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三年时光，转瞬即逝。
所以，我要从现在开始，为我的高考做准备，争取一切努力的机会。
都说“坚持就是胜利”“努力就能成功”“机会是给有准备的人准备的”那么，从现在起，我就要想着高考的目标迸进，做一个有准备的人。
高一这一年是打基础的一年，我要做到上课认真听讲，积极自觉完成作业，有不懂的问题就问，送东阳马生序中作者不就是不耻下问吗?
高二是把知识面拓宽的一年，学习的任务重了，知识要点多了，更需要我的坚持，紧抓基础，拓宽知识面，提高能力，我相信我会有所提高的。
高三最忙碌，面临冲刺，心理上，身体上，都面临透支的边缘。因此，我要在学习好的同时，合理安排作息时间，身体是革命的本钱。身体健康最重要。
我想通过我的努力，高中三年会很充实。
我会努力实现我的目标，坚持下去，实现我的理想。
[高一新学期新计划]
New term is coming, all things have changed, but one thing I have never forgot, which is studying studying and studying. Next term, I will went the senior school, so I must do a good in entrance exam of senior school. As these reason, I plan a design for my study.
英语高一作文新学期新计划
光阴似箭，日月如梭。一瞬间，我在校园的生活已经是一个学期了。大家都说：“新学期，新气象。”是的，没有错，但是我不是这么认为，因为我没有什么新学期，为什么这么说呢？在我的心中高中生活就是一体的，是一个全面发展的过程。
在上个学期中我得到了家长、老师、同学们的帮助。都在支持我，鼓励我，表扬我，批评我，教育我。我对他们的感激之情无以言表，然而，上学期期末我在班级里只考了个21名。我感觉对不起他们，让他们失望了，其中我最对不起5班班主任，因为他对我的考试一向很关心，虽然不是教我的老师，但是还是这么的关心我。我的心里面不是滋味，于是我给我自己施加了一定的压力。时间在一点一滴的过去。“终于放假了”我跟别人在玩的时候，我表面上是又说又笑，可是我内心是多么的难受啊！因为他们考得好，所以玩的也痛快。放假的期间我时时刻刻地在反省，到底是什么原因呢？难道是功夫不够吗？于是我在二零零八年二月十三日这一天我算了算距离高考还有多长时间？以便给我自己定一个学习计划。“天啊！”距离高考还有2个学年、5个学期、27个月、121个星期、845天，总共加起来刚刚好“1000”下面我将做“1000”个目标的打算。
首先，我给自己已经找到了自信。如果一个人没有了自信，这么他将是软弱的、不彻底的、低能的、低效的失败者。要成为自信者，就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话，自信地做了事，我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境，我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。可想而知自信对于一个人是多么的重要呀！其次，我将要尽量的去实现我的目标，说个不好听的我到了“今天”才领略到《论语》十则的真正的含义，从而使我有了目标的新计划。这就是日目标、周目标、月目标、学期目标跟学年目标。
日目标——吾日三省吾身；
周目标——学而时习之；
月目标——温故而知新；
学期目标——择其善者而从之，其不善者而改之；
年目标——士别三日，当刮目相看。
第三，我希望自己能再接再厉，迎接高中的的每一天、每一节课，把不好的习惯要改正，好的习惯要保持，不管怎么说，只要把上课的知识记住，认真听讲，不要开小差，作业及时做好，质量也要高。还要多多积累一些课外的知识。另外，我要注意少玩电脑。不管遇到种种困难，我都要稳住心，坚持把它克服掉。最后，从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心，坚持到底。这是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，别人能够做到，我相信自己一定能做到。不能放弃，不能灰心，我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的，现在辛苦一时，以后就不会辛苦一世了。
时间在一点一滴的从我的眼前流逝，高考也在慢慢地向我逼近，心里的压力也越来越大了。俗话说得好：“人无压力不进步，井无压力不出油，只有付出，才有收获。”请老师跟同学一起来监督我，我不会辜负你们的期望。
今天是距离高考还有822天。士别三日，是哭还是笑，我们最后一见分晓吧！加油吧！振作起来吧！我要跟时间比赛！为明天喝彩！
新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。
空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5、认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。
开学高一新学期新计划怎么写
光阴似箭，日月如梭。仿佛就在昨天，我们还在兴高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天，我们还在喜气洋洋地欢度春节……而现在，我们就要重新系上那光荣、鲜红的红领巾，重返美丽的校园了。想到要和分别二十多天的同学相见，我的心情十分喜悦。然而，我也要为我新学期做打算了。
上个学期，刚刚开学的几天，我认真听讲，积极举手，认真完成老师部置的作业，处处做到最好，很快我就成为了教师心目中的骄傲。可是到了后来，我并没有坚持，我松懈了。老师看在眼里，急在心里，及时和我家长联络，我才得到挽救。在这一个学期，我不会像上个学期那样了。要坚持才能成功。所以，我为自己制定了计划。
首先说说语语文，上课时，老师在讲台上传授知识，要将重点知识记下来，回家可以温习。回到家，先把当天学的课文反反复复至少读三遍，加固对课文的熟练度，如果觉得还是不熟练的话可以读上四、五或者更多遍。等做完老师部署的家庭作业以后，如果还有条件的话，可以再找一些与这一课有关的题来做，接着，第二天早上起来再朗读一遍课文，毕竟“一日之际在于晨”嘛!
