一点糖,之后的心情就会好转些,仿佛就像你在我身边安慰我一样。

今天,第二次月考,你开车送我到了学校,在我临下车之际,你轻松地鼓励我说:“一定要考个好成绩哦!”我的眼眶微润,重重地点了点头,就算是为了你,我也要努力!

在我成长的道路上,有了你的陪伴,足矣!

篇7:陪伴高一作文

往事如烟,似水流年。

从降临这个世界上拥有了生命开始,到现在,我已经渡过了六千多个日和夜。一路走来,几许尘埃。感谢我的朋友,我的兄弟、我的父母。一直陪伴我到如今,从始至终,不离不弃。

磕磕绊绊是人生中不可避免的,也是必须要经历的。但它会使我们沮丧,使我们不堪一击,从而停滞不前。我也身处在困境中过,但是有他们的存在,我并没有就像如上所说。所有的艰险都是有惊无险,因为他们的一路陪伴给了我勇气,任何困难都是如履平地。在这里我想说感谢你们对我的照顾与关爱。

也许,我现在只是一个普普通通的少年,是一个平平凡凡的学生。我不懂世态炎凉,不懂人心险恶,也不懂社会的勾心斗角。所以,我一直都坚信一条路,那就是读书。

有很多人说读书没有什么用,只是表面敷衍而已。但是我想说你之所以说没用,不是知识敷衍了你,是你敷衍了知识!

回想几百年前,三国时期假如诸葛亮没有知识,没有智慧,那么现在他就不会是像我们口中说的那么神。同时也没有什么丰功伟绩可谈,不是吗?如果没有读书,他和那些武夫动武,那样他就不会有赢的机会,可最后还是他赢了,是知识赢了他们。

有知识的人可以决胜千理之外,不需要动刀动枪。这就是我喜欢读书的原因,很简单它可以让我们变的聪明。同样,聪明是我们所有人的梦寐以求。

因为读书很重要,也因为你们一直帮助着我,鼓励着我,这才让我无所畏惧,不畏艰险。所以,我一直对读书充满兴趣与渴望,不曾放弃。

现实是相互的,别人对你的态度取决于你对别人的态度。俗话说“人不能忘本”,如果我不努力,没有出人头地成为顶天立地的男儿,何以报答爱我的人?

矛盾也伴随着我们的成长,和父母,朋友、同学。要想化解,我们必须要学会将心比心,适当时要学会让步,学会退后。

人生中我们会遇到不如意的人,不如意的事,所以我们应该学会判断与冷静。

命运轮回,感谢你们一路相随;

感谢经历,让我明白世间黑白;

感谢陪伴,让我深感一生无悔!

篇8:陪伴高一作文

“总是像你索取 却不曾说谢谢你 直到长大以后 才懂得你不容易~”每次听到这首歌我总会想到我的父母。 随着我们的长大,父母也在渐渐老去。小时候,父母是一把伞,为我们遮风挡雨,让我们健康成长,小时候不懂事,认为父母做的这些都是应该的,甚至有些时候会觉得很烦,现在长大了才明白父母的苦心,父母是爱我们的,是关心我们的。随着时光的流逝,父母也在慢慢老去,因为他们的逐渐变老,心中也越来越没有安全感。而这时,身为子女的我们更应该发挥我们的作用,保护和多陪伴父母,不在让他们感到孤单害怕。

我曾听过这样一个故事,有一个男孩是家里的独生子,他的父母含辛茹苦的带大了他,总是把最好的留给他,他也没令他父母失望,考上了所好大学,走出了“大山”。自从工作后,他就很少回家,一年也就回过一俩次 ,每次呆在家的时间也不长,总是看几眼后就说公司还有事,就急匆匆的走了,但他每年都会打不少钱回家,让父母过上富裕的日子。可是父母在意的这些钱吗?其实父母想要的不是钱,而是子女的陪伴,他们的想法很简单:只是想看看自己的子女,想知道子女们过得好不好,想和子女们说说话。这对于我们来说很难吗?别认为给父母钱就是在孝敬父母,对父母来说:“陪伴就是最长情的告白”,如果真想报答、孝敬父母,那就多陪陪他们吧! 所以,有时间就去多陪陪自己的父母,别拿这样那样的理由来说忙、没时间,父母是世界上最爱我们的人,别等到了失去才知道珍惜。

篇9:陪伴高一作文

攀登读书会是一个很有名的读书的群体机构。我发现现在他们在推行阅读的时候,有时也开始会采访作者,了解他们,同时也就更明白他们写书背后的初衷,有时候就是书如其人,你能从他们的谈吐中想象到那本书值不值得你去翻上一翻。

我无意中看到了他对张萌的采访的。然后对我印象深刻的就是张家的爸妈对她的教育。

首先就是母亲的言传身教,事业忙碌的母亲把自己的外在形象打理的漂亮得体,同时也是一个很棒的时间管理者,她更注重家庭。即使有应酬也会尽可能在家里和家人一起用晚餐。

最为触动的应该就是他们一家三口在晚餐之后一起阅读的场景。

你可以想像一下,一般家庭晚餐后,不是一起聊天,就是一起刷个剧,不然就是各自人手一部手机。

人家不是这样的。他们是一人一本书,还要拿笔做标注做笔记。不仅仅如此,读完半小时之后,还要做分享。各自针对自己所阅读的内容谈谈自己的感想。

尤其是对于孩子,张爸妈给予了极大的耐心,他们认真地听孩子的发言,不笑话她的幼稚,还一直给予她肯定和鼓励,这让小小年纪的张萌就有了坚定的信心,觉得自己在读书方面是一块料。

