以下是小编帮大家整理的二年级《落叶》临场作文指导（共含27篇），欢迎大家分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“麦兜小朋友”一样，积极向本站投稿分享好文章。
关于二年级《落叶》临场作文指导
秋天到了，“落叶”真美丽，以《落叶》为题让同学们写篇作文，了解秋天的特征，使他们更加热爱大自然，同时又会用自己的语言赞美大自然，该多好啊！于是我带领小学生首先观察了秋天，继而进行说话训练，然后要求将说的话写下来，“我手写我口”。我是这样临场作文指导的：
“同学们，老师带你们观察了秋天，秋天多美呀！多么可爱呀！可是那些没有和我们一起去参观的小朋友，他们没有看见过，你怎么告诉他们呢？让他们听了也被秋天的景色给迷住呢？”（说这段话要让同学们懂得我们说话、作文的目的，懂得说话、作文都是来源于生活，都是反映生活的。我觉得低年级作文教学难在深入浅出，要将那么深的道理讲得让七、八岁的娃娃听懂，而且知道该怎么做，并非易事。）
接着我跟小学生们说：“秋天可说的事物很多，今天我们就来说说大家很喜欢的秋天的树叶，我们把它叫‘落叶’。话要说清楚。”（提出了说话的要求）
我先引导同学们说了这么几句话：“秋天到了，天气凉了，一片片黄叶从树枝上飘落下来。树叶落在地上，树叶落在沟里，树叶落在小河里，树叶落在院子里。”我边说边画，给他们留下深刻印象。“谁接着老师的话说呢？”同学们举手抢答。我说：“大家说得真好，有条有理，怎么把话说得更好呢？你们想想看，秋天哪些树的叶子变黄了呢？”“柳树的叶子变黄了。”“泡桐树的叶子变黄了。”“杨树的叶子变黄了。”他们说出好多来。“那么，什么树的叶子变红了呢？”“红得像什么呢？”“红得像一团火。”也有的说：“红得像小灯笼。”我说：“好，说得真好！那么什么树的叶子还是绿的？”生答：“柏树的叶子还是那么绿。”我又说：“一片片叶子从树上飘落下来像什么？”生：“一片片黄叶从树上落下来像一群群蝴蝶。”“不对，像一群群彩色的蝴蝶。”我笑着说：“请一个同学把这些话连起来说一说。”一个学生举手说：“秋天到了，天气凉了，杨树、柳树、泡桐树的叶子变黄了，柿树的叶子变红了，一片片树叶从树叶上飘落下来，像一群群飞舞的彩蝶。只有柏树和冬青树还是那么绿。”（让学生学会连句成段）
接着我请小朋友看第二句“树叶落在地上”的画图。“你们看，小虫将树叶当成了什么？”小朋友说：“秋天到了，天变冷了，小虫把树叶当成屋子，把它当成自己温暖的'家。”师：“小虫怎么说呀？”生：“我的屋子真漂亮，从天上掉下来，不用我自己造，住在里边暖暖和和真舒服！”师：“嗯，你的话说得很清楚、明白，也生动，再想想，小虫爱劳动，它会这么说吗？”老师一指点，小朋友笑着纷纷举手。一个学生说：“小虫说，你们看呀，我的屋子多漂亮，黄黄的屋顶，绿绿的墙，红红的地毯，住在里面既不怕风，又不怕雨，多舒服呀！”还有一个小朋友说：“前边再加上几句，小虫哼唷哼唷，把树叶拖过来，盖成了一座小小的屋子。”接着我说：“树叶落在河沟里”（教师在黑板上画图），“你们看什么爬上来了？”“蚂蚁爬上来了。”“你们看，小蚂蚁把树叶当成了什么？”同学们说：“把树叶当成了一只小船。”“哦！它怎么会到这只小船上来的？来干什么？”一个小朋友说：“因为秋天来了，天气凉了，冬天快到了，小蚂蚁想，该准备过冬的粮食了，于是小蚂蚁一大早起来，到树林里去找过冬的粮食。小蚂蚁来到一条小河沟边，过不去，怎么办？忽然看见沟边飘着一片黄叶，小蚂蚁高兴极了，他想，我有办法了，于是它哼唷哼唷地爬到小叶上，把树叶当成一只小船，划过了小沟，它就到树林里找粮食去了。”我说：“嗯，想得真好！”再看图：“树叶落在小河里，什么过来了？”“小鱼过来了。”“小鱼把树叶当成了什么？”“小鱼把树叶当成了小伞。”“小鱼又怎么说呢？”“小鱼说，大家来呀，都来看呀，我的花雨伞多漂亮啊！”另一个小朋友说：“雨伞为我们遮雨挡风。”我笑着说：“越说越好，树叶落在院子里，什么飞来了？”“小燕子飞来了。”“小燕子怎么说呢？”“小燕子把树叶当成信。”于是他们把过去学过的黄鹂呀，大雁呀，到南方过冬的那些鸟呀联系起来了。有个同学说：“小燕子对妈妈说‘妈妈，妈妈，黄鹂阿姨给我们来信了，叫我们去南方过冬。”还有个小朋友说：“信不快，风把树叶吹得更快，像电报。应说大雁伯伯给我们来电报了，叫我们快到南方过冬去。”我说：“说得太好了。我们一句句地都说完了，小朋友把整个句子连接起来再说一说，然后再写下来！”