接着说说数学，上课前先要预习一下老师即将教的知识，打基础。上课时，认真做好笔记，还要完成课本上的习题。等到做完家庭作业以后，背背刚学的公式。然后，再找一些与本课有关的题来做，如果时间允许的话，可以再做几篇速算，奥数也不能放弃。周末时，要把本周学的知识统统再温习一遍，巩固一下。然后，单元试卷发下来时，要从头到尾看一遍，错题要多看两遍，改正错误。
最后说说英语，课前要将老师将教的课文先读三遍。上课时，黑板上的知识与习题都要抄在课练上，回家温习。然后老师的每次听写都要认真对待，四会句四会词都要会认会读会拼会写。等到完成作业以后，还要在电脑上听音跟读，要做一下《英语开放式阅读》，巩固一下英语阅读的本领。假如有能力的话，这样对学英语有帮助。
我认为，只要坚持按上面的计划去做，就可以达到我的目标：把学习学好，把成绩提高，不辜负老师和父母对我的期望。
相信我，我一定会成为一个品学皆优的好学生的!
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一、 教育教学目标：
引导学生阅读优秀作品，感受其思想，发展想像力和审美力。在阅读中，体味大自然和人生的多姿多彩，激发珍爱自然、热爱生活的感情；感受艺术和科学中的美，提升审美境界。通过阅读和鉴赏，深化热爱祖国语文的感情，体会中华文化的博大精深、源远流长，陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修养。在探究活动中，勇于提出自己的见解，尊重他人的成果，不断提高探究能力，逐步养成严谨、求实的学风。
二、 双基教学要求：
引导学生能围绕教学目标加强语文积累，在积累的过程中，注重梳理。根据自己的特点，扬长避短，逐步形成富有个性的语文学习方式。了解学习方法的多样性，掌握学习语文的基本方法，能根据具体对象，采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合，切实提高学生语文素养。学习用历史眼光和现代观念审视古代作品的内容和思想倾向，提出自己的看法。
教材分析：
教科书语文必修1、必修2分为“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四个部分。前3个部分纳入课内学习计划，“名著导读”可在课外自主安排。 （一）必修1
本册教科书“阅读鉴赏”部分所选的课文，既有写景抒情的诗歌散文名篇，也有与现实生活息息相关的实用文章。4个单元分别是：情感与意象（现代诗歌），提要钩玄（古代叙事散文），品人与品文（记叙散文），博观约取（新闻、报告文学）。“表达交流”中的写作部分主要从写作内容的角度训练记叙文的写作，写作专题分别是：《心音共鸣 写触动心灵的人和事》《亲近自然 写景要抓住特征》《人性光辉 写人要凸显个性》《黄河九曲 写事要有点波澜》。“口语 交际”专题为《朗诵》。“梳理探究”设计的专题有：《优美的汉字》《奇妙的对联》《新词新语与流行文化》。“名著导读”介绍了《论语》和《大卫?科波菲尔》。 （二）必修2
本册教科书“阅读鉴赏”部分4个单元分别是：情趣与理趣（中外抒情散文），含英咀华（诗经、楚辞、汉魏六朝诗歌），情景交融（古代抒情文），对话与交流（演讲辞）。“表达交流”中的写作部分主要从写作方法的角度进行记叙文的训练，写作专题分别是：直面挫折 学习描写，美的发现 学习抒情，园丁赞歌 学习选取记叙的角度，想象世界 学习虚构。“口语交际”专题为演讲。“梳理探究”设计的专题有：成语，中华文化的缩微景观；修辞无处不在；姓氏源流与文化寻根。“名著导读”介绍了《家》和《巴黎圣母院》两部长篇小说。.