想想我们平时一些家长在陪伴孩子阅读的时候,看似是在陪伴,有时更像是在批评孩子,反而让孩子对读书望而生畏。

有质量的陪伴真的是成长中最为关键且温暖的。

篇10:有关书香高一作文

本味,最原始的情感,掌控人的七情六欲。书香,触动人心,让人回味无穷。本味书香,可以触动人心中最不舍的地方,帮人们揭开他们不愿面对的心灵深处。

——题记

写作,与灵魂的对话,一个人的写作能够显现出他的内心世界,能够写出他无法对别人倾诉的心事。写作能触及灵魂,它能让人们表达出心中最真实的情感。

书籍,或许是一个人的精神支柱,或许是一个人的功利目的,或许是一个人的心灵王国。书,每个人都会读,不管是为了考学、工作或消磨时光,还是其他的目的,书都是生活中不可替代的一部分。

阅读,一种解压的方式,一种心灵的依靠,一种学习的渠道……阅读可以感受书中的字里行间的情感传递,这种感觉令人为之动容。

书身上的香味,时而如玫瑰般热情浓郁,时而如茉莉般沁人心脾,时而如樱花般幽香艳丽……书的香味让多少人在黑暗尽头看到那泛起的一丝晨曦。

经历将人心锻炼成坚硬的铁,令人从容于忍受风霜。唯有书,能轻易地就让它碎裂。只因书总能轻易地翻起灵魂中最不舍的那一页。而人非要经年之后,蓦然回首时才会懂得错过的是什么。那一刻,唯有盈眶的热泪,来祭奠已经逝去的岁月与已经失去的人与梦想。有的书无情得像块冰,揭露了世事和人心丑陋的一面,虽然很冷酷无情,但真的很过瘾。

不是所有的书都美好,不是所有的场景都值得记忆。岁月的河流太长,大部分都会被无情地冲走。但一切美好的,总会沉淀在河底,成为不可代替的美好回忆。令我们念念不忘的也许不是那些人物和场景,而是我们从他们身上看到曾经的自己。

生活,一本我们自己用灵魂写下的书籍,可我们既无法知道故事的开始,也无法预料故事的结果。我们将不幸责怪于命运,然而所有的悲欢离合都是我们一手铸就出来的。只有回首刹那,我们才能看清一切的因果,才会揣摩出当时的对错。

书香的本味是无法定义的,就好比人性一样,无法定义每个人究竟是好是坏,因为每个人想保护的一件东西,是他心中那一丝晨曦。本味书香,能轻易地触动心灵中最脆弱的神经,它守护着我们的心灵与那一丝晨曦。

篇11:有关书香高一作文

提起书,我想我们并不陌生。书,天天都在跟我们见面,犹如朋友一般,时时在我们身边帮助我们,提醒我们,我们的生活都离不开书。

当我们遇到不会写或不会读的字时,一本“知识宝典”——字典,就可以派上大用场了。不会写的字,只需要按照字的读音去查找就行了。不会读或不认得的字,只要按照字的部首或笔画去查就可以了。所以说,有一本字典在手,扫遍天下难字无敌手。字典,可是我们学习阶段中必不可少的一本“知识宝典”啊。

当我们对学过的课文有不明白的地方,可老师又不在时,参考书就可以起大作用了。当你有不明白的课文的问题时,你就可以看看参考书,看看参考书里是怎么写的,让自己明白大概的意思,然后再自己总结问题答案。这样,即帮助自己了解了答案,就让自己深刻的记住了答案。但我们一定要切记:参考不能只是照搬照抄,因为这样做不仅让我们记不住答案,反而会使我们养成不思进取不劳而获的习惯。所以,我们虽然可以看参考资料书,但并不能照抄下来。抄来的东西是没有用的,我们要学会自己思考。

除此之外,我们还可以多看些作文选。因为作文选里有很多好词好句,可以提高我们的作文水平。当我们读作文看到有什么好词好句的时候,我们就可以用一本小本子记录下来。只要我们每天坚持读作文,积累优美语句,不仅可以提高我们的阅读水平,还可以提高我们的写作水平。日积月累,好词好句就会随着时间的增长而增多时,当我们写作文的时候,就可以派上大用场了!

书,是一个大家族,里面有许多不同种类的书。除了上面提到的书,其他的书还有很多。我们可以在空闲之时多读一些课外书。课外书可以让我们了解到除了课本以外的很多知识。

比如《十万个为什么》这一套书有许多册,里面藏着许多我们所不知道的奥秘,只要我们用心的去观察,去探索,我们就会发现许多奥秘。《十万个为什么》里面所讲的知识,大到世界的惊世之谜,小到日常生活琐事。只要我们多读多看,就会发现许多自己曾不知道的事情。俗话说“读一本好书,就像交了一个益友”是的,如果我们多看一些有益我们的书,不仅会让我们开阔知识面,还会让我们更好,更轻松的学习知识。

书,是所以不同种类书籍的总称。一本好书,可以让我们增长知识,带领我们遨游知识的海洋。好书,就好比是一把通往天堂的阶梯,能带给我们幸福和快乐。书,也是读不完的。“活到老,学到老。学到八十仍嫌少。”读书时永无止境的,只要我们真心去读,这世上有许许多多的益书。一本好书,就像埋藏在底下的宝藏一样,越用心去挖掘,得到的越多。同样,我们越用心去读书,收获的也越多。

书,就像是鱼儿赖以生存的水;书,就像是动物不可或缺的阳光。我们的生活处处离不开书。

篇12:书香陪伴生活演讲稿

书香陪伴生活演讲稿

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:读书滋养心灵,书香陪伴生活。

同学们,如果有人问你世界上最香的东西是什么,你会怎么回答呢?是饭菜?是鲜花?是香水?我认为,世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来!”读书使人明智、聪慧,读书使人高尚、文明,读书使人明理、善辩。因为读书,我们的心灵会更纯洁、更美丽!