通过教师这样的临场作文指导，同学们认识了事物，丰富了想象，发展了思维，训练了语言。
《落叶》临场作文指导
秋天到了，“落叶”真美丽，以《落叶》为题让同学们写篇作文，了解秋天的特征，使他们更加热爱大自然，同时又会用自己的语言赞美大自然，该多好啊！于是我带领小学生首先观察了秋天，继而进行说话训练，然后要求将说的话写下来，“我手写我口”。
我是这样临场作文指导的。
“同学们，老师带你们观察了秋天，秋天多美呀！多么可爱呀！可是那些没有和我们一起去参观的小朋友，他们没有看见过，你怎么告诉他们呢？让他们听了也被秋天的景色给迷住呢？”（说这段话要让同学们懂得我们说话、作文的目的，懂得说话、作文都是来源于生活，都是反映生活的'。我觉得低年级作文教学难在深入浅出，要将那么深的道理讲得让七、八岁的娃娃听懂，而且知道该怎么做，并非易事。）
接着我跟小学生们说：“秋天可说的事物很多，今天我们就来说说大家很喜欢的秋天的树叶，我们把它叫‘落叶’。话要说清楚。”（提出了说话的要求）
我先引导同学们说了这么几句话：“秋天到了，天气凉了，一片片黄叶从树枝上飘落下来。树叶落在地上，树叶落在沟里，树叶落在小河里，树叶落在院子里。”我边说边画，给他们留下深刻印象。“谁接着老师的话说呢？”同学们举手抢答。我说：“大家说得真好，有条有理，怎么把话说得更好呢？你们想想看，秋天哪些树的叶子变黄了呢？”“柳树的叶子变黄了。”“泡桐树的叶子变黄了。”“杨树的叶子变黄了。”他们说出好多来。“那么，什么树的叶子变红了呢？”“红得像什么呢？”“红得像一团火。”也有的说：“红得像小灯笼。”我说：“好，说得真好！那么什么树的叶子还是绿的？”生答：“柏树的叶子还是那么绿。”我又说：“一片片叶子从树上飘落下来像什么？”生：“一片片黄叶从树上落下来像一群群蝴蝶。”“不对，像一群群彩色的蝴蝶。”我笑着说：“请一个同学把这些话连起来说一说。”一个学生举手说：“秋天到了，天气凉了，杨树、柳树、泡桐树的叶子变黄了，柿树的叶子变红了，一片片树叶从树叶上飘落下来，像一群群飞舞的彩蝶。只有柏树和冬青树还是那么绿。”（让学生学会连句成段）
接着我请小朋友看第二句“树叶落在地上”的画图。“你们看，小虫将树叶当成了什么？”小朋友说：“秋天到了，天变冷了，小虫把树叶当成屋子，把它当成自己温暖的家。”师：“小虫怎么说呀？”生：“我的屋子真漂亮，从天上掉下来，不用我自己造，住在里边暖暖和和真舒服！”师：“嗯，你的话说得很清楚、明白，也生动，再想想，小虫爱劳动，它会这么说吗？”老师一指点，小朋友笑着纷纷举手。一个学生说：“小虫说，你们看呀，我的屋子多漂亮，黄黄的屋顶，绿绿的墙，红红的地毯，住在里面既不怕风，又不怕雨，多舒服呀！”还有一个小朋友说：“前边再加上几句，小虫哼唷哼唷，把树叶拖过来，盖成了一座小小的屋子。”接着我说：“树叶落在河沟里。”（教师在黑板上画图）“你们看什么爬上来了？”“蚂蚁爬上来了。”“你们看，小蚂蚁把树叶当成了什么？”同学们说：“把树叶当成了一只小船。”“哦！它怎么会到这只小船上来的？来干什么？”一个小朋友说：“因为秋天来了，天气凉了，冬天快到了，小蚂蚁想，该准备过冬的粮食了，于是小蚂蚁一大早起来，到树林里去找过冬的粮食。小蚂蚁来到一条小河沟边，过不去，怎么办？忽然看见沟边飘着一片黄叶，小蚂蚁高兴极了，他想，我有办法了，于是它哼唷哼唷地爬到小叶上，把树叶当成一只小船，划过了小沟，它就到树林里找粮食去了。”我说：“嗯，想得真好！”再看图：“树叶落在小河里，什么过来了？”“小鱼过来了。”“小鱼把树叶当成了什么？
[1] [2]
不可按上年或前几年的高考作文思路行文。求新、求变是人们所追求的，高考作文也不例外。但若按上年或前几年的高考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好。