三、主要措施：
1、认真学习。学习新教材、新课标，明确课标对高一年级的要求；认真钻研新教材，扎扎实实备好课，讲好课，充分发挥课内40分钟的效力，科学支配时间，注重教学效果。
2、提高备课质量，坚持集体备课。 集体备课“三统一”：统一思想，统一进度，学资源。每周三下午第七八节进行集体备课。每个单元的中心发言人，要详细解说本单元的重点、难点、疑点，提出教材处理意见。
3、作文教学依据教材编写体例，完成教本上的“表达交流”训练，但又适当超越教材。调动学生参与作文批改与点评，提高批改实效。以教师批改为主，学生自评、互评为辅。
重视自能作文，要引导学生、要求学生多练笔，教师认真批阅。教师适当做做“下水作文”。本期拟做大小作文8—10次，课外练笔若干。
4、充分利用图书角扩展学生的阅读面，培养学生自学语文的能力。积极开展阅读活动，每周精选较有思想性、篇幅短小的现当代美文和文言短文，提供给学生阅读，努力通过学生的自身积累和教师的指导，从阅读习惯、语感等多方面提升学生阅读能力。
（主备考老师和协助备课老师按要求备好课，提前将教案、课件放到QQ群里共享。集体备课时作中心发言。作文要提前拟好题目，提供修改和仿写的例文，大考作文还需提供讲评材料）
高中三年是人生最重要的三年，决定了孩子们在今后的社会角色，如何让他们成为对国家有用的人？经过与孩子们热烈的讨论和引导，首先让孩子们进行小学与初中学习上的比较和初中与高中的学习比较，从学习方法、所学知识的深度等几个方面的比较。让他们意识到高中是思维上的一个飞跃，必须要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度认识和解决问题。相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的'知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。学好高中的课程必须让他们树立信心、满怀激情，一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，我们在思想认识一致的情况下和孩子一道写下了高中三年的规划与目标：
一．高中六个学期的分析和自我目标
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所
以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，
不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自信是成功的第一秘诀”。
二.掌握科学的学习方法。
1、预习
预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：
① 做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。
② 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强
制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。
③ 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。④ 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法，学习思路。
⑤ 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语．但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
⑥做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之
一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记心不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记，记录经典例题。⑦注意和老师的交流，听课要与老师有目光的交流，提问式交流，都可以促进学习。
3、作业
作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自
己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。学过即习，方为及时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点：
（1）课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
（2）精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
（3）整理笔记。对课堂笔记及时的完善，勾画出疑点，寻求同学老师的帮助。
（4）看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。
新学期新计划-关于开学作文700字_高一叙事作文