孩子们,什么样的教室是最美的?充满书香的教室是最美的!什么样的学校是最美的?书香飘溢的学校是最美的!因为那里生活着一群美丽的爱读书的老师和孩子。孩子们,我们的教室是最美的,我们每个班都拥有一个图书角,我们拿出心爱的书和大家一起分享读书的快乐,我们的老师引领着我们晨诵、午读。

书让我们打开那一扇扇向外瞭望的窗口,好书,经典的书更照亮了我们的灵魂,我们分享着读书的.快乐,共沐着书香!因为有书,因为读书,因为读经典的书,那么,再平淡的生活也是丰富的、精彩的!

老师们,同学们,读书吧!请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐;愿书成为我们永远的朋友,让我们和我们的学校走向更精彩的未来!

孩子们,你走来,他走来,让我们一起走到一起来,读书吧!

讲话完毕,谢谢大家!

篇13:有书香陪伴优秀作文

成长路上,有书香为伴,萦绕身旁。

自幼时起,书便环绕着我的生活。记忆中,童年的书页上,留着痕迹。懵懂无知的少年,看着《小红帽》,曾以为她真的与祖母团聚,过上无忧无虑的生活,随手写下真挚的祝福。看着《伊索寓言》,因蚊子打败狮子,最终却逃不出蜘蛛掌心而笑,嘲笑赫尔墨斯的盲目自信。

如今想来,不过囫囵吞枣,未有甚解,只求得欢乐罢。

直至长大,我才明白童话、寓言里蕴含的悲惨与深意。慢慢,我开始了解诸多名著。《昆虫记》中,蟋蟀、蝉、大孔雀蝶,昆虫百态,真实而不乏趣味,无穷奥秘,吸引着我。《海底两万里》中,奇妙深海,暗藏无数宝藏。寻寻觅觅,不断冒险,只为那鲜为人知的秘密。《简・爱》中,苦难的童年,没能吞噬掉她反抗的精神;身份的低微,更坚定她不屈的意志。简爱在世俗的压迫中跌跌撞撞,又不断起身,迎击风雨。她无畏,追寻着爱与自由的曙光。《儒林外史》中,八股取士将思想禁锢。社会上,所谓“文人”无数,爱慕名利,勾心斗角,却不过庸夫而已。幸仍存一丝光明,唯王冕,杜少卿等,看破官场,远离纷争,方得潇洒。《朝花夕拾》中,奇趣无穷的百草园,寄存着孩子们宝贵的回忆;善良的阿长,带回“我”心慕已久的《山海经》,竟有如此“神力”;藤野先生治学严谨,纵有半点偏差,也必定深究。其中,却也有诸多讽刺。不务正业的清国留学生,故弄玄虚的庸医,以及那封建落后的思虑,引人深思。近代之耻,竟深至此。

浓浓书香,伴我成长,教我领略大千世界,了解世界万千美好,亦有深意,指引我感悟世间百态,明确未来之路。这一生,有书香为伴,不枉矣。

篇14:陪伴高一作文600字

陪伴是最长情的告白题记

花朵,有了绿叶的陪伴才有了色彩;小鸟,有了天空的陪伴才不孤单;游鱼,有了河流的陪伴才幸福。

而这三年,我有了你们的陪伴,即便遇到挫折还是疼痛,流下的都是快乐的泪水。

三年前,是我们初见的时候,一个个陌生而又青涩的面容让我很不自在,又很紧张,我不知道,我能不能和你们相处好?

随着大家相处的时间越来越长,大家也越来越熟悉,渐渐成为了无话不谈,形影不离的的好朋友。

一起打闹,一起学习,互相帮助,一眨眼的时间,时间总是从不停留的从指间里流走,在欢笑声中,在哭泣声中,在打闹声中,送走了我们的三年时光。

而那段随着大家却不会随着时光的流逝而消失,却显的异常的珍贵,因为,我曾经遇见过你们,在最美好的年华遇见那最美好的`你们。

那段陪伴的时间说长也长,说短也短,从前,我们没有珍惜它,甚至觉的它怎么越来越慢,而如今,物是人非,剩下的只是那些年的回忆。

在如今,我们又开始了新的旅途,像列车从不停歇,我们的人生也是一直更新,像是新陈代谢的细胞,忘记了从前的朋友,也许,你们也交到了新的朋友,也许已经和他们成为了形影不离的好朋友,我也一样,我也交到了新的好朋友,我或许已经忘记了你们,那是那段记忆却一直印在我的脑海深处。

时光荏苒,一个又一个的三年渐渐的从我们身上离去,或许没有人懂,从踏上考场的那一刻起,我们的三年也结束了,对不起,我真的不知道,而现在在来追忆,是不是已经迟了?

不管时间怎么流逝,我相信,我们互相陪伴的那段时光永远都伴随着我们一生,其实我们现在来追忆,其实一点也不迟。

珍惜的现在的陪伴,是最长情的告白。

篇15:陪伴高一作文500字

陪伴高一作文500字

一生陪伴你的人很多,他们是好心的,友谊的,他们常常在你需要之时伸出援助之手,伴你共度难关。

不看看钟都几点了,还在这看一群犯二青年的无聊电视剧,星期一的`作业写完了吗?妈妈不耐烦地问道。我依依不舍地望了望电视里播放的电视剧,关掉了电视。一边翻着记作业的本子一边回想着电视里刚刚回放的一幕又一幕,不禁哈哈大笑起来。突然我的本子里掉出了一张没有完成的数学卷,一共8面,可这怎么就剩下四面没做的,早上刚做完的,到底哪去了,我急得直跺脚,恨不得把家弄个180旋转,我绝望地看着桌上被我翻出的一堆堆卷子。完了,完了,数学老师肯定要把我骂死了忽然一个想法从我脑海里蹦了出来。

要不让瓷把试卷的图发给我!我刚抓起电话,又放了下来,可我又想到瓷今晚很忙,可能这样冒失不太好吧!但一想到我没写作业数学老师凶神恶煞的面孔,不禁打了个寒战,算了算了,我还是打了出去!