5、适当美化自己
不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己，如果让评卷老师以为你真就是那样，那就麻烦了，因为高考是选拔性考试。从某个角度讲，评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。
看到题目后，可先搜索一下自己以往所写的优秀作文，看有没有可以再利用的。需要注意的是一定要不牵强。
7、前边别啰嗦太多最后草草收笔
要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。
8、前边写多了就来个形式结尾
一定要完篇。熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分。
9、开口不要太大小心收不住
字数以900字左右为宜。不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加纸条。许欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。
标题拟定和文章主题
10、不能一边写一边构思
要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。\“宁停三分，不争一秒\”，因为写作是\“开弓没有回头箭\”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
11、写半路发现跑题怎么办
如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明。
12、话题作文别以话题当标题
要重视拟题，特别要注意不能缺题。不是万不得已，不要以话题做标题。张伟民讲那是一种浪费。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。
13、一边扣题一边写
行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，\“回眸一笑百媚生\”.中间至少扣题一次。
写作有点小偏门
14、你适合写议论文还是小说
充分发挥自己的优势。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的`同学可选择散。
15、有充分把握可以尝试新文体
写法上可以求新。要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性;但更要求稳。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体.
16、写自己真了解的东西比较真实
苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。
结构和时间
17、阅卷老师S型扫描全文
精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨。
18、作文主题要健康
思想要健康。“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区。
19、不能一边写一边构思
要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。\“宁停三分，不争一秒\”，因为写作是\“开弓没有回头箭\”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
中考作文写作指导（临场应试）
近年来，卷面整洁、写字工整，已经成为中考作文的一项重要评价标准，如 中考作文明确说明书写5分。除了作文要求中有明确的规定外，创造一个清楚整洁的文面，还会增加评卷老师对你的作文的印象分。那么，中考语文试卷写作文，除了平时的积累和拓宽阅读面以外，有没有一些应试小技巧呢?