光阴似箭，日月如梭。一个漫长的暑假已过去，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成我们永远的回忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过了风吹雨打我们面对了许多想要打败我们的对手，但因为我们的坚持不懈，已稳稳的战胜了对手，所我们是一个强悍的成功之手。
这次我们又迎来了新学期，在每一个全新的`起点，我们每个人都会有一种期望：期望着自己在这新的学期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未来可以更美好，因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新打算。也为自己好好的'制定行学期的计划，让自己有一个明确的方向与目标。
当然，在新的学期中，我要比以前要更努力的学好每一科功课，同时也要在学习方面改变自己的学习态度，上课认真听讲、不做小动作、不扰乱课堂纪律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能换取一份有一的收获。学习不是人生某一阶段的任务而是一种受益，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习是有一定的压力与辛苦但这些辛苦却可以换你一生的知识，所以在学习中不吃苦和没有经过挫折磨难是不能体会到学习是需要努力、需要奋斗、需要勇敢的去战胜挫折，在成功中是我们需要努力，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。所以就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标与方向，奋力前进！新的一学期已经走我们的视线了，开始我们新的旅程，扬起新的风帆！我要努力加油，在绚丽多彩的学校生活中，应该好好的为自己当冲锋力了，让自己在这新学期里能飞翔的更高，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功。
这一天终究还是来了，美丽的夏天要与我告别了，美好的假期也结束了。
突然我被我妈那响亮的声音叫醒了：“欧旭，快点下来吃早餐了！”我听了这句话暗自叹息，心里想：我妈怎么还这样，放假还那么早叫我。我拿起手机一看，九月十五日，我顿时从床上跳起来，满脸惊愕，因为今天开学了。
今天将要发生的事情对我意义非凡，因为今天我将正式成为一名高中生。
我快速吃完早餐，提起书包就跑出家门。高中的学校离我家并不近，要足足一个多小时才能到。学校非常的庞大，一眼望去，竟然看不到尽头，周围还耸立着一棵棵绿阴如盖的树。
进入了校门后，我就坐在了一个宽大的操场上，旁边密密麻麻坐着差不多二十几个人左右。他们肌肤白嫩，健美清秀，身穿各种各样的衣服。有的穿衬衫，有的穿运动衣，还有的穿棉袄。可是他们有一个相同的特点，就是年龄都在十三四岁左右，他们应该就是要与我一起度过高中的同学啦。
过了几分钟进来了一群人，有的是白发苍苍的老人，有的是一些沉稳健壮的中年人，还有一些是只有二十岁左右的青年人。他们在讲台上向我们做了自我介绍，然后就开始讲解学校的特点、规矩、历史和很多其它方面的信息。
说完后，他们就结束了这场会议。我们离开了学校，各奔东西……我觉得这座学校非常完美，同学看上去也很不错。不过我已经十三岁了，已经懂得了不可“以貌取人”的道理，就像不能从书的封面来判断一本书的好坏一样。希望高中的生活也能像现在看到的这些一样美好……
春天、一阵淡淡的微风，一缕淡淡的阳光，一丝淡淡的花香。却为我留下了不肯淡忘的记忆。
如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里飘过的阵阵微风，如轻轻随风舞动的秋叶，成长的时光记录册也在一页一页的翻着。然而在我的成长记录册中，每一页都写满了如枫叶一样的沉寂。在我的生活中没有阳光，有的只是沉默。
然而就是这样的一个“淡淡的关怀”改变了我。
对于小时的我来说，不知是为什么，沉默总是占据了我的整个空间。“朋友”这个词对我来说太陌生、也太遥远。其实在我小的时候会有几个所谓的“朋友”，然而她们都是为了我的玩具、为了我的衣服。对于这些“朋友”我已经见怪不怪了。
这天，听说班级转来了一个女生，而其也很文静。只是顺耳一听，也没有在意。回到教室才发现，那个新来的女生竟是我的同桌。我们两给每天从来都不说话、互相保持着沉默。
还记得那天，我们因为一个位置而争吵了起来，你不让我我不让你。从此，我们之间的障碍越来越高，给我一种无法越过的感觉。
直到那一天，你对我说：“我们做朋友吧!”那一刻我并没有理你，而是转身走掉了。
然而从那以后你对我的态度截然不同：你虽不会每天粘着我，但你每天总是会默默的跟着我，无论什么地方。你虽不会给我打很多电话，但你每天总是会有一条温馨的短信：到家了吗?无论什么时候。你对我的和关怀总是无时无刻。
你每天都是这样，年复一年、日复一日。转眼间你给了我2年。
虽你给我的都是淡淡的爱、只有时只是一个脚步、一条短信。但就是这些将我冰封的心慢慢融化了。
那天，我终于鼓起勇气想要和你做好朋友，但和你说完时，你哭了，你对我说：“我真的好开心啊!但是这已经晚了，我要转学了。”我呆呆的望着你，感觉有好多话还没说，随即眼眶也湿润了。
走的时候你只对我说了一句话：“小萱，记住要快乐呦!记住我给你的爱!”