喂,亲!哎!可以拍一张你数学卷的图发过来给我吗?可我已经写完了!哎呀,这不是急嘛,卷子丢了!好好,我马上发过去!

想了想我又安全了,露出了胜利的微笑,瓷帮忙就是让人放心。卷子发了过来,我飞快走上前打开了文件,啊,这可是瓷手抄的一份,我的心暖暖的。第二天,我到了学校,瓷说:昨晚那张卷子我可抄了1小时!什么,那你昨晚不是忙死了?还好。

陪伴,真幸福!

篇16:陪伴高一作文600字

白云,因为有蓝天的陪伴,才显得妖娆多姿;

高山,因为有流水的陪伴,才显得生机勃勃;

而我,因为有书籍的陪伴,才能健康成长。

年幼时,不知是出于好奇,还是出于欣喜,挂图上的唐诗三百首,早已背的滚瓜烂熟。在家人的称赞声和小伙伴羡慕的眼神中,我的心比吃了蜜还甜。

刚上小学时,《365夜童话》把我带入了一个美丽的童话王国,那里有善良的公主,聪慧的王子,有人间的真善美,自然也有我对童话仙境的期待。书籍,让我浮想联翩。

小学高年级,喜欢上了《小学生四库全书》,每次读完后,总有意犹未尽的感觉,在它面前,我就像一个正在寻找面包的饥饿孩子,每次捧到它我都如获至宝[注: 至:极,最。好象得到极珍贵的宝物。形容对所得到的东西非常珍视喜爱。]。怀着对文学的期待与好奇,我畅游在文字的大海。

升入初中后,随着功课的逐渐增多,我很少去看望书这个朋友。每次放假回家,都恨不得钻进书里,让心灵与书交融。怀着淡淡的忧伤读完了《红楼梦》,《葬花吟》那凄惨的诗句:曾经葬花人笑痴,他今葬侬知是谁。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲剧?使多少宝玉发出“都道是金玉良缘,俺只念木石前盟”的悲叹?书籍,让我痛恨不平的封建制度。

升初二的那年暑假,《假如给我三天光明》带我走进了一个双目失明,双耳失聪的人的内心,让我感受到了与生命搏击的最强音。海伦凯勒那句“我一直在哭,哭自己没有鞋穿,直到有一天,我发现有人没有脚”让我受益匪浅。是啊,我们不是最幸运的人,也不是最不幸的人。书籍,让我乐观。

一路书香,伴我成长。

告别在左,陪伴在右

人生像一辆绿皮火车,走走停停。在每一站都有人上车陪你通往新的旅程,同时也有人与你挥手告别。

告别在左,陪伴在右。在我们人生中,无论是告别还是陪伴,都是我们的必修课。告别教会我们要好好珍惜现在所拥有的,不要到失去时才追悔莫及;而陪伴则教会我们学会用爱去对待身边的人,给予他们力量和勇气。

古往今来,关于告别这个话题,都是比较伤感的。但是告别不是永远不见,而是为了更加好的相遇。犹记得王维的“海内存知己,天涯若比邻”的豁达;记得李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚……有些人总会离开我们的,而我们只能对他抱有最美好的祝愿,并且感谢他在我们的人生里出现。

如果说告别是凛冽的寒风,让人伤感;那么陪伴就是三月的春风,让人温暖贴心。小时候,父母一直陪伴我们,给予我们爱;随着年龄变大,我们有了朋友陪伴。当我们遇到困难的时候,父母和朋友会一直陪伴在我们身边;当我们难过伤心的时候,他们会陪伴着我们,让我们心安。每个人都渴望陪伴,也需要陪伴。

告别在左,陪伴在右。告别是一位严厉的老师,让我们明白自己的缺点并及时改正;而陪伴是像妈妈的存在,当我们在外面撑不住的时候,只要有人陪伴我们,我们就会很快走出黑暗。

告别在左,陪伴在右。一路花香,让穿枝拂叶的行人踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落也不是悲凉。

篇17:高一学生作文:陪伴

――你的一句我陪你,给我带来了人间的天堂。

落叶飘落的速度,是否也是秒速五厘米?

我顺利地升上了高中。度过了人生的转折点。而你,连同从前,一起消失在了我的世界里。

新的班级,同学们都非常友善,非常有内涵,教室环境也很好,被充满生命力的各种绿植包围着。只是,当我抬起头时,却再也看不到你如花的笑颜。明媚的身影。

露珠一滴滴地慢慢落下,形成了一滩滩水渍。钢琴清脆悦耳的声音打破了静谧,我望向交叠的双手,它们如明玉一般修长完美,毫无瑕疵。若有若无的香味飘进了我的心,如此沉醉。我望向露珠中的倒影。却发现,你已如露珠一般消失于我眼前。

午后的阳光透过树荫撒进教室里。它照在你身上,平静而温和。颤动的睫毛如同蝴蝶的翅膀一般微微抖着,樱桃小嘴一张一合,可爱极了。我有些朦胧,闭上眼睛,再睁开。你已如断翼的蝴蝶一般消失于我眼前。

我独自彷徨在夜晚的街道,孤独的路灯投下昏暗的光影。我默默地看着,你眼里落满了星辉,纯粹又充满希望。我静静地望着,灯光包围着你的身影,明亮且温暖。而你的影子却渐渐堙没,消失于我眼前。而我却无能为力。

