下面是小编整理的描写校园的高三优秀作文（共含12篇），欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“拒绝暧昧版”一样，积极向本站投稿分享好文章。
和煦的春风吹进校园，校园立刻万物复苏，生机勃勃。小草从泥土里探出尖尖的脑袋来，看着那么大的校园感到十分好奇呢。花坛中，长满了鲜花。其中，迎春花长得最快，几条长长的枝条，上面还有好几十个小花苞，好象是几只小蝴蝶停在枝条上嬉戏，可美了!早晨，同学们正坐在树下读书呢，俗话说，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”同学正抓紧时间学习呢。
夏天中午烈日当头、骄阳似火。可是校园里却很凉爽。那是因为校园里树木葱茏、绿树成荫。同学们在树荫下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。
秋天的校园，天是那样的蓝、那样的高;云是那样的白、那样的轻;阳光是那样的明媚。操场旁的那棵老樟树树仍然挺立着;叶子由深绿渐渐转黄，好像是一名画家在浓浓的绿色中加入了一些深黄色。一阵秋风吹过，几片黄黄的落叶好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶在校园的操场上空飞舞。五星红旗在蓝天的衬托下，显得更加鲜艳，在秋风的吹拂下，迎风飘扬。
校园的秋天是属于同学们的，上课了，操场上一片空旷，只有老樟树还在操场上挺立着。它静静的站在那里，好像在倾听着从教室里传来的朗朗读书声，同学们正在这美好的季节里抓紧时间读书。下课了，空旷的操场一下沸腾起来，同学们纷纷从教室里来到操场，尽情的玩乐，笑声盘绕在学校的上方，使秋天的校园更加充满活力。
我们的校园冬天没有像北方那样的大雪覆盖，还是像秋季那样的温暖。冬季校园，到处都能看到茶花的踪影，孕育了一个秋天的茶花苞终于开放了，有红的、白的、黄的……五彩斑斓，把校园装扮的分外美丽，樟树依然是如此的挺拔，苍绿的树叶郁郁葱葱。同学们在操场上快乐的游戏，那热情快乐的气氛，好似带你回到了那炎热的夏天。
描写校园的高三优秀作文
我们的学校坐落在美丽的山城，高楼大厦环抱着校园，一缕缕晨曦洒在美丽的校园里，花草上的露珠闪耀着明亮的光芒。
早晨，清新的空气弥漫在美丽校园里，蓝天下小鸟自由自在飞翔着;高高的榕树在微风中轻轻摇摆，像跳着舞欢迎我们的到来;花池里的小草绿油油的，像穿上了一件碧绿的衣裳;五颜六色的小花把校园打扮得绚丽多彩。
一排排红墙青瓦的教学楼整齐地站在校园的西侧，远远地望去，像是一个个长方形的红灯笼，真是美丽又壮观呀!教学楼的墙上醒目的写着“和立”“和合”“和爱”的字样，时刻提醒我们要做一个自强自立、团结向上并充满爱心的人。教学楼的对面是宽阔的操场，操场的正中是国旗台，旗杆上五星红旗迎风飘扬着，在蓝天白云的映衬下，各位醒目。国旗台的正前方是绿茵茵的足球场，五彩的跑道环绕着她，好像彩虹抱着一块绿色的地毯。一群上体育课的小哥哥正努力的奔跑在球场上，时时传来一阵喝彩声。
同学们郎朗的读书声萦绕在教室里，从窗口飞出来，回荡在校园里。顿时，风不吹了，树不摇了，蝴蝶、蜜蜂停留在花丛里，好像在静静地聆听这美妙的声音。下课了，同学们欢呼雀跃地冲出教室，冲向操场，只见三五成群地在做游戏，有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩“一二三”木头人，有的在踢足球，操场上真是热闹非凡，同学们的欢声笑语回荡在整个校园里。当清脆的上课铃声响起，同学们又一窝蜂似地跑回教室，静静地等待老师的到来。校园立刻又变得安静了。
我的校园美丽而又充满了魅力，我热爱我的学校，我一定认真学习，为校争光。
12月9日，虽然是初冬时节，但仍然是艳阳高照，暖意融融。在这个特别的日子，我们学校正在举办主题为“品中华经典，做儒雅少年”的第一届校园文化节。让我们一起去瞧瞧吧。
走在学校校园，处处感到浓浓的文化气息。学校把同学们的中华传统文化作品贴在了展板上，让大家饱尝中华文化大餐。
展板上千奇百怪的“风筝”非常吸引人们的眼球，仿真的颜色，细致的手工，独特的造型，看着这些风筝，我们仿佛看到一群放学归来早的孩子，忙趁东风放纸鸢;又仿佛徜徉在我国潍坊国际风筝节……
最引人注目的非“脸谱”莫属，那上面的线条如龙飞凤舞一般奔放，猛虎下山一般刚劲有力，配上鲜艳的颜色，那些脸好似都活着一样。有的吹胡子瞪眼;还有的笑逐颜开;还有的精神焕发……这些各式各样的脸谱好似在向我们诉说历史故事。
“青花瓷”的收视率也不错，那蔚蓝的线条轻柔而又规章，那洁白的盘子光滑而又无暇，那奇特的造型细致而又不花俏，把这几点合起来，就成为了清秀幽雅的青花瓷艺术作品。
展板上还有栩栩如生的剪纸艺术品，工工整整的毛笔字对联，漂亮独特的诗画合体……
中化文化史璀璨、博大精深，有趣而又不失礼节，文明而又不失活力。这次校园传统文化展使我懂得了许多中华传统文化知识，真是“观看校园文化展，胜读十年历史书”呀!