技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一
任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝
考试作文的.卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。
技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半
除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女
考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长[微博]或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点
考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。
技巧七：动笔之前不要慌，想了题目列提纲
在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，提纲就要简练些。
技巧八：想好主题和文体，非驴非马不可取
写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了。
技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息
考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。譬如，前年有奥运，去年是新中国成立60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点
一般来说，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。
秋天到了，一阵阵秋风吹过，我家院子里的那些树叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只只美丽的金蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一个个降落伞一样，摇摇摆摆地飘落到地面上。
我看见满院子都铺满了金黄的树叶，双脚踩在落叶上，只听到“咔嚓”，“咔嚓”地声响。我便飞快地拿起扫帚和畚斗，准备把这些落叶打扫干净。我的扫帚像推土机一样，把落叶扫成一堆一堆的，便两眼对准畚斗，双手紧握扫把，用力一挥，只见树叶不偏不移地扫进畚斗里。
不一会儿，院子被我打扫得干干净净。看着自己打扫的结果，心里感到美滋滋的。
秋天，顺手捡起一片落叶，叶子上鹅黄色的底儿泛着淡黄色的光彩，色调是那样自然。叶面上脉络清晰，有条不紊，宛如整齐的图案。叶边的小锯齿象无数个“人”字，十分整齐别致。叶柄深黄，略略涂着一些红晕。揉碎了放在鼻子下闻一闻，一股泥土的幽香沁人心肺，引人神往。
如果说燕子是报春的使者，那么落叶应是迎秋的顽童。每当凉爽的微风送来秋的信息，它就毫不犹豫地挣脱母亲的怀抱，奔跑着，飞舞着。她看望红了的高粱，问候黄了的玉米，祝贺绿了的白菜，田里到处留下它的足迹，它把丰收的喜讯告诉了人们。
火热的夏天过去了，我们迎来了硕果累累的秋天。有人喜欢秋天秋高气爽，有人喜欢秋天那丰收的果实……而我却对秋天的落叶情有独钟。