你说,如果有一天,我变得冷漠无情,你是否还会像以前那样,牵起我的手,告诉我,你陪我。

如果有一天,我再也不会真诚的笑,不会感到悲伤与欢乐,你会不会关切道,你怎么了。

如果有一天,我的心也离你远去,你会不会也感到痛心,溢于言表,深藏于心。

我知道,公里的差距,会给我们带来多大的距离。我也曾以为还可以一直聊天,像以前一样。现在才觉得那时是多么天真。曾经触手就可以摸到,现在伸出手,却什么也抓不住。

跟同学们聊着天。即使我们聊了一千句,彼此的心却不过靠近了1厘米。

你曾经跟我说过,樱花飘落的速度是秒速五厘米,我笑了笑,中国哪里来的樱花。

人生不过是场绚烂的花事,无奈又悲伤。第二年的绽放,此花已非彼花,它随着风,一点点的消散。毫无踪影。

人生不过是场孤独的旅行,纵使中途也有欢乐,等待着的却是死亡。总有一天,它会随着大海慢慢沉落。杳无音讯。

人生不过是人生,完了也就完了。那么,它的意义在哪。在有的人看来,最重要的是成就一番事业,贯彻某个思想。或许有人说我懦弱,但在我看来,最美好的莫过找到心灵真诚的契合,没有硝烟功利的友情,因为它是那么的温暖。

情长不过是情长,散了也就散了。可为何,当初我、只道是寻常呢。

我很想你。

感谢你的陪伴。或许我也该向前看了。对么?

篇18:高一陪伴作文记叙文

在广阔天空的陪伴下,雄鹰展翅翱翔;在涓涓溪水的陪伴下,鱼儿欢喜雀跃;在广漠大地的陪伴下,小草茁壮成长。漫漫旅途,光阴荏苒,我拽着阳光大步向前,妈妈,我知道,一路有你相伴,前方必定春暖花开。

天气闷热得要命,一丝风也没有,稠糊糊的空气好像凝固了。“妈妈,快走吧。”我催着妈妈去游泳馆。但真到了那儿,准备下水时,我却犹豫了,对水的恐惧让我的心疼痛地收缩成一团。可教练还是硬把我推下了水,让我先练憋气。我低下头,鼻尖刚碰到水面,却又紧张的猛抬了起来,真担心水会呛入肺里,我回头看向妈妈,她双眼如月牙般清亮,脸上带着盈盈笑意,语气温婉地对我说:“馨,没事儿,相信自己,大胆一点,你一定能行的。”妈妈的话似带着一股魔力,让我紧张的心慢慢平息下来。我深吸一口气,把头深深地埋进了水里……

妈妈,一路有你相伴,我勇敢的大步向前。

夜色如泼墨般浓重,把星月的光芒全部吞噬殆尽,只余下暗沉,暗沉而绝望的夜。天已经很晚了,我的作业却还没做完,“哎呀,这么多作业,烦死了”我抱着本书边走边发牢骚,最后气得把书扔到了桌子上,皱着眉头坐在椅子上发呆。不知何时,妈妈站在了我身旁,她摸着我的头语重心长的对我说:“馨,烦人的事多着呢,又不是只给你一个人布置了这么多作业,再说,这点小事还能难倒你?耐心点,慢慢来。”妈妈的声音温和而坚定,如同澄澈如水的月光,让人听着如浴三月和风,温暖到心底。我点点头,抱起书钻入书海……

妈妈,一路有你相伴,我耐心的大步向前。

冷风猎猎而吹,寒雪扑面,冷冽如刀割。“看招!”我和小伙伴们在雪地里打雪仗,突然有个雪球朝我飞来,我被打中了,刚想还击回去,却突然感觉自己浑身冰凉凉的,身体也软绵绵的,我想可能是冻感冒了,便退出游戏回了家。妈妈正站在门口等着我,手里端着一杯热腾腾的红糖姜茶:“冻坏了吧?快喝杯姜茶暖和暖和。”我喝了一小口,心中如淌着一股涓涓暖流,暖得能驱走身上所有的寒冷。

妈妈,一路有你相伴,我幸福的大步向前。

记忆深处的阳光从不曾抹去,情到深处的美丽从不曾逝去,妈妈,你是我的阳光,一路有你相伴,一切都会春暖花开。

高一陪伴作文记叙文4

友情是生命的一部分,没有了友情就等于春天没有了生机勃勃的生命力,夏天没有了没有了丝丝微风,秋天没有了收获,冬天没有了屡屡阳光俗话话说“朋友多了路好走”“人生没有朋友,犹如人生没有了太阳”“与良友为伴,路遥不觉远”。这些都是写朋友的如果人生没有了朋友会过的枯燥乏味,我因一时冲动曾伤害过我的朋友。

那是在我初一的时候,刚刚步入中学感到很陌生在班又没有几个认识的所以感到很枯燥,就在我失望的时候我认识了她——我的朋友。我和他是一个宿舍的,而且我俩很投的来从此我们俩成了无话不谈的好朋友,每天都在一起有什么不愉快的就好对方倾诉,又快乐的事情就和对方一起分享,就这样我们俩快快乐乐的度过了第一学期,紧接着第二学期开始了,我们的朋友也渐渐的多了可我发现她也渐渐疏远我了,虽然心里对她有些不满但并没有说出来,一直到某某告诉我说她和别人说了我的事(我和以前她说的事情,她告诉的那个人也正是和我有过节的人)当时我都蒙了我就气冲冲的走到她的面前用生气的语气说:“你怎么可以这样,我当时是多么的信任你才信任你啊,你”那时说的什么已经记不太清了反正说的特狠,如果不是我和她的关系特别的好我还不至于那么生气,就是因为我和她的关系很好我才生那么大的气。当我说她的时候,她只是在座位上低着脑袋。为此我当天晚上整整哭了一夜,从那次我们吵完架后就在也没有说过话。

这种距离直到一次老师让我们俩去取东西,在路上我好怀念以前的种种回忆这时她轻声的说:“老师让我们去取什么着啊!”我知道她是想打破我们之间的尴尬气氛,我就笑着说:哦,老师是让我们去取钥匙。”她拍拍脑门说:呵呵,你瞧我这记性。”一路上我俩说说笑笑就仿佛回到了以前的那段日子。