五月的天空五彩缤纷，五月的气息芬芳醉人。在这幸福流淌的五月，我们满怀期盼，带着欢笑，迎来了一年一度的校园艺术节。
艺术节的校园里，红旗招展，乐曲飘扬，歌声回荡，一幅幅美妙的画卷，一个个独特的创意，一篇篇华丽的文章，一个个奔放的舞姿……无不展示着我们的热情，尽显我们的风采，编织着我们无尽的梦想。
艺术节的活动丰富多彩，各项比赛生动有趣，充分体现了科技创新给我们带来的欢乐。在校园里进行的新颖的小型保龄球比赛，是一项体现了我们团结、努力、合作精神的比赛，赛场上热闹活跃，我们都怀着为班级争分的心情，投入到这场“战斗”中，班主任也融入了学生之中，和我们一起“用劲”。七巧板比赛的场面，让看的人都感觉紧张，选手们头也不抬地摆着自己手里的“武器”，他们充分发挥自己的聪明才智，知难而进，赛出了自己最好的水平。校园大合唱，歌声洪亮，激情高昂，用我们的歌声，赞美祖国，赞美校园，我们在国旗下快乐成长。绘画比赛，小画家们的笔下，展示了一幅幅赞美家乡，歌颂生活的生动美丽的画面，我们在国旗下幸福成长……
校园艺术节，丰富了我们的课余生活，陶冶了我们的情操。在艺术的海洋里，我们尽情地遨游，尽情地挥洒我们的风采。我们幸福，我们自豪。我们在国旗下茁壮成长!
高三校园文化节优秀作文
高三描写秋天的校园作文
走进我们学校，首先映入眼帘的就是校园风景线——
绿化带，大家都亲切地称之为小花园。小花园春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
春天的小花园是万物苏醒的景色。泥土松软了，树木抽出新的枝条，小草纷纷探出头来，五彩缤纷的花朵……像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的.彩虹那么绚烂。夏天的小花园是鸟儿的乐园。鸟儿们在树上纷纷筑巢，繁殖后代。秋天的小花园，又是一片果实累累的景色。苹果树上结满了苹果，一年级的小朋友偷偷摘下来一个苹果，咬了一口，并不是他们想象的又香又甜，涩得扔掉苹果悄悄跑掉了。冬天的小花园，银装素裹。一场雪过后，树木都披上了银衣，地面铺上了银毯，一片雪白的景象美丽极了。
小花园还经常调节我的心情。早晨我来到学校，小草向我打招呼，像是对我说“欢迎你来学校，一定要好好学习。”当我考了一百分，我来到小花园，看见大树摇摇头，像是对我说“戒骄戒躁，继续努力。”当我伤心时，我又来到小花园，看见松柏在冬天里依然坚忍不拔，我心中马上充满信心，觉得没有什么困难能打倒自己。该放学了，五颜六色的花儿向我频频点头“辛苦了，辛苦了。”……
美丽的校园风景线，我的心情花园，我喜欢。
重庆，这位于中国西南部被群山环绕的城市，还有一个名字叫“山城”。山城的景色美不胜收，看了的人都会赞叹。
先来讲讲重庆的白天吧。重庆的白天，整个城市蒙在一层轻雾之中，朦朦胧胧，只能隐约看到楼房的形状。路边的行人们各种各样，赶时间的白领、优哉游哉的老爷爷，还有幸福亲密的一家三口。不一样的人办不一样的事、不一样的事体现不一样的生活、不一样的生活体现出山城白天的活力与激情。
重庆的夜景和白天不一样。白天时的重庆是充满激情的，有一种活力，可夜景却截然不同!