从此，我们再也没有见过面。但我记住了你的话，我尽我所能做一个开朗的女孩。我的真诚和热情去对待每一个朋友。
你放心我没有忘记你给我的爱、没有忘记你给我那种淡淡的感觉。没有忘记你为我留下的不肯淡忘的记忆。
别林斯基曾说过：“真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不在为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。”没错，真正的朋友，他(她)所表现出的是一种发自内心的真诚、热情。在你困惑的时候，他们充当了指引者;当你受委屈时，他们充当了倾听者;当你难过时，他们充当了欢乐者。为了你他们愿意充当一切。这才是真正的朋友。
而你就是我春天了的一阵淡淡的微风，吹去了我心中的阴霾。你就是我春天了的一缕淡淡的阳光，照亮了我的的心房。你就是我春天了的一丝淡淡的花香，芬芳了我的人生。
这就是你——朋友，给我一种淡淡的感觉。
上次老师把我叫出去谈话，他说我不爱说话，我说是，他要我多和别人交流。我想这个可能有点难。我性格内向，不喜欢主动和别人说话，不喜欢去交朋友，我觉得交朋友是一件很麻烦的事。所以就有人说我高冷，我只能笑笑。
之前看他们都有人和他们聊天打闹，是有一点羡慕的。到现在顶多看一眼然后低头干自己的事，羡慕个球啊，也没什么羡慕的。
高一刚开学，认识了同桌，现在坐我前面。一开始觉得她挺好的，但相处久了，感觉也不过如此。最受不了的是她和我说话的时候说着说着就突然和别人说话了。让我很尴尬，我不喜欢这样，所以还是一个人比较好。
感谢愿意看到最后的你，愿你被这世界温柔以待。
在现实世界中，几乎没有人和我说话。可能只有当他们记起我的时候，记起有我这个人的时候才会和我说两句。在教室的时候大多数都是我一个人在写写画画，累了就睡觉，没有人和我说话。其实也习惯了，孤不孤独也没有那么重要了。
初三的时候，和一个玩得比较好的朋友没有了联系。她应该算我第一个承认的朋友吧。我们是初二的时候一次偶然换座位认识的，她成了我同桌，然后就渐渐熟起来了。整个初二都和她混在一起。直到初三，我换了座位，一开始是会一起玩的，后来她开始补课，我们就没有说话了。她有了新的同桌新的圈子，每天和她们说说笑笑还和我炫耀。我呢，一个人了。
这一篇我也不知道写了些什么东西，既然你看到了这里就别骂我作了。毕竟这不是给你写的，这是给我自己写的。
开始那本书还被我没落在一旁，幽绿色封面上点缀着零零星星的文字，直到有一天，我无意中翻到了它，一句话触动了我“繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语，沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。”
轻轻的触动像是沉溺在零星的世界里，墨蓝色中黯然的闪亮的半透明的零星铺在身旁，没错，这就是《繁星春水》，一本用文字感触我的书。
作者是我们很熟悉的人——冰心，原名为谢婉莹，她以特有的女性纤柔、清新秀丽的语言写成了这本诗集。不得不说从她暖入人心的《寄小读者》到深情入意的《繁星春水》处处体现了她浓厚而又清新的文字功底，比起那些新锐脱俗的，忧愁伤感的，她的文字有一种写入心底的魅力，这是旁人无法比拟的。
“冠冕?是暂时的光辉，是永久的束缚”一句华美而又不失体贴的散诗，揭开了冠冕背后的红与黑，切实的语句展开了名誉背后真正的迷途。开始看时是一种意境般的美，深深浓浓，浓浓深深。愈看得深，就愈觉得亲情如此，人生如此。
曾经喜欢李清照的《声声慢》，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。”重重叠词和易懂而又不失文雅与清丽的语句使我难以忘怀。
而冰心那淡淡情怀，把道理放在旖旎的诗里，再往后有现实的针芒，感情的失落寄托或以露骨的或以隐匿的词中句中，这是《声声慢》的升华。
而诗人又是个彷如稚嫩的人，《纸船》一则中折一只纸船怀念母亲，忧愁的想念的悲伤的让一只可爱的纸船传向汪洋，而不是使人心痛的，有些童话的语句漂淡了现实，不是轰轰烈烈的语句，让轰轰烈烈的感情飘向深沉的大海。这也是这篇诗集的特点。