看，银杏树的叶子像一把把小扇子。一阵秋风吹来，落叶“哗哗”地向下落，纷纷投入大地母亲的怀抱中。地上便铺上了一层金色的地毯，踩上去，还有“沙沙”的响声呢。我捡起一片落叶，仔细看了看，这片落叶黄中泛縁，多么自然协调的颜色呀，我想连最高明的画师也绘制不出这种独特的色彩来。落叶上的叶脉整齐有序地排列着，像射出的灯光，像展开了的扇骨……
还有枫叶，样子像一个个红色的小手掌，挂在树上。时不时飘下几片，宛如一只只红色的蝴蝶飞向大地。
我喜欢秋高气爽、瓜果飘香的秋天，但我更喜欢装饰秋天的秋叶，有了它，秋天才会这么美。
我爱秋天的落叶！
秋天来了，树姑娘换上了金色的小裙子，秋天的落叶像一顶王冠，把王冠戴在了小动物的身上。
秋天的落叶像一封信，告诉大家，秋天来了！
秋天的落叶像一枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
秋天的`落叶把森森打扮得像童话中的公主，漂亮极了！看，小松鼠忙着摘松果，准备过冬的粮食；小青蛙正在挖地洞，准备舒舒服服地睡大觉。
秋天的落叶真美，我爱美丽的秋天！
在我们慈溪市区里，梨樟树是个标志，它是一种常青树，一年四季总是枝繁叶茂，碧绿青翠。我们的城区天天都包围在柔柔的绿色里，每个角落都弥漫着樟树散发的淡淡清香。
现在正是春暖花开的季节，香樟树开始换叶，一夜春风，金色的落叶随风飘扬，大街小巷便全部潇潇洒洒地铺上了五彩缤纷的樟树叶，成为街头的一景。
在星期天的下午，我和妈妈去享受这一年一度的踏叶的乐趣，走在铺满落叶的路面上，空中不时地飘落着叶子，在人的左右前后若飞若扬，我好像走进了一个童话世界里，心里荡漾起许多美好的幻想，空气中似有似无地飘着树叶的清香，走进我们的心里。
我们一边走一边捡树叶，看到树叶下面黄色另一面却是青绿的，有的暗经加绿色，有的枯黄加青绿色，有的浅绿上有许多黄与红的斑点……。真是五彩缤纷，好看极了。
当我们走在铺着落叶的路面上，就会想起被秋天寒风扫落的.叶子，毫无生机。香樟树在春天换叶。春天是万物焕发生机的季节，是一种生命在茁壮成长的象征，它是有生命的，落在地上，每片上都或多或少地带着鲜活的绿。有轻风从路面飘过时，这些叶子像一群卡通小精灵的游啊，舞啊，飘啊，飞啊，俏皮地互相追逐，为人们挥起春天和生命的风采！
今天的天气好冷呀！我一出门就见树叶落在地上，它就像金色的蝴蝶一样落在我的脚上、身上、头上。
叶子的种类有很多：杨树的叶子、柳树的叶子，还有很多种类。杨树的叶子是很大很大，柳树的叶子是细条状的。柳树的叶子的外形像小女孩的眉毛、还像皎洁的一轮新月、还像春天的口哨，杨树的叶子像桃子、心形、像一把把小扇子。
比如杨树的叶子上的根，还能玩游戏，我们经常在学校拔根，它的叶子还能做画，还能做书签……我捡起几片落叶用手摸了摸，有点软软的，有的叶脉很清晰，有的是脆的，一碰就碎。我又闻了闻叶片，啊！一股清香扑鼻而来，脆了的叶子闻起来也是很清香的。我捧起一把叶子撒向天空，那场景就像彩蝶在空中飞舞，美丽极了。我一边走着一边还不时看着许多叶子往下落，它们是在和大树妈妈告别。投入大地的怀抱，望着这满地的落叶，我小心的走过去，一阵风吹过树叶沙沙作响好像在奏乐。
秋天的落叶多美呀！我爱秋天的落叶。
金秋时节，一阵凉爽的秋风吹落了树上金黄的叶子，漫天飞舞的落叶铺满了学校的操场，影响了校容。今天中午，我们全班同学在班主任林老师的带领下，来到了操场扫落叶。
我先拿着竹扫帚痛痛快快地扫起来，扫了一会儿，我觉得效果不佳，于是，就把扫帚借给别的同学，自己用两只手一把一把地抓树叶。哈哈!效果还真不错。不一会儿就抓了好几把，比用扫帚快多了。但我不满足，想再快点儿，于是，我使出了本人的绝招——“蛤蟆功”，我在地上捡了点树叶，然后猛一跳再抓，再跳，再抓，再跳……过了一段时间，我抓累了。但望了望自己的成果，落叶已经堆成了一座小山，不禁得意地笑了。