夜里开车在长江边行驶，即使是看路灯，也能让人大饱眼福。那些路灯顺着公路弯弯曲曲，一眼望不到尽头。灯光连在一起，形成了闪光的黄色线条，指引着人们前进的方向。
随着缓缓行驶的车子，忽然，眼前一亮!一座长长的大桥出现，连接着长江两岸。大桥的灯光是红色的，这红色的大桥因有橘色的亮影所点缀显得更加华丽。紧接又出现了黄色大桥和蓝色大桥，同样衬托着精灵般的橘色亮影，在夜色中熠熠生辉!
往左边看，对面的高楼灯火通明。哇奥!这些房子高低不一样，按一高一低的顺序参差排列着，但每幢楼房都装饰着耀眼夺目的霓虹灯，灯光随着楼房的高矮形成了优美的灯光波浪，一起一伏，让人目眩神驰!各种各样的楼房一一映入眼帘，一座高高的塔泛起梦幻的紫色，在群楼中格外醒目，圆润低矮的半圆建筑特别显眼……
就这样，各种各样颜色的灯光、闪亮的大桥和耀眼的大楼，勾画出了一个大城市的轮廓——不夜的重庆!
描写自然风景高三优秀作文
每当走进我们的校园。首先映入眼帘的是宽大而广阔的操场，上面有足球场篮球场乒乓球案子，还有一面迎风飘起的五星红旗。我们的操场够大了吧。
接着，该说学校的一树一木了。我们学校有一颗1的大树了。春天，他发出嫩芽，可爱极了。夏天，我们在他的身下玩耍，他还为我们遮住了火辣辣的太阳。秋天，它的叶子变黄了，掉下来的时候好像一只只黄色的小蝴蝶，飞了下来，像是在跳舞。冬天，雪姑娘给她穿上了一件白色的棉袄，像一位淑女。还有那可爱的小草，一个个就像快乐的小精灵。
你们说我的学校美吗？有这么多的好东西，和你们的学校一样吗？
我喜欢宽阔平坦的操场，高大挺拔的杨树，宽敞明亮的教师，但更喜欢别有情趣的西南角。
靠墙角是一排松树。笔直的干，苍翠的枝，像守卫校园的忠诚卫士。松树的前面是一颗杨树。春天，树下落满“毛毛狗”，可好玩儿了。夏天，杨树像一把撑开的绿绒大伞，我们在树下乘凉、做游戏。秋天，叶子黄了，树叶从树上飘落下来，男生捡了一些粗大的叶子玩“勒宝”。女生捡了一些整齐的树叶做书签。冬天，我们在树下堆雪人、打雪仗。
杨树的东面是篮球场。这是高年级同学最喜欢的地方，每到课间，这里总有篮球比赛。篮球像流星似的'飞来飞去。双方队员你争我夺，十分激烈。观众围在四周，为自己喜欢的队伍加油助威。
杨树的北边是一座滑梯。这是低年级同学最喜欢的地方。每到课间，他们就爬上滑下，像一群快乐的小鸟。
我喜欢校园的西南角。
关于描写校园的优秀作文
我们的校园美丽极了，每当我看到校园，就神清气爽，心情舒畅。
我们每天背着书包上学，第一眼看到的就是校门口那八个大字，写的是“苍南第二实验小学。”这八个大字在阳光下熠熠生辉。
走进校园，先映入眼帘的就是那座巨大的雕像，它可是一座非常特别的雕像，它的底座是一本翻开的书，上面有一把巨大的钥匙，一架小巧的飞机从书中飞了出来。这座塑像想告诉我们：知识是打开科学之门的钥匙。这可是我们来校长亲自设计的呢！
雕像的.右边有一座紫藤架，这也是我们的文化长廊。柱子上挂满了同学们的绘画作品、书法作品……阳春三月，紫藤枝繁叶茂。紫藤上挂满了紫莹莹的紫藤花，压弯了枝头，紫藤花开得那么风姿绰约，那么生机勃勃。一阵微风吹来，紫藤花的香味随风飘来，沁人心脾。有时候，我也会情不自禁地跑到紫藤架下，抬头看那美丽的紫藤花。那一朵朵紫藤花像一只只紫色的蝴蝶，有一阵微风吹来，紫蝴蝶就翩翩起舞，还有几只调皮的紫蝴蝶悄悄地落在我的肩膀上。一时间，紫藤架就漫天花雨。看着看着，我觉得自己就是一朵紫藤花，穿着紫色连衣裙，风婆婆带我们去旅游骂我离开了抚养我长大的树妈妈，和兄弟姐妹一起飞走了。我们飞过了高山，度过了小河，淌过了草地，小树向我们点头，小草跟我们打招呼，花儿跟我们玩耍。过了一会儿，我才记起我不是紫藤花，我是在看紫藤花呢！紫藤架的后面有其七、八张乒乓球桌，这儿就是“乒乓球场”，同学们一般在午间和放学来这里打乒乓球，这儿经常人来人往，可热闹了！