从那次以后我俩的关系不再陌生而是渐渐的有了好转。到了初二我和她的关系越来越好可就在着时,我无意间看到了她的日记着让我对她十分愧疚。

那天晚上我整整哭了一夜我想她不是不珍惜我们的友情而是他太在乎我们的友情了才会着样,不管她对是怎么想我,我相信她会理解我的。我当时就像是恨不得把自己打死才可以。这时她从教室里走出来,她看见我手中拿的本,说:你都看了:我轻轻的点了点头说:对不起,我误会你了,原谅我好吗?她用力的点点头。

经过这次的事后,我更加珍惜我们的友情是她让我懂得了宽容和谅解。

篇19:陪伴的高一作文

在这个世界上,有许多人都陪伴着你,照顾着你,让你茁壮成长,他们的陪伴或许并不像母爱那么明显,却更像父爱一样若隐若现,是人不知所措,在此过程中,我们学会了照顾他人,陪伴他人,并且明白了陪伴对他人的重要性。

我刚出生时,面对这陌生的世界,我很是恐惧,却只能嚎啕大哭,那时候的我并不知道,那颗陪伴的种子早已埋下了。小时候,都是奶奶一直照顾着我,你们每天起早贪黑,我醒来时,只有丰盛的早餐在桌上,晚上睡着了,你们仍然没有回来,就这样,一年一年地过去了,你们还是一如既往,我开始变得沉默,不再主动与你们说话。

有那么几天,我脑海里就有一个念想,你们并不爱我,带着这个“荒.唐”的念想,那几天,我对你们不理不睬,使得妈妈内心的狂躁都爆发出来了,我不再有像做错事的小孩那样低着头,低声抽泣,而是头也不回的走进房间,将门反锁了起来,可是,你们没有敲我的房门,只听见“咚咚咚”的声音,一段简短的对话,和“啪”的一声,我知道,你们又要工作了。

我对你们不再有“陪伴”那种奢望了,可是,我很快就后悔了,后悔当时那“荒.唐”的念想!

不知白天看到了什么东西,晚上被噩梦所困,被惊醒了,还心有余悸,心跳似乎加快了许多,我做了起来,发现妈妈趴在床边睡着了,看看床边的柜子上,是碗黑米粥,妈妈似乎被我的动作吵醒了,看了看我,有端起碗说:“粥凉了,我再热一下吧,你乖乖躺在这儿。”我仿佛做了一场梦,看了看手机,现在都凌晨三点了!妈妈在这趴了一晚上了!

这个时候我才发现,都说父爱你捉摸不透,而别人的陪伴不也是吗?我有睡下了,我发现,我进入了一个空间,全是白色的,我往前走,走不完,突然我听到了一个声音,是一个陌生的声音,像是中年女子:“每个人都需要陪伴,孩子也是一样的。”是啊,缺少陪伴的滋味我尝过,那是孤独的,寂寞的,渺茫的,自卑的……

篇20:陪伴高一作文800字

陪伴高一作文800字

这里似乎没有冬天。一年四季总是被温暖的阳光包围,路旁的树总蓬勃生长着,粗大的枝干像蠕动的触手般滑过头顶的天空。空气中满满的都是记忆的香甜,一直都很喜欢一句话,陪伴是最长情的告白。“比贝,走快点啦!要迟到了!”感到背后不断有人用手推着我,借力让我走快点。我半眯着眼睛,懒洋洋地拍开她的手。“干什么啦!反正又不是第一次……”我挽起她的手,把身子靠在她身上。看着身边一个个匆忙的身影,他们恨不得背后能够长出一对翅膀,飞快地到达目的地。小月着急地看着我,恨不得跟他们一样。

我打着哈哈,试着转移注意力。“看!”我指着对面一座座连绵起伏的山,云朵在山中不断穿梭,像个无忧的孩子。蓝天明媚得泛着莹莹的光,我转过头,对小月说:“你不觉得我们这样一起手牵手慢慢走不是很好吗?你看看这身边的美景,都是被我们平时的'匆忙给遗忘的……”小月突然安静了下来,我感觉到她的步伐也渐渐地放慢了……我们谁也没说话,时光就像一条缓慢的长河般,静静流淌。旁边的粉色小花随着风儿轻轻飘荡,叶子在低吟浅唱……“要是我们能够一直这样手挽着手,一直陪伴对方,多好?”我转过头对着小月说。她笑了,用她那温柔的声音轻轻地说:“天下没有不散的宴席。”我的眼神暗了暗,甩掉了她的手,赌气道:“你在说什么!”“但是,我也想一直陪伴着你……”她认真地看着我说。不知不觉,我们在一起渡过了3年。每天都如胶似漆,把彼此都深深地融入了自己的血液中,就像亲姐妹般。那些在一起的点点滴滴,被深埋在记忆深处。你没有骗我,你一直都在陪伴着我!只是,你也终究离开了我。但我们依然每天联系,说着诉说着各自生活的琐事,也分享着不一样的快乐!