别的同学也干得热火朝天：有的拿着大尼龙袋到处装垃圾;有的用自己的衣服包住树叶，运输到垃圾箱里;还有的跟我一样，用手抓，都干得满头大汗。真不愧人多力量大，经过一个小时的奋战，我们把操场的落叶，打扫得一干二净。我望望自己那对熊掌(弄黑的手掌)，心里乐开了花。
秋天到了，天气很凉。我和妹妹走着走着，看见大风一吹，树上的叶子都落了下来。
妹妹拿着扫帚和簸箕我们一起扫地上的落叶。我们从四面扫到中间，扫了很久，才把落叶扫在一起。忽然一阵大风又把扫好的落叶吹了起来，我们俩人又把落叶扫在一起，把树叶扫到簸箕里，然后把落叶倒进垃圾桶里。又扫了一会儿，总算把地上干干净净。
我们心里高兴得比吃了蜜还甜。
今天早上我们的清洁区堆满了树叶，老师带领大家去操场扫落叶。
操场的落叶可真多呀！在老师和同学们的共同努力下，不一会儿清洁区的落叶就被扫的干干净净！看着干净、整洁的校园，虽然感觉有点累，但我们的内心却非常高兴！
通过今天的劳动，使我明白了一个道理：人心齐，泰山移。只要大家一起努力，我想在不久的将来，我们的校园会变得更加美丽！
今天真是勤劳而快乐的一天啊！
今天，在一棵树的旁边我在观察一个落叶堆，里面有落叶、树枝、小草、餐巾纸、羽毛，落叶堆很脏，餐巾纸被人丢弃在落叶堆里。餐巾纸好可怜啊！
肮脏的落叶堆里的落叶，已经枯黄，边缘有小齿，齿孔特大，齿很尖，摸一下小齿，就会很痛。
肮脏的落叶堆啊！你可怜极了！如果我是小树的话我就恶心了。因为它是在是太肮脏了！我可受不了。
落叶，是平凡不过的东西了，但是，它也有美丽的一面，使用的一面。我喜欢落叶。
几片黄叶飘落下来，秋天来到了。秋天，落叶还在顽强的表现自己的美。落叶黄了，在我心中，它们还是一道独特的风景线。秋风扫落叶，在秋末冬初的时候，终于，落叶结束了生命，再也支撑不下去了，阵阵秋风吹过，一片、两片、三片……纷纷落了下来，飘落地上，腐烂后变为肥料，让花草树木活的更壮。
春回大地，万物复苏，我也在大地妈妈的怀抱中，在春风的吹拂下，渐渐的苏醒了，在晨光的照耀下，我慢慢的露出小脑袋东张西望；夏天太阳像个大火球燃烧着我的身体；一场及时的秋雨使我的身体凉爽了许多，几场秋雨过后，我穿上了五光十色的外衣，随着秋风飘落在地；鹅毛般的大雪覆盖了我们的身体，我们紧紧的拥抱在一起，进入甜蜜的梦乡。
啊！多么美妙的四季呀！
在秋风中，树上的叶子轻轻的落了下来。
阳光给了它们最后的色彩；冷雨给了它们最后一次梳洗打扮。
它们曾经是那么的好看，曾经是青翠的树叶，可秋姑娘一来它们便换上了秋姑娘给它们的“寿衣“，它们跟着秋姑娘的弟弟秋风飘落到了地上。
喜欢新芽和绿叶的人也应该喜欢落叶呀！
我就喜欢落叶，因为从落叶我看到了那不感到失败的落叶，所以我爱落叶。
我爱落叶。
烈日当空，烈日炎炎的夏天转眼间过去了，慈祥善良的“秋妈妈”忙碌着给高大枝繁叶茂的树木披上了金光闪闪的靓丽装扮……
你远远望去，犹如一片茫茫的金色海洋。秋风习习，微微拂过，泛黄的树叶纷纷落下，有的像美丽高贵的蝴蝶般翩翩起舞，有的像歌喉动听的黄莺般轻盈地飞翔，还有的像舞蹈演员一样轻巧动人地旋转。地上满是那些泛黄的落叶，似乎铺了一层层厚厚的金毯子般……
我深深地觉得秋风习习，硕果累累的金秋比万物复苏、生机勃勃的春天还要美丽呢！正是因为秋天的落叶那样的迷人多姿！你是不是也这样觉得呢？
秋天，在树上绿了一个春夏的叶子变黄了。