再往前走，就是我们学习的地方――教学楼。教学楼是“口”字型。教学楼的颜色非常清新淡雅，让人看了赏心悦目。教学楼前有一个电子屏幕，它可以显示学校的各种信息。
教学楼的中间有一个小天井，地面全是用绿色、红色的 塑胶铺成的，踩上去软软的，很舒服。同学们喜欢在这儿跳绳、转呼啦圈、打羽毛球……
我们最喜欢大操场了。操场中间有一块大草坪，被塑胶跑道包围着，跑道周围还有许多花草树木。同学们在跑道上奔跑着，欢笑着。我很喜欢大草坪，在塑胶跑道上跑累了，还可以躺下休息呢！周围弥漫着湛蓝湛蓝的提案，雪白雪白的云。同学们还可以在草坪上打滚，在沙坑上跳远。
啊！学校，你可真是我们的“天堂”啊！
可爱的“家”
早上，阳光明媚的太阳升起来,小鸟在宽阔的天空自由地飞翔，它们为我们的“家”增添了光彩。
来到我们的“家”，站在地上抬头一看，啊!多么洁白，多么美丽的“家”。走进我们的“家”，往前走，就来到国旗台，红红的五星红旗在天空飘扬。每周一，我们就在红红的五星红旗下举行隆重又庄严的升旗仪式。再往东南望去，有一座高高的假山，假山里面有几个圆柱形的长长的喷口，每次喷的水，都比假山还高上好几倍呢!喷的水都落到了池子里面，里面有一条条美丽的小鱼，一条条波光粼粼的，随时还咕嘟咕嘟的吐着小泡泡，给自己解闷。
再往西走就是我们的广场和餐厅，设备应有尽有，有乒乓球台，像蘑菇一样的小亭子，可以在那里休息，天气热可以在哪里乘凉。我们的广场，庞大宽阔，绿树成荫，是我们做操的好地方。我们的餐厅里的饭菜是世界上最好吃的，他们厨师做的菜就算我们在方圆百里也可以闻道好吃的饭菜的香味。
你们知道这是哪里吗?就是我们大名鼎鼎的学校，“开元小学”这个美丽的地方。
校园，我特殊的家
校园，是每一个孩子的家。今天，我又踏进熟悉的校门，里面一切与以往相同，却又增添了许许多多的气息-----
一小片广阔的土地上，六七栋高低不平的房子好似在荒漠的几棵挺拔的大树，相对相依，互相照顾，坚强地竖立在这荒无人烟的地方，虽然已显得衰老，却去努力挺立。校门上显赫的“长沙中心小学”六个大字便是它们向往的目标。走进走廊，墙上绿色的油漆就吸引了我的眼球。细细地看，这墙壁有点不平，像一块凹凸不平的青石，被浪花无数次敲打过后，变得焕然一新。走上那被我们无数次踏的楼梯上，我经不住感叹道：这厚厚的楼阶仿佛一位性格温顺的老人，从开始到现在，它一直默默为大家服务。它亲吻着我们的鞋子，我们却毫不知情，只因它不愿打扰我们，静悄悄地付出，轻悄悄地享受。
走进教室，这就像一个温暖的小巢!我们就是需要哺育的小鸟，老师来了，我们便一拥而入。她是我貌同的“妈妈”。老师教我知识，如同给我们食物，让我们拥有生命的力量。打开窗户，这就是一个神秘的小道，迎面而来的新鲜的空气。新来的小弟弟小妹妹们，挥着他们稚嫩的小手，摇摆着长长的绳，一蹦一跳的，好似许多可爱的小兔子，在比赛跳高呢!那张桌子，是伴随我5年的桌子。我在上面写字，在上面学习。而现在，它已崭新的新桌子。它已被送走。不知去向。它仿佛是我的朋友，是最好的朋友!
校园——你是我特殊的家!里面有我的欢笑，有我的泪水，有我的童年生活!
空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝，如今我也踏入了高三的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友…… 而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
★ 高三描写瀑布优秀
★ 描写校园作文
★ 校园的作文描写