在一个晚上,偶尔地一抬头,北极星闪亮在我头顶的上方。不论我走到哪里,一抬头,就能看见那一抹光亮。孤寂的心在那一刻突然又开始跳动……突然明白,陪伴不意味着你的身边一定有一个人。但是,不论发生什么,你们的心依然紧紧依靠着彼此。她在你看不见的地方关心着你,陪着你。在你需要的时候给你一句安慰一个拥抱!陪伴,是心灵的一抹光亮。陪伴,是青春的绽放。陪伴,是彼此的依靠。

篇21:陪伴高一优秀作文

陪伴高一优秀作文

当你享受灯光带给你的光明的时候,请不要忘记那个为你执灯的人。

林清玄说:“人心就像是雪,冷而清明,纯净优美;在某一个层次上,像极了我们的心。”曾记否?那是一个既平凡又不平凡的上午,那天有周而复始的阳光和在人群中会发光的你。

这是我踏进初中的第一天。我的心激动又忐忑着,看着来来往往的每一个陌生的面孔,感觉自己真的好渺小,好微不足道,但那天有你。记得刚认识你的时候,你梳着简单的马尾,长长的睫毛下面有两颗水灵灵的大眼睛,当我对你傻笑时你也怯怯地扬起了嘴角,你笑的真的好甜好美。从此那如向日葵般洋溢的笑温暖了我整个世界。

也许你走在人群中是最平凡的,但你在我的世界里是最不平凡的。你曾说过的:你是灿烂的向日葵,我是傻傻的大太阳,如果向日葵没有了太阳是不会再灿烂地笑的。

寂寞梧桐落花雨,转眼已逝四春秋。这一路,你陪我走了四年。

那一年,是你在我孤独时陪伴着我,在我哭泣时听我诉说,是你在我张望迷茫时尽心指引我,在我高兴时陪我闹着。那校园里的花园小路有我们成长的脚印,那堵小墙上铺满的蔷薇花依旧充斥着满脸笑意,那已被磨损地不成样子的楼梯扶手上有我们互相搀扶的余力,那狂风席卷着沙粒的`跑道上有我们并肩起跑的背影……

我们在思念中珍惜,在珍惜中怀念,在怀念中学会了感恩。

看惯了四季,留下了回忆。生命的故事中没有了你,就如同小鸟没有了天空,鱼儿没有了大海,向日葵没有了太阳。

你说你最喜欢的花是向日葵。因为它一心向阳,素看人生。或许心若向阳会得到温暖的吧。

张爱玲曾说过:“因为懂得,所以宽容;因为爱过,所以慈悲。”每一份感恩,犹如一曲清风夜曲,浸润龟裂的心灵,每一份帮助,都是爱的见证。

“羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。”即使我和你初是陌生,但却相知相伴地走在了一起,于是珍惜和陪伴便是我与你互予感恩的别致字眼。我们共同呼吸着感恩的空气,吞吐生命的养分。才真切地领会到陪伴是最长情的告白。

我们说好不分离,要一直一直在一起。时光荏苒,钟表上的指针总是在不停的打转,一分一秒地敲打着我的心。

帮助别人已是感恩于己,正如当你背着鼓鼓的包时,有没有为身边弱小的人准备一粒米。

谢谢你,你的陪伴让我的生命充满了意义。

我要告诉每一个人,当你感受这个世界的温暖时,请不要忘记那个温暖你的人。

篇22:书香伴我行高一作文

人累了,喜欢一个人坐在房间里,让疲惫的身体得到安宁;心累了,喜欢捧一本书,让浮躁的经历来安慰。书是失落的血液,是聪明的生命,是无尽的源泉。走在书里,我感受到了智慧,快乐,释放,温暖与宁静,还有激烈的舞蹈…

回想我读书的日子,还是忍不住感到兴奋。一路上山离水远,对书总有一种说不完的感觉。晚上很安静,手里有很多想法。阅读古今中外的锦绣文联,都是饱含深情的一句话,阅读世间万千气象风情的书页,触摸书中讲述的故事的经脉,展现书中人物的笑容,把握书中文章的内涵。云水之类的句子,花雨之类的五彩意境,真挚动人的情感,像春日里盛开的花瓣,唤醒了我沉睡的灵魂。有书的日子是充实的,充实的,充实的。作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋混凝土,而是鲜活的生命、细腻的心灵和祖国的未来。因此,作为一名教师,我们必须磨炼自己的语言技能,提高语言的感染力、说服力和动机,拓宽我们的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力和教师的能力,丰富我们的语言积累,再现语言的趣味性、灵活性和丰富性。当我们有了精湛的语言技巧,高超的控制能力,灵活的适应能力,其实我们就有了取之不尽的财富。到时候我们说的每一句话都真的会起到“不是蜜,而是能粘住一切”的作用。

让学习和教育成为我们生活方式的一部分,让我们的生活多添几本优雅的书。让教育圣贤的智慧照亮我们课改实践的前进之路!让我们在建设绿色课堂、全面实现新课程育人目标的实践中实现自己的专业成长。徜徉在教育类书籍中,心中涌起一个又一个,《爱心与教育》让我知道,老师要有爱,要有耐心,要有信心;《民主与教育》让我明白了学生也有说“不”的权利,《我的教育理想》让我明白了一个优秀的老师应该有理想,有文化,有爱心。因此,教师不仅要种花,还要用心。和书做朋友!因为读一本好书就像在严冬遇到炭火,它会用无私的自信点燃你的激情和激情。

和书做朋友!因为读一本好书就像在炎热的夏天遇到强烈的阳光,当你自得其乐的时候,它会给你浮躁的心带来一阵凉风。

和书做朋友!因为读一本好书,就像一艘迷途的船,遇到了指路明灯,扬起理想的风帆,驶向人生的旅途。“书卷深情如故人,每一次相亲都是淡淡的欢喜,前面有三千字,胸中无尘。”“如果你看不懂夜里的五声鼓,你的工作只不过是一场风暴和十次感冒。”。和书交朋友,向书学习,让一缕书香陪伴你我!