一阵阵风吹过，一片片的树叶有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的被一阵风吹的不知飘到哪去了，还有的在空中打着旋，好象在向大树妈妈告别。金色的落叶飘在路上，马路上就象铺了一层金色的地毯，走上去，落叶发出了沙沙的声响，象是一个个小音乐家在演奏着一首首秋之歌。
落叶是多么不愿离开大树妈妈呀！他们紧紧地抱住大树妈妈，但秋风吹来了，他们飘落到泥土中，继续为大树妈妈输送营养。他的这一生都在为大树妈妈做奉献。
我也要象树叶学习，懂得回报父母。我不禁拾了一片落叶放在书里，作为这个秋天送给我的礼物。
淡淡茶香、细雨绵绵、凉风习习。我坐在窗前，望着窗外的一棵树，过了不久，一片叶子轻轻地飘了下来。看到这个情景，仿佛我自己就是这片叶子，在空中是缓缓飘下还是如蝴蝶一样在空中翩翩起舞，全然不知晓。而这个场景，使我想起了难忘的一件事。
那天，夕阳被乌云笼罩着，整个神州大地显得格外幽静，太阳公公皱了皱眉，一丝凉风一吹，便可以刺杀你骨子。
叮……玲！语文晚自习来了，高老师的脚步声盈盈地走进了教室，她好像做好了一切准备似得。她显得格外镇定，却又不失分寸。她的表情比上节课还要异常，他的一举一动都是对她的攻击，但她并不生气，而是静下心站在那里，想让他自己知错，停下他所做的一切。他一会儿跑到别人身边聊天，一会儿跑到另一边打扰别人，他的眼睛里已经完全没有课堂纪律。她没有办法，便只是过一会儿，沉默无语，哀一声、叹一下气、沉寂一会。她终于受不了了，她努力控制自己却还是抵不过他的攻击。她叫到；站到后面去！他没有理会，而是继续捣乱。老师不得已，像头失控的牛一样冲到他面前，用手抓住了他。于是，他只能站着，当她走到讲台讲课时，他的神经系统又促使他捣乱，他不仅不以为然还变本加厉，她做出无奈的样子。突然，她两眼瞪得跟球一样大似得，用冰刀一样锋利的眼神望死死地盯着他。他却一点也不畏惧她的攻击，可见他不仅做好了表面防御，而且还有心里防御。忽然，他居然拿着乒乓球拍，对着墙面打起了球，她的攻击更猛烈了。过了一会儿，她如狼一样迅速地抓住了李家豪，把他拖到门口。想把他的乒乓球丢到外面，于是用手抓了抓他手上拿着球的位置，谁知他的手动了动，换了个位置。她无可奈何，她居然哭了！我震撼了！我从未见过老师哭，有得人却还笑得出来。全班变得死气沉沉，黑暗笼罩着整个教室，教室里寂静无声，还听得见苍蝇嗡嗡的声音。
这件事至今回忆起来，还幕幕浮现在脑海，声声回荡在耳边。或许我就是树上那片淡黄却有点黑的叶子，虽然淡黄，却不免被周围的环境所影响。慢慢变黑，又怎能像菊那样清纯？
我跑到夕阳下，影子随夕阳拉了拉长，慷慨满志的我不禁叹到；让风带走我的哀愁！有时，我真的很羡慕陶渊明，至少他不会轻易屈服于环境。但我更羡慕莲，它既不会屈服于环境，也不会逃避恶劣的环境，但在现实社会中。我虽是莲。却有时也扮演着菊。试问，当今世上又有谁能做到？
秋天的叶子很美，五彩缤纷、形态各异。
秋天的梧桐叶真有趣！有的还是绿色的，像小姑娘穿的绿裙子，还像一架架栩栩如生的战斗机。有的也许是不想离开大树妈妈的怀抱，也许是想留住夏天的绿色，才黄中带绿的；有的叶子全身金黄金黄的，像一片片金子；还有的是枯黄枯黄的，像一只只罕见的蝴蝶，又像是老人那饱经风霜的手。银杏叶也听从了秋姑娘的呼唤，一片片，飘飘悠悠地落了下来。
我来到了小树林，抬头一看，原本翠绿的银杏树叶已经换上了金色的秋装，不过还残留了点绿色，我情不自禁地捡起一片落在脚边的银杏叶，仔细端详起来：它看起来像一把蒲扇，似乎一扇就能扇来秋天的凉意。把叶柄朝上仔细端详，它细细长长的叶柄就像一根小辫子似的拖在身后；从上往下看，只见一条条比针还细的叶脉，顺着主柄向四面展开，这真像是节日里燃放的烟火；横着看，又像是一把扫帚，我用它轻轻地扫开我手上沾满的灰尘。