纸页无意人有意，小憩时泡一杯不浓不淡的香茗，让浓郁的色泽浸到空气，香味弥漫心灵，让一本幽静美丽的诗集陪自己度过闲淡的午后，度过心中狂风过境的忐忑与徘徊，度过生活中雨点下落的忧郁与悲伤。细细的品轻轻的嗅，诗集也是一杯香茗，使我们找到心灵味蕾的体会，放下踌躇的不安，置身于自己，寻觅心灵的幽静。
顺时针走。四点钟。
学校，我紧紧地盖着，头朝下，盯着泥泞的小费，走路。穿过灯光是一些blo肿的交替不停的腿，路人也走，但也与我急着回家 - 一个不需要走路的地方。
地铁在各种五颜六色的人穿着，匆匆地把他的双腿移过门，拿门，机械交替，在滕前后，和地铁上的苍白的灯，它是头晕。他们是步行，走进地铁或出地铁 - 一个充满了行走的地方。 走出站，然后是耀眼的交替的腿，机械交替作为老摆，麻木;也像催眠的过程，它是困的。公共汽车站带来了很多混合的手，带走更多的腿。人们正忙着工作，走在最后的高峰 - 一个人走得快，走得慢。
在路上看到推车悠闲地老太太，她似乎急着与周围的空气不协调。步行蹒跚，稳步一步，路上的灰尘印在鞋印上。她也在走路，她不急 她只是享受生活 - 步行可以使她享受更宽的范围，更长，更深。
事实上，步行只是一种生活方式，其本质就是生活;对我们大多数人来说，生活就是走路。走路不一定使用腿，当说话时，声音在步行;烹饪，在散步的香气;采购，货币和物品都在走路。这是一个走路的时代，但这个走路不走。说话，烹饪，购买，可以是一个非常有趣的事情，但现在他们已经成为生活的一种手段，没有感觉，但常规。
望远的距离，是日落晕枣高大的树干，所以我想起那些枣红菊花的日期。孩子在村里的时候也必须学校，在走路回家路上。他们通过不会是多对机械化没有感觉的腿，并已被城市化的颜色和设施，但原来的山径，虽然枯萎，但仍然有树木的风景和新鲜空气的魅力。 同样是走路，风景不同。
或者路的尽头红树林的日期，进入细胞门，面对许多快快的面子回家工作 家庭。差异真的不同，总是会有所不同。我只能看看那些枣树干，想想村里的孩子们高兴地看到脚趾的泥土，听听城市的声音，闻到空气中的灰尘的气味。这是我在城市里散步的城市。 时间走。五点钟。
太阳正在下降，它累了。
经历更多的磨难后，得到的将会是焕然一新的自己。
一个人被失败所打击后，才会意识到“失败是成功之母”这句话的含义；被磨难和挫折所折磨之后，就能明白“不经风雨怎能见彩虹”的道理。而当一个人明白这些道理之后，换来的就是更多的坚强和勇气。
初中的生活真的很悠闲，不需要每天熬到深夜一直与明月作伴，也不需要像现在每天起床后还能看到六点的星空，看路灯下被拉长的身影后楼房里只亮起的点点星光。换作是以前每天早早同月亮说“晚安”和每天起来看到都是阳光照亮的世界的我肯定是受不了现在这样的生活方式。可军训使我焕然一新，告别了以前的自己，驱散了我身上大部分的懒散，以及带给了我一些新的东西。
严厉的教官先给我打了一剂强心针。只是一个上午的训练足够让我对他们望而生畏，再加上恶劣的环境，每天都十分炎热，太阳高高的悬挂在天际，奋力的向我们传递着它的“热情”，周围的大树突然间离我很远很远，我永远感受不到它树荫下的凉意，就连微风也不乐意擦过我的身体使我也无法感受到它走过后的惬意。然而这些都是对我最好的磨练，因为这段时间的经历，现在的我不会太依赖温暖的床给我带来的舒适，也不会眷恋微风走过后发丝轻飘的温柔，少了对太阳快落山的期盼……
因为军训我变得更坚强，更勤奋，更勇敢，几乎是一个新的自己。不会对起早贪黑产生太多抱怨，慢慢发现原来柳点的天空也是一番美景，星星零散的挂着，即使这样天空也不失美丽。少了以前的娇气和脾气，不会在困难面前轻易气馁，轻易放弃，经历了失败让我更加想要成功而不是退缩，也少了对父母的依恋，以后的路我不会害怕自己走，因为军训让我变得不一样。
我是一个新的自己，告别了以前的模样，有了新装。不再懦弱，变得坚强。
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