篇23:书香伴我行高一作文

人累了,喜欢一个人坐在房间里,让疲惫的身体休息;累了就喜欢泡一杯绿茶,然后拿着厚厚的一本书安慰自己浮躁的经历。读书如品茶,观其色,闻其香,尝其味,能静人心。我经常喜欢在业余时间看书。书就像是我的导师和朋友,从小和我一起长大。

书香书籍把我带入了文学的殿堂,让我拥有了想象的头脑,一双看世界的眼睛,一张健谈的嘴。书和风景一样,永远是无边无际的,无边无际的。我总是喜欢抱着一颗求知的'心,带着一份憧憬。我阅读了大量的小说、散文、童话、寓言、诗歌和散文。

小时候,我常常带着一颗天真好奇的心看卡片和漫画。那时,书的世界在我眼里是一片新大陆。每次看到一本书,我都会急切地捧着,忘记所有的不快,投入到五彩缤纷的书中。故事书,童话书。我爱看,只要它们在我的小眼睛里混合着彩色的图片。当时我就养成了读书的习惯。

慢慢长大了,对书的渴望更强烈了。寓言、散文。作者华丽的文笔,扣人心弦的故事,常常让我流连忘返。看得越多,思维越丰富,眼界越开阔,越受书香文笔的影响。读书的时候,我没有小时候那么急躁,因为我知道,只有端正态度,平复心情,才能在书中获得属于自己的金屋。当一本书被阅读时,它不再只是薄薄的一张纸。它有深度,就像海洋一样。只有以平和的心态读书,才能避免暗流,绕过漩涡,欣赏美丽的水下风景。

现在,我不仅仅关注书中的内容有多丰富多彩,而是一种感觉。合上书的那一刻,我的思绪仿佛一下子就出来了,无尽的情绪都在一个字里。有时候我会想,这是一种达到境界的阅读吗?偶尔会嘲笑自己的收获,但书无止境。我发现没有尽头。学者就像雪夜的过客。尽管寒风和孤独像野兽一样袭击着我的心灵,但只要你一直走下去,直到日出,你就会回首叹息,你已经走了这么远,前方还有光明的未来。

书中的一切都能让我感触颇深。在我的书房里,书比比皆是。

每当我在生活中遇到不开心或者压力的时候,我就不再是一个人看书了。书是我最好的朋友,用文字踩着作者搭建的心灵桥梁,逐渐达到心灵的交流,随之而来的是心情的解脱,压力的释放,明天的希望。

书滋润了我的平凡生活。无论远方是彩云密布还是阴云密布,我都会坚持,因为书香伴我前行,我徜徉在文学的茫茫人海中!

篇24:书香缕缕高一作文

书香缕缕高一作文

一盏茶,一缕香,一捧古卷细思量,如豆的灯光下,书香浸染,茶香缭绕,心香氤氲……

读书,是赏心悦目,陶冶情操;读书,是走进先哲,聆听教诲;读书,是体验鸟语,感受花香。

喜欢读书的人,会喜欢在春天踏青,感受风乎舞雩的惬意;会喜欢在夏夜谈心,感受蛙声一片的欣喜;会喜欢在秋天登高,感受落木萧萧的壮美;会喜欢在雪夜神游,感受万树梨花的凉意。深阅读,让我们在忙碌中拥有一份闲情,在快节奏中暂停脚步,让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动,深阅读的幽远与闲适,似水般流淌着对生命的感悟,似云般拂掠着尘世的感动。

我喜欢读书。我享受着手里捧着书,在幽幽荷香中,温一壶月光下酒,在字里行间聆听,来自远古的清音。一直认为,读书是与作者内心的交流,不经意的行文间,可见作者的扬眉微笑;不经意的思考间,可见自己的寂寂心声,喜爱读书,喜欢在字里行间感受作者的心意,喜欢看作者笔下流淌的情思。在细细的品味中,世界仿佛只剩下了书,只剩下了自己和作者的喁喁私语,只剩下了自己的会心微笑,只剩下了自己情感的'跌宕起伏。

捧读《红楼梦》,“新仇旧恨知多少”,想起大观园,就会想起她的泪!她自命清高,其实是因为孤苦无依,将自己紧紧地掩起。“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕”,或许她悲,或许她倔,只肯环着一池灵动的池水,幽然飘落。她也爱,爱那粉饰的百花洲;她也伤,伤那香残的燕子楼;她也恨,恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄,有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔!她悲叹落莫,啼洒血痕,她只道她的命运也如落花,错过了花期。她会咏叹,如今已葬花,他人笑痴;待到他年,又会有谁将己轻葬?沁芳闸的水,总是在流,那样柔缓,那样清澈,正如她的生命。她的一生都在还泪,却经不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留给大观园一个故事,留给宝玉一段伤悲,留给才子一声惊叹!

总能看到江畔那个人:头戴巍峨之冠,身着兰草香服,披发行吟,时而悲叹,时而沉吟。他亦如他的文,散发出点点馨香,遍染层林。他是感时伤怀,他亦忧国忧民,司马迁称赞他:“其文约,其辞微,其志浩,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远”,他就这样徜徉于汨罗江,国家的灭亡,百姓的哭声,都化作他眼角的泪滴,流入江底。他是千古传唱的歌者,留给后世一片震惊。如果不是深入地了解,谁又能知道他的内心,谁又能知道他的凄苦,谁又能去学习他的节操?

犹记得晦涩难懂的《诗经》,在臂弯里浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》,千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》,在氤氲书香中,传唱千年!读书似茗,细品,在风静人定的夏夜我想起了那“留得残荷听雨声”的闲情;在金风袅袅的黄昏我想起了那“帘卷西风,人比黄花瘦”的婉约;在浩浩江水边我想起了那“大江东去浪淘尽”的豪放。

因为文化的深度,不会选择所谓的时髦;因为阵阵书香,才会选择细细品味!就像清茶,入口苦涩,回味却甘甜,因为那是跨越了时空留下的记忆。

捧着书香,看着窗外嫩绿的枝叶,在书海中,渐行渐远!

陪伴作文高一

有书香陪伴优秀作文

陪伴高一作文800字

高一陪伴作文600字

陪伴的高一作文

书香陪伴的日子650字作文

书香伴我成长高一作文800字

书香四溢的高一作文

陪伴 作文

以书香伴我成长为主题作文高一

书香陪伴高一作文(合集24篇)

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