3
忽然一阵微风吹来，树上的叶子沙沙作响，好像奏起了交响乐，在位秋天的到来而欢呼。不时有一把把黄绿色的扇子从我眼前飘落，它们有的像专业的舞蹈家在空中翩翩起舞，有的像百灵鸟在轻盈地飞翔，还有的.旋转着好像在表演着空中花样跳伞。
啊，真美呀！
今天我和妹妹一起在小区的路上玩落叶。
我踩在树叶上，发出沙沙的响声。太好玩了，于是我就把树叶堆成小小堆。用力跳起来落在树叶堆上。妹妹看见了，也学着我的样子。她把树叶集中起来，然后用力一跳，跳在树叶堆上，发出沙沙的响声。
我跳一次妹妹跟跳一次，我们玩的太开心了。
秋天来了，树叶一片片地落了。
有一片落叶飘到了湖上，小青蛙看到了，说：“多漂亮的落叶呀，我可以把它当小伞用！”青蛙有了小伞可神气了，走起路来一蹦一跳，简直像个大将军一样！
有一片落叶飘到了小老鼠家的窗户上，老鼠以为要下雨了，出门一看：“啊！原来是一份秋天的礼物呀！”小老鼠把它拿回来当被子用。小老鼠把落叶盖在自己身上，说：“多暖和的被子呀！”
有一片落叶飘到蜘蛛的网上，蜘蛛以为是小动物，就爬过去：“啊！原来是落叶呀！我可以把它当保护伞，来保护我的小宝宝！“蜘蛛很高兴！它的宝宝没有危险了！
有一片落叶飘到小蚂蚁的身旁，小蚂蚁要出海，正愁没有船呢。说：“现在有了船，我可以周游全球了！“小蚂蚁很得意，在船上跳起舞来！
很多小动物都收到一片落叶，都把它当了很多东西。
落叶们也很高兴，它们正在做下一个飞的梦。
送走了嫩绿的盛夏，迎来了丰收的金秋。啊秋天的落叶，你也在这个季节，悄悄的来了！秋天的落叶是引人注目的，因为他披着金黄的外衣是那么的美丽动人，每当秋风掠过，一片一片的叶子就从树上飘落下来，如一个个翩翩起舞的小精灵，又似一只只婀娜多姿的蝴蝶在空中盘旋。
有人说秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值，我却不以为然，因为秋天的落叶是神圣的，每当秋风吹过，秋叶就坦荡而安详的落下，融入泥土，化为养料，孕育着春的希望，这就是落叶最可贵的奉献精神，啊秋天的落叶我要赞美你！
早晨，我漫步在林荫大道上，一片片落叶飘落在我的脚下。
秋天，很多落叶都开始慢慢变黄了，就象一只只金灿灿的蝴蝶停要树枝上。我弯下腰，顺手捡起一片银杏落叶，它金黄带绿，像一把扇子，倒过来看，像一条裙子。我想：它在树枝上时，当微风轻轻拂过的时候，它一定比飘落下来的时候还要美。
但是，并不是所有的落叶都会在秋天变黄的，比如冬青落叶，它一年四季都穿着绿衣裳，给秋天增添了一点亮丽的色彩。
秋天的落叶把秋天装扮的更加美丽！
秋天，落叶都落了，有黄的，有红的还有绿的……那些绿的落叶只有头上有一点黄，好像不跟秋天屈服。树上的叶子悄悄地和大树做伴，一阵微风吹过，落叶依依不舍地离开了大树，转着圈落下来，像一只只蝴蝶翩翩起舞，跳着优美的舞蹈飘落下来，在给秋姑娘伴舞呢！
瞧！那里有片枫叶，有五个尖，像人的巴掌那么大，也有小的，像一只小老鼠在找东西吃呢！红红的枫叶像小姑娘害羞的脸蛋，还像一位喝醉酒的绅士。
看！前面又有片什么落叶，奇形怪状的？哦，原来是片银杏落叶呀！这片落叶跟蒲扇一样，太好看了！不光像蒲扇，还像大象的耳朵呢！一阵风吹过，千千万万个蒲扇和千千万万个大象的耳朵同时飘落下来，我快成了大富翁了！
秋天的落叶太美妙了，我就喜欢秋天的落叶。
★ 二年级作文指导
★ 初一临场作文
★ 初三落叶作